精选学校违纪学生协议书范文(16篇)

时间:2023-11-07 21:36:08 作者:文轩 精选学校违纪学生协议书范文(16篇)

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违纪学生协议书

为了全面贯彻党和国家的教育方针、政策,加强学生管理,增强学生的法制意识、安全意识,认真贯彻实施《中学生守则》、《中学生行为规范》、《xx初中学生十种严禁行为》,维护学校的正常教学秩序,创建平安、健康、和谐、向上的学习、生活环境,全面推进素质教育,经学校行政会议研究决定对学生严重违纪及学生携带的违禁用品与家长、学生、班主任签订如下协议。

1、多次吸烟、酗酒、赌博者;

2、打架造成严重后果、结伙打群架或指使他人殴打我校学生者;

3、敲诈、勒索、强抢学生财物或指使他人敲诈、勒索、强抢我校学生财物者;

4、不服从管理,私自离校者;

5、携带管制刀具、易燃易爆等危险品者;

1、随身听、手机等多媒体用具。

2、不健康书籍、影视碟片等。

3、电褥子、电热宝等用电器。

家长签章:

班主任签名:

xx初中政教处。

20xx年x月xx日。

违纪学生就读协议书

母亲(以下简称甲方):

订协议人(以下简称乙方):

为了让乙方顺利的.完成大学学业,在学期间不出任何意外,经甲乙双方共同友好、坦诚的协商,签订协议如下:

三,乙方在校期间,不准恋爱,不准交异性朋友,不准校外酗酒闹事!

四,甲方要经常电话与乙方联系,乙方要真实的汇报在校的学习和生活情况不得隐瞒;

五,根据乙方学习优秀的情况下,甲方要满足乙方的某些要求,比如笔记本电脑等;

六,未尽事项,可随时填入,但必须经双方认可、同意,方可实施;

七,本协议一式两份,双方各存一份,从签字之日其效。

母亲(签字):

订协议人(签字):小哼哼猪。

日期:年月日

学校学生违纪检讨书

尊敬的校领导,系领导,你们好:

我是xx大学xx学院专业xx级的一名学生,我叫,在参加年度考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。

针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

首先,是我对专业课考试的认识不够。

在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

其次,是我对作弊考试的侥幸心理。

在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会。

都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

检讨人:

时间:

违纪学生协议书

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对喝酒这种不良行为的深刻认识以及再也不在喝酒的决心。

作为一名大学生,我本应该有自己判断是非的能力,本应该遵守学校制定的校规校纪。可是因为一时的大脑发热,而忘记了自己作为学生应遵守的规矩。面对诱惑我没能克制住自己,以为这样很意气很帅,但这只是自己天真的想法,旁人看我们也许是失望的,失望未来的国家栋梁现在竟像混混。失望老师们的话我根本没听进去,失望我对自己不负责任。

出了这样的事情我深深的感觉到遵守校规校纪不是一句空话,也不是离我很远的别人的事。它就在我身边,时刻帮我约束自己的行为,是纠正我们错误是非观的老师。通过这件事我将会把校规校纪深深的记在脑子里,当我要做一件事,却不知道这么作对不对时,它可以教我什么是对的,什么是错的。

同时我明白大学生喝酒是非常不对的,喝酒就像是一道黑印印在我们学生岁月的记事本上。它并不个性,并不光彩,我们不会因喝酒而得到什么,但却会因喝酒失去很多,失去了老师心目中好学生的形象,失去同学们心目中好学生的形象,失去家人心目中好学生的形象。

这件事发生后我深深感觉到对不起老师,对不起同学,对不起家人。我深刻的认识到了自己的错误,同时我一定认真改正自己的错误,这并不单单是以后不喝酒,而是从内心认识到不遵守校规校纪的严重性。希望老师同学家人可以给我一个改正自己的机会,我一定不会再让你们失望,同时也请你们监督我,我一定会把校规校纪当作做事情的准则,认真遵守学校的规定。

在我自己遵守校规校纪的同时,我也会在同学朋友分不清什么事该做什么事不该做的时候,提醒他们遵守校规校纪,分清正确的是非,而不至于像我一样犯错误,让老师同学失望。

对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代大学生相符合。

最后,我为自己的行为表示深深的忏悔。为这件事给老师带来的麻烦表示道歉,同时我以后一定会遵守校规校纪,不会再作出这样的事情。

希望老师同学原谅我。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

学校学生违纪检讨书

尊敬的学校领导:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼!

检讨人:______

时间:______年______月______日

学校学生违纪检讨书

我们在学生时代都会犯这样或那样的错误,犯错误不可怕,可怕的是不及时悔改和弥补。下面是小编为大家分享的学校学生违纪检讨书,欢迎浏览!

尊敬的学校领导:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的.,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼

检讨人:xx

时间:xx

xx小的2班的学生会干部在对我们宿舍进行安全检查的时候搜出两个热得快,做出了当场没收的处罚,并记下我们宿舍全体人员的名字,对此我表示接受,也感谢他们能发现并指正我们的错误,避免了更严重的错误的发生。这两个热得快是我们为了减去下楼打开水的麻烦而买的,而且我也用过。在学生会干部和老师的耐心教导下,通过学习宿舍安全管理条例,我认识到了问题的严重性,并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此,我谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨,并将我这两天来的反思结果汇报如下:

第一,我们的行为不符合一个大学生的要求。作为当代大学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不应该为了一己之便违反校纪校规。况且,我们宿舍楼层不高,下楼打开水是一件很方便的事,控制自己不用类似的大功率用电器并不是一件很困难的事。

第二,五一长假将至,使用热得快之类大功率用电器增加了意外事故发生的机率,我们应主动配合学院搞好安全工作,学院老师三令五申、班干也一再强调,要求我们不使用大功率用电器,但这都成了耳旁风,这些都是不应该的。

第三,我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,有时,没有打到水或图方便,就用热得快烧水。当时的侥幸心理酿成了现在的后果。

虽然我这种行为方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生,我没有做好自己的本职,给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

二,用心克服生活懒散、粗心大意的缺点。

三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。

保证今后不再出现违反校纪校规的情况。 我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!

此致

敬礼

检讨人:xx

时间:xx

违纪学生协议书

xx班学生因严重违反《双河乡第一中学学生行为管理规定》。鉴于学生家长及本人多次申请就读,经学校研究,决定再给予该生一次就读反省的机会,经学校与家长协商达成如下就读协议:

1、加强修养,陶冶情操,尊敬老师,团结同学;

2、勤俭节约,生活俭朴,讲文明,讲礼貌,不乱花钱,不说脏话;

4、自觉遵守校纪校规,严格遵守《双河乡第一中学学中学生管理规范》,特别做到以下八条:

(1)不顶撞老师,不辱骂老师,不威胁老师;

(2)按照班规、校规严格要求自己,服从班主任、任课教师及学生班委的批评教育;

(3)不抽烟、不喝酒、不打架、不赌博、不偷窃、不外餐外宿、不谈情说爱;

(4)不迟到、不早退、不无故旷课、不爬墙外出、有病有事需请假;

(6)不敲诈、勒索、抢窃学生财物或指使他人敲诈、勒索、抢窃在校学生财物;

(7)不看不健康书籍、影视碟片等;

(8)不拉帮结派,不和社会上一些无聊人群来往;

5、不听老师教育擅自出走,一切后果自负;

6、打架及外出发生的一切不安全事故,一律由学生家长负责,与学校和老师无关;

7、以前造成的伤害事件由双方家长协调解决,处理好后方能回校就读;

8、如违反本就读协议的,一律劝其转学或自动转学(退学)处理。本协议一式三份,一份由家长保存,一份由班主任保存,一份由学校保存。本协议自签之日起生效,并要求家长要经常和老师取得联系,严格管理和教育好学生。

签字:

学生:

家长:

联系电话:

班主任:

联系电话:

双河乡第一中学(盖章)。

20xx年x月xx日。

学校学生违纪保证书

尊敬的老师:

您好!

我是xx班学生xx。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度、在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的'老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

保证人:xxx

xxxx年xx月xx日

学校学生违纪检讨书

敬爱的张老师:

对于此次我班c127和c129寝室通报之事,我深表懊悔,更非常的自责。作为班级的班长,作为一名学生干部,我深知这次事情给学院的评比评优带来了不良的影响,给老师的工作带来了很多的麻烦。此次的寝室通报,主要是b129寝室地面不干净,127寝室地面有烟头,对此我自己想了很多,反省了很多,也分析了以下三点原因:

第一,最为班级的班长我可能是还是不够负责,没有督促到位,对班级的寝室没有每天的及时去检查。对班级的同学的力度还不够。

第我认为应该的班级的同学的思想纪律性太浅薄,同学比较懒惰,对自己要求不够严格,同学都比较懒散,思想和行动都不够积极。

第同学对学校的规章制度还不够重视,态度不够端正,在各个方面不能很好地严格要求自己。没有意识到通报的严重性和给学院和班级带来地严重影响。

学校一直三令五申,一再强调校规校纪,尤其是现在学校严打之际,提醒学生不要违反校规,可有些同学总没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不对的。

事后,我给班级全体同学召开了班级大会,对这两个寝室的同学在班级同学面前做了严重的批评,他们也自己做了深刻的检讨,感觉到了此次事情的严重性,并表示深深的自责和愧疚,在全班同学面前保证以后严格的要求自己,保持寝室卫生。我又再次强调大家要以班级的利益为重,不能图自己的一时轻松,导致班级的口碑和风气受到严重的影响。再次强调班级干部,党员发挥带头作用,责任到人,督促到位,坚决杜绝此次类似事件再次发生。

我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。

如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习,遵守学校纪律。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象。每一个同学也都希望能有一个良好的学习和生活环境。但是一个良好的环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,每一个学生都应该严格的要求自己,为了学校的发展,为了班级的良好风气做出自己的应尽的责任。

我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。回顾我如此的错误行为,面对造成如今不良的影响,我觉得自己是何等的不该,痛定思痛。

对于此次事情我真诚地接受批评,并愿意接受老师的监督。我会以这次班级事件作为一面镜子时时检点、批评和教育班级同学,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习,遵守学校纪律。

学校学生违纪保证书

xx老师:

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

在班级轮值劳动时,我能尽我的义务去做好劳动,无论宿舍的值日还是班级清洁区和教室的值日,都能按标准做好清洁。

学生:

20xx年xx月xx日。

违纪学生的就读协议书

母亲(以下简称甲方):

订协议人(以下简称乙方):

为了让乙方顺利的.完成大学学业,在学期间不出任何意外,经甲乙双方共同友好、坦诚的协商,签订协议如下:

三,乙方在校期间,不准恋爱,不准交异性朋友,不准校外酗酒闹事!

四,甲方要经常电话与乙方联系,乙方要真实的汇报在校的学习和生活情况不得隐瞒;

五,根据乙方学习优秀的情况下,甲方要满足乙方的某些要求,比如笔记本电脑等;

六,未尽事项,可随时填入,但必须经双方认可、同意,方可实施;

七,本协议一式两份,双方各存一份,从签字之日其效。

母亲(签字):

订协议人(签字):小哼哼猪。

日期:年月日

违纪学生就读协议书精选

____班___学生因严重违反《安化十二中学生管理规范》的`有关规定予以。鉴于学生家长及本人多次申请就读,经学校研究,决定再给予一次就读机会,经学校与家长协商达成如下就读协议:

1、加强修养,陶冶情操,尊敬老师,团结同学;

2、勤俭节约,生活俭朴,不乱花钱;

4、自觉遵守校纪校规,严格遵守《安化十二中学生管理规范》,特别做到以下四条:

(1)不顶撞老师,不辱骂老师,不威胁老师;

(2)服从班规,服从班主任及任课教师的教育;

(3)不抽烟、不喝酒、不打架、不、不偷窃、不外餐外宿、不谈情说爱;

(4)不旷课、不爬墙外出;

5、不听老师教育擅自离校出走,一切后果自负。

本协议一式三份,一份由家长保存,一份由班主任保存,一份由学校保存。

签字:

学生:

家长联系电话:

班主任联系电话:

______(盖章)。

_年_月_日。

违纪学生协议书

本文目录。

为了全面贯彻党和国家的教育方针、政策,加强学生管理,增强学生的法制意识、安全意识,认真贯彻实施《中学生守则》、《中学生行为规范》、《xx初中学生十种严禁行为》,维护学校的正常教学秩序,创建平安、健康、和谐、向上的学习、生活环境,全面推进素质教育,经学校行政会议研究决定对学生严重违纪及学生携带的违禁用品与家长、学生、班主任签订如下协议。

一、有以下严重违纪行为之一者劝其转学:

1、多次吸烟、酗酒、赌博者;。

2、打架造成严重后果、结伙打群架或指使他人殴打我校学生者;。

3、敲诈、勒索、强抢学生财物或指使他人敲诈、勒索、强抢我校学生财物者;。

4、不服从管理,私自离校者;。

5、携带管制刀具、易燃易爆等危险品者;。

二、携带以下违禁用品者,一经发现由政教处登记后交总务处妥善保管:

1、随身听、手机等多媒体用具。

2、不健康书籍、影视碟片等。

3、电褥子、电热宝等用电器。

家长签章:             学生签名:

班主任签名:

xx初中政教处。

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1.学生姓名                 :

3.违纪事实:                                                   。

4.协议内容:

如果再次违反以下任何一项,即做自动退学(劝退)处理:

(1)打架斗殴;(2)住宿生夜不归宿;。

(3)顶撞辱骂老师;(3)无故旷课;(4)在校园内吸烟。

(5)其他严重违反校纪校规的行为。

5.此协议一式四份,班主任、年级部、保卫科、政教处各执一份。

6.此协议自签订之日起生效。

学生签:                。

家长签:                 。

班主任签:                 。

年级主任签:                 。

保卫科长签:                 。

政教主任签:                 。

xx中学政教处。

违纪学生就读协议书精选

______年级班你因违反学校规定,为教育你本人,使你在我校学习期间思想、学习进步,成为品学兼优,成为社会有用之才,特制订本协议。

1、必须遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度,不得有以下违纪行为:

(1)抽烟、喝酒、乱起哄、使用手机(小灵通);

(2)故意损坏公物;

(3)爬墙、强行冲卡、迷恋网吧、夜不归宿、仿冒老师签名外出;

(4)谈恋爱或与异性有过分亲密行为;

(5)打架斗殴、盗窃、赌博、考试作弊等;

(6)不服从管理、辱骂或威胁老师及学校工作人员;

(7)旷课(累计达八节,迟到早退达两次作旷课一节)、上课看课外书,带mp。

3、mp4上教室等违反学校纪律行为;

(8)违反宿舍、教室纪律,扣分累计达5分。

2、接受学校纪律处分后在校期间仍有以上行为之一者,将给予劝退或开除学籍,已交的所有费用一律不退还,其他违纪行为按学校的规章制度处理。

3、本协议一式四份,学生、学生家长、班主任、政教处各一份,本协议自签字之日期起生效。

学生意见:

学生签名:

_年_月_日。

家长意见:

家长签名:

_年_月_日。

______。

_年_月_日。

违纪学生就读协议书

为了确保学生在校期间的人身安全,严格责任界限,健全学校教育,家庭教育,社会教育一体化网络,根据有关法律、法规之规定,结合我校实际,特签订本安全责任协议书。

1、监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育;学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

2、学生造成他人人身或财产损害的,由其监护人承担赔偿责任。

3、学生在校生活、学习期间,因第三人的原因造成身体受到伤害和财产受到伤害的,应由第三人承担赔偿责任,因自身造成伤害的,由本人负责。

4、学生放学后应立即离校回家,非学校或教师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍,造成伤害的,学校不承担赔偿责任。

5、学生应严格遵守交通规则,出现交通事故的,由肇事方负责;严禁在校内骑自行车,违者出现事故,学校不负责。

6、严禁学生私自到河塘、沟堰等处洗澡,学生违反规定造成意外事故,学校不负责任。

7、安全事故发生后,学校应积极进行协商调解。本协议自签字之日起生效,有效期为学生在该校学习期间。

8、交押金800元,成绩如果居全校二分之一后,毕业时不服从就读教育局规定的县内职校或中途退学,押金一律不退还。如果成绩居二分之一前,且圆满完成学业,押金全额退还。

该协议书一式二份,班主任存一份,学生及学生家长留一份。

甲方(盖章):班主任(签字):

乙方(学生):学生监护人(签字)。

文档为doc格式。

违纪学生就读协议书

甲方:

乙方:

现就乙方向甲方申请拟将其孩子至甲方插班就读一事,甲、乙双方本着有利于孩子学习的宗旨,经双方自愿协商,特签订如下协议:

一、乙方拟将其孩子向甲方申请插班就读,甲方遵照学籍管理相关条文,为其孩子进行学**平测试。抑或是地域的差异,教材的不同,孩子成绩不甚理想。据此,甲方认为乙方孩子不太适合在甲方学校相应年级学习。

二、本着孩子有受教育的权力的精神,在乙方再三恳切要求试读的情况下,甲方允许孩子在甲方学校插班试读半年,以观其学习后效。

三、如在半年试读期间,有下列情形之一,乙方自愿将其孩子带离甲方学校,更换孩子学习环境。

1、乙方不尽家长检查、督促孩子学习之义务,对孩子学习不闻不问,漠不关心或不配合学校教师的教育。

2、孩子平时学习不勤奋或行规极差,经学校老师教育后,仍不改正。

3、孩子在半年后的期末学业测试中,成绩仍不理想或单科成绩不合格,无法适应该年级的后续学习。

四、若在半年试读后,乙方孩子成绩理想行规合格,甲方将保留孩子的学籍,准允继续插班就读。

五、本协议系双方自愿所为,既是双方对孩子学习拟就的意见书,又是双方的承诺书,望共同遵守。

甲方签字:

乙方签字:

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