英语作为国际交流的工具，在现代社会中扮演着至关重要的角色。掌握好英语是实现个人职业发展的关键，以下是一些成功学习英语的技巧和心得。
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“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。三月可是放风筝的最好时节，我怎么能错过这个大好机会呢？以前是爸爸给我买风筝，这次我想自己做一个风筝。
我废物再利用，用废布袋和竹条来做风筝，也不用做的太好，只要能飞就行，要不就做个三角形的吧！把材料准备好后，我放在客厅的茶几上，把竹条削得很顺滑之后，把布袋剪成三角形，又选蓝色、红色、绿色、棕色、粉色几种彩笔，在风筝布上画上云朵，小花和树，看起来真好看！接下来就是把竹条骨架用胶枪粘到风筝布上了。我着急放风筝，就在想，怎么还不出胶水呀？我想到一个馊主意，用手去摸摸胶枪的头热不热不就行了吗？事实证明那主意馊得不能再搜了，我一碰就被烫的哇哇乱叫，赶紧去用冷水清洗，我再次过来，那胶枪终于有胶水了，我开始粘，可是我粘的时候风筝骨架不是向左边倾斜就是向右边倾斜，后来我实在太气愤了，干脆不弄地那么对称只要能沾上就行。
到了我认为最难的一步了：把放风筝的线连到风筝上，。你可能会说“这不是轻轻松松的吗？”是的，我当时也是这样想的，我直接用一个回形针穿过风筝布，然后把线一挂就算完了。可是当我放的时候，发现风筝一直在打转，我就去问爸爸，爸爸说：“你不应该直接把回形针直接挂在风筝上，看我给你做。”爸爸把回形针拿下来，用四根线的一端缠在一起，挂上回形针，再在风筝中心的上下左右四个方向各钻一个孔，把线的另一端一次放入孔，缠在风筝骨架上，用胶枪粘住，把放风筝的线也挂在回形针上，我又试了试，能飞了，耶！可是我总感觉少了些什么，对了！我有用布条给风筝加了“尾巴”，这样就漂亮多了！
在做风筝的过程中，我体验到了自己动手动脑的快乐，看着自己亲手做出来的风筝能在空中飞翔，真开心啊！
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我的家乡是花香鸟语的山东省，那边的土特产尤其多，有：“花生······这儿的自然环境特别好。
春季，那边春回大地，泉水叮咚，小花在温暖的阳光下映照着，为大家展现自身的外貌，他如同羞涩的小女孩掩面而笑。小草也从溫暖的土地资源钻出来伸开若隐若现的睡眼，吸气新鲜的空气。很多地区全是绿色植物的天地。
夏季，酷热的气温搞得大家束手无策，但是大家小朋友有方法应对它。大伙儿跑到树下，吃着雪糕，扇着折扇。或跑到小河边用啥子遮住自身的身体上，那样就可以享有海边日晒的觉得。
大同的冬季可美了，早晨一打开门，尽管有寒风刺骨的冷气，一直吹着，可是，有调皮的小雪花陪我玩耍，小雪花的形状真奇怪呀！有六角形的有环形的也有不规律的。简直漂亮。
这就是我的家乡~~~~~~山东省，我爱我漂亮又可爱的家乡。
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我的家乡是位于山西盂县的一个小村庄。它虽然小但非常美丽。
家乡被群山环绕，这些小山甚至比大山川还要美丽。春日里，我们在山巅放飞自制的风筝；夏天里，漫山遍野是长得绿油油的草木，各种野果美味诱人；秋日里，山下和山周围的玉米熟了，我们几乎天天能尝到新鲜的玉米；冬日里，雪花飘飘，大地银妆素裹，我们玩雪，有时还就着糖吃几口干净的`白雪。我的家乡天空蔚蓝，空气清新，水儿甜美，人们好客。我爱我的家乡。
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说到放风筝，这个季节真的是最适合不过了，暖风让人快要醉了，脱掉冬天厚厚的羽绒服，感觉不仅仅是身体解放了，而且心灵也融进了自然的怀抱，那些心思与情绪统统都随着春风飞逝了。说说春天真的是特别迷人，人们不想在房间里宅着，都往屋外走走，活动活动筋骨，比如去操场运动身体，也有更有情调的，个人觉得也是比较有技术的一项活动，因为我最爱放风筝，通常情况下都是在看别人放风筝，因为自己不太会。
就在昨天，读到了一个关于放风筝的笑话，是说有天爸爸带着小孩去公园看人家放风筝，看着看着小孩吵着要给他买一个放，接着带他到旁边摊上问他要哪个自己选，只见小鬼看着天上的风筝对比了半天，然后指着天上正好，飞过来的飞机说“爸爸，那飞机放得最高，给我也买一个，一样的……”小孩子比较天真无邪。我们学校是对外开放的那种，所以在周末的时候，有许多家长带着小孩子在我们操场上带孩子放风筝，看着小孩子的笑脸，真的觉得童年真的很好，其中，童年记忆中，风筝就是一个典型的记忆。现在虽然长大了，但是还是对风筝有着特别的钟爱。那天，我们几个同宿舍的小伙伴也买了一个风筝在操场上放，我们买的是纸鸢形状的风筝，刚刚到操场的时候，有个“风筝达人”的风筝已经飞得很高了，我们特别羡慕他，也希望自己的风筝飞得像他的一样高，可是努力了一番以后，我们的风筝只飞起来了十几米，虽然这样，我们还是特别满意的。等到回去的时候，看到那个风筝高手仍然在那里静静地放着他的风筝，这个时候，他的风筝已经飞得特别特别高了，当时从地面上看去，只有一个圆点，真是惊呆了我们。
后来，仔细想想，那个人的放风筝姿态真的有垂钓者的姿态，都是执着的，静静的，虽然有目的地在做事情，可是却是云淡风轻的心态，真的值得敬佩。原来，风筝也有不一样的人生哲学。
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仰望湛蓝的天空，五颜六色、形态各异的风筝正在飘舞着，越飞越高，它把我的思绪也牵向了远方，让我想起儿时和爸爸一起去体育场放风筝的情景。
那一年的“六。一”儿童节，爸爸别出心裁，要带着我一起去放风筝，我自然是满心欢喜。很快，我们就来到了体育场。抬头望去，天空中朵朵白云似羊群一样，在蔚蓝的天空中自由地游动，微风拂动着路边的柳枝，婀娜起舞，脚下是一片碧绿、柔软的草坪，这真是一个放风筝的好时机啊。我迫不及待地跑上前，准备大显身手。我拎着风筝线，向前方快速跑去，可是跑出去很远，风筝还是拖在地上没有飞起来。爸爸急忙跑了过来，蹲在地上，想了一想，辨别了一下方向，说：“儿子，我们把方向弄错了，放风筝需要逆风放才可以飞起来，我们重来!”我接过风筝，按着爸爸的指导逆风跑动起来。风筝真的慢慢飞起来了，它像是要和天上的“羊群”做朋友一样，不顾一切地向上飞去，我慢慢地放线，它越飞越高，“风筝飞起来了，飞起来了!哈哈……”我手舞足蹈地大喊起来，脸上绽开了灿烂的笑容，心里也是无比的畅快。抬头望去，只见那风筝在天空中自由的翱翔着，与天上的白云作邻、鸟儿做伴。“好风凭借力，送我上青天”说的就是它吧，我竟看得入迷了。
看着它慢慢飞向远方，我想到了自己，我就像小鹰一般在父母的呵护下成长，可是等到将来的某一天，我们终会离开父母，在天空中独自翱翔，也会像这个风筝一样，越飞越高，越飞越远，可是不管我们飞得多高多远，永远都会是父母的牵挂。
这时，爸爸也来要试着放一下，他拿着另一个风筝向前边快速跑去，风筝飞了起来，看着爸爸矫健的步伐、快乐的身影，我既自豪又开心，喜悦的心情，随着风筝翱翔在六月的天空，在和煦的阳光下，愈发灿烂。
如今，我已升入了初中，肩负的学习任务，使我不能像孩童时那样任性玩耍，但儿时游戏时那些欢快的情景至今仍记忆犹新，让我时时回味，无法忘怀。
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“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春天是一个万物复苏的季节，早晨到了学校，阳光已经通过窗户照得桌面上暖暖，阳光明媚，要是可以放风筝该多好呀！恰巧，这个愿望竟然真的实现了。
老师已经提前买好风筝了，而风筝分成两类，一种是有底稿自己上色即可，一种是空白全凭自己自由发挥。我很有自知之明，选择了第一种。
我和朋友小张、小陈和小炜一起来到篮球场，我们盘坐一起准备为我们的风筝上色。我拿到的是蘑菇图案风筝，小张同学早上就已经试飞过了，提前完成了任务，便帮着我上色。小陈选择了空白的，高难度的，小炜选择了长颈鹿图案，可似乎这些风筝都已经“迫不及待”不想换上新装，而是想早点起飞呢。我打开颜料罐，用画笔蘸取红色颜料，涂在蘑菇左边的一个“不明生物”上，可刚涂下去，小张就叫住我了：“小曹，你看哪株草会是红色的呢？”“嗯？这是草吗？”我顿然醒悟，原来我真的是画画“盲”。但是已经涂上色了也没有办法了，只好尽量去挽回。
在小张的帮助下，我也省了不少心，她涂小蜜蜂的时候小心翼翼，像是怕毁了我的“佳作”，其实在我的眼里，她是在拯救我的作品。
一个人做事情可能很慢，很无趣，多了一个朋友的帮忙就简单多了，而且整个过程也变得非常有意思，画好了，我觉得还是少了些什么，无意间扫过被我“丢弃”在一边的美术本，上面的姓名，哦对了，怎么能少了“大师”的名字呢！
放风筝的快乐无限的，画风筝的快乐也是不可估量的，这一次的风筝游戏不仅仅在于风筝飞上天的快乐，制作的过程也是留下了美好的回忆，春天真好！
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我想做一个漂亮的风筝。看着风筝纸，心想：我的风筝应该是什么样呢？我端着颜料，想想这个样子，想想那个样子，都不是很满意，迟迟不能下笔。突然外面传来一阵鸟叫，我不禁心中一动，对呀，我可以画一只小鸟呀！我多想和小鸟一样自由的翱翔在碧蓝的天空中。
于是，我蘸上颜料，细心地在纸上画了起来。突然，颜料不小心洒了出来，弄脏了风筝。这可怎么办啊？我有点气急地跳着脚喊着。爸爸过来看了一下，说：“你记得上次摔坏的那条裤子，妈妈是怎么给你补得吗？”我说：“妈妈把破洞补成一个卡通娃娃了。”“那你可以试试同样的方法啊！”爸爸说。这下我明白了，于是我就着颜料的形状把它涂染成了好看的背景，这下什么也看不出来了，还更漂亮了！画完小鸟，等颜料晾干，用竹签按照设计好的形状掰弯，用线和胶水固定住，再用剩下的风筝纸剪成两个长条做成飘带。我让爸爸把风筝挂在晾衣架上，找到重心，确定好位置，将飘带缝了上去。这可是风筝上天的重要部分。
我的小鸟风筝终于做好了，我迫不及待地去试飞。来到空地上，我握着线轴向前飞快地跑了起来，可是风筝时上时下、时左时右，怎么也飞不起来？这时，妈妈走过来说：“应该是太重了，试试更轻的骨架吧。”我按妈妈的建议更换了更轻的竹篾骨架，固定调整好，再次开始了试飞。我揣着紧张的心情向前加速跑了起来，后面传来妈妈的欢呼声，我回头一看，风筝已经稳稳地飞上了蓝天。我开心地大笑着欢呼着向前继续奔跑起来，我要我的小鸟飞的更高。
风筝终于飞上天了，那只小鸟在空中翱翔，它载着我们的欢笑，载着我们的快乐，载着……。
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它位于一条宽大的河流边上，盛产鱼和大米。
但是在过去它是一个贫穷落后的小镇。
许多人没有工作。
他们的生活过得很艰辛。
自那以后发生了很大的`变化。
街道已经拓宽。
工厂，学校，医院，电影院和剧院如雨后春笋般涌现。
人们的生活有了很大的改善。
我爱我的家乡和那里的人。
他们正在努力工作以使它更丰富、更美丽。
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我的家乡聊城是很美的，不信，请听我说一说。
梨园很美，我们聊城有一个最著名的景点光岳楼，它是聊城的中心景点，本来没看名字的时候，我听成了观月楼，真好笑。不过晚上也有月光照射进来，从这看月很美，所以说光岳楼是聊城的中心最著名的景点，太美了。
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我的家乡潍坊，位于山东半岛，是一个工业生产较发达的新型工业城市，也是风筝的发源地，享有“风筝都”的美称。我为自己是一个“风筝都”人而感到自豪。
风筝，也叫纸鸢，纸鹞，已有二千多年的发展史。风筝城的人祖祖辈辈都有放风筝的习惯。当春风还没吹尽残冬余寒时，早放的风筝已经悄悄飞上了蓝天，有八卦、燕子、蜻蜓等，牵放它们的只不过是一些老人、小孩儿，清明时节，风和日丽，家家户户踏靑登场，竞相把自己的得意之作送上碧空，如同繁星般把天空点缀得色彩斑斓。
那翩翩起舞的“蜻蜓”在空中飞得又平又稳，两对翅膀有节奏地上下扇动。有式样新颖的串式风筝小燕子，小巧别致，形象逼真，几只小燕像是在互相追逐、嬉戏。还有栩栩如生的“仙鹤童子”，风趣幽默的“济公和尚”。但最引人注曰的是那威风凜凜的“哪吒”，左手执“降妖圈”，右手握银枪，足蹬“风火轮”，风驰电掣般的，令人望而生畏。
辽阔的天空像蓝蓝的海面，风筝似一只只小舟在浪波中摇曳。于是，风筝城的春色更浓了。清朝诗人郑钣桥在《怀潍县》诗中说“纸花如雪满天飞”，生动地描写了凊明时节放风筝的情景。
随着风筝这一传统文化的发展，现在风筝城制作风筝的艺人已有一千多人，年产量迖到一千万只。其中，有大批风筝销往国外。继1984年4月第一届国际风筝会后每年举办一次风筝盛会。在这基础上，国际风筝联合会的总部设在了潍坊，—座拥八千多平方米的大型风筝博物馆耸立在白浪河畔，是收藏、研究、展览风筝的场所。这里陈列着大小不一、形态各异的风筝，有长达三百五十米的巨型龙头娱蚣，张牙舞爪，栩栩如生。小有能装人火柴盒的微型蝴蝶。制作风筝的材料有纸、绢、尼龙绸、塑料等。式祥有软翅、茼式、板式、长串式等，各式各样。
银线连四海，风筝结友谊。潍坊风筝漂洋过海，驰名中外，成为促进国际文化、经济、科学交流和增进各国人民友谊的美好使者，风筝把潍坊人民和世界人民紧紧地连结在一起。
八年级上我的家乡英语作文
本学期即将结束，在学校领导的关心指导下，在教研组每一位英语教师的努力下，我们坚持以人为本的教学思想，加强学习，不断创新，加强教学管理，努力提高教学效率。一学期以来，我们一直朝着以下几个方面努力，并取得了一定的成绩，但也有一些值得反思和改进的地方，具体如下：
一、师德建设。
我们英语教研组全体成员都热爱教育事业，坚持正确的政治方向，服从学校安排，能较好地完成上级领导布置的各项任务。严格遵守学校各项规章制度，做到组内教师之间团结协作，充分发挥团队精神。具有较好的进取精神，在繁忙的工作之余，不断加强学习，如《怎样教英语》、《给英语教师的101条建议》及《英语学科建议》等，不断研究期中期末考试题型，针对考试题型，全体教师认真研究教材，关爱每一位学生，对学生实行因材施教，努力提高课堂效率，尽心尽责。
二、常规管理。
本备课组英语教师始终坚持认真备课、上课、及时批改作业和提优补差。认真钻研教材，在教学中根据各班学生的实际情况，适时适事调整，结合班级学生英语学习的特点，灵活教学。按时有序地进行，做到集备有内容、有主讲人、有主题，使教学目的更明确化，教师之间互通信息，互相学习，做到资源共享。本备课组活动从质量，形式和效果上，较上学期都有了长足的进步和提高，备课组长及教学经验丰富的教师充分发挥了指导，组织和示范作用。九年级着重于教材内容的统一，八年级着重于习题的精炼，七年级着重于单元知识点的梳理。特别提出的是，八年级英语备课组在吴老师的带领下，因为尝试着运行“习题精炼法”的教学模式，在期中考试过程中，八年级学生的英语成绩有明显上升。经过学校教导处和教研组的一致推动下，在后半学期全体英语教师总动员，全面试行优秀教学方法，为学生打下扎实的基础知识。全组教师积还极开展听课评课活动，学习其它教师的优秀教学方法，改善自身教学方式，提高教学成绩。
三、教学活动。
为了提高教研气氛，增强交流和相互学习，本学期，吴老师主动开了一节乡级公开课，主题为“问题设计的有效性”，课后受到了教研员和其他教师的一致好评。在教学之余，组内教师还坚持撰写教学反思，针对课堂教学进行小结，不仅有效地提高了教师教学水平，而且提高了英语教师的科研水平。为了更好地激发学生学习英语的兴趣，八年级备课组组织学生积极参加英语风采比赛，大大地鼓舞了学生对英语的兴致。在课堂之余，组内教师还坚持不断地加强自身学习，参加各类培训活动，还参加英语年会论文活动，学习了相关讲座内容。
四、学科研究。
兴趣是学习之根本，无论是教师的教法还是学生的学法，一切都要从兴趣入手。在学校的“教学论坛”上，特别强调，我们老师方面要意识到：备好课是提升上课效率的关键;要有过硬的基本功和较好的个人形象;要有先进的教学思想和勇敢的创新精神;要提高课堂问题设计的有效性;要为学生积极创设课外活动。
小学英语作文我的家乡
欢迎来到我的家乡我的家乡是在广西南宁。很美丽的地方，由的绿色城市。站在一条宽阔的河流旁，脚下是连续的低绿色的小山。你可以看到许多鸟，比如，燕子和麻雀飞起来了，自由与快乐的歌。我的家乡是多么美丽!在我的家乡有一条很好的小吃街，中山路。你可以品尝到各种美味的食物，古典的老朋友都是来自那里的，如果你有机会来到这里，一定不要错过这里。南宁，一个充满激情的城市，一个充满活力的地方，一个值得人喜欢的人，值得人爱的城市。欢迎来到我的家乡南宁。
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我的家乡地处祁连山脚下，平凡的小镇，没有索溪峪的奇峰秀水，气势磅礴；比不上北京城的举世无双，闻名四海。但，我的家乡，人民生活和和美美，乡镇发展蒸蒸日上。
改革开放以来，家乡扩大对外开放，加强横向联合，家乡经济事业得到长久发展。特别是近几年，家乡投资建设，人民生活水平得到提高，乡镇面貌焕然一新，教育事业得到前所未有的发展。
记忆之中的前几年，妈妈最喜欢带我去的就是中心广场和公园。那里，我可以看到小蚂蚁搬家，听鸟儿唱歌，在空地上蹦蹦跳跳。可是时间长了，就厌了这一切，并凭我的嗅觉得知：附近的工厂排出的废气不仅难闻，还是污染环境的能手。那是我就希望有人能改变这些害处，让我们玩得高兴还不受环境污染的毒害。
现在的`我已长到十一岁，是一名六年级学生了。我长大了，我的家乡变富足了。高楼大厦拔地而起，满街的小车尽情奔驰着，饭桌上的盘子在“长大”，食物由寒酸的野菜变成了大鱼大肉。人们脸上带着笑容，伴着一点红晕，使人一看便知这生活多么的幸福和快乐。
瞧这美丽的花坛，草坪，令人心旷神怡。春天万物复苏的时候，花儿次第开放，小草奋力生长，树木劲挺在路旁，比战士还要精神百倍。淡淡的幽香在夏季飘散在世界，让我们蒙上尘埃的心灵也受到净化。秋天的金黄遍地铺设，花儿低下头，草儿也换上了金装。冬天的草坪和花坛百般宁静，小花小草也“冬眠”了。
幽幽的白云飘着，带着它百变的魔法杖飘走了。你停一停，将我们以前的落后统统带走，撒下遍地芳华吧！明天的民乐，在党的正确领导下，在民乐人民的辛勤劳动中，一定会更加美好与繁荣。
我的家乡初中生英语作文
我的家乡在南京市高淳区一个普通村庄。这里依山傍水、风景秀丽。
门前有一条小溪，清澈的流水声声入耳。村后是一座大山，山坡上采茶人传来的歌声嘹亮动人。登上山顶，你会发现远处连绵起伏的山脉里，有一座山特别的高大，那就是高淳最高的山—游子山。
游子山位于高淳的中心地带，被称为“高淳之眼”。在山脚下抬头仰望，一条石阶铺成的玉带曲折蜿蜒，一直通向山顶。石阶的两旁种植的绿树鲜花，像裙子上镶嵌的花边一样，在半空中绽放，给游客们带来一丝清新、一抹快乐。每隔500个石阶，会有一个专供游客停脚歇息的小亭。经过20个小亭之后，会有一座木制的大门，你只要一步跨进去，就到游子山的山顶了。这里有像法国凯旋门式的铁塔，那是高淳的广播电视发射中心。
故乡的美景尽收眼底，我一时间在山顶上流连忘返。美丽的乡村旷野与悬浮在半空中的艳阳互相辉映着、交错着，如同电视剧中的画面一般，看得我眼花缭乱、目不暇接。人们都说家乡美，我的家乡更美。我深爱着家乡高淳，我以自己是高淳人的后裔而自豪！
我的家乡梧州的日记我的家乡梧州的变化英语作文
我的家乡梧州，位于广西东部，地处亚热带，山环水抱，风光旖旎，既有独具一格的自然风光，又有历史悠久的名胜古迹。2月，梧州市被国家旅游局命名为“中国优秀旅游城市”。东面是梧州最高峰，海拔386米的白云山，它遥连五岭，俯瞰三江，雨后会出现“云岭晴岚”奇观；每天清晨（特别是周末）有好多的男女老幼登山做运动，白云山更是我们梧州人悠闲健身的好地方。南面是充满了神奇美丽诗化传说的火山，每当夕阳西下，霞光映照，山顶似有火光蒸腾而得名。像一条巨龙奔向远方，西江是父亲河，河道宽阔，水流很急，坐船可以到珠江三角洲和广西北部湾等地区。是我国仅次于长江的第二大航运河流，其在广西境内的流域面积超过20万平方千米。
作为珠江主干流的西江上接云南、纵贯广西和广东、通江达海，自古以来就是连接西南和华南的“黄金水道”。桂江是母亲河，清澈见底，水流缓缓，江面很平静，周围环境秀丽，形成了一个天然的游泳场，每到夏秋季节，每天清晨和黄昏的时候，有很多家庭全家男女老幼都会在那游泳啊，这就是举世闻名的鸳鸯江。鸳鸯江是由桂江与浔江汇流而成。碧绿的桂江与混黄的浔江交汇成黄绿分明的鸳鸯江。每逢春夏之际，清浊尤为分明，堪为天下奇观。宋代诗人苏东坡赞鸳鸯江曰：“鸳鸯秀水世无双”，从此鸳鸯江名闻天下。放眼望去，只见浔江浩淼，水流滔滔；桂江碧绿、波光粼粼。两水交汇处，一浊一清、一急一缓，泾渭分明，恰似戏水鸳鸯，相互依偎，相互拥抱，长相厮守，难舍难分。
朋友，热情好客的梧州人欢迎你来我的家乡梧州做客哟。
我的家乡人间天堂英语作文
这是我第三次来黄金海岸了，熟悉的海飞扑面而来，像是对夏日炎热的洗礼。我并没有厌倦，反而爱上了这里的'海风，这里的海水，这里的一切一切都变成了我心中最初和最美的人间天堂。
夜晚的海边更是让人着迷。水退潮后的沙子踩起来软软的、热热的，回头看走过的地方都留下了一个个脚印，却又立刻比海水冲的无隐无踪。海浪有时特别小；有时特别大；有时埋过脚面；有时扑到膝盖，像是一个孩子与你玩耍。感谢海滩，感谢浪花，这里一切一切都变成了我心中最初和最美的人间天堂。
唯一没想到的是八月份的海水是如此的暖和，一次次的温柔抚摸着我。偶尔还会冲上来一些贝壳，水退下去的时候贝壳却留在了脚背上，啊！美丽的孩子是你送给我的礼物吗？它们是如此的美好！不是人工制造的，也不是大地妈妈的，他们是来自大海的，来自对我来说神秘的未知区！美好的贝壳，神秘的未知区，这里的一切一切都变成了我心中最初和最美的人间天堂。