每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
教育局意识形态工作汇报篇一
1、统筹管理教育部门经费;会同有关委局改革和完善教育投入机制，落实筹措教育经费的各项措施，并对教育经费进行管理、使用和监督。
2、负责全县教育系统人事、劳动工资、职称以及师资培训工作。
3、组织和管理全县学历教育及高等教育、中等教育的招生工作。
4、指导各级各类学校的教育教学改革工作;指导各级各类学校的思想政治工作、德育工作、体育卫生与艺术教育工作及国防教育工作。
5、负责全县教育改革和发展的研究以及开发、管理教育信息和教育统计工作，指导教育学会、基金会、社会团体工作。
2领导信息
党委书记周士华：主持教育局党委全面工作，负责干部人事工作，分管人事科。
局长孙开祥：主持教育局行政全面工作，负责局机关工作，分管办公室。
副局长辛长宏:负责财务工作、后勤管理工作、校园环境提升工作、校园经济工作、招商引资工作、社会支教工作，分管财务科、后管中心。
副局长强兆麟：负责中小学教育教学工作、教研科研工作、教师培训工作、中小学教材工作，分管教育科、培训科、教研室、教科室。
纪委书记罗振荣：负责纪检监察工作、教育纠风工作、学校基本建设工作，分管纪检监察室、基建办。
副局长边士雨：协助机关工作，负责学校德育工作、共青团工作、武装部工作、艺术教育工作、校外教育工作、教育发展规划工作、信访稳定工作。协助分管办公室，分管德育科、少年宫、素质教育基地。
副局长刘桐华：负责党务工作、老干部工作，分管党办、老干部科。
3内设机构
教育局意识形态工作汇报篇二
你们好！
为了改变我县学校不合理的校点布局，进一步改善办学条件，明显提高办学效益，合理配置教育资源，我县将有效利用各方面条件，逐步推进寄宿制办学。
我们会加大资金投入，完善学校的各项设施。将资金投入到建议新的教学用房、学生宿舍楼、学校食堂等，学生厕所等，保证学生学习的环境。我们会推进教育资源配置方式的改革，统筹规划学校布局。一是从实际出发，将农村校点多、规模小的有限资源进行优化配置；二是着力调整中小学布局，建议一批试点学校，形成富有特色的实践模式，如联村办寄宿制学校、民族寄宿制学校、边境形象学校等。
创办寄宿制学校，意味着孩子们要去更远的地方读书，由于交通不便等原因，难免会加重家长们的担忧。我们将努力把寄宿制学校办成群众满意，家长放心，学校“进得来、留得住、学得好”的学校，希望广大家长朋友能够共同关心和支持我县寄宿制学校建设，共同为孩子们营造一个良好的教学环境。
县教育局
年月日
教育局意识形态工作汇报篇三
在当前社会，教育是国家发展的重要基石，而学校则是教育体系的重要组成部分。因此，提高教育质量就成了各级教育部门和学校普遍关注的问题。为此，每年教育局都会开展教育整顿活动，并对其进行评估。下面就是我参加教育局教育整顿的心得体会。
第二段：了解活动内容和目的
在教育局开展的教育整顿活动中，我们学校也参加了其中，我们全校的教师和职工都积极参与。教育局的整顿工作主要是围绕着学生的学业成绩、教育教学管理、评价体系等方面。 整顿的目的是提高教育教学工作的质量，推进校园文化建设和发挥学校教育的作用。
第三段：认真落实教育局教育整顿的工作要求
在参加教育局教育整顿活动的过程中，我们教师和职工都十分认真地落实工作要求。我们首先收集整理学生调查数据，对学生的学习情况和课程难度进行深入探讨；其次对学校的教育教学管理进行全面排查，针对存在的问题进行整改，同时对学校的教学质量和评价体系进行了全面建设和改进。最后，我们还积极参加教育培训，不断提高自身的教育教学能力。
第四段：获得的价值
通过参加教育局的教育整顿活动，我获得了很多的启发和价值。首先，我认识到教育工作的重要性，并且清楚了提高教育质量的途径。其次，我也学到了很多实际操作的技能和方法，为今后的教育教学工作提供了指导和帮助。最后，我也增强了自身的责任感和教育担当，决心为教育事业贡献自己的一份力量。
第五段：总结
总之，教育局的教育整顿是学校教师与管理人员以及教育局共同协作的结果。在整个过程中，我们充分利用了各种资源，深入探讨、全面发掘问题，积极改进和落实，最终实现了教学质量的提升。在今后的工作中，我将继续坚持学习教育教学新趋势，积极进取，为创造更好的教育教学环境，贡献自己的力量。
教育局意识形态工作汇报篇四
全市各级各类学校、老师们、同学们：
城市交通是现代生活中必不可缺的重要部分，没有出行的文明，就不会有郑州城市的文明。创建全国文明城市，开展文明出行活动，是造福全市人民的有力举措。教育作为百业之基，在经济社会发展中具有全局性、基础性、先导性的地位和作用，其覆盖面广、辐射力强的突出特点，注定要成为文明出行活动最直接的“窗口”和最生动的“名片”。在此，我们特向全市各级各类学校和广大师生发出倡议：
一、学校要努力争做文明出行的主力部队。学校的职能是文明启蒙，培养未来合格公民，自当为一市之中最具觉悟的首善之地，理应在文明出行活动中发挥示范引领作用。全市教育系统要把文明出行活动，作为深化文明单位创建、提高师生素质的机遇抓好。要切实增强广大师生文明出行的责任感和荣誉感，在文明出行活动中树立教育系统良好形象。各校要以积极的态度和行动主动参与，发挥学校的资源优势，根据不同年龄学生特点，有效指导好共青团、学生会、少先队、志愿者协会等组织，充分利用团日、班队会、夏令营及广播、板报等载体，广泛开展丰富多彩的主题活动，当好文明出行活动的宣传员、讲解员、志愿者。
二、教师要努力争做文明出行的标兵方队。善之本为教，教之本在师。自身文明，方能播洒。广大教师要提高文明素质，全力做好学生的安全出行、文明出行教育；更要敢于亮言：“在文明出行中我为人师！”首当文明，率先垂范，示范学子，引领社会。
三、学生要努力争做文明出行的生力军团。学生应是文明的学习者、践行者和传播者。大学生既要在出行中展示自身文明素养，又要善做文明使者，主动应募志愿者，积极组建义务服务队。广大中小学生要珍惜父母之爱、老师关怀，自觉养成安全意识和良好的文明通行习惯，并使我们的文明行为能直接让家长和社会成员从中看到欣慰，受到感染。还要“小手拉大手，文明一起走”，带着交通法规回家，与爸妈悄然相约：共同文明安全出行！
老师们！同学们！心灵朝向文明，所见皆为和-谐景色，脚步踏着善美，前行方是平坦大道。心动不如口动，口动不如行动。让我们立即行动起来，积极响应市委、市政府的号召，发扬教育系统的文明底蕴和规范自律传统，从我做起，从现在做起，齐心协力地为建设畅通郑州、幸福郑州作出我们积极的贡献。
郑州市教育局
教育局意识形态工作汇报篇五
樊金霞
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬，我们又迎来了新的学期。在这秋高气爽的日子里，在这激情飞扬的校园里，我们逸夫小学隆重举行新学期第一次升旗仪式。借此机会，我代表全体老师向加入我们这个大家庭的老师、同学们表示最热烈的欢迎。
同学们过了一个有意义的假期，在假期里，不仅能认真完成假期作业，还帮助父母做了一些力所能及的事;增强了文明意识和安全意识，整个假期我们学生没有出现任何意外，这是我们全体学生平时尊师守纪，全体老师严格要求的结果，值得发扬光大。现在，假期已经结束，新学期正式开学，我们全体师生要以崭新的面貌投入到新学期的工作、学习中去。最重要的是要有饱满的热情，积极的态度，勤奋工作，刻苦学习。
今年，我们要迎接义务教育均衡发展双高双普的检查验收工作，还要参与我县创建卫生县城等一系列的活动。为此，暑假全体教职工都没有放假，轮流值班，尤其是我们王校长，一天都没有休息过，截至目前，大家都可以看到，新的综合楼已经建好，教室、楼梯楼道都进行了新的布置，校园文化、部室建设以及门房厕所等工作都在进一步的完善中。这么好的学习环境，都是来之不易的，所以说，同学们在校期间，一定要爱护校园，要养成良好的行为习惯，要用社会主义核心价值观中的文明、和谐、爱国、诚信、友善来严格要求自己。文明待人，尊敬老师，关心集体，爱护公物，力争做一个文明的小学生。下面我对同学们在新学期里面的学习以及生活，提出以下几点要求：
一、学习方面
1、自我调整，按时到校，把精力集中到学习上来。 紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校，服从老师的安排，2、发奋努力，勤学多问，努力追赶先进同学。
过去的一学期，我们各位同学都取得了不同程度的进步，当然个别同学的学习还不令人满意，在新的学期里，每个同学都要有新计划、新目标，在班里、在年级里，要确定赶超对象，树立信心，知难而上，形成一个后进赶先进，先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面，相互竞争，相互帮助，共同提高。
二、生活方面
本学期，我们全体学生要遵守校规校纪，争当文明学生。我们的班级要争创文明班级，全体学生要说文明话，做文明人，坚决抵制一切不文明的行为。具体如下：
1、吃早餐。买早餐要自觉排队，大同学要礼让小同学，不故意推拉，不拥挤。昨天，我就发现一楼教室前有好多馍块，早餐吃不完要带回家，掉在地上要主动捡拾，总之不能浪费粮食，更不能破坏校园环境卫生。
2、课间。不乱抛乱扔，楼梯楼道、院子里不追逐打闹，不攀爬护栏，不进花园玩耍。认真做好早操、眼保健操，平时要讲卫生、讲礼貌，团结同学，见到老师要问好，不迟到早退，不打架不骂人，上下楼梯靠右行，爱护学校的公共财产及学校的一切设施。
3、上厕所。现在我们新的厕所还未建成，临时厕所存在安全隐患，所以同学们上厕所时要排队，不拥挤，不打闹，做到文明如厕。
4、放学。各年级同学要听铃声，一楼同学要在老师的组织下站队出校门，二三楼同学要在楼道依次站队，下楼要踩黄线走，不并排走，不奔跑，不推拉。
5、文明岗。值周班要安排好文明岗，放学前五分钟文明岗必须到位，衣着要整齐，必须佩戴红领巾，站在门口不要讲话，不能吃东西，更不能来回走动，切记不能迟到，以前就有一些班级的文明岗在教室迟迟不到岗，结果一年级都开始走了，门口还没有一个文明岗，这一点科任老师一定要负起责任，要提前提醒文明岗同学，不能把文明岗同学留在教室不按时上岗，要让文明岗把好的形象树起来。
6、同学们要尊老爱幼，热心助人，遵规守纪，积极参加学校各类活动，要树立正气，打击歪风邪气，为建设一流的校风，一流的学风，一流的班风，作出努力。
7、各班的班干部要努力当好老师的助手，在班里起好带头作用，守纪律，勤学习，多为同学服务，努力培养自己的工作才能。
同学们，光阴似箭，日月如梭，抓住这美好的学习时间，养成良好的学习习惯和生活习惯，美好的明天就会属于你！大家记住一句话：学习永远是第一位重要的事，学习离开了尊师守纪必将一事无成。
最后，祝全体同学努力拼搏，争创佳绩!祝全体老师工作顺利，心想事成!祝我们逸夫小学和谐浓浓，欣欣向荣！
2017年9月
教育局意识形态工作汇报篇六
作为一名教育工作者，在提高教育教学水平的过程中，不仅需要不断学习更新的教育理念和方法，还需要加强对教育政策和指导性文件的了解。近日，昆山教育局举办的一场讲座恰好满足了这一需求。通过参加本次讲座，我深刻感受到了教育局对于教师的关心和支持，也收获了许多宝贵的启示和经验。
第二段：主题介绍
本次讲座的主题是“教育教学改革与发展”，内容涵盖了教育教学改革的背景、意义、目标和具体实施方案。讲座特邀了昆山市教育局局长李老师主讲，她是一位在教育研究和实践上经验丰富的专家。听起来，我对这次讲座充满期待，期待从中了解到更多有关教育教学改革的理念和方法。
第三段：学习收获
在讲座中，李老师首先向我们介绍了全国教育教学改革的整体背景和意义。她强调，当前社会的快速发展带来了新的教育需求和挑战，我们必须顺应时代的潮流，以更高的视野和更深的思考来推动教育教学改革。之后，她详细解读了教育局最新发布的教育指导性文件，包括“培养创新意识”、“提高教师专业素养”等内容。通过这次讲座，我了解到了更多有关教育政策和要求的具体细节，对于以后的教学工作将起到很大的指导作用。
第四段：启示与感悟
通过本次讲座，我深入感受到了教育局对教师的关心和支持。教育局不仅提供了良好的学习机会，还积极推动教育改革和发展。作为一名教师，我深感责任重大，要不断学习和更新知识，提高自身的专业素养，为学生提供更好的教育服务。同样重要的是，作为教育局的参与者，我们要积极传达体会和经验，为教育教学改革作出自己的贡献。只有全体师生齐心协力，才能推动教育的发展，让每个学生都能得到更好的教育。
第五段：总结回顾
通过参加昆山教育局讲座，我对教育教学改革的背景、意义和具体实施方案有了更深入的了解。我将会把讲座内容充分运用到实际教学中，提高自己的教学效果，努力培养学生们的创新意识和实践能力。同时，我也会积极参与教育局和学校的各项活动，为教育教学改革贡献自己的智慧和力量。我相信，通过共同的努力，我们能够实现教育的良性循环，为培养更多有创造力和竞争力的人才做出贡献。
教育局意识形态工作汇报篇七
第一段：引言（总述讲座内容和目的）
最近，我参加了昆山教育局组织的一场讲座，主题为“教育改革与未来发展”。本次讲座旨在帮助我们了解教育改革的现状与趋势，并探讨教育未来的发展方向。讲座内容丰富，让我收获颇多。
第二段：教育改革的现状与趋势
在讲座中，演讲人首先介绍了当前教育改革的现状。他提到，教育改革的核心是要摆脱以分数评判一切的应试教育模式，鼓励学生发展综合素质与创新能力。同时，他也指出了当前教育存在的问题，比如重视知识掌握而忽视学生个性发展、培养学生的主动学习能力和实践能力等。随后，演讲人重点谈到了教育改革的趋势。他认为数字化、网络化是未来教育的重要发展趋势，互动式教学与个性化教育是未来教育的发展方向。
第三段：教育未来的发展方向
在讲座中，演讲人进一步阐述了教育未来的发展方向。他强调了培养学生的全面发展，不仅要注重学生的学科知识，还要关注学生的身心健康和社会适应能力。他提出了“掌握专业知识、具备综合素质、具有社会责任感”的培养目标。此外，演讲人还强调了教师的角色转变，认为教师应该从传授知识的角色转变为学生发展的引导者和伙伴。同时，他也提醒我们要关注教育资源的公平分配，让每个学生都有平等的机会获得优质教育。
第四段：自我反思与行动计划
听完讲座后，我对于教育改革有了更深的认识。首先，我意识到评价教育质量不能仅仅依靠考试成绩，还应该注重学生的综合素质和创新能力。其次，我明白了教师的角色不仅是传递知识，更要成为学生发展的引导者和伙伴。对于自己而言，我决定更加注重个人素质的培养和实践能力的提升，同时也要更积极地参与社会实践活动，为社会做出贡献。
第五段：结语
通过这场讲座，我对教育改革与未来发展有了更全面的了解。教育改革是一项长期而复杂的任务，但只有通过不断的实践和探索，我们才能找到更好的教育模式和发展方向。我相信，只要我们每个人都能行动起来，为教育改革贡献自己的力量，我们就能共同创造出更美好的未来。
教育局意识形态工作汇报篇八
尊敬的各位家长、老师们、同学们：
大家下午好!
秋风宜人，丹桂飘香。今天我们在这里隆重集会，举行园林二中八年级学生“自我成长”实践活动结营仪式，我谨代表市教育局向参与本次活动的学校和基地所有教师及工作人员表示诚挚的问候和衷心的感谢!向在百忙中准时到现场参加此次结营仪式的各位家长以及莅临现场的社会各界人士表示热烈欢迎!
九月，是金色满园的季节，是硕果累累的季节。在短短的五天时间里，同学们在训练中经历考验，在考验中感受成长。学会如何去关心他人，在团结互助中共同进步;学会如何认识自己，在自我认识中增强了自信;学会如何面对困难，在自我磨砺中懂得了感恩!祝贺你们用坚强的意志和辛勤的汗水圆满完成了此次“自我成长”教育实践活动!祝贺你们在这个季节里收获了人生成长历程中的一次独特体验与心灵感悟!我相信，这样一次独特的经历一定给你们留下了难以忘怀的印象。活动中所有的体验与感悟，一定会成为你们茁壮成长的动力之源，成为你们一生的宝贵财富!
同志们，家长们，同学们，综合实践活动课程是我国新一轮基础教育课程改革中新增的一种课程形态，在我国新的课程体系中占有十分重要的位置。对丰富学生的经验，形成对自然、对社会、对自我的整体认识，发展创新精神、实践能力，以及良好的个性品质，都具有重要意义。
开设综合实践课是服务国家战略，体现国家意志，建设世界有影响力的创新型国家的重要举措。创新型国家必须要有创新型人才。《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理的意见》指出：“要把校外活动列入学校教育教学计划，逐步做到学生平均每周有半天时间参加校外活动，实现校外活动的经常化和制度化”。但是，目前学校的场地空间小、设施有限和专业教师缺乏，综合实践课程现阶段无法在学校完成。针对这种现状，市委市政府作出重要决定，在原浩口中学修建了潜江市中小学综合实践基地，这是市委市政府前瞻性思维和战略性决策。
潜江市中小学综合实践基地今年九月份顺利开营，是潜江教育史上一次从应试教育到素质教育的里程碑式的进步，是认真贯彻落实《中共中央关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》文件精神的完美体现。建设好、利用好综合实践基地，努力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，是当前乃至今后一个时期的重要任务。
同志们，培养一批具有本土情怀和国际视野，具有创新精神的开拓型人才，是每一个有教育梦想的人必须深思的问题。在科学技术突飞猛进、知识经济蓬勃发展的今天，实践基地建设与学校建设要同等对待，纳入教育事业发展和教育现代化的总体规划。我们将进一步加大投入，迅速完成各主题场馆建设，争取湿地公园项目落户。
同志们，我们要站在全球视野的高度，重视中小学综合实践活动的开展，积极主动地与综合实践基地搞好对接，切实做好学生参加综合实践活动的服务工作。提高认识，加强领导;广泛宣传，精心组织;坚持自愿，亮证收费;严格考评，注重实效;明确责任，确保安全。市教育局将对各学校带队领导、教师工作情况以及学生参加综合实践活动情况，进行全面科学的考核与评价，考核结果将通报全市，并纳入学校督导评估的重要内容和学校办学质量评估指标体系。要将学生参与实践活动的表现纳入学生综合素质评价和毕业生学业评价体系，各学校要高度重视，认真落实好综合实践活动的各项工作。
各位家长朋友，孩子的教育是一个系统工程，孩子的成长离不开家长的支持与配合。我们真诚希望你们放心将孩子送到基地，把孩子交给我们，把责任交给我们，把放心留给自己，把自信与成长留给孩子。
同学们，你们是我们国家的希望和未来，你们肩负着促进我国21世纪经济繁荣与社会进步的历史重任。一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，文化的兴盛离不开人才培养。让你们成为有良好专业的人，有创新能力的人，有学习幸福感的人，有健康人格的人，有不朽精神的人，会生活的人，是我们共同的愿望。你们要百倍珍惜这次实践收获，希望你们能将这次实践感悟运用到以后的学习生活中去，在追梦的道路上飞得更高，走得更远! 同志们，家长们，同学们，教育是全社会的事业，是民族兴盛的希望，是国家富强的根本。我相信，有基地的精心组织，有学校的大力配合，有家长的充分理解，有学生的积极参与，我市的综合实践活动一定能书写出更加辉煌的篇章!春华孕秋实，往来成古今，让我们携起手来，用理解和爱，为孩子的健康成长撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们的梦想之花在自信与担当中绚丽绽放!
谢谢大家!
教育局意识形态工作汇报篇九
近日，我有幸参加了昆山教育局举办的一场讲座。讲座主题为“培养创新能力的教育理念与实践”。通过演讲嘉宾的分享，我收获颇多，对教育的重要性和培养学生创新能力的方法有了更深入的理解。以下是我对这场讲座的心得体会。
首先，教育是引导学生全面发展的重要途径。在讲座中，演讲嘉宾强调了全面教育的重要性。他指出，培养学生的创新能力不仅仅是为了满足就业市场的需求，更重要的是让学生在学习过程中全面发展。他强调教育要注重学生的思维能力、情感能力、身体素质和艺术修养等方面的培养。这让我深刻认识到，教育的目的应该是培养学生成为全面发展的人，而不仅仅是为了考试和就业。
其次，创新教育需要重视学生的实践能力。在讲座中，演讲嘉宾分享了他在教育实践中的经验。他强调了学生的实践能力对于创新能力的培养的重要性。他提到，教师应该创造条件，让学生能够进行实践并付诸实践，而不仅仅停留在书本上的理论知识。这使我想起了自己在学校里的经历，发现学生在实际操作中学到的不仅是知识本身，还有解决问题的能力和学习方法。因此，我认为学校应该注重培养学生的实践能力，创造更多的机会让学生进行实践活动。
第三，教育要注重学生的自主能力培养。讲座中，演讲嘉宾提到学生的创新能力需要通过培养他们的自主能力来实现。他认为学生在学习上的主动性和自主性非常重要。他鼓励教师要给予学生更多的支持与自主选择的权利，让学生能够自己制定学习计划、解决问题和达成目标。这让我想起了我自己的学习经历，自主学习时的成就感和自信心远远超过被动接受的知识。因此，我赞同演讲嘉宾关注学生自主能力培养的观点，并希望学校能够在教育中给予学生更多的自由和自主权。
第四，创新能力的培养需要多元化的教学方法。在讲座中，演讲嘉宾强调了教师要灵活运用多种教学方法和教材来培养学生的创新能力。他认为，在教学过程中应该注重培养学生的观察力、思维能力和创造力。他提出了一些建议，如鼓励学生提出问题、启发学生开放思维、组织学生开展小组活动等。这些教学方法能够激发学生的思维和创造力，培养他们的创新能力。我深受启发，并希望教育局能够为教师提供更多的培训和支持，让他们能够更好地运用多元化的教学方法。
最后，教育要注重评价方法的改革。在讲座中，演讲嘉宾提到现行的评价方法对于培养创新能力存在一定的制约。他鼓励学校和教师要改变评价方法，注重学生的综合素质和创新能力，而不仅仅是应试能力。他提倡采用多元化的评价方法，如项目评价、口头表达和实践考试等，来更全面地评估学生的学习和发展。
通过这场讲座，我深刻认识到教育是引导学生全面发展的重要途径。培养创新能力需要注重学生的实践能力、自主能力和多元化的教学方法。同时，评价方法也需要改革，从应试教育转向综合素质评价。我相信，昆山教育局将会继续关注教育改革和学生发展，为学生打下良好的培养创新能力的基础。
教育局意识形态工作汇报篇十
——记清华大学教育研究院、青岛市市南区教育局及博识教育集团战略合作签
约仪式
为积极推进教育体制改革，为实施素质教育提供良好的环境，落实国家科教兴国战略，促进素质教育模式创新，加快师资队伍教研水平提高，充分利用高等院校先进、科学的教育理念，以及企业先进成熟的研发成果，不断提升教育队伍的科研及教学能力，2月28日，清华大学教育研究院、青岛市市南区教育局及博识教育集团战略合作签约仪式在市南区教育研究指导中心隆重举行。
青岛市教育局张锡科副局长、青岛市市南区倪志涛副区长、市南区教育局孙方凯副局长、清华大学教育研究院书记、副院长李越教授、清华大学教育研究院素质教育研究中心张大北副主任、博识教育集团副总裁弭洪军先生、博识教育集团运营总监孟云飞先生、青岛市第七中学王卫校长、青岛市北京路小学金颖校长以及青岛市湖南路幼儿园苏卫晗园长等出席了签约仪式。
仪式上，市南区教育局孙方凯副局长、清华大学教育研究院书记、副院长李越教授和博识教育集团副总裁弭洪军先生共同签订了战略合作协议书，并分别作了重要讲话。清华大学教育研究院素质教育研究中心张大北副主任分别为青岛市第七中学、青岛市北京路小学以及青岛市湖南路幼儿园进行了“清华少年科学家机器人培训基地”、“清华少年科学家学前教育培训基地”的授牌。青岛市市南区副区长倪志涛同志、青岛市教育局副局长张锡科同志也分别致辞，对三方的合作表示积极肯定并表达了美好祝愿。
此次战略合作同盟的建立，可谓为博识教育集团2011年之开年大事。三方本着优势互补、共同发展的原则，建立全面的合作关系，实现合作共赢，共同构建青少年素质教育产学研联盟的创新体系，形成相互促进、共同发展的新格局。
此项目的实施，必将为青岛市市南区、乃至全国青少年素质教育建设起到示范效应和积极作用，对推进清华少年科学素养培训项目在全国的覆盖、提高地方服务中心向心力等方面起到深远影响。
上图（从左至右）：张大北、倪志涛、李越、张锡科、弭洪军
上图：张锡科副局长致辞
上图：倪志涛副区长致辞
上图：李越书记致辞
上图：孙方凯副局长致辞
上图：弭洪军副总裁致辞
上图：三方领导签订战略合作协议
上图：张大北主任为青岛市第七中学王卫校长授牌
上图（从左至右）：孟云飞总监、张大北主任及孙方凯副局长达记者问
上图：与会领导合影