演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。
演讲稿讲卫生篇一
大家晚上好!
我演讲的题目是我的大学生活,很高兴今天能给我这样一个机会站在这里,来表达我内心对大学的那份感情,对学生会的那份憧憬。
大学,一个丰富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大学的经纬点。
有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。
当我独自一人静静待着的时候,我都会陷入深深的沉思:难道就要这样昏昏噩噩地度过四年的大学时光吗?难道青春就是这样碌碌无为、没有光彩吗?不,不,不是这样的,大学的生活应该不单要学习,还应该有更丰富多彩的内容。于是我重新规划了我的大学生活。具体到了每一天,并且每天都要落实。还积极的参加了一些课外活动。
如今这个学期快接近尾声了,在这几个月里有酸也有甜,也有苦,也有乐。虽然每天有点累,有点忙,但我觉得过的很充实。
我想大学生活未必是灿烂的,因为我们要经历寻求、寻找,完善的成长;大学生活未必是富有的,因为我们要走出校园,面对社会,各种压力的挑战;但,大学是美好的,它让我们学会了独立,学会了坚强,完善了自我;大学生活是精彩的,是富有意义的阶段,是成就梦想、展示自我的平台,是人生一幅美丽的画卷。
我希冀拥有天使的双翼,我渴求归期梦想的芳园,我甘愿尝试披荆斩棘的历程。我的心愿就是让理想漫过青春,让幸福滋养生命。也许,我有机会牵系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的红尘之烟;有理想勾勒未来的幸福之州,那么飞奔的时间老人会在灿烂的日子里赐予成长的诗篇!
美好的年华,没有理由不走下去,没有理由不敢走进未来。最后,希望我的大学,有一个美好的开场,动人的过程,完美的谢幕!
演讲稿讲卫生篇二
尊敬的评委、亲爱的同学们:
我很荣幸能够站在这里,与各位共同分享杨必武先生的心得体会。杨必武先生是中国非常优秀的一位教育家和政治家,他在多个领域都有卓越的表现,深受人们的尊敬和敬佩。今天,我将以他为例,谈谈我在学习和生活中的一些心得体会。
第二段:学习的重要性
杨必武先生深信教育的力量,认为学习是人类进步的关键。他在自己的学术研究和实践中,积极倡导学习的重要性,并将其作为自己的人生信条。“活到老,学到老”已经成为他的座右铭。我深受其影响,也深信自己只有不断学习,才能变得更好。通过学习,我能够不断充实自己的知识,提高自己的能力,同时也能够不断开拓自己的眼界,拥有更广阔的见识。学习是一条永无止境的道路,只有在不断进取的过程中,我们才能不断进步。
第三段:勇于担当
杨必武先生是一个勇于担当的人。他投身国家建设事业,为中国的教育事业做出了巨大的贡献。他在困难和挫折面前从不退缩,始终坚守自己的信念,勇往直前。他的坚毅和勇气是我学习的榜样。在面对各种困难和挑战时,我也要勇于担当,不退缩,永远向前。只有勇于担当,才能在人生的道路上取得真正的成功。
第四段:善于思考
杨必武先生非常注重思考,他在自己的日记中反思自己的行为和思维,不断总结经验教训。他相信思考是获取智慧和洞察力的关键。我也学习他的善思考,在遇到问题和困惑时,不急于下结论,而是深入思考,找到解决问题的方法和策略。思考让我能够更好地观察和理解世界,让我对事物有更深入的认识,在思考中我不断进步和成长。
第五段:寻求真理
杨必武先生一生追求真理,他秉承科学精神,以真诚和执着的态度探索事物的本质。他认为真理是人类的最高追求,而只有通过不断学习和思考,才能接近真理。我也秉承这一观念,不断追求真理。我不仅在学习上致力于真理的探求,也在生活中追求真理。我相信只有按照真理的引导,我们才能走得更远,做得更好。
结束语:
杨必武先生是一位伟大的人物,他的心得体会给我带来了深刻的启示和启发。通过学习他的精神和良好的品质,我将不断学习、勇于担当、善于思考和寻求真理,不断进步和成长。我相信,在杨必武先生的精神的指引下,我能够成为一个优秀的人,为社会的进步和发展做出自己的贡献。谢谢大家!
演讲稿讲卫生篇三
演讲稿讲卫生篇四
家访是一项很重要的教育工作,它能够增进家校之间的交流与沟通,有效地促进学生全面发展。在我们学校,家访工作一直得到了高度重视,近日,我有幸参与了一次家访活动。在此,我想分享一下我在家访中的心得体会。
第二段:家访前的准备
在家访前,我们需要做好充分的准备。首先,要对所授班级的学生做全面了解,包括学生的个性、生活情况、学习情况等,这有利于家访的顺利进行;其次,要制定详细的家访计划,确定访问的时间和地点,并与家长预约好访问时间;最后,要准备好家访用具和相关资料,例如宣传册、学生作品等,以便在访问中展示。
第三段:家访中的体会
在家访中,我深刻地体会到了“家校合作育人”的重要性。通过与家长的交流,了解到学生在家庭中的情况、成长情况和学习状况,这些对我今后的教学将产生很大的影响和帮助。此外,家访也为我提供了了解学生的机会,了解他们的思想、情感和兴趣爱好,这些有助于我更好地指导学生,帮助他们解决学习和生活中的困难。
第四段:家访后的收获
家访后,我对自己的教学工作也有了更深入的思考和认识。家长在家访中反馈的学生表现和问题,给我教学工作提供了宝贵的参考,我会针对学生的具体问题,定制个性化的学习方案,从而更好地帮助他们提高学习成绩。此外,通过与家长的交流,我也加深了对家庭教育的理解,注意到家庭教育对学生的重要性,也更好地认识到自己在家庭教育工作中的责任和义务。
第五段:总结
家访是一项重要的教育工作,通过家访,我们可以更好地了解学生、指导学生,加强和家长的互动以及家校合作,促进学生的全面发展。我们教师应当始终铭记教育首位的理念,把家访作为教育工作中不可或缺的一部分,并不断完善和提高家访的工作能力和素质,为学生的未来付出更多的努力。
演讲稿讲卫生篇五
是啊,谁不是提起家乡就会有说不完的话;谁不是提起家乡就会充满着感怀;谁不是提起家乡就会心情澎湃。
谁不思家乡亲!谁不言家乡美!谁不赞家乡好!
在我小的时候,我倚在妈妈的怀抱中注视着世界,我还完全不知道“家乡”是什么意思,我仅仅是喜欢跟着大人们去赶集,仅仅是喜欢和伙伴们在田间山头嬉戏,仅仅是喜欢自己的家。春天,在桃花烂漫中去寻找蝴蝶;夏天,在袁河之水中去追逐清凉;秋天,在浩淼太湖之下去寻觅湖藕;冬天,捧起那一碗热辣辣的小猪肉……在我小的时候,我心中的罗坊,美味、甘甜、宁静。
慢慢的,我终于长大了,我终于系上了我一直羡慕的红领巾,老师郑重的对我说:从今天起,你就是个少先队员!我望着老师,那个时候的我还完全不能理解老师的郑重……直到后来,我终于去了《罗坊会议旧址纪念馆》。我才突然明白,原来,美味、甘甜、宁静都是用英雄的鲜血换来;原来,红领巾才会红的那么鲜艳;原来,我的家乡有着如此光荣的革命传统。这个时候在我心中的罗坊,是那么的伟岸、那么的挺拔,他在我心中就是那铮铮铁骨的汉子!
仿佛突然间我就读初中了,在我用我的脚步从初一丈量到初三时,我总莫名其妙的感觉我的时间和空间都在飞速变化,我有时甚至都怀疑我产生了错觉,我开始觉得整个世界都在伸展,正在不断伸展出那无穷的充满力量的枝桠。那个铮铮铁骨的汉子,正迈开他那坚实的步伐,扯着我迎着潮流飞速前行。曾经很少出现的高楼开始林地,新农村建设大举开展,中心镇工作如火如荼;一条条水泥道路、一座座坚实桥梁、一排排挺拔绿树,仿佛血管,将罗坊的各个角落进行联通;联合收割机、公园广场、集中精英力量办学,三个完全不搭架的东西跳进了我的脑海;创新、发展、和谐,我觉得我已经找不到更多的词来形容这些带给我冲击力的变化,在我的心中,只剩下一个声音在不断的呐喊:夸父逐日!我的家乡,你就是我心中的夸父!
我爱你,我的家乡。
在你的养育下,我已茁壮成长。
我爱你,罗坊。
在你的呵护下,我将点燃希望,放飞梦想。
演讲稿讲卫生篇六
演讲是一种能够展示言辞和思想力量的方式,也是一种重要的表达自己观点的手段。近年来,我曾多次参与各类演讲比赛,通过这些经历,我积累了一些关于演讲稿写作的心得和体会。以下,我将结合这些经验分享一些关于演讲稿的写作心得。
首先,合理划分结构。演讲稿的写作需要具备良好的结构安排,能够清晰地呈现逻辑关系。一个合理的结构能够帮助演讲者有条不紊地展开演讲,并且使听众更容易理解和接受内容。通常来说,演讲稿可以分为开场白、引入、主体和结尾四大部分。开场白需要能够引起听众的注意,引人入胜;引入部分应该简洁明了地介绍演讲的主题,并通过引用相关事实或数据来增强可信度;主体部分是演讲的核心,需要对主题进行深入分析和论证;结尾部分要让听众产生共鸣,并给予一个鼓舞人心的结束。
其次,简明扼要是演讲稿写作的关键。在演讲中,时间是有限的,因此必须在有限的时间内传达出自己的观点和思想。演讲稿应该避免冗长的句子和复杂的词汇,而应该采用简洁明了的语言,让听众一听即懂,一鼓作气。同时,语言要生动活泼,富有感染力,能够引起听众的共鸣,让他们对演讲感兴趣,并持续关注。
第三点是准备充分的背书。背诵演讲稿是非常重要的一环,只有掌握了整篇演讲稿的内容,才能自信地面对观众,并且流利地表达自己的观点。背诵演讲稿不仅可以减少犹豫和口误,还能够更好地掌握演讲的节奏和语气。而通过反复背诵,可以让演讲稿内化为自己的思维和语言习惯。同时,也要注意练习时的语速、停顿和音调,以保证自然流畅,更能吸引听众的注意力。
第四点是注重细节的处理。在演讲稿的写作中,细节的处理非常重要。细节决定着一个演讲的质量和说服力。要通过合适的例证、事实和数据来支撑自己的观点,让听众信服。同时,要注重对语气、语调和肢体语言的处理,以及与观众的互动交流。细节往往能够让演讲更加生动有趣,增加听众的参与感和共鸣。
最后一点是积极自信的态度。写作演讲稿不仅要关注文字的表达,也要注重演讲者的内心状态。只有保持积极自信的态度,才能做到自如而自信地面对台下的观众。同时,要不断培养自己的表达能力和思维能力,多参与演讲和辩论等活动,这样才能不断提升自己的演讲水平。
总结起来,写作一篇好的演讲稿,首先要合理划分结构,简明扼要地表达观点,背诵并熟练掌握演讲稿的内容,注重细节处理以及保持积极自信的态度。通过这些经验和体会,我相信每个人都可以成为一名出色的演讲者。
(总字数:658字)
演讲稿讲卫生篇七
我的家乡在苏州,那里的环境保护得特别好。到处山清水秀、鸟语花香。但我坚信,十年后,家乡的环境将会变得更加美好。
十年后,宽阔的沥青路将告别尘土飞扬的日子,因为所有的汽车都是靠太阳来提供燃料的,它们吸进二氧化碳,排出氧气。所以在驾驶汽车的同时,既能保护环境,又能制造氧气,真是一举两得呀!
十年后,科学家们研制了一种农药,它能使鲜花和树木永不凋谢,所以广场上到处都是参天古树,它们就像广场上的哨兵,时时刻刻守护着广场的安全。
十年后的家乡美吧,十年后快点到来吧!
演讲稿讲卫生篇八
尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家好!今天我很荣幸站在这个讲台上,与大家一起分享我对杨必武先生的心得体会。杨必武先生是我深深敬佩和钦佩的一位伟大人物,他的思想和精神一直激励着我前行,让我深受启发。在这演讲中,我将为大家分享他对教育、社会和个人成长的独特见解,并希望能带给大家一些思考和启发。
第二段1、教育方面:
杨必武先生在教育方面有着深远的影响。他提倡的“以人为本”的教育理念,强调培养学生的全面发展,而不仅仅是考试和知识的灌输。他主张学校应该培养学生的探索精神和创新能力,不拘泥于传统的教学模式。他还呼吁教育应该关注学生的人格和品德塑造,培养学生积极向上的人生态度和正确的价值观。通过他的倡导,我认识到教育的真正意义是塑造学生的人格和思维方式,而不仅仅是学习知识和提高分数。这对我在教育工作中起到了很大的启示。
第二段2、社会影响:
杨必武先生在社会上也产生了重要的影响。他是中国教育事业的奠基人之一,为中国的教育事业做出了巨大的贡献。他倡导的办学宗旨是为了社会主义建设和人民的福祉,坚持教育为人民服务的原则。他通过实践,证明了教育可以改变一个人的命运和社会的发展。他的影响力不仅局限于中国,也为世界范围内的教育改革者提供了借鉴。通过他的事迹,我学到了为人民服务的价值观和责任感。作为一个教育工作者,我要不断追求卓越,以我的行动回馈社会,为人民的福祉贡献一份力量。
第三段1、个人成长:
杨必武先生的思想和精神对我的个人成长也有着深远的影响。他的一生充满了奋斗和追求。他不仅仅是一个卓越的教育家,还是一位思想家和人道主义者。他坚持自己的理想和信念,克服了艰难险阻,为自己的追求奋斗不止。他的毅力和奋斗精神是我学习的榜样。在遇到困难和挫折时,我常常回忆起他的事迹,给自己勇气和坚持的力量。他的奉献精神和对人民的深情使我认识到,每个人都应该为了自己的信仰和理想勇往直前,不畏艰难,不辜负所受的教育和培养。
第三段2、勇往直前:
杨必武先生一生坚持为人民服务,为了人民教育的事业而奋斗。他没有被困难所阻挠,始终奉献自己,无私地为他人着想。他的毅力和奉献精神具有强烈的感染力,让我深深地意识到,只有为人民服务才是最高的目标。作为一个教育工作者,我要不断奋斗,为学生的成长和社会的发展尽自己最大的努力。同时,我也希望能够在生活中帮助需要帮助的人,以我的行动传递杨必武先生的精神,推动社会的进步。
结尾段 总结:
通过对杨必武先生的学习和思考,我对教育、社会和个人成长有了更深刻的体会。他的思想和精神不仅激励着我,也鞭策着我不断向前。正是因为有了他的启发和鼓励,我才能坚定信念,勇往直前。我会继续传承和发扬杨必武先生的精神,在教育事业中不断努力,为祖国的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。谢谢大家!