优秀作文是一种情感的传递，它能够引起读者共鸣和思考。如果你对优秀作文有兴趣，不妨阅读以下范文，从中获得一些写作技巧。
接力赛作文四年级
今天下午是我们校运会的最后一天,比赛项目是大型接力赛.我们排着长长的队伍在操场焦急的等候着。
比赛马上就要开始了,我们都紧张起来。我们班第一个出场的是我,第一棒的同学都拿着接力棒站在起跑线上,我的心蹦蹦直跳，生怕自己有闪失，心平静气的等候着展示自己。随着号令一喊,我迈着轻快敏捷的脚步,像离弦的箭，手不停的前后摆动,像猛虎下山一样拼命地往前跑,把对手们远远的抛在后面。到了终点,我顺利地把接力棒传给下一个同学,另一个同学脚上也如装上风火轮,“唰”的一声也传给下一位同学。我们班遥遥领先,同学们发出了兴奋地叫喊声。就这样一个接一个的往下传。到了最后一位同学,是个女生,她长得胖乎乎的,还戴着副眼镜,她拖着沉重地脚步,像马力不足的拖拉机,眼看别班的`同学一步步靠近,全班同学非常着急,大家使劲地喊着,有的激动得跳起来；有的一边拍手一边跺脚大声喊:“加油啊!快到终点了！”同学们欢呼雀跃着,我急得满头大汗，不顾自己气喘吁吁，卖力的鼓着掌。就在离终点大约米的时候,二班的同学一个箭步冲了上来,夺走了冠军.全班的同学唉声叹气,感到十分的可惜。
通过这次比赛,让我懂得了集体的力量,发现了大家原来都深爱着我们的集体。虽然这次没有拿到冠军,但接力赛激烈拼搏的镜头，还在我大脑里萦绕，振奋人心的呐喊加油声，还在我耳畔回荡。真是一场激烈的接力赛！
火炬接力赛四年级作文
今天下午的第三节课是我们四年级段的火炬接力赛，我虽身为旁观者，但仍是带着一种紧张的心情去观战，生怕咱班得了个倒数第一。
这时，体育老师付老师走了过来，只见他手里拿着一个插着红领巾的羽毛球筒，大声说：“我手里拿着的羽毛球筒就是‘火炬’。”话音刚落，便听见一阵哄堂大笑，他继续说：“运动员跑步时要将‘火炬’举着，否则的话红领巾就会掉下来，就算犯规，要立刻把红领巾捡回起来，放回羽毛球筒里。”这时，他说：“比赛——开始！”一声令下，运动员们立刻飞奔起来，我们班的第一跑是女生朱虹霏，她高高举着火炬，在跑道上飞奔，活像一只藏羚羊。接着她将火炬传给张熙，张熙便在跑道上飞奔起。这时，羽毛球筒里的红领巾掉下来，担搁了一些时间，幸好他跑得快，将火炬顺利地传递给了另外一名运动员。（好险呀！）过了片刻，火炬就传到了俺表哥——威宇手上。只见他使出“猛虎下山”，便将名次拉了上来，咱班的女选手汤羽商又将名次拉到了第二名。这时，鑫来个最后冲刺，只听见“耶！”的一声，我们班获得了冠军！我们都激动得紧紧抱在一起，因为我们总算超越了四（）班，结了心头大恨。（因为，在星期三的时侯我们被四（）班给打败了。）。
这场比赛可真激烈啊！
接力赛作文四年级
生活中的每一天都是多姿多样的，每一件事都令我愉快。其中，最令我愉快的是今天的那一场迎面接力赛。
今天下午的大课间，广播发出了出操的音乐，我们排着整齐的队伍，来到了操场，这是要干什么呢？告诉你吧，是我们华山校区二至五年级要进行一场别开生面的迎面接力赛。
终于轮到我们四年级了，我虽未参赛，心里确实七上八下。我看看周围，运动员们个个生龙活虎，摩拳擦掌，做好了十足的准备工作。“预备，跑！”我班第一棒的华敏岑同学听到口令便以迅雷不及掩耳之势向前飞奔。她摆动着双臂，不时看看对手有没有追上自己。场上是扣人心弦的，场下是唇枪舌战的。“加油！加油！加油！……”拉拉队们的加油声一浪高过一浪，像海水一般涌来，运动员们士气高涨，华敏岑使出了吃奶的劲儿，终于将另外三班的运动员远远的落在了后边。
前几棒，我们班都稳操胜券，可在李柯毅那一棒时，不知怎么回事，突然慢了下来，其他班借此机会，拼命往前赶，眼看他们就要追上了，李柯毅加快了速度，向前跑去。他们你追我赶，不分上下，可最终还是被一班超出了那么一点点，我们急得像热锅上的蚂蚁团团转，使劲地喊加油。可不知在谁那一棒开始，我们班的速度远远落在了别班的后面，我们拉拉队的叫喊声更响了，更强烈了。在最后一棒时，刘晨旭的脚下就像踩着一双风火轮，向终点跑去。可那也是无济于事，我们班输给了一班和二班，成了第三名。
这次迎面接力赛虽然输了，但是让我难以忘怀。
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小学四年级作文：接力赛
今天，操场上欢呼声震天，一场四年级的接力赛即将开始了，我们都早早地排队等候着。
接力赛应有四男四女八人参加，途中须经过一个呼啦圈，并把圈内的皮球抱到后一个呼啦圈内，之后直线跑回。
我也参加了这项比赛，并被排在第二棒。大家都到齐了，一双双小眼睛齐刷刷地盯着裁判—-沈老师，生怕错过了时机。“砰”枪声一响，每个班的第一棒就撒开腿跑了出去，起先，我们班略胜一筹，而别的班呢，紧追不舍。眼看快要追上了，多亏陈真一个急速转身，到了终点，咱们还是领先的。该我上场了，我拍过陈真的手后出发了，这时我心想：我一定要拉开和别班同学的距离！于是，我什么也不管了，只顾着向前冲。到了终点和后一个拍手之后，我转过头一看，已经拉开一点儿距离了，接着看后面六棒的表现吧！比赛还在进行着，一棒又一棒的跑着，这时校园里充满了加油声，果然，到了第七棒我们班已是遥遥领先了，我一直悬着的心渐渐松弛了下来。终于，我们班的飞毛腿—-赵叶帆出场了，别看他长得矮，跑起来真可谓神速。看来，第一名非我们班莫属了！不出所料，最后我们班光荣取胜了！我们班的同学们欢呼雀跃，就连我们班主任沈老师也乐开了花，禁不住兔子似的蹦了起来。
通过这项比赛，我们班的同学们更加热爱402班这个集体了，我身为参加比赛项目的一员感到无比地自豪。辛勤的付出终究得到了回报。
我们运动着，我们快乐着，我们锻炼出棒棒的身体更加快乐地学习！
接力赛作文四年级
星期五的上午，同学们非常激动，学校要举行全校接力赛比赛。
比赛前夕，参加的运动员都正在紧张地准备着。有的胸有成竹，一点儿也不慌张，有的正在用深呼吸调节自己的情绪，看上去特别紧张，有的甚至浑身冷汗。运动员们都一丝不苟地做着准备，看来“观众”们可有“好戏”看了！
令人激动的接力比赛马上就要开始了，运动员们个个生龙活虎，摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛正式开始。只见我们班的第一位选手像美洲豹一样“嗖”的一下就冲了出去，他咬紧牙关，拼命地跑，连头发都立起来了。”加油！加油！”同学们组成的拉拉队叫喊声此起彼伏，一浪高过一浪，像潮水般涌来，让参赛队员士气高涨。同学们你追我赶，越跑越起劲，越跑越激烈。接力棒在队员的手中不停地传递着。
最后我们班还是输了，有些遗憾。但同学并不沮丧。因为我们努力了、拼搏了，也懂得了团结就是力量。
接力赛结束了，但那振奋人心的呐喊声，还回荡在我耳畔。那努力拼搏的镜头，还萦绕在我脑海中。
爱的接力赛四年级作文
――观《2013年度感动中国》有感。
清新的语言，优美的文笔，加上包含寓意的言志，组合成了《感恩中国》的颁奖词。一个个感人肺腑的故事，不禁让人潸然泪下。
我们永远的战士：林俊德。75岁。象征花：戈壁滩上的马兰花，有着顽强的生命力。工作：中国工程院院士。
2013年，在患了绝症后，林俊德为了能多给祖国一点贡献，他没有选择做手术，而是选择吃中药延长时间。直到生命的尽头，在最后一天时，他还硬是撑了5个小时。这位军人完成了生命最后的冲锋！
孝顺的儿子：陈斌强，38岁。工作：中学老师。
小的时候，母亲用一根带子把他和她榜在了一起，长大后，辛劳过度的母亲有了老年痴呆症，他对母亲不离不弃，用儿时母亲绑他的带子，再一次的把她和他绑在了一起。学生说，他身上有爱的味道、母亲的味道。
何处春江无月明】。
善良的人：何h，12岁。象征花：风中飞舞着的蒲公英，代表永远的延续，工作：学生。
风让蒲公英的生命再一次延续，而她则用爱让生命再一次的延续。年仅12岁的何h，临终遗愿竟是免费捐献给他人器官！
动人以行不以言】。
清官：陈家顺。象征花：笑着面对他人的向日葵，用自己的“光芒”温暖一方土地。工作：云南局长。
作为一个局长，他没有享福，当了几年“卧底”吃遍了所有的苦，只为帮乡亲们找到好工作。
他（她）们，有着不一样的事迹，却是同样的感动。他（她）们种下的大爱的种子，必定将会被永远的接力！艰苦的辛劳成了爱的.接力赛！
江苏南京六合区六合双语学校六年级:李菁。
我与海豹的第一次亲密接触_500字。
去年暑假去海洋馆的时候，我与一只名叫“臭美”的小海豹亲密接触了一次，真是又刺激又好玩。
那天我们在海洋馆看完表演后，无意中听到今天可以与刚才表演的小海豹“臭美”玩，就吵着让妈妈带我去，在我的吵闹和乞求声中，妈妈终于答应了，这使我兴奋无比。
在漫长的等待后，终于轮到我了。我跑向臭美，然后和它打了一个招呼，做了一个鬼脸。它不但不生气，还挺高兴，大概是因为我不想其他人一样顺着它，小海豹向我高兴的摆了摆手，然后便慢慢地跑过来，想和我握手，我拉着它的手，跑到了刚刚演出的舞台上，还没等我说什么，它便自己手舞足蹈的跳起来，趁这机会，我仔细的打量了一下这只小海豹，它小小的，胖胖的，头上戴只两只大大的蝴蝶结。而且它黑黑的，活像一个发了霉的肉丸子，再加上那两个药丸一般大的眼睛，就更滑稽了。随后工作人员让我去拿鱼喂小海豹，我拿出了两条又大又肥的鱼，用力向上一扔，臭美便准确地接住了，然后细嚼慢咽，直到咽下去为止。我看到它吃东西的样子，便大笑起来。等我缓过神来，发现小海豹嘴里叼着一个亮闪闪的东西，我打开一看，是我和小海豹刚才玩耍时的照片，我发现最后一页空着，就问工作人员：“叔叔，我能和小海豹拍一张合影吗？”“没问题！”叔叔说。随后，就拿起相机，拍下了一张最美的照片。
我有过许许多多的第一次，但我觉得这一次非同凡响，因为它记录着我与小海豹的感情，让动物界多一份阳光，那就是让人和动物成为最好的伙伴。
初一:赵丽颖。
下午，同学高兴地来到操场，排着整整齐齐的队伍，准备开始比赛。体育老师吹起口哨，第一位同学巫雨鑫像箭一样射出。同学们跑着跑着，周榆凯不小心把接力棒掉了，正在这时吕双翔马上捡起接力棒向前冲。我在大声喊加油、加油、加油…这声音好像炸雷一样，啦啦队看许多人跑得像风一般的速度也拼命地加油。比赛结束了，我很难过，因为我们得了第三名。
浙江衢州江山市解放路小学三年级:张欣雅。
小学四年级作文：接力赛
“加油!加油!”啊，原来我们要和五一班比赛了，我们各自立在跑道预备点上，突然，我听到了一阵讥笑声：又是这群人跟我们比赛，我们赢定了。什么，你们五(1)班竟敢讥笑我们五(2)班，我们一定要赢…我心里默默地下定了决心。
“各就各位”，预孝良和五(1)班的韩莱一起冲了出去，只见谢孝良手脚猛得摆动着，简直就要飞出去一样啊!他使出了最后的冲刺，首先进入终点。咦，这是谁呀?哦,原来他是小矮子骆小满呀!，他边跑边往后看，想瞧瞧自已的辉煌成就，可是骆小满的对手也渐渐快要追上他了，顷刻，骆小满发挥全力，像疯牛看到红色一样,直冲终点。
啊,许志豪一接捧,人就飞向终点，他的对手虽然叫对手，其实跟本不是许志豪的对手，此时五(1)已经落后了大约100厘米左右。终于到我了，我静静地等待着赵一画的传棒，心里咚咚直响,但是想赢的信念超过了我紧张的心情，我在领先的情况下接了棒，一接棒，就带着想胜利的心情在跑。可是五(1)班的张明悦紧追不舍，我就像逃犯似的奔命地逃,终于交棒了,压着心的那块大石头,终于放了下来。
因为距离太近，引来了吴民键的一阵狂奔，在终点时，奇迹终于出现了，五(1)班掉棒了。后来，在陈佳恒，王嘉诚等人的努力下，于宏程先跑了，他一跑，拉拉队更起劲了，把目光紧紧注视着跑道，他跑起步来如猎豹那样迅速，声音犹如狂狮吼叫，啊，他把距离拉远了!1米…2米….3米…5米!!于宏程终于到终点了,“呀,我们赢了”,我们全班都跳了起来。
这是我们在自己的努力下获得的结晶，这使我更加坚信“只要大家齐心协力，什么事情都难不倒我们。”
接力赛小学四年级作文
一滴滴汗水，飘在绿茵场上；一场场比赛，体现你我风采。艳阳高照，使气氛更加沸腾，呐喊声如雷霆般响彻天空，振奋人心。跳高、跳远、60米跑一一结束，接下来就是期待已久的接力赛。
人类的力量在那一刹间展现，拼搏在那一瞬间化为生命的起点，万物在那一刻化为虚有，只知道，胜利就在前方。男子接力棒，我们班也不负众望，获得了年级第二。
赛场如战场！群雄乍现，英雄谁属？洒过泪，不服输，霸气早成，英雄本班属！
接力赛作文四年级
前一个星期五，我校举行了一年一度的校运会。有：跳绳、跳远、男女混合接力、150米跑……在各个项目中，最令我难忘的是接力。
当150米跑结束后，就是大家期待的男女混合接力赛。运动员们都已准备就绪，"砰"！裁判员的一声枪响犹如拉了弦一样，使运动员们像箭一样飞快的跑着。在观众们一浪又一浪的加油声中，我们五四班跑在最前。就在五四班高兴的时候，令人叹息的一幕发生了。
都在拼命的叫，五一："保持局面！”五二和五三：“争取第三！”而我们：“追上去！”
轮到女的最后一棒——吴小燕！她以燕子般的速度冲了出去，已经追平了五一，把棒交给了全班跑步第一的李洋，李洋像猎豹一样飞快地奔跑着牙齿紧紧的咬着，原本五一的班主任觉得稳操胜卷的，可看着李洋飞快的速度，脸上失去了笑容。终于，李洋反超了五一，胸脯一挺，压线了。我们抱在一起，脸上露出胜利的喜悦。
这次接力赛使我知道了，团队的力量是最强的，只要坚持不懈就能获得成功！
火炬接力赛四年级作文
在一个星期五的下午，明媚的阳光洒在我们每个少先队员笑盈盈的脸上。因为今天，我们将要进行火炬接力赛。
比赛马上就要开始了，同学们的心一下子都很紧张，生怕会输掉比赛。“预备，开始”，听着清脆的口哨声，比赛开始了。每个比赛队员都像离了旋的箭一样，迅速向前奔去……考验我的`时刻到了，我站在起跑线上，看着张梦婷拿着棒向我奔来。我一接到棒，马上向前跑去，心里总想着：决不能输，一定要赢。凭着这种信念，我不停地向前跑，还不时地向后看一看，生怕对手超过我。眼看着快要到终点了，我发觉我越来越没有劲了，腿好像灌了铅一样，快要跑不动了。“加油，加油……”但当我听到一片加油声，我想我不能输，于是，我坚持到了最后。终于，我们班赢了，我们互相拥抱着，成了一片欢乐的海洋。
放学了，当我正在整理书包时，我注意到姚老师的嘴角微微露出一丝笑意，我知道姚老师是为我们班赢了而高兴。我为能在这样一个班级里而感到自豪。
接力赛作文四年级
“哎喲，哎喲！”我的脚怎么会这么痛啊。我回忆起了昨天男女接力赛的一幕幕情景。
这场接力赛是由吕老师主持的。从男女同学中各挑选出十四名“精英”参加接力赛。这更可以说是群英争霸赛。
我们男生一个个摩拳擦掌，一副稳拿第一的样子。随着吕老师一声令下，言喻同学一个“疾风步”把付璐雯甩在了后面。我一看男方接棒选手，咦？怎么是李奕辰？他能行吗？我满脸疑惑地望着李奕辰。“啪”地一声，言喻交棒了，我的心里好像有一只小兔子快速跳动着。可是，李奕辰跑得飞快，两只手弯到90度，来回不停地摇摆着。我马上联想到《无极》里那个男主角“昆仑”。我不知道他是看了《无极》之后才跑得那么快的，还是我原本就小看了他。
就这样，一直到第十三棒，我们男生都领先10来米。可是到了第十四棒的时候出现了一点小问题。
第十四棒是最关键的一棒，男生是由速度之王卢巴斗担此重任。而女生呢，则由跑步女将王雨琦来上场。陈子健把棒交给卢巴斗之后就走到旁边。这时，王雨琦也接到了棒，卢巴斗领先在前，突然有一个人走到跑道上来，一看，是陈子健。我想，他大概是刚才跑得太快，有一点精神恍惚了吧？卢巴斗和他撞了一个满怀，险些摔倒。王雨琦趁机跑到了前面。后来，卢巴斗用尽全力才赶上王雨琦，打了个男女平手。
这次比赛我只是当个观众。我如果不是在小组跑时伤了脚，说不定还能为男生来出一份力呢。
接力赛的四年级作文
几声短哨声，和一声长哨声之后，第一棒游仰泳的选手跳下游泳池。双脚蹬着台子，双手拉着跳台的杆，进入准备状态。
“滴”的一声铃声后，选手迅速松手，双脚用力一蹬，让自己的身体尽量地往后弹。先在水中后绷直身体划过一段距离，然后抬起手，画圈一样地穿过水面。那种泳姿，任何人都无法靠近，是充满了蓬勃生机的泳姿。
仰泳选手的手碰到池壁后，第二棒蛙泳选手立即跃入水中。他的划水动作，像是把水劈开，让自己没入水中前进。后半程的激烈追击，会使人产生手臂伸长的错觉。
第三棒蝶泳出发，他双手从前往后打，用力拍击着水面。水面把他托起，然后又没入水中，像在跳着前进，这样子就像蝴蝶扇动翅膀一样。
最后一棒，自由泳选手跃起，他跃得很高，在空中划出一条圆滑的弧线，像跃出水面的海豚一样。在返程的时候，他双脚一蹬，一下滑了好远，瞬间超过一名对手。他飞快地滑动着手臂，渐渐地又追上了前面一名，不久，就并列了。他的头往左右偏，大口地呼吸着空气。
最后，他摸到了池壁，头从水中钻了出来。在大屏幕上，他们学校名称的前面显示出了一个数字――“1”。
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小学四年级作文：接力赛
对面接力赛操场上正在举行接力赛。跑道旁边也连日呐喊。对面接力赛跑展示了一个激动人心的场面。接力跑是百里小学新的体育运动比赛，每次都在一个学年的段落进行比赛。全班来回跑50米后，把接力棒传给下一个同学。把所有学生时间的总和除以人数，得到学生的平均速度来判断班级排名。对面接力跑也被称为“月战”，选拔了各班最快的5名男子和女子，以及最慢的5名男子和5名女子，经过1公里的耐力练习，男子和女子分别站在跑道两旁。呜。“随着哨子的响起，比赛开始了，我看到第一个同学咬紧牙关，胳膊迅速摇晃，毫不犹豫地张开两条腿，像脱缰的野马一样，竭尽全力跑到跑道的另一边。接到接力棒的同学们也同样不会示弱，紧紧抓住接力棒争分夺秒。就像刮风一样，伴随着加油声，急忙向对面冲去。最终，在我们大家的共同努力下，我们班取得了四年级第四的成绩，否认了以前的“倒数第一”称号，我们同学都对自己班的提高感到非常兴奋。接力跑不仅可以锻炼身体，还可以提高我们的合作能力。这是一项需要长期坚持的运动。在接下来的比赛中，我们要继续努力，尽最大努力。
小学四年级作文：接力赛
轮到我们302班了。老师领着早已训练好了的参赛同学，在赛道起点处自信地摆好了“架势”。我们的对手是303班，他们也信心满满，仿佛一定能取胜似的。我们班的啦啦队可不吃这一套，我心想：别以为你们303班比赛前的信心能够唬得住我们，一会儿你们就知道我们302班的实力了。
“预备，开始！”随着一声令下，参赛者都像箭一样奋力冲向下一名队友。“哎呀，不好！”我发现我们班选手掉棒了！眼看着对手一步步超过了我们班的队员，而且越跑越快，我的心一下子沉了下去，只能把希望寄托在我们班最后一位冲刺队员毛艺杰身上了。突然，303班的一个队员也掉棒了，我心中又燃起了希望。“302班，加油！”我们啦啦队喊得更响亮了。果然不出我所料，对手越跑越慢，越跑越没信心，而毛艺杰抢先冲到了终点。“耶，我们303班赢了！”欢呼声在毛艺杰冲到最后终点的一瞬间从我们302班啦啦队员的嘴里异口同声地迸发出来！再看看303班：男生有的闭上眼睛不看，有的难过得似乎“无地自容”；而女生不是悄然流泪，就是低头不语，跟我们302班比赛后的情景截然相反。“胜败乃兵家常事。你们何必这样难过呢？”我在心里用我的第一座右铭暗暗安慰303班的同学。
接力赛结束后我们回到教室，每个人仍然很激动。老师还奖励了我们每人一颗糖咧！虽然我们班最后在整个年级比赛中并没有获奖，但我一点也不气馁，我同时用我的第一座右铭“胜败乃兵家常事”和第二座右铭“别为洒了的牛奶而哭泣”来安慰自己：我相信302班也不会“为洒了的牛奶而哭泣”，以后我们一定能取得更好的成绩！
小学四年级作文：接力赛
几声短哨声，和一声长哨声之后，第一棒游仰泳的选手跳下游泳池。双脚蹬着台子，双手拉着跳台的杆，进入准备状态。
“滴”的一声铃声后，选手迅速松手，双脚用力一蹬，让自己的身体尽量地往后弹。先在水中后绷直身体划过一段距离，然后抬起手，画圈一样地穿过水面。那种泳姿，任何人都无法靠近，是充满了蓬勃生机的泳姿。
仰泳选手的手碰到池壁后，第二棒蛙泳选手立即跃入水中。他的划水动作，像是把水劈开，让自己没入水中前进。后半程的激烈追击，会使人产生手臂伸长的错觉。
第三棒蝶泳出发，他双手从前往后打，用力拍击着水面。水面把他托起，然后又没入水中，像在跳着前进，这样子就像蝴蝶扇动翅膀一样。
最后一棒，自由泳选手跃起，他跃得很高，在空中划出一条圆滑的弧线，像跃出水面的海豚一样。在返程的时候，他双脚一蹬，一下滑了好远，瞬间超过一名对手。他飞快地滑动着手臂，渐渐地又追上了前面一名，不久，就并列了。他的头往左右偏，大口地呼吸着空气。
最后，他摸到了池壁，头从水中钻了出来。在大屏幕上，他们学校名称的前面显示出了一个数字――“1”。
小学四年级作文：接力赛
一年一度的秋季运动会在一个天高云淡的日子里开始了。同学们争着报名参加各种各样的体育项目，有50米、60米、200米、400米赛跑；有4*100米接力赛；有20*50米迎面接力；还有跳远、跳高、跳绳和仰卧起坐，比赛项目丰富多彩。
接力赛结束了，我们虽然有一个同学接掉棒，耽误了宝贵的时间，但我们没怪她。我们想：只要我们下次同心协力，就会取得好成绩。
小学四年级作文：接力赛
你们一定经历过有趣的活动吧！当然我也不例外。我见过的活动有田径赛、跳高、跳远以及很多，我今天要讲的是接力赛跑。
“叮呤呤”上课了，我回到教室，发现许多同学都往下面跑，不知怎么回事。我一看课表，哎呀！体育课，完蛋了，要是去晚了又要挨一顿批了。于是，我像一根离弦的箭一样飞奔下去，我的脸通红，不停地喘气，一听不晚，一下子就轻松起来。老师说：“我们今天来进行接力赛跑，不过要传的是装沙子的杯子，如果沙子撒了很多，则成绩无效，这就是比赛规则，同学们听明白了没有？”。听到这，同学们个个面面相觑，但还是很兴奋。
老师分了四个大组，喊完口令，同学们像离了弦的箭似的冲了出去。第一组的同学都比较胖，速度慢，但踏实，一粒沙子都没撒出来；第二组个个瘦瘦的，体型与第一组相差甚远，但速度是第二；第三组个个健壮有力，速度第一，但因为中途接杯时撞上了，沙子没撒，人倒了，是第二，第四组是我们组，眼看着第一名，最后一棒时该我冲刺，我手握杯子，第一个冲刺到了终点，结果杯子里的沙子撒得很少，理所当然地取得了第一名，事后，我们个个脸颊通红，但很兴奋。
从这次活动中我懂得了一个道理，做事要团结，踏实，细心，不能捡了芝麻丢了西瓜。
小学四年级作文：接力赛
“加油”，“加油”一阵阵响彻云霄的加油声从我们美丽的校园里传了出来。没错，我们学校正在举行盛大的接力赛。
我们班的队员们迈着整齐的步伐走进比赛场地，选手们都热血沸腾，有的为赛前热身；有的还在休养之中，保证在比赛的时候有充足的体力；还有的已经跃跃欲试，准备好了赛跑的资势，拿着接力棒，随时随地准备跑出去。
比赛开始了，随着裁判的一声枪响，选手们立即像离弦的箭一般跑了出去，顿时赛场上一片呐喊助威声，一浪高过一浪。我们班的同学落后了一点，别人已经跑到一半了，我们才把接力棒递到队友的手中。这时，奇迹发生了，只见我们班同学在急转弯时往前一冲，瞬间反超了对手，在后面的赛跑中，我们仍是远远超过敌方对手。可是，就在我们胜利在望的时候，一个小学生突然从对面横过跑道跑了过来，干扰了我们比赛，害我们速度大大减慢。比赛结束后，我们班只得到了第二名，毎个人都觉得很遗憾，垂头丧气的。
可是我又想了想：没关系，只要我们尽力就好了，我相信，只要我们吸取教训，再接再励，下次比赛一定能获得第一名，加油！
小学四年级作文：接力赛
秋风习习，阳光灿烂！11月9日，我们终于迎来了我校第七届小学生运动会。其中，最精彩、最激烈、最难忘的就数接力赛了。
五、六年级男女混合接力赛结束后，四年级的运动员上场了。我们四（2）班的四位种子选手杨梦雪、姚怡佳、章立冰、徐乐阳，精神抖擞地走到了比赛场地。
你瞧：我们班的第一棒杨梦雪左脚前，右脚后，做好了准备比赛的架势。她的脸绷得紧紧的，丝毫不敢掉以轻心。“各就位——预备——”“砰！”赵校长手中的发令枪刚响，运动员们都像离弦的箭一样射了出去。我班的杨梦雪迈开大步，冲在最前面……不好！她的鞋带松了，速度明显慢了下来，快被其他班的运动员赶上了。这时，传来了方舟等同学的助威声：“杨梦雪，加油！杨梦雪，加油！……”杨梦雪听到同学的鼓励声，再次振作精神，向前冲去……最后，还是几乎和另外三个班的学生同时将接力棒交到第二位选手的手中。
我班的第二棒选手姚怡佳紧赶慢赶，到结束时和四（1）班的选手也不相上下。第三棒选手章立冰是我班四位选手中力量相对较弱的，果然，到交接棒时，章立冰虽然极尽所能，但还是被四（1）班的邓羚飞甩下了一段路。
我班能否夺取四年级组男女混合接力赛的冠军，希望全寄托在了第四棒选手的身上！接力棒终于传到了徐乐阳的手中，他一开始就咬紧牙关，憋足了气，以风驰电掣般的速度向前冲。此时，我们全班同学的心都提到了嗓子眼，忍不住都两手握拳，举到胸前，异口同声地有节奏地喊着：“加油！徐乐阳！加油！徐乐阳！……”近了，近了，赶上四1班的选手了！超过了！超过了！遥遥领先了！徐乐阳果然不负众望，像一匹不知疲倦的骏马似的越跑越快，第一个冲过了终点线！“耶！四（2）班万岁！”我们高兴的心随着徐乐阳的胜利一起沸腾起来！
当发奖的老师把冠军的奖状发给我班的运动员时，我的手都快拍麻了。多么难忘、多么精彩的接力赛啊！
小学四年级作文：接力赛
上一次学校举行的接力赛，虽然我们班只拿了第三名，和上上次成绩一样，但相当激烈，令我十分难忘！
那天下午比赛前，我们都满怀期待，想快点开始比赛。太阳炙烤着我们，让比赛变得更加热血。我们做好热身运动，站在自己班的位置上，等待比赛的开始。
只听裁判员枪声一响，我们女生的第一棒，像离弦之箭飞了出去。场上也十分热闹，啦啦队都在各自的方块阵营上，为自己班级加油！
我是男生的第一棒，十分紧张，因为第一棒要给后面的人拉距离，才能让后面的同学更有机会拿第一，重要性仅次于最后一棒。我看了看周围的人，都是田径队五十米跑前六名的运动员，心里不禁有些紧张。但我听到加油声时，我化压力为动力，告诉自己一定要竭尽全力去跑。我快看到棒时，立即伸长手，用力接住棒，奋力向前冲。此时，我的脑子里一片空白，一个劲地向前跑，只想快点把棒交给下一棒的同学。我的速度并不是最快的，快到交接棒时，我努力将手伸长，让对方接住棒。然后，我走到队伍后面，看见有几个班超过了我们，心里充满了压力，要是我能再快一点就好了。
不过，我们很快就要拉回优势了。到了第三棒时，我觉得我们稳赢，因为这是我们班女生跑得最快的同学――林优璇。我觉得她会将别班的同学远远地甩在后面，让我们班稳拿第一。这时，我的压力全变成了自信，班上的同学也将口号变成了：“三班必胜，三班必胜……”我听到还有的同学，在别班同学面前说我们班有多强。
可是我们万万没想到，林优璇居然没拿稳，掉棒了。这时，我感觉一下子有了压力。只听其他班同学哈哈大笑说：“刚刚三班人说他们班很厉害，现在所有人都看到了，他们在吹牛，他们班现在连前三都没了。”我听了很是心急，只希望成绩不要太糟糕。好在林优璇并没有放弃比赛，而是奋起直追，交给了最后一棒的同学，最终我们拿下了第三名的好成绩。
通过这次接力赛，我明白了一个道理：团队比赛，不能只依靠一个人的力量，而是要靠大家所有人的力量，才能获得成功！
小学四年级作文：接力赛
11月7日下午，我们学校举行了小学生秋季运动会。同学们参加了各种格样的比赛。有跳绳、有跑步、还有跳远等等——进行地都非常激烈，但我觉得篮球接力赛是最精彩的。
老师告诉了我们篮球接力赛的规则。一、每班男女运动员各十人，不能多也不能少。二、各班的运动员只能在自己的跑道上运球，不能违规。违规者要加时。三、运动员只能在跑道上运球，不能抱着球跑，否则违规。四、哪个班同？w先运完，就赢了。
比赛开始了，唐老师口哨一吹，只见三、三班的男生飞快的向对方跑去，可是球飞得太高了，不好控制球，就只能跑得越来越慢。三、一班，三、二班都比我们跑得快。我们远远落在后面。当时我的心就像比赛场的篮球一样忽上忽下，我一直为我们班同学加油！眼看我们班已经输了，可就在这时三、一班的一位男同学不小心把球运到我们班的跑道上，一下子我们赶上了一班，比赛的同学跑地更快了，加油的同学喊地更大声了，整个赛场沸腾了，只听见“三、三班，加油，三、三班，加油”只看见我们班的运动员越跑越快，第一名就在我们前面，冲啊，冲啊，“耶”我们班终于得第一了。篮球接力赛在我们的欢呼声中结束了。
小学四年级作文：接力赛
昨天下午，虽然天气灰蒙蒙的，但是我的心情完全不受影响，而且非常兴奋，因为我参加了12*30的换物接力赛。
比赛即将开始的时候，每个同学都特别紧张，同学们都互相鼓励说：＂加油，加油，我们一定会赢的。＂说完后同学们的心情好象没有那么的紧张了，我当时也觉得很轻松。随着一声清脆的哨声响起，比赛正式开始。首先，第一位同学先跑，他可能也有点紧张，跑的不是特别快，所以，给其他班比赛的同学超越了。第一位同学还是尽力的把球传给下一个同学，同学拿了球接着跑我心里特别紧张，想着等下传到我的时候，我一定要把球放稳。
过了一会，球终于传到我手上，我稳稳地拿住球，用尽力气朝前方放球的地方跑，途中发现其他班比赛的同学超越我的时候，我更加集中精力向前跑，最后，我把球稳稳放到了目的地，接着用最快的速度拿到另外一个球，把它顺利传到下个同学的手中。我在心里默默地为我们班同学加油！
最后，比赛完毕了，我们班拿了个第四名，比赛成绩虽然不怎么好，但是我已经尽力了，重在参与，希望以后一次比一次好。