我们初一生活(专业20篇)

时间:2023-12-17 23:41:29 作者:HT书生

优秀作文是文学写作中的典范,能够展现作者的才华和思想深度。以下是一些经典的优秀作文例子,它们以才思独特和独到的见解获得了广大读者的认可。

爱就在我们生活中初一作文

爱是一首欢快的乐曲,在我人生途中唱响;爱是一盏明亮的灯,照亮了我的心灵;爱是生活中的雨露,滋润我的心田。爱,就在我们生活中。

有一天,老师给我们出了一个“难题”,这个难题就是回家之后对爸爸妈妈说一句“爸爸,妈妈,我爱你”。以前都是爸爸妈妈对我说:“儿子,我们爱你!”现在反了过来,还真不适应,我怎么也开不了口。请看我怎么完成这项巨大的“任务”吧!

一吃饭时

我们一家三口还是很平常地坐在一起吃饭,我正想对爸爸妈妈说“我爱你们”时,嗓子好像被什么堵住了,我无论“竭尽全力”也挣脱不开。这时,妈妈看我不对劲,关切地问:“你怎么了?”我结结巴巴的说:“我……要吃鸡腿!”妈妈又开始唠叨了:“你怎么布自己夹呀!”然后,仍旧给我夹了一个大大的鸡腿。我被大鸡腿堵住了嘴。

结果以失败而告终,那句话埋进了我的心里。

二睡觉时

我稳稳当当地躺在床上,妈妈仍然给我端了一杯热气腾腾的牛奶,我接过牛奶,正准备说“妈妈我爱你”时,心里又紧张又害怕,想:老师偏布置这个作业,害的我搞的心神不宁。妈妈见我脸色难堪,一边问我哪儿不舒服,一边用大大的手摸我的额头,我看妈妈那着急的样子,犹豫了许久,又一句:“太渴了。”唐塞了过去,那句话,又一次深埋进了心里。

三上学时

那天,天很冷,我背着书包,急急忙忙跑出大门去上学时,妈妈从卧室里跑出来追上我,递给我了一件厚厚的'上衣,我望了望妈妈,发现妈妈只穿了一件单薄的睡衣,在北风呼啸中,妈妈的身子在颤抖,我的眼睛不由自主流出了眼泪,我抱紧妈妈,小声地对着妈妈的耳朵说:“我爱你!妈妈!”我终于喊出了埋在心里的那句话。

结果:胜利

爱就在我们生活中,既要你用心感受,还要善于表达。爱,就要喊出“妈妈,我爱你!”

我们新生活初一作文

踏入陌生的学校、走进陌生的教室和陌生的同学一班、住进陌生的宿舍……这一切的一切都是陌生的,当我们走进这个学校的时候我的心里就有着一个梦想―能够考上高中。

在学前班的时候我就有一个梦想―考上好的小学,在在小学的时候我就想考上我想在所在的这所学校,现在我又想考上好的高中。

要考上好的高中靠谁?当然是靠自己。靠自己的好成绩、好头脑,因为靠山。山会倒;靠水。水会跑,还不如靠自己来得踏实来的实在。

进入新学期,作为学生应该认认真真地听每一堂课,仔仔细细的做每一道题,不得有一丝马虎和不认真。

上课时要闭紧嘴巴不说闲话,竖起耳朵认真听讲,拿起铅笔记笔记。早读的时候应该大声朗读,并且要边读边把应该背下来的课文、句子…背下来。

为了能实现梦想,考上高中。认真认在认真,为了不让家长对自己的希望落空努力努力再努力,为了考个好成绩奋斗奋斗再奋斗!

为了考上高中,努力+认真+奋斗=成功!向着高中的梦想前进吧!

1.初一下学期开学计划。

2.初一下学期开学感悟。

3.初一下学期开学反思。

4.初一下学期学生开学周记。

5.下学期开学所感。

6.大学下学期开学计划。

7.大班下学期开学计划。

8.下学期的开学周记。

9.初一下学期开学第二周周记。

10.初一下学期班会。

初一

爱,只有慢慢摸索才会感到幸福;友情,放远了回忆才觉得珍贵;亲情,拥有过才会觉得甜蜜;爱情,互相包容才会尝到真正的快乐。因此,让我们一起品味这些爱,一起去体验值得我们去体验的生活吧。甜,生活如浩瀚大海,而真正要读懂的是分支细流。海水的咸使人不敢吞咽,咸到令人害怕。但,你何时又真正去品味过这令人畏惧的海。只有你细细品味,真正读懂了大海的胸怀,其实它也是甜的。它如同生活一样,甜的滋味总是留给那些热爱生活的人的。苦生活似那蜜罐里的蜜,但需要我们品味的是“苦”。此苦非彼苦。苦指的是蜜蜂在酿这些蜜的过程是辛苦的。它们每天贪黑起早,是为了酿造甘甜的蜜。你有何曾品过这种“苦”呢?爱生活的人会去读生活的大爱。所以,当品味甘甜时,不要忘记去品味一些生活中看不见的“苦”吧。酸。柠檬好吃,橙子好吃,杏好吃。但在它们变甜以前。它们是酸的。酸的生活是别人不想体验的。但,我愿意去品尝。我热爱生活如同小鸟爱蓝天,小草爱大地,鱼儿爱湖水一样。我爱生活,愿品生活百态。咸,盐是咸的代表。盐令菜香可以分泌出来,可以令菜更可口。盐是由海水的咸提炼的。正如同生活一样。从生活中读到细处,才会得到令“生活”点燃激情的“盐”。读懂了柴米油盐中的盐,再让我们读懂生活中的“盐”。每一种生活都值得体验。但,现在让我们一起去读生活中的酸甜苦咸,一起去“品”现在的生活百态。我热爱生活,因为我认为这是值得我去体验的生活。

初一:张羽。

我们新生活初一作文

开学也不知道多久了,没有掐着手指算日子,和小学一样,喜欢的课快如木梭,不喜欢的课度日如年,甚至班级的位置都和一年级时一样,一进门的拐角处,放学可以第一个冲出校门。像小学一样给老师楼上楼下的跑腿,然后在上课铃打响的一瞬间冲进教室。考试我依然名列前茅,依然被同桌抄了作业后抓着同桌讲到她耳朵起泡,时不时也拿她的作业来抄抄。

生活饶了一大圈,又回到了原点,很和谐,也很平凡。下课随便拉一个女生去厕所,不管人家愿不愿意;上课趁老师不注意和同桌咬耳根。可是我好想还没走出小学生活,我知道我不可能永远都不毕业,但我就是克制不住的思念小学生活。

新的学校,新的班级,新的老师,新的课本,却没有一个新的自己。我不知道我这样会多久,也许一个月,也许一生。

新生活的定义是什么?不同的人有不同的看法。我的新生活外面是新的,里面却布满时间的尘埃,扫也扫不净。想要放下担子,却发现身体已被压的麻木。

回忆没有用,只能让心情更加沉重。

和回忆说bye—bye,有点难,但至少要尝试和新的朋友开始新的生活。

我们新生活初一作文

当迈入中学大门的那一刻,我知道我的初中新生活开始了。看到雪白的教室楼,我心情激动,那是我将要学习的地方;看到宽敞明亮的教室,我内心澎湃,那时我求知的乐园;看到偌大的操场,我热血沸腾,那是我强身健体的地方全新的生活在想我招手,呼唤这我去适应,融入。

时间一晃,一个月过去了,冥冥中我见见捅入了这新生活,新环境。同时也让我感触颇深。

我看到了汤老师教学的与众不同。那一次,汤老师请我起来回答问题,我匆匆回答完问题,正要坐下,就听见汤老师微笑的说:good!很棒。顿时,一股暖流流入我的心窝,像是吃了蜜一样甜,我知道那是老师对我的鼓励,正是因为这个鼓励,让我在每一堂英语课都很认真,专心的听汤老师讲课。是啊,每个学生都需要老师对他适当的表扬和鼓励,因为这就爱能够成为他前进的动力。难道不是吗?听着汤老师的鼓励,心中又多了份上进心。

我好看到新同学的有爱之心。那次,数学作业有一题我做错了,可我不知道在呢么订正,然而老师却有一次又一次的催,这更让我心急如焚,就在火烧眉毛的紧急关头,一个同学好心的问号:你怎么了?我数学作业不会做。他了然点头,就在我以为他要走时,他却拿过我的本子,思考起来。望着那凝神思考的同学,第一次体会到什么是雪中送炭,什么是友谊。感谢那位同学的帮助,感谢他让我明白友谊可以慢慢加深,陌生的同学可以转身成为知心的朋友。

这新生活的盖面,就是那一张录取通知书。那天晚上我几乎彻夜未眠,望着那一张担保的白纸我豁然一笑,那笑里包含着对昨天的留恋,是对明天的向往,对成熟的渴望。

我们新生活初一作文

当我们懵懂地跨进初中大门,一张张生面孔的对望,一次次冷眼神的交流。不知不觉中,我们偶然打开了多彩之门,创造了属于七年(1)班的多彩之练。

明艳之橙。

早读课,琅琅的读书声传出教室。英语科代表站在讲台前领读。纯正的发音,恰好的口型,流畅的语段,尽显完美。刹那,明艳的阳光柔柔地穿过下玻璃,惬意地铺在教室里,一尺尺地延伸开来,也披在英语科代表的身上,时而旋放出橙色的光芒。明艳之橙,释放出中学生的知识魅力。

幽默之蓝。

懒懒的风拂过了每个同学的脸颊,倦意传递,同学接连打起了呵欠。终于,下课铃声唤醒了一切,同学们伸起了懒腰,看着蓝衣的-不禁“激动万分”,开始为大家活跃气氛。当空,他走上了讲台,挥了挥铁尺,“大家静一静”,今天,由我来为大家即兴表演一段,让我高歌一曲,大家说:“好不好”?顿时,台下嘘声一片,尽是嘲讽的掌声。他不屑一顾,清了清嗓子,将手握成拳头状,当作“话筒”。他用黄梅调声音唱了起来“树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜……”台下笑倒一片。幽默之蓝,绽放出中学生的幽默情怀。

团结之红。

六一汇演,我们倾吐了大量的时间与精力,在诗朗诵中,我们注入的是对奥运的祝福,对明天的憧憬,对北京的希望。在最后那激情澎湃的时刻,我们携手奥运,举起了手中的五星红旗,在微风摇曳下,显得更加耀眼。“祝福北京,祝福奥运,祝福所有的梦想都能够实现,祝福北京与奥运一起进步,共创辉煌。”团结之红,诠释出中学生的团结力量。

多彩的初一校园生活生活,给予我们动力,给予我们希望,在这同一片蓝天下,七(1)班,一定会创造美丽的彩虹。

我们新生活初一作文

新学期的帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台,但是,荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。回首过去的一个学期,犹如昨天。也许,你昨天曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要为之不懈的努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,学习还会给我们带来副产品——压力。没有苦累的过程,就不会有进步和提升。正是学习中的苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。我们不可以再做语言的巨人,而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质的飞跃。

新学期既是一个新起点,也是一个新希望,让我们把自己的喜悦,悲伤都化作前进的动力,克服困难取得新的进步,成功中是我们的喜悦,成功的背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得。

让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!初中生活已经过了一期,我觉得初中生活就像饮料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。

初中生活就像一杯咖啡,涩涩的,又香香的。先说说涩吧!第一天进入中学的大门,天哪!中学这么大,再想想我的母校,一阵酸楚涌上心头。再看课表,增加了四门功课“政治,历史,地理,生物”作业肯定是多上加多了啊!唉!初中生活该不会很苦吧?过了几个星期,渐渐适应了初中生活,就开始觉得初中生活十分多彩,处处洋溢着青春的活力,充满朝气和梦想。在我们爱做梦的年纪,这样的生活充实而又香甜!喝咖啡也是这样,当你第一次喝时,觉得有点苦涩,待你慢慢品来,却又感觉得好爽。

我的个子不高,也很瘦,妈妈看见别人都比我高一个头,胖好多。于是,天天让我喝纯牛奶,以补充养分。可是如果每天都喝,难免腻人。

纯牛奶尽管不好喝,却含有许多营养。初中生活就是这样,语数外、政史地生、音体美,就像各种维生素,滋养着我们瘦弱的身体,丰富我们贫乏的知识,为美丽的人生谱写一段段乐章。

虽然现在进入了初中,但你不好好学习,就像汽水的泡沫一样,你学过的知识都会忘记。如果你好好学习,就可像摇后开盖的汽水一样“一飞冲天,威力无边”了。

无论初中生活像什么饮料,在我心中,它都是好喝可口的,我一定会好好的把它喝下去。

我们新生活初一作文

“光*似箭,日月如梭。我们告别了初中,迈进了中学的大门。在我心里,我的初中生活是最快乐的!”

初中生活是一个多*的世界。

早晨,我背着书包迈着轻快的步伐走进学校,一切都是那么陌生,一切都是那么陌生。在这陌生的校园里,我仿佛感觉不到我在这里度过了什么,我感觉时间就像是被一个淘气的孩子捉弄一般,转瞬即逝。

中午,我迈着轻快的脚步回家,一进家门,妈妈就把香喷喷的饭菜放在我面前,并笑着对我说:“快吃吧,吃完饭再写作业!”我便像一支离弦的箭似的冲向了房间,可是一切都没有,我只好垂头丧气地去写作业了。

下午,我在学校里闷得没有一点儿声音,同学们都在认真的学习,可我却在教室里玩耍。这时,一个黑影从我的身后闪过,原来是老师,她正在*场上和我一起玩耍呢。我想:“这下完了,老师肯定会批评我。”可出乎我意料的是,老师并没有批评我,而是说:“你是不是很不认真呢?”我点点头,老师说:“我知道你是个马大哈,可你是在为我们班级的荣誉而努力啊,你怎么不努力呢?”我听后,心想:“老师,您就别批评我了,反而会更鼓励我,让我的心中充满了力量,我一定要改掉这个毛病!”

晚上,我做了一个梦,梦见自己变成了一位优秀的少先队员,穿着红红的上衣,戴着红领巾,站到讲台上,给同学们朗诵课文。我在梦中看到了老师在为我们批改作业。这时,一阵风吹了过来,我觉得全身凉凉的,我的心情也像是一块大石头,沉重极了,心想:“老师一定会批评我,批评那位同学。可没想到,老师没有批评我,反而对我说:“你是个懂事的孩子,要努力呀!”我听了老师的话后,觉得这个梦太可笑了,就像梦见自己变成了一个真正的男子汉,我感到非常的自豪,我一定要努力学习,长大为祖国争光。

我的初中生活就是这么丰富多*,就像一杯美酒,越酿越香,越酿越香,越酿越甜,让我回味无穷,回味无穷。

我们新生活初一作文

我是一个刚进初一的新生,对初中的一切都感到好奇,所以我只能不断的学习和探索。

时间过得飞快,转眼间六年过去,小学的生涯结束,我回不去那小学的校园了。回想起小学的一点一滴,似乎很难忘却,回想起和同学们打打闹闹的情景,是多么的开心,有趣。我们在一起相处了六年,成为了要好的朋友,谈心的知己,我们每天都开开心心的逗笑。升入初中,是一个全新的开始,是一个人生的转折点,新的开始,全新的体验,新的起跑线上,进入一个新的阶段。过去小学的一切都不再存在,不论小学是一个什么样的学生,不论学习好还是学习坏。

既然我升入初中我就要努力,对我来说是一个新开始的拼搏,努力做好自己的事,从初中开始新的生活。一个合格的学生应该是一个品行端正的学生。一个合格的学生必然是一个刻苦求知的学生。古今中外,有无数的学者对求知、对学习、对读书的重要价值留下了不可胜数的论述:英国哲学家培根说:“读书足以使人怡情,使人成长。”我国汉代思想家刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”如此等等,不胜枚举。在家中,我们也要做有礼貌的好孩子,尊老爱幼,孝敬父母。及时帮父母分担一些力所能及的家务,减少一些父母的负担和压力。时代在不断地向前发展,社会也在进步。我们要跟着社会的步伐迈进一个新的文明社会。

新的一个学期里,我默默的下定决心,一定要好好学习。做一个全新的新时代学生,为祖国的未来富强而好好的努力学习。

六年的时间如流水,已经匆匆远去;六年的同学如回忆,已经凝固在时间里;六年的快乐如茗茶,已经慢慢凉去。如今,我们告别了小学的生活,小学,已经成为一个历史,牢牢印在我们的心里,现在我们要迎接新的生活、新的学习、新的老师、新的同学……一切的一切新的事物,对我来说不只是好奇,还有紧张。

怀揣的一种忐忑,来到了这里,校园一片喧哗。每到一处都感觉很新鲜,好奇。报名过后,家长离开了校园,孤身一人在学校里转悠,第一次来就要接着住两天,心中好不舍。

一切都是那么的陌生,陌生的教学楼、陌生的楼梯、陌生的课桌、陌生的床。一切都才刚开始,我没有感觉到温馨快乐,一切都是冷漠和孤独。炎热的晚上,我的心中却是寒冷的,在陌生的环境中,我还没有适应过来,仿佛连空气的味道都变了,心中一股搅动。

每当夜晚无眠的时候我就会想家。

匆匆的,7天在校的时间过去了,已经习惯了,习惯了紧张的气息,习惯的忙碌的感觉,越来越觉得这也是种快乐,在忙碌中过去,发现一周很快很快,一瞬间仿佛就到了星期五,到了那个欢腾的时候,但星期天又发现周末好快,也只是那么的一瞬间就上学了。

我相信,以后一定会习惯的,习惯这里的一切。

作文我们的初一

面对生命的呼唤,我们能做些什么?我们只能这样爱——。

要塌了!马上就要塌了!这时,一个身影像离弦的箭,再次冲向废墟。他疯了!是的,他疯了!人们拦住了他,但是他还犹如如猛兽一般,猛地向前冲。拦的人越来越多了。扑通!他跪下了!它撕声力竭的哭喊着:“我求你们,让我再救一个,再救一个……”

手牵手,我的朋友,爱会在你我左右。让我们共同面对,一起与死神搏斗!朋友,在灾难面前,我们心连着心!相信我们,我们绝对不会让你们孤单!

为什么我们的眼里饱含泪水?因为我们对你们爱得深沉……。

朋友,挺住!四川,挺住!

我们的初一作文

走进初一(1)班的教室,气氛与别的班是截然不同的。你会觉得你喜欢这个大家庭了。每个同学也如此,我们每天生活在这个教室里那种感情是别人所不能体会到的。

这里充满了学习的空气,思考的味道,但有时也会嗅到饭菜的味道。

我们几个同学:赵亮、关超、韩婧、张春晓几乎每天都要留在教室里吃饭,当然还有我。一到中午,这里没有了上课的严肃气氛,俨然成了同学们肆无忌惮的游戏场所。但令人道胃口的是,赵亮是个“天才”,居然在吃饭时提到屎这一类令人作呕的词,而他还自以为聪明的大口吃饭,待他吃完自己那份,仿佛还不解恨,反而“乞讨”说:“给我一点儿饭,可怜可怜我这个可怜的穷孩子吧。”如果你给夹菜,他会以手相接,吃完后把手往衣服上一抹,扬长而去。我们两只眼瞪两只眼,惊奇的说不出话来。

如果说吃饭是第一个打扰者来,那么此人一定是大胖子胡泰宁,老穿着他那件黑衣服,他是在欣欣托管所吃饭,天知到他怎么吃的这么快,这里刚扒下三口饭菜,他已经吃完了。我们经常取笑问:“少管所里做了什么菜给劳改犯吃呀,你怎么吃的这么快?”他一声也不回话。

有一次,“不常客”严龙也留在次享受美餐,他吃饭是不老实。只见他筷子一挥,“飞”上讲台,拿起黑板擦,把同学抄的练习题中的一句“壮士十年归”的“归”字擦掉,改为了“龟”。我哈哈大笑。胡泰宁说:“这又有什么?”于是黑板上出现了这样一行字:“撞死千年龟”。

说到学校,说到班级,除了学生,还不能缺少老师。政治、数学、劳技、地理、书法、体育、生物这些合计共有十三门,任课老师只有十二位。为何?政治和书法为同一老师。老师是对师长的尊称。可年老的老师该怎样称呼呢?姑且称其为“老老师”。这位老老师是个老爷子,很老,但格外精神,同学们都很喜欢他,于是昵称他为“老爷子”。老爷子上书法不讲别的,只讲故事,在故事里炫耀自己的渊博。这些故事大多不是真的,都是一个字“吹”。他对我们讲,胡建学曾为五马市场提名,恰好他经过这里,见“马”字写歪了。于是他对胡建学说:“你写歪了‘马’字,你骑的马歪了,你也的栽下来。”结果,没多长时间,胡建学就栽了。

你不说我不说,谁都不相信,初以上学期过了一半,就换了他当我们的政治老师,不会怎么怎么样,上课他还是讲谁也不会相信却都爱听的故事。

我们的生活

这些包裹都是妈妈从网上买来的,妈妈说“现在网购很方便,只要是你想要买的东西网上都能买到,只是快递员都是白天送货上门比较麻烦”

妈妈说这话的时候我还没有上幼儿园,我当时并不理解妈妈所说的“麻烦”是什么意思,我只隐约记得只要快递员是在我午休时间按我家的门铃,我基本会被吵醒,每当我被吵醒时,奶奶都会很恼火,还因此和妈妈吵过架,后来妈妈就很少在网上买东西了。

可是,没过几年,妈妈又开始网购了,各种各样的包裹又频繁出现在我家,不同的是这些包裹都是妈妈从外面带回来的,我当时觉得挺奇怪的,我一直在想“妈妈是从哪里把包裹领回家的呢,如果是从妈妈的单位带回来那就太麻烦了”,我百思不得其解。

直到上小学,妈妈有一次带我去取快递,我才知道快递的领取处,原来,在我家楼下的一个小杂货店,存放着各个快递公司派送的快递,网购的人凭借取件码随时都可以去领取自己的包裹,特别方便。

没过多久,我还发现在我家楼下新设了一个丰巢快递柜,大家也可以通过取件码自助取件,领取包裹更加方便了。

在这个信息高速发展的时代里,更加便利了。

作文我们的初一

转眼间,我们已经走过了整整一年的春、夏、秋、冬。在这一年的生活里,我们欢笑过、哭泣过、欣喜过、失望过、玩过、累过......

还记得20xx年9月1日,我们35个人坐在一个班里,从那天起,我们便成了一个大集体。我们各个面面相觑,笑声在我们互相询问对方叫什么名字间度过,一点一滴,我们熟悉了,时光悄然从指间滑过,后来,我们找到了自己的知心朋友,我们会毫无顾忌的在朋友面前想笑就笑,想说就说,喜欢观察对方的特点,喜欢讲我们自己的丑事,然后前仰后合的指着对方笑,我们之前没有太过的拘束,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容,就这样,你的心,我的心,紧紧连在了一起......

当我们面对第一次月考时,完全没有顾虑感,我们上课依旧认真听讲,下课依旧疯疯癫癫的玩,放学了,喜欢男生女生并排走向操场,在操场上聊天、说笑......静校铃响起那一刻,我们又一起背着书包走出校门......

我们在第一次运动会上,总体成绩才得了第六名,我们以为我们团结,我们以为我们够有实力,可是一个第六名却让我们知道了太多,好不容易迎来了我们期盼已久的第二次运动会,这次我们坚信,通过每个人的努力,我们可进前三,终于,我们成功了,我们得了第二,每个人心里,有着难以言表的喜悦......

一年了,好快......我们曾经跌倒过,但也忍着疼痛站了起来;我们曾经流泪过;但也倔强的伸手去擦;我们曾经失魂落魄过,但也勇敢的扬起脸去迎接太阳......自己越来越依赖这个集体了,清晨来到校园,心中一阵莫名的喜悦和欢乐,黄昏离开校园,心中一阵无言的不舍......

一切恍惚如昨日,同学间不再为小事而斤斤计较,双方坦然一笑,一切释然,我们还有我们的初三,还会挥一把泪,挥一把汗,这些,我们都将一起走过......

我们的生活

1、使幼儿知道细菌给带来的危害。

2、让孩子们懂得讲卫生、爱清洁,养成良好的卫生习惯,做一个健康的孩子。

3、初步了解健康的小常识。

4、初步了解预防疾病的方法。

5、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

1、卡片《小花猫肚子疼》。

2、显微镜。

1、教师讲故事《小花猫肚子疼了》,引出话题。

教师提问:小花猫的肚子为什么会疼?

为什么喝生水肚子会疼?

出示图片一:引导幼儿仔细的观察,使幼儿知道生水里有细菌,细菌是做坏事的坏家伙,

细菌在中,无处不在,听到“细菌”大家都很害怕,这节健康课《细菌与》小朋友对微乎其微的细菌很感兴趣,活动开始从一只小花猫喝了生水引发肚子疼,小朋友都能很快地说出生水里有细菌,是细菌在捣乱,所以小花猫肚子痛。我问小朋友你们看过细菌吗?小朋友都说没看过?小朋友都迫不及待的想知道细菌长什么样子,我出示幻灯片里的图片,并介绍了细菌我们肉眼是看不见的,只有从显微镜中可以看见,出示细菌图片并介绍细菌种类数量繁多,细菌形状有棒状、球形、月亮形等,细菌生活在水、空气、土壤,甚至生活在我们身上、衣服、头发、口腔等。小朋友很感兴趣也很忐忑,因为细菌生活在自己身上,这时有几个小朋友坐立不安,我笑着说,不是所有的细菌都会在你身上捣乱的,细菌有三类1.有益菌、2.中立菌、3.有害菌。小朋友听了这些才放心,加强小朋友对细菌常识认识,知道有的细菌对我身体健康有帮助,有的细菌会危害我们的身体。我又根据生活中常见的细菌危害我们身体的情况,出示幻灯片如大肠杆菌会引起肚子痛、链球菌会引起牙痛、球菌会引起伤口痛。小朋友很感兴趣,并知道有害细菌给我们生活带来危害,小朋友都说我们要杀害有害细菌,如太阳暴晒、紫外线消毒杀灭细菌等,我们要讲究卫生。这样才会更健康!

讲究卫生的好习惯要靠平时的坚持,多学习防病的知识,做好早预防早治疗早隔离,从而学习一些初步自我保护的知识。

初一作文我们

尽管闷热的天气一再提醒我们——夏季可没那么快过去,愉快的暑假却丝毫不顾及我们的心情,挥一挥手,即将告别。

无论如何,几天后,我们又将重聚,比一比个头儿,捏一捏肌肉(或小肥肉),迫不及待地叽里呱啦分享各自的生活。

再见面时,我们的教室换了,同学也有增减。但是,最重要的变化,就是——我们将成为名正言顺的中学生了!

去年一年的预备班生涯,总让我们觉得自己的中学生身份缺一点底气。我们是学校里最小的一群人,偶尔幼稚的行为和对老师的依赖心理也会因为“中预”的称呼而被宽容——“毕竟他们还小。”

如今,我们也即将成为学长学姐,迎接新一届的中预弟弟妹妹。身份和称谓的转变,加上一整年在上外附中的学习与锻炼,现在,是时候真正展现出我们“中学生”的风貌了!

图书馆有书,运动场有球,食堂有美食,除了必修的课程,我们游走于各自的社团与拓展课。一年前,我们对这一切如此陌生与生涩;一年后,这已经成为我们游刃有余的日常。

我们将正式走进一段崭新的人生,我们要用更丰厚的内涵去铸就自信,也仍旧应该保有纯真与热情的赤子之心。从此,我们要开始逐渐规划自己的生活与学习,外驱力终须转化为内驱力,因为,我们已经是有责任感的中-学-生!对自己负责,对家人负责,对社会负责。

我们的生活

这一单元的内容。针对新课标的要求并结合上教材的内容,这节课我布置了三个活动。

第一个活动是“寻找科学的踪迹”,首先,通过探探、究究、奇奇、妙妙四个伙伴在妙妙家聚会中所发现的几个科学问题为引子,让小朋友们认识到科学是我们生活中的朋友,它无时无刻、无处不在的随同在我们身边。接下来我让小朋友们的思维从引子里跳出来,让他们回忆自身曾经去过的地方,联系自身的生活实际,在去过的地方中他们曾经发现过哪些科学问题,为了使课堂气氛高涨起来,我提示给他们“游乐场”、“电影院”、“超市”等等小朋友们比较喜欢去的地方,在我的调动下,小朋友们的热情果然很高,纷纷举手发表自身所发现的科学踪迹。整个活动中我用“你真是一个有心人”、“你提出的科学问题真有深度”、“你的这个科学问题最具有研究价值”等肯定和鼓励性语言给予同学评价,小朋友们在回答完问题后所表示出的成绩感表情让我对下面的活动内容放心了许多。

“亲爱的同学们,既然科学是我们生活的亲密伙伴,一直随同在我们身边,那么它对又发生着怎样的影响呢?”我通过这一句话把课堂内容顺其自然的过渡到第二个活动上面:“科学使生活今非昔比”。这个活动的内容比较好引入,直接用书上的两幅古代与现在的生活对比图就可以显而易见的让小朋友们认识到科学已经从各个方面影响着、改变着。为了使活动有更好的拓展性,我让小朋友们进行小组讨论自身有哪些好的例子能说明科学已经使今非昔比,讨论后小组成员们汇报的很好,“在过去人家想出远门只有骑马,现在不但可以开车、乘火车,甚至还可以坐飞机,大大节省了人们的时间”,“过去人们都穿布鞋,现在都穿皮鞋,皮鞋不但美观、结实还更保暖”,“过去人们都住平房,甚至是茅草屋,现在却可以住高楼大厦,我现在每天晚上在家就能欣赏到美丽的夜景”……同学们的汇报异彩纷呈,各个都说的头头是道。我内心庆幸小朋友们没有说一些偏离主题的话。这个活动进行的也比较顺利,但美中缺乏是我课前没有考虑到小朋友们的认知特点,没有想到他们终究年龄还小,认知范围还不够广阔,所以没有做过多的引导,最终导致小朋友们的话题基本上都围绕在生活的最基层上,没有汇报出一些具有深度的内容。

第三个活动是整节课堂令我最满意的一局部,“展望美好的未来”这一活动使小朋友们的兴致提到了最高点。这要感谢教材上提供了一个很好的素材,我把它介入到课堂开始时给小朋友们所讲的探探、究究、奇奇、妙妙聚会的小故事上,四个小朋友就未来的衣服开展憧憬游戏,从而引发小朋友们也来加入这一游戏,小朋友们好似早已有过这样的憧憬一般,憧憬的内容层出不穷,“未来的房子可以自由放大和缩小,睡觉的时候就放大,出门的时候可以缩小放到口袋里,想去哪就去哪,可以真正的四海为家”,“未来的汽车不再限于只能在陆地上行走,可以在半空中就行驶,缓解交通压力”,“将来的鞋子可以自由伸缩,当我们的脚张大了的时候鞋子也可以跟着一起长,这样就防止了鞋子还没穿坏就变小了不能穿了浪费”,“未来的手电筒可以帮警察抓小偷,用电筒把警察一照,警察就可以隐身了,这样去抓小偷的时候就可以不让小偷看到,轻而易举的就可以把小偷抓住”,等等,小朋友们的想象力真的是无穷的,他们一眨眼就会冒出一个想法,我在课堂上没有过多的评论小朋友们谁的猜测更好,谁的猜测更具有科学性,而是把时间都交给了他们,并仔细的聆听他们的猜测,让他们随心所欲的道出他们对未来生活的猜测和假设。

在我的反思过程中我还发现一个问题,这节课上虽然我做到了把课堂交给同学,以同学为主体,让小朋友大胆提问和假设,培养和锻炼了小朋友们的观察和提问能力,但是有一点我在课前没有想到,其实,科学虽然协助进步了很多,但在这种改变之中也并不全是正面的,有些影响和改变却是负面的,比方汽车的尾气、电脑和电视导致小朋友们的视力不佳等等,假如我想到让小朋友在发现科学使生活今非昔比这一活动时,也发现科学也会从负面影响,进一步再使小朋友认识到这些负面作用都是人们对科学的不恰当使用造成的,也许这节课会更完整,也更具有正确的引导和教育意义。

我们的生活

有这样一句话,健康,容易,生活,容易,生存,遏制容易。我不想“采菊东篱下,悠然见南山”喜欢休闲,或“黄发垂髫,并怡然自乐”一样快乐。

也不过是在黑板上写上了一本黑板微白的印迹操场上稀疏的身影杂乱却没有魅力。每天一大早根据喜欢的旋律总是不时响起大脑还在睡梦中身体有一个历史的移动眼睛后是类类似我们的是好的技巧令人失望的位置难免会短路无论全倒在桌上睡着了但最终打不过教练共同轰炸麻烦的眼睛盯着在黑板上贝尔似乎已成为最悦耳的摇篮曲的耳朵。窗台上的花盛开的长更要分散没有机会等到舒适的春天在一次事故中结束只剩下枯枝残叶最后失去了踪迹。走开走开再也不能被回忆但还要继续。

今天的努力奋斗,是没有未来的羡慕,虽然休闲古人,圣宽强烈的上进心,但在我们六合,还需要一个不太大也不太小,手和我们生活的人或某种程度上,脚还要继续。生活总是没有房子,没有表情,没有感觉,准备各种记录我们的点点滴滴,或喜或悲或疲劳或疼痛,别总是跟年腐蚀健忘,生活不是过去的电流,在二。生活是甜的酸奶,咖啡,太甜,太苦,但我们会继续生活。

生活和爱情是最好的合作伙伴,因为他们从未停止过等待。,就像明天的太阳,充满光明和希望;,就像第一稿,即将成为不朽的杰作;,就像五颜六色的画。所有的自由来形容他的笔。我们不能没有生命,生活不能脱离我们,我们有足够的生活,因为宽敞,生活,因为我们丰富多彩。路还很长,斗争还没有结束,但如何结果,而且还继续下去了。

2下一页。

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初一作文我们

临海古长城又称江南长城,江南八达岭,全长6000余米,现存5000余米。今天我们就要从入口走到紫阳街。

夏像一位生气勃勃的少年,健步走上时出现一片火热的阳光。夏天的阳光到达哪里,哪里就是一片酷热、一片骄阳,而我们却要在这样恶劣的环境下从这里爬到紫阳街。

临海古长城像一位永垂不朽的军人,看着它仿佛就看到了以前的人在这上面作战的样子,多么辉煌。首先映入眼帘的是一个有着二三十米的台阶,再之后就是起起伏伏的路程。不知走了多久,我已经汗淋夹背了,身上还有一个特别重的背包,我的'脚步越走越沉,身体重心不稳,仿佛下一秒就会倒下去。突然,天气暗了下来,周围也凉快许多,抬头看,是云遮住了太阳,可是这时间仿佛过得特别快。云散了,太阳一出来,地上像是着了火一样热,而我又变成了汗淋夹背的我,豆大的汗水从我的头上滴到地上,两三秒就干。我气喘吁吁,忽然眼前一亮看见了小卖部,看见它我仿佛看见了救命稻草,我买了一点东西边走边吃,可惜数量有限,当我走到一号堡垒时,就已经“弹尽粮绝”了。终于在我的不懈努力下,我到紫阳街了!

紫阳街就如一个年迈的老人,看着那些古代化的建筑,我就像在看时光一般。紫阳街的东西应有尽有,对于我这种剧烈动运完的人来说,跟在天堂一般舒服。

这次的爬长城使我明白要想尝到甜头就必须先吃苦,不然会一无所获。

初一作文我们

《流浪地球》你看了吗?这个巨作,已经达到了30亿的票房!可谁又想到,在这巨大的成功之后,又有多少的心酸:郭枫在刚刚收到“剧本”后,许多“大牌”演员不肯演。为什么?因为他们认为中国拍不了这种科幻片,好不容易找到了几个不大红大紫的明星,资金又不够,在山穷水尽疑无路时,一个大牌的明星不仅担任了主演,还资助了6000万元。就这样,巨作诞生了。

在郭枫成功拿到剧本,准备开拍时,却遭到了许多网友的谩骂。他还不放弃,卖了车、房,争取到了许多人的帮助。天边,为他升起了一缕阳光。

“你想成功吗?你输得起吗?”这是《想赢的男孩》里的一句至理名言。是啊!阳的背后不是光吗?谁又懂你心里的苦楚。是的,也许中国的确没有拍科幻片的强大能力,但我们依靠自己的努力,靠永不放弃的精神成功了!

你还记得20xx年的“感动中国少年”吗?他在6岁时曾遭车祸,双手没了。可希望依然存在。13岁时用脚打破了用键盘写字的速度,十六岁获得残疾人游泳冠军,还用一年时间考出了钢琴十级……他在接受采访时说:“我的人生只有两条路,要么精彩地活着,要么快点死去。”

我相信,在每个人的心中,都会有自己的梦想。只要我们拥有中华民族的风度,只要心里有着坚定的信念,只要有着百折不回的气魄,梦想就在我们不远处。在歌曲《远走高飞》里有一句“如果还有梦就追,至少不会遗憾后悔。”如果有更多人参与到我们的追梦计划中,我相信,中国会成为第一强国。

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我们的生活

青春是人生中最靓丽的一道风景线,青春是划过天宇匆匆而去的流星。它的激情、勇气和智慧给带来缕缕阳光。

教室里。

下课了,班长走到讲台前讲起话来:“同学们,请安静,现在宣布一个消息:期末考试时间提前了,现距离考试时间还有两周,请大家抓紧复习。”话音刚落,有人大喜,有人大悲。“太棒了,这下寒假可以提前了!”“好什么呀?题还有好多没有背,这学校,真是的,没事提前考试时间干什么呀?……”一阵议论后,大家都像变了个人,穿梭于课桌之间虚心求教,一分一秒也不浪费,以前的恩怨早已烟消云散,男女生同学现在是同仇敌忾,互相合作,共同进步,班里已形成“抗考民族统一战线”,“博士”级学生更是供不应求,我只觉得自己的心灵之窗一点点被打开,拥抱着阳光。

球场上。

询问:“没事吧?还能站起来吗?”“好像站不起来,脚扭了。”我痛苦地回答。“我来扶你回教室。”吕忠慢慢地把我扶到教室,途中还对我说:“唉!不就是对方进个球吗?你怎么这么拼命?以后一定多加小心才是。”从他的语气中我没听出丝毫的不满,反而透露出更多的关怀。今天的阳光并不明媚,可我却感到一缕缕灿烂的阳光直射入我的心底。

校门口。

上午第3节课时,同学们涌到了窗前向外面望。天阴沉沉的,云层比早晨要低得多,几道闪电划破天空,撕碎了乌云,又传来了几声沉闷的雷声。唉!要下雨了,我可没带雨具,我家离学校有10分钟的路程,这下要成“落汤鸡”了!我心想。

“铃铃铃……铃铃铃……”放学了,雨还在下着,并且越下越大,走在拥挤的人群中,我紧握着有事时备用的钱,想打车躲过大雨的“洗礼”。我把帽子戴上,飞快地跑向密集的车群中,寻觅着合适我的车子,可是,竹篮打水——一场空,除了包车,没有一辆空车,公交车也刚走。正在我不知如何是好的时候,数学老师骑着单车到了我身边:“怎么了,是不是没带雨具?车也没有了?来,你撑着我的伞快回家吧!我有自行车,能快些到家,快走吧!”“不行,数学老师,我不能要您的伞。”数学老师一把将伞塞到我的手里,骑着车走了。我的心中有无法用语言表达的感激。阳光穿透了乌云,射入了我心里,好温暖啊。

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