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基于“互联网+”时代中的会计改革论文
摘要：“互联网+”时代物流园区的战略规划与运营，是影响我国经济可持续健康发展的关键。积极应用现代信息技术，打造“互联网+”时代的现代物流园区平台，已经成为支撑我国现代物流发展的重要环节。“互联网+”时代物流园区的健康运营要进一步完善现代物流园区功能，创新物流园区发展模式。
物流园区是指为强化地区的仓储能力、运输能力和配送能力，将物流企业相对集中，实现仓储、运输以及配送功能为一体的多功能综合物流作业区域。其作用是满足城乡居民物流消费的需要，刺激当地经济发展规模，构建商品流通的物流网络平台，带动当地物流产业的集约化发展，为当地经济的可持续发展提供物流产业的支撑。
现代物流已经对人们的生活产生了重要影响，物流园区的建设和发展已经成为当地经济建设的重要环节。特别是“互联网+”时代的到来，现代信息技术的广泛应用，满足了商品经济发展对信息流的客观要求，而作为商品流通实物流的物流产业，成为信息发展成果的具体体现。明确物流园区战略规划与运营中对互联网技术的深度融合，加强国内外物流园区建设的经验总结将更好实现传统物流产业与现代信息技术的有效衔接和互动影响（赵婉华，），为我国现代物流产业的发展和壮大注入新的动力，实现我国现代物流产业的创新和发展。
一是有利于物流信息资源的整合，实现物流信息的深度共享。在“互联网+”时代背景下，物流园区的战略规划与运营结合现代信息技术，将有利于整合物流信息资源，加快物流系统内物流资源的深度融合与共享，实现平台之间物流资源的实时交换，全面提升物流资源利用效率，发挥出物流园区电子商务平台数据交换的重要作用，为物流资源的最大限度开发与利用提供完整的数据平台基础。
二是有利于社会物流资源的匹配，实现物流资源的有效优化。通过物流园区战略规划和科学的运营，充分运用现代信息技术，可以实现物流企业线上与线下的有效衔接，企业之间的合作被加强，社会整体物流资源被科学匹配，物流产业发展链条中的资源被科学优化，进一步整合了社会闲置的物流资源，实现了物流园区物流规模的扩张，提升了整体物流产业的规模和发展能力。
三是有利于电子商务物流的发展，实现物流园区的创新发展。从战略角度进行规划设计，能够整体把握物流园区的发展方向，实现科学运营，更好运用现代科学技术和信息技术健全现代物流体系，形成物流网与互联网有机结合的创新发展模式。
四是有利于政府服务能力的提高，实现政府职能的转变升级。加强物流园区的战略规划和运营，将有利于政府服务能力的提高，实现政府服务职能的转变与升级。我国物流园区一直是政府主导的重要项目，在发挥政府协同服务能力的同时，注重物流园区的战略规划与运营，将进一步完善和拓展政府的服务职能，凸显政府在物流园区建设中的主导作用，并更好为物流园区的发展提供有效的政务服务。
“互联网+”时代产业发展特点，契合了我国物流园区建设和发展的需求，开展“互联网+”时代物流园区战略规划与运营研究，必须明确“互联网+”时代物流园区的功能，只有这样才能更好地将“互联网+”时代的特质与物流园区的战略规划与运营相结合，更好地体现出“互联网+”时代赋予物流产业发展新的内涵。实现物流信息高度集成共享的功能。充分利用互联网信息技术，实现物流园区的物流信息高度集成共享功能。将物流信息平台的网点、仓储、运输、配送等信息进行高度集成，实现所有信息资源的智能化匹配，全面提升物流园区的整体资源利用效率，提升物流园区的物流服务能力。
全力建设现代化的区域物流服务网络，逐渐将其建设成以城市为中心、辐射周边、具有较强竞争力的现代物流产业服务体系。并且借助信息服务水平的大幅提升，进一步提高配送的规模化和协同化水准，同时，实现快速便捷、绿色高效的城乡共同配送渠道的有效畅通。搭建物流资源深度整合平台的功能。
适应“互联网+”时代物流园区战略规划与运营要求，积极搭建物流资源深度整合的平台。以物流园区为载体，实现物流园区功能的组合，构建综合功能合理、服务功能全面的物流园区服务综合体，并以此形成物流园区管理模式的规模发展，实现科学、规范和统一的管理调动，发挥出现代物流园区的应有作用（赵婉华，2016）。在农村逐步建立起可行的现代服务体系，推动现代服务业与现代农业高度契合和有机发展。进一步提升物流信息监控和调度水平，提高物流信息分析预警能力。逐步深化区域间的物流合作机制，提升区域物流一体化发展的内在水准和格局，真正在客观上保证物流基础设施实现互联互通和信息资源共享，从而可以进一步提升面向全球化、国际化物流服务的水准，并且真正构建起国际国内物流一体化运作发展新框架。建设完整现代物流服务体系的功能。通过“互联网+”物流园区的战略规划和运营，建设完整的现代物流服务体系。建立起物流园区服务中“需求端、供应端、信息端、管理端”的有序链接，增强物流增值服务内容，拓展物流利润发展空间，提升现代物流园区核心竞争力。
我国当前物流园区战略规划与运营现状。
我国现代物流园区建设起步较晚，在原有的战略规划上还存在一定的不足，整体的运营状况还不能有效满足经济发展对现代物流的要求，我国物流园区规划与运营的不成熟现象还需要进一步研究，通过对当前物流园区规划与运营现状的分析，进一步完善并发展我国物流园区建设。规划布局不尽合理，长期发展空间不足。我国物流园区发展起步较晚，大多依据现实发展需求进行规划和建设，在实际规划布局中，仅仅以眼前短期发展的需求进行布局，长期发展空间严重不足。各地在进行物流园区规划中，不能很好结合当地经济发展的战略要求，过分侧重于对产业化经营的依赖性，而且多数以工业园区为依托，忽视了物流园区的综合功能规划和布局，使物流园区的功能受到限制，无法实现长远建设和发展。
政府职能有待转变，管理机制急需完善。物流园区发展需要与产业园区转型升级相关联（陶经辉等，2016），我国政府作为物流园区规划和运营的主导，一直发挥着积极作用。但在实际的管理和服务过程中，政府职能还有待进一步转变，相应的管理机制有待加强。
在物流园区的规划与运行上，政府意志过于明显，忽略了物流产业发展基于市场化运作的基本规则，过分干预了物流园区融入市场化管理与运营，造成了物流园区规划和运营的不科学、不合理现象。园区功能过于单一，综合服务仍需加强。在现有的大部分物流园区的战略规划和运营中，忽视了经济发展对物流产业的多样化需求，物流园区的战略规划与运营中功能过于单一，与整体经济发展环境与规模不相适应，也无法跟上经济发展的步伐，体现在整体服务水平不高，为产业化发展提供服务能力不足，物流产业所占第三产业比重不高等现象，这些现象影响了适应经济发展中物流服务体系的建立。
物流信息缺乏共享，互联互通能力不足。受传统经营发展理念的影响，现有的物流园区战略规划和运营中对现代信息技术应用和普及还存在一定差距。目前国内的物流园区中，只有少数专业物流企业在园区内实现了信息共享及物流服务的自动化，国内的物流园区物流信息缺乏有效共享，互联互通能力严重不足。这种与时代发展不协调的局面制约了我国现代物流产业的发展，造成了我国物流产业竞争能力的不足和利润的降低。基础建设明显匮乏，支撑力度明显落后。受历史和现实客观条件的制约，我国物流园区的战略规划和运营中，基础设施建设明显匮乏，现代化的、具备强大支撑能力的物流基础设施建设明显落后。
同时，对于物流园区的基础设施投入严重不足，这样也使物流园区的支撑力度明显落后，这无形中制约了我国现代物流园区建设的持续开展（陶君成等，2016）。利润结构不尽合理，增值业务有待开发。在现有的物流园区战略规划和运营中，对物流发展认识不足，利润结构严重不合理，基础性服务占比偏高，物流园区的增值业务开发不明显，收益率明显偏低。物流园区中基础性服务项目成为物流产业发展的主要业务，增值业务还有待大力开发。
实现“互联网+”时代物流园区战略规划与运营，就必须贴近“互联网+”时代产业发展的特点，积极寻求现代信息技术与产业发展的契合点，实现现代信息技术与发展理念的深度融合，在物流园区的战略规划与运营中保持创新，迎合互联网经济发展的需求，打造现代化的物流园区，进一步满足“互联网+”时代对现代物流产业发展的客观需求。完善物流园区规划与运营制度，加快政府管理服务职能转变。要继续完善物流园区规划与运营制度，加快政府管理服务职能的转变。在现阶段我国物流园区规划与运营制度还不够完善，而政府作为物流园区的管理部门，要注重各项管理机制的建设与完善，加强前期物流园区战略规划的科学论证，加强运营的科学管理，注重整体的协同发展，将物流园区的战略规划与运营管理纳入地方经济发展的整体布局中，突出职能管理专业化，实施有效的规划与运营监管，实现“互联网+”时代物流园区的因地制宜、合理规划、科学布局、规范运营，达到科学、标准、协调和规范发展的目标（黄薇，2016）。
在政府的直接参与下，鼓励物流企业对于大数据、云计算、物联网、移动互联网等先进信息技术的日常使用比重，并且按部就班地开展技术应用和经营模式创新。积极做好运输、仓储等传统物流企业稳步实施上下游延伸服务，同时引领骨干物流企业与其他产业之间更多地实现“同业联动、互融发展”。不断促进大型快递企业向更高标准发展和迈进，积极打造起电子商务物流发展新格局。鼓励物流企业与国内知名企业开展深化战略合作，逐步建立与新型工业化发展相适应的制造业物流服务体系，逐渐培养起一批具有全球采购、全球配送能力的供应链服务企业。加大物流园区基础设施建设力度，满足现代商品流通市场物流需求。各级地方政府要具备前瞻性的战略眼光，持续增加物流园区的基础设施建设投入，加大物流园区基础设施建设力度，满足当地商品流通对物流产业发展的需求。政府要成为物流园区发展的强大后盾，通过在政策的设计、资金的扶持等方面，建立一整套长效的基础实施建设管理机制，建立起适应市场需求、发展和变化的现代化物流园区，通过对基础设施的不断建设和完善，形成当地物流园区发展的规模，为物流园区的战略规划和运营提供源源不断的动力。
切实可行地推动现有的运输、仓储企业和物流园区向现代物流转型，推进制造业和服务业联动发展。加强物流信息平台和物流配载中心建设，推进物流园区基础设施标准化建设，优化物流企业供应链管理服务，建设国家区域级流通节点城市和区域现代商贸物流中心。统筹物流园区规划运营布局，实现城市建设协调发展。要统筹物流园区的规划运营布局，紧密结合城市发展的规划要求，实现与城市建设的协调发展。在物流园区的战略规划与运营中，要将服务于城市建设发展作为规划和运营的基础，切合城市功能的建设思路和理念，用发展的战略眼光来规划物流园区，用创新的理念来实现物流园区的运营，形成城市建设与物流园区规划和运营互相协调、互相影响的局面。“互联网+”时代物流园区的战略规划与运营，还要积极和我国智能型城市相结合，依托国家对城市智能化的投入，将智能化城市建设功能与物流园区的战略规划与运营相结合，互为补充，避免重复建设和重复投资。科学优化物流资源配置，加强物业运营基础保障。
针对传统物流园区中的运营模式，要科学优化物流资源配置，加强园区物业运营基础保障。物流园区规模的不断扩张，对物业的服务要求必然增加。要根据物流园区规划和运营中产业一体化的要求，通过互联网技术，积极实现基础性物业服务的升级，建立园区物业管理云平台，利用大数据分析，为园区企业提供精准的物业服务，提升物流园区的增值业务比重，打造现代化的物流园区增值业务服务体系，提高物流园区的运营综合利润。夯实园区商业运营基础，推动园区发展良性循环。市场化运营是“互联网+”时代物流园区运营的重要推动力。
要继续夯实物流园区商业化运营基础，有力推动物流园区良性发展。要积极打造物流园区电子商务平台，充分利用互联网技术，实现电子物流化的商业布局，在物流运营的相关环节，介入信息共享，实现互联互通，实现现代物流的差异化服务，满足物流市场中多样化服务的需求。在发展电子物流信息平台的基础上，要注重发展周边的物流配套服务，实现商务服务的运营规划，实现物流园区服务层面的扁平化拓展，增强物流园区的周边辐射发展能力，构建基于物流园区的现代商务服务圈，发挥出物流园区的综合服务功能（孟轶，2016）。构建园区产业协调发展平台，实现物流园区创新驱动。“大众创业、万众创新”政策的出台，为现代物流园区的发展提供了更多的发展空间和机遇。“互联网+”时代的物流园区战略规划和运营中，要将构建园区产业协调发展平台，实现物流园区创新驱动做为重点，将物流园区建设成创业者发展和创业的有效平台。要通过物流园区的互联网服务平台，为创业者提供政策支持、信息交流、产品推介等综合服务，发挥网络协作与数据分析的优势，将物流园区建设成企业和创业者自我发展的基地，最终通过物流体系的完善，为企业和创业者构建完整的产业链提供最为有效的服务。
综上可知，“互联网+”时代物流园区的战略规划与运营，就是通过“互联网+”时代中产业发展多种功能的融合，完成现代物流园区的“需求端、供应端、信息端、管理端”的完整链接，将“互联网+”时代的信息流优势与物流产业对接，形成基于互联网支撑基础上的物流园区发展框架，凸显现代物流的规模和功能的扩张，实现“互联网+”时代我国物流园区的战略规划和科学运营，必将对推动我国现代物流园区建设发挥出重要作用。
参考文献：
1.赵婉华.我国物流园区的国际经验借鉴及发展对策[j].商业经济研究，2016（12）.
2.陶经辉，王陈玉.产业园区转型升级与物流园区联动关系分析[j].商业经济研究，2016（22）.
3.陶君成，潘林，初叶萍.大数据时代城乡物流网络重构研究[j].中国流通经济，2016（11）.
4.黄薇.中国物流业的发展现状及发展趋势[j].北方交通，2016（11）.
5.孟轶.我国电子商务物流园区发展探析[j].物流工程与管理，2016（1）.
互联网+时代广播新闻策划论文
计算机走进千家万户，信息的传播进入了光速时代，智能手机的出现，更把互联网的作用发挥得淋漓尽致。我们在幼儿教育教学中，把网络技术和课堂教学有机地整合在一起，促进了家园互动，促进了师生互动，家长满意，幼儿高兴，我们的教学取得了前所未有的成绩。
一、鼓励幼儿自己动手，大胆使用数字化工具。
这是一个数字化的时代，我们不能漠视数字化工具的出现。直接一点儿说，我们不要怕幼儿开电视、玩手机、打电脑……这些都属于生活工具，只要家长正确引导，从娃娃抓起才是最好的。现在两三岁的幼儿，还没有上幼儿园，就能把智能手机、平板电脑等玩得有模有样，稚嫩的小手指上下左右一划，音乐响起来了，视频打开了，图画跳出来了，很多爷爷奶奶都异常吃惊，连连叫绝。因此，在网络技术与课堂教学的整合中，培养幼儿的自主动手能力是完全可行的。比如，我在进行图形教学时，先指导幼儿打开一体机，然后指导幼儿点选菜单，在一体机上找到各种图形，接着让幼儿观察图形，试着说出图形的名称，并分别涂上自己喜欢的颜色，小朋友们争先恐后，玩得开心极了。然后我给幼儿分发磁力片，让他们说出每一个磁力片是什么颜色的'，是什么样的图形，让幼儿自己去识记。接着，我在电脑上进行演示，把磁力片组合在一起，搭成一个小房子，小朋友们瞪着大大的眼睛，开心极了。最后，我让小朋友自己动手，用磁力片搭建自己喜欢的东西，有的搭建了一列火车，有的搭建了一艘轮船……尽管不完美，甚至七扭八歪，但小朋友们喜欢玩，玩得忘乎所以，这里，没有知识的灌输，只有兴趣的引导。小朋友们在玩中获得知识体验，在玩中发展智力因素，在玩中培育创新意识，一切都顺理成章，一切都无需刻意安排。网络技术与实际操作结合在一起，让小朋友的活动更直观，更具有情趣性。这种形式生动活泼，很适合幼儿的年龄特点，是传统的教学模式无可企及的。一体机走进课堂，为我们的幼儿教育开辟了一个广阔的天地，它是声光电的组合，不仅有五彩的画面，更有曼妙的音乐和清脆的声音，对小朋友的影响是全方位的。让小朋友自己动手，学习简单的操作，不仅符合幼儿的认知规律，而且能保护幼儿参与活动的积极性和主动性，是现代幼儿教育的必然选择。
二、鼓励幼儿与老师互动，欢迎家长参与其中。
一体机的功能十分强大，操作也十分简单，轻轻一点，眼前立马五彩缤纷，既有高天流云，又有山河湖海；既有草绿花红，又有莺歌燕舞。可谓无所不有，无所不能。网络技术的应用，为老师与小朋友互动、家长与幼儿的互动创造了条件。我多次组织了“诗配画，背古诗”活动，我利用一体机展示画面，让小朋友伴着音乐背诵古诗。我展示的第一个小视频是：皓月当空，月光如水，一位诗人站在屋子里，一会儿仰望明月，一会儿低头沉思。小朋友们有的举起了小手，有的站起来，有的喊起来，一点儿也不拘束，是优美的意境感染了他们。一个小朋友用稚嫩的声音一字一顿地背诵着：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”此时此刻，我和小朋友一起走进了诗画的王国，那里有思国怀乡的诗人，有汗流浃背的农民，有吹着短笛的牧童，有雪中垂钓的渔翁……一个个次第登场，随着音乐，是那么的从容，那么优雅。我和小朋友沉浸在优美的画面里，沉浸在浓浓的诗意里。我还组织了“听音乐，背童谣”活动，伴着舒缓的音乐，我和小朋友们载歌载舞，一个小朋友打着手势，慢条斯理地背着：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱……”一体机画面中，一片绿草地，一个小房子，一只小白兔，还有一盘萝卜和青菜，这简洁的画面，把小白兔那活泼可爱的样子表现得淋漓尽致，这就是童谣的魅力，这就是网络的魅力，让老师和小朋友的互动变得轻松自在，变得妙不可言。我还把小朋友的妈妈请来了，让她们和自己的宝贝儿一起练习剪纸。我们在活动中，先观看了剪纸视频，有心灵手巧的老奶奶，剪得又快又好，栩栩如生；有不紧不慢的小朋友，剪得像模像样，一丝不苟。接着，进入剪纸操作阶段，看谁剪得好，看谁剪得多，看谁剪得快。小朋友们你不让我，我不让你。妈妈帮着孩子擦汗，帮着孩子铺纸，帮着孩子数数，小朋友则使出浑身的解数，一会儿一个大青蛙，憨态可掬；一会儿一只小蜻蜓，小巧玲珑；一会儿一只大白鹅，昂首挺胸。孩子看看妈妈，笑了；妈妈看看孩子，笑了。这种动手活动，有亲情的融合，有能力的发展，一切是那么自然，一点儿也不造作。亲子制作，是合作，是交流，是共享。一切有赖于网络，一切有赖于亲情，一切有赖于师爱。
三、借助互联网，组建家园互联qq群。
我借助互联网，组建了qq群、微信群，我和幼儿家长都可以参加群互动。我把小朋友在幼儿园的情况记录下来，上传到qq群和微信群，幼儿家长第一时间就知道孩子在幼儿园玩的开心么？吃的好么？睡的香么？家长们了解了孩子的在园情况，工作就踏实了，也避免了不必要的误会。家长们还会把孩子在园的情况，让邻居去看，让同事去看，成了生活中的一道大餐。幼儿家长也可以把孩子在家的视频传给我，小朋友自己会洗手了，自己爱洗脚了，自己会穿衣服了，都成了妈妈感兴趣的话题。亲子阅读，是爸爸最关心的，孩子在听故事，听得入了迷。我大胆利用互联网，通过家园互动，老师和幼儿家长互动，我们把幼儿教育搞得风生水起，家长喜欢，老师喜欢，孩子更喜欢。通过互动，拉近了老师和幼儿家长的距离，形成了教育的合力。
参考文献:。
互联网+时代广播新闻策划论文
一个好的医院新闻策划需要具备两大特点：以新夺人和以情动人。
以新夺人：“新闻点”是新闻存在的前提，没有吸引眼球的新闻点，构不成好新闻。医院新闻策划与媒体新闻策划不同，新闻主体是固定不变的，只有创新，才能挖掘出令人印象深刻的新闻事件。一般来说，日常是从医院的品牌科室、特殊病人的救治、公益医疗活动和医院新技术等寻找“新闻点”，并策划报道计划。而我们现在要做的是制造新闻点，这就可以结合当前社会、经济、时事、政治等重大事件或社会热点事件，引发媒体对医院进行集中性的新闻采访和报道，并在众多相关媒体中刊发或播放医院新闻信息。
以情动人：医院如今在公众心目中就是冷冰冰的赚钱机器，要打破这种观念，我们就要在策划内容上作些调整，打出“温情牌”。新闻内在的故事性与人情味往往最能吸引记者和读者的注意力，如一些罕见病例及其背后的曲折故事。一是要关注病人，要化医疗技术报道为民生新闻，爱心报道，从侧面展现医院高超的医术和高尚的医德，让受众在观看故事的同时，也感受到医院充满着温情与关爱，感受到医院的人文关怀，无形之中对医院产生了深刻的印象和好感。我院曾经报道过一个吞钉小伙的故事，在没有医药费没有生活费的情况下，医院积极组织救治，医护人员为他买来必备的生活用品并悉心照顾，同时敏锐地发现这个小伙的心结，联系了省级、市级的各类媒体给予关注，很快为他找到了家人，解决了他的困难。二是要关注医务人员，医务人员是工作在高强度、高风险的临床一线，每天与死神拼搏，与时间赛跑，把医务人员辛勤的工作和不倦的学习以正面典型报道出来，让更多的人了解医务工作者的工作和生活状态，让更多的'人理解医务工作者。
要做到这两点，就要对报道主体和报道媒体进行选择。
1）不同时间段的策划。
要想吸引受众的关注，就要将受众的信息需求放在首位。医院新闻要改变以往单一的宣传模式，增加科普类、提醒类的新闻，多报道受众感兴趣的社会新闻，让受众通过经典病例、日常误区中得到正确的医疗保健知识，引发受众的兴趣，由受众被动地接受医院新闻转为主动地获取医药资讯和新奇事件，从而改善受众对医院或专家的印象。这可以通过不同的时间段进行新闻的策划。如健康科普性质的主题宣传，除了配合爱牙日、爱眼日、高血压日、糖尿病日等发布一些专家提醒类的科普知识，还可以组织专家义诊宣讲和疾病预防宣传活动提供健康咨询服务，吸引媒体和社会关注目光，达到社会效益和经济效益双赢。待到夏季、冬季，我们又要主推冬病夏治、冬令进补的宣传。此外，主动关注与医疗有关的热点事件并给予介入回应，某个特定时期，都有他的热点事件，如果能巧妙地与他们联系上，就可以搭上“便车”。媒体十分喜欢这些特定时期和热点话题，而且受众也很乐意接受这些资讯，在这过程中，会对我们的专家和科室留下深刻印象。
2）不同媒体间的策划。
报纸、电视、广播、网络媒体的报道角度和特点不同，受众也不同。报道角度和篇幅的区别是由媒体的自身定位和目标群体需求所决定的，因此，在进行新闻策划时，要根据不同的媒体特点针对性地组织整合新闻素材，发挥不同媒体的综合优势，以实现最佳的传播效果。特别要重视和利用好网络，网络力量不容小觑，受众日益增多，它的优势在于发布速度快，互动热烈，不受篇幅的影响，受众一般为中青年人。同样的新闻策划内容，网络可以多用图片，不要求完整性，可以分批分次地进行发布，既能第一时间报道新闻，又能保持更新率和回复率。可以邀请知名网站的工作人员对医院进行体验式采访，通过他们的感受传递给网友，从而让网友了解医院的一些流程和医务人员的辛劳。可以将医生个人的网站、博客纳入到医院的宣传阵地中来，搭建一个好的平台，让医生与患者可以零距离的互动。可以利用医院网站、官方微博、微信等发布一些温馨的科普类小知识，把患者变为粉丝，将医院和患者紧紧联系在一起。
基于“互联网+”时代中的会计改革论文
摘要：“互联网+”时代背景下，大学生创业迎来更多机遇。目前，我国的互联网发展速度加快，网民的数量不断增多。在“互联网+”的时代背景下，大学生创业模式主要依赖于互联网技术，并在此基础上进行拓展，形成新的创业模式。
一、互联网本身为大学生提供的创业模式。
互联网本身为大学生提供的创业模式是指以互联网技术为依托、互联网信息为平台，在互联网平台上进行产品和服务的信息交换，利用信息的时间差进行交易，从而实现产品和信息增值的创业模式。这种创业模式主要分为四种类型，分别为b2c、c2b2c、c2c、pis。[1]这种创业模式对技术要求较低，创业资金较少，所以大学生很容易开展。b2c模式也称为商对客模式，是指以互联网技术为创业手段，商家或者企业通过在互联网上建立网站来满足消费者对产品或服务在不同方面的需求，并根据客户的个人需求推出不同档次的产品或者服务的一种创业模式。这种创业模式也是当代大学生创业的主要途径。
c2b2c模式也称为主题式客对客模式。在这种模式中起主导作用的就是中介组织，这种经营模式中可以没有实体产品，只在互联网上起到中介作用。比如，商家可以在b2b网站上进行产品批发，然后在自己的网站上进行销售，而且不需要直接实物交换，只需要将产品信息挂在自己的网站上，当有客户购买需要时，再从b2b网站上购进实物向客户发货，或者直接将订单交给b2b网站的商家由其代为发货，同时可以利用供应商的物流配送为自己服务。这种创业模式正是当下的创业主流模式。
c2c模式也称客对客模式，是指消费者与消费者之间的交易，其实质就是拍卖，通过互联网建立一个平台，消费者之间通过平台进行产品和服务的交换。[2]这种方式非常受大学生的认可，现代大学生喜欢追赶潮流和时尚，衣服、鞋帽、电子产品、饰品等往往是根据当时的流行元素进行挑选和购入，当流行元素发生变化或者大学生自身对这些商品产生厌烦情绪时，这些物品将会闲置，使得资源受到严重浪费。而通过c2c平台，消费者可以自由进行交易或者交换所需物品，而创业者通过提供交易信息从而获得利润。pis模式也称为互联网服务模式，简单来说就是为其他模式的互联网创始人或者商户提供互联网服务。互联网创业者越来越多，而且很多互联网创业者的生意越来越繁忙，一些涉及互联网技术的工作没有时间或者没有能力去完成。比如对物品的描述、图片处理、广告的制作等，就需要有专业技术人员去处理这些机械的、繁琐的工作。pis模式就是为这些互联网创始人和商家提供相关服务并赚取佣金的创业模式。
大学生的经济来源有限，社会经验不足，而且经营能力欠缺，很多实体创业模式难以完成，所以越来越多的大学生选择以互联网为创业平台。
网络购物目前已经成为时尚，越来越多的人喜欢在互联网上进行购物，价格透明和购买方便成为互联网购物的主要优势。在繁忙工作的压力下，人们足不出户就能购买到自己需要的产品，这为人们的生活和工作提供了很大的便利。
网络购物的普及促进了网络金融行业的发展。在网络购物中，特别是b2b和c2c网络购物中，网上支付成为交易的主要渠道。网络支付为网络商务提供了便捷，同时也是衡量网络商务的指标，在人们的网络购物中扮演重要的角色。
网络教育是一种新型的教育模式，是以互联网为基础的知识学习模式。网络教育能够使教育资源最大化，同时使受教育者不受时间和地点的限制，随时随地进行学习。特别是app学习终端的研发和碎片化知识点的切分，为受教育者提供了自由学习时间和学习内容。这种学习方式将成为未来教育的主流。综上所述，“互联网+”时代下，大学生的创业空间得到有效拓展，大学生一定要抓住这个机遇，在了解互联网的基础上，进行网络创业。通过向成功者的学习、成功经验的借鉴以及对互联网自身服务的特点进行拓展，从而形成适合自身的创业模式。
参考文献：
[2]洪添凤，张耿，许倩.互联网思维下的大学生创业模式研究[j].东方企业文化，2014，（21）.
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互联网+时代广播新闻策划论文
兰斯基最近撰写了一篇长篇报道，事关巴菲特联合3g资本斥资280亿美元收购亨氏公司，他选择在linkedin上做一个“小广告”，“《财富》发表了一段比较长的预览，完整的文章请点击这里，但是只有《财富》订户才能阅读。我不能道歉，许多年轻人说他们需要获得免费阅读，但是我不这样认为。”
看到他这个帖子的网友沸腾了，获得最多“赞”的一个评论是这样的：“如果你的《财富》文章和这个linkedin帖子一样空洞，我想我会选择免费新闻网站，请少发一些垃圾帖子。”
兰斯基并不示弱，随后写了帖子捍卫收费阅读模式，丝毫不愿意为自己惹来众怒的帖子道歉。
兰斯基对媒体表示：“对于这些读者，我犯了一个社交媒体上的答错，就是链接到一个必须缴费才能阅读的文章上。”
财务挑战。
传统报纸的发行量和广告收入，出现了大跌，它们希望通过网站内容收费，弥补损失。
业内博客苏利文（andrew-sullivan）表示：“报纸和其他网站的广告收入表现疲软，因为广告主可以通过谷歌(微博)或者facebook，精确定位到具体的某一个受众。”
苏利文拥有独立博客“thedish”，每月读者人数超过百万。他把博客从《新闻周刊》和《每日野兽》的网站中剥离了出来，博客读者每年必须支付20美元才能阅读。
苏利文表示：“我们媒体必须找到广告之外的另外一种收入模式，广告从长期来说是一种不可靠的收入。”
上述兰斯基表示，广告支撑的网络新闻服务，难以持久，需要其他的收入来源，向读者收费是一个很好的模式。
现在看来，一些读者不愿意为网络内容付费，一些网站意识到这个问题，设置了灵活的收费墙模式。比如《纽约时报》网站，允许读者每月免费阅读十篇文章，之后要求读者成为缴费会员才能阅读。
英国《泰晤士报》，可以让读者阅读到文章开头的段落，但只有付费会员，才能阅读全文。
美国《华尔街日报》和英国《金融时报》的网站，则整合了无需注册免费内容、收费内容，以及注册会员才能阅读的免费内容。另外，报纸网站也对收费套餐进行促销，或是捆绑其他的产品和服务提供给读者。
另外，随着亚马逊收购老牌的《华盛顿邮报》，他将给该报带来具有新创企业或者零售业特色的商业模式。
随读随付费。
早期的互联网，是一个连接全球各大学的网络系统，因为这些大学过去无法便捷地相互访问论文和资料。
卡里奥如今已经从欧洲原子能研究中心退休，居住在法国。他表示，“如何对待信息的价值”，这个问题已经困扰了业界20多年。“一个人很难这样说，我辛辛苦苦工作，更新了文章，你要阅读必须付费，比如每点击一次一美分。”
卡里奥表示，收取包月阅读费的方式，不仅昂贵，而且限制太多。他认为，移动通信行业的预付费模式（pay-as-you-go）适合互联网内容。“当你发送了一条短信，你支付了一小笔费用，每一个独立的行为，都应该单独付费。”
卡里奥表示：“我阅读文章时，浏览器将会自动支付一美分或是两美分，甚至我都没有感觉到，另外我无须提前预存很大一笔钱。”
这位科学家表示，电信行业成功实现了随用随付费，全世界的电信系统可以为用户的每一个消费举动计算账单，因此新闻网站也能做到。
贝索斯和未来。
左田（tien-tzuo）是zuora公司的ceo，这家旧金山的公司，主要帮助其他网站管理收费业务。他们的客户包括了《泰晤士报》的母公司“新闻国际公司”以及澳大利亚报业巨头fairfax。
左田表示，每阅读一篇收费两美分，是一个可行的模式，但不是最理想的。实际上，电信运营商除了预付费之外，也还有很多套餐和资费，比如后付费、家庭计划、夜晚和周末计划，不限量计划，捆绑套餐等。
他表示：“消费者不喜欢被测量，否则他们刚刚打通电话，就会感觉被收费，必须尽早结束通话。”
在贝索斯进入报业之后，所有人都在猜想，他会带来一种怎样的商业模式。左田表示：“许多人忘记了，亚马逊建设了仓库和物流中心，除了在线业务之外，还有很多线下实体业务。”
他表示，对于报纸，一些人仍然希望在上班坐公交或是地铁的过程中，能够看到印刷报纸，周末在厨房的大桌上，人们希望把周日报纸摊开，找出自己喜欢的那部分来阅读。
左田认为，即使没有收费模式，新闻网站不见得会没有活路，比如evernote和dropbox等服务商，他们采取免费增值模式，免费提供的产品有很大的价值，而需要更多服务的用户则必须付费。
今天，我们仍然可以看到大量的免费新闻，但是情况可能会发生变化。如何平衡读者的阅读习惯以及新闻行业的商业需求，这还是一个远未解决的难题。
互联网+时代广播新闻策划论文
首先，医院新闻策划离不开患者的支持。医院的新闻宣传和其他主题不同，很多时候涉及到患者的就医隐私，这就需要得到患者的理解和支持，只有在他们的同意下才能进行采访报道。与患者一定要有情感上的沟通，患者没有为医院做宣传的义务，而一旦患者对医院怀有感激之情、与工作人员建立起深厚的友情之后，一般都是愿意积极配合医院做宣传的，实践也证明了这一点。
其次，医院新闻策划离不开媒体的支持。积极参加媒体组织的活动，不仅可以密切感情，也不失为宣传的好机会。增进媒体对医院的了解，甚至是对专家的了解，培养记者对医院和专家的信任感并向社会传达。在媒体需要医院的协助时，在一定范围内充分利用优质医疗资源，提供健康咨询和医疗保障。
最后，医院新闻策划离不开临床的支持。好的新闻线索就在临床一线，医务工作者如果能做个有心人，留意一些“不寻常”的小事，挖掘背后隐藏着的新闻价值。急诊室、儿科、妇产科往往是有“故事”的地方。
只有运用好多种媒体手段，让医院的经济效益和社会效益得到均衡发展，才能为医院注入活力与生机，从而构建良性互动的医患关系，打造公众与医院顺畅的沟通模式，形成合力与双赢的格局。
参考文献。
基于“互联网+”时代中的会计改革论文
摘要：当今社会计算机技术和互联网技术的快速发展，对人们的生产和生活带来了巨大的影响，也对企业的财务管理产生深远影响。在互联网+时代背景下，企业中财务管理技术不断优化和提升，很多现在互联网技术逐渐渗透并应用到了财务管理中，减少了很多的`人工劳动，提升了工作的精准度和效率，使企业的财务管理更加科学。本文在基于互联网+背景下研究企业财务管理，提出了互联网+时代下企业财务管理的创新策略，旨在提升企业财务的工作效率，为企业创造更加的效益。
关键词：互联网+；企业；财务管理。
互联网和计算机信息技术的发展为各个企业的财务管理带来了无限的机遇，同时也对传统思维和模式下的财务管理提出了很多新的挑战。但是，财务管理作为企业管理的核心，在互联网+时代下，一定要抓住机遇，与时俱进。企业的财务管理首先要从更新财务管理理念开始，不断优化其财务管理方式。企业财务管理人员要充分借助互联网这一平台实现业务、资金和信息的高度整合。同时，在互联网+时代下，这不仅提升了财务工作人员的管理技术，而且还对整个社会的金融投资环境带来了很大的影响。本文就从数据管理平台、财务服务共享和财务数据整体化这三方面对互联网+环境下企业财务管理做出了创新研究。
1.企业财务管理人员素质较低。
财务管理工作是企业管理的核心内容，并且是一件非常复杂和繁杂的工作。在互联网+时代，企业中传统的财务管理理念、模式和制度等都受到了冲击和改变。在互联网+时代，一些企业中仍然保留着传统的财务管理手段，财务管理人员的素质较低，没有意识到要将财务管理和互联网相融合，没有将思维从传统时代转向互联网时代，导致了企业财务管理工作中频频出现错误和漏洞，为企业的发展带来了不好的影响。并且，一些企业在财务管理过程中缺乏预测和监督的管理方式，财务管理人员没有及时的制定出一套适合自己企业的财务管理方案和系统的资金管理措施和体系，影响了公司未来的发展前景。
2.企业财务管理目标单一化。
企业中传统的财务管理目标都很单一化，在企业资金管理、物资成本费用的管控和公司财产管理等都是单一化的管理方式，单一的管理目标完全不能适应互联网+时代下现代企业的发展。在当今互联网+时代，新的管理模式相继出现，这使得企业中的财务预算和财务分析等工作和之前相比都有了翻天覆地的变化，这就要求企业要不断扩大本公司的财务管理的广度和深度，使得管理模式更加多样化。
3.财务风险管理机制不健全。
互联网经济是一种虚拟的经济，财务管理对于互联网的使用，也为企业的财务管理带来了一定的风险性。很多企业中的企业财务管理安全机制非常不健全，存在着很多的以假冒的身份和口令，产生了一定的金融风险，甚至会导致企业财务数据遭到破坏或丢失，泄露了很多公司机密性的数据，对企业财产安全造成了损失以及对以后经营造成了隐患。
1.提升企业财务工作人员的能力和素质。
企业中的财务管理是由财务工作人员去完成的，所以提升财务工作人员的能力和素质是企业急需解决的问题。由于企业中财务工作人员的传统思维，没有很好地将财务管理工作和互联网技术相融合，导致了工作效率低下的问题。要加强企业中财务工作人员对互联网知识和操作技能的学习，要提升财务工作人员对市场数据的分析能力，这样才能更好地应对互联网+时代下带来的各种机遇和挑战。
2.建立健全财务预算管理体系。
互联网+时代要充分意识到财务预算管理体系的重要性，要建立健全财务管理预算系统。要考虑到财务预算管理工作是由谁来进行组织和实施，有谁进行数据和信息收集和整理，有谁进行最终考核。要充分考虑这些问题，只有这些问题解决了财务管理预算工作才能得到保障和顺利实施。
3.全力构建大数据平台。
财务管理人员要充分意识到互联网+时代是新型商务模式、思维方式和数据处理平台，并且要全力创建大数据平台，要充分利用互联网的优势，以最大限度汇总数据和集成管控，使企业的财务数据得到实时更新，以便财务工作人员可以及时做出安排和调整，让企业财务部的工作人员更加快捷有效地对企业财务进行分析决策。
4.优化企业财务管理工作流程。
在互联网+时代下，很多企业都会优化企业财务管理工作流程，让企业中的整个工作都变得简单高效。这首先要破除之前公司中传统的内部各部门的界限，创建流程型的工作群体，以便达到财务、业务和公司决策的一体化和统一化；另外还要将公司的物质流、现金流和数据信息流汇总集成，以便通过互联网将企业工作流程应用于整个企业的供应链中，最终达到企业财务管理和整个供应链的整合，提高企业的核心竞争力。
语随着互联网+时代的到来，互联网技术成为企业整个工作流程必不可少的工具，这必然会为企业的财务管理带来新的模式。在这样的形式下，企业财务管理要充分利用互联网所带来的网络资源，提升公司的财务管理技术，为企业创造更多的价值。
参考文献：
[1]吴艳.互联网+时代企业财务管理创新研究[j].现代经济信息，(22).
互联网+时代广播新闻策划论文
所谓新闻策划，就是媒体为了达到一定的宣传目的，达到一定的宣传强势，更好地为受众服务，而对宣传方式的选择、报道题目的遴选、传播手段和传播契机的确定所进行的思考、筹划、决策的过程。
医院新闻策划与媒体新闻策划有共性的方面也有其特性的一面。共性在于都必须遵守新闻的真实性，而特性在于医院新闻策划的实施主体不同，由医院宣传人员以促进医院发展为最终目的，与媒体共同合作，将医院的各类信息资源进行整合包装，造成新闻现象与效应，吸引公众的关注，以此来提升医院形象，打造医院品牌，营造医院良好的社会环境。策划内容也是特定的，一定是医疗行业里的新闻，报道专家、专科、学术活动及技术设备等，对即将发生的新闻进行报道预设。
互联网+时代广播新闻策划论文
12月12日，彭博亿万富豪指数披露，今年50岁的阿里巴巴创始人马云超越李嘉诚成为亚洲首富。目前，马云身家286亿美元，李嘉诚283亿美元。李嘉诚通过发言人表示：“中国的年轻人干得很好，我对此感到高兴。”
首富们的变迁更迭像是一个万花筒，人们从中看到行业、财富、欲望、命运。而胡宏伟和吴晓波对此深有体会。二人同处杭州城，又是财经作家，也都做过记者，接触和观察过“首富”。这二位在最近的一场公开对谈中，就首富更换问题，发表了引人思考的见解。
充满预示性的变化：伴随着老牌房地产时代的谢幕，互联网精神及技术带来创业创新热潮。有人说，互联网思维和房地产思维代表了新旧时代的思维交替。房地产思维代表了“拥有”(owning)，是过时的、没落的思维方式;而互联网思维代表了“分享”(sharing)，是一个崭新的、进步的思维方式。互联网时代取代老牌精英、房地产时代，是影响中国经济未来最深刻的的现实。
吴晓波：今年是一个转折，从有胡润排行榜以来，2008、2009年以后，排行榜前十位富豪中，40%～60%是地产商，或者从事与地产相关的行业。今年，前十位中半壁江山来自互联网企业。今年阿里巴巴上市，这几年腾讯的股价翻了一番。互联网这波人替代了原来的房地产商。
互联网明显是目前市盈率最高，增长最快的。比如万达即使市值超过了阿里巴巴，王健林也未必能反转成为首富，况且万达本身也需要向互联网转型。
胡宏伟：这其实不是马云和李嘉诚之比，更多反映的是趋势性问题，互联网技术兴于欧美，中国其实是弯道超车的后起之秀。当然必须肯定互联网精英的崛起，这也给行业带来巨大的活力想像空间。但我存有一些担忧，中国的互联网泡沫性太强，现在鼓掌，恐怕还没到时候。bat(百度、阿里、腾讯)都是以营销为特征的，阿里营销商品，百度和腾讯营销的是人际关系。以德国工业4.0为例，他们把互联网和实体经济区划得很清楚，主体仍然是实体经济。而中国的实体经济反而成为了互联网的尾随者。
目之所及的几年内，bat所形成的电子商务优势、社交的优势和搜索领域的优势是很难被替代的，最大的网络接入口被这些巨头把持住了。另外，阿里的上市部分中没有包含小微金融的部分，像马云那些未上市资产还没有被计入总量，今年整个阿里的业绩也很好，马云的首富地位暂时没有被替代的迹象。
胡宏伟：有人说互联网的造富效应是明显的，但同时也是速朽的。应该说互联网中的某些风云人物可能是速朽的，持守取决于天赋和时代，但我不认为整个互联网时代会来得快去得也快。如果摆正了互联网和实体经济的关系，它绝对是个强劲的'发动机。我不太认同马云经常恐吓实体企业说“你们完了”，所有新生产业与传统行业应该是相融共荣的关系，而不是非此即彼的。
当传统行业与互联网深度结合的时候，没有人能预示将发生怎么样的变化。唯一可以确知的是，拥抱变化将是不变的主题。这样一个变革时代，维持财富的时间，也许比你想象中更短。而未来的财富版图，一定会与互联网更密切的关联。
吴晓波：我编过一本叫《首富》的书，收录了全世界20多个国家的首富，我当时根据这些资料对首富的性格特征做过总结发现，他们都没有受过太多的高等教育或商业教育、大部分都只有一次婚姻、大部分的人不是其他领域的专家(比如同时是哲学家、历史学家)，大部分是所在国家最大的慈善捐赠人，以及大部分都很低调。
确实，许多国家的首富很长一段时间内就是同一个人，比如巴菲特或者比尔·盖茨。中国的情况有些不同，从1997年有了富豪榜以后已经出了十八九个首富了，变化很快。很多国家的首富所处的行业同能源、通讯、传媒、金融、房地产等有关，因为属于资源型行业，首富持续时间也比较长。而中国的这些行业都是国家管控的，所以中国不是在资源型行业中产生首富的。中国的首富也相对比较年轻，丁磊、陈天桥当首富时只有31周岁。
胡宏伟：当今财富积累发展的背景、载体平台跟原来完全不同，就相当于罗斯柴尔德家族100年前坐牛车，李嘉诚20年前坐汽车，马云现在坐火箭。但有几点是人类财富故事里永恒的东西。不能有太强的赌性，不能把一个企业的命运简单地归结为一种偶发的东西，李嘉诚也罢，罗斯柴尔德家族也罢，他们的成功跟时代机遇、制度积淀、人的耐心、长期的坚忍力量有关，尽管时代、工具、平台在变化，这些东西是永远不变的。
为什么中国人在创新上动力不足，因为他对潜规则、赚快钱更有兴趣，但对长期艰苦的忍者神龟式的耐力严重不足。互联网，哗啦哗啦，在流通领域很容易出现躁动不安的运动式发展，而你扎实地去结合实体经济发展，你可能需要耕耘很多年才有坚实的收获。中国社会总喜欢喧嚣一阵后一地鸡毛，生产力发展持久耐力是不足的。
美国首富比尔·盖茨曾评价中国企业时，中国富人越来越多，所拥有的财富数额也越来越多，但是当他们在世界各地购买豪宅、酒庄的时候，应该在慈善事业上投入更多关注与精力。新晋首富马云说，50岁以后要努力花钱做慈善。
吴晓波：马克思·韦伯写的《新教伦理与资本主义精神》西方首富大多是基督徒，西方社会的制度支持，比如遗产税，也让首富会倾向去做慈善。六七年前有本书把企业家分成两类，一类是商业企业家，另外一类是社会企业家，这在西方已经达成共识，即用企业家精神去从事一些社会公共事业。而中国这方面才刚刚开始。
胡宏伟：资产的慈善化是一种自觉行为，使命使然，遵从内心的呼唤，我想比尔·盖茨做到了这点，而中国的首富们还有相当的距离，他们是否真的发乎情，我表示怀疑。我们中国富人爱跑到西部去，享受一群孩子可怜巴巴地围着他们欢呼，用弱小者能接受自己的财富馈赠来证明自己是个高尚的人，这是种居高临下的心态。西方的初期财富积累经历了两三百年年，而中国只走了30年，尚处于欲望膨胀期，财富增长速度又太快。要从穷人变成富人，十年就够了，一群人的道德回归和修炼，我认为要100年。关键在于拥有财富后如何驾驭乃至超越财富。
互联网时代下网络企业营销策略论文
随着网络技术的不断发展，企业的营销由传统的实体营销转变为借助网络平台进行线上营销的新模式，网络营销使得企业获得更多的营销渠道，更有利地对企业进行宣传，高效、快速地对企业信息进行处理。我国烟草企业的传统营销理念较落后，缺乏对网络营销认识，导致烟草企业在市场竞争中处于不利地位，不利于烟草企业的长远发展。日益竞争的烟草市场经济对我国烟草企业提出了更高要求，要求烟草企业利用好现有的资源进行网络环境下烟草企业营销创新策略的探究。
（一）营销理念的落后。我国烟草企业传统的营销理念认为，烟草的营销就是单纯地将烟草产品销售给零售者，再由零售者负责销售给终端消费者，使得烟草产品的营销模式过于单一，企业与终端消费者无法直接交流，企业也很少向终端消费者提供直接的服务[1]。烟草企业营销观念的落后，不利于当今网络环境下的市场竞争。
（二）缺乏创新型营销人才。受传统营销理念的影响，烟草企业对网络环境下的营销认识不够，往往不注重营销人才的培养，而营销部门的在职人员往往对待工作比较怠慢、懒散。烟草企业若想在日益激烈的市场环境中更好地生存，创新型营销人才的选用是十分有必要的，其具有较高的职业素养和工作积极性，对待工作认真负责，具有较强的使命感和社会责任感，非常有利于网络环境下烟草企业营销的创新。
（三）烟草产品过于单一化。网络信息化的发展，使消费者的需求更加多样化，促进了市场经济的多样化发展。网络营销的激烈竞争，促使企业产品的迅速更新换代，以立于市场竞争的不败之地。我国烟草企业得烟草产品过于单一，非常不利于烟草企业的立足。产品种类较少，很少进行产品的更新换代，不足以满足消费者的个性化需求，不能够适应多样化的市场经济，不利于烟草企业的长远发展。
（一）创新网络营销环境下的营销理念。当今网络环境下，烟草企业需要转变传统的营销理念，创新网络环境下的营销理念，不仅要注重产品的品质，更要加强与客户的沟通。网络的发展为企业的产品推广提供了良好的.平台，烟草企业可利用网络资源，建立企业网站，将企业的文化理念，产品信息通过网络进行宣传。设置留言板，允许客户对企业进行评价，为企业的发展提供合理化建议。由此以来建立起企业与客户的进一步交流，又进一步地促进了企业的宣传，改变了传统营销模式的单一。
（二）建立健全的网络营销环境下的营销管理体系。网络的迅速发展促进了电子商务的兴起，许多企业入驻电子商务平台，通过电子商务平台创建自己的网络店铺，消费者可与商家直接进行交流，商家可为顾客提供细致的售前及售后服务，突出了消费者的主导地位。烟草企业也应当利用现有资源建立网络营销组织，将人员进行合理分配，由营销经理进行统一管理，分设运营部、包装部、售后服务部等多个细化部门，促进了营销部门资源的合理化应用，建立了健全的网络营销环境下的管理体系。
（三）注重网络营销环境下营销人才的培养。随着网络经济时代的不断发展，企业对网络营销人才的需求越来越多。烟草企业应建立起人才培养机制，对在网络技术方面有潜在上升空间的人才要着重培养，加大在人才培养上的资金投入，从职业素养、思想道德、工作态度以及社会责任感等方面进行人才的全面考察，培养出适应当今网络时代经济发展需要的全能型人才，促进烟草企业营销资源的优化。
（四）促进网络环境下烟草产品的多样化。为适应网络经济时代市场经济的多样化，使烟草企业在日益激烈的市场竞争中长远发展，烟草企业应致力于促进烟草产品的多样化发展。在产品的创新中，要以消费者的需求为向导，在原有产品的基础上，对产品的外观设计进行不断更新，采取不抄袭、不模仿的创新理念，打造属于自己的品牌，以客户服务为核心，提供个性化的特色服务，不断扩大产品的竞争优势。
三、结语。
总之，当前网络迅速发展，为烟草企业的营销模式的创新提供了有利时机，烟草企业应利用好当前的网络资源和自身的优势，改变传统的营销理念，创新出适应当前网络经济环境的烟草企业营销策略，以提高我国烟草企业在国际间的竞争力，促进我国烟草企业在日益竞争的烟草市场经济中的长远发展。
参考文献：
[1]李硕.网络环境下烟草企业营销创新[j].环球市场信息导报，2016(04)。
基于“互联网+”时代中的会计改革论文
摘要：随着人们对企业管理的重视，管理会计的信息化也备受人们关注，但由于其兴起的时间较晚，所以无论理论还是实践方面都相对滞后，如何高效、快速的推动管理会计信息化的建设发展也就成为我国会计界亟待解决的问题。本文从财务共享服务的角度出发，对我国目前的管理会计信息化进行研究，并对我国目前管理会计信息化的现状进行分析，找出其关键点和发展中存在的问题，提出了相对的改进建议，试图推动我国财务共享服务视角的管理会计信息化快速且良好的发展。
关键词：管理会计信息化；财务共享服务；“互联网+”
管理会计信息化与财务共享服务中心已经成为时下的热点话题，越来越多的国内外学者都对此展开了研究。就我国来说，财政部发布了《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》，这一举动就是从国家政策的层面上对二者进行融合，起到了相当大的推动作用。财务共享可以很好地推动我国管理会计信息化的发展，还能够为会计信息化发展过程中所遇到的难题起到很好的攻克作用。这就不难看出，财务共享服务中心的构建是顺应国家政策响应国家号召的举动，更是我国实现管理会计信息化一个阶段性的成果。
一、管理会计信息化的影响因素。
（一）组织特性因素。
（1）组织的高层支持。一个企业拥有最高决策权与管理权的都是企业的高层人员，所以一个企业的发展方向甚至说是命运就掌握在企业高层人员的手里。另一方面来看，高层对管理会计信息化建设的支持程度也就直接决定了管理会计信息化建设的发展速度。所以说，组织高层人员的支持，直接在资金和人员分配上给予了管理会计信息化建设很好的帮助，这就为管理会计信息化的发展奠定了很好的基础。（2）组织的正规化程度。组织的正规化程度直接决定了企业的执行力，执行力是企业发展取胜的关键。不能只停留在“想”的层面，不付诸行动管理会计信息化建设也只是空谈。所以说组织的正规化程度越高，企业执行力越强，也就越能够制定出针对管理会计信息化进行良好发展建设的方案，并且快速有效的落实到行动中去。（3）组织的资源丰富量。这里所说的资源，涵盖了人力、物力和财力资源，资源的丰富量更加注重的是企业对管理会计信息化建设中所能提供的各方面支持。只有各方面的支持都做到，企业管理会计信息化的发展才会稳步提升。
（二）环境特性因素。
环境的竞争压力也就是说整个市场的竞争，从企业外部的环境以及商业上的经营模式来看的话，都会对企业带来很大的竞争压力。这种压力越大，越有利于推动企业发展新的技术，企业就会对管理会计信息化的发展更加重视。
二、基于财务共享服务的管理会计信息化建设的.结构体系。
在21世纪互联网迅速发展的时代，财务信息更是对无纸化、自动化做出了要求。技术更新迭代的速度也越来越快，这对企业管理会计的变革起到了很大的促进作用。在“互联网+”时代下，财务的流程、信息的存储、服务都会发生翻天覆地的变化，财务信息读取和使用也会更加趋于便捷和迅速，将“互联网+”技术融入管理会计信息化也就成了我国企业管理会计未来发展的必然趋势。
（二）业务流程重组。
在过去的会计流程中，由于技术不够先进，读取信息的速度有些许的延迟，导致信息的采集与加工很难同步进行，久而久之就影响了信息的及时性。所以说，想要在财务共享服务中心的基础上构建合理的管理会计信息化系统，首要解决的问题就是业务流程重组的问题。对于所涉及的人员、机构、业务流程等都要做出全新的规划，这些都直接关系到管理会计信息化系统能否快速有效的开展和施行。
三、基于财务共享服务的管理会计信息化建设的建议。
（一）明确管理会计信息化的建设因素。
从管理会计信息化各方面的影响因素来看，再结合我国现在管理会计信息化中存在的问题，想要从财务服务共享的角度更好地将管理会计信息化发展，可以从以下三个方面着手。第一，在建设发展的过程中树立起正确的观念，只有高度的重视才能从根本将其建设好。更是对其进行深入的了解和分析后，才会懂得财务共享服务基础上管理会计信息化建设发展的好处。第二就是对管理会计信息化发展的规律进行正确的了解，这是一个长期发展的过程，要戒骄戒躁，才能稳步推动管理会计信息化的发展。第三，就是要制定出行之有效的建设方案。根据每个企业的特点制定出具体的发展规划，才能在实际建设中出现问题时及时的找出解决方案，从而快速高效的解决问题，以确保管理会计信息化能够顺利地进行。
（二）正确理解管理会计信息化建设的发展规律。
想要从财务服务共享中心的角度构建管理会计信息化系统，就要对管理会计信息化系统的发展规律进行全面透彻的了解。企业发展的进程中，无论哪一项都不可能一蹴而就，所以在管理会计信息化发展的过程中要全面的识别其发展的规律，才能够更好地了解从而应对发展过程中出现的问题。
四、结语。
在科技高速的今天，“互联网+”的理念越来越深入人心，它不仅改变了人们的生活方式，更改变了人们生产经营的模式。而企业管理会计信息化更要顺应时代的发展，结合全新的互联网技术，以此推进企业管理会计信息化的发展进程。就我国目前的情况来看，很多的企业都开始注意到财务共享服务与互联网技术结合，而且正在将这些新的互联网技术运用到企业管理会计信息化系统中。所以说，企业管理会计信息化的发展和进步必须要借助信息技术的帮助，加上财务共享服务中心的一同成长才能够越来越好。这样看来在财务服务共享中心的基础上构建企业的管理会计信息化系统，更是未来企业的发展趋势。
参考文献。
［1］乔继英.以财务共享服务为视角分析“互联网+”时代管理会计信息化［j］.农村经济与科技,（2）.
［2］谭雁冰.从财务共享服务视角探究“互联网+”时代的会计信息化管理［j］.行政事业资产与财务,（24）.
［3］鹿秀梅,张砚文.基于财务共享服务对管理会计信息化策略研究［j］.江西建材,2017（14）.
互联网时代下网络企业营销策略论文
随着智能手机和平板电脑的流行和普及,人们更愿意用轻便、快捷、简单的移动终端上网。同样,不可避免的,人们也更趋向于用移动互联网来浏览选择﹑定制﹑购买和评价自己喜欢的商品和服务。移动互联网交易规模增长迅猛,数据显示2011年中国移动支付市场交易规模达742亿元,2012年是1511亿元,仅2013第三个季度移动交易规模就达3343亿元(易观智库及中国电子商务研究中心2013.12)。
一、移动互联网营销的研究现状。
[d]美国的移动营销协会mma2003年给出了移动营销的定义:移动营销就是利用无线通讯媒介作为传播内容进行沟通的主要渠道,所进行的跨媒介营销。该定义是目前业界较为公认的定义。此外,imap(2003)将移动营销定义为:移动营销是指消费者通过无线渠道接收营销信息,以促进产品或服务销售的商业活动。
(二)移动互联网营销的研究现状。
目前,从文献和实践上来看,当下对于移动互联网营销的研究主要集中在这几方面:。
1、移动营销的现状方面,厦门智者恒通理顾问机构总监吴勇毅(2013.10)认为移动互联网营销是仍在发展的尚不成熟。所以我认为移动互联网营销仍需要改进。
2、移动互联网给市场带来各个方面的影响:其中对于消费结构的影响较大(陈硕果2013)。因此,我认为企业要调整布局;对于顾客忠诚度的影响,顾客随意性变大,要引起重视(张晓丽2013.12),另外顾客口碑营销的作用在互联网技术下会凸显出来(李慧聪,鹿静2009.4)。所以,要对当下流行的移动网络营销策略进行归纳分析,特别是对于顾客忠诚度的分析。
4对传统营销的冲击大,移动营销迅速崛起,传统行业已开始买账(中国互联网秘书长助理石现升.2012)。所以企业要调整营销平台。
5、移动营销的`未来展望方面,移动互联网营销的潜力巨大,未来发展乐观(官建文唐胜宏王培志2012)。
4、在市场规模数据方面,移动互联网交易规模逐年上升,数量巨大。(易观智库及中国电子商务研究中心2013.12)。
5、移动营销的缺憾方面,移动互联网营销缺乏安全性和缺乏更好的客户体验效果(姜丽,苏会燕,季永伟等,2013)。所以今后企业互联网营销要解绝这些问题。
6、为解决移动互联网营销的问题提出了一系列办法。
7、对于具体的移动平台和企业的研究,如对微博(刘新荣.2012)、微信、天猫(田鹏飞,2014.1;李忠美等,2013.9)等案例的研究。
据中国互联网络信息中心(cnnic)发布的数据,中国的移动网络用户在2012年6月首次超过台式机网络用户,达到3.88亿,在2012年底达到4.33亿。根据艾米咨询和易观智库的的数据,2011年中国移动支付市场交易规模达742亿元,2012年是1511亿元,仅2013第三个季度移动交易规模就达3343亿元。目前,淘宝、京东商城等pc端的电商企业,大力发展移动电商业务,成为当前中国移动购物市场的主要参与者。此外,还有一类是专门针对移动端开展业务的企业,如买卖宝、移淘等。与淘宝、京东相比,此类企业属于移动互联网时代社会新增部分。艾瑞咨询的统计数据显示,2012年中国移动购物市场中,淘宝无线排名第一,占据市场76.4%的市场份额,其次是手机京东和手机腾讯电商,分别占比5.2%、3.9%。买卖宝占比1.9%。传统pc端的电商企业主导着当前的移动购物市场。
三、移动互联网营销的特点:。
(一)优势。
1、时效性好,互动性强(季永庆.2013)。
企业可以借助移动网络及时地向消费者传递产品的各种信息,特别是发布新产品信息。在移动互联网上,每个人既是传播者又是受众,两种角色相互交错,极大地提高了传受多方交流的互动性,且企业可利用这种交互性,加强对目标用户的联系,做好客户服务工作。
2、门槛低,易于操作。(季永庆.2013)。
移动互联网营销可以借助先进的多媒体技术手段,用文字、图片、视频等多角度对产品或服务进行描述,从而使消费者对产品或服务信息有更形象直观的了解。并且智能手机,平板电脑等移动设备目前的价格档次多种多样,选择的余地大,能为一般大众所拥有。另外,用手机等上网操作简单方便,因此移动营销的受众可以突破学历,年龄,等条件的限制。
3、成本低,传播范围广。(季永庆.2013)。
利用移动互联网营销,可使成本大大减少。这其中包括企业和消费者双方的成本。首先移动互联网的广告费用远远低于电视,报纸,户外等广告媒介的费用。其次,充分利用微博,微信等平台进行营销,几乎可以不产生任何费用,更适宜中小型公司企业。再次,企业可以开发属于自己的移动网络平台,也很合算。因为移动互联网方面的人才越来越多,门槛费用也越来越低,由专人开发维护完全可行。另外,移动网络比有线宽带更好的突破了时间和空间的限制。最重要的是,随着4g的到来,wifi的广泛使用,移动上网的费用也越来越低。
4、市场大,有潜力。(黄渊普.2012)。
据中国互联网络信息中心(cnnic)发布的《第30次中国互联网络发展状况统计报告》和《第31次中国互联网络发展状况统计报告》显示,到2012年12月底,仅我国手机网民规模增加到4.2亿,手机网民在总体网民中的比例提升到74.5%。以上数字,只统计了中国手机网民,移动互联网用户还应包括平板电脑上网用户、各种电子阅读器上网用户,以及其他通过移动网络、移动设备上网的用户。由此观之,移动互联网用户的数量规模巨大,为移动市场带来无限潜力。
(二)劣势和问题:。
赵春燕在2011年提出移动互联网的两个缺点,1、易传播负面和虚假信息。2、用户使用的移动终端不同。不同大小屏幕的移动终端,其用户体验是不一样的。例如移动电子商务、移动支付等,仍基本照搬传统互联网的网页。pc电脑可以同时打开多个网页,任用户反复比较商品,可是目前的智能手机、平板电脑都只能打开一个网页,不能反复比较。并且移动终端型号不同,会使得有些移动平台无法使用,或者网页打不开。
姜丽在2013年总结出移动互联网的缺点之一:缺乏良好的用户体验。与传统营销相比,网络市场不如实体店给客户带来的实物感受那样真实、详细、可靠。并且移动网络与pc端购物不同,移动终端购物受屏幕、网速的限制较大,很难用精彩的图片全方位展示产品本身,甚至连文字描述都难尽详细。同时3g网络普及刚起步,手机上网的稳定性以及速度方面都有欠佳。
基于“互联网+”时代中的会计改革论文
随着我国经济的高速发展和我国会计准则与国际接轨，对我国会计职业的执业质量和会计培训的培养质量提出了更高的要求。会计专业培训教学工作必须更新观念，顺应社会经济环境的变化，根据会计专业培训的特点，适时进行会计教学工作改革，不断提高教学质量，努力探索培养适应新经济需求的会计人才的新途径。
一、会计专业培训中普遍存在的问题。
（一）课程设置不尽合理，缺乏针对性。
由于我国的会计专业培训教育一直以来大多都由普通高校举办，且教学师资等资源主要依赖普通高等教育的资源，会计专业培训也就自然承袭了普教的教学模式，然后缩减课时。教学计划即使修改也是委托普教的教师来代办，而对普教的教师而言，由于目前普教教学任务重、科研压力大以及学员基础差等因素，高职称和高水平的教师很少给参加会计培训的学员上课，他们并不了解这些学员的实际需求，不熟悉培训规律和学员学习特点，所以，制订的教学计划对学员而言，也就没有针对性。
（二）实践教学环境和形式单一。
会计是一门操作性、实践性很强的学科，但是，就大多数会计培训的实际情况情况来看，远未达到仿真要求，同时由于实验经费短缺，实训室软、硬件滞后于目前的实际情况，没有完整的会计模拟数据系统，采用的许多资料是由教师自编的，无法保证实习实训需求。这种方式尽管在一定程度上帮助学员解决了会计理论知识与实践相脱节的问题，但毕竟与实际情况有一段距离。实训基地的建设也因为合作方收入与付出不等同等经济和其他方面的原因，不愿成为会计培训的会计实训基地。培训班实训基地的严重缺乏，使得学员的专业实习不可能真正落到实处。
（三）课程体系缺乏完整性。
学员本身就是会计从业者或潜在的会计从业者，一个合格的、高素质的会计人员应该有较高的职业素养，加强职业素养的教育是培养高素质会计人才的重要环节和途径。目前会计专业培训学专业课程体系很少涉及与这方面相关的课程。而且，教师也往往忽视了职业素养教育的重要性，在相关会计专业课程的教学中，片面强调专业知识的传授，未将职业素养教育贯穿其中，难以实现会计人才培养的最终目标。
（四）会计模拟实验教材不够完善，学员学习积极性不高。
现有的会计模拟实验教材大多是产品制造型工业企业会计的实验项目，而对其他行业的经济业务没有涉及，这在一定程度上制约了学员知识面的拓展。
会计模拟实验教材的项目还应进一步拓宽到其他类型的会计主体，如商业、金融业、行政事业单位等。
另外，会计实践教学应包括会计（含财务会计、管理会计、成本会计）、审计、财务管理三类学科的系列课程，还应包括手工操作和计算机操作两种方式。但从许多培训基地的模拟实验教学来看，真实体现模拟实验的课程只有财务会计、成本会计，而涉及财务管理、管理会计、审计、税收、金融等课程的实习项目还非常少，计算机操作也较少。
枯燥的理论教学以及理论不能与实践紧密的结合，导致学员被动地接受知识，所学的知识也做不到扎实和稳固。
（五）师资队伍流动性强，教学水平良莠不齐。
师资是教学活动中最重要的执行者，对教学效果有决定性的作用。目前会计专业培训教学师资力量主要有三个部分组成。
一是普教教师，他们具有丰富的教学经验、扎实的专业知识和合理的知识结构，但他们兼职成教教学，对会计培训教学的特点和规律相对了解较少。二是在校就读的研究生，他们具有活跃的思维和广博的知识，并能较好地掌握和运用现代教学技术，易于与学员沟通，但他们缺乏教学经验的积累和对教学规律的研究，责任心不强，教学效果不够理想。
三是退休老教师，他们虽然具有丰富的教学经验和较强的责任心，但对现代成教思想知之甚少，对现代化的教育手段不够熟悉，甚至不会使用，影响了会计培训对高素质会计人才的培养。
二、提高会计专业培训质量的途径。
（一）改革教学方式，推广会计案例教学，培养学员的创新意识和实践能力。
会计培训应当注重实践和理论相结合，增加模拟内容的比重，以培养学员的实践操行能力。案例教学法是一种具有启发性、实践性，有利于提高学员应用能力和综合素质的与传统教学方式完全不同的新型教学方法。会计学是一门应用型学科，只有将其理论性和实践性有机地结合起来，才能够真正学好。会计案例教学无疑是理论和实践性的契合点。
（二）围绕市场对会计人才的需求，合理进行课程设置。
课程设置在一定程度上决定着一个专业对人才的`培养层次和培养水平。在课程设置上应本着能构建完善的知识结构和能力结构，拓展知识背景和能力基础的原则，让学员学会怎样“做人、做事、做学问。”以因材施教为立足点，以“必须够用”为度，注重基础性、科学性、适用性以及各门课程的衔接性，适当增加人文教育及职业素养的课程门类和课时，减少专业必修课，拓宽专业基础，突出能力培养。教学内容应以学员实际工作岗位需要为中心，学员实际工作岗位需要什么，就讲授什么内容。教学内容应以实用性知识为主，强调针对性，争取做到学即能用，适当补充会计实务中新出现问题的研讨专题课和“诚信、敬业”等方面的职业道德教育内容，着力培养学员的职业素养。
（三）积极采用现代化的教学手段。
现代化教学手段是指在现代信息技术条件下，将以计算机为核心的现代信息技术（包括多媒体计算机技术和网络通讯技术）应用到教学领域中的各种方法，它是在传统教学手段基础上发展起来的，避免了传统教学手段的弊端。它是文字、声音、图像的结合，在这种教学过程中，课堂学习气氛活跃，发挥了教师和学员的个性和创造性，同时使课堂教学的知识输出量增加，缩短教学时间，提高教学效率。因此，我们必须扩大现代化教学的范围，提高现代化教学的质量。
（四）开展新会计知识讲座，完善师生的专业知识结构。
众所周知，会计制度、会计法规更新快，会计知识也随之更新。作为会计专业教师应及时了解我国会计制度的改革，积极参加新会计制度培训，更新知识。学校应根据会计制度的改革情况，采取送出去、请进来的方式培训师资队伍，开展有效地教研活动，同时组织骨干教师进行新会计制度讲座，将最新的知识传授给学员，使学员了解到最新的会计知识及新会计制度的具体内容，学以致用，跟上会计改革的步伐。
参考文献：
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4、王如彩.高职高专管理类非会计专业会计教学研究[j].中国轻工教育,(2).
“互联网+”时代企业营销新模式分析论文
摘要:随着互联网、大数据、云计算等高新技术的不断发展，“互联网+”与传统行业、现代制造业与服务业等行业的融合，为各行业的发展带来了新的机遇和挑战，发展壮大了新兴业态。对于企业而言，密切关注这一场“互联网+”革命为企业带来的机遇和挑战，才能更好地满足“互联网+”时代的创新需求。在“互联网+”大数据这一大背景下，企业的营销也发生了深刻的变化，不再是传统营销模式下单纯的等待商机，而是利用“互联网+”大数据这一精准营销的利器，创造商机。本文主要研究“互联网+”大数据时代企业营销的新模式，在分析“互联网+”时代营销新特点的基础上，探讨了这一时代背景下营销的新思维，提出了“互联网+”大数据时代企业营销的新模式，以期能使各企业迅速适应这一时代下的营销新模式，促进企业长远发展。
“互联网+”是利用信息通信技术以及互联网平台，使传统行业在与互联网深度融合的基础上，创造出新兴发展业态。在“互联网+”这一新的社会背景下，社会资源得到更充分的优化配置，互联网思维创新发展的成果被广泛应用在经济和社会的各个领域中，极大地提升了企业的生产效率与创新能力，形成了以“互联网+”为途径和基础设施的经济发展新形态。在“互联网+”大数据时代，互联网与实体经济进行深度融合，将打造出更有竞争力的新商业形态。
“互联网+”时代的企业营销是基于互联网平台，利用互联网工具对传统营销方式的一种改进，从而实现精准营销模式。“互联网+”时代企业营销特点主要包括:以o2o的商业模式为主，以“利他主义”为营销核心，以消费者体验为营销重点，具体如下:(一)o2o的商业模式所谓o2o就是onlinetooffline，即将线上的商机与互联网结合，使互联网成为线下交易的平台。在这种商业模式下，消费者可以在线上购买商品、筛选服务以及在线结算等，提高了消费者购物的便利性。在“互联网+”这一时代背景下，企业应用o2o商业模式可以真正做到以顾客为中心，即顾客驱动模式。传统的营销模式中，消费者多数是在商家直接消费，o2o商业模式则与此不同，其消费过程由线上和线下两部分组成。［1］线上平台为消费者提供产品的相关信息，而线下则更关注于为消费者提供良好的服务。
(二)“利他主义”成为营销核心。
在传统行业的消费模式中，企业与同行业中的其他企业是竞争关系，大家都在利用各种方式来提高自身的竞争力，即在行业中“利己主义”盛行。但是在“互联网+”背景下，随着dt时代的到来，“利他主义”将逐渐成为企业生产经营及营销过程中的核心。在dt时代，企业需要创造是“3w”的新型商业模式，所谓“3w”就是“消费者win、合作伙伴win，然后才是自己win”的共赢的商业模式。
(三)企业营销重点放在消费者体验上。
随着商品经济的迅猛发展，在物质需求上消费者已经得到了较大的满足，根据马斯洛需求层次理论，在这种情况下，消费者更注重的就是情感的需求。而在“互联网+”时代背景下，企业可以充分利用所得的数据分析消费者的需求，充分挖掘消费者的心理，为消费者量身打造个性化的需求服务。［2］“互联网+”大数据时代最重要的特征就是体验，即消费者感受。在这一时代，消费者更需要的是“体验”而非“服务”，只有让消费者感到满意，他才会为企业的产品买单。因此，企业更需要充分利用现有数据来挖掘消费者的体验需求。
在“互联网+”时代，企业营销思维是营销管理科学化发展的体现，它涉及到以下三个维度:第一，定量思维，“一切皆可量”。这里指的“可量”不只是产品的单价、数量等客观信息，还包括消费者的心理、行为习惯等主观数据。在“互联网+”时代，只要是与消费者消费行为相关的要素，都可以利用数据转换为定量信息。第二，相关思维，“一切皆可连”。在消费者购买产品的过程中，其每一个行为之间都会有内在的联系，企业可以充分利用消费者选择产品的类型、喜欢音乐的种类等数据，预测消费者的行为偏好。第三，实验思维，“一切皆可试”。企业利用现有数据得出想要的信息后，就可以制定各种有效的营销策略。在“互联网+”大数据时代，企业的营销思维具有可复制的特点，但是这里所说的复制并不是对某一企业的营销方式的照抄照搬，而是指其他企业同样重视数据，也能够从中挖掘出有效的信息。
(一)找到营销的精准数据。
在“互联网+”时代，企业要学会充分利用数据来挖掘消费者的偏好，进而制定有效的营销策略。要做到这一点，首先应该收集数据。企业营销所需要的精准数据主要通过以下几个方面来获得:。
1．企业自身经营数据。
企业自身经营数据是指企业自身的各种管理系统产生的数据，如企业erp系统以及网上支付系统等，这也是企业最主要和最传统的数据来源。这些数据是企业独有的珍贵资产，因其是企业内部产生的数据，它们能够更为快速地转化为对企业决策有效的信息。
2．网络数据。
网络社交平台记录大量的数据，包括消费者的兴趣爱好、年龄、职业、所在地等个人信息。由于网络上的数据较为杂乱，不是所有的信息都对企业有用，这就要求企业具备较强的数据搜集、筛选能力。据统计，facebook上每分钟有68万个帖子被分享，全球每分钟有2亿封电子邮件被发送，twitter上每分钟会发布10万条。这么多的数据自然会成为企业搜集精准营销数据的重要来源。［3］企业想要进行精准营销，首先就要搜集到精准营销所需的数据，而搜集数据的基础首先是从企业内部进行。互联网虽然具有海量的数据，但需要企业具备一定的筛选能力。
(二)构建属于自己的营销数据库。
在互联网时代，信息传播速度如此之快，加上现在的竞争基本上处于透明化，任何企业都面临着激烈的市场竞争，即使是在行业中处于领先地位的企业，稍有不慎也会被激烈的市场竞争所淘汰。能够熟练借助大数据力量的企业，相对来说会更容易获得成功。企业在搜集到营销所需要的精准数据之后，就应该构建属于自己的营销数据库了。数据库相当于企业的原料贮存库，而企业所搜集到的数据就是企业生产所需的各种原材料。购进原材料之后，企业首先做的就是要将原料分类贮存，从而提高处理效率。企业收集数据也是同样的道理，这就是企业构建自己营销数据库的意义。
1．“整合营销云”，提高营销效率。
整合营销就是将企业中相互独立的营销整合成一个整体，以产生协同效应，其中相互独立的营销主要包括广告、销售促进、直接营销、人员推销和消费者服务等销售单元，企业通过整合内部营销体系，制定出适合企业自身的整合营销策略。“互联网+”时代的营销是以数据为驱动的，消费者每一次的购买行为，都可以作为企业营销策略的依据。通过对这些数据的分析，企业可以找到数据之间的相互关联，找到消费者的消费偏好和行为趋势。根据分析结果，企业可以对目标消费者进一步细分，制定出更具针对性的营销方案。这些方案的成功实施，不仅需要企业通过严格的筛选来获得更多数据，更需要企业将内部各个部分整合起来，以防数据的效用在各部门的衔接中出现损失。因此，企业不光要做到整合营销，更要打造“整合营销云”，以提高企业的`反应速度。
2．为消费者量身打造个性化产品。
在“互联网+”时代，信息的传播速度更快，信息也变得更透明。电子商务的发展，使消费者在购物时有更多的选择。当所有企业提供的产品趋同时，消费者自然会选择性价比最高的。在这种情况下，企业失去了主导地位，为了赢得更多的消费者，获取更多的利润，企业在营销过程中只能采取低价营销策略。因此，当企业陷入同质化营销时，最明智的选择就是实行个性化营销。首先立足于大数据，找到企业的潜在消费者，了解消费者的需求;其次是当不同的用户关注同一媒体的相同界面时，根据用户的不同需求为用户推送不同的广告内容，打造个性化的营销方式;最后可以根据潜在用户的习惯、需求等个人因素，为用户量身打造个性化的产品。
3．以个性化服务以打造消费者黏性。
在“互联网+”时代，企业营销最核心的理念必然是为消费者服务。企业仅仅是以消费者的物质需求为中心，虽然能够获得一定的竞争优势，但久而久之会被同行业其他企业赶上。良好的服务并不能够通过复制来获得。不同的消费者有不同的服务需求，有的需要高效、快速的服务，有的需要体贴入微、关怀备至的服务，有的则需要温馨、真诚的服务。对于不同的消费者，企业需要充分利用自己现有的数据，通过对数据的有效分析挖掘消费者的偏好，为其制定个性化的服务，满足不同消费者的服务需求，提高消费者对企业的忠诚度。要想在为消费者打造个性化服务上占主动权，企业应该首先利用大数据提高其营销效率，其次就是为消费者量身打造个性化产品，使消费者的个性化需求得到满足，最终以优质化、个性化的服务使消费者成为企业的忠实用户。总之，随着“互联网+”大数据时代的到来，企业需要适应“互联网+”时代下的营销新特点，利用互联网思维来建立企业自身的营销新模式。
作者:牟青平单位:吉林市委党校。
参考文献:。
［2］聂林海．“互联网+”时代的电子商务［j］．中国流通经济，，(6)．。
互联网时代幼儿教育教学研究论文
随着科技的迅速发展，现代教育观的实施，教育越来越倾向于科技化和多样化。而现代教育技术也被广泛应用，尤其是在幼儿教育中，现代教育技术在加工处理信息方面有着得天独厚的优势，可以使幼儿在轻松愉快的氛围中汲取知识，并激发幼儿的创造能力，保护幼儿的好奇心。因此，教师在幼儿教育过程中要积极应用现代教育技术，并使之与自己的授课内容相结合。在新课改的要求下开创新的教学模式，从而达到较好的教学成效。本文围绕如何运用现代教育技术进行幼儿教学展开讨论，希望能给教师们以启迪。
在数字化的时代，一切都在快速发生变化，想要不被时代抛弃，就要跟紧时代的步伐。教育也是如此。课堂教学最显著的变化就是现代化教育技术的应用。在幼儿教育教学过程中，现代化及教育技术可以很好地把科学性和思想性统一起来，利用刺激幼儿的五官来进行教学，从而优化教育结果，动静结合，生动直观地把知识传授给幼儿，使他们得到很好的启发。
(一)促进幼儿素质的发展。
素质教育被列为现代教育任务的首要任务，是教学目标的重中之重。传统的教育方法只是强硬地把知识灌输给儿童，不管这些知识在幼儿阶段能不能接受，也不论教育方式，以至于让很多孩子产生了不想学习、惧怕学习的心理。孩子的知识没有得到增强，学习能力也没有得到提升。因此，在幼儿阶段，一定要重视素质教育，要让幼儿能够把注意力集中到学习上来，就需采用一定的教学手段。而现代教育技术就可以做到这一点，使学生对学习产生兴趣，从而自主的学习，使幼儿素质教育真正落实到位。
(二)教学模式的更新。
在新课改的背景下，现代教育技术充分体现了以生为本的教育理念。从幼儿的性格培养，品质塑造等方面出发，既能够提高幼儿的知识吸收效率，又能弥补传统教育观的缺陷，使孩子德才兼备，全面发展。让幼儿明白，学习是一种快乐，而不是一种任务，他们应该自助学习，做学习的主人，促使他们积极探索，多思考多提问，在愉快的氛围中完成学习任务。
(一)设置电视栏目，增强幼儿的自控力。
幼儿处于一个自控力低下的阶段。因此，若想幼儿能在教育过程中集中注意力，就要使课堂活动充满娱乐性，让幼儿觉得活泼有趣，就会主动把注意力转移到学习上来，比如播放一个动画片，猴子过桥的故事，让学生们懂得像动画片里的猴子一样在过桥时互相推挤是无法过河的，只有谦让才能让大家顺利过河。孩子就会懂得，在生活中如果遇到人多的情况，要自觉地排队，要遵守纪律，懂得尊重长辈。另外就是通过奖励机制来使孩子的注意力集中到学习上来，谁答对了问题就可以获得一个小的奖励，比如一颗糖果或一朵花。孩子们为了得到老师的表扬就会努力学习，从而完成教学目标。这样，学生的自律性也得到的提高，老师在今后的教学过程中也会比较容易再进行类似的活动。
(二)增设团体活动，培养幼儿合作的精神。
在课上可以进行适当的游戏来激起学生的学习兴趣，比如分组做游戏，老师在保证安全的前提下，鼓励大家互相交流，互相帮助。当幼儿为了共同的目标而努力时，他们就会学会团结合作，发挥自己的特长去完成任务。现在的孩子大多数都是家里的独生子女，很多孩子被家长溺爱得有些自我为中心，但只要把他们放到集体中，他们就会为了融入这个集体而作出相应的改变。从而变得自立和温和，不再是小公主、小王子，而是能够进行正常人际交往的儿童，对他们未来融入社会也有一定的帮助和影响。
(三)创设课堂情景，提升幼儿学习能力。
现代教育最重视的莫过于学生的素质拓展。为了使幼儿能够全面得到锻炼，要让他们在课堂上有更多的表现机会，因此教师要多创造课堂情景，使学生能够在情景中得到成长，使他们成为个性化的个体。比如制作一个ppt，学生可以选择自己喜欢的图画来进行语言练习，对这个画面进行描述，从而提升他们的观察力和形容能力。或者让他们针对图画，对老师提出问题，使他们有更多的机会去思考，从而使他们的能力得到全面的锻炼。
以上，我们可以知道，幼儿教育教学过程中，现代化教育技术是不可缺少的，是提升教育质量的有效途径，是保证课堂质量的重要手段。彻底贯彻现代化教育观，改革新的幼儿教育教学体系，才能将现代教育技术在教学过程中完美地展现出来，以解决幼儿在学习中面临的阻碍和各方面的难题。使幼儿能够在合适的、正确的教育环境中，健康快乐地学习和成长。
［1］雷巧娟,武瑛,李会功.幼儿园利用现代教育技术开展教育教学活动的应用［j］.科技风,2012(14):224.
［2］曹秋.增强课堂的生机与活力---现代教育技术在幼儿园教育活动中的运用策略［j］.教育前沿:理论版,2012(2):111－112.
［3］冯慧.让幼儿展开想象的翅膀---谈谈如何运用现代教育技术促进幼儿教育的发展［j］.无线音乐(教育前沿),2015(5):101－102.
“互联网+”时代企业营销新模式分析论文
炼化企业是基础能源的主要供应者，其生产运营对国民经济发展有着重要影响，且相关基础能源，在社会、经济发展中有着不可或缺的作用。因此炼化企业在生产经营的过程中，不仅要确保经济效益，还要能够保证相应的社会效益，贯彻安全生产理念，实现自身的长效发展。
2炼化企业安全管理现存的问题。
2.1生产中所存在的安全隐患较多。
石油炼化企业的生产中，很多生产环节需要使用火，有关部门对炼化企业中火的使用有着一定的规定，对安全操作也有相应的限制，但在实际的操作中，存在许多企业并未能按照相关的规范实施操作，且其火灾防范意识不强，相关的消防设施不到位，防范措施较为缺乏，一旦发生火灾其应对能力便较低，难以及时有效的控制火灾[1]。除火灾应对能力不足外，其电力系统供应也存在一定的安全隐患，首先，其电力系统多为单线供应方式，线路较为单一，若电力系统在生产的过程中出现短路或者故障，单一线路的应对能力较差。其次，在此生产模式下，电路的老化速度较快，对其安全运行也存在一定的威胁。除此之外，炼化设备生产中常处于高温环境，且无法避免一定的化学侵蚀，若生产设备的防腐性较低，长期作用下，有发生爆炸和泄露的可能。
2.2安全管理的意识有待进一步提升。
炼化企业生产运营中的重点主要在两点，产量和质量，如何在保证质量的`前提下最大限度的实现经济效益，是企业发展的前提。但是在实际的生产运营中，受市场利益的驱使，许多企业的安全防范意识逐渐降低，其生产经营的重心逐渐偏向经济利益的不断扩大化上，偏离了质量和安全，导致相关人员对安全管理的重视程度逐渐降低。首先是企业的领导人员，其在制定生产经营方针的过程中，过于追求产量、生产规模、业绩，而对相关安全环节的把握和规划过于表面化、程式化，要么一味沿用以往的安全管理措施和经验，要么所制定的安全规划并不能满足实际的需求[2]。且在安全管理工作实施的过程中，不能合理有效的对其进行引导和规范，使安全管理工作无法真正得到落实，难以取得实际的管控效果。其次，员工在生产操作的过程中，对安全隐患的防范和应对能力不足，一方面企业未能落实相关的员工培训工作，导致员工的安全防范意识不足，对突发事故的应对能力不足。另一方面，员工自身能力的欠缺，对安全隐患的判断和识别力不足，在实际操作中，火、电及避雷等的操作不够规范，因而使安全隐患进一步加大。
2.3信息化管理的程度较低。
信息化管理能够有效降低企业的管理成本，且通过数据集成能够有效整合企业的各项资源，炼化企业通过信息化管理来监测设备的运行状态以及探测安全隐患，对安全管理有着较大的促进作用。但是当前，部分炼化企业的信息化程度还是较低的，其对信息化管理的重视程度较低，且管理主要依赖于人工监测，尚未构建高效的信息化检测管理系统，且其缺乏相应的信息化管理人才。除此之外，由于信息化管理系统的构建成本较高，许多炼化企业并不愿意耗费成本引进信息化技术，因而其整体的安全管理信息化程度还是较低的，导致安全管理的效率也较低。
3安全管理新模式。
3.1构建信息化系统，强化安全管理。
信息化的特点在于信息的时效性强且能够快速的实现信息共享，炼化企业要想进行一步加强企业的安全管理，必须改变以往单一的管理模式，积极进行管理模式创新，引进先进的技术和人才，实施信息化的管理。通过构建信息化监测、管理平台，及时掌握设备的运行状态，监测相关安全隐患的突发可能，并通过数据分析等，及时对可能出现的安全风险做好提前的评估预测[3]。在具体的应用中，企业的相关领导人员要重视信息化的引进工作，选择、构建适合本企业发展特色的信息化监控系统，除引进技术外，还要引进一定的信息化管理的人才，通过信息数据的准确反应降低认为失误带来的风险，从而提升企业安全管理的效率，增强企业对突发性安全事故的应对能力，从而将安全管理落实到企业生产、运行的每一个环节。
3.2构建系统的安全管理体系。
安全生产是保证企业效益的前提，因此相关人员必须加强对安全管理的重视，在企业内部构建系统、合理、有效的安全管理体系，完善安全管理的各项制度，保证企业生产运作的安全性。在实际体系构建的过程中，要立足企业的发展实际和现状，根据当前生产中所主要存在的安全管理问题，制定相应的管理控制对策；将安全管理落实到相关的部门、具体的员工，首先是企业的领导者和管理人员，其在部署企业发展计划以及制定相应管理规划的过程中，需切实将安全管理纳入到企业的生产经营过程及企业的发展目标中去。其次，根据实际发展所需及企业员工现状，实施一定的员工技术培训、进行安全意识强化，构建合理有序的员工培训体系，减少人为失误带来的安全事故。最后，要构建相应的安全生产体系，从外部环境到内部设备，从管理经验到管理方式等，逐步改进更新，实施hse管理体系，引进先进管理理念与人才，切实改善以往管理中所存在的不足，使企业安全管理不断向现代化、科学化转变。
3.3强化风险防范。
企业在生产运行的过程中，存在安全隐患、出现安全事故的根本原因在于其相关的设备、生产技术及管理存在缺陷和问题，因此要强化风险防范，首先需要保证企业生产设备的性能满足生产和运行的要求。在日常的生产经营活动中，相关的管理人员需要善于从事故中寻找问题、总结经验，从设备故障中分析企业当前所采用的设备，关于在材料、工艺及设计等方面所存在的主要问题，根据其不足设计合理有效的应对方案，为企业之后的设备引进提供借鉴和依据，在新设备引进采购的过程中，需要严格按照企业运行环境选择设备的型号、性能，从设备运行的源头上降低安全风险。除设备选择外，在实际生产运行的过程中，要做好承包商的选择工作，对其资质以及过往工程质量进行一定的调查，严格审核其资质，同时还需严格挑选施工队伍，确保其施工人员、施工工艺符合标准[4]。最后，要加强对现场运作的控制，对事故发生率较高的区域，实施重点强化管理，以便在发生事故时及时应对、最大程度降低事故危害，根据常发事故类型，制定相应的事故应急预案，并实施一定的应急演练，从而提升企业的事故应对能力。
4结束语。
炼化企业的安全生产一方面关乎着其自身的效益，另一方面其对经济发展以及社会生态也有着重要的影响，因此企业在运行的过程中，必须重视安全生产的问题，将安全生产落实到其企业运行的各个环节，结合先进的信息化监管技术，实现企业安全、高效生产的目标。
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互联网时代幼儿教育教学研究论文
“互联网+”时代背景下，大学生创业迎来更多机遇。目前，我国的互联网发展速度加快，网民的数量不断增多。在“互联网+”的时代背景下，大学生创业模式主要依赖于互联网技术，并在此基础上进行拓展，形成新的创业模式。
互联网本身为大学生提供的创业模式是指以互联网技术为依托、互联网信息为平台，在互联网平台上进行产品和服务的信息交换，利用信息的时间差进行交易，从而实现产品和信息增值的创业模式。这种创业模式主要分为四种类型，分别为b2c、c2b2c、c2c、pis。[1]这种创业模式对技术要求较低，创业资金较少，所以大学生很容易开展。b2c模式也称为商对客模式，是指以互联网技术为创业手段，商家或者企业通过在互联网上建立网站来满足消费者对产品或服务在不同方面的需求，并根据客户的个人需求推出不同档次的产品或者服务的一种创业模式。这种创业模式也是当代大学生创业的主要途径。
c2b2c模式也称为主题式客对客模式。在这种模式中起主导作用的就是中介组织，这种经营模式中可以没有实体产品，只在互联网上起到中介作用。比如，商家可以在b2b网站上进行产品批发，然后在自己的网站上进行销售，而且不需要直接实物交换，只需要将产品信息挂在自己的网站上，当有客户购买需要时，再从b2b网站上购进实物向客户发货，或者直接将订单交给b2b网站的商家由其代为发货，同时可以利用供应商的物流配送为自己服务。这种创业模式正是当下的创业主流模式。
c2c模式也称客对客模式，是指消费者与消费者之间的交易，其实质就是拍卖，通过互联网建立一个平台，消费者之间通过平台进行产品和服务的交换。[2]这种方式非常受大学生的认可，现代大学生喜欢追赶潮流和时尚，衣服、鞋帽、电子产品、饰品等往往是根据当时的流行元素进行挑选和购入，当流行元素发生变化或者大学生自身对这些商品产生厌烦情绪时，这些物品将会闲置，使得资源受到严重浪费。而通过c2c平台，消费者可以自由进行交易或者交换所需物品，而创业者通过提供交易信息从而获得利润。pis模式也称为互联网服务模式，简单来说就是为其他模式的互联网创始人或者商户提供互联网服务。互联网创业者越来越多，而且很多互联网创业者的生意越来越繁忙，一些涉及互联网技术的工作没有时间或者没有能力去完成。比如对物品的描述、图片处理、广告的制作等，就需要有专业技术人员去处理这些机械的、繁琐的工作。pis模式就是为这些互联网创始人和商家提供相关服务并赚取佣金的创业模式。
大学生的经济来源有限，社会经验不足，而且经营能力欠缺，很多实体创业模式难以完成，所以越来越多的大学生选择以互联网为创业平台。
1.“互联网+”产品销售。
网络购物目前已经成为时尚，越来越多的人喜欢在互联网上进行购物，价格透明和购买方便成为互联网购物的主要优势。在繁忙工作的压力下，人们足不出户就能购买到自己需要的产品，这为人们的生活和工作提供了很大的便利。
2.“互联网+”金融服务。
网络购物的普及促进了网络金融行业的发展。在网络购物中，特别是b2b和c2c网络购物中，网上支付成为交易的主要渠道。网络支付为网络商务提供了便捷，同时也是衡量网络商务的指标，在人们的网络购物中扮演重要的角色。
网络教育是一种新型的教育模式，是以互联网为基础的知识学习模式。网络教育能够使教育资源最大化，同时使受教育者不受时间和地点的限制，随时随地进行学习。特别是app学习终端的研发和碎片化知识点的切分，为受教育者提供了自由学习时间和学习内容。这种学习方式将成为未来教育的主流。综上所述，“互联网+”时代下，大学生的创业空间得到有效拓展，大学生一定要抓住这个机遇，在了解互联网的基础上，进行网络创业。通过向成功者的学习、成功经验的借鉴以及对互联网自身服务的特点进行拓展，从而形成适合自身的创业模式。
[2]洪添凤,张耿,许倩.互联网思维下的大学生创业模式研究[j].东方企业文化,2014,(21).
“互联网+”时代企业营销新模式分析论文
摘要：央视大型纪录片《互联网时代》一经推出便迅速传播开来，在受众中引起了巨大的反响。片中宝洁公司薯片喷墨图案的解决方案与旅行中游客共享房间的事件引发了大众思考。本文基于产品创新以及不断为用户提供新体验的共享经济的视角，对互联网时代下的社会化营销与传播进行分析。
当今社会，维持和开发产业链已经不再昂贵，由于交易成本的降低，产业网络变得更有利润可得，更有价值。企业组织已经戏剧性地发生了改变，长远型的大规模企业组织已经崩溃，协作方之间的联系不再像当初的汽车工业那样长期稳定，联系实际上源于项目，而这些项目是由产业网络支持的，这就是网络企业，这就是新模式企业，与工业时代的大规模企业是完全不同的。
（二）网络企业面临的困境与机遇。
宝洁公司的几个年轻人提议在品客薯片上印制图案来刺激消费兴趣。虽然这个点子得到了大家的一致认可但是如何操作却使公司上下犯了难。于是宝洁将难题送上网络平台意外地收获了可食用喷涂墨汁的解决办法。图案薯片的风行天下将整个宝洁引上了网络平台不仅止住了业绩下滑一年时间它凭此推出200多款新产品研发能力提高了60%。同样的事件也在其他企业中不断发生。
1.互联网“众包”方式的采用。“众包”是一种非常特殊的外包形式，我们只需要在公开平台上发出一个求助邀请，如可以把它放在一个网站上，最终我们将得到一群对于邀请的反馈。通过聚合这些不同的反馈，我们的产品就能得到极大的优化。当我们把需求发布给个人的时候，他们就会把这个需求传递给他们认识的其他人，在最短的时间内把需求散播给全球的100万人。互联网是唯一能在一周之内达到这种效果的手段。
2．基于大数据改善产品营销手段。当我们在超市里看似随意地选取了一样商品，我们走了，我们行为所产生的意义便消失了，但是这些汇聚了无数个我们行为的数据，却产生了新的意义与价值。例如，美国本顿维尔镇的沃尔玛总部就据此发现，婴儿尿布的购买者主要是年轻的父亲们。于是，在沃尔玛超市里，啤酒和尿布出人意料地成了邻居，啤酒的销量也随之大大提升。
3.依托科技创新比赛激发用户的参与性。每年都会有很多企业组织的科技创新大赛，其中尤以休闲食品类比赛最吸引受众的参与。而互联网在这样的传播当中起到了重要的作用，团队成员们通过网络就自己的创意和问题解决方案进行交流，利用网上投票和受众的关注度等方式对产品进行可行性分析，并不断改进与完善，最终使线上的宣传以及受众的关注度不断高涨，期待产品的最终上市。如今，市面上出现的李锦记柠香烧烤酱、盼盼花式蛋糕面包等产品就是得益于此类科技创新比赛。依托这些科技创新比赛，我们才能更好地参与到网络企业的发展之中。如今我们有太多的与众不同，如我们的兴趣、品位和才华等，而我们正是低估了自身的潜能，才没有更好地发挥自身的优势。
二、共享经济时代的来临。
（一）共享经济时代的来临。
1.共享经济的概念。从狭义上来讲，共享经济是指以获得一定报酬为主要目的，基于陌生人且存在物品使用权暂时转移的一种商业模式。共享经济的本质是整合线下的闲散物品或服务者，其将成为社会服务行业内最重要的一股力量。民众公平、有偿地共享一切社会资源，彼此以不同的方式付出和受益，共同享受经济红利，此种共享在发展中会更多地使用到移动互联网中，并将其作为媒介。场景中产品与产品、人与人、人与产品连接方式的不断改变与优化，是更加有效率的撮合能力的不断强化。
2.共享经济对生活方式的改变。如今，基于互联网的共享经济已经大大改变了人们的生活格局，不少行业的格局也因此被打破，相对于传统行业来说，它们拥有更大的优势：更节约的时间、更优化的资源配置、更灵活的就业。这些涵盖了人们生活的方方面面，包括搭车、共享房间、闲置物品交换等。我们每个人都习惯在所加入的各个微信讨lun群里面、在与自己的'关系链中分享各类打车券、优惠码。诸如，滴滴打车、uber，企业所追求的并不是与普通出租车比拼价格上的高低和毛利率，而是为大众重新塑造一种生活方式以及使用移动客户端app的依赖度，使人们产生一种下意识的联想，只要想搭车就会选择手机app下单，这甚至成了一群人的社交生活方式，只要你不用这样的软件来搭车你就落伍了，跟不上小伙伴们的脚步。这样的社交生活方式，就如同两年前年轻人不使用团购券就会让人产生一种异类的看法和不解，这种观念与金钱财富本身并没有关系，而是团购代表了年轻人的生活态度和生活方式。当下，uber的模式成为如今最流行的商业模式，更是共享经济的典型，在uber的启蒙和引领下，共享经济理念已经在全球得到广泛普及，共享经济已经渗透到家政服务、美容休闲服务、住宅楼宇、餐桌、新闻、广告、医疗、教育培训等各行各业，不一而足，相关的共享经济型公司在全球遍地开花。
（二）共享经济带来的思考。
随着互联网的发展，共享经济一方面充分挖掘闲置的资源并加以充分利用，另一方面有力地撼动着传统行业的经济结构基础。虽然我们更加欣赏自由式的工作方式，在我们眼中，朝九晚五的上班族所承受的压力不言而喻，但是在自由式工作不断发展壮大的同时，这种不稳定的共享状态，这种时间自由、收入不定的情况所带来的压力又有多少呢？恐怕我们暂时还无法想象。在各种软件大行其道的时候，我们的手机中装满了这些软件，但是在这些软件结束它们的补贴优惠之后，我们就会产生更换软件或者卸载软件的想法。这种共享经济的长久发展是否真正赢得了人心呢？最终的结果还是未可知的，但我们能够断定的是共享经济所带来的改变已经势不可挡。
作者:董宝奇单位:辽宁大学。
参考文献：
互联网时代幼儿教育教学研究论文
在当今社会的发展过程中，幼儿的教育十分的重要，幼儿的是祖国的未来，教育好幼儿才能打好人才储备的基础，以下是浅谈幼儿教育论文，一起来看看吧！
摘要:。
欣赏是一种理解，它是一种鼓励和赞赏，教育是生活教育，爱的教育，是充满了人类的情感，充满激情是最合适的教育幼儿教育。
关键词：
赏识面向整体缘由家园配合。
一、首先，要真正尊重心目中的孩子。
有句话说得好，“你若看不起孩子，你比孩子更小”，在日常工作中，我们经常会碰到孩子不听话，有时会觉得很委屈，感叹“真的很难教孩子们！”根本原因是幼儿老师不懂得欣赏孩子，我认为要真正尊重幼儿，要能够做到从心里欣赏接纳每一个孩子。比如：当幼儿回答的答案不是老师预想的时候，我们老师首先肯定了幼儿的想法，赞赏孩子动脑经，还顺进的开展了我们的教学。要尊重孩子，赏识每个幼儿的独特之处，幼儿教育工作者必须始终坚持做好每一关！
二、多方引导，培养幼儿自赏能力。
自信是在未来的竞争中取胜就必须要有的，信心是痛苦孩子的脸说：我可以做到的。而对于幼儿的性格差异，我们需要用不同眼光、不同角度，公平公正的态度去赞美发现幼儿独特的可爱之处。
在幼儿园里，很多方式可以造就孩子的自赏能力。比如：一个内向的孩子不爱说话，但是折纸却很“厉害”，我们在集体面前表扬他，并让他帮助其它有困难的幼儿，我们以发现的眼光赏识孩子，使他们的潜能得以发展。
三、细心研读每个幼儿，适时地进行赞扬。
我们只有非常仔细地了解每个孩子，真正贴近儿童的纯真世界，为了及时准确地识别幼儿，赞美幼儿每一个小细节，让孩子可以更快的进步。比如：数学作业全对的`越来越多，这次比上次多对了一些题目，对于孩子的一些不完美进行赞扬，而不是为了一次的正确的结果去“及时”指导，我知道对于幼儿的“不完美”需要我们在日复一日的坚持中才能获得的。
四、教师对幼儿参与教育活动过程给予赞赏。
我们不能单一的看现在要注重长远发展，平时多注意发现幼儿的细节进步给予表扬，比如在绘画《我爱的动物》中当我拿出我们班一个非常害羞的小女孩作品时候，小朋友都在喊：“乱七八糟的”我说：你们仔细看，小动物的颜色和背景色不一样，小动物是红色，背景是绿色和蓝色，这样我们就一眼看到红色小动物了。我们以欣赏的眼光发现孩子画中的美，肯定孩子的表现，孩子在这种氛围中也一个个认可了同伴的作品。
同样，老师对所有的孩子一视同仁，贴心，更多的是鼓励，更多的是给他们足够的时间，机会，勇气，让他们在轻松，自由，快乐的环境里，孩子们展示自我，激发内在潜能的发挥。
五、赏识是幼儿良好习惯养成的动力。
孩子们在午餐后看书时间，我经常发现书本被幼儿“抛弃”在地上孤零零的，这时候我们班唐一凡小朋友走过来捡起书还拍拍他的“身体”我立刻抓住这个机会，马上表扬了他，我们唐一凡小是个会照顾图书的人，还学着他做“拍灰尘”的动作，并给他奖励了一个贴纸以示奖励。我会仔细观察每一个幼儿，把他的进步告诉班上的孩子，让同伴分享他的幸福和进步。幼儿发展的每一个环节都都离不开鼓励的成年人，其实，每个幼儿都渴望欣赏，他们需要也表示赞赏。幼儿发展潜在的武器就是赏识，成功的教育阶梯就是赞赏。
六、关注他人，给幼儿创设群体赏识氛围。
教育不仅要能够对自己可以理解的欣赏，孩子们还需要学习注意别人，看到别人的好处，这就要求我们教给孩子自我奖励，创造幼儿群体的欣赏氛围，教给幼儿注意别人，看到别人的好处。我们不能忽视集体的力量，不仅可以让孩子们开阔眼界，看到和接受别人的慷慨，改变孩子自私的想法，也有利于性格内向，孤僻建立自信。由于这些内向的性格，孤僻，自卑幼儿都渴望得到更多的赞赏，他们很容易被忽略，在这些幼儿的脸上，仅仅依靠老师“欣赏”，是远远不够的。这就要求教师为主导，创造群体的赞赏气氛，孩子们懂得“团队”的作用，才能有事半功倍的效果。
在幼儿园，我们采用集体赏识探索出了一些很好的教育效果，比如：我们添加一个“优势树”的课堂环境，请幼儿们谈论他们的优点和同伴的优势，爱表现的幼儿优点很快就找出来了，老师以欣赏的眼光对不爱表现的幼儿说：“你们的优点都被你们藏起来了，藏得太久他就真的不出来了，比如你以前上课喜欢回答问题，现在爱动脑经的习惯就真的藏起来了。经过老师的引导，所有的孩子都知道了自己有长于别人的地方，“优势树”的果子也越来越茂盛。
七、家园配合，家长参与赏识教育。
不仅是幼儿园教育，家庭教育也要做出更好的赏识教育,让家长参与赏识，家长也要具有良好的幼儿教育知识，形成一种力量，但在现实生活中，我们经常发现，家长扎堆，总是喜欢比较彼此的孩子，因为他们的孩子不如别人在某些方面，而训斥小孩“怎么回事啊你看看谁是更好的？家长恨铁不成钢的样子，却深深伤害了幼儿的心，否认了孩子的人生观和价值观。使他们在子女的教育上，充满了急功近利的味道，很快就责怪自己的孩子表达自己的不满。
总之，赏识，是为师之道。不懂赏识，不愿赏识，教师与学生之间的关系也越来越冷酷，少了一份欣赏，更多的是挑剔，少了一份关心。然后，老师像医生一样为病人持续性“诊断”，这时缺点和错误就像感冒，流鼻涕一样出现。作为一种心理需求和欲望，每个人都希望听到好话和赞誉，可以说是正在进行的正面激励孩子是成长的源动力。一个值得信赖的老师，微笑、肯定的点头，鼓励的眼神，亲切的话语，就像冬日里的暖炉，温暖着我们的心灵，夏日里的树荫，带来一丝清凉，为幼儿们们驱散自卑的阴影，可以唤醒孩子的潜能、潜力。
欣赏，让幼儿去发现自我价值，赏识，可以打开幼儿的斗争的心脏，赏识，还是教育成功教育的葵花宝典。因此，教育改革和创新的今天，真正有效的教育是赏识教育。
文档为doc格式。
互联网时代幼儿教育教学研究论文
当今社会计算机技术和互联网技术的快速发展，对人们的生产和生活带来了巨大的影响，也对企业的财务管理产生深远影响。在互联网+时代背景下，企业中财务管理技术不断优化和提升，很多现在互联网技术逐渐渗透并应用到了财务管理中，减少了很多的人工劳动，提升了工作的精准度和效率，使企业的财务管理更加科学。本文在基于互联网+背景下研究企业财务管理，提出了互联网+时代下企业财务管理的创新策略，旨在提升企业财务的工作效率，为企业创造更加的效益。
互联网+；企业；财务管理。
互联网和计算机信息技术的发展为各个企业的财务管理带来了无限的机遇，同时也对传统思维和模式下的财务管理提出了很多新的挑战。但是，财务管理作为企业管理的核心，在互联网+时代下，一定要抓住机遇，与时俱进。企业的财务管理首先要从更新财务管理理念开始，不断优化其财务管理方式。企业财务管理人员要充分借助互联网这一平台实现业务、资金和信息的高度整合。同时，在互联网+时代下，这不仅提升了财务工作人员的管理技术，而且还对整个社会的金融投资环境带来了很大的影响。本文就从数据管理平台、财务服务共享和财务数据整体化这三方面对互联网+环境下企业财务管理做出了创新研究。
1.企业财务管理人员素质较低。
财务管理工作是企业管理的核心内容，并且是一件非常复杂和繁杂的工作。在互联网+时代，企业中传统的财务管理理念、模式和制度等都受到了冲击和改变。在互联网+时代，一些企业中仍然保留着传统的财务管理手段，财务管理人员的素质较低，没有意识到要将财务管理和互联网相融合，没有将思维从传统时代转向互联网时代，导致了企业财务管理工作中频频出现错误和漏洞，为企业的发展带来了不好的影响。并且，一些企业在财务管理过程中缺乏预测和监督的管理方式，财务管理人员没有及时的制定出一套适合自己企业的财务管理方案和系统的资金管理措施和体系，影响了公司未来的发展前景。
2.企业财务管理目标单一化。
企业中传统的财务管理目标都很单一化，在企业资金管理、物资成本费用的管控和公司财产管理等都是单一化的管理方式，单一的管理目标完全不能适应互联网+时代下现代企业的发展。在当今互联网+时代，新的管理模式相继出现，这使得企业中的财务预算和财务分析等工作和之前相比都有了翻天覆地的变化，这就要求企业要不断扩大本公司的财务管理的广度和深度，使得管理模式更加多样化。
3.财务风险管理机制不健全。
互联网经济是一种虚拟的经济，财务管理对于互联网的使用，也为企业的财务管理带来了一定的风险性。很多企业中的企业财务管理安全机制非常不健全，存在着很多的以假冒的身份和口令，产生了一定的金融风险，甚至会导致企业财务数据遭到破坏或丢失，泄露了很多公司机密性的数据，对企业财产安全造成了损失以及对以后经营造成了隐患。
1.提升企业财务工作人员的能力和素质。
企业中的财务管理是由财务工作人员去完成的，所以提升财务工作人员的能力和素质是企业急需解决的问题。由于企业中财务工作人员的传统思维，没有很好地将财务管理工作和互联网技术相融合，导致了工作效率低下的问题。要加强企业中财务工作人员对互联网知识和操作技能的学习，要提升财务工作人员对市场数据的分析能力，这样才能更好地应对互联网+时代下带来的各种机遇和挑战。
2.建立健全财务预算管理体系。
互联网+时代要充分意识到财务预算管理体系的重要性，要建立健全财务管理预算系统。要考虑到财务预算管理工作是由谁来进行组织和实施，有谁进行数据和信息收集和整理，有谁进行最终考核。要充分考虑这些问题，只有这些问题解决了财务管理预算工作才能得到保障和顺利实施。
3.全力构建大数据平台。
财务管理人员要充分意识到互联网+时代是新型商务模式、思维方式和数据处理平台，并且要全力创建大数据平台，要充分利用互联网的优势，以最大限度汇总数据和集成管控，使企业的财务数据得到实时更新，以便财务工作人员可以及时做出安排和调整，让企业财务部的工作人员更加快捷有效地对企业财务进行分析决策。
4.优化企业财务管理工作流程。
在互联网+时代下，很多企业都会优化企业财务管理工作流程，让企业中的整个工作都变得简单高效。这首先要破除之前公司中传统的内部各部门的界限，创建流程型的工作群体，以便达到财务、业务和公司决策的一体化和统一化；另外还要将公司的物质流、现金流和数据信息流汇总集成，以便通过互联网将企业工作流程应用于整个企业的供应链中，最终达到企业财务管理和整个供应链的整合，提高企业的核心竞争力。
语随着互联网+时代的到来，互联网技术成为企业整个工作流程必不可少的工具，这必然会为企业的财务管理带来新的模式。在这样的形式下，企业财务管理要充分利用互联网所带来的网络资源，提升公司的财务管理技术，为企业创造更多的价值。
[1]吴艳.互联网+时代企业财务管理创新研究[j].现代经济信息,2016(22).
基于“互联网+”时代中的会计改革论文
“互联网+”是以信息技术为依托，将之与相关的领域耦合，利用计算机技术的先进计算力和生产力，以期形成可以推动该领域技术进步、效率提高、生产力进步、观念革新的新发展模式。会计工作自从上世纪与传统计算机结合以来，效率得到了飞速提升。但“互联网+”对新时代会计教育也提出了新的机遇与挑战。
1.1会计工作环境更加自由。
互联网时代为工作环境提出了新的条件，传统的工作模式已经不能顺应大时代数据高速交流的新特点，会计工作辅之互联网能打破办公场所限制，财会业务完全实现以计算机为中心的一体化，财务信息处理流程也逐渐走向一体化。此种情况能使财务数据与业务高效结合，进而提高财务管理和企业体系化管理的效能。
1.2传统会计面临巨大挑战。
互联网平台为会计工作者提供了由核算会计向管理会计的新型工作模式，而传统会计模式中的机械数据处理工作已经大幅度的被计算机所替代。而能熟练运用计算机的新型财会人才更为社会所需求，通过互联网进行数据的采集与处理，进而能结合企业自身特点和市场需求，为企业提供战略分析，为企业决策提供可行方案，才是新时代会计市场所需求的对口人才[1]。
2传统会计教育模式面临的困境。
2.1教育目标定位不明确。
会计传统的教育教学通过基础的理论进序法，从基本的会计等式学起，进而进阶分列式理论，投向中级、高级。但是理论层级的提高并不代表能力层级（实操）的提高。虽然目的的培养出财会人才，但能不能真正适应市场需要还有待考证。全国不同层次高校众多，等级林立，从中专、高职大专到本科，再进而到会计硕士，种类也繁多。从的培养目标上看，主要存在两个特点：其一都是希望能够培养“全才”，即会计理论学术的好手和实务操作强者的合体。其二是目标定位不一致。本科与高职教育对会计专业性人才的培养方向不一致，本科尤其是高层次本科院校对学生的理论研究能力有更高的要求，而高等职业教育更偏重会计业务能力的培养。但这种模式下的人才培养目标与当下的市场需求并不完全相符，本科学习中往往灌输理论，学生理论水平高但市场不需要。专科生实务水平往往都能超过本科，但是市场往往轻视专科。造成人才市场供需双方的尴尬[2]。
2.2课程设置不合理。
1）传统的会计教学的课程设置弊端日益显现。是当前高校通用的课程体系多是采用提前设定、固定实施的实施模式，这种课程模式设置，可能会致使学生在受教育的过程中由于知识更新不及时，无法使传统知识与新时代互联网环境下不断出现的知识扩充相合理的衔接。同时该固有的课程体系不能很好的根据市场变动对该专业人才的培养做出及时的变通与完善[3]。
2）会计课程内容繁杂，构造不合理。当前通用的会计课程主要涵盖基础课和专业主干课，且其中会计专业知识比重太大，各种课程的交叉重复比重较多，如基础会计学与财务会计学在会计核算及报表编制等领域存在着明显的重合等，这种课程设计不仅会使学生上课提不起兴趣，照本宣科，学生也体会不到会计实务过程中的氛围。再者，专业课程单一，与其他相关学科的衔接缺乏合理性。单一的会计秉性培养，很容易与当今的多元化社会市场脱节。会计应该是门复合型学科，会计与法律，会计与计算机科学，会计与经济学，会计与计量统计都有相当密切的学科关系。在学好会计之余掌握上述学科知识，对自身提高大有裨益。
3）对职业的道德教育不够重视。道德教育是全面素质教育的重要组成部分，作为在市场经济处于重要地位的财会人员，会计职业道德教育是必不可少的，尤其是当下互联网时代，企业更重视员工的职业道德素质，以保证公司财务系统的平稳发展。由此会计职业道德教育在其中的作用潜移默化。但是现状是，即使是实务为主的学校，也不会过于强调职业道德的重要性。
2.3会计教师队伍素质问题。
当前的会计教育的师资队伍也存在着不可忽视的问题，其一是会计专业教师的知识结构方面。我国会计专业教师的知识结构体系仍然是受传统会计教育知识的深度影响，知识更新较慢。尤其是从业时间较久的老资历教师，他们在较长的从业过程中形成了固有的教学模式，甚至是固有的教学知识板块。对于信息时代的知识更新热情不高，或者学习较慢，互联网时代的网上理财、网上支付、网上代理记账等都需要财会人才的熟练掌握，而作为传授知识的财会教师更应该提高该方面的知识储备和理论学习。其二是我国会计专业教师多是由会计专业的研究生毕业后直接进入师资队伍，专业知识可能丰富，但是教育经历泛善可陈，很容易走上照本宣科的老路。
2.4教学方法面临的困境。
传统的教学方法是以课堂授课的模式，教师照本宣科，机械授课，学生云里雾里，被动接受。会计本来就是一门更偏向实务的学科。但是培养模式还按传统方式。这不利于学生对会计兴趣的培养和具体原理的深究。长此以往，就造成了学生“理论不清，实务不精”的尴尬现状。在教学组织上，载体为课堂教师授课，实践基于肤浅表面做账知识，对实践要求不高。学习考察主要通过对会计分列式的记忆，而会计原理和背后分析问题的能力全无。这种陈旧的教学模式使得学生的学习兴趣和学习效率大大降低，面对当今日益发展的知识经济也是脱节。
3对会计教育改革的一些思考。
3.1合理定义会计教育目标。
根据新时代的经济发展模式，结合互联网时代的信息高速爆发特点，合理定义会计专业的教育目标。笔者认为，当今的会计教育目标，更应旨在帮助学生的思考与发散能力，还有职业道德素养的养成。对于会计专业的人才培养也应当更加重视学生的学习能力而不仅仅是知识储备，学习能力不仅仅是对不断更新的新兴知识的学习，还要重视学生技能学习能力的培养。以期学生能在进去社会后通过自主学习，来面对互联网时代的新挑战，立于社会竞争之林。
3.2优化课程设置。
其一，互联网时代更加强调会计学、法学、管理学等知识有机统一性，要求高校设置相应的'课程以应对复杂的市场环境，帮助学生了解会计环境、了解信息化对会计行业的影响，进而提高自身能力。其二，要重视每门课程内容的相对独立性。每门课程都有其他课程不能替代的专业特点，在强调各科课程的融汇性的同时，亦不能抹杀每门课程存在的必要性，专业的知识依然需要专门的掌握。其三，要重视各科科目的衔接性。尤其是专业方向课，各个科目的内容要有一定的灵活性，其内容划分没有统一标准，要求能统筹各科结合互联网时代特点，合理布置课程体系。
3.3提高教师业务能力。
对于互联网时代高校会计教育师资应具备的素质要重视以下几点：其一是加强会计教师的后续学习和教育，强调其自我学习的意识和自我学习的能力，关注我国出台的新的政策和法律。其二是学习计算机和外语技能，互联网时代对财会人才的计算机技能和外语技能有更高的要求。除此之外教师也应具备一定的常规财务软件的维护能力，并能熟练运用各类办公软件，这是当下财会人才所应具备的技能。其三是高校应当号召教师参加会计职业类型考试，进而提高会计理论知识水平和业务运用水平。会计教师应该能做到知行合一，既做知识的传播者，又做实务的领航人。
3.4改进教学方法。
其一是互联网时代出现了很多新型的财会学习模式，比如各种学习软件“微课堂、mooc”等，其中开设的财会知识课堂，形式丰富，授课灵活，可以作为学生课余学习方式。其二是建立探究式的教学模式，互联网可以作为一种高效便捷的学习的平台。鼓励学生善于发现问题，提出解决方案，进而及时与老师进行沟通，提高学习效能。其三是学校之间、高校教师之间可以建立网络资源共享数据库。教学之间的交流很重要，以数据库的形式分享彼此之间的教学心得，探讨学科热点问题提高整体财会专业的知识教育与发展。作者简介：刘昱，1988年生，本科，学士，当前任职邵阳学院，研究方向：财务会计。