我爱我家活动总结大学大全(19篇)

时间:2023-11-19 11:38:57 作者:紫衣梦 我爱我家活动总结大学大全(19篇)

在我们参与的每一个活动结束后,都应该写一份详细的活动总结。想要写一篇出色的活动总结吗?不妨阅读以下小编为大家准备的范文,或许能给你一些灵感。

大学活动总结

第一届“ktv欢唱”活动总结 经过我班组织这次ktv活动,不仅使原本陌生大家增强了相互之间的了解,加深了彼此间的感情,而且让大家在选歌过程中会发现有人喜欢相同的歌手和歌曲,增进了兴趣的了解,找到了志同道合的伙伴。同时,我们也非常感谢12级学长的赞助。这是一个非常好并且能够产生积极作用的一次活动,现将活动总结如下:

一、 共同欢唱,凝聚力量

在活动中,我们每一个人都积极点歌,积极参与。这次活动还增强了我们的计划实施能力,彼此间的工作配合得到了一定的实践。通过这次活动的成功举行,使得大家配合默契,对以后的工作开展更有信心。

经过此次的活动,大家都玩的比较开,融合了之前因为各种原因引起的交流,甚少的距离感。同时也增加了大家对彼此的认识,促进了大家的交流,更重要的是让大家在这一次的活动中都得到了放松,增强部门的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。

这次活动的开展是一个十分有意义的活动,也是一个凝聚我们部门内部人员共同力量的一次活动。我们从唱歌的过程中,看到了每一个人的内在潜力和迫切需要融入集体的需求。有了这样一种强烈的需求,我们就有一股强大的力量之源。

我希望我们能够把这样一种热情激烈并且富有生气的力量用在工作中,让我们能够以一种更加积极的心态,更大的工作热情去完成组织交代的任务。同时,我们也能够通过这样的活动,激发我们这样内在的动力,来达到共同的目的。

二、 合唱歌曲,增进友谊

在活动中,我们有两人之间的合唱,也有三人等更多人之间的合唱。通过合唱,我们认识到了自己的不足,也学会到了他人的长处。三人行,必有我师焉。我们会以谦卑的姿态,好学的心态去从事我们的每一份工作。

同时,合唱可以培养我们的团队精神,培养成员之间之间相互合作、相互信任的意识,在歌声中让我们养成相互合作、相互信任和相互鼓励的意识。使我们认识到合唱中没有“我”,只有“我们”。只有大家通力协作才能把歌唱好,才能把一件事做好,成功的获得是靠大家共同的努力,而不是某一个人的表现。一支好的合唱团,并非每个队员都有一副好嗓子,而是依靠整体的力量去达到最好的效果。

合唱有一种很震撼的美,就像心往一起想,劲往一起使。通过合唱能够提高对音乐的感知美,提高我们的集体荣誉感。两人之间的合唱或者更多人之间的合唱,是共同情感的抒发和释放,同时也是产生共鸣的重要途径。

三、 反思总结,共同进步

这一次难忘的k歌的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。通过此次的活动我们多得到了很多,主要是明白了集体团结的乐趣。更为重要的一点是,弥补了大家平日里交流的不足,在了解了别人的同时也让自己学会了更多有利于自己发展的东西。加强了与人交往的能力,而且也得到了一定的身心放松。

所谓金无足赤,人无完人。本次活动因为准备的时间较为短暂,因此在很多方面也造成了一定的不足。有人积极表现,有人也比较内敛。我们更加希望每一个人都能够在这样的氛围下,积极参与,发挥自己的长处,通过这样外在的活动,来改变我们平时内敛的性格,从而使自己能够变得更加大胆,能够更加有自信,能够更加学会怎样去做一个社会人。

走过高中时代的我们,从一个“读书人”逐渐成为“社会人”、在途中我们深刻体会到了这样一个道理:“成长是痛苦的,不成长会更痛苦”。我们无法逃避,接受社会的洗礼才是硬道理。我常常把大学比喻成从高中走向社会的“桥梁”,过桥就是为了实现从“读书人”到“社会人”的转变。在转变过程中我们需要有“种田人”的心态,也需要学习“种田”的方法。学生会在这其中能够从一定程度上教会你“种田”的方法,培养你“种田”的心态。

通过这样一个活动,我们认识到了在学生会里,我们将完成一列的变化,其中最重要的是从读书人到社会人的转变。我们期待并且希望这样的转变会变得那么顺畅和简单,当然我们会更加努力去适应这样的变化。

大学活动总结

为积极响应分团委以“书写青春诗篇,争做有为青年”的主题教育活动,引导同学们积极思考个人发展与国家发展的关系,激发同学们爱国荣校,奋发图强的热情,塑造同学们的健康身心,培养优秀人格,切实进行社会实践,促进同学们的全面发展。

活动的形式与内容主要包含以下几个活动:一是通过主题班会,让同学们对“有为青年”这一概念有个初步认识。通过学长学姐们的经验和同学们的讨论引起同学们对“有为”的思考。并确定主题为什么样的青年是有为青年,如何成为有为青年。二是通过实践活动提高同学们的身体素质,拓宽同学们的视野,增强同学们的环保意识,加强班级的凝聚力和向心力,使班级更加具有活力,使同学们更加有为。三是收集笑脸的活动,一直贯穿于整个活动,锻炼了同学们的胆量,提高了同学们与人交际的能力,也在渐渐变凉的季节给大家送去了温暖。三种形式的活动吸引了同学们,他们都能热情参与到其中。

1、主题确定工作的总结。

工业1102班团日活动由讨论到主题的确定,又由主题的确定到活动的顺利开展经历了超过一个星期的时间。首先,当分团委活动的主题确定之后,班委们召开了几次会议,会议上主要讨论何时组织召开“团日活动主题班会”。明确会上应该要注意的问题,如何鼓励全体同学在班会上积极发言,将自己的意见和建议说出来。其次,班委组织同学们对主题班会上的方案和建议投票。最后,确定团日活动的主题和具体活动方案。

这次团日活动的会能够按照预期的效果进行,班会上大部分同学们能积极发言,将自己预先想好的活动方案提出来。但是在班会上还有一少部分同学没有发言,并且有极个别同学没有参加讨论会。

2、宣传工作的总结。

(1)本次团日活动准备的时间不是很长,由于活动方案的确定时间比较紧,所以导致团日活动的开展不是很顺利。

(2)活动的宣传工作比较少,主要以网络,海报,横幅的形式进行宣传,而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有达到预期的效果,在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素,特别要保证活动的宣传到位,才能将活动推出去,让更多的人去了解,进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。

3、活动的任务分配和人员安排总结。

由于每个活动需要做的事情不同,加上每个活动的人员安排也较多,所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要,在团支书的统一安排下,最终将工作真正落实到了每一位同学,确保每位同学都有参与到活动中。以下是活动的工作人员安排情况:

活动总负责人:团支书武青平

活动的海报及相关影像制作:崔鹏,王位

实践活动前期准备:马小雨,张敏敏,王位,马金亮,武青平

与骑迹联系的负责人:耿亚倩

维持秩序人员:赵阳阳,黎张炎,崔鹏,武青平

1、活动的流程总结:11月07日——11月12日 活动的准备阶段

11月13日——11月18日 活动正式开展阶段

11月19日——11月23日 活动的总结阶段

2、活动的组织工作:活动的组织工作可分为活动的任务分配、人员安排等。活动开展过程中能够按照之前的分组进行活动。每一项活动在小组长的带领和主持下都能够有序地开展进行。活动的开展之所以能够那么顺利,主要是因为有较好的组织工作和同学们对团日活动的支持。在活动的开展过程中并没有出现失控的局面,整个活动在同学们的积极参与下最后顺利完成。

3、活动开展进程:本支部按照策划的时间在11月13——18号开展团日活动。13号活动当天,同学早上8点左右到达江大北门。10点多到达渤公岛,12点多到达蠡湖中央公园,同学们按照之前的分组完成自己的工作。

(1)环蠡湖骑行从早上开始,吹响了我们团日活动的第一声号角,骑迹的同学们用他们的经验帮助我们,我们在一起度过了一个愉快的周末,下面我们骑行和环保活动的海报以及和骑迹的同学们合影留念。在骑行过程中,海报引起了路人的关注,增强了他们的环保意识。

(2)到渤公岛后,大家开始了捡垃圾的活动。大家不仅将在主道上的垃圾捡起,也把角落的垃圾收集起来,最后将收集的垃圾放到垃圾箱。我们这一活动得到了游客的支持。当他们看到我们时,会主动把垃圾放到我们的垃圾袋中。

(3)最后在蠡湖中央公园,同学们一起进行了趣味运动会,同时不忘收集微笑。在比赛中愉悦了身心,联络了感情,增强了团队精神,增强了班级认同感和凝聚力。

大学活动总结

为了进一步贯彻落实中共中央国务院xx[16]号文件中“关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见”精神,帮助和促进大学生形成良好的道德素质和道德修养,弘扬当代大学生乐于助人优良品质,大学生志愿者协会积极响应校团委的号召,于xx月x日—xx月xx日以“爱心暖冬”为主题的募捐活动帮助那些亟需帮助的灾区人民的一系列的爱心活动。这次活动以帮助灾区人民重建家园,恢复正常的生活为主要内容,开展了一系列爱心捐助活动,展现当代大学生的优良品质,培养大学生形成良好的道德素质和社会责任感,为社会做贡献,奉献爱心。现将具体内容向校团委汇报如下:

xx月x日,张贴“爱心暖冬”宣传海报和“献出爱心、温暖你我”的条幅号召大家献出爱心,xx月x日——xx日新校区餐厅门口和老校区一餐厅四餐厅附近摆放募捐收集点、活动开始、得到学校各界的认可、同学们自发捐赠御寒衣物、钱款、书籍等、在寒冷的冬日活动现场充满了爱的暖意、我们笑在脸上、乐在心里、亲身感受到同学们的片片爱心。

xx月xx日总结活动-------活动总结与讨论

为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便校团委存档和上报组织。

总体来说,我们这次以“爱心暖冬”为主题的爱心活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和红十字会的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的人员配置问题就是由协会明确制定;还有校团委的大力支持,以及同学们积极主动的参与等。

3、分工具体安排合理

在活动没有开始之前,会长就已经将物资、活动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4、活动影响范围大

我们除了在新校区做好爱心活动,同时将其扩展到全校,倡导“爱心暖冬”思想,在校内外都发挥了很好的社会效益,很多的过路的校职工与同学们宣传了爱心奉献的思想,并引起了校团委的关注和学校师生的一致好评。

5、活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、时间有些仓促。这主要是由于活动时间上午12点。上午有课咨询台无法按时摆放。

由于与我们专业的部分同学上课时间冲突,因此不能全员参加。

1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社会爱心公益活动,为社会民生建设尽一份微薄之力的心愿。

2、这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面,并且使我们大学生通过参加社会公益实践,了解社会认清国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,使爱心奉献活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

大学活动总结

十二月二十四晚上,我们在xxxx度过了一个难忘的平安夜。活动前夕,班委们进行活动策划、晚会用品的采购和一些活动道具的制作之后对教室进行了布置,在大家的努力合作下,才有了圣 诞的气息。

随着欢乐轻快的圣诞歌响起,我们的晚会开始了,带着份祈盼,同学们写下了对同学们的祝福,希望所有的祝福在新的一年都能实现。

开场就是发放礼品环节,望着同学们收到礼品后热情洋溢的笑容,我们所付出的所有劳累都会在心里释然一笑。在节目夹杂着游戏的活动形式中,同学们表现的很积极。在切歌的游戏环节中同学们唱的不亦乐乎,随着切歌环节的不断循环进行,导致有很多同学瞬间想不出与所需要要求相符的歌,加上害怕被惩罚的心态,所以游戏期间,有不少同学逃离了教室,以至游戏不得不终止。这是这个游戏所存在的缺陷。平安夜晚会活动圆满结束,基本上取得了所要达到的效果。因此,在此我要感谢我们班级所有成员的积极的.支持,也让我感觉到了班级凝聚力的强大。

但是在成功的时候,总是有许多不足之处的。具体谈谈在哪些方面的不足:

班级的平安夜晚会在取得成功的时候存在了这些方面的问题,但我们还是应该庆幸,至少我们组织的班级活动在一次比一次的好,我们在不断进步当中,只是后期还待加强。希望在以后的活动和班级的事情的处理方面可以做的更加的完美,不让大家为难,不让大家失望。

举办此次晚会,一是寄托了班委对同学们的节日的美好祝福,增进班委与同学们之间的情感,促进班级朝健康向上、团结友爱的方式发展;二是在一定程度上缓解了同学们因期末考试的不安紧张情绪,帮助同学们调试心情,帮助同学们健康向上发展。

通过此次平安夜晚会的活动,让每一个快加八班的同学感受到班级里的温馨,让同学们在娱乐彼此分享一期来大学生活的喜怒哀乐及友爱。

大学活动总结

20xx年9月22日晚上,由我外国语系团总支主办,英语本科甲班团支部承办的xx级英语专业中秋联谊晚会,在外国语系9001—9003教室顺利举行。整个晚会气氛活跃,节目精彩,体现了我外国语系同学的风采英姿及青春活力,同时,在筹备工作中增强了我系同学的集体凝聚力。以下是本次晚会的总结:

首先,我们切实感受到了各位同学的辛苦与付出。作为元旦晚会的策划与筹备人员,我们很清楚这期间的辛勤,每一个环节都凝聚了所有工作人员的汗水,能成功举办中秋晚会,离不开每一位幕后人员的辛勤劳动。

第二,晚会现场布置,分工明确,群策群力,体现了我系团总支及09级英语本科甲、乙班班委会成员的信心与构想,团结与协作。

第三,节目丰富,气氛活跃,给大家一种家的感觉。

本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的布置都较成功,整个晚会气氛活跃,节目精彩,内容新颖而独特,但也存在许多不足之处。

1、计划不周全,在购买材料用品时,预算数量不足。在晚会教室布置时,出现了材料(金纸)不够的问题,最后用气球等其他材料才较园满地完成了教室布置工作。

2、组织纪律性有待加强,以后在活动筹备时定要杜绝迟到现象。

1)现场嘉宾接待工作考虑不周全。

2)事先没有彩排,时间计算不准确。

虽然在筹备晚会中存在一些不足,但总体来说晚会还是成功的,达到了其增强集体凝聚力和丰富我系同学课余文化生活的效果。

在今后的工作中,我们要善于总结自己,在不断吸取经验和教训过程中完善自已,要继续团结协作,积极投入到自己的角色当中,做好协调工作。积极配合安排,使各项工作有组织性和系统性,保证各项工作顺利完成。

相信我们会在以后的学习、工作及其他方面取得更大的进步和收获,再创辉煌!

大学活动总结

由我们教学信息部主办的“全校信息员素质拓展活动”于20xx年11月28日下午13:30正式开始。为了提高内部的凝聚力,增强各院系信息员之间的团结协作能力,加强彼此之间的信任度,加深彼此的了解和友谊。我们准备了具有不同针对性的游戏。

同时,为了完善内部的建设,提高自身能力,总结经验教训,为下次活动打下良好基础,我们针对此次活动进行比较深刻详细的总结。具体内容如下:

策划一开始我们把问题简单化了,以为素质拓展只是一些简单的游戏,很多其他的都没有考虑进去。于是部长让我们四个人在几天内负责把策划完善,他并没有明确说明。所以当我们四人在一起完善时,大家各抒己见,讨论激烈,有些问题争着谁也不让谁。呵呵,后来回想起来,心里还真是觉得暖暖的,蛮舒服的。在我们讨论完之后,上一级部长又经过一场激烈的讨论,终于定稿了。

经历这么多,策划一开始我们把问题简单化了,以为素质拓展只是简单的一些游戏,很多其他的都没有考虑进去。于是部长让我们四个人在几天内负责把策划完善,他并没有明确说明。所以当我们四人在一起完善时,大家各抒己见,讨论激烈,有些问题争着谁也不让谁。呵呵,后来回想起来,心里还真是觉得暖暖的,蛮舒服的。在我们讨论完之后,上一级部长又经过一场激烈的讨论,终于定稿了。

经历这么多策划肯定是各种情况都考虑的到位,所需物品都提前准备好了,要卖的耶是提前买好了,人员安排也是很到位的,个部长都积极配合。在活动前,各院系对参与人员数量做了较好的提前预计和核对。在活动过程中也是灵活把握时间,使活动较好的按计划进行。整个活动大家玩的蛮好,特别开心,最后信息员也都拿到奖品,大家都照相留念。

在活动中交流较少,只是忙于自己的事情,对活动的整体把握能力不足。活动进行中,纪律总体不错,但各组组员的响应力不足。部长的参与提高了游戏的趣味性,同时带动了活动的又一高潮。在活动中各个游戏间的衔接环节做得准备不太充分,使游戏没有形成统一的整体,过渡比较生硬,需要在下次活动中提高重视。部分裁判也不是很认真负责,计分不准确,导致别人有意见。。。

以上就是我们办此次活动的总结。我们会总结此次的经验及教训,争取在下次活动中做得更好,为促进内部的建设做出自己的贡献。

我爱我家活动总结

“我爱我家”主题活动渐渐接近了尾声,孩子们和家长通过这个主题活动,亲子关系显得更加融洽。尤其是现在的“小宝贝”、“小太阳”们在心安理得的享受长辈的关爱的同时,学会了关心别人。爱家人、照顾家人。

增进了幼儿社会性的发展。通过这个活动,幼儿还熟悉了自己的住址,了解了家人的工作,增强了自己也是家中“小主人”的意识。在活动中,我们有了一些感触:

1、激发幼儿的活动兴趣,选择适合幼儿年龄特点的活动方式。

兴趣是孩子们最好的老师。在活动中,教师和幼儿一起欣赏“全家福”、“我住的地方”等实物、照片、欣赏“家庭活动vcd”等,幼儿初始的兴趣被一个个系列活动长久地激发起来,促进了幼儿活动兴趣,支持幼儿开展了一系列的主题活动。同时,针对幼儿的年龄特点,教师和幼儿一起选择了操作性强、参与性强的活动,通过让幼儿动手操作、参与游戏、听故事、参观等活动,将爱家人、帮长辈做力所能及的事、安全教育等道理融于操作活动、游戏活动、参观活动、亲子活动等丰富多采的活动中,符合幼儿的年龄特点。

2、家长的支持与帮助是活动顺利开展的动力与源泉。

家长在活动中起到了很大的推进与促进作用。在活动开始时,家长们热情地和孩子们一起挑选了“全家福”照片、“我住的地方”等照片,森森的家长热情邀请大家参观他们的家,朱俊杨的妈妈送来了温馨的“家庭活动vcd”等。在活动开展中,家长们用漂亮的彩纸充满温情地送上了对“宝宝”的希望与祝福,孩子们听了以后,也请老师帮助记下了自己对爸爸、妈妈要说的话。

“亲子对话”充满温情,让人感动。主题活动开展时,恰逢“三八”妇女节,幼儿开展了帮妈妈做力所能及的事,请妈妈(奶奶、外婆、阿姨等)一起来参加联欢会,孩子们和妈妈(奶奶、外婆、阿姨等)一起吃糖、看节目、做游戏,亲情浓浓。你瞧,一个主题活动由于有了家长的支持显得丰富多彩。

3、关于“爱家人、关心家人”独生子女社会性的培养尤为重要。

现在的孩子大多数是“独生子女”,他们来到这个世界上,就心安理得的享受着所有亲人的疼爱。孩子们显得自我意识强。通过这个活动,孩子们了解到父母、祖父母、外祖父母养育他们的艰辛,了解到爱是互相的。

家长们纷纷高兴地说:“孩子现在有礼貌了,回家看到爸爸妈妈下班了,还会接包、捶背,变得会疼人了!”幼儿健康的社会性情感在活动中得到了培养与发展。

大学活动总结

为积极响应学校开展的“文明修身”主题教育活动,引导学生树立正确的社会主义荣辱观,搏宇协会在校学生处勤工助学中心的指导下开展了一系列以“诚以立身、信以立业”为主题的诚信教育活动,旨在提高广大学生的诚信意识。

本次诚信教育活动共分五个部分:即收集、整理助学贷款学生信息,大型校园诚信签名活动,百人诚信宣誓,国家助学贷款政策说明会,贷款毕业生签订还款确认书、还款承诺书。

为加强对我校申请国家助学贷款学生的贷后管理,博宇协会对申请国家助学贷款学生的信息进行了详细整理。

通过整理国家助学贷款学生个人信息、建立贷款学生个人档案,对贷款学生加强了贷后管理,使学校对助学贷款学生信息的掌握更加详细,为学校进一步开展助学贷款工作提供了更大方便。

5月10日,“校园诚信教育签名活动”在我校举行。同学们积极参与,“校园诚信教育签名活动”取得了圆满成功。

在签名仪式上,搏宇协会号召广大同学建立“信以立志、信以守身、信以处世、信以待人”的意识,使广大同学树立“良好的个人信用是巨大的财富”的观念。同时号召广大同学尤其是已经申请国家助学贷款的同学要把诚信放在首位,国家和社会在我们最需要帮助的时候伸出了援助之手,我们在自己有能力还贷的时候一定要履行自己的职责,做到诚信还贷。

5月22日,我校举行“百人诚信宣誓”活动。活动中,勤工助学中心杜岩刚老师介绍了开展诚信教育活动的重要意义和大学生应坚持诚信为本的长远目标和准则。号召大学生增强诚信意识,做到“以诚实守信为荣”。

搏宇协会代表发出倡议:新时代大学生应恪守“诚信为本”,发奋学习、积极进取,让诚实守信成为和谐校园的永恒主题。从我做起,从身边做起,自强不息、诚信做人,共同塑造大学生的诚信形象,以实际行动回报社会,将诚信进行到底。

针对我校学生即将申请助学贷款但对贷款政策了解不够系统、全面的实际情况,结合我校开展的文明修身教育活动,在泰达校区,搏宇协会承办了助学贷款政策说明会及诚信教育讲座,主要针对即将申请国家助学贷款的学生,对国家助学贷款的新政策进行详细解释,让同学们熟悉助学贷款的申请流程,树立起诚信还贷的意识。

助学贷款政策说明会上,助学中心老师对广大贷款毕业生的还款情况进行了介绍,号召广大申请助学贷款的学生要从自己做起,不断增强自我诚信意识。只有不断增强诚信意识,时时讲诚信,事事讲诚信,才能形成全社会讲诚信的良好风气。希望广大学生能够自觉树立良好形象,促进全面素质的提高,改善学风、校风,进一步推进我校素质教育和精神文明建设工作。

在广大毕业生离校之际,我校积极抓住毕业生离校教育的关键环节,通过“开一次会、建一份档、发两封信、填三份表”积极抓好贷款毕业生的贷后管理工作。

xx年,我校确定了还款联系人制度,并采取多种方式留下贷款毕业生个人信息,贷款毕业生确定毕业后还款第一、第二联系人并填写信息等。同时,记录了贷款毕业生的网络联系方式,为贷款学生毕业后的联系提供了保障。

还款确认仪式上,xx届贷款毕业生代表宣读了还款承诺书,并郑重承诺将按时、足额归还国家助学贷款,做诚实守信大学生,维护全体科大学子的信誉,维护母校的声誉。

此外,在“六一”儿童节来临之际,搏宇协会成员在勤工助学中心组织下,前往天津市视力障碍学校慰问一年级的同学们。搏宇协会的慰问给盲校儿童的节日增添了新的色彩,他们感受到了来自科大浓浓的温暖与关爱。

爱在相互传递。大家也从那群快乐洋溢的孩子们身上,感受到对生活的热爱、对生命的感恩。博宇成员们纷纷表示,将怀着感恩的心,努力进取,回报社会。

以上活动受到了学校领导、老师和全校同学们的大力支持和帮助,活动取得了一定的成绩。通过承办的诚信教育系列活动,为校园良好诚信氛围的形成提供了支持,同时也提高了协会内部成员的诚信意识。搏宇协会将再接再厉,按照“立足校园、面向社会、服务同学”的宗旨,将各项工作做到更好!

大学活动总结

为了充分响应校团委的号召,加强团的建设,促进党的建设,也为了向全校师生展示旅游协会团支部建设的成果和活动特色,同时也为了丰富同学们的课余生活,让同学们学会不断地总结,学会在总结中不断提高不断进步,游协会团支部特举办此次我的成长足迹ppt讲解展示大赛。从此主题团日活动主要是让参赛选手总结自己在大学生活的成长足迹,或者自己的家乡成长足迹,或者在协会工作和旅游过程中的收获,并以ppt的形式展示出来,配上导游词讲解,将自己的收获分享给大家。此次主题团日活动从前期准备到最后具体开展的过程中,出现了一些值得嘉奖和需要以后继续努力的地方。

2、此次主题团日活动需要参赛选手前期做好准备,充分地参与到活动中,总结自己的成长足迹及收获,让同学们学会了在总结中不断进步,同时也提高了同学们的动手能力,专业的导游词讲解能力以及参赛能力,更让同学们了解到了团支部的文化,为协会团支部团学的建设和发展奠定基础。

2、在活动前期准备的过程中也出现的有些部门的工作不积极的现场,比如信息部。信息部成员对交代下去的任务没有保质保量的完成,也导致了接下来的很多工作没有继续进行下去,以后信息部的工作的质量和效率需要加强。

3、活动当天下午,协会的一些工作人员没有按时到场,这也导致了很多工作任务没有及时安排下去,出现了接下来的一些混乱。

此次主题团日活动从前期准备到最后具体开展的过程中,我们从选手的参赛作品中学到了不断总结才能够不断进步,学会了从身边,从家乡,从校园中细心地感受,寻找到自己一路走来留下的足迹,从足迹中发现自己的成长。同时我们也从出现的失误中总结出了以后具体中作中的一套具体实施方法,相信只要继续努力,一定可以避免曾经出现过的错误!

我爱我家活动总结

家是幼儿最熟悉的地方,是幼儿最为重要,最为亲切的生活环境。父母及家人是幼儿最亲密的人,也是给幼儿最多体验的人。

在《我爱我家》这一主题中,我们通过语言、绘画、音乐等活动,让幼儿认识自己家人及自己与家人的关系,感受家人一起生活的甜美,体验父母对自己的爱,学习关心爱护家人,了解有关家的经验,从而培养幼儿爱家及爱家人的情感。

主题一开始,我们让幼儿带来了全家福的照片,孩子们三三两两的围在一起相互介绍着,当老师把这些照片布置于墙上时,他们的兴趣变得更高了,不时地指着家人的照片说:"这是我爸爸……"对于家里有几口人他们能点清。在介绍家人时,往往也简单地说这是谁,对家人了解甚少。

随着主题的进一步深入,我们用调查表让孩子和爸爸一起说说画画爸爸的本领,年龄、属相等,在幼儿园里,除了进行集体活动之外,我们还开展了各种有趣的个别化学习活动,满足不同幼儿的不同需求。如:制作全家福,有的孩子喜欢画画,他们就会把爸爸、妈妈和宝宝的图片画出来,然后再进行装饰"镜框",当自己的作品完成后,他们会兴高采烈地给同伴看,给老师看。

经过了近一个月的时间,我们的主题活动暂时告一段落,从实施的情况来看,孩子们对自己的家及家人有了进一步的了解,他们知道了家里的门牌号码和电话号码,对自己的爸爸有了更多的了解,与爷爷奶奶情感更加深厚,他们感受到了家的温暖,爸爸妈妈、爷爷奶奶的辛苦,我们要学会自己的事情自己做,不再麻烦他们。

大学活动总结

7月11日——25日的三下乡活动终于随着我们的平安归来而完满结束。总结这半个月的三下乡活动,我真的感触良多。

在这半个月里面,我感到每一个队员都有一个蜕变的过程,无论从工作方法、应急处理、沟通交流……都有着质的飞跃。第一天的手忙脚乱,往后的游刃有余;第一天的不知所措,往后的处变不惊……队员们每一天都在学习,每一天都在提升。

三下乡是一系列活动组成的有机整体,所有活动就像一条链条,环环相扣,密不可分。一个活动的好坏影响着下一个活动的进行。例如,要搞好我们的讲座就一定要在宣传上下重功夫,确保有足够的人知道我们的活动,而且活动还必须要有吸引人的亮点,只有吸引到一定的人到来,我们的活动才能顺利进行下去。

正是由于我们的活动是环环相扣的,所以在整个三下乡活动之前,我们必须要有一个整体的规划。

首先,我们要决定我们活动的方向。结合了我们队员所学的专业和曹江镇的特点我们达成一致的共识——支农。决定我们是向着支农这一方向前进后,我们就要制定我们活动的项目了,经过我们的再三讨论,反复磋商,精心筛选,终于决定了几个活动:摆档摊,调研,讲座,多媒体放映,慰问老人,田间考察……最后就是确定这些活动的具体实施方法了,这步很复杂,很繁琐,但也很重要。要尽可能的考虑更多的细节,考虑得越深入越细致,活动的实施也就越容易。看到我们的策划书由简单的十来页变成厚厚的一叠,我们的工作重心要由书面向实际转移。

为了搞好这次三下乡活动我们做了大量的准备工作:合力起草我们的策划书;联系好当地的领导;到曹江镇实地考察一次;搜集大量相关的资料;购买活动相关的物资……每一项都是极具挑战的,这就要求我们要合理分工,充分发挥每个队员的特长。在我们做好了最充分的准备后,才可以向目的地进发。

在这一系列的活动,我有几个很深的体会:

活动要分工,更要合作

14号的良种下乡活动还未正式开始之时就有一批农民前来咨询取种,为了不让他们久等,我们还是在档摊还未完全准备好就接受他们的咨询与取种,当地农民很热情,我们原定的人手已经不足以一边和农民讲解一边布置摊位了,就在这时候,队长迅速把要去做调查问卷的队员调过来协助我们布置摊位。十来分钟后,布置工作就完成了,在这期间我们的咨询与取种工作一直进行,农民依然热情,摊位前的人流有增无减。团队合作让我们的档摊迎来一个开门红。计划总是赶不上变化,这要求我们学会灵活变通。要灵活分工,也要灵活合作。

良好的沟通技巧能让我们更好的完成任务

在做调查问卷的过程中,一定要保持微笑,语气语速要适当,还有一个要点是要把问卷上的问题用口语表达出来,不要直接把读问题出来,以免令村民的不耐烦,可以的话尽量把做问卷当做是一次谈话,围绕问卷的题目进行谈话,谈话结束问卷题目也就已经记录好了。

当然沟通不局限于和当地村民,还有一个重点就是和我们队员之间,工作之中信息万变,只有加强沟通我们才可以更好的合作,才能更好的互相配合。任务是艰巨的,我们要合作就必须沟通交流,缺乏交流的合作是失败的,加强沟通能减少误解,增强队员间的凝聚力,让我们工作更有效率。

这次三下乡活动让我学到很多很多东西,学到了很多课堂上没有的,这会让我终身受用,三下乡虽然已经结束,但我会谨记着我在里面学到的知识,用这些知识指导我日后的学习、工作和生活。

我爱我家活动方案总结

《小班社会教案:我爱我家》摘要:幼儿初步地了解家庭成员与自己的关系,感受爸爸妈妈对自己的关心照顾,是激发幼儿关心父母家人情感的基矗本次活动通过一系列生动、有趣的活动来实现,重在激发情感,通过活动,引导孩子关心家人、爱父母。让幼儿认识...

设计意图:

家是幼儿最熟悉地方,是幼儿最为重要,最为亲切的生活环境。家庭成员是幼儿最亲近的人,让幼儿初步地了解家庭成员与自己的关系,感受爸爸妈妈对自己的关心照顾,是激发幼儿关心父母家人情感的基础。本次活动通过一系列生动、有趣的活动来实现,重在激发情感,通过活动,引导孩子关心家人、爱父母。让幼儿认识自己家人及与家人的关系,感受家人一起生活的甜美,体验父母对自己的爱,学习关爱家人,并尝试能用适当的语言、行为等多种方式表现出来。

活动目标:

1.知道家庭成员与自己的关系。

2.体会父母对自己的关爱,并能大胆用语言表达对父母的爱。

活动名称:

活动重点:

体会到父母对自己的关爱,并大胆表达自己对父母的关爱。

活动难点:

通过家族树的展示,让幼儿了解家庭成员与自己的关系。

活动准备:

1.情景做客。

2、家族树一棵。

3.歌曲cd《我爱妈咪》。

活动过程:

一、情景表演“做客”,小主人介绍自己的家庭成员,激发幼儿的兴趣。

二、引导幼儿说说自己的`家庭成员。

1、提问:“小朋友,你们家里都有谁?”(幼儿回答)。

2、小结:“我们每个人都有一个幸福的家,家里有爸爸妈妈、爷爷奶奶,他们都是我们的家庭成员。”

三、利用家族树,介绍家庭成员与自己的关系。

出示家族树,请小姐姐介绍家庭成员与自己的关系。

提问:“小朋友,你是谁的孩子?爸爸是谁的孩子?妈妈是谁的孩子?”

四、体会父母对自己的爱,表达自己对父母的爱。

1、教师:“小朋友,你们的爸爸妈妈都很爱你,在家里,他们为你们做了哪些事情?是怎么亲你们的?”(幼儿说出自己被父母照顾的生活经验,教师引导:当你生病时;过生日时;受伤时;饿时;冷的时候,)。

2、教师:“爸爸妈妈对你们的关心照顾太多了,我真感动!我相信你们也很爱自己的爸爸妈妈,他们工作很辛苦,我们能为他们做些什么呢?”(引导幼儿大胆用语言表达对父母的爱)。

五、播放音乐《我爱妈咪》,引导幼儿跟唱,用歌声表达对父母的爱。

“我们一起唱首歌来表达对家人的爱吧!”

六、和主人道别说再见。

活动延伸:

回家后做一件力所能及的事表达自己对家人的爱。

大学活动总结

20xx年6月11日,午后一点三十分,为期2.5天的拓展及标准化培训已圆满落下帷幕。 短暂的2.5天,无比清晰而深刻的印在我们的心里。它有比言语更能表达深度的内涵,不用刻板的说教,而是各自亲身用心去体会,去感悟。这两天,我们用实际行动诠释了管理生应具备的主动、信任、合作、沟通、责任、感恩和超越。这一天,我们也重新认识了团队的含义和价值,深刻理解了团结、信任、协作,真正感悟了团队的力量。从“破冰”拉近融合彼此的距离,到“高空挑战”超越自己,到“抢滩登陆”相信伙伴,再到“澳洲鸵鸟蛋”统筹协作,“无轨电车”的精诚合作,每个项目的侧重点虽然不同,但是都会带给我们深刻的思考和启发。

拓展项目以个人的努力和奉献为基础,个人成为团队每个不可或缺的元素。同时,也让我们懂得了团队项目的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。结合实际的管理工作和即将开始的学习生活,个人感想如下:

在拓展训练的每个环节,我们从开始无序到有序,从不知所措的个体运作到有条不紊的团队协作,我们对目标管理达成了共识,只有集思广益并抓住整项工作的目标和重点,才能以此为基础,有效的合理的`开展相关统筹工作,较好的达成工作目标。在这过程当中,作为团队成员要积极参与,做到求同存异,同时要确立统一领导,决策和带领团队达成目标。

在处理各项工作前,必须理清思路,形成详细可行的行动方案和工作计划,根据团队成员的特点和长处有所规划和分工,各司其职,实现各个环节有序可控,对过程中可能出现的问题和异常有所规划和相应的应急预案,实现一流的管理思路,完善的工作方法,提升精细化过程管理水平,提升成效。

良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是现代人人格特质的两大核心内涵,有一位企业家曾经说过:不要以为你什么都行,离开了团队,你可能一事无成;也不要以为你势单力孤,有了团队,你也许什么都行!

整个拓展训练中,贯穿始终的是团队的信任和协作,没有信任我们无法完成这些项目,正是因为敢于信任,值得信任,思维和定位快速转换,像一面镜子折射你我,我们才能面对种种近似苛求,毫不退缩,敢于将自己托付给团队,敢于承担人梯做好人墙拉紧牵系别人安全的绳索,互相协作,成就团队的梦想和奇迹。

开始,没有太多的期许,等到结束回顾其间的挑战和磨练,惊喜的发现这次拓展训练给了我生命里许多不一样的东西,原本陌生的我们走到了一起,在汗水,欢笑,游戏,讨论中不断尝试,学会协作,互相鼓舞,分享胜利,发现温情,体味感动。久久回荡在内心深处的,不仅仅是片段式的回忆,更多的是收获了一种运筹帷幄的管理理念,一种协同作战的团队文化,一种冲锋陷阵的作战精神,一份更加淡定坚强的面对学习和工作的生活态度,以及必胜的勇气和决心。

大学活动总结

20xx年12月4日是我国第x个国家宪法日,为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神,根据有关通知,12月4日晚我院在团委的号召下,紧紧围绕普法要求,开展了一系列教育活动。总结如下:

国际教育学院由学生工作副院长牵头,学生工作相关老师为分队长,各支部为小组,利用早读,大屏幕滚动学习等方式全面开展了宪法日学习活动。

弘扬宪法精神,建设法制国家。我院通过微信公共平台、国际教育学院网站、发放宪法学习资料以及利用大厅屏幕宣传等方式作了一系列宣传工作。让每一个学生都了解宪法的内容,突出其重要性。

围绕宪法宣传教育活动,国际教育学院开展了以下活动

1、积极参加聆听升旗仪式的国旗下讲话,通过聆听师生激昂的发言,观看升旗仪式,使学生了解了宪法知识,认识宪法的重要。

2、各班利用早读、晨练和晚自习时间,开展一次关于宪法知识的学习活动。在各位辅导员的指导下,布置好主题班会氛围,在电脑上放映有关宪法的ppt主,并针对本班的实际,开展扎实有效形式多样的宣传教育活动。

3、积极举办宪法学习活动,并选派出10名代表参加了院团委组织的宪法知识答题活动,成绩优秀,表现不凡。通过这样的学习,学生学习到了宪法的知识,得到了能力的锻炼。

宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。我学院计划利用好校园网站、led、宣传板进行布置,定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动,设置法制教育专栏,使法的教育形成文化,处处见法,形成浓郁的法制教育氛围。

效果看来,我学院对“12·4”国家宪法宣传日活动能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能计划坚持常抓不懈,使法制宣传教育工作真正成为我学院德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全学院师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。

大学活动总结大学活动总结

xxxx班现共27名同学,由来自祖国各地的同学组成。

当我们从走向北京、踏进校园的那一刻起,就深深地爱上了第二故乡,爱上了这个充满朝气、充满活力、充满自信的校园。

对于我们来说,二年大学生活充满朝气与活力,充实而又快乐。

xxxx班从生活小事着手,关心每一名同学。

班委以“诚心、热心、细心、耐心”为工作标准,及时发现同学们的困惑和难处,并帮助解决。

开展诸如聚餐·晚会等活动,营造温馨和谐的班集体氛围。

令每一名同学都感受到了集体的温暖,产生集体归属感和荣誉感。

活动策划

我们班的这次活动,目的是以一次“摄影活动”为主题,让同学们多多留意,发现北航新校区的美,加深同学们和新校区的感情。

经过周密的策划,我们这次活动以调查实践为主,具体分为四个步骤。

第一,自主摄影;第二,记录北航;第三,集体活动;第四,汇总分析。

为了有效的调动全班同学的积极性,经过班委讨论决定,首先我们让同学们自己记录北航,以便获得更多的资源;然后在班长的组织下,合影(大家一起跑td时的激情与活力,一起玩耍时的欢乐情景);接着全班同学在班委的组织下一起完成活动“记录北航,献礼母校”,邀请其他同学一起参与活动,在同学们拍的照片背面写下对母校的祝福,并整理。

最后,举行班会总结此次活动的收获并指出活动的不足并反思。

活动过程

我们在策划好活动计划之后,结合我们班的实际情况,选择在周2中午在宿舍十字路口处举办了影展活动。

同学们在上午就做好了准备工作,我们带着借来的桌子,和一些同学自己的电脑及班委准备的海报传单,精心布置活动场地,让活动现场在音乐的伴奏下变得更加有吸引力。

随着下课铃声的响起,同学们陆续赶到食堂,我们在他们吃过午饭后,拿着传单迎上前去邀请他们一同参与我们的活动-在照片后面写下他们对北航的祝福。

尽管天公不作美下起了小雨,但这并未浇灭我们班同学的激情,看着那一个个在雨中忙碌的身影,我发现我们班真的太团结了;尽管我们班的同学还饿着肚子,可却无一人抱怨,直到工作结束后才踏着疲惫的步子去食堂用餐。

活动结束后,我们全班一起合影当做对活动的纪念。

付出与收获总是成正比的,简单整理了我们这次活动的收获,一共有189张照片,同学们在照片后面写的祝语也是饱含对母校的热爱,还有一些比较积极的同学主动要求留影,也让我们感受到了同学们对母校的深厚感情。

其后,我们还把活动照片做成了ppt。

总体来说此次活动相当成功。

活动成果

本次活动令我们收获颇丰。

我们对北航学子与母校的感情有了准确的了解。

其次,这次活动锻炼了我们小班的团结协作精神。

众所周知由于客观原因,我们平时课业繁重,小班集体活动不多,这次活动正好给我们提供了一个很好的平台与机会。

通过这次活动,我们锻炼了组织、写作、策划、沟通、总结、演示等各方面的能力,同时,大家在遇到困难的时候互相想办法,共同改进方案,克服困难,既很好的锻炼了大家的实践能力,又大大增强了我们班的凝聚力。

大家都表示,以后这样的活动要多搞、多参与。

最后,我们认为这次活动令我们收获最大的一点是,明确了自己进入大学的目的,帮助自己树立正确的人生目标,给自己找到好的学习榜样。

即使以后并不一定从事机械工业方面的工作,但是航空人那种甘于奉献、敢打敢拼的精神是我们无价的财富。

活动感想

开展活动之后,大家都很累,但是更多的却是内心的一种快乐。

每个人都说:这次活动收获真大,值了!通过活动,我们锻炼了组织、写作、策划、沟通、总结、演示等各方面的能力,同时,大家在遇到困难的时候互相想办法,共同改进方案,克服困难,既很好的锻炼了大家的实践能力,又大大增强了我们班的凝聚力。

我们认识到,航空航天是一个国家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。

它是关系国家安危和国力强弱的重要因素。

一个真正的强国都应该有先进的航空航天科技。

而今中国需要人才,所以当今的有志青年都投身祖国的航空航天事业中去了,为祖国的崛起贡献一份自己的力量!让中国由一个大国变成一个强国!通过这次活动,明确了自己进入大学的目的,帮助自己树立正确的人生目标,给自己找到好的学习榜样。

总而言之,这次活动是我们小班进入大学以来开展的第一次集体活动,在同学们的心目中,它都留下了难以磨灭的印象。

本学期我主要是负责同学美术社团的教学。

本学期同学报名参加美术社团非常踊跃,表现出了很高的积极性。

一学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期的社团活动情况,虽然学生的表现还行,但是仍然有一些不足之处。

为了下学期能更好的开展社团活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

本学期美术社团以学校的工作计划为依据,按照学生的特长出发,重点培训喜欢画画的学生。

每周让他们进行课内的练习,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。

以生为本,着重发展他们的个性特长。

一、定期组织学生进行绘画训练

为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的.兴趣爱好充分发挥出来。

本学期一开始,画社每周四利用一节课的时间在美术教室开展活动。

每周组织画社的学生在美术室训练,每次都有每次的训练内容,对学生进行绘画的基础知识和基础能力训练。

由于学生具有一定的美术兴趣,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

二、培养学生的对美术的兴趣

有参加画社的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。

但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。

在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是四年级、五年级尤为突出。

三、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。

为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到画社中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种绘画比赛,让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进行锻炼。

表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。

正因为如此学生的训练积极性与日俱增。

由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。

一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出。

四、培养学生的审美能力

在美术教学中注重对学生审美能力的培养。

在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。

摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。

在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。

五、丰富学生的课余生活

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。

在下学期的工作中,我们将继续努力,使我们的学生的素质更好地得到提争取更大的成绩。

大学活动总结

1、前期准备:根据所有参赛选手报上来的23位同学的ppt作品,办公室各位成员根据参赛规则进行了精心的挑选,选出13名同学的作品进入决赛,并且通过抽签决定出场顺序。

烈角逐,最终评选出一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个、优秀奖两名。奖品随后发放,主持人宣布比赛结束。

总的来说,物理系第二届ppt大赛,是十分成功的,到达了相应的效果,得到了不错的反响。成功的原因我们总结为以下几点:

1、各班辅导员的大力支持、主席团成员的经验指导和帮助、其他兄弟部门的关注及配合。

2、充分的准备。“凡事预则立,不预则废”在此次活动中得到了充分的体现,正是在短暂的时间内有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,此次活动才有了成功的前提。

3、各位同学的积极响应。从活动的准备阶段,各位同学就积极响应,选材、摄影、制作、写稿、练习,把他们的热情与努力都融入其中,真正地向我们展示了他们的风采。

4、各部门的团结一致。从活动开始到结束,各部门的各个成员都十分的积极,负责传达,进度报告,材料收集,每个人都尽职尽责,按时保质保量的完成了自己的工作,及时的交流对本次活动的成功是必不可少的。也让我们看到了学生会各部门团结友爱,互帮互助,和睦相处,有较强的集体荣誉感和较强的团队协作的精神。

成功的背后,我们也认真地反思着自己的不足:人员走动问题。在大赛即将接近尾声的时候有不少同学擅自离开教室,是管理人上的疏忽。下次要注意,一定要将大赛完美的进行完毕。

总而言之,通过本届ppt大赛,看到了同学们的热情,从精致的ppt和精彩的演讲上,感受到了那种团结向上、积极进取的力量。此次活动丰富了同学们的大学生活,增进寝室成员间的合作意识和团队集体意识,展示当代大学生应有的素质风貌。

大学活动总结

在三明学院机电学院举办的一次第二课堂座谈会中了解到了第二课堂的意义,这也是我之前没有接触过的课,我也从一个模糊的概念中慢慢的深入了解。

第二课堂活动是素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。学生第二课堂活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。

使为了使学生能扬长避短,发展自己,调动了大学生主动学习的积极性。三明学院在构建学分制下第二课堂素质发展活动体系,就是在坚持第一课堂活动根本属性的基础上,同样引入第二课堂学分制的教育理念和活动项目化运行机制,有效改革原有第二课堂活动存在的无序、无评价、与第一课堂脱节、缺乏主流价值引导等弊端利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。

第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼,内容丰富多彩,便于因材施教。自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生提供了学习与发展的理想环境,有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入,开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。

因此,机电工程学院此次召开的“20xx学年大学第二课堂活动总结暨20xx年工作推进会”有重要意义。院领导指出第二课堂创新意识与创新能力培养的主要途径。

第二课堂开展创新活动,是一项系统工程,没有高校领导的重视,没有相关部门的配合,没有经费与设备的投入,将很难实现人才培养工作目标。因此,应成立由主管校长牵头、相关部门参加,由有关专家、相关部门领导、学生代表组成的大学生创新能力培养领导小组,指导和协调大学生创新能力培养工作,每年就大学生素质教育、创新能力培养专门召开工作会议,进行座谈与研讨,协调各部门工作,调整下一步工作措施与工作计划。这种做法为确保这一贯穿学校各项工作中的重要任务的完成,将起到重要的组织保证作用。

方案,是大学生创新能力培养的载体保证,科技创新能力培养是大学生创新能力培养的核心。第二课堂科技活动是第一课堂科学研究的延伸补充,是提高大学生科技创新能力的重要途径。以第一课堂为主体,加强第二课堂科技活动的开展,是加强大学生科技创新能力培养的重要举措。应在第一课堂开设的课堂基础上,制定第二课堂教育计划、活动方案、实施方案。

我觉得无论是广泛的还是狭隘的第二课堂对第一课堂的补充与延伸都是必要的,第二课堂素质发展活动的不断调整、完善和整合,不仅促进了第二课堂子系统实现局部优化,使第一课堂的教学在第二课堂活动中达到有效的延伸和补充,而且通过第一课堂实践教学环节与第二课堂素质发展活动的有机结合,实现了两个课堂的对接,不但可以学到知识,而且可以让我们快乐的学习,不经意间学习到知识,发现自己的爱好,培养自己的爱好,改善了填压式的枯燥与反抗,精彩的第二课堂以兴趣的方式对我们的学习进行减压,从而对素质教育起到举足轻重的作用,增强其在素质发展方面的自觉性,尤其对我们工科类的学生通过第二课堂加深了对自己技能方面的提升和了解、对我们后续的学习提供了兴趣培养。

我爱我家活动方案总结

目的:树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。

中队会形式:1,表演式2,讨论式。

中队会过程安排:。

各小队整队,出旗。

唱队歌。

过程:。

(一)展示班级风采。(主持人:许雅静)。

同学们,你们爱不爱这个集体为什么。

相聚在这里彼此渐渐加深理解,新的世界。

有趣的语文课\钟鸣入室静无声,老师一入情思更。众生一同把诗诵,听听谁的声音洪。朗诵诗词谁争雄,首尾联续为接龙。浩瀚成语不许重,趣味尽在参与中。

主持人:听了同学们对班级的夸奖,我作为班长十分高兴与欣慰。我愿意为班级的建设贡献更多的力量。我的主持暂告一段落,下面请班主任郑老师为大家讲讲班级的有关问题。

(二)《我爱我班》主题讨论(郑老师主持)。

1。讨论什么叫班级。

班级是指由一个年级里一部分固定学生所组成的有组织,有共同目标和行动的集体。

要理解有组织先要理解班级的组织者是谁(由学校年级直接组织和管理,班主任,各科老师直接组织和管理,班干部,同学自觉组织和管理。)。

在提倡素质教育的今天我们为之共同行动的目标是:学会做人,学会学习,学会健体,学会生活。

2。讨论个人与班级的关系。

我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不可分离的。学习差,思想差,行为差的同学离不开集体的帮助,好同学要想在集体里较好成长,更离不开老师细心的指导,同学们的互相启发促进和大家共同创造的良好集体氛围,学习环境。刘越同学的童话《骄傲的桃花》以拟人化的写法讲述了相同的道理。请刘越上台来为大家讲讲这个故事。

听完故事后,师生讨论小结:这部成功的课本剧的演出,离不开编剧李建婷的写作,演员们的台下功夫,现场表演,老师的导演和指挥,也离不开同学们放学离校后创造的安静环境,它是集体智慧的结晶。咱们班的一点一滴成绩也是集体努力的结晶,那么咱们班是不是就十全十美呢。

(不是,众生答。)。

学生讨论总结班级不足主要有三点:。

(1)有的同学学习态度不端正,有不完成作业的习惯。

(2)下课有打闹现象,由解鞋带到玩卡片到撒金粉,玩的花样层出不穷,玩心太重。

(3)有的同学上课听讲不够专心,抠手指,玩橡皮,弄尺子。

小结:这些问题的存在,都与同学没有认识到学习的重要性和认识不够有关。班级建设需要同学们共同的努力班级的活动,如出板报,运动会,班会的召开,都需要同学们同心同德通力合作。就像刚才的课本剧所说,只有每一朵花都绚丽绽放,春天的色彩才会是五彩缤纷的;在班级建设中,只有每个同学都发挥自己的积极作用,各司其职,班极才能井然有序,和谐运转。

5。回忆初入中学时树立的豪言壮语,寄语,精神饱满迎接期末考试。

(三)共祝愿美好班级,快乐人生。

最后让我们用优美的歌声共同祝愿我们的世界四季常青,我们的祖国繁荣昌盛,我们的班级蒸蒸日上,我们的初中生活幸福无比!

辅导员讲话。

呼号。

退旗。

大学活动总结

自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面,我们应该时刻严格要求自己,进行自我学习,自我教育,自我改造,自我锻炼,自我实践等行为活动。那么如何提高自身的道德修养呢?通过俩周的实践活动,我总结出以下几点:

人非生而知之者,只有通过学习才能提高自己分辨是非的能力,才能有所为有所不为。积极向上的书籍和刊物会让爱世界、爱社会、爱和平、爱他人成为人们的共同向往和追求,才能积聚爱的力量,才能使爱的暖流不停的流淌奔腾、滋润人间,才能消融嫉妒、怨恨、仇视,才能化解隔阂、冷漠与不满,才能营造更多的和谐氛围,使我们的学校和社会更加走向文明。

强化道德修养需要从书本中汲取知识,更需要积极投身到实践中去锻炼,也只有如此,才能培养与时代相适应的道德情感、意志和信念,形成相适应的道德语言、行为和习惯,才能发现自己的缺点和不足,更好地改造自己的主观世界,提高自己的道德修养。只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气,才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战。

加强思想道德修养,关键在于在各种环境下能够做到自重、自省、自警、自励。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名誉,待人处事端庄厚重,念念不忘自己的身份,不轻浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要严于解剖自己,进行经常性的自我批评,扬长避短,勇于承认并及时改正错误;自警就是经常地警示告诫自己,不说有损自己及学校声誉、形象得的话,不做有损学校及社会形象的事。自励就是敢于肯定自己的优点和成绩,鼓励自己奋发向上,使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华。

那么到头来,到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?

在大是大非面前,我们立场坚定,态度明确,然而在平常却忽略了一些“小事”。随手扔掉了废纸,随地吐了口痰……“有些事,我们就是不注意,其实也知道这是不对的!”对错不论,有一点我们必须要认识到,越是小的事情越能体现精神。去过新加坡的人都会被该城市的“干净”所折服,而干净不正是源于市民的环保意识吗?反过来,后果可想而知。缺少意识,从小处说毁掉的是个人的形象,从大方面来说影响的是我们整个群体的形象,因此我们学生最需要和最迫切的就是要提高我们的文明意识。

做好事不难,难的是一辈子做好事。其实,文明的修养,良好的生活习惯我们不是没有,关键看自己有没有坚持到底的信念。许多同学都能做到,但是能坚持的就寥寥无几了。文明修身不能浅尝辄止,它是一个渐进的过程,需要我们坚持不懈地严格要求自己,从而真正提高自己的修养。有了坚持到底的决心,陋习才会慢慢改掉;有了坚持到底的决心,良好的生活习惯才能得以形成;有了坚持到底的决心,才能将学生文明修身进行到底!

所以,我想只有一个人的道德修养提高了,他才会成为一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于国家和人民的人。因此要构建和谐社会必须从创设文明校园开始,从自身道德修养的提高做起。

这次活动的圆满结束,离不开所有人的努力与支持。不仅包括班委和团委还有班上所有成员,以及校学生会自律委代表和6班的班级督察,正是因为有了你们的大力支持才使得活动圆满成功。同学们,虽然我们为期俩周的”大学生文明修身活动实践课”已经结束了,我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课。我相信我们还是会坚持下去的,会继续用我们的实际行动去做到`做好“文明修身”!为了我们有的共同的和谐文明的家,一起加油啊。

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