数据分析调查结果(精选19篇)

时间:2024-05-23 15:32:05 作者:梦幻泡

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市场调查数据分析方法

将两个或两个以上的数据进行对比分析,分析其中的差异,从而揭示这些事物发展变化的规律和情况。对比分为横向对比和纵向对比。

被分析研究总体内各部分与总体之间进行对比分析的方法,即总体内各部分所占的指标。

同时将两个有一定联系的变量及其值交叉排列在一张表内,使各变量值成为不同变量的交叉点,一般采用二维交叉表进行分析。

按照数据特征,将数据进行分组进行分析的方法。

除了以上的`4点,其他还有比如漏斗图分析法、杜邦分析法、矩阵关联分析法等等。

数据分析的方法有很多种,在进行数据分析的时候,选择有效的数据分析方法,能达到事半功倍的效果。

调查报告数据分析

问卷情况:见附录(含调查问卷和结果分析表格各一份)。问卷共发放41份,收回有效问卷40份。发放以我们周围的同学为主,基本上做到了随机发放。我们在下面对有代表性的几项进行了具体分析。

1、月生活费:统计结果表明,每月的生活费主要集中在300—500元和500—1000元之间,两种极限情况a(350以下)和d(1200以上)的选择较少,比较符合实际情况。

2、生活资金来源及家庭收入:百分之九十以上的被调查者的生活费主要由父母或家庭提供,全靠家里提供生活费的学生占到52.5%,只有极少数学生经济独立,不需要依靠父母。有相当一部分学生一方面需要家里的资助,另一方面靠校外兼职、做家教来贴补日用,产生这种情况主要有三方面的原因:一是通过兼职来锻炼自己,增加社会经验;二是迫于大学消费的压力,追求品位和档次;三是渴望自己经济尽早独立,也可为家里减轻负担。

3、生活费主要的支出:大学生主要的消费支出在饮食、通讯、娱乐、服饰等方面。现主要分析饮食和通讯这两方面的支出。

通讯支出:根据随机问卷得到的结果,被调查人数中全部都拥有手机,可见大学校园手机的普及率之高。上大学以前就买了手机的人数占拥有人数的33.3%左右,在大一买手机的人数高达100%。在拥有手机的群体中,月花费主要集中在20—50元,50—100元之间,也有部分同学的月消费在100元以上的。大学生必要的联系并不多,在手机消费方面,存在着一些不理性、高开销的情况。

4、校外兼职目的方面:大学生多有在校外打工或兼职的经历,或有些这方面的打算,其主要目的的排序为:增加社会经验;贴补日用;渴望独立;闲着没事干。

最高的选项是增长社会经验,主要的原因是大学生有感于大学生就业的压力,希望通过兼职来锻炼自己,了解社会,增加自己的就业筹码,为将来打基础。同时也说明,大学生如果不盲目攀比,是有钱应付日常支出的。

感到自己的支出对家庭有“比较大”和“很大”负担的同学占到被调查总人数的35%,感到周边同学的消费“比较高”的同学占到被调查总人数的45%,可见大学生的消费还是趋高,通过兼职来补贴日用,也就顺理成章了。很多大学生虽然在经济上还没有独立,但渴望尽早独立,由此可看出大学生精神状态比较积极的一面。选择“闲着没事干”的同学占到被调查总人数的17.5%,可以看出大学生普遍的空虚、无聊。

5、理财观念和能力:结果显示,对自己的所有或比较大的支出有记录的同学占被调查者的42.5%,“很少记帐”或“向来没有记帐习惯”的同学占被调查者的57.5%;对生活费有预算的同学占被调查者的57.5%,对生活费没有什么安排,想用就用的同学占到被调查者的42.5%等。由此可见,大学生的理财观念比较淡薄,随意性比较大,有待加强。也一定反映了大学生消费的脆弱心理。

大学生消费的一些共性特点:

综合以上的数据我们可以看出,中国的大学生目前正受到市场经济的强力冲击。大学生群体中,包容着具有多种经济状况和消费能力的个体,同时可以划分为不同的层次,并且区分程度相对稳定。这种经济上的差异和分层不仅取决于他们不同的价值取向、思维方式和性格特征,而且也是地域经济差异性的反映。但是大学生作为一个群体在消费方面是有一些共性的特点的。

1、理性消费是主流。

价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。大学生在消费时,有一半多的学生考虑最多的因素是商品的实用性。中国大学生经济来源主要由父母的提供,自己兼职挣的钱不多,每月可支配的钱是固定的,大约在300—1000元之间,超过1000元的不多,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,尽量搜索那些价廉物美的商品。同时,他们很注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量一定很看重。

2、消费多元化倾向,追求时尚和名牌。

大学生站追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是共同特点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势,手机、旅游、电脑、影音娱乐等是大学生的消费热点。有手机的同学占被调查者的82.5%,有电脑的同学占到被调查者的47.5%。再次是发型、服装、饰物等大学校园中都不乏追“新”族。商品的品牌、档次,如果经济许可,也是大学生追求的重要内容。同时也存在着过分追求时尚和名牌,存在攀比心理。

3、消费层次一定程度两极分化。

根据调查数据显示,家庭收入越高的,对学生的经济供给就越多,构成大学生消费的一种特殊的奢侈格局,主要表现在旅游、电脑、手机等方面的消费上。可见,大学生的消费差距增大,两极分化也比较分明。

4、消费结构存在不合理因素。

大学生通讯、娱乐、旅游等消费过大,而对书籍、学习用品方面的消费很低。部分学生恋爱支出过度,经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。

当前大学生消费心理和行为偏颇的原因分析:

当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。

1、今天的大学生虽然生活在校园里,却已全方位地与社会接触,享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的不断侵袭,如果自制力不是很强,或没有及时得到老师和父母的正确引导,大学生很容易形成心理趋同的倾向,当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时,这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。更糟糕的情况是,有些家庭根本承担不了高消费,但有些学生为了满足自己的消费欲望,不惜作出一些损人利己甚至丧失人格、法理不容的犯罪行为。

2、现在很多学生是独生子女,家人对他(她)百般宠爱,对孩子的一些不合理的消费行为也不批评指正,太纵容。有些父母本身的消费观念就存在误区,难以正确指导自己的孩子。

3、学校教育缺乏培养学生良性的消费观念。学校对学生消费观教育没有足够的重视,对大学生消费心理和行为研究不足,对大学生消费观的教育指导不够。校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容。学校在校风建设上,应该注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为,培养学生良好的消费习惯。

四、结论与建议。

综合所述,我们可以看出大学生的消费心理总体上处于成长健全期。他们考虑质量、价格、品牌、情绪等诸多影响,特别注重商品的实用性,质量,其次品牌与情绪。大学生的消费观中感性与理性所占比重相当。对于流行与时尚的适度追求是合理的,盲目攀比是缺乏理智的表现。对于大学生在消费中产生的问题,我们的建议如下:

1、增强独立意识,培养和加强理财观念和能力。大学生应该增强自己的自制力、独立的行动和理性的思考,抵抗社会不良风气。同时,宣传和介绍一些理财方法,传播一些健康的消费观念。从老师做起,做好榜样。

2、克服攀比情绪。调查显示,大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的,但一些不合理的消费观念应该转变过来。尤其是要克服攀比情绪。

3、营造良好的校风。

调查结果分析范文

“公司”成立于1月,主要承接消防工程及装修工程施工项目,注册资本1000万元。至月止该公司累计亏损630万元,潜亏87万元,实际亏损600万元。经营期间,累计实现利润1074万元,经营成本998万元,管理费用253.8万元,财务费用316.7万元,税金及附加6万元,盈余公积虚挂54万元。年11月末资产总额1437万元,负债1819万元,所有者权益-382万元,资产负债率126%,目前处于资不抵债的状况。

由于公司领导层对财务管理意识不强,从企业建立之初就没有着手建立起一套规范的财务运作机制,以至于在以后的发展和扩张中,使财务管理不可控制,近两年企业出现了连年亏损现象,步入了资不抵债的境地。造成这一后果的一个很重要原因就是公司再财务上管理的失败。

公司财务管理不善的方面主要为成本管理失控。成本控制管理是企业增加盈利的根本途径,是企业求得生存的主要保障,公司从建立之初,没有建立一整套的成本控制制度,没有目标成本预测,也没有成本目标考核制度,造成经营当中成本管理失控,其一、原材料摊消不合理,未使用的消防器材及装修原材料不办理退库手续,使其在仓库积压或混用,使成本不符。其二、装修工程项目中,自制模具所产生的材料消耗,费用,在各仓库或工序领用时,不填用途或领用部门造成财务估计摊派,使其单位成本不实。其三、有的低值易耗品,辅助材料等未按财务制度建立有关明细帐或备查辅助帐,在计算时,一次性进入制造费用中,例:2014年1月份低值易耗品,1月份36号凭证中的电焊条,1月份38号凭证中电线等,未按逐月摊消,使当期成本过高。其四、财务人员更换频繁,在核算过程中不按连续性造成成本脱勾。其五、材料部的管理制度不合理,易造成混乱,材料库由库管员自填领料单,上报资料是自编表而不是原始单据,从而出现了成品库帐,材料库帐与财务科帐不相符。由于这各方面原因使产品各品种的实际生产成本不准确,无法对生产产品的品种结构进行合理的调整。

事实上,“公司”经营期间累计经营成本998万元,加上潜亏的`87万元,就已超过累计的经营收入1074万元,不计算期间费用就已出现亏损,可见成本之高。这样的结果,在工程项目价格不能提高或者项目规模不能成倍增长的情况下,就会出现承接项目越多亏得越多。事实也是如此:07、08、的经营收入分别是:258万元、356.6万元、459.4万元,亏损分别是:94万元、186万元、296万元,累计经营收入1074万元。累计亏损630万元(不含潜亏数,含盈余公积-54万元)。

二、财务状况分析。

“公司”从年1月成立,至2014年11月止,经营期间,累计实现经营收入1074万元,经营成本998万元,经营成本占经营收入93%。累计发展管理费用253.8万元,财务费用316.7万元,合计570.5万元,占累计亏损600万元的95%,亏损600万元,挤占流动资金周转,费用的节约是效益增加的直接途径。预付帐款250万元长期不收回参与流动,又未见资金占用费收入,必须变相增加财务费用。固定资产净值698万元,占资产1437万元的48.5%,流动资金沉淀比重偏重。负债总额1819万元中,借款1532万元占84.22%,其中部分资金成本高达24%。

举债(借款)经营本是企业发展和扩张的一条捷径,但企业采取举债经营形式的前提是资金周转速度较好,利润率较高,这样才能为还债奠定基础。“公司”的实际情况是,2014年11月末的负债总额为1819万元,其中:农行借款就占1532万元,是负债总额的84.22%,而在资金运用上,固定资产净值698万元,亏损600万元,两项计1298万元,这部分退出流动的资金占负债总额的71.37%,资金周转缓慢势成必然。不到30%的资金流动难于承担84%的资金成本,高比例的举债失去了相应的利润率作保证,那么这个高举债很快就成为导致企业经营失败的主要因素之一。

三、财务管理中存在的问题。

1、凭证附件不齐、原始单据不规范、报审制度不严格,例:a、所付款项,无任何支、收单位或个人签字凭据。11月27号凭、退股金110,000,00元,2014年2月35号、46号凭、付运费29,288,85元,付代收款30,000,00元,2014年3月17号凭、付材料款50,000,00元,基建款50,000,00元。b、有些物资采购只有经办人203月7号凭购杂货一批,无物资入库单或物资验收人签字,这是企业管理漏洞。元月1号凭、购海湾消防器材有限公司qi987型喷头680个,实际入库300个,还差380个未办入库,但560,00元货款已全付,财务帐上未挂任何往来。c、2014年3月16号凭,直接预付消防栓款20,000,00元,无任何签字和收款单位凭据。2014年3月20号、40号凭、无任何领导签字和收款人凭据,直接在凭证上支付现金10,000,00元、20,000,00元。

2、不严格按现行权责发生制核算,说明财会基础工作有待加强,财务管理水平有待提高。

3、应收款421万元,其中:预付帐收304万元,内有250万资金划出长达19个月,又无利息收入反帐。

4、银行存款帐户未按开户行、帐号分明细,未定期编制银行存款调节表,存在管理漏洞。

5、没有建立完善的成本核算制度。每个项目没有实行目标成本制度,成本责任制。没有建立成本考核奖惩制度成品库帐,材料库帐与财务科帐不一致,成本计算缺乏准确性。成本计算单元主要材料耗用量,无法对成本升降原因进行定量分析。例:2007年10月末,工程造价成本出现负成本125,576.89元,已完工未结转的项目维护成本35,851.69元未转入项目最终成本。反映出成本结转不规范。

6、年8月21日凭证,汇票汇出存款250万元,付给武汉威盾建设集团有限公司,无请款单、无经办人、无领导签字,记“预付帐款”帐,时间长达19个月,至今未收回,也未见利息收入。

7、借款利息未预提分摊,影响当期成本费用均衡计算。

8、材料领料单填制不规范,有的无申领人、无用途。甚至出现库管员代填发料单。

9、记帐凭证的原始单据不正规,有的收入用缴款单或其他单据为据。

10、未建立半成品加工核算帐务。

11、借款单、收据、报销单的报批制度未严格执行,各项规章制度传阅,保管不健全。

四、改进建议。

公司经过加强财务管理、降低成本、降低资金成本,企业走出困境是有希望的。现针对“公司”具体存在的问题,提出改进建议附后。

1、盘活存量:及时清理收回应收款项;清理固定资产,对不用的固定资产变现。

2、加强银行存款管理;按要求分设明细帐;按月编制银行存款调节表,由会计勾兑,出纳清理未达帐。

3、编制资金计划(季或年)表,便于灵活掌握和调度资金,提高资金利用效率。

4、调整借款结构,降低筹资成本。

5、建立“模拟市场核算,实行成本否决”的经营机制和管理制度。

6、测算每个项目的目标成本,对每个项目的工程造价准确预算,对施工的每个环节做好成本控制。

8、建立建全各项成本管理制度,从材料购、消、存及施工使用过程制订相应的控制,稽核制度,严格执行。

9、建立成本目标考核制度。将目标成本层层分解到各部门、个人后,要及时对实际成本进行考核,并给予一定奖励,鼓励人人参与成本管理。

10、以财务科为主,不定期对成本核算过程进行核对,分析差异原因,提出解决办法。

11、建立“一枝笔”审批制度,严把开支关。

12、建立内部财务管理制度,做到收支有合理依据,帐帐相符、帐证相符、帐实相符。

13、严格执行工业企业会计制度,会计核算要连续、系统、真实。

14、设立总会计师,加强对财务的稽核,及时堵漏洞。总领财务管理工作,做到职权结合,加强和提高管理水平。

15、聘请常年企业顾问,不定期对财务核算管理工作做出客观公正的评价。对年度会计报表进行审签,提高报表使用的可信度。

调查报告数据分析

各位兄弟们都等急了吧,不是我想拖延,是因为要筛选关键先生真是非常困难呢。候选人太多了亚,每一支球队都有关键先生,有的恐怕还不止一个哩,比如公牛辛里齐、戈登,马刺邓肯、曼努、老霍,活塞的康熙、面具、天尊等等,如果不小心遗漏一个,我到不怕有人拍砖,关键是自己心里不安哪;再就是数据太繁琐,最近一直狂搜数据酝酿这个帖子,但究竟那些数据能够反映关键表现捏,实在是不知道该如何取舍。

正为难的时候从网站找到了一个相关专题,叫做《nba最好的关键球员(thenbasbestclutchscorers)》,数据都取自04~05赛季,非常振奋打算直接翻译过来又省心又省力,但是接着发现该专题注明所有数据都截止到3月15日,心里马上就凉鸟,因为那时候常规赛虽然已经进行了大半但毕竟还没完,恐怕没有办法代表整个赛季。最后考虑半天决定引用该专题,同时加上自己整理的全赛季数据,这样子还可以比较一名球员在常规赛前期和冲刺阶段的表现。只是这样一来球员数据就有前期(本赛季05年3月15日前)和全季(全常规赛季)的分别,下面的数据如果不加以特别注明,都表示是前期数据,各位兄弟在浏览的时候请注意区分。

首先透个底,这个专题最终评选关键先生的前五名依次是曼努、小斯、纳什、伟德、诺司机,除了小斯和诺司机外嘿嘿其他的都在我意料之中,其实想想诺司机主要是毁在季后赛上,常规赛凭良心说还算不错地;小斯这个鸟人居然这么厉害我确实没有料到,我一直认为太阳关键时刻是依靠纳什地。不管怎么说,我由此决定首先选择这五个人作为关键先生的候选人,然后兼顾大家需要,选择科比、小麦、小艾、小詹、卡特、邓肯、狼王、奥胖这些人气超高的偶像球员,具体做比较的时候再穿插其他球员的数据,这样子应该万无一失了。我明白大家对戈登辛里齐等人不感兴趣,而且虽然我知道他们很强但料想也强不过前五名去,还不至于漏人。候选人这样来选择不知道大家是否满意,你要是品位特别想了解别的球员,可以再回帖的时候说出来,我要是有数据就说。

市场调查数据分析方法

一、频数分析:分析比例,掌握基础信息无论是哪种领域的统计分析,频数分析都是最常用的.方法。

在市场调研中,频数分析也是最基础、使用最广泛的方法。一般可用来统计分析样本基本信息,统计比例,如消费者的基本信息,对产品的基本态度,是否愿意购买产品等。

二、描述分析:定量数据对比描述分析适用于分析对比定量数据。

例如对比各维度均值,了解在哪些方面得分较高,哪些方面得分较低,找出优势项或短板项,从而制定出有针对性的改善方案。可用于分析产品满意度、用户需求等。

三、ipa分析:满意度-重要性分析ipa分析,又叫重要性表现程度分析法。

是通过绘制散点图,对比不同项目或维度的重要度和服务表现,从而直观的识别出优势项、劣势项。适用于服务质量、满意度分析、产品竞争力分析等。

四、差异分析:交叉分析,寻找个性差异上面几个方法一般只是初步描述研究结果,想要更深入的探究分析项之间的差异性则要进行差异分析。

调查数据分析

调查数据分析::(一)韶关学院低年级学生社会实践的现状本次调查共有210人参加并且完成了问卷,问卷有效回收率为95.2%。并且参加调查的学生具有很高的随机性,保证了本次调研具有一定普遍意义。调查问卷共有26道问题(问卷见附表),大部分受访的学生能够如实的接受调查。我们从中也能得到很多有用的数据。调查结果分析如下:

生的人身安全。同时,学生们也应该摆正态度,认识到社会实践的重要性,但在积极参加社会实践、充实自己的同时,更要学习如何保护自己,防止上当受骗。

表表11参加社会实践的频率每天一次每周一次每月一次一学期一次其他2%9.5%23%45.5%20%表表22在大学期间参与社会实践的次数0-1次2-5次6-10次11次以上22%52%14.5%11.5%2.关于学生参加社会实践的时间段从表3中我们可以看出在一天的时间中,更多同学选择下午(占49%)或全天(占22.5%)参加社会实践,而选择中午或晚上的只占2%和占7%,大多数同学更愿意在下午或全天这个时间段参加社会实践。而问及参加社会实践的时间段,36.5%的同学倾向周末,40%的同学倾向暑假,而仅有2.5%的同学倾向寒假。可见社会实践设置的时段也是影响大学生参加社会实践的一个重要因素。下午、全天、周末、暑假,这四个时段是同学们参加社会实践最多的几个时段,同学们可能在这些时间里比较少课,或参加社会实践的意愿更高。因此社会实践的组织者或相关机构可以更多的考虑一下同学们的意愿时间,把社会实践安排在一下的时间如下午、周末、暑假,这既可以提高同学们参加社会实践的积极性,也大大保证社会实践的正常进行。

表表33一天中参加社会实践的时间上午中午下午晚上全天19.5%2%49%7%22.5%表表4参加社会实践的时间段周一到周五周末暑假寒假其他13%36.5%40%2.5%8%3.关于学生对社会实践的态度从图1到图3可以反映出绝大多数大学生认为社会实践应该参加或表态值得尝试,若有社会实践机会也愿意去参加,并认为参加社会实践对他们自己的未来有影响,甚至有些大学生认为有很大影响。然而还存在极少数大学生对参不参加社会实践无所谓,有63人对有机会参加社会实践还要视情况而定,有4人还不愿意参加。少部分人认为参加社会实践对自己未来的影响只有一般。这些数据说明大学生对社会实践的参与热情度还是不够高的,也对社会实践的作用和地位了解的程度不够深入。学校应该加上社会实践这方面的建设,多宣传跟普及知识,提供多点社会实践机会供大学生参与,有时可以硬性要求学生参加。

图1学生对参加社会实践的态度图2参加社会实践对未来的影响。

图3对有社会实践机会的参加意愿4.关于其他人对社会实践的态度对于参加社会实践的性质,图6中显示有70人选择间断性的,56人选择连续性的,48人选择半连续半间断性的,26人则选择不确定性的。这说明大学生选择社会实践的兴趣差异还是有些大的。在进行社会实践中,家长跟学校都表示十分支持的超过半数,学校也愿意提供平台。有30%的家长和学校表态支持,但学校无作为。有8%的家长不太支持大学生参加社会实践,甚至有2.5%的家长反对。而学校也存在不支持也不反对或者反对的态度。从此可以看出家长跟学校对大学生参加社会实践的态度还是不够重视,不想让学生参加社会实践。家长跟学校应该端正态度,正视社会实践对大学生的作用,对大学生报以信心,让他们锻炼自己,学会成长。

图4在社会实践中家长的态度。

图5学校对社会实践的态度图6一般参加社会实践的性质5.关于学生在社会实践中的优劣势从图7到图9可以看出90%的大学生都认为大学社会实践既能锻炼又能积累经验,从他们自身出发,参加社会实践的优势在于有丰富的知识,闲暇的时间,良好的素质,少数有社会提供的岗位或者平台。但是大学生工作经验不足,社会阅历少是他们参与社会实践的劣势,因此容易上当受骗。

虽然学校资源充足也作为优势,大学生时间少是劣势,可这也只是占据极少部分。很少有大学生认为社会实践能对社会产生切实利益或者只是出于一种形式。这些说明大学生对于社会实践的作用是正面的,也很看重社会实践的参与,然而在社会实践的优劣之处上应加把劲,在优势上应学习好自己的专业知识,把时间安排紧凑一点,充实自己的大学生活,增强安全意识,了解社会现实。

图9大学生社会实践最大的劣势之处6.关于学生参加社会实践的过程中起着重大作用的人从图10可以看出有70%的大学生认为亲朋好友在他们参加社会实践的过程中起着重大作用的,而家人、老师、恋人、其他的比例占据依次递减。这说明当代大学生的自主意识还是比较强的,而且对亲朋好友的依赖度比对家人、老师的要高,这是不太好的,毕竟老师家长的经验会比较丰富,应多听取他们的意见,大学生应多听取不同人群的意见做参考,认真考虑。

63119126。

图10社会实践的过程中起重大作用的人物7.关于学生最想在实践中收获到从图11可以看出,21.9%的同学最想在社会实践中增强工作能力,18.3%的同学最想增加自信,23.6%的同学最想收获处理人际关系的技巧,23%的同学最想从中获得社会经验,而只有12%的同学最想从中赚取金钱。可以得知,大学生有长远的目光,参加社会实践是更多地希望懂得处理人际关系,当然,也有很多同学希望获得社会经验、增强工作能力、增加自信等等对以后毕业从事的工作有帮助,而只有少部分同学希望获得金钱。这样就更多地建议同学们在精神和物质二者之间可以兼顾,可以把目光放远一点,从社会实践中汲取精华,为以后的发展做铺垫。

自己家人老师亲朋好友恋人其他***310。

候,要兼顾自己兴趣爱好与需要,一方面有社会实践的热情,从中收获到自己想要的,另一方面要有社会实践的需要,可以适当选择跟自己专业相关的,方便自己更了解自己的专业。

9.关于学生参与社会实践的困难在图15中,20%的同学认为与专业知识联系不大是参加社会实践的一个困难,19%的同学认为联系实践单位难度较大,18%的同学认为是缺乏应有的重视与支持,15%的同学认为缺乏足够的时间、场地,16.7%的同学认为还不够程度融入社会,这说明大学生参加社会实践困难重重,但是,对于这个问题的解决,更多的是缺乏主观能动性,建议同学们能主动进行社会实践,主动联系实践单位,适当分配时间,能有充足的时间进行社会实践,只有多实践多参与才能增加经验,更好地融入社会。

从图表中可以看出,在面对一份待遇好的社会实践面前,比较少的人是一定会放弃大学生涯(占8.5%),可能会放弃大学生涯的占23%,可能不会放弃的比例占19.5%,看情况的人占18%,一定不会放弃大学生涯的人还是占大多数,比例为31.5%。我们的同学更多的还是不会轻易的放弃大学生涯,因此建议我们还是好好珍惜大学的生涯,在大学学习一些专业的知识,可以为我们以后从事职业、社会实践奠定基础。

分别占比例55.5%和57.5%,有相当一部分人则为减轻家庭负担或者自己挣钱而参与社会实践的,比例达到43%,还有一小部分群体参加社会实践只是因为学校的要求(占11.5%)或者打发时间(占13%),占全体3%认为是其他的目的。大学生低年级学生参加社会实践的目的更多的还是积极因素比较多的,所以还是建议大学生可以积极的参与社会实践,从中有所收获。

图17参加社会实践的目的12.关于导致学生社会实践经历缺乏的最主要因素关于导致大学生社会实践经历缺乏的最主要因素的调查调查问卷中,清楚的看到有96人次觉得是自身的问题,几乎占问卷总数的一半。除此之外,有66人次认为最主要***1156的因素是社会因素,占总比例的33%。剩下的一小部分人中有28人认为是学校因素,仅剩的5%认为是家庭因素。从调查结果不难看出,导致大学生社会实践经历缺乏的主要原因绝大多数都来自于自身和社会因素的影响,学生自身应该提高自身的实践经历意识。

实践的重视程度不低,希望能继续保持或者更加提高参与度,更加激活学生对社会实践的热情。

看,还是有很多人乐意利用空闲时间多参加社会实践活动,即使赚取不到金钱也能收获经验。

图20吸引学生参加社会实践的因素15.在开放题对大学生低年级社会实践的建议和意见的调查中,很多同学建议大学生应当根据自己的兴趣爱好,积极参加社会实践活动,在实践过程中,不计较得失,重在参与,吸取经验,为以后的就业打好基础。同时,大部分同学在进行社会实践时要事先了解一下它的性质、内容等,多像师兄师姐吸取经验,这既有利于社会实践的完成,也能防止自己上当受骗。对于学校、社会方面,同学们希望学校能提供资金支持和知识技术指导,而社会能提供更多社会实践平台。

12317418760718。

(二)大学生社会实践现存问题分析1.外在因素方面(1)社会实践的管理机制不够完善,存在较多的安全隐患,很多大学生害怕上当受骗。

(2)社会提供的社会实践机会与广大高校专业学习的联系度不够紧密,造成大学生参加的社会实践活动大多与专业保持脱节的状态。

(3)有关社会实践的信息较为封闭,导致大学生联系实践单位难度大。

(4)学校对社会实践方面的支持力度还不够大,不能提供广阔的社会实践平台,难以满足广大学生对社会实践的需求。

2.自身因素方面(1)大学生对社会实践的参与热情度不够,对社会实践的作用和地位的了解也不够深入。

(2)大学生工作经验不足,社会阅历少是他们参与社会实践的劣势,因此容易上当受骗。

(3)大学生参加社会实践的内容不够丰富。

(三)大学生社会实践存在问题的解决策略1.外在因素方面。

(1)社会应加强对社会实践的规范管理,把社会实践往制度化方面发展,这样既有利于锻炼大学生实践能力,同时也能更好的保护大学生的人身安全。

(2)应在社会上建立起一个正规的有关社会实践的相关组织或单位,统一发布社会实践的相关消息,解决大学生联系实践单位难,社会实践信息封闭等问题。

(3)学校应加大对社会实践的支持力度,为大学生的社会实践提供资金支持、知识技术指导和更广阔的实践平台。

2.自身因素方面(1)大学生应多争取一些社会实践的机会,并积极参与社会实践,在实践中不断的锻炼和提升自己。

(2)大学生应摆正对社会实践的态度,不计较得失,重在参与。

(3)大学生在进行社会实践时,应加强警惕性,学会保护自己。

总结。

通过本次社会实践的调查,我们发现社会因素和自身因素是影响参加大学生社会实践的两大重要因素。由此,社会应该不断的完善社会实践机制,提供更为广阔、安全、对口的社会实践平台。同时,我们大学生更应该端正自己的态度,积极参与社会实践,获取社会经验,为以后更好的融入社会做好准备。

附录:

您好!我们正在进行一项关于大学低年级学生的社会实践参与度的调查,麻烦耽误你几。

调查结果分析范文

在协会成员的积极参与下,四次助学调查已经圆满结束。通过亲自到贫困学生家中实地走访调查,切实了解学生家庭情况。除一些特殊原因(比如电话联系不上,家里没有人等)有些家庭没有调查外,协会实际调查了解学生家庭90多家。每调查完一家,参与调查成员都要对其进行讨论,因家庭种种原因而被调查成员直接否定对其帮扶,比如家长虽然单亲,但是有劳动能力;有的家长虽然身体有些残疾,但还能有自己的营生;有的虽然双亲不在,但负责孩子的亲属有足够的条件抚养子,负责孩子的学习;有的则是主观不努力,客观上找原因,家里设施体现足以够体现其生活不存在大的问题。而以下十五家最后被选出来,以供协会成员二次讨论,以确定最终帮扶对象:

一、于某三姐弟:于某9岁,小学二年。姐姐婷婷13岁,初三,学生成绩优异。二姐甜甜11岁,小学五年。其父亲在外打工过程,遇到有小孩儿落水喊救命,将孩子救上来之后自己没有上来,离开了孩子们。因被救孩子家里怕承担一些责任,矢口否定了救人一事,所以未申请到见义勇为基金。母亲当过服务员,现在新潮一门市打工卖门。虽然家庭因为男主人的离去而遇到变故,但母亲却未抱怨很多,面对生活依然很积极,多年来带着孩子勤俭持家,把孩子经管的干净利落,家里也打点得很整洁。因为母亲经常打工,离家远,对孩子的学习照顾不上,孩子的姥姥劝母亲不要打工了,在家里多多经管孩子的学习。姥姥说,这养闺女没借到光,却把自己也搭进去了。家里租人家的大棚,除了交纳租金之外,一年也剩不了多少钱,家庭布置,身上穿着,都很简洁。从一家人的言谈方面,他们把希望都寄托在了孩子身上,对未来的生活也充满了憧憬。

二、蔡某:9岁,小学三年,母亲为小儿麻痹后遗症,只能做基本的家务,不能打工挣钱。父亲在大庆水库黑鱼湖一维修队打工,月工资1500元左右,身体素质不好,不能干重体力活。家里的房子是租的。孩子很乖,学习成绩优异。家里布置简单,父母对孩子的学生及生活很负责。

三、吴某,女,在东新一小读3年级,家住益民小区,父母双亡,由年迈爷爷和奶奶抚养,家里只靠爷爷每月1000多元的退休金度日(春雷牧场退休)。孩子学习成绩优异,平时周一到周四在老师家住,周末回家。由于爷爷奶奶无力辅导孩子的作业,周末的作业部分完成不了,需要能在周末辅导孩子作业的志愿者。

四、张某,男,在湖滨学校读一年级,跟爷爷与人合租在湖滨教师花园,每年租金4000元。父亲入狱(还有一年就出狱),母亲离家出走,无法联系。孩子平时吃住在小饭桌,每月600元。爷爷在实验中学绿化队打工,夏天时每月1000多元收入,冬天基本无收入。尽管很节约,除去日常花销,基本无结余(走访时没有见到孩子)。

五、马某,男,在东新四小读2年级,在益民小区住廉租房,每年租金500元。父亲残疾,母亲腰椎不好,不能干重活,在家照顾孩子学习,享有国家最低生活保障。

六、张某,男,在拥军第一小学读二年级,家住拥军村206队平房。家中两代六口人(父母和四个孩子),挤在违章用地建造的40平左右的平房里,且明年将面临拆除,将无处居住。父亲在井队打工,年收入3万左右,母亲没工作,在家照顾孩子,大儿子去年车祸后二级残废,丧失劳动能力,且残疾补助未能申请下来,二女儿在一中上学,住校,学习成绩非常优异,三儿子上初中,此次辅助对象是小儿子。走访过程中发现家里无像样的家具、电器,穿的是靠亲戚给的旧衣服,吃的是去市场买的最陈的米,生活条件非常艰苦。住址很偏,每天家长买菜、孩子上学都要走很远的路,希望能够得到一辆自行车。

七、蔺某,女,在拥军第一小学读二年级,家住萨北风云东村,两室一厅房子,无贷款,本地户口。母亲离异带孩子,身体状况不佳,心脏病,经常晕厥,不能从事体力劳动,目前无工作、无收入、无低保,暂时靠亲属救济生活,生活条件艰苦。

八、魏某,女,在萨中第一小学读四年级,在会战小区租房居住。父亲站大岗,年收入1万多,母亲多次脑瘤手术,现在身体其它部位也有肿瘤,目前无法工作,家中收入几乎用尽,三人有低保一共700多。父亲有养老保险无医疗保险,家庭状况极差。

九、吕某,男,在萨中第一小学读五年级,三世同堂,房子是多年前7万多购买。父亲白血病,无法工作,母亲去年刚做过肿瘤手术,身体也不是很好,奶奶癌症晚期,爷爷脑梗,之前能打工赚些钱,刚做完手术,目前也已无法工作,有社区医保,有低保,大概每月480元,是农村户口,家里还有几亩地。目前生活拮据,并无钱买药看病。

十、姜某,男,在萨区三小读三年级,目前和爷爷在利民苑租房居住。孩子父母因尿毒症、肺癌过世,奶奶也随即过世,爷爷由于压力大得了一身病,目前是孩子的监护人。有低保,靠摆摊为生,租了间一室无厅的小房子,学校老师帮助缴纳杂费和书本费,母亲生前信基督,会友帮助资助些衣物,家中生活困难。

十一、刘某,男,在萨区二小读五年级,因唇裂(后经两次手术已经治愈)刚刚出生就被遗弃,后被一捡破烂的好心大娘(老家湖南长沙)捡回收养,因家庭及身世原因,孩子学习不太理想。现在这位大娘已经62岁,其老伴63岁,虽然对于刘某来说已经是爷爷辈的,但孩子喜欢称呼为爸爸妈妈。爸爸平时捡破烂,妈妈则在铁西农贸附近路边摆地摊卖眼镜,腿有关节炎,走路一瘸一瘸的,我们下午2点到摆摊位置时,老人家说:“今天我还没有开胡”。老人家的.两个女儿也因为老人收养了这个孩子而不愿意让他们回老家(回去可以,条件是不要这个孩子),不愿意与老人联系,也不给老人钱花。两个老人以极其微薄的收入把孩子带大,期间手术的费用第一次医院免费,第二次是一个网吧老板赞助3000加上老两口筹集的才完成的。现在一家三口租住在一间小屋,年租金5000元,老人的善举感动了一些人。

十二、白某,女,在萨区二小读四年级,学习很好,她有一个哥哥上大学,费用也是抬来的钱。父亲小儿麻痹,走路也是一瘸一瘸的,现在推车在卖烤地瓜。来到白某家时,与我们交谈的是其75岁的奶奶。通过聊天,了解到孩子学习非常好,经常考第一,在学校的各项比赛中都能拿到奖状,妈妈则手有严重的关节炎,不能打工挣钱。调查时孩子去了补习班,费用是240元/月(小饭桌的老师给与减免,正常是300元/月)。家里的房子也是租来的,房租3700元/年。

十三、丁某,男,在萨东四小读一年级,家住龙凤向阳大屯。家里只有他和爷爷奶奶三人。父母离婚,现在双方谁也联系不上。孩子聪明乖巧懂事。家里所住的房子为租来的小平房,屋内光线不足,且有些冷,晚上用捡来的旧衣服烧炕取暖,月租金350元,家里的收入全靠爷爷站大岗干零,收入少且不稳定,成员们到达这户家庭的时候,看到爷爷穿着可以说很破旧的棉衣,上面粘满了白色粉末。奶奶脑梗,长年吃药,只能做简单家务,不能打工挣钱。家里需要冬天的衣物及孩子学习用具和学习桌。

十四、罗某,男,在机关三小读一年级,家住新村四区。孩子的父母未婚先育,还没等孩子生下来,爸爸就离开了,到现在联系不到孩子的爸爸妈妈,只能由孩子的爷爷和奶奶照顾。爷爷已经55岁了,会开车,但这个年龄找开车的活很不好找,这刚找到一份司机的活,还不知道能不能成功。奶奶身体不好,房子是与人合租的,年租金1.1万元。孩子很懂事,有些调皮,不过很聪明,需要学习用品上的帮助,需要周末有人能帮助辅导功课。

十五、王某,男,9岁,在萨东四小读一年级,家住龙凤向阳大屯平房。父母均为聋哑人,因此很难找到工作,刚刚找到一份整理瓶盖儿的活,收入未知。王某上面还有一个23岁的姐姐,听力上也有些障碍。王某由于家庭原因,很晚才上学,很少言语,性格内向,但很聪明,学习成绩也不错。家里住的房子是租来的平房,年租金1200元。

还有一个学生家庭情况还可以,只是母亲是风湿性关节炎,需要理疗,就不在这里说了。

这次助学调查活动一共有12人次参加,总服务时间98小时,总出车里程309公里,耗油折合捐款为247元。

大庆市向阳花志愿者协会。

调查结果分析范文

调查目的:

笔者所任教的班级是聋健合一的班级,班级中有弱听学生10名,自三年级起开设英语,经过近三年的教学实践,发现投入的时间精力很大,但收效甚微,历次的测验、考试平均分均不及格。究竟是学习的态度或目的性不明确,还是学习方法不对路,也或是其他什么原因。为深入了解弱听学生学习英语效果低下的根本原因,从而有针对性地开展教学研究,笔者于2月中旬设计封闭式调查问卷,对弱听学生进行小范围的调查。

问卷设计:

根据新课程的三维要求,笔者从调查对象的价值观、学习能力和知识基础三个方面入手,分别围绕学习英语的目的性、态度,学习的方法、巩固提高的方法以及有效利用学习帮助等方面设计三类20题,每题干设计三个有效选项,并组织学生在不记名、不指导、不商量的一定控制范围内进行答卷。

相关数据统计:

各选项之百分比。

abc。

人次。

(人)比例(%)综合比(%)人次。

(人)比例(%)综合比(%)人次。

(人)比例(%)综合比(%)。

2

ⅰ333.3。

50556。

36111。

14。

3111556333。

588911100。

18667222111。

4

ⅱ556。

47111。

51333。

2

600910000。

777822200。

888911100。

9222445333。

10556222222。

11111667222。

13111556333。

1433366700。

1588900111。

1611188900。

1722277800。

1966733300。

1

ⅲ00。

28111。

49889。

23。

244555500。

2033366700。

调查问卷中,第一大类共设计四个题,主要涉及学习英语的兴趣、动力、态度和情感。从综合比值上分析,50%的学生学习英语的态度端正,目的明确,对学好外语抱有强烈的愿望。36%的学生学习英语的目的不明,兴趣不大;14%的学生对学习英语抱着无所谓的态度。这一结果和平时的观察比较吻合。其中,在第三题“学习英语的目的性”调查中,11%的学生是为了考大学做准备;56%的学生是凭自己的喜好,从此处分析判断,这类学生由于仅凭自己的喜恶学习英语,由于目的性不强,学习的劲头很容易波动,需要教师加强课堂教学的吸引力度,否则,他们很容易因为不喜欢而放弃英语的学习,这是我们不愿看到和接受的。第五题“课后的复习态度”89%的学生选择“认真复习”,说明复习态度认真,但和并不理想复习的效果联系起来分析,恰恰说明复习巩固的方法需要改进和优化。

第二大类共设计13个题,主要涉及“学习英语的能力、方法与策略”。从综合比值上分析,47%的学生自己有一定的学习方法,51%的学生学习方法策略单一。如第16题“订正错误”,89%的学生只按常规量订正,而不是以记忆和领会为重;第17题“背诵单词”,78%的学生只背诵简单的,说明在有难度的单词面前,他们缺乏方法,有畏难情绪。这恰恰证明指导他们形成有效记忆单词的策略迫在眉睫。

第三大类共设计三个问题,主要涉及学生的知识基础。从综合比值的数据分析发现,只有28%的学生的`知识基础扎实,49%的学生需要巩固提高,防止过度遗忘而掉队,而23%的学生基础薄弱,需要给以更多的扶持与帮助。从第一题调查看,89%的学生是在九岁以后才接触英语的,而现在使用的教材对他们有更大的难度,他们没有认识字母的基础,也没有充分的机会接触和巩固单词,更没有接触其他语音资料强化单词的机会。因为他们生理有缺陷,这是我们无法改变的事实,我们唯一能做的是另辟蹊径,找寻符合其自身特点和需要的行之有效的办法。

调查报告数据分析

随着20xx年钟声的临近,20xx年的工作即将进入尾声。在这个特殊的时点,总结过去的工作,计划未来,就显得尤为重要!在过去的时间里,本人在公司各级领导的正确领导下,在同事们的团结合作和关心帮助下,较好地完成了20xx年的各项工作任务,在工作能力和思想政治方面都有了更进一步的提高。现将20xx年取得的成绩和存在的不足总结如下:

一、思想政治表现、品德修养及职业道德方面。

20xx年以来,本人认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间;坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责地对待每一项工作。

二、工作能力和其它方面。

我的工作岗位是数据与产品支持,准确和效率一直都是我的工作宗旨。工作内容大体分为四块:

1.在月初关账期间,要保证各地提报的非派费用和仓租、外包工、叉车租金分摊的准确性与及时性,同时不仅需要审查数据内容填写的规范性,还需要确认各地是否已经提报。汇总完数据后要进行初步分析,将不符合提报要求的费用提取出来并联系提报人进行确认,并判断是否应该提报。将数据提交给结算部门后,结算在核销的时候会有疑问,这些疑问也需要我来进行跟进与反馈。

2.关账结束后要进行合同外议价的分析,这部分分析分为同一线路同一承运商派车次数大于3次的分析和有合同但走合同外议价的分析两部分,前者分析的目的是为了考虑是否要与此线路签合同,而后者的分析目的是更新完善合同的报价。

3.结束合同外议价的分析工作,则需要进行单个to负毛利的分析,该分析数据主要来源于工盘,包括收入明细,成本明细,派车分摊和租车分摊。分析完成需要将结果发给对应的运输经理,查明产生亏损的原因,并提出合理的建议。

4.在以上三部分工作内容如期进行的时候,全月不定时穿插项目初步分析,此部分内容主要使用者为项目经理、客户经理等。

三、存在的不足。

总结20xx来的工作,虽然取得了一定的成绩,自身也有了很大的进步,但是还存在着以下不足:

一是工作方式上还只是按部就班,虽然融入了一些自己的看法和改进,但还未提高到更高的层面,没有从管理层的角度去看待问题。

二是由于工作性质,与区域的负责人和调度员会有频繁的联系,但还不能很好的沉着面对,所以沟通交流能力还需要进一步的加强。

20xx年我将进一步发扬优点,改进不足,拓宽思路,求真务实,全力做好本职工作。打算从以下几个方面开展工作:

一是加强工作统筹。根据公司领导的年度工作要求,对全年的工作进行具体谋划,明确内容、时限和需要达到的目标,把各项工作有机地结合起来,理清工作思路,提高办事效率,增强工作实效。

二是加强工作作风培养。始终保持良好的精神状态,发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取的工作作风。

三是作为运输总部与区域对接人员之一,一言一行都代表着公司的形象。不仅在工作上必须做到精确、严谨,而且在行为品德上要严格要求自己,树立良好的个人形象。所以我要加倍努力的工作为了公司的发展做出自己的贡献。

2.不良分析报告模板。

3.部门问题分析报告模板。

4.项目分析报告模板。

5.问题分析报告模板。

6.养老分析报告模板。

7.事故分析报告模板。

8.共产党员材料分析报告模板。

9.行业市场分析报告模板。

10.地块可行性分析报告模板。

调查结果分析范文

观测功效:措施员的加薪指数。

经济的黯然失色丝毫没有影响高科技企业的人才争夺。各家都在争相发掘最优越的it人才。

而微软早在年中便打算为员工加薪,并进步薪酬中现金部门的比例。在发给员工的一封电子邮件中,微软ceo史蒂夫。鲍尔默暗示将为“成长最快的市场”上的部门员工加薪,个中包罗研发部分的中高级员工,以及某些地域的全部中级员工。为了更好地嘉奖精彩的员工,微软将使受奖员工比例由之前的50%进步到80%.鲍尔默在电子邮件中称,“这将是我们有史以来幅度最大的一次加薪”。

不只是硅谷,客岁一全年,这股彼此挖角的民俗还刮到了天下各地的就业市场,中国也不破例。克日宣布的《中国企业雇用近况调研陈诉》表现,高科技行业雇用需求将泛起大幅反弹,较20将增进近2.3倍,增进幅度位于各个行业榜首――该陈诉是人力资源公司chinahrkey针对167家企业雇用观测的功效。通讯人才网的统计也指出,2011年,计较机/通讯/电子行业的雇用地位数排行第一。

究竟上,高科技行业的人才争夺战从未遏制。在这个规模,近期最引人注目标莫过于去哪儿和携程的人才争夺了。经验了的成长,在线旅游网站的战火已经从用户、流量和资源竞争燃烧到了人才规模。客岁底,去哪儿ceo庄辰超乃至在微博中称:“携程12周年庆当天我在携程总部办公楼各个办公室挖人,收成颇丰啊。”

对比之下,去哪儿的雇用和留人计策则更为激进。2011年,去哪儿的员工数从200多人一下子扩张到1000多人,个中,从校园雇用的结业生达200人阁下,焦点员工的去职率约为5%.跟着部分的扩张和架构的调解,每个部分的主管都必要动员各类资源和渠道举办雇用。

为了吸引人才,“今朝公司司理级以上的员工都持有股权。7月前,去哪儿实验了全员持股政策。”去哪儿网副总司理钱臻暗示。事实,在线旅游业的从业职员自己并不多,富有履历的人才就越发稀缺了。此后一段时刻,旅游电子商务公司的人才质量很也许成为企业间竞争的要害。

网易派别在6月的调薪包围了60%的员工,综合调薪幅度均匀为25%.

这是由于,眼下的派别正处于第二轮扩张阶段,许多旗下的频道但愿分拆上市,于是“缺人”成了广泛征象。另一厢,it企业的从颐魅者大大都为年青人,他们广泛加班多、压力大,活动性也大,而涨薪是最直接的留人方法。

腾讯的hr认真人此前对媒体暗示,互联网行业的人才很是稀缺和名贵,“真正好的人才不多,且都去创业了。为此,新进入到这个规模的人才,企业城市用超通例的步伐去保存。”

2011年年中开始,电贸易就延续传出有企业倒闭的信息,譬喻金光团体投资的百货b2c网站大货栈,,以及我友网、飞虎乐购等网站也在举办营业和职员的大调解。而b2c网购平台品聚网也宣布官方通告称,因为公司资金链断裂,将开始筹备举办清理,并停息公司相干营业。而团购网站的裁人信息也是接连不绝,有员工乃至暗示2011年年末奖将一无所得。

尚有人说,公司除了提供更具竞争力的薪酬外,为员工提供更多的成长机遇,让他们找到真正的归属感很重要”。

调查结果分析范文

为做好制订资产评估准则的基础工作,了解业内人士的主要观点,根据中注协领导的安排,专业标准部针对资产评估准则的制订环境、职能、职业规范体系以及正在起草的两个基本准则进行了调查,征询业内人士的意见.调查于4月分别在北京国家会计学院、上海国家会计学院的评估培训班上进行.两地共收回调查问卷224份,其中有87名学员除回答了规定的`答题外,还提出了268条书面意见.本次问卷调查的结果不仅对指导资产评估准则制订工作具有重要意义,对当前资产评估管理工作也有一定的参考价值.我们对问卷调查结果进行了分析汇总,供广大读者参考.

作者:中国注册会计师协会专业标准部作者单位:刊名:中国资产评估英文刊名:thejournalofassetsappraisal年,卷(期):“”(5)分类号:f2关键词:

调查结果分析范文

人格心理学作为心理学的一个重要分支,主要是研究个体在口常生活中所表现出来的特有行为模式的心理学。心理学范畴的“人格”内涵,常用来表达个体在行为上的内部倾向,主要是指作为人类个体,在一定的社会环境中所彰显出来的有别于他人的思维范式、行为范式、情感反应的特质,是用来区分个体之间差异的有效指标。在心理学术语上,人们也常常采用“个性”一词来厘定人格的概念,这一提法在我国的《大百科全书·心理学卷》中即可得到印证。本文对人格心理的考察主要集中在成就心理需要、亲和心理需要、谦卑心理需要、持久心理需要、扶助心理需要、攻击心理需要、自我接纳程度、学习需要、道德自我评价等几方面。

人格心理对于未成年人发展的重要性,已被众多研究学者所论证。城市独生子女作为我国未成年人中的一个特殊群体,他们的成长与发展已成为教育者和社会学者关注的问题。随着社会的快速发展和家庭经济、文化水平的提高,对城市独生子女的健康成长造成了或正面或负面的影响。在实际生活中,城市独生子女人格心理的现状如何?彰显出什么样的特质?为此,作者对信阳市城市独生子女人格心理状况展开了相应调查,以期在详尽梳理分析的基础上总结出代表性的结论,为采取有效的教育路径提供有益的帮助。

二、研究对象和方法。

(一)研究对象。

采用分层整群抽样法,以河南省信阳市的300名未成年独生子女作为研究对象。为保证样本的代表性,调查所选取的未成年独生子女,主要是指9—18岁的城市独生子女,既有小学阶段的儿童,也有中学阶段的青少年。

(二)研究方法。

根据爱德华人格心理需要的六个主要维度(成就心理需要、亲和心理需要、谦卑心理需要、持久心理需要、扶助心理需要、攻击心理需要),自编了《城镇独生子女人格心理的调查问卷》。本次调查主要集中城市独生子女的亲和需要、持久需要、感恩需要、自我提高需要、自我接纳程度、学习需要、道德自我评价等方面。

三、城市独生子女的人格心理现状与分析。

(一)积极方面。

1.绝大多数城市独生子女有着明显的“亲和需要”。所谓“亲和需要”指的是作为具有社会属性的个体在社会生活中产生的通过与他人交往而建立联系,从而满足个体渴望友情和伙伴情感需求。国内外众多实验表明,亲和需要越强的个体,在实际生活中表现为有团队合作精神、广交朋友,而且更具有尊重朋友和乐于为朋友排忧解难的特质。我们在对信阳市独生子女六种人格需要的调查结果显不,“亲和需要”是城市独生子女6种人格需要中最强烈的一种需要。不仅如此,低分组、中等分组、高分组的独生子女分别为7.1%、54.9%、38%,这表明,绝大部分独生子女有着十分强烈的亲和需要。

2.大多数城市独生子女有着明显的“持久需要”。所谓“持久需要”是指个体在完成某项任务上所表现出来的恒心和毅力。有研究表明,持久需要心理越强的个体,不仅表现为做任何事情都有一股韧劲,能够锲而不舍、善始善终,而且表现为能长时间不分心的工作,不受周围环境的干扰。调查结果显示,85.6%城市独生子女有着强烈的持久需求,仅有14.4%的持久需求较弱。这表明,近四成以上的城市独生子女有着强烈的持久需求,做事情能够坚持到底,能全力以赴地完成指定的任务。

3.城市独生子女大多都有“感恩的需要”。“羊羔跪乳”、“乌鸦反哺”反映了动物界生命的感恩之情。作为高于动物的人类个体更应该有一颗感恩的心,无论是回报亲人还是感恩社会,感恩始终是人类情感中值得歌颂的伟大乐章。在我们信阳市城市独生子女的调查中,可以看到,选择自己努力学习是为了“回报父母”的高达79%,选择学习目的是为了“满足亲人对自己的殷切期望”的高达68.3%,选择自己努力学习的动力是为了“长大后帮助父母改善家里的生活条件”高达65.7%,这表明城市独生子女有着一颗“感恩的心”,“回报亲人的需求”比较显著。

4.城市独生子女“自我提高需要”比较强烈。一般说来,个体的自我提高需要越显著,个体的自我潜能发挥得就越充分,发展的动力就充足。根据我们的调查显不,信阳市城市独生子女在“自我提高需求”方面令人十分欣慰。选择努力学习是为了“最大限度地实现自己的人生价值”、“为社会多做贡献”、“为日后走向社会提升自己的竞争力奠定基础”、“为实现中国梦而努力”分别是70.2%、68.6%、62%、57%。从这些数据我们可以看出,无论孩子们学习的动力是源于“促进自己发展”,还是为了“实现中国梦”,这都表明当今的城市独生子女并非像人们想象中的“毫无追求、没有理想”,或者说是“颓废的一代、垮掉的一代”,恰恰相反,这些独生子女身上有着十分强烈的“自我提升需求”,不断追求进步的内省动力非常强烈。

(二)消极方面。

和任何事物都有两面性一样,尽管城市独生子女在人格心理上表现出积极向上的一面,但也出现了一些令人担忧的问题,主要是自我为中心、自我接纳度不高、意志薄弱、个人道德状况不佳、攻击性倾向明显、认知需要较弱。

1.以“自我为中心”是当今城市独生子女的一大垢病。我们的调查表明,79.2%的孩子认为“家里好吃的首先应该尽着我”,63%的孩子认为“别人应该先对我友好之后我才会别人友好”。这些数据表明,自私、以自我为中心成为当今城市独生子女人格心理上的一大缺陷。在三口之家“两大一小”或五口之家“四大一小”这种特殊环境下成长起来的城市独生子女,打一出生开始就受到了特殊待遇,小到家里的生活起居、饮食安排,大到家里住房选择、是否购车,凡此种种“在很大程度上都要体现独生子女的生活主体性,要围绕着如何对教育子女、使子女生活学习的更为方便,有利于这样一个中心来安排”。针对这种现象,无论是家长还是社会、学校都应该引起足够的重视,尤其是家庭教育这一块,在日常生活中注意不要过分的以孩子为中心,适时纠正独生子女的这种“以自我为中心”的不良心理倾向。

2小部分城市独生子女自我接纳度不高。自我接纳体现的是个体在日常生活中所展不出来的一种积极心态,尤其是针对个体对自身以及自身所持的乐观和自信,对自我、对现状、对环境的接受。自我接纳度越高的人,既不会因自身的优点而自傲,也不会因为自身的短处而自卑,能够坦然接受并欣赏自己,接受现实、人和周围的环境。相反,那些自我接纳度不高的个体,则多表现为自责、内疚、抱怨外部环境和不愿承认已发生的事实等。我们对城市独生子女的调查发现,在学习现状方面不满意的高达36.2%,在性格方面非常不满意的达13%,对自己外貌很不满意的竟高达31.7%。这些都表明,一小部分城市独生子女在自我接纳方面存在着一定程度的'障碍。

3.城市独生子女“攻击性需要”十分明显。所谓“攻击性”,是指个体在一定的情境下所实施的为他人不愿接受的出于故意或工具性目的的伤害行为。研究表明,那些攻击性倾向明显的个体经常主动挑衅别人,喜欢捉弄别人,爱在公开场合指点别人的缺陷,常为小事和别人发生争执。我们调查发现,城市独生子女中有强烈“攻击性需要”的占15.7%,有明显“攻击性需要”的竟高达76.3%,有着较弱“攻击性需求”的只有8%。这些数据表明,近90%以上的城市独生子女呈现出一定程度的攻击性倾向。这种攻击性行为既可能是直接的身体伤害,如打人;也可能是语言伤害,如骂人、嘲笑人等;还有可能是间接的、心理上的伤害,如背后说坏话、造谣诬蔑等。因此,在日常的教育中,无论是家长还是教育工作者都要注意引导学生学会及时控制和化解自己的负面情绪,降低学生的攻击性倾向。

4.近七成以上的城市独生子女“认知需要”明显不足。所谓“认知需要”,是指人们在信息加工过程中是否愿意进行周密的思考,以及能否从深入的思考中获得享受。有研究表明,在学习过程中,认知需要越强烈的学生学习主动性越强,学习中喜欢刨根问底,则学习效果越明显,能在学习中感受到极大的乐趣。但是根据我们的调查发现,只有67%的学生“常常感受不到学习的乐趣”,70.2%的学生“对于不懂的问题并不喜欢刨根问底”,69%的学生“不喜欢所学课程”。这表明,近七成的城市独生子女缺乏强烈的认知需求,对学习活动本身不感兴趣,无法从学习中获得乐趣。为此,要反思我们的教育方式和教育效果,构建能够激发当代学生乐于学习、积极探索的教学模式。

数据分析岗位调查心得体会

数据分析作为一门热门的职业,近年来备受关注。为了更好地了解这个行业的发展趋势以及相关岗位的要求和特点,我进行了一次数据分析岗位的调查,以下是我的心得体会。

首先,数据分析岗位的需求持续增长。随着互联网时代的到来,大量的数据被获取和存储,企业需要专业人士来分析并利用这些数据。在我的调查中,我发现数据分析岗位的招聘数量呈现逐年增长的趋势,且这个行业还有很大的发展空间。从行业分布来看,数据分析师主要在互联网科技公司、金融机构和市场调研公司就业。这些企业将数据分析视为提升效率和竞争力的重要手段,因此对数据分析岗位的需求非常旺盛。

其次,数据分析岗位的技能要求较高。数据分析不仅仅是简单地对数据进行处理,更需要有深入的统计学和数学功底,以及较强的计算机技术和编程能力。在我的调查中,我了解到数据分析师需要掌握的技能包括数据收集和清洗、数据可视化、统计分析、机器学习等。此外,良好的逻辑思维和问题解决能力也是成功的数据分析师所必备的素质。由于数据分析的技能门槛较高,目前这个行业的竞争也非常激烈。

再次,数据分析岗位的岗前培训和学习成为关键。在我的调查中,我发现很多企业在招聘数据分析师时,更加看重候选人的学习能力和自我驱动能力,而并非只关注候选人是否具备相关经验。数据分析的技术和工具在不断更新和演进,因此,从事这个岗位的人需要具备持续学习和自我提升的意识。此外,一些企业还为新入职的数据分析师提供专业的培训和指导,助力他们更好地适应岗位需求和提升工作能力。

第四,数据分析师的职业前景广阔。数据分析已经成为当今企业决策和战略制定的重要依据,因此,数据分析师的职业前景非常广阔。从我的调查中了解到,很多数据分析师在工作几年后,能够晋升为数据分析团队的负责人,甚至在企业中扮演重要的管理角色。同时,数据分析师也可以根据自己的兴趣和擅长领域,选择不同的行业和企业就业,如金融、电商、医疗等。在数据驱动的时代,数据分析师的就业前景非常乐观。

最后,数据分析岗位对人才的培养亟待加强。尽管数据分析作为一个热门职业,但在我调查的过程中发现,数据分析师的供需矛盾依然较大。很多企业反映数据分析师人才稀缺,并且回收到的简历质量不高。因此,我认为培养和引进更多的数据分析师才是当前亟待解决的问题。教育机构和企业可以加强与相关专业的合作,开设更为系统和专业的数据分析培训课程,以满足市场需求,培养更多高质量的数据分析师。

综上所述,数据分析岗位的需求持续增长,技能要求较高,岗前培训和学习至关重要,职业前景广阔,但供需矛盾仍然存在。我相信,随着行业的快速发展和教育培训的加强,数据分析师将会成为企业中不可或缺的重要角色,也将有更多的人选择从事这个有挑战性和发展空间的职业。

数据分析岗位调查心得体会

在当今信息爆炸的时代,数据已经成为组织和企业的重要资产。数据分析岗位应运而生,成为一个备受瞩目的职业。为了更好地了解这个岗位的情况,我进行了一次调查研究,这篇文章将总结我的心得体会。

二、调查方法和结果。

为了收集资料,我采用了多种方法,包括在线问卷、面对面访谈和书面调查。我调查了不同规模和行业的企业,并与大量从事数据分析工作的人员进行了交流。通过这次调查,我得出了一些重要的结论。

首先,数据分析岗位的需求呈现出逐年增长的趋势。这是因为越来越多的企业认识到数据分析的重要性,并开始加大对数据分析人才的招聘力度。其次,数据分析岗位有着广泛的应用领域。除了金融和市场营销等传统行业外,现在越来越多的领域,例如医疗保健、人力资源和物流等,都需要数据分析来提升效率和竞争力。最后,我发现数据分析岗位对技能要求较高。除了具备扎实的数理统计知识外,数据分析师还需要熟练掌握数据分析工具,如SQL、R和Python等,并具备良好的沟通能力和团队合作精神。

三、工作内容和职业发展。

在调查过程中,我了解到数据分析师的工作内容非常丰富多样。首先,他们需要收集和整理各种数据,从各个维度进行分析。其次,他们要利用数据分析工具进行数据挖掘和模型建立,为企业决策提供科学依据。再次,他们需要将复杂的数据结果以可视化的方式呈现给非技术背景的人员,以便让他们更好地理解和应用数据。

在职业发展方面,我发现数据分析师有着广阔的前景。首先,数据分析师可以在技术领域不断学习和成长,不断提升自己的技术水平。其次,他们可以跨行业和跨部门工作,拓宽自己的眼界。再次,拥有丰富经验或独特专长的数据分析师,有机会晋升为高级数据分析师、数据科学家或数据分析团队的领导。

四、挑战和应对措施。

尽管数据分析岗位有着广阔的前景,但也面临着一些挑战。首先,数据的质量和准确性对分析结果至关重要。数据分析师需要和数据采集人员密切合作,确保数据的完整性和可靠性。其次,数据分析师在工作中会面临复杂多变的问题,他们需要不断学习和创新,以提供最佳解决方案。最后,随着技术的不断发展,数据分析师需要不断学习和更新自己的技能,以跟上行业的最新趋势。

为了应对这些挑战,数据分析师可以采取一些措施。首先,他们需要不断提升自己的专业技能,通过参加培训和学习新的数据分析工具和方法,保持自己的竞争力。其次,他们应该与其他相关领域的专业人士合作,共同解决问题,实现跨界融合。最后,他们需要具备良好的沟通能力和团队合作精神,与他人合作,共同推动项目的成功。

五、结论。

通过这次调查,我更加了解了数据分析岗位的情况,也深刻体会到了这个职业的重要性和挑战。数据分析师是当今企业中不可或缺的角色,他们通过对海量数据的研究和分析,为企业提供了有力的决策支持。然而,要成为一名优秀的数据分析师,并非易事,他们需要具备深厚的专业知识和技能,不断学习和适应变化的行业环境。同时,他们还需要具备良好的沟通能力和团队合作精神,与他人协作,共同推动项目的成功。我相信,在不断学习和成长的道路上,数据分析师会创造出更加辉煌的职业生涯。

调查报告数据分析

本次调查发放问卷的对象是七年级全体学生,发放问卷的79份,回收79份,有效数量为79份,回收比率100%。

五、数据汇总。

1、做有理数运算题喜欢75%不喜欢8%有一点17%。

2、做有理数运算题需要理解法则、概念需要92%不需要8%。

3、背乘法口诀能92%不能5%会一点3%。

4、你做有理数运算的速度非常快18%一般68%慢14%。

5、做有理数运算题,你经常出错经常10%偶尔85%不会错5%。

6、第六、七题都是运算顺序题会的89%不会11%。

六、结论。

1、部分学生做运算题的兴趣有待激发。

2、影响有理数运算速度有待提高。

3、学生做运算题的正确率有待改善。

4、学生的运算顺序的规范性有待强化。

5、以上调查分析反应,大多数学生的运算能力都存在着这样,那样的问题,运算能力的提高令人堪忧。

数据分析岗位调查心得体会

数据分析作为近年来热门的职业之一,备受各大企业的重视和需求。为了更好地了解这个职位的现状和发展前景,我进行了一次深入的调查,并总结出一些关于数据分析岗位的心得体会。

首先,数据分析岗位的需求日益增长。随着大数据时代的到来,企业对数据分析师的需求量不断提高。无论是电子商务、金融行业,还是政府机构,都需要通过数据分析师来解析和利用海量数据。调查中,我发现许多大型企业都在加大对数据分析师的招聘力度,且薪资待遇也非常诱人。这无疑为从事数据分析工作的人们提供了广阔的发展空间。

其次,数据分析技能的要求不断提高。随着数据分析技术的发展和应用,企业对数据分析师的要求也越来越高。调查中,我发现大多数企业对数据分析师都有较高的学历要求,而且需要掌握一定的编程语言和工具。此外,良好的统计学和数学基础也是成为一名优秀数据分析师的重要要素。因此,对于想要从事数据分析工作的人来说,不仅要不断学习新的技能和知识,还要不断提升自己的综合素质,以适应市场的需求。

再次,数据分析师的职责和能力要求非常广泛。在调查中,我了解到数据分析师的工作不仅仅是处理和分析数据,还需要具备良好的沟通和团队合作能力。因为数据分析师需要与其他部门的人员进行合作,了解他们的需求,并提供有针对性的数据分析解决方案。同时,数据分析师还需要具备良好的商业分析能力,要能够将分析结果转化为可操作的策略,为企业决策提供参考。综上所述,数据分析师需要具备多方面的能力,这也是对从业者的要求越来越高的原因之一。

最后,数据分析师职业发展前景较为乐观。调查中,我了解到随着大数据技术的飞速发展,数据分析岗位的职业前景也非常广阔。而且,数据分析师的职业发展路径也相对明确。从初级数据分析师到中级和高级数据分析师,再到数据科学家,职业晋升的通道相对较为清晰。此外,数据分析师的工作经验和业绩也会成为他们获取更好职位和待遇的重要资本。因此,只要从业者能够不断提升自己的技能和综合素质,他们就有更多机会在这个行业中获得成功发展。

综上所述,数据分析岗位调查使我深入了解了这个行业的现状和发展前景。数据分析岗位需求量不断增长,并对从业者的技能和能力提出了更高的要求。作为一名数据分析师,要具备广泛的职责和能力,同时要不断学习和提升自己。然而,数据分析师的职业发展前景乐观,只要从业者能够保持持续学习和进取的态度,他们定能在这个行业中取得成功。

调查报告数据分析

为了确保xx年人口和计划生育工作目标的顺利完成,年初根据“六普”资料对进入婚育期的育龄妇女数量进行了科学预测。

结合xx年底的抽样调查情况,进行综合分析,制定了xx年工作目标为领导科学决策,提供了客观真实的依据,为白石桥社区计划生育工作上水平奠定了基础。

二、提高统计报表质量。

为提高统计报表质量,挤干统计报表水份,我社区对各协会企业使行每月10号召开统计报表例会制度,对上报的统计报表进行认真的审核、汇总。

不定期的对上报的出生、新婚、节育等情况进行调查,发现有瞒报、漏报、错报现象的进行及时更正。

三、加强生育证管提高生育证的合格率。

xx年全年在生育证的发放管理方面,我们严格按照《乌鲁木齐市人口计划生育条例》的要求,认真审核有关资料,做到严把关细审核对不符合条件的人员不予审批杜绝“人情证”、“关系证”做到了政策面前人人平等执行政策公开、公平、公正。

xx年全年办理跨省生育服务证1人,特批生育服务证1人,流动人口生育服务证4人,常住人口生育服务证31人。

四、加强依法管、规范生育秩序。

今年全年社区继续开展生育秩序整顿工作,重点在生育指标的审批、发放、管等方面加强核查,严格把关生育政策。

对群众举报的线索认真排查取证,坚决禁止“放水养鱼”现象杜绝多孩生育净化生育环境。

五、高质量完成pis录入。

区人口计生委要求认真学习贯彻落实省信息化建设工作的会议精神,对信息录入的质量和进度提出新的要求、改进措施、强化责任、鼓舞干劲、明确任务、保证质量。

各街道社区及单位,增强人口数据信息录入工的紧迫做到月结月清不能遗留上月问题。

按时更新pis系统变更表,确保数据采集的准确性。

六、扎实开展日常工。

统计工作是计划生育工的一个窗口,为使之成为一个文明窗口,我们兢兢业业在以下三个方面努力。

一是勤于学习提高素质。

从事计划生育统计工作,必须熟练掌握生育政策,全面精通计划生育各项业务工作,能及时准确地解答各种工作中存在的问题。

因此我们非常注重学习,潜心钻研业务,不断提高自己的工能力。

二是坚持则秉公办事。

三是坚守岗位优质服务。

统计工作工作量大,要求高,各方面联系比较多,就要求我们坚守岗位服务到位。

虽然我社区xx年全年统计工作取得了一定的成绩,但离上级的要求还有一些距离,也存在一些不容忽视的问题。

主要表现在以下几个方面:一是统计员队伍素质还有待进一步提高责任性还要进一步加强。

二是各单位计生专兼干计算机应用水平不高、发挥用不强现行计划生育统计工要求相差较远。

三是统计质量不高。

部分单位仍然存在统计错、漏报现象。

七、下一步工计划。

1、搞好统计求实工作,加大督查力度,每季度搞一次解剖调查。

2、认真做好报表分析。

每月10号、审核、汇总、上报月报表做好考核工作,定期公布计划生育统计主要数据(如:出生率、性别比、自增率)并对统计工作中实事求是、准确及时的全面完成统计任务的单位进行表扬和鼓励,对有瞒报、漏报出生的乡镇在人口计划生育责任目标考核中加重扣分。

将统计工作质量纳入年终考核细则。

统计工作年终总结。

过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足,现将过去一年的工作情况总结如下:

一、思想政治表现,品德修养及职业道德方面。

二、日常工作方面。

我的工作岗位是车间统计主要负责统计并汇报车间每天的生产情况,车间生产统计个人年终总结范文。

近一年来,通过每天对质量记录的整理、分析基本上能及时的向上级领导汇报各类生产数据。

除此以外,就是收集各类生产数据对生产成本进行核算,这事一项长期而艰巨的工作。

通过对成本的核算就能更清楚的知道从哪些方面控制成本,从而降低成本提高公司的效益。

三、加强自身学习、提高业务水平。

我从事工作的时间将近五年,但自身的素质和业务水平离工作的'实际要求还有很大的差距,不过我能够克服困难,努力学习,端正工作态度,积极的向其他同志请教和学习,能踏实、认真地做好本职工作,坚持理论联系实际,学以致用。

不仅仅要能够工作埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化!从而在百尺杆头,更进一步,达到新层次,进入新境界,创开新篇章!

四、存在的不足。

一年来本人能敬业爱岗,创造性地开展工作,取得了一些成绩但也存在一些问题和不足:1、许多工作都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;2、有些工作还不够仔细,一些工作协调的不是十分到位;3、自己的理论水平有待进一步提高。

经过这样紧张有序的一年,我感觉自已工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了以前工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。

就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无限轻松中走出这一年,当20xx年来到我面前,我只想说,来吧,我已从工作中长大!

还有,在工作的同时,我还明白了为人处事的道理,也明白了,一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要。

总结下来:在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。

在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。

20xx年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷,把新一年的工作做好,为公司的发展尽一份力。

OD调查报告范文

作为投资决策的依据,法律尽职调查的目标是调查目标公司是否存在潜在债务以及其他潜在的风险。发现风险是尽职调查的基本目标。

尽职调查报告不是流水账,除了把调查结果描述外,更重要的是发现问题,分析问题,提出解决方案。同时要判断该问题对是否投资以及交易结构的影响。

在尽职调查之前,投融资双方一般会初步讨论交易结构。因尚未对目标公司进行法律、财务、业务等尽职调查,原定交易结构不一定合理。一般情况下,需要根据尽职调查结果调整交易结构。

尽职调查中发现的问题要通报给投资方和融资方,要求给出解释、采取补救措施或提出解决方案。可以以表格的形式将问题表示。如下:

1

目标公司实际经营地址与登记地点不一致。

被工商部门处罚(可列明处罚依据)。

目标公司向工商局备案。

2

目标公司为员工缴纳社保的工资基数与真实工资不一致。

可能会被社保局或员工要求补缴社保费。

属普遍现象无法解决。

3

项目未按照国有土地使用权出让合同约定的期限开工。

可能被征收土地闲置费,甚至被收回土地。

与当地国土局和园区管委会协调,取得谅解。

4

目标公司名下土地没有交完出让金,未办《国有土地使用权证》。

要缴纳滞纳金,甚至被取消出让。

融资方承诺尽快筹集资金缴纳,并与当时国土局协调,取得谅解。

1、根据投资方的意图确定调查重点。如果是看中了目标公司的土地,就要重点查土地使用权的取得是否合规;如果看中了目标公司的团队,就要重点调查目标公司管理团队和技术人员的素质、待遇、合同情况等。

2、根据目标公司的性质和所属行业,确定调查重点。

一般而言,制造业的出资和资产、债务、重大合同以及环保等是重点;商贸、服务业的品牌、团队、渠道等更为重要。

3、对于特点调查事项,要确定重点关注事项。如,对于目标公司对外签署的合同,除了关注合同条款的合法、合理性、违约责任等情况,应重点关注:

(1)关联交易,利益输送;

(2)过分依赖某一供应商或销售客户;

(3)与某些客户合作期限较长;

(4)借出款项的合同、原因、利率;

(5)借入款项的合同是否有账外利息支出等。

目标公司及股东陈述与保证实例:

创始股东与公司的陈述和保证。

自本协议签署日(包括本协议签署日)至交割日(包括交割日),创始股东与公司共同并连带地向投资者做出如下陈述和保证,并确认投资者对本协议及其他交易文件的签署依赖于该等陈述与保证在所有方面的真实、准确和完整,如果违反了任何一项陈述与保证,公司和创始股东应对因此给投资者导致的任何直接或间接的损失承担连带赔偿责任):

1、公司为根据中国法律合法设立的有限责任公司。

2、创始股东为中国公民。公司和创始股东根据中国法律具备民事权利能力和民事行为能力签署本协议以及其作为一方的其他交易文件和履行交易文件下的义务。

3、公司和创始股东已有效签署本协议以及其作为一方的其他交易文件。公司和创始股东已经就其签署、交付和履行上述文件及履行其项下的权利和义务取得所需的一切的授权、许可和批准(包括但不限于公司内部授权)。公司和创始股东能够合法订立本协议、其作为一方的其他交易文件及履行其在交易文件项下的义务。公司和创始股东在本协议及其他交易文件项下的义务及责任合法、有效且可被强制执行。

4、公司和创始股东签署、交付和履行本协议、其作为一方的其他交易文件及交易文件项下的权利义务,不会违反中国法律;不会违反公司的章程或其他组织文件;不会违反公司或创始股东有约束力或适用的法院判决、裁定、仲裁庭裁决、行政决定、命令;不会违反公司或创始股东为签约一方的任何文件、合同或协议,或对其或其资产具有约束力的任何文件、合同或协议;不会导致违反有关向公司颁发的任何批准的授予和/或继续有效的任何条件;不会导致向公司颁发的任何批准终止、被撤销或附加条件。

5、公司拥有从事主营业务所需要的全部政府部门和第三方批准。该等批准都具有完全的效力和约束力,合格通过了就该等批准所要求进行的年检等各种检验,不存在任何可能导致该等批准被撤销、被吊销、被限制、无法续期或失效的情形。公司一直遵守该等批准的规定,没有在任何方面存在违反该批准的事项,从未收到任何政府部门的书面或口头通知,告知其违反了任何该等批准项下的任何规定。公司从未从事任何无适当批准的经营活动。

6、公司的股权之上未设定任何抵押、质押或其他权利负担。创始股东合计持有公司100%的股权,并且分别对该等股权具有完全和排他的所有权和处分权。除本协议明确约定的投资者享有的权利以及股东协议规定的“未来员工期权股权”以外,在公司的任何注册资本上不存在任何优先认购权、可转换证券、或其他未行使的权利、增发股权承诺,从而使创始股东或公司承担或可能承担出售或增加公司的任何注册资本的义务。公司的股权不存在任何现有或潜在的法律纠纷或争议。创始股东之间或创始股东与第三方并无签订或达成任何关于公司股权或股东权利的法律文件。

7、公司的帐簿齐全、记录完备。创始股东和公司已经向投资者提供自公司成立以来截至20xx年3月31日(“资产负债表截至日”)的财务报表(“财务报表”),财务报表采用中国会计准则来编制,包含公司所有相关和实质的财务信息。财务报表在其各自的日期所披露的公司的财务信息在各方面均是真实、准确和完整的,不存在任何虚假成分或误导性陈述,并且符合中国通用的会计准则。公司没有任何未记录在案的资金、资产或负债,不存在任何帐外费用或支出,并且所有法人资金的累积和/或使用都在该财务报表中得到了完全和适当的反映。财务报表中所包含的资产负债表(“负债表”)包括了对截至资产负债表截至日止的公司所有已经发生和合理预见将要发生的贷款、债务、负债、担保和其他或有债务的完整且准确的描述。除负债表中反映的债务之外,公司没有任何性质的任何债务存在,无论是否为已产生的、确切的、或有的,且不论是否已到期或将到期。公司不存在任何的或有负债,未担任创始股东或任何其他第三方的任何负债的担保人、赔偿人、保证人或其它义务人,并且没有为创始股东或任何其他第三方的债务或利益提供任何担保。从资产负债表截至日至交割日,公司未产生任何非正常营业过程中产生的贷款、债务、负债、担保或其他或有债务。

8、除本协议所规定的本次增资以外,公司自资产负债表截止日之后并无以下情况发生:

(2)任何会引起对公司重大不利影响的损害、损失,不论是否经过投保;

(3)公司对其有价值的权利或其重要债权的任何放弃或豁免;

(5)公司出售、交换或以其他方式处置其任何重大运营性资产;

(6)约束或针对公司或其资产的合同或协议的重大变更;

(7)任何有关管理团队、核心员工、董事或股东的薪酬安排或协议的重大变更;

(8)任何核心员工的辞职或终止与公司的劳动关系;

(9)公司对其任何重要财产、资产的抵押、质押、转让或担保、留置;

(12)任何根据合理预期将会引起重大不利影响的公司资产的出卖或转让;

(14)公司做出如本第4.1.9条所列事项的任何安排或承诺。

9、公司不拥有任何不动产。公司就所有使用的不动产均已经合法签订租赁合同,该等租赁合同是合法、有效、有约束力及可执行的,不存在违约情况。

10、公司合法拥有从事主营业务所必需的无形资产包括财务报表中反映的全部无形动产,并能够独立自主地经营其无形资产。公司对该等无形动产拥有所有权,该无形动产都不受任何权利负担的限制并且处于可有效使用的良好状态。不存在任何可能影响公司合法、完整地拥有或使用其有形动产的合同、协议、承诺、文件或法律法规、政府规章、政府要求、措施、诉讼或其他法律程序。公司使用或利用无形资产进行经营符合中国法律且不会侵犯任何第三方的权利和权益。

(1)创始股东或公司并未收到任何指称其侵犯,或基于其运营的业务将会侵犯任何其他方所有的知识产权或其他任何权利的书面通知。公司并无必要使用任何员工(或公司目前拟聘用的人员)在受雇于公司之前的任何发明。在交割日,每一位核心员工均已与公司签署将该员工在公司工作期间研发的任何知识产权转让给公司,并限制披露公司保密信息的相关协议。每一位核心员工不存在任何违背该等协议规定的行为。

(2)不存在公司主张任何第三方正在侵犯,或妨碍其知识产权的未决的法律程序或指控,公司没有计划提起该等法律程序或指控。也不存在任何第三方主张公司或创始股东正在侵犯,或妨碍其知识产权的未决的指控或法律程序,不存在针对公司、创始股东或其拥有的资产而提起的该等指控或法律程序。

(3))公司已采取在商业上足够谨慎的安全措施,以保护其知识产权的价值。公司对用户信息和数据的收集、使用和保管没有违反中国法律,公司对该等用户信息和数据有合法有效的权利、所有权和权益。

11、公司从事主营业务。除主营业务外,公司不从事任何其他业务或经营活动。创始股东及其关联方不持有或占有任何与主营业务相关的资产(包括不动产、有形动产、知识产权或者其他资产)、合同,也未聘用任何从事主营业务的人员。在本协议中,任何实体或自然人的“关联方”指,(1)直接或间接控制该实体/自然人、被该实体/自然人控制或与该实体/自然人同受其他实体/自然人控制的任何其他实体/自然人;(2)直接或间接拥有或持有该实体/自然人的百分之五(5%)以上股权的任何其他实体/自然人;(3)直接或间接拥有或持有该实体/自然人百分之五(5%)以上投票权或其他权益的任何其他实体/自然人。“控制”指直接或者间接拥有管理或影响管理该实体的管理层和政策的权利,无论是通过具有投票权的股权或通过合同等其他方式。任何自然人的“关联方”还包括该自然人的近亲属,包括配偶、父母、祖父母、外祖父母、兄弟姐妹及其配偶、子女及其配偶、孙子女及其配偶、外孙子女及其配偶。但为本协议之目的,投资者及其关联方均不应视为公司或任何创始股东的关联方。

12、公司均一直并完全遵守着适用于其业务行为或运营、其任何资产和财产的拥有、管理和使用的所有中国法律或者适用的其他司法领域的法律规定;未曾发生根据合理的预期可能将构成或直接/间接导致对前述任何法律规定违反的事件、情况或情形。

13、不存在任何针对或影响公司、公司财产、权利、许可权、经营或业务的任何尚未解决的或将要进行的,或者据创始股东或者公司所知,可能提出的诉讼、仲裁、行政调查、或其他法律或行政程序;没有发生可能直接或间接导致任何此类法律或行政程序开始,或为之提供基础的事件、情况或情形。不存在任何要求公司解散、破产、停业、清算或类似情形的书面命令、请求、申请、决定、裁定、决议、或其它行动,也不存在任何针对公司资产的抵押、判决执行或传唤。公司不存在资不抵债或无力偿还债务的任何情况。

14、公司遵守各项税收法规,已按中国国家和地方税务机关的规定正确、完整、及时地申报了所有应税收入,并相应缴足了其所有到期应缴的税费,和缴清了其所有到期应缴的税费,不存在任何需要加缴或补缴税费的情况,亦无任何因公司违反有关税务法律、法规及规定而被处罚的事件发生。公司已按中国会计准则在财务报表里计提了任何和税款缴纳相关的准备金;至资产负债表截至日,在负债表上所显示的针对税收而准备的款项已足额应对公司所有已产生及未付的税款。公司未收到任何来自于税务机关或任何其他有权部门发出的催缴或补缴文件或者要求检查或审计任何纳税申报表的通知,不存在尚未了结的审计、措施、程序、调查、争议或索赔,不存在税务机关或其他有权部门可能向公司主张索赔税款的情形。

15、劳动和社会保险。

(1)公司不存在任何欠付的工资、税款、罚金或其他违反劳动法而导致的任何索赔等。公司没有任何应付而未付的有关解除或终止劳动关系的经济补偿金、赔偿金或其他与雇用关系有关的类似补偿或赔偿费用的支付义务。

(2)任一核心员工未提出终止同公司的劳动关系,或存在其他不能继续作为公司员工的情况,公司目前也未有意图终止与任何核心员工的劳动关系。除中国法律要求外,在公司员工劳动关系终止后,不存在任何欠付的补偿金或其它款项。

(3)除中国法律所规定的社会保险和住房公积金之外,公司没有参与,也没有受限于任何其他的养老、退休、利润分享、递延补偿、奖金、奖励或其他职工福利计划、安排、协议或谅解,也不存在任何员工或已离职的前员工(或其受益人,如有)有权参与或享有的任何其他养老、退休、利润分享、递延补偿、奖金、奖励或其他职工福利计划、安排、协议或谅解。

(4)公司与其现有员工或者其以往聘用的员工(如有)之间不存在任何的劳动争议或纠纷,亦不存在任何潜在的劳动争议或者纠纷。

(5)公司员工不对其前任雇主或者任何其他主体承担任何不竞争义务。

(6)公司的员工不受除其与公司之间签署的合同之外的任何其他合同(包。

括许可、承诺或其它义务)或政府机关、法庭的法令、判决、命令的限制,而严重影响该员工为公司的利益而服务的能力,或将与公司的业务发生冲突。

(7)任何核心员工没有直接或间接地在任何其他实体持有任何比例或数量的股权或股份(但持有上市公司不超过1%的股权除外),并没有在公司以外的任何实体担任任何职务。任一核心员工在过去的三(3)年内并未:(i)被裁定为有罪或正在审讯过程中(不包括交通违规);(ii)根据任何有司法管辖权的法院的任何命令、判决或政令(未撤销或暂缓),被永久或暂时地禁止其担任任何其他公司的法定代表人、高级管理人员或董事;(iii)被有管辖权的法院或其他管理机构裁定违反任何证券法、贸易法、或不公平交易行为法律,该等判决或裁定还未被撤销或暂缓。

16、公司自成立以来与任何关联方(在本协议中包括但不限于创始股东及其关联方)、现任或前任员工、董事、顾问或上述任何人的关联方(合称“关联人”)所进行的任何交易(如有)均是公允的,不存在任何关联人利用其关联方地位而与公司所进行的任何非公允的或不合法的关联交易。截止交割日,除交易文件、劳动相关的合同披露的以外,公司与任何关联人没有任何尚在有效期内或者尚未履行完毕的合同、协议或其他交易,不存在任何未经投资者同意即将妥善处理的债权债务、负债及其他任何应付应收款项。

17、创始股东及其关联方没有直接或间接地经营、参与或拥有与主营业务相同、相类似或有任何其他竞争关系的业务;创始股东及其关联方没有直接或者间接持有公司经营主营业务所需要的任何有形或无形资产。

18、在过去的五年,创始股东并未:(i)被裁定为有罪或正在审讯过程中(不包括交通违规);(ii)根据任何有司法管辖权的法院的任何命令、判决或政令(未撤销或暂缓),被永久或暂时地禁止其担任任何公司的法定代表人、高级职员或董事;(iii)被有管辖权的法院或其他管理机构裁定违反任何证券法、贸易法、或不公平交易行为法律,该等判决或裁定还未被撤销或暂缓。

19、创始股东、公司及其员工、董事、代表、代理人从未进行或参与任何与反贿赂、腐败、洗钱、诈骗以及其他相似活动、反恐、经济制裁和反联合抵制法有关的所有法领域之法律、法规、规则、规章以及其他有合法约束力的措施禁止的行为。

20、自本协议签署之日至交割日,不存在或没有发生对公司的资产、负债、盈利前景和正常经营已产生或经合理预见可能会产生重大不利影响的事件、事实、条件、变化或其它情况。

21、创始股东和公司已经向投资者如实、完全披露投资者要求的全部信息、文件和材料、与创始股东和公司履行本协议具有实质性关联的信息、文件和材料,以及对投资者签订本协议的意愿具有实质性影响的信息、文件和材料。创始股东和公司向投资者披露的信息、文件和材料真实、准确和完整,且不存在任何不实或误导性陈述。创始股东和公司在本协议签署后任何时候了解到任何将使其在本协议中作出的陈述、承诺或保证变得不真实、不正确或不完整的情况,已经通知投资者,并按投资者的合理要求,采取必要措施予以补救或予以公布。

问卷调查数据分析范文

(一)深化教育内涵发展的客观要求。试行《评价指标》有利于发挥科学教育评价的正确导向作用,引导区、校、家长树立科学的教育质量观,丰富教育质量评价的内涵,引导区、校开展科学质量观指导下的教学与评价活动,减轻学生课业负担,促进学生全面发展。

(二)提升教育管理、落实立德树人的重要举措。试行《评价指标》有利于推动我市中小学全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育;有利于市、区两级政府全面把握教育质量的真实状况,完善教育教学决策,提升教育管理科学化水平,引领基础教育创新发展。

(三)建立良好教育生态的有效保障。试行《评价指标》有利于构建教育内部“标准——教学——评价”的良性循环系统,指导学校建立以校为本、基于过程的教育质量综合评价体系,引导全社会树立正确的教育质量观,营造有利于学生健康成长的良好氛围,促进教育质量持续提高。

二、评价机制。

进一步完善评价机制,形成市、区、校三级评价运行机制,全面开展教育质量综合评价改革试验。各区、校按《评价指标》的实施意见积极开展教育质量综合评价实验并反馈评价结果。学校积极开展改进学生课业发展的测量与评价,基于过程记录开展学生综合素质评价工作。各区、校及时总结教育质量综合评价改革实验经验,分享交流。各区、校要将评价所需经费纳入到教育经费预算,保障评价工具开发、专业培训、专门测试和调查、评价日常工作等必要的经费。

三、主要内容。

综合评价指标内容:包括学生品德发展、学生学业发展、学生身心发展、学生兴趣特长、教学方式、课程领导力共七个方面。这些指标将在使用过程中不断发展和完善。

四、测试对象。

1.学科测试:以普测或抽样方式确定参测学生。

2.问卷或量表:以普测或抽样方式确定参测学生、家长、教师、校长。

五、测评手段。

学科测试、问卷或量表(学生、教师、校长、家长)、学生体质健康监测等。

六、测评时间。

每学年开展一次,具体测试和调查的时间另行通知。

七、结果呈现。

学科测试和问卷调查结果将以市中小学教育质量分析报告和各区、校(市级到区层面、区级到校层面)教育质量分析报告形式呈现,教育质量监测报告以公告的方式面向社会。

八、工作要求。

(一)周密组织。为保证中小学教育质量综合评价实验的效果,相关部门要严格按照“中小学教育质量综合评价改革项目组”的工作要求,确保测试和调查工作正常有序进行,确保样本的准确度和参与率,确保测试和调查的客观性和有效性。一旦发现有关部门在操作中出现违规现象,将予以通报并严肃处理。各相关部门要及时反映在组织相关测试和调查中的问题、困难和建议,以便进一步完善工作制度。

(二)分工合作。试行《评价指标》工作由市“中小学教育质量综合评价改革”项目组牵头,普教科、教研所联络协调。市教研所基础教育质量监测中心负责日常联系,参与学科测试工具开发、教育质量数据分析、教育质量分析反馈报告撰写、学科测试评分标准制定、人员培训组织等工作,完成测试结果反馈。市普教科、教研所和市、区两级考试机构共同做好教育质量测试考务组织工作,区教育局提供相关支持。区教研室参与本区学生教育质量数据分析和报告撰写等工作。各区、校做好学生体质健康数据收集工作。各部门在承担相应职责的同时,加强信息沟通,增强工作合力。

(三)完善保障。试行《评价指标》所产生的费用由市、区教育行政部门共同承担。市教育局承担全市教育质量监测工作中系统引进、测试命题、学生的测试和师生问卷、试卷批阅、专家指导、平台构建、全市教育质量分析报告等产生的费用;区教育局承担区域内人员培训、考务和区教育质量分析报告等费用;各相关部门选拔业务精干、能力突出的干部和科研人员参与试行工作,逐步形成一支具有先进评价理念、掌握评价专业技术的质量监测和评价队伍。

(四)及时总结。要通过试行《评价指标》,构建区域教育质量综合评价体系,引导学校全面落实课程标准,在过程性评价中密切关注学生兴趣、态度等因素,逐步建立以校为本、基于过程的教育质量综合评价体系。要及时反映在试行《评价指标》中形成的有效做法和经验,以便在全市交流和推广。

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