去图书馆日记初中范文(20篇)

时间:2023-12-16 06:35:17 作者:碧墨

写日记可以放松身心,舒缓压力,提升情绪,更好地面对生活的挑战。每一篇日记都是独特的,希望大家在写作过程中能够展现自己的独特之处,创造出属于自己的风格。

去图书馆日记初中作文

今天,王老师带我们去了图书馆。

在图书馆门口,一位白发苍苍的老教师给我们讲了很多关于借书的规则。然后,王先生给了大家一张借书证。

拿到借书证的时候很激动。图书馆很安静,一排排书架,一层层书架让我眼前一亮。

每本书都有不同的知识,每本书都有自己的颜色,每本书都给你带来不同的惊喜。只要你发现了它的奥秘和秘密,你就会被它真正的魅力所感染!所有精彩的书,我该选哪一本?是童话还是谜语?是小说还是字典?就在我犹豫不决的时候,王先生建议我读一些有用的书。我点点头,向书架走去。正好,我遇到了何嘉洛和罗。我问罗她借了什么书。罗自信地说:“《脑筋急转弯》!”我以为贺佳洛和罗玲兴趣相投,选择肯定是一样的,就匆匆离开了。

最后选了一本书《口才》。《口才》讲的是如何训练成超级口才。其中我最喜欢的是199页,因为它讲述了美国成功大师拿破仑希尔用雄辩战胜一切困难的故事,让我十分佩服。

你找到最适合你的书了吗?

图书馆日记初中作文

这节课我执教的是北师大版一年级下册第五单元加与减(二)的第一节课《图书馆》。《图书馆》一课主要是让学生探索并掌握两位数加一位数进位加法的计算方法。

教学中我力求做到以下几点:

学生借助情境图,提出“《童话世界》和《丛林世界》共有多少本?”的问题,并列出算式“28+4”之后,首先让学生摆进行小棒操作,并用算式记录操作的过程。有的孩子先把8根和4根合起来,得到1捆零2根,再和原来的2捆合起来,共有3捆零2根,也就是32根。即:8+4=12,20+12=32;而有的孩子则把4分成2和2,28根先和2根合起来是30根,也就是3捆,再加上2根就是32根,即:28+2=30,30+2=32。在动手操作的过程中,孩子们经历了10根捆成1捆的过程,所以对“满十进一”有了初步的体会,为下一步的竖式计算的算理理解埋下了伏笔。

在学生摆完小棒,理解口算方法之后,请学生拨计数器。重点解决个位相加满十了怎么办?让学生通过操作发现个位原来有8个珠子再加2个珠子就是10个珠子,因为10个一是1个十,所以要将个位的10个珠子拿掉换成十位上的一个珠子,个位再加上2个珠子,得到结果是32个珠子,还有的小朋友发现个位原有8个珠子再加上4个共有12个,“满十”个了,要将个位上的10个珠子拿掉,换成十位上的一个珠子,因而结果也是32。这样在“拨计数器”操作的过程中,学生经历了将个位的十个珠子换成十位上的一个珠子的过程,进一步深化理解“满十进一”的算理。

在这节课中,我在鼓励学生算法多样化方面进行一些大胆的、有益的尝试。“算法多样化”是计算教学改革的一个亮点。教学中,我先提出问题后,让学生同桌两人交流列出的算式,引导学生先思考自己的解决方法,再四人小组交流彼此的方法。给学生大约3、4分钟的时间探索、交流。汇报时,学生出现了五种方法,我并没有满足于各种方法表面上的罗列,而是问大家:“对于28+4这首题来说,你更喜欢哪种算法?为什么?”“这些方法中谁和谁比较接近?”然后引导学生通过比较各种方法的特点,选择适合自己的方法。同时,学生在进一步的观察比较中,学生发现了这五种方法之间有着共性的相互联系,使学生进行了更深层次的思考,进行了概括和提升,进一步理解了算理。

练习的设计也是不容忽视的重要环节,针对低年级学生的特点,我设计的练习不仅有梯度,还有一定的趣味性,从而激发学生的学习兴趣。我把常规的口算练习变成了“摘桃子”游戏,并根据学生的易错点设计了“森林医生”,以此来激发学生的学习兴趣,并提高学生的计算能力。

同时,在教学中也自感到有些地方不尽如意,需要改进。

1.个别孩子出现个位相加后不向十位“进1”,或计算十位时忘记加进位1的现象。

2.感觉对学生放手不太够,学生回答问题时有点着急,如果时间充分,可以引导学生用数学语言把想表达的意思说完整,*时还要多加训练。

在以后的教学中,我力争发扬优点,弥补不足,使自己的教学水*不断提升,成为学生喜爱的好老师!

图书馆日记初中作文

2021年12月22日,星期天,雾蒙蒙的,有点冷。

我们沧州小记者去图书馆参加活动,而且是和黄骅报社的小记者哥哥姐姐一起参加,黄骅报社老师让我们两人一组。

很快,我们和黄骅报社的小记者哥哥姐姐成为了好朋友。第一个阶段是自我介绍,包括姓名、班级、兴趣爱好等……我和一个大哥哥一组,我们是第一个说的,依次介绍完之后开始进行活动。

随后,黄骅报社老师给我们介绍了26位榜样的故事。我最喜欢的榜样,是一位老爷爷,他的名字叫刘洪华,一位慈眉善目,特别和蔼可亲的老人,他不顾个人安危跳进冰冷的海水中,拼尽全力用了40多分钟时间救起了自己的船员。

今后,我也要向他学习,在别人需要帮助时伸出援助之手,向榜样学习,积极地去帮助他人,做一个乐于助人的好学生!

今天我很开心,不但学到了许多知识,还交到了黄骅的好朋友!

去图书馆日记初中作文

准备好你的作业,该走了。我的阿姨敦促我们再次去图书馆。我们说:我知道,我知道。一边急着收拾自己。

我们把作业准备好,上了公共汽车,快速赶往图书馆。

当我们到达图书馆时,我们首先冲进儿童区,挑出我们渴望已久的书,把它们放在一边,然后开始写作业。当我们遇到一个我们不能解决的问题时,我们问我们的阿姨如何去做。知道之后,我们拿起笔飞快地写下了答案。此外,我阿姨说我们一天写完十页,我们的手又痛又痛,但我们还是完成了任务。啊,多累啊!

做完作业后,我们打开了我们渴望的书。它既有趣又幽默。我们看得很开心。

我们看这本书,但是时间就像一个著名的句子。时间像箭一样飞逝,太阳和月亮像梭一样穿梭。又该走了。我们必须向图书馆告别。

当我们到家时,我们的心还在图书馆里。

图书馆日记初中作文

每次踏进图书馆,捧着一本本散发着浓浓油墨香的图书,我都爱不释手,我小心的翻动着书中的每一页,恨不能把它们一气呵成,更恨不能把整个图书馆搬到自己家里去。

这里有很多我喜欢的书,有《淘气包马小跳》,《亲爱的笨笨猪》,《三毛流浪记》,《木偶奇遇记》,《窗边的小豆豆》,《九色鹿》,《爱的教育》……这些书不但让我懂得了做人的道理,而且,我还学到了许多书本上没有的知识。其中《木偶奇遇记》告诉我们应该做一个诚实的好孩子;《九色鹿》告诉我们要做一个善良的人;《三毛流浪记》告诉我们要做一个坚强的人…...

我喜欢去图书馆,是因为我更喜欢读书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯.”此言不逊,希望同学们有时间多去图书馆看看书,因为读书对我们有很大的益处.

图书馆日记初中作文

今天,闲着无聊我翻了翻以前定的《快乐作文与阅读》,翻着翻着,我眼睛一亮-----虚拟图书馆!我眼睛一转,哎!我在家里办一个图书馆,不好吗?我有那么多的书,让爸爸妈妈看看不也好吗?说到做到,我拿起材料,往自己的小房间里钻去。

我先写了一张通知,内容大概是:今天雨潇借阅图书馆开张,我是馆长,并且还宣布了几条规定1、借书必须在馆长那儿登记2、不得损坏书,如若损坏,赔钱五角3、借书最长时间不得超过三个月4、每次借书最多三本5、馆长外出时,不得私自拿书6、可到馆长那儿办理会员证,可先借书(会员借书最长时间四个月,每次借书最多五本,还有更多优惠)写好过后,我再整理整理了书,这样就算好了。

我通知一贴出,立刻吸引了爸爸妈妈的眼球,他们看着通知,又望望我,我那一副得意的样子使他们产生了疑惑:“这是怎么回事?”我连忙向他们介绍:“这个图书馆呢,是由我的雨潇书柜的二三层组成的,上面说的,内容丰富,可以借书,你们可要遵守上面的规定!”我又连忙拉客:“爸爸,你来借书吧!你可以当第一个会员!”“哎,现在我不学习了你找你妈吧!”爸爸笑着说。我一溜烟就来到了妈妈面前:“妈妈,你来吧,你可以第一个当会员!”“我可不像你爸那样,不爱学习。”妈妈说着又瞟了爸爸一眼,“我要借书!”就这样,我拉到了第一位客户,还给妈妈办理了会员证。

第一次当馆长的感觉真好!

图书馆的初中日记

一个紧张而又抓紧时间的早晨,正是我上一年级开始报名的时候。我和妈妈在烟台前小学报名,看到马路上,车人来来往往,应该都是为孩子上一年级报不上名而发愁的吧。

看到烟台小学高大而又破旧的学校里。一想,这个学校肯定很多年了吧。我问妈妈:“妈妈,你以前在这所小学上过吗?”妈妈亲切的说:“是啊,妈妈在这所小学的时候,经常去图书馆里看书。怕老师发现,一开始是和同学悄悄的看,后来老师提出了上自修课或课外活动带领同学们去看书。听了妈妈的这番话,我也蠢蠢欲动的想看看里面的书,因为里面肯定有许多好书,要不然妈妈也不会悄悄的去看。

烟台前学校因为人太多,所以我报上名也进不去。所以我和妈妈又去薛家岛小学。薛家岛小学正好和烟台前小学不一样:有焕然一新的教学楼、还有宽大漂亮的操场,但是我想的是薛家岛小学有没有丰富多彩的好书。在门里的老师在发许多年级的班号,妈妈拿到了我的班号,一看:101班。

走进101班,有许多新同学。教室里人海茫茫,看不见老师在哪里,但能听到老师再喊101班学员的名字。老师把自己的:电话、姓名都写在黑板上。有一位同学专心致志的听老师讲话,但我不知道他叫什么名字,有时候我遇到困难的时候会向他请教学习的。”放学之后“我请求妈妈带我去学校的图书馆,一看,丰富多彩的好书。其中我拿了我喜欢的漫画书,里面详细记载了许多经典的动画人物,里面我喜欢的有:豌豆、阿衰、小布丁。

走出学校我还在想念图书馆里面的那本漫画书,就像妈妈那样和同学一起悄悄地去看书,感觉也蛮不错呀!

第二天,我还是忘不掉图书馆丰富多彩的书,感觉我真的”上了书瘾。“妈妈把我送到了学校,怕我上学不听老师的话,就再三叮嘱我:”要好好听老师的话、不要和妈妈一样和同学随随便便到图书馆、要经过老师的同意才能去看。“我说:”妈妈和同学悄悄地去看的时候有没有想过这几条?“妈妈听后赶紧把我送进了班里。看到教室里整齐、明亮。心里在想:真不和幼儿园一样了。

等到我上四年级已经有许多图书馆了,我的心情是多么的激动。我又拿了我日日朝思暮想的漫画书,仔细的看着。又在想妈妈一年级对我说的话:”妈妈在这所小学的时候经常去图书馆里看书。一开始妈妈是和同学悄悄的去看。“我心里又想到我对我心目中的图书馆的评价:”许多好书的图书馆。“在想一想,我现在再用几个词来形容它:美丽、丰富、回忆。这就是他给我的印象。

等我小学毕业,我会第一时间来到我的母校,来看看我心目中的图书馆。

图书馆的初中日记

我在看到书中的“图书馆”后,我便缠着老爸带我去图书馆看看。爸爸看着小饿狼似的我,为我的求知欲而感到欣喜,便答应带我去了市里的图书馆——新华书店。

刚走到书店门口,我便箭一般地朝它飞奔而去。在推开门的那一刹那,迎面扑来的卷卷书香,使我震撼于它那肃穆庄严的气氛,不禁生出一种敬仰感。我对那一刻至今记忆犹新。心中那份迫不及待与兴奋消失后,心竟然平静下来了,深吸一口气,我缓缓走进那一座座木质的书架,靠近那散发着浓浓墨香味的知识的海洋,我便在心里悄悄与图书馆约定:我会常来看你的,你要陪我成长。

原来,书的海洋竟如此广阔。书籍好似香醇的酒,熏醉着我的灵魂,而这座图书馆,就像是一座酒坊,为我们酿造着滋润心灵的最美的酒。

我与图书馆有个约定:你陪我看遍书中世界,我为你留下最美诗篇。

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今天,妈妈告诉我:“从小时候就应该认真读书。”所以,妈妈带着我去了图书馆。

去图书馆之前,我心里总觉得它会是一个画画、玩游戏的地方,没想到跟着妈妈开开心心地走进去,看到的图书馆跟我想的完全不一样。图书馆里除了有很多书,还有很多人,他们都在仔细地看书,没有一个在玩儿的。妈妈告诉我进图书馆,就是仔细读书的,不能大声说话。

图书馆里有成千上万本书,很多我从来没见过的书。我像小鸡一样踮着脚,轻轻地走来走去,这翻翻那找找,找了很久终于找到了一本我喜欢的《冰雪奇缘》我拿起它就被爱莎公主的美丽吸引了,翻开一看,可真有趣,爱莎公主轻轻一挥手,就用冰雪变成了美丽的冰雪城堡,比电视上看的还精彩。

妈妈看出了我的心思,问我:“如果你想要的话我就给你买。”我一听高兴极了:“当然!”于是,妈妈给我买下了这本书。

虽然说我为妈妈能给自己买下这本书感到欣喜,但是我还是决定将这本《冰雪奇缘》收藏在家里。以后只要一看见它,我就会想起去图书馆的乐趣。

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书是我们不可缺少的精神食粮。今天,我们四年级全体同学以饱满的精神状态,步行到了吉林市图书馆。

我们在外面排好队。当我们进入正大在厅时,我一抬头,看见整体是一个长方形的,长方形里,有一个椭圆形,椭圆形上还有很多线,每两条线中间有5个灯,它们中间有一条大柱子,柱子支撑着地面和房顶的距离,稳定房顶。

接着,我们去儿童图书馆看书。我发现桌椅很奇特,桌子是花形的,椅子矮矮的,坐起来很舒服。我在桌子上选中了一本,它是动物类的阅读书,我看着看着就入了迷,直到集合为止。

最后,我们去了四楼阳光电影院,这次播放的是《蜗牛》,这部电影我非常喜欢。

参观完后,我们恋恋不舍地离开了吉林市图书馆。

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今天,我妈妈终于有时间带我去图书馆了,我非常开心。

我们刚走进省图书馆的大门,就发现一个很大的院子,院子里的花坛里有很多小花正在开放,有红的、白的、紫的、黄的、粉的,很漂亮。

我们走进了图书馆,在一楼大厅我妈妈办了两张阅览借书证。妈妈把我送进了一楼的少儿阅览室,这里不让家长进入,所以妈妈去了楼上的阅览室。

我划卡后进入了少儿阅览室。这真是一个宽敞明亮的大教室呀。地板和墙壁都是绿色的,中间整齐的摆放着几张方桌子和椅子,旁边还有几组沙发都是给小朋友们坐下来看书用的。右边的绿色书架上整齐的摆放着很多种类《十万个为什么》的书。左边竖立着一排排的大的白色书架,书架上整整齐齐的摆放着各类少儿书刊,有漫画书、文学书、科技书、梦幻小说等等。我仔细的看着书架上的书,哇,都是我喜欢看的书,由于时间关系,我不能一一都看完,我只选了《野象复仇记》、《黑猫警长》、《寻龙探险记》、《恋上我的毛了》、《梦幻西游3》、《十万个为什么——恐龙篇》和《十万个为什么——动物篇》七本书,然后我把选好的书搬到方桌上来看。

就在我看得正起劲的时候,妈妈在门口叫我了,她说让我把剩下的书借回家看。这时我已经看完四本书了,我把看完的四本书放回了书架上,我依依不舍的拿着剩下的三本书走出少儿预览室去办理借书手续。妈妈并没有马上带我回家,而是带我去三楼阅览室让我选了三本我喜欢的科技书,用她的卡办理了借书手续。

图书馆的书可真多呀。下次我还要来这里看书,多增长一些知识。

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今天下午,爸爸要去上班,怕我在家不学习,于是我就被送到图书馆了。

爸爸走后,我来到少儿读书室,在一个架子上我随意地抽出了一本书,一看又是动画书,我简单的翻看几下,没意思,我就把动画书放回到书架上。然后又到另一个架子上抽出一本笑话书,这本书很有意思,上面是说一个人以为猪很有用处,于是这个人就骑着猪去赶集,有一个路人小声对他的同伴说:“这个人真是一个笨蛋,竟然骑着猪去上集?”这个人很不好意思,就骑着猪回家了,后来他才弄明白,猪只能杀掉吃了,于是他就给杀了,再也不好意思出门了。还有一个人也是骑着猪玩,可是猪把人弄到地上,骑到人身上,本来是人骑猪,现在变成猪骑人了。我哈哈大笔,看见有人正在放喜羊羊与灰太狼的动画片,我就过去看了很长时间……我一看手机,啊!图书馆快下班了!我赶快随手拿了一本书看了起来,这本书是介绍鲨鱼的。就在我看到书的第25页的时候,工作人员说:“下班了……”我就依依不舍放下书走了。

xx图书馆真好,给我们带来了方便。

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今天我去图书馆了。到了图书馆,老师让我们挑书,我挑了一本有关艾玛的书。这本书很好看。艾玛早上在散步,看见了一根大木棍挡住了他的路,这时候有一个声音传过来“救命呀,救命”他一看原来是小蝴蝶压在那,他就抬起大木棍,小蝴蝶飞了出来。小蝴蝶说“当你有什么困难,我会来帮助你!”说完就飞走了。艾玛想:这么小的小蝴蝶怎么能救得了我呢?他就往前走。走到一座小桥,快走到头时,“咯吧”一声,艾玛赶紧跑到对面洞里,藏了起来!艾玛喊了一声救命,没人来,又喊了一声,还没人来,最后再喊一声吧“救命”小蝴蝶来了。艾玛说:“我掉到洞里出不来了,你快去叫我的朋友来!”小蝴蝶就跑到艾玛的朋友那儿说“艾玛被困到一个洞里了!”一群大象都跑去了。其中有一只大象看见有根绳子,他就把绳子往下一扔,其他大象一起拉,艾玛用鼻子拉着另一头,给他救上来了。他给朋友们说再见,一转身,他们就跑没影了。

我觉得图书馆的书真的很好看!

去图书馆日记

今天,我要去图书馆借书,正好我妹妹在读书,其实她不想读的,都是我阿姨逼着她读的,这样她才肯读课文。这时,我爸爸对我妹妹说:“汝渝,你去不去图书馆?。”我妹妹高兴极了说:“我去,我非常愿意去。”我在爸爸的耳旁悄悄地对爸爸说:“她肯定愿意去的,不用读书,她会很高兴的。”爸爸听了我的话,眼睛都眯成了一条线。”

我们乘着公交车来到图书馆。我走进图书馆先去还书,啊,这条队伍可真长,像一条龙,必须过好几分钟才轮到我,所以就叫爸爸帮我还书,我去借书,这样可以省好多时间,妹妹跟着我去借书。

我在漫画馆里找了好长时间,才借了一本《樱桃小丸子》和一本《大头儿子和小头爸爸》,借好了书,再和妹妹去四楼借小学生的童话书,找来找去,觉得《一个人的时装秀》和《野蛮女友沈克克》这两本书好看。

书已经都借好了,而且已经下午了,我和妹妹以及爸爸都恋恋不舍地离开了图书馆。

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今天上午,妈妈给黄诗涵她们打电话,黄妈妈说要去图书馆看书。

我说:“上午不是要去加勒比游泳吗?”

妈妈说:“上午水太冷了,下午再去!”于是呢,我们我们下午再去。

上午都快10点了,黄诗涵还没来,我和妈妈都等急了。于是,妈妈就打电话给她,黄妈妈就说:“我们开车不方便。”

妈妈说:“要不我开车来接你们吧!”

于是呢,我们就出发了。

我问妈妈:“我们去哪个图书馆?是不是新华书店呀?”

妈妈说:“不是。”

我又问:“那是不是凤凰书城?”

妈妈说:“也不是!是你以前去过的地方,就是康居那儿的图书馆。”

我想了想说:“康居那儿哪有图书馆?”

妈妈带我去了图书馆,我看了一下,那儿果然有个图书馆。于是呢,我和黄诗涵就各自看各自的书了。

看了会儿书,我要小便,于是呢,我就问阿姨,哪儿有厕所。

阿姨说:“前面有个大门,看见了吗?”

我说:“看见了。”

阿姨说:“前面有个大门,大门里有个厕所。”

工作人员问我:“有没有家长带你来啊?”

我说:“有。”

她们说:“那就让大人带你去。”

我找了一下,没有找到妈妈,我一出门,正准备去找厕所,结果一抬头就看见妈妈她们正撑着伞朝我这儿走来。于是呢,我就让妈妈带我去去找厕所。可是妈妈她们也不知道厕所在哪儿,她们就让我在草地上尿尿。

之后,我就继续到图书馆看书。没过多久,黄诗涵让我出来,她不想看书了,所以后来我们就一人借了一本书走了。黄诗涵借的是《水浒传》,我借的'是《三国演义》,我本来是想借漫画书的,可是后来我看到了几本名著,我就改变了注意。

我对黄诗涵说:“我已经在博库书城看完《水浒传》了。”

我在图书馆看的书是《抢救aq大作战》,是一本漫画书,我本来想借这一本书的,后来看到《三国演义》,就没有借。

图书馆日记

我们学校有两个图书馆,一个在三楼还有一个在二楼,以前我都是在二楼借书的。记得那时借书借到了全校第七名,好像是借了300本。可是到了初中借书的机会就少了,每天都有许多的作业,很少有时间看书。

学校的图书馆有几十万册书,但是有些同学不珍惜图书,将图书乱涂乱画。我记得我看的书中有好几十本是被乱涂乱画的。也有一些书缺了几页,我觉得这些同学不该这样做。原本有好心情来看书,却因这些字弄的都没心情看书。当然,如果他们被发现的时候他们也要受到应有的惩罚,罚图书两倍的价格。经过一次的改进,学校的图书馆法则越来越完善了,书也都整理一遍了,环境也好了许多让我们有一个更好的环境读书。

我特别喜欢到图书馆读书那里,因为在一个安静的地方读书是很有趣的。我每次到图书馆都要借一些书,因为两个星期才有时间去一次图书馆。我爱看的书是那种关于历史的书,因为看那种书就像坐着时光机去看以前人们的厉害之处。还有许许多多的未解之谜都让我们惊叹。如:埃及人建金字塔是多么的困难,但是他们在不可能的情况下创造了可能,这是多么的神奇啊。金字塔上每个石头都有两吨重,总共有四万多个,他们是怎么完成的呢?这一些些文字都让我们惊叹埃及人的聪明智慧。

读书是美妙的,它可以带个我们快乐,好像我们在跟许许多多的名人谈话。莎士比亚就曾说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。所以从现在开始我们要读好书,好读书,多读书。

去图书馆日记

一个地方,可以让你不受拘束的优游在书海中,也可以让你自由自在的遨游在网络世界。那个地方,就是学校的图书馆。

到了学校的图书馆,我便跑进那广大的书海,看着一本本好书,好像正在挖掘一大堆的无价之宝,也像正在受老师教导的学生,这时的我,就如同一块海绵,把知识吸进头脑裏,让我学问更充实了。

放假时,我喜欢去学校的图书馆,一下回到三国时代,一下子到了充满想像力的童话世界,一下子,又到了大自然中,去探索动植物的奥妙,突然,又到了高潮迭起的小说情境中,云游四海,真是快乐似神仙。

在心情不好时,我也会去学校的图书馆,看看那儿的笑话,保证脑内的“微笑精灵”增加一百倍,让你从悲伤的`幽谷中走出,不再伤心了!

我喜欢图书馆,图书馆是书的家,也是知识的森林,每一棵枝叶茂密的树木,都藏着许许多多的知识,在森林内追逐、跑跳、探险……每一次的森林之旅,都让我吸收到有益头脑的知识氧气。我因为图书馆这个地方,使学校生活更充实;我因为图书馆这个地方,使下课变得丰富。来吧!大家一起到图书馆拓展视野、充实自己吧!

图书馆日记

我还记得我第一次去图书馆的情在书的王国里遨游,这既能学习知识,又能增长见识,开拓视形。那是暑假里的一天,骄阳似火,人们都恨不得躲在家避日,而我却急着要去图书馆看书。到图书馆时,那里已经座无虚席了,看来和我一样喜欢读书的人还真不少呢。我迫不及待地找到喜欢的《名侦探柯南》一书,就站在原位津津有味地看了起来。看着看着,我仿佛变成了柯南,正在思考一件奇怪的案件。忽然,我差点被挤倒了,书掉在了地上,我赶紧捡起书,继续我的“侦探之旅”。

看书的时间过的真快,不知我站了多久了,只觉得站得腰酸腿疼的,只好不停地交替双腿支撑着。好不容易等到有座位了,我赶紧跑过去舒舒服服地坐着看书。虽然这时觉得很口渴,但又怕出去买水时座位被别人占了、书被别人拿去看了,所以只好忍着,我安慰自己:先把书看完再说。

图书馆楼上挂着一些名人名言,比喻的是莎士比亚的:书籍是全世界的营养品,没有书籍,就像鸟儿没有翅膀,没有书籍,就像人类没有营养。这句话让我受益匪浅,启发我以后要发奋读书,为国家争光。到图书馆里面借书啦。里面的书这么多,一年也看不完呀!我翻来覆去,打算借《植物勇士大战僵尸军团》,后来,我不想借了,我想借《史记》这本书。借完之后,我想看姐姐借的什么书,她竟然借《便便日记》,哎,随她便了。

我今天借书懂得了一个道理,要读书,才能有所收获。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”读书给我带来了很多乐趣,我喜欢看书。

去图书馆日记

我和爸爸去了常州新建的图书馆,整体宏伟大气。

来到图书馆门前,呈现在眼前的楼房,建得像波浪一样奇特。排队的人也很多,远看犹如一条长龙。

到了四楼少儿借书区,这儿格外宁静,似乎一根针掉下来都能听得见。许多小朋友正在全神惯注地看书,我慢慢地走到书架边,生怕吵到他们。我往里面望了望,有许多书架,书架里挤满了五颜六色的书,看得我眼花缭乱。我在摆满的书架中穿梭,终于找到了我最喜欢的书籍,兴高采烈地拿起了那几本书,还不忘闻一闻书的香味。选好几本书后,我轻轻地踏上木制的楼梯,找到一个风景最美的位置,津津有味地看了起来。

不知道过了多久,爸爸说:“我们可以办卡借书!这些书可以带回家。”我喜出望外地说:“真的吗?多看书可以多积累知识呢!爸爸,这是个好主意!”原来图书馆有这么多的书,而且都是免费借阅的,有这么好的机会,我一定要好好地利用暑假多读些书。

常州新图书馆就是一个很大的知识宝库。参观完常州图书馆,我被图书馆的庄重和高雅所感染。

去图书馆日记

今天,妈妈陪着我去图书馆借书。“妈妈,我要看这本,那本我也要看!”妈妈把我叫过来说:“孩子别急,我们还没有办手续,手续办完才能借书。”原来妈妈早有准备,她从一只白色的包包里拿出了我的户口本,再付了100元做押金。拿好了借书卡,我兴奋地向书架奔去。

书很多,有我们中国人写的书,有外国人写的书。我看到想看的书,就把它取下来,放在腋下,夹着它,又拿来一本放在腋下,腋下书太多了,有一本掉了下来。“妈妈,!”我大喊。妈妈过来问:“有什么问题吗?”“帮我拿书。”我拿了一本又一本,放在妈妈手上,一下子挑了很多本,。妈妈说:“十本快到了,只能借最后一本了哟!”我又一下子取了两本,挑了其中一本“这本下次再借吧”。

我心满意足的捧了10本书,高高兴兴的回家了。从此,我与图书馆结下了不解之缘。图书馆也给我带来很多收获。比如,学校要举行阅读知识竞赛,老师发下了练习卷,我赶紧去图书馆二楼查找资料。回到家后,我又读几遍,第二天把试卷交上去,全对!那一天老师又发下来一张卷子,我又去图书馆查资料……竞赛开始了,我认真答题,结果得了全班第一的好成绩。同学们都来问我,你考了全班第一,有什么诀窍吗?我神神秘秘的告诉他们,图书馆就在我们每一个人的身边。

图书馆是知识的海洋,带给我们知识,带给我们智慧,你永远都是我们最好的朋友。

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