工作报告讨论稿发言

时间:2023-08-01 11:10:43 作者:江sx

报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

工作报告讨论稿发言篇一

体育年度工作报告心得体会在于总结过去一年的工作,检视问题,明确目标,为未来的发展做好准备。我认为体育年度工作报告的核心在于抓住关键问题,深入分析原因,并提供有效的解决方案。通过参与报告的撰写和分析,我有了一些深刻的体会。

第一段:认真分析问题,找出症结所在

体育年度工作报告需要对过去一年的体育工作进行全面的梳理和总结。而要做到这一点,我们需要认真分析问题,找出影响体育发展的症结所在。在撰写报告的过程中,我意识到了问题的复杂性和多样性。从体育设施不足到人才培养不够,从赛事组织不规范到观众参与度不高,都是我们需要面对和解决的问题。只有找准关键问题,才能有针对性地制定有效措施。

第二段:深入分析原因,找出解决方案

通过对问题的深入分析,我们能够找出问题的根源和原因,从而制定出科学合理的解决方案。比如,如果体育设施不足,我们可以通过增加投资来扩大目前的设施规模;如果人才培养不够,我们可以加强对青少年的培训和选拔,建立健全人才培养体系。通过分析原因,找出解决方案,才能够更好地解决问题,推动体育的发展。

第三段:明确目标,转变思维方式

体育工作报告的制定,必然伴随着目标的确定。报告应该明确提出发展目标,并将其转化为可操作的计划和措施。在报告中,我意识到目标的重要性和具体性。只有明确的目标才能够带动工作的进行,使一切变得更具可能性。而如何确定目标?我认为这需要转变思维方式。我们需要从“做好本职工作”转变为“提高群众参与度,打造体育文化”,从“培养优秀运动员”转变为“使每个人都能享受体育带来的快乐和健康”。

第四段:加强沟通与协作,推动工作落实

体育年度工作报告的实施需要全体工作人员的共同努力和积极配合。在报告中,我强调了加强沟通与协作的重要性。只有通过有效的沟通,才能够保证工作的顺利进行,解决问题的快速反应。而通过协作,我们可以充分发挥协同工作的优势,形成合力,推动工作落实。在报告中,我提出了建立跨部门协作机制和加强沟通的具体方案,以期推动体育工作的高效进行。

第五段:展望未来,凝聚共识

体育年度工作报告的最后,我们要对未来进行展望,凝聚共识,为体育发展的蓝图进行规划。在报告中,我呼吁全体工作人员积极参与和支持未来的工作,形成共识,共同推动体育工作的发展。未来的发展仍然面临着诸多挑战,但只要我们齐心协力、集思广益,我相信体育将会越来越好。

通过撰写体育年度工作报告,我深化了对体育工作的认识和了解,也更加清晰地意识到存在的问题和不足。更重要的是,我明白体育年度工作报告不仅是一份报告,更是一份具有指导性的文件,用以指导体育工作的发展。未来,我会继续参与并负责体育年度工作报告的撰写,并将我的观点与建议融入其中,为体育的进步和发展做出更多的贡献。

工作报告讨论稿发言篇二

(一)精心准备,明确工作职责。深河学区督导评估工作开始前,督导考核成员召开碰头会,认真学习相关文件,要求每个成员必须吃透文件精神,把握督导评估原则,努力做到督导科学、评估公正、反馈到位。

(二)认真履职,规范督导程序。在督导评估过程中,严格按照相关文件要求,合理安排督导程序,做到规范化、科学化。

(三)注重实效,突出督导目的。通过分析被督导评估学校的实际情况,结合督导评估过程中发现的问题和不足,为学校的发展现状进行全面的“诊断”。引导学校完成特色提升、自我发展的能力建设等内容作为督导评估主要目的。

在整个督导评估过程中,各校都高度重视此次督导评估工作,从校容校貌的治理到具体资料的建设,学校领导都亲自参与,充分体现了各校对此次督导评估工作意义的认识。所查的学校校园环境干净整洁,文化氛围浓厚,教学工作井然有序,展示了我学区近几年教育教学工作取得的成绩。

(一)办学行为规范。在被督导评估的6所学校中,各校都能全面贯彻党和国家的教育方针,做到依法办学、规范办学。学校各项管理制度基本健全,领导班子建设、民主决策、教师队伍建设、日常教育教学管理、校园安全、校产管理等都能按照上级教育主管部门要求和相关精神落实到位。

(二)办学亮点较多。各校能够结合学校自身实际,积极拓展自主发展的空间,能够找准定位、彰显特色。深河中学,教育教学工作扎实,大课间活动有特色,校风、教风、学风良好。北杨小学领导班子团结务实,有较强的凝聚力和号召力,学校管理精致,教学检查工作有创新,特色教育内容丰富,各项工作成绩突出。上徐中学个案跟踪开展的扎实有效,大课间、乐器进课堂活动开展起来。

(三)存在的问题:

1.多数学校办学条件需进一步改善。特别是部分村小的硬件设施还存在不足,多数小学没有图书室、实验室等功能室。

2.部分学校资料建设不齐全。特别是资料收集不及时,内容不充实,整理不规范。各校均有基础性指标资料,但发展性评估多数学校内容过窄。

3.部分学校教科研力量薄弱,教科研成果服务教育教学效果不明显。少部分学校对教科研工作重视不足,教师参与教科研工作的积极性不高,缺乏热情。

(四)建议:

1.加大教育投入,改善办学条件,使学校硬件和软件设施都能尽快适应新形式下的教育教学发展。

2.加大教育科研的投入、审核、督查等力度;指导学校充分利用教科研成果服务教学,真正实现“以研促教”的发展模式。

3.加大对各校修订三年发展规划的指导力度和资料建设方面的培训。

4.加大对农村学校教师队伍建设的力度,一方面积极充实一线教师队伍,另一方面要强化农村教师队伍的业务培训。

工作报告讨论稿发言篇三

第一段:引言 (200字)

内控年度工作报告是每个组织或者企业进行内控评估和改进的重要工具。它总结了过去一年内控工作的情况,提出了改进和加强措施,并为下一阶段的内控工作设定了目标。作为一名内控人员,深入研读内控年度工作报告,并对其中的内容作出分析和总结,是我们对自身工作的一种检视与反思,同时也是为了更好地推动组织的内控发展和提升。在阅读了最近一期内控年度工作报告后,我对其内容有了一些深刻的体会和心得,下面将就此进行分享。

第二段:对过去一年工作的总结 (200字)

在内控年度工作报告中,我了解到去年我们团队在内控工作方面取得了一些重要的成果。首先,我们建立了一套完善的内部审计制度,使得各个部门都能够按照统一的标准进行内部审计,提高了内部审计工作的效率和准确性。其次,在风险管理方面,我们建立了一个风险评估和监控的体系,及时识别和应对潜在的风险,并取得了显著的成效。此外,在内部控制的建设和完善方面,我们加强了对关键业务流程的监督和管理,提高了内部控制的有效性和可靠性。

第三段:改进和加强措施的思考 (200字)

在内控年度工作报告中,我发现除了总结过去一年工作的成果之外,还提出了一些改进和加强措施。其中最重要的是加强内控文化的建设。作为内控人员,我们需要不断推动内控理念和意识的普及,让每个员工都认识到内控对于组织的重要性,并愿意主动参与到内控工作中来。此外,我们还需要加强对内控工作的监督和评估,及时发现和解决存在的问题,确保内控工作的持续改进。这些改进和加强措施对于提升组织的内控水平和保障其可持续发展具有重要意义。

第四段:个人反思与改进计划 (300字)

通过阅读内控年度工作报告,我对自身在内控工作中的不足有了更深刻的认识。首先,我发现我在协调不同部门之间的合作和沟通方面还存在一些问题,需要进一步提升自己的协调能力和沟通技巧。其次,我发现自己对一些最新的法规法规定和内控标准不够熟悉,需要加强学习和学习更新。此外,我还发现自己在对风险进行识别和评估时,需要更加全面和系统地考虑各种可能性,以准确地把握风险的程度和影响。基于以上发现,我制定了一个改进计划。首先,我将参加一些培训和研讨会,提升自己的协调和沟通能力。其次,我将加强学习和研究,不断提高自己的法规和标准方面的知识水平。最后,我将在每次风险评估中,多角度地考虑并分析风险,提高自己的风险识别和评估能力。

第五段:对未来的展望和期望 (200字)

通过阅读内控年度工作报告,我对未来的内控工作有了更清晰的展望和期望。我希望能够通过加强自身的学习和提升,成为一名高效能的内控人员,为组织的内控工作做出更大的贡献。我希望能够与团队密切合作,共同努力,推动内控文化的建设和内控工作的持续改进。我相信,通过不断的努力和学习,我们的组织的内控水平将会得到进一步提升,为组织的可持续发展提供坚实的保障。

总结:通过阅读和分析内控年度工作报告,我对过去一年的内控工作进行了总结,并对未来的内控工作进行了思考和规划。我深刻认识到内控工作对于组织的重要性,并决心通过不断学习和提升自己的能力,为组织的内控工作做出更大的贡献。同时,我也对组织的内控工作充满了信心和期望,相信在全体成员的共同努力下,我们能够不断提高组织的内控水平,为组织的可持续发展提供坚实的保障。

工作报告讨论稿发言篇四

公司下设工程技术部,负责公司各压力管道工程的监管和验收工作;管网运行部负责公司辖区内各压力管道的日常检查和维护工作,安全监察部负责组织公司的安全大检查,并协助和督促公司有关部门和各基层单位对事故隐患及时整改并制定防范措施。

的学习,由安全监察部负责监督各项安全管理制度的执行情况。

公司现有现实可行的操作规程共计35项,每年会对各管理制度进行评审和修订。由综合管理部组织员工对各项操作规程的学习,由安全监察部负责监督各项操作规程的执行情况。

管网运行部设专业管网巡线人员,每天对辖区内压力管道进行安全巡检,对于发现的安全隐患及时上报整改。安全监察部除了对巡线人员的巡检工作,隐患整改工作进行监督检查外,每年会例行组织各项专项检查,节前安全检查,综合性安全检查,确保各项安全工作做到实处。

公司的应急救援预案中专设压力管线事故的救援预案,每年由安全监察部牵头,对应急救援预案进行演练并总结评审。公司既定于20xx年6月25日左右进行中压管线抢修作业的演练,届时会进一步提高公司对中压管线的应急救援能力。

公司现有的4580米钢制次高压管线因工艺陈旧,使用年限过高,存在安全隐患,我公司已将相关情况上报有关部门,届时会对此段管线进行改造。

工作报告讨论稿发言篇五

一年一度的体育年度工作报告是体育界的重要大事,它总结了过去一年的体育工作成果,分析了存在的问题和挑战,并制定了未来的发展目标和措施。通过参与听取报告和深入思考,我深刻认识到体育在社会发展中的重要性,同时也对我个人的体育实践和体育精神的影响有了更加明确的认识。

首先,体育年度工作报告的一大亮点是在体育普及和大众健身方面取得的显著成绩。报告中提到,过去一年,体育部门将大力推动体育普及政策的实施,加强了体育场馆和设备的建设,提高了群众性体育活动的规模和质量。这些措施的实施,让更多的人有机会参与到体育锻炼中,改善了人民的身体健康状况,提高了全民的整体素质,同时也促进了社会和谐发展。这让我深受启发,进一步坚定了我为推动全民健身事业贡献力量的决心。

其次,报告对竞技体育的发展状况进行了细致的分析。报告指出,我国在国际体育舞台上的竞争力不断提升,屡创佳绩,但仍存在不少问题和挑战。其中,竞技体育的基础还不够扎实,培养体育后备人才的体制机制需要改进,教练队伍建设还有待加强等等。这些问题的存在,让我深刻认识到竞技体育的发展是一个全方位、多层次的工程,需要更多人的共同努力和支持。同时,也激发了我对体育竞技的热情和梦想,我将以更加踏实的态度和坚定的信念,为我的运动事业努力奋斗。

再次,在体育文化建设方面,报告也提出了一系列的措施和思路。报告强调,体育文化建设应该突出中华传统文化的特色,以体育为媒介,加强对乡土体育、少数民族传统运动、体育艺术等方面的保护和挖掘。这样不仅有助于增加人们对体育文化的认知,更能够传承和弘扬我国的优秀体育传统,推动全民族体育精神的传播和融合。听到这些,我深感身为一名体育爱好者和传播者的责任和使命,我将尽自己的努力,为我国的体育文化建设贡献力量。

最后,报告中还有关于国际体育合作的介绍。报告指出,我国在国际体育事务中扮演着越来越重要的角色,我们致力于加强与国际体育组织的合作和交流,推动国际体育事务的健康发展。这让我认识到,作为一个国家的体育工作者和体育文化传播者,我们应该拥有更加开放的心态和广阔的视野,要学习和借鉴其他国家优秀的体育经验和管理模式,借助国际交流和合作的力量,推动我国体育事业的全面发展。

综上所述,体育年度工作报告给了我很多启发和思考。通过关注体育发展的最新情况和前景,我更加坚定了在体育领域为之奋斗的信心和决心。我相信,在报告中提出的各项措施和建议的引领下,我国体育事业将取得更加显著的成就,为推动全民健身、提高国家综合实力做出更大的贡献。同时,我会牢记报告中强调的体育精神,不断追求进步和完美,将体育融入到我的生活中,用体育力量改变自己,影响他人。

工作报告讨论稿发言篇六

大家好!转眼间20xx-20xx学年上学期工作的结束了,在过去的一学期中,我认真履行职责,以“质量效益双高”为工作出发点,推进幸福教育工程,以“现代学校管理制度构建、课程建设、课堂教学改革、学校文化提升”为重点,不断优化教育发展方式,深入推进教育教学改革,全面深化素质教育,不断丰富我校内涵发展,努力开创我校发展新局面。

围绕教育质量持续提升,我们主要在四个方面改革创新:一是构建和谐高效的现代课堂,促进教师专业发展和学生自主发展;二是构建满足学生发展需求的多元课程体系,促进学生全面个性发展;三是构建科学民主的现代学校管理制度和运行机制,促进学校创新发展;四是构建具有现代教育理念的学校文化,促进学校特色发展、内涵发展。

专业引领:聘请教研室领导到校开展教育教学改革专题讲座;深挖内部潜力,选出在课改中表现突出的教师或在五项全能大比武活动中成绩优异的教师担任主讲人,讲示范课,利用课外活动时间对专任教师进行系统培训。

网络学习:学校将把关于“课堂改革”的学习视频或文本材料及时上传校园网资源库,鼓励老师们通过校园网开展自学活动,并要求做到三个及时:及时整理笔记、及时发表心得、及时跟帖交流。

主题教研:每周以教研组为单位,开展以课堂改革为主题的研讨活动,针对课堂改革中遇到的疑难问题,交流讨论,解疑释惑,互促互进。

校际交流:充分利用每次外出学习、研讨的机会,向兄弟单位取经学习,取长补短;主动邀请兄弟单位名师、骨干教师来校指导。

名师带动:进一步完善名师活动章程、活动计划、活动制度、外出学习交流制度、奖惩制度等,学校将设立专项资金为名师工作室征订教育教学期刊等。

帮扶结对:鼓励新教师、青年教师和经验丰富的老教师、骨干教师以学科教研组为单位结为师徒对子,签订帮扶结对责任书,明确责任和目标,以老带新,新老互动,教学相长,共同进步。

评价促进:学期末,学校积极组织精品学案评比、优秀校本课程评比、优秀教学案例评比、优秀教学反思评比、优秀家访案例评比等。以评促建,以评促改,让教育教学改革的成效在每位教师头脑中全新建构,为新学期改革提供样板。

组织建设:成立以校长为组长的深化教育教学改革领导小组和以业务校长为组长的工作小组,规划引领、统筹安排改革工作。

严查常规:对于教学常规做到“六必查”:查“363生态课堂”教学模式的落实、查导学案的使用、查主题教研的开展、查集体备课制度的落实、查教教学反思的撰写、查教师作业设置的实效。

学案研究:以级部为单位,抓实集体备课,加强学案研究,落实学案备课组长审核、包保干部审批制度,严把学案质量关。

干部调研:为推动教育教学改革的深入开展与落实,实行学校领导“教学全日跟踪制”。学校领导抽取一个班,进行全天候跟踪听课,调研“教”和“学”的情况,活动结束,及时与授课教师进行交流。

培训学习:继续组织骨干教师赴名校开展“驻点学习”活动,强化学习辐射作用;深挖内部潜力,结合教育形势和我校实际积极开展各种校本培训;开展专题博客建设活动,引导教师结合自身专业发展需要和学科特点,开展专题阅读、网上读课和周反思活动,利用网校博客展示、交流、分享改革感受和收获。

学校唱响“教育即服务、质量即生命、安全即根本”的教育主旋律,严格落实“严细实恒新”的总要求,创新实施精细管理,学校家访工作、科技创新能力培养、毕业生管理、家校共育等多次在中学生报、山东科技信息报、泰安日报专题报道。

各位领导、老师们,回顾半年来的工作,在各级领导的关怀下,在所有老师的支持配合下,我所负责的工作虽取得了一些成绩,但还有很多地方需要改进、充实。在今后的工作中,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好,为学校的进一步发展贡献出更大的力量。

以上汇报,敬请各位领导、老师们批评指正。

谢谢大家!

本学期,我在上级的正确领导和关心下,在全体教师的支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法规,坚持正确的办学方向,结合学校实际,制定了详细的工作计划,并组织人力、物力和财力认真实施。履行校长职责,依法治校、以德治校。努力完善学校各项硬件建设。各方各面工作在一年来又取得长足的发展,下面,就半年来的工作情况进行汇报。

为把工作做好,我创设和谐稳定的工作环境作为做好各项工作的基础,学期初,我就在全面征求教师意见的基础上制定详细的工作计划,我和老师们之间是一种合作共事的关系,在认真学习各级文件和教育理论的基础上,尽最大努力找时间与教师沟通,对于工作中出现的问题,始终把倾听、沟通作为解决问题的主要方法,尊重每位教师的建议,及时调整工作方向,力求创设一种积极、向上、乐观、和谐、轻松、愉快的工作氛围,使每位教师每天做到身心愉快,做到“高高兴兴来上班、轻轻松松回家去”,正是正是这种良好的工作心态的存在,全体教师的都能敬业爱岗,无私奉献,具有强烈的事业心和责任感,在工作中遵守劳动纪律,团结同事,服从上级的各项工作规定,正是我校有这样一支稳定的教师队伍,才使得我校有一个和谐稳定的工作环境。

教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。

1、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划,开齐课程开足课时,严格执行《小学管理规程》,教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、定期进行检查,老师们都能扎实做好教学常规工作,为完成本学年的教学任务打下良好的基础,管理实现了制度化、科学化。

2、通过加强学习、提高教师的教学理念。教师的教学理念直接影响着教师的教学质量,因此,在充分进行业务学习的基础上,动员教师通过网络、备课组等多种形式进行业务交流,不断提高教师的课堂教学水平,使教师逐步更新教学观念,改进教学方法,为提高教学质量夯实基础。

3、坚持以研促教、提高课堂效益。继续开展群众性的教研活动,积极上报教研课题,并努力把专题实验形成科研成果。尽最大努力同老师研究解决在教研中碰到的一些困难和问题,带头积极撰写教学论文和教学案例,开展课题研究。

4、增强质量意识,培养高素质的学生。实施素质教育的目的在于培养合格加特长的学生,提高教学质量仍然是素质教育的初衷,全体教师始终把提高教学质量作为自身工作的出发点和落脚点,质量意识强,今学期,通过年前期末检测看,在六个兄弟单位中,学校整体教学成绩在全镇处于第二、三名的位次,成绩的取得,是全体教师共同努力的结果,在此,我向辛勤工作的全体教师表示衷心的感谢。

本学期,在继续巩固好校园文化的建设成果的基础上,为顺利创建泰安市规范化学校,继续增加了学校建设投入,新建体育器材室一口,对教学楼和院墙进行了全方位粉刷,为学生创设了一个良好的育人环境。为顺利通过办学条件标准化验收,今学期,又充实了部分音体美器材,为学生的成长提供了一个良好的学习和生活环境。

本学期,根据上级要求,各项评比检查工作比较多,工作头绪也比较多,按照上级要求,主要做好了迎接了泰安市规范化学校创建、年终综合督导评估工作。其余就是教育办公室和镇教研室的分项检查工作及过程性管理工作,在迎检工作中,由于全体教师的共同努力,各项迎检工作为全镇教育事业增了光、添了彩,受到了教育办公室的充分肯定。

安全责任重于泰山,是学校的首要任务,我始终把学生安全渗透于各项工作中,特别是在今学期安全维稳工作中,严格按照上级的的要求开展安全工作,更换移动网,全面落实了天网工程,实现了校园24小时全覆盖。在分管同志的努力下,安全档案管理规范,受到了上级的好评,在全体教师的共同努力下,学校没有出现任何安全事故。

通过上学期的工作,我校的整体工作有了更大幅度的提高,成绩的取得,是全体教师维护的结果,我的工作也存在不足之处,在此,我也恳请全体教师对我的工作提出意见,达到共同提高的目的,我深信,有上级教育行政部门的亲切关怀,通过全体教师的大力支持,我校的整体工作水平还会有进一步的提高。

工作报告讨论稿发言篇七

每到年末,企业都会总结一年的市场工作,并编写年度市场工作报告,这些报告可以对公司的市场发展情况、领导层的管理决策以及未来的规划等方面进行全面地展示。在阅读年度市场工作报告的过程中,我感受最深的就是企业的实力和发展潜力。下面就我的心得体会进行总结。

一、年度市场工作报告需要突出企业发展方向

当企业面临诸如多元化经营,全球化发展,人才引进等挑战时,通过年度市场工作报告,企业需要将自己的发展方向和目标明确突出。让所有的工作有一个清晰的目标,才能更好地推进企业发展。

二、年度市场工作报告需要突出品牌价值

品牌是企业最重要的资产之一,年度市场工作报告需要突出品牌的价值,并且要注重品牌价值的提升,并不断探索新的品牌推广渠道,为企业的长期发展奠定基础。

三、年度市场工作报告需要突出产品研发创新

产品是企业的核心竞争力,年度市场工作报告需要对产品研发创新进行重点突出,在市场上不断推出创新型产品,积极争取市场份额,从而提升盈利能力。

四、年度市场工作报告需要突出市场营销创意

市场营销创意是企业市场营销中不可或缺的一部分,年度市场工作报告需要突出市场营销创意的出色表现,唤醒大众对品牌意识深度和一致性的强烈认知,进一步提升品牌的影响力和美誉度。

五、年度市场工作报告需要突出人才管理水平

企业的管理水平决定了企业的发展高度,年度市场工作报告需要突出人才的管理水平,关注人才成长,不断发掘潜力型人才,从而更好地推动企业长期发展。

回顾公司的年度市场工作报告,我深深感受到了企业不断追求进取、创新和共赢的精神,在突破挑战和探索新机会的过程中,企业在市场领域中不断发挥着自己的核心竞争力。而这些核心竞争力,实际上归结到了企业的稳健发展策略、品牌文化价值、产品研发创新、市场营销创意和人才管理水平等方面。在未来的发展之路上,企业仍需不断深耕市场,不断挖掘潜力,去开拓新机遇。方可走向更加优秀、更加卓越的发展之路。

工作报告讨论稿发言篇八

在过去的xx年,xx小学上下一心,认真学习贯彻上级文件精神,坚持“追求绿色质量,打造幸福校园”的理念,认真落实“三个年”主题系列活动,大力弘扬“大爱育人、以文化人、立德树人”的**教育精神,扎实推进校园文化建设,积极践行**教育“学在**”品牌建设。

一年来,学校沿着年初制订的目标,团结奋进,务实进取。全面贯彻教育方针,加强学校管理,认真实施素质教育,努力提高教育质量,积极创建丰富多彩的校园文化等方面取得了一定的成绩。

“学高为师,身正为范”,良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。学校结合全市教育系统“三个年”活动之--“师德师风提升年”,要求每位教师在平凡的工作岗位上,努力做到八个字:敬业、爱生、博学、善教。在全校范围,继续深入开展学习“最美教师”,争做“最美教师”各项活动;认真组织教师开展“学在**”“生本课堂 活力教育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型,树立榜样,鼓励教师向身边的先进典型学习,继续开展“感动校园教师”评选活动。

特别是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处,每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。从中国最美教师张丽莉到**市师德楷模先进事迹的学习,再至学校中“感动校园”教师的现身说法,每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉,激励她们时时用“最美”要求自己。现在,学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感,安心本职工作、为人师表,以自己的良好形象和行为为学生树立榜样,埋头苦干,将奉献教育当做乐趣。

1.狠抓教学常规,强化过程管理

教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,学校制定了细致的教育教学常规,细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求,认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改进行细致地检查,并形成总结,由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬,对表现不够的老师提出批评,并要求她们及时改正。

学校针对青年教师,开设了专门的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织学校骨干教师担任新教师的师傅,为她们进行手把手地指导。

学校还建立了由校长、副校长、教导处两位主任、工会主席等5人组成的“抓常规、促规范”督查小组,建立《石门小学“抓常规 促规范”工作纪律》。每周轮流对教师的值班、教学、卫生、安全等学校系列常规工作进行督查,及时发现问题,解决问题。

2.加强学生常规管理,进行行为习惯教育

学校以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

3.狠抓安全常规,保障校园平安

学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度,建立了严格的教师值周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合安全活动月开展了安全逃生演练、防溺水专题教育等各项活动,确保校园平安。

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