团课及内容高中(优秀16篇)

时间:2023-11-16 20:39:30 作者:灵魂曲 团课及内容高中(优秀16篇)

范文范本是一种宝贵的资源,我们应该珍惜并善于利用它,不断提升自己的写作水平。小编为大家整理了一些经典的范文范本,希望能够给大家带来一些启示。

高中地理内容分析

学习目标描述:

1、能在教师的指导下制作水果沙拉,设计水果拼盘。知道水果的营养价值。

2、在活动中体验劳动的快乐。

教学重点:以小组为单位设计水果拼盘。认识各种水果。知道各种水果的营养价值。

教学难点:注意制作沙拉这个环节出现的问题。

在活动中引领学生了解水果世界中的奥秘,更加喜爱吃水果。并制作有创意的“水果拼盘”,为学生的个性发展,提供了开放的空间。

教学策略设计。

教学环节:一)揭示课题,激趣导入。

1、导语:同学们你们喜欢吃水果吗?导入、并板书课题。

2、创设情境:师出示“水果宝箱”,里面装了不同的水果。问:“同学们,想知道里面装了哪些水果吗?”3出示谜语:看看圆,摸摸麻,包着一肚小月牙(橘子);看是绿的,肉是红的,吃是甜的,吐出的是黑的(西瓜);青幔子,绿幔子,滴哩嗒啦挂珠子;珠子绿,珠子紫,吃它吐皮又吐籽。(葡萄)。

(二)实践活动。

1、认识水果的特征摸水果。

2、研究水果的吃法。

我们探究了这么多有关水果的知识,那你知道水果有哪些吃法吗?(学生自由畅谈)。

(三)、制作水果拼盘。

学生学生讨论得出制作方法和要求:(a卫生安全。小组分工明确,拼盘设计新颖。)。

2、小组合作制作水果拼盘。

3、展示水果拼盘作品。

4、师生评出最佳创意奖、最佳制作奖。

具体目标:引领学生了解水果世界中的奥秘,更加喜爱吃水果。

师生活动:师出示“水果宝箱”,里面装了不同的水果。问:“同学们,想知道里面装了哪些水果吗?”

请几位学生到“水果宝箱”里摸水果,说感受。

师生活动:看谁能说出水果的营养价值。大致说出即可。

教学评价设计。

评价方式与工具:制作作品。

评价量表内容:制作有创意的“水果拼盘”,为学生的个性发展,提供了开放的空间。

备注。

信息技术手段的运用:多媒体课件的应用。

团课及内容

中国共产党的百年历史是中国近现代以来历史最可歌可泣的篇章,是最生动、最有说服力的教科书,也是最好的清醒剂和营养剂。***总书记在党史学习教育动员大会上强调,“这次学习教育,总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。”认真学习领会这些重要论断,切实做到学史崇德,对于我们从党的百年历史中感受共产党人的政治品格和道德风范,赓续共产党人的精神血脉,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,具有十分重要的意义。

学史崇德是抵御“四种危险”的必然要求。

国无德不兴,人无德不立。道德之于个人、之于国家,都具有基础性意义。***总书记指出,我们党的用人标准是德才兼备、以德为先,因为德是首要、是方向。一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。党面临的“四种危险”是尖锐的、严峻的,我们要通过学习党的历史,坚守住共产党人的“德”,永葆共产党人的政治本色,把党和人民的事业更好推向前进。

学史崇德有利于抵御精神懈怠的危险。***总书记指出,一百年来,在应对各种困难挑战中,我们党锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质。这是我们党最鲜明的特质和特点。井冈山时期,国民党军队反复进攻和严密封锁,使军民面临的处境极为困难。就是在这样的条件下,我们党领导人民不畏强敌、不畏艰难,开辟了第一个农村革命根据地,取得了多次反“进剿”、反“会剿”的胜利。在中国革命即将取得全国胜利之际,毛泽东在党的七届二中全会上向全党郑重提出“两个务必”的重要论断,产生了深远的历史意义。现在,我国已经成为世界第二大经济体,各方面实力大大增强,生活条件大大改善。但是,我们党长期执政,党员干部中容易出现承平日久、精神懈怠的心态,会出现淡漠自力更生、艰苦奋斗这一重要传家宝的危险和可能。因此,要继承和发扬老一辈革命家“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”的革命精神,继承和发扬共产党人“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的奋斗精神,永葆党的先进性和纯洁性,以“赶考”的清醒和坚定答好新时代的答卷。

学史崇德有利于抵御能力不足的危险。***总书记指出,在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的。我们党历来注重从政治上建设党,提升干部政治能力。从古田会议毛泽东提出思想建党、政治建军原则,到1945年党的七大提出“首先着重在思想上、政治上进行建设,同时也在组织上进行建设”;从新中国成立后毛泽东提出“政治工作是一切经济工作的生命线”,到改革开放后邓小平同志强调“到什么时候都得讲政治”,都充分表明:注重从政治上建设党是我们党不断发展壮大、从胜利走向胜利的重要保证。抵御政治能力不足的危险,必须从历史中汲取正反两方面经验教训,坚守马克思主义政党崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质、严明的政治纪律,坚决纠正偏离和违背党的政治方向的行为,坚定不移沿着正确政治方向前进。

学史崇德有利于抵御脱离群众的危险。我们党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。***总书记强调,江山就是人民,人民就是江山。一百年来,我们党之所以得到人民拥护和支持,从根本上说,就是因为能始终代表中国最广大人民根本利益,坚持群众是真正的英雄,尊重人民首创精神,最广泛动员和组织人民投身到党领导的伟大事业中来。我们党领导人民打土豪、分田地,是为人民根本利益而斗争;领导人民开展抗日战争、赶走日本侵略者,是为人民根本利益而斗争;领导人民推翻蒋家王朝、建立新中国,是为人民根本利益而斗争;领导人民开展社会主义革命和建设、改变一穷二白的国家面貌,是为人民根本利益而斗争;领导人民实行改革开放、推进社会主义现代化,同样是为了人民根本利益而斗争。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。因此,在任何时候任何情况下,我们与人民同呼吸、共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的根本宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢,必须始终坚持立党为公、执政为民。

学史崇德有利于抵御消极腐败的危险。***总书记指出,为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。早在1926年8月,中共中央扩大会议发出通告指出,对腐化分子混入党内的现象必须高度警惕,“应该很坚决的洗清这些不良分子,和这些不良倾向奋斗,才能坚固我们的营垒,才能树立党在群众中的威望”。新中国成立初期,我们党严肃查处了刘青山、张子善腐化堕落案件,教育了广大干部,在人民群众中树立了共产党人执法如山的形象。改革开放以来,党中央始终把党风廉政建设和反腐败斗争作为重要任务来抓,旗帜是鲜明的,措施是有力的,成效是明显的。特别是党的十八大以来,在以***同志为核心的党中央坚强领导下,各级党组织切实履行管党治党政治责任,推动反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固,全面从严治党战略性成果日益显现,党内政治生态持续好转,群众对党风政风满意度稳步提升,党长期执政的政治基础更加稳固。尽管党风廉政建设和反腐败斗争取得了历史性成就,但形势依然严峻复杂。我们要以反腐败永远在路上的坚韧和执着,保证干部清正、政府清廉、政治清明,就要从党的历史中汲取道德建设的智慧。

从党的百年历史中赓续共产党人的精神血脉。

中华民族在长期实践中培育和形成了独特的思想理念和道德规范。对先人传承下来的道德规范,中国共产党在去粗取精、去伪存真的基础上,采取兼收并蓄的态度,与共产主义思想结合起来,并在长期的革命、建设和改革实践中不断发扬光大,使“德”的内容更加丰富。做到学史崇德,可以从理想信念坚定的大德、执政为民的公德、严以律己的私德三个方面来把握。

从党的历史中体悟共产党人理想信念坚定的大德。***总书记指出,铸牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,这是领导干部首先要修好的“大德”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。中国共产党从成立之日起,就把共产主义确立为远大理想,始终团结带领中国人民朝着这个伟大理想前行。革命战争年代,共产党人随时面临生死考验,支撑他们视死如归、革命到底的是坚定的理想信念。一百年来,共产主义远大理想激励了一代又一代共产党人英勇奋斗,成千上万的烈士为了这个理想献出了宝贵生命。从1921年至1949年,仅有名可查的烈士就达370多万人,无名烈士难计其数。长征时期,在红一方面军二万五千里的征途上,平均每300米就有一名红军牺牲。1949年以来,仅军人就有30多万人牺牲。“砍头不要紧,只要主义真”“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”。这些视死如归、大义凛然的誓言生动表达了共产党人对远大理想的坚贞。学史崇德,就要通过学习党的政治锻造史,筑牢信仰之基、把稳思想之舵、补足精神之钙,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者,永葆对党的忠诚之心。

从党的历史中体悟共产党人执政为民的公德。***总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。我们党从诞生那一天起,就同中国人民和中华民族的前途命运紧密联系在一起。从登上中国政治舞台的那一刻起,我们党就坚持马克思主义立场观点方法,始终不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。从此,中国人民开始从精神上由被动转为主动,中华民族开始艰难地但不可逆转地走向伟大复兴。一百年来,不管形势和任务如何变化,不管遇到什么样的惊涛骇浪,我们党都始终把握历史主动、锚定奋斗目标,沿着正确方向坚定前行。学史崇德,就要牢记党的初心使命,深化对党的性质宗旨的认识,永葆对人民的赤子之心,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

从党的历史中体悟共产党人严以律己的私德。***总书记指出,严私德,就是要严格约束自己的操守和行为。只要严以律己,守住做人、做事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值观。井冈山时期,按照规定夜晚办公可点三根灯芯,可毛泽东带头勤俭节约,只点一根灯芯,在昏暗的油灯下写出《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》等光辉著作。朱德同普通战士一起踏着崎岖山道挑粮上山,没有半点军长的架子。第五次反“围剿”失利后,江西省苏维埃政府**刘启耀背着金条乞讨数年,历尽千辛万苦寻找党组织继续干革命,不动用分毫党的经费。这些故事都生动体现了共产党人严以律己的优秀品德。一百年来,共产党人始终做到严以律己,赢得了人民信任,得到了人民支持,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。学史崇德,就要通过学习党的自身建设史,坚持从小事小节上加强修养,从一点一滴中完善自己,慎独慎初慎微慎欲,培养和强化自我约束、自我控制的意识和能力,管好自己的生活圈、交往圈、娱乐圈,把好权力关、金钱关、美色关,始终做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官,永葆党的先进性和纯洁性。

切实把学史崇德的要求转化为实际行动。

当前,我们党已经发展成为一个走过百年光辉历程、在最大的社会主义国家执政70多年、拥有9100多万党员的世界上最大的马克思主义执政党。中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂。面向新的征程,必须明大德、守公德、严私德,始终站在时代潮流最前列、站在攻坚克难最前沿、站在最广大人民之中。革命精神、光荣传统和优良作风、社会主义核心价值观、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,都是共产党人“德”的集中体现。我们要继承这些宝贵精神财富,把党史的滋养转化为奋斗的行动自觉。

发扬革命精神。“人生天地间,长路有险夷。”在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系。这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新,体现着党的坚定信念、根本宗旨、优良作风,凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格,深深融入我们党、国家、民族、人民的血脉之中,成为党和人民事业开拓前进的不竭动力。我们要继承和发扬革命精神,永远铭记为民族独立、人民解放抛头颅洒热血的革命先辈,永远保持革命者的大无畏奋斗精神,增强攻坚克难的锐气和斗志,使之转化为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大力量。

发扬党的光荣传统和优良作风。***总书记指出,不论过去、现在还是将来,党的光荣传统和优良作风都是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。我们党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就,很重要的一条就是我们党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。对党忠诚、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、敢于斗争和善于斗争、艰苦奋斗等光荣传统和优良作风,是我们党区别于其他政党的显著标志。党要继续得到人民群众的衷心支持和拥护,就必须持之以恒发扬党的光荣传统和优良作风。当今世界,百年未有之大变局正加速演进,我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期,全面建成小康社会取得伟大历史性成就,脱贫攻坚战取得全面胜利,全面建设社会主义现代化国家新征程顺利开启,同时在前进道路上仍面临着许多难关和挑战。风险越大、挑战越多、任务越重,越要加强党的作风建设,以好的作风振奋精神、激发斗志、树立形象、赢得民心。我们要立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人,不断增强意志力、坚忍力、自制力,在新时代全面建设社会主义现代化国家新征程中奋勇争先、建功立业,努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。

培育和践行社会主义核心价值观。***总书记指出,核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,传承着中华优秀传统文化的基因,寄托着近代以来中国人民上下求索、历经千辛万苦确立的理想和信念,也承载着我们每个人的美好愿景。建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是鸦片战争以来中国人民最伟大的梦想,是中华民族的最高利益和根本利益。这既是我们的目标,也是我们的责任。而社会主义核心价值观的这些重要要求,和建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国要求是高度统一、互为条件的。我们要自觉培育和践行社会主义核心价值观,通过全体人民的努力和持之以恒的奋斗,把我们的国家建设得更加富强、更加民主、更加文明、更加和谐、更加美丽,让中华民族以更加自信、更加自强的姿态屹立于世界民族之林。

弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。***总书记指出,民族精神和时代精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。中国曾经是世界上的经济强国,后来在世界工业革命如火如荼、人类社会发生深刻变革的时期,中国丧失了与世界同进步的历史机遇,落到了被动挨打的境地。但是,中国人民从不屈服,不断奋起抗争,终于掌握了自己的命运,开始了建设自己国家的伟大进程,充分展示了以爱国主义为核心的伟大民族精神。改革开放以来,我们总结历史经验,不断艰辛探索,终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路,取得了举世瞩目的成果,充分展示了以改革创新为核心的时代精神。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。我们要在全党全社会大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,继承革命文化传统,坚持爱国、爱党、爱社会主义相统一,自觉培养爱国之情、砥砺强国之志,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃地迈向未来。

高中周记内容

周记是一个汉语词汇基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等,如同。

日记。

本文是小编精心编辑的高中周记内容,希望能帮助到你!

每个人都认为成功是让人骄傲的,失败是让人沮丧的,每个人渴望成功讨厌失败,但我认为成功是让我讨厌的,失败是我喜欢的,我要为失败点赞.

在成功的道路上每个人都是欢笑而我喜欢走在失败的道路上去享受成功,有这样一句话''失败乃成功之母''只要有失败才会有成功.例如爱迪生经历了999次失败但在最后的一次他成功了;爱因斯坦参加各种竞选每次都失败,但她没有丧失信心他没有向失败低头最后他成功了成为了伟大的领导人,他这种对困难总是用微笑来面对的精神是值得我们90后学习的.

我非常的敬佩这些伟人,因为他们总是用那种坚持不懈的精神,有用微笑去面对失败的毅力,让我非常的感动非常的敬佩.

失败并不是成功的敌人而是成功的朋友,我认为成功是在失败的基础之上的,没有失败的铺垫哪会有成功时的喜悦,失败在人生路上也是一种磨练之所以在成功的道路上不断失败,不断的磨练才会有成功时的自我,在那时我们会流泪,因为我们在失败的道路上从不流泪,这是成功的泪水,这个泪水是甜的.

失败的出现是我们的荣幸,因为失败是给我们带来成功的使者,只有他的到来才是成功的预兆虽然有些人讨厌失败但是失败失败是成功之母,我们不经历他的磨练哪有那些成功时的喜悦呢.

十八岁的欢笑,十八岁的忧伤,十八岁低沉的眼泪,十八岁的种种……。

我写不完自己十八岁的点点滴滴,也编不完对十八岁的所有愿望……。

我好喜欢回头张望自己走过的路,尽管每看一次,心都会被拉扯出止不住的疼痛,喜欢在黑夜里,闭上眼睛怀念着某一个人,或许只有在如此暗淡的夜里,我才敢这么肆意地想念,想象着自己未来的成就与幸福,但从不曾想过那幸福会与我有关。

有些想说的话,放在心里就好了;有些幸福的过往,让它走过久算了。不管是爱情还是友情,最在乎的一方,往往都是伤得最深,输得最惨的一方。尽管知道是这样,也常常忍不住偷偷地在乎着、想念着,但也只是偷偷的,这么拼命地掩饰,我只是为了保护自己那点点卑微而早已被别人冷落的自尊。

明明心里并不想这么做的,却偏偏把谎话说得那么冠冕堂皇,曾经他说“我们会是永远的好朋友”我就真的以为我们会是永远的好朋友,曾经她说“我不会离开你的”我也就真的以为她不会离开我了。而现实却用最刺耳的声音告诉我,我是个白痴!!而我、却还慢条斯理地安慰自己“没关系,习惯就好”

团课及内容

团课是团组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式,指的是通过上课来教育团员。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

1、本学期初我们积极的为协会注册,为新成立的协会介绍学生社团联合会的章程以及工作,为他们解答问题,并且及时的注销经营不当的协会,维护会员们的利益。

在学校领导的引导和支持下,文艺部所属协会又增加了壮文化发展协会,江右文化学社和青海文化艺术协会等三个协会,为学生们的课余活动又注入了新的活力。但是由于经营不当,戏曲协会以及西半球电影协会被注销。总的来说,协会都发展的比较良好。

2、在-月21日,由文艺部策划各部门协助我们在星期五广场举办了的以“多彩校园文化迎世博”为主题的“青春舞台晚会”,在晚会的进行过程中,各部门团结合作,各协会积极表演,位同学们献上了一顿丰盛的文艺大餐,深受同学们的喜爱。

在以后的工作中,我们将文艺部将继承星期五广场的晚会,将其定位文艺部的节日,争取每年举行一届。

3、在-月29日,学生社团联合会成功举办了大型活动——社团巡礼,在同学和老师间影响巨大。

在筹划阶段,我们文艺部积极地出谋划策,鼓励协会积极参与,为举办“社团巡礼”贡献力量。在“巡礼”当天,文艺部部员积极地布置会场,搭建舞台,为“社团巡礼”的成功举办挥洒汗水。“巡礼”开始后,文艺部积极为各协会服务,协调他们之间的场地问题,及时的处理一些突发事件,同时还要维持会场秩序,尽职尽责。

4、在学生社团联合会的扶持引导下,文艺部各协会基本达到了工作计划的要求,举办了各式各样的活动丰富了同学们的课余生活。

例如三月份冈拉梅朵协会举行的《高原畅想》座谈会和雪域联欢会;五月,在老干部活动中心轻舞飞扬协会举办的大型舞会,designbo-设计协会举办“工业设计周“;六月份吉他协会举办了第二届吉他弹唱大赛,冈拉梅朵协会和新疆special协会都举行毕业典礼和欢送会等等一些列活动。这些活动都受到了同学们的一致好评,让同学们的课余生活更加丰富,也让协会会员得到了充分的锻炼。

5、文艺部各协会积极响应学生社团联合会的号召,积极参与社团联合会组织的各项活动。

例如在星期五广场的晚会中,异族音乐协会,吉他协会,轻舞飞扬协会,冈拉梅朵协会,新疆special协会都有激情表演,将晚会推向一个又一个的高潮。在指导老师和领导的帮助管理下,文艺部的冈拉梅朵协会和轻舞飞扬协会获得“校十佳社团”荣誉称号,在同学和老师中赢得良好的口碑。

本学期工作基本如上,当然在这些工作中还存在一些不足,在以后的工作中我们一定会积极改正,弥补不足。我们会从本学期的不足中吸取教训,继承好的经验,继续紧跟指导老师的脚步,遵守好学生社团联合会的章程,为学生社团联合会的健康成长贡献力量!

为响应系组织部开展“一学一做”主题教育活动号召,我班班委经过积极研讨,共同商定将于4月14日下午开展以“学习讲话做合格共青团员”为题的主题团课。

3、在全班营造良好的学习氛围,优化育人环境,培养优良学风,繁荣班级文化。

增强班级凝聚力一直是我班班级建设的重要方向,15建工3班班委秉着为大家服务的原则,以争创“优秀班集体”为目标,带领班级全体同学求取一切荣誉。借助开展团课活动正确树立自己的人生观,加强同学思想教育,使大家在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

这次团课,主题鲜明,目标明确,形式活泼,通过班委成员积极努力,发挥表率作用,充分调动了全体同学参与活动的积极性。同学们深入思考,踊跃发表对自己未来的追求与向往,进一步明确了学习和奋斗的目标与方向,达到了相互交流、相互激励,共同创造美好未来的目的。

为响应系组织部开展“一学一做”主题教育活动号召,我班班委经过积极研讨,共同商定将于4月14日下午开展以“学习讲话做合格共青团员”为题的主题团课。

3、在全班营造良好的学习氛围,优化育人环境,培养优良学风,繁荣班级文化。

增强班级凝聚力一直是我班班级建设的重要方向,15建工3班班委秉着为大家服务的原则,以争创“优秀班集体”为目标,带领班级全体同学求取一切荣誉。借助开展团课活动正确树立自己的人生观,加强同学思想教育,使大家在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

这次团课,主题鲜明,目标明确,形式活泼,通过班委成员积极努力,发挥表率作用,充分调动了全体同学参与活动的积极性。同学们深入思考,踊跃发表对自己未来的追求与向往,进一步明确了学习和奋斗的目标与方向,达到了相互交流、相互激励,共同创造美好未来的目的。

我入团了,在我们班我是第二批团员。我很兴奋,很高兴因为我受到老师的重视,我当时的感觉就像团歌里唱得一样:“光荣啊!中国共青团,光荣啊。”可是那时我真的不知道团员意味着什么,而且随着时间的推移,随着我们班团员数目的增多以及后来全班同学都是团员时,我的新鲜感渐渐消失了,对“团员”这一称呼也不好奇了,也就再也没考慢团员到底是什么,要如何做才是真正的团员。而且在我潜意识就认为“团员”就像是一次考试,每个学生都必须通过。

上大学了,听说要上团课,这又引起了我的兴趣,我就在想“团课是什么?为什么初中入团时都不上团课,上大学却要上团课呢?”就这样带着疑问我开始我的第一堂团课。经过这次团课使我茅塞顿开,原本所有的问题都得到了明确了回答,这使我第一次清楚的认识了团,认识了团员。就好像失明多年的眼睛,又重新看见了色彩,看见了世界,我好像获得的新生。在以后的几次团课中我知道了我们的组织,我们的历史,我们的活动以及我们的榜样;我知道了团的性质是中国共产党领导的先进青年的群众组织,广大青年在在实践中国特色社会主义的学校,中国共产党的助手和后备军。我知道了团的基本任务是坚定不移的执行党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。为全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设贡献智慧和力量。而团员的义务,也就是我的义务是努力,学习团的基本知识,学习科学文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

看着我们的榜样的感人的选进事迹,我很内疚,他们是团员,我也是团员,虽然生活在不同年代,不必在战争奉献生命。但至少我应该尽自己所能为党,为团,为人民做点什么。可是入团这么久,我到现在才真正的了解团,了解团的义务。以前由于我的无知没能做团员应尽的义务。现在,既然我明白团的真正含义,增强了团的意识,那就应该从现在开始尽心尽力做一个好团员,像我们的榜样学习。

上星期三,我们班开展了第一次“团员标准讨论”活动,在讨论中我又对团员标准有了进步的理解,我们要在学习,,生活中从小事做起,认真学习,关心他人,这些不都是团员的标准吗?这次讨论让我明确了工作目标,才明白身边的小事更能看出一个团员,一个人的素质,而不需要轰轰烈烈满嘴空话却不付诸实践。

离开了初中的懵懂,来到了大学的成熟,我会好好的做一个真正的团员。

20--年11月26日,三峡大学医学院20--1283班在学校的号召下,开始了校园责任田的打扫。在此次活动中,班级同学被分成了七个小组,每个小组的同学都能够按时按量打扫好该小组所负责的区域。并且此次责任田打扫的活动,班主任黄贝老师全程陪伴,不仅促进了同学之间的团结协作,更是加强了老师与同学的交流沟通。

首先我们班规定2点20在生命科学楼下集合并进行点名,同学们都能够准时到场,即使不能够到场也提前说明了理由,这一点充分表现了我们班同学的积极性和守时性,是值得肯定的。

在责任田打扫的过程中,存在的问题就是关于区域划分不是很清楚,偶尔会出现这个组刚打扫完,下一个组又来接着打扫,在进行白色垃圾的清理时,看的不是特别的仔细,这些问题是在下一次责任田打扫中需要改进的问题。

还存在的问题就是打扫器具的分配,比如有的组有两把扫把,有的组却没有,这就导致了翠屏山上的落叶不能够很好的清扫。

此次的校园责任田打扫的活动除去一些问题外,开展的还是比较的成功,我们会在这样的集体活动中不断相熟,不断进步,不断建立起友谊。

羊街乡团委结合“三严三实忠诚干净担当”主题教育实践活动,积极组织机关青年召开青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授创业经验,对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流,机关青年不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。

为努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化,丰富青年的节日文化生活,我乡团委号召社区及村委会团总支开展了“五四”青年文化活动。5月4日晚在羊街社区活动场地大家点起了篝火,举行篝火晚会,跳起了热情洋溢的广场舞,创造了良好的社会环境,取得了精神文明和娱乐键身的双丰收。

为进一步深入开展“美丽家园”建设,营造清洁、整齐、优美的村庄环境,将志愿者精神深入贯彻到青年群体中,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,羊街乡团委由社区入党积极分子、社区文明青年及乡政府青年组成的青年志愿者队伍,结合“五四”青年节的到来,以“保护环境、持续发展、公众参与”为主题,开展“五四”青年节志愿者活动。于5月4日,积极组织青年志愿者打扫卫生,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥青年志愿者的精神,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚氛围。

此次五四青年节活动取得了圆满成功,既引导我乡广大青年的积极向上,也形成良好的乡镇风貌;培养了青年奉献社会,促进青年的思想健康发展。羊街团委一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。

100年来,共青团走过了光辉的历程,从1919年五四运动到1920年共青团的诞生,从1922年共青团第一次代表大会到1949年共青团第一次全国代表大会,我们的团一直都肩负起了历史使命,坚决的完成了党交给我们的一切任务并积极的发挥自己作用建设祖国。到现在中国共青团以经召开了第十六次全国代表大会,我们共青团员应该肩负自己的时代使命努力贡献自己的力量。

中国共青团跟着党在前进中不断发展壮大,共青团是青年在实践中学习共产主义的学校,在当今时代,也是青年学习建设有中国特色社会主义的学校。共青团的全部奋斗都在实践着一个真理,也就是务必永远跟着党走。

这天,我们正奋进在实现中华民族伟大复兴的征程上。到本世纪中叶,我国将建成富强民主文明的社会主义现代化国家,中华民族伟大复兴的宏伟目标将变成现实。团结带领广大团员青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗,是中国青年团的光荣使命。担负起这样的历史使命,共青团就要高举邓小平理论伟大旗帜,在“三个代表”重要思想指引下,带领广大团员青年永远跟着党,沿着建设有中国特色社会主义道路昂首阔步,奋勇前进。

开展增强团员意识主题教育活动是共青团学习实践三个代表重要思想的继续和深化,是全面贯彻落实中央保持共产党员先进性教育精神的实际行动和具体举措。“三个代表”重要思想作为马克思主义中国化的最新理论成果,是我们党务必长期坚持的指导思想,也是共青团建设和工作的根本指针。共青团作为党的助手和后备军,党联系青年的桥梁和纽带,共青团肩负着为党源源不断输送新鲜血液的重任。

作为一名共青团员,在思想上则坚定对马克思主义的信仰及对党和政府的信任,努力提高自我的思想素养,并在行为上和思想上努力向党组织靠拢。贯彻党的思想路线、政策方针,为中华民族的伟大复兴贡献自我的力量。

您们好!

我是来自xx广播电视大学11级工商管理学的-。我是共青团员,是班级里一名团支书兼班长,在校这半年多,我都是严格要求自己的。

通过自己那半年来的努力,我凭着自己的目标和对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的文化素。

学校里举行的各项活动,我都积极的参加。如:

1、在十一月份学校举办的《校园之星歌手大赛》中,我努力的完成各项活动,认真的做好每一项工作,在这次活动中,我们班级里的各个同学都很配合各项工作,都那么的团结,也都非常卖力,让我知道,我们是个团体,是个大家庭,很高兴我们能在这个大家庭里生活着,工作着,学习着。最后,我们这次活动圆满落幕。

2、在扫雪的活动中,虽然天气很冷,但是我们所有的同学都拿着撬,抢着干活,有的甚至把手都磨出了水泡。但是他们还是毫无怨言的,看到这里,我觉得,我们大家都团结。最后,在最短的时间里,我们就把雪扫完了!

3、在今年的3月份,我们22名优秀同学,在老师的带领下,去了虎石台的敬老院,去看望那些老人.一进去,我们看到了那些老人,看见他们没有子女的陪伴,有一种辛酸的感觉,我们给老人们带来了温馨的节目和爱心水杯。看见他们一脸幸福的样子,我们很高兴,虽然这次看望的时间很短,但是对我们的印象却是很深刻,他们生活的环境,没有想象中的那么好,在结束前,我们各自给老人们一个温暖的拥抱,虽然这一个拥抱对我们来说是一个很简单得动作,但是对于这些老人们来说是非常的难忘,也很渴望一个温暖的拥抱。他们的眼里都含着泪,让我们也潸然泪下。这次活动对我们很有意义,也很难忘,让我们明白了很多道理,深有感触!要爱戴身边的每一个人。无论陌生人也好,你认识的人或不认识的,只要他们需要帮助,我们都要献上自己的一份爱心。写到这里,忽然我想起了那首最熟悉的歌曲《感恩的心》,感恩的心,感谢有你.......

其实,在生活中,在我们身边,这种事情有很多,值得我们学习的事情也很多!身为班级里的班长,我就更应该严格要求自己,我也会不断的努力,给大家做个好榜样。

此致,

敬礼

为纪念中国共产党成立100周年,文化传播学院学生会在线上举办了主题为“建党一百周年伟大成就”的微团课。团课名称为“往昔风雨,今朝风华——建党一百周年伟大成就主题微团课”,学生会全体成员参与学习。

本次微团课视频由学生会主管老师张枫林指导,学生会部分成员制作。视频主要分为三个部分,分别是回顾往昔、总结当下、放眼未来。团课首先播放了陈玮鹏同学的视频引言,简述了微团课的内容,引出了团课的三个部分。为使党史更加清晰有层次,学院划分时间段,更突显了共产党对中国做出的卓越贡献。在第一部分的回顾往昔中,主要介绍了共产党产生的历史条件,以及共产党的成立。中国共产党的成立具有划时代的意义,从此中国革命的面目焕然一新。第二部分立足当下,指出了现代中国共产党的工作中心,总结了党的当下。第三部分放眼未来,党会继续改善政治大环境、推动经济可持续发展,为2035年远景目标的实现和为全面建设社会主义现代化国家打下坚实基础。

据悉,本次微团课旨在增强同学们的责任感和使命感,引领同学们勇敢地承担起世纪重托,把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来,做新世纪社会主义事业建设者和接班人。

团课内容

为了响应党的号召,丰富我班“一学一做主题教育活动”的内容,班内决定开展学习《中国共青团团章》、习系列讲话的专题活动。中国共青团是广大青年在实践中学习中国特色社主义和共产主义的学校,《团章》则是我们学习的课本。《团章》为我们共青团员提供了思想和行为的准则。通过对团章和系列讲话的学习,我们相信同学们对“共青团员”的形象一定会有进一步的认识,进一步地明确作为一名新世纪的团员所扮演的重要角色和所肩负的党和国家给予的重任,也能更进一步地明确了自己应该有怎样的理论知识、素质修养和实际行动。

学习党章、团章、习系列讲话明确前进方向,做合格共青团员。

时间待定。

待定。

讨论为主各自发言。

希望通过对团章的学习,同学们对“共青团员”的形象有进一步的认识,进一步地明确作为一名新世纪的团员所扮演的重要角色和所肩负的党和国家给予的重任,也更进一步地明确自己应该有怎样的理论知识、素质修养和实际行动。作为共青团员能时刻牢记团章,永远跟党走在时代的前列,扮演好“共产党的助手和后备军”的角色,为祖国的社会主义建设出一份力。

(一)自由探讨党章、团章、习系列讲话的学习。

(二)团员自主发言。

(三) 总结团课,明确学习方向。

高中家访记录内容

向家长反映孩子在校状况,探讨该生的教育方式。

家访内容:

老师向家长反映状况:

该生是一个十分聪明的男孩,如果能踏踏实实学习,就应很出色,但是缺少良好的学习习惯和扎实的基础知识。正因为如此,孩子学起来十分吃力,也就大大降低了学习的主动性和用心性。上课因为听不懂,所以经常做小动作,课下作业也不能按时完成,因为有一些叛逆心理,所以和同学的关系也不是很融洽。我觉得我们首先就应做的就是让该生能够静下来,从最基本的知识开始补,也许这是一个缓慢的过程,但却是有效的。从孩子平时听写和思维的状况来看,他有很大的发展潜力,所以有时候觉得个性可惜,期望家长能配合一下,为孩子的将来多着想。

家访手记:

这是一个十分聪明又十分调皮的孩子,他的到来,使班里的一些男孩也开始出现不良的学习习惯,比如不完成作业,张口骂人打架等。这个孩子思维潜力很强,反应很快,如果态度认真一点,他就应是出类拔萃的。但他恰恰在学习之初没有构成良好的学习习惯,没有打下坚实的基础。他将来会走一条什么样的道路,也许总在摇摆中。我期望家长能有意识地多关注一下孩子,让他能够及时调整心态,下定决心补习功课,尽快赶上来。

团课内容

为响应系组织部开展“一学一做”主题教育活动号召,我班班委经过积极研讨,共同商定将于4月14日下午开展以“学习讲话做合格共青团员”为题的主题团课。

3、在全班营造良好的学习氛围,优化育人环境,培养优良学风,繁荣班级文化。

增强班级凝聚力一直是我班班级建设的重要方向,15建工3班班委秉着为大家服务的原则,以争创“优秀班集体”为目标,带领班级全体同学求取一切荣誉。借助开展团课活动正确树立自己的人生观,加强同学思想教育,使大家在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

这次团课,主题鲜明,目标明确,形式活泼,通过班委成员积极努力,发挥表率作用,充分调动了全体同学参与活动的积极性。同学们深入思考,踊跃发表对自己未来的追求与向往,进一步明确了学习和奋斗的目标与方向,达到了相互交流、相互激励,共同创造美好未来的目的。

次团课内容心得体会

在日常学习和工作中,我们常常需要参加小组或者团队的课程学习,这样可以帮助我们与他人分享彼此的经验、互相交流和提高自己的技能。次团课作为一种重要的团队学习方式,可以有效地促进成员之间的沟通和合作,从而实现更高效的学习效果和更好的团队协作能力。

在近期的次团课中,我们主要学习了关于沟通技巧、人际关系和团队协作的相关知识和技能,涉及到了许多实用的案例和情境模拟演练。通过这些课程学习,我逐渐了解到了如何更好地理解他人和自己的情感需求,如何更好地发现和解决自己和他人之间的矛盾,并且如何更好地协调和管理团队内部的合作关系,让大家都能够充分发挥自己的潜力。

3.对次团课的收获和感受。

在次团课的学习过程中,我深刻地体会到了团队协作的重要性和效益,认识到个人的价值和潜力是可以得到更好地实现和发挥的,通过与团队成员互动与交流,我对彼此的个性、技能和工作风格等方面有了更加全面和深入的认识。而且还收获到了很多丰富的经验和技能,实现了自我价值的提升和精神层面的满足。

通过次团课的学习和体验,我逐渐认识到了个人发展和团队协作的密切关系,个人的进步和团队协作的效去是相互促进和依存的。在工作和生活中,我会更加重视和发挥团队合作能力,积极主动与他人交流和合作,提升自己的职业素养和与他人的友好关系,努力为团队目标的实现和共同价值的提升做出贡献。

5.结束语。

在整个次团课的学习过程中,我深刻地感受到了团队协作和个人成长的重要性和关联,同时也体验到了新事物和新知识的魅力和诱惑,我将把次团课的内容和体会运用到实际工作和生活中,提升自己的能力和价值,实现自我价值和共同发展的目标。

团课内容

近日,党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,其中十四五规划建议体现了三个核心要义,就是新发展阶段、新发展理念、新发展格局。作为党员干部我们要深刻理解和准确把握三个核心要义的基本内涵,以正确的“姿态”,开启全面建设社会主义现代化建设新征程。

坚持“准确识变”,以“承前启后”的姿态,把握新发展阶段的伟大“跨越”。跨越是建立在积累之上,在“十三五”期间我们要取得全面建成小康社会的决定性成就,在脱贫攻坚战中,我们即将解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题。这些成绩的取得为社会主义现代化建设创造了有利条件,更是社会主义制度优越性的充分展现,也是共同富裕迈出实质性步伐的重要标识。我们要充分认识到“十三五”所取得的历史性成就,这些成就是中国人民共同奋斗的结果,也反映出了党和国家科学正确的决策和领导。“小康不小康,关键看老乡”,在全面建成小康社会的基础上,我们步入新发展阶段,“新发展阶段,就是全面建设社会主义现代化国家向第二个百年奋斗目标进军的阶段”,正如***总书记所说,“进入新发展阶段,是中华民族伟大复兴历史进程的大跨越”。我们要充分理解和把握新发展阶段的历史意义,以“承前启后”的姿态接过历史的“交接棒”,在新时代新发展阶段创造新的辉煌。

坚持“科学应变”,以“勇于变革”的姿态,把握新发展理念的科学“转向”。新发展理念是党的十八届五中全会提出来的,即“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,用于指导我国“十三五”时期整个经济社会发展,五年的实践证明新发展理念对推进我国社会经济转型发展起到显著的作用,改变了过去很长一段时间用gdp增速衡量我国五年规划的考核导向。规划建议提出,“十四五”时期经济社会发展要以推动高质量发展为主题,强调“把新发展理念发展全过程和各领域”。新发展理念对“转变发展方式,推动质量变革、效率变革、动力变革”具有重要的指导意义,我们要一以贯之地坚持新发展理念,以“科学应变”“勇于变革”的正确姿态,在全面建设社会主义现代化国家中贯彻五大发展理念,用新发展理念构建新发展格局,实现经济社会高质量发展。

坚持“主动求变”,以“着眼百年”的姿态,把握新发展格局的深刻“调整”。当前我国处于发展环境的深刻复杂变化当中,既有新技术革命的冲击,也有国际环境的复杂调整,如新冠肺炎疫情影响、经济全球化逆行、单边保护主义抬头等等,这些外部环境的变化加剧了世界市场和世格局的不稳定性,也给我国经济社会发展带来不可控风险,面对这些变化我们需要“主动求变”,正如规划建议所讲,“加快建设现代经济体系,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”。构建新发展格局就在于充分利用和发挥我国国内市场的巨大空间,实现经济平稳运行、社会和谐稳定,就在于着眼第二个百年奋斗目标的实现,就在于满足14亿人口对美好生活的向往。新发展格局符合国家安全需要,我们应当把握新发展格局的深刻“调整”,积极投入到新发展格局的构建当中,为推进国家治理体系和治理能力现代化做出应有之力。

团课学习内容范文

经过这次团课的学习,我明白了团的意义,体会到了作为一名团员应有的光荣。记得在我上初中时,教师就动员大家入团。当时的我们对团并没有什么概念。所以很迷茫。上了这次团课才我对共青团的历史有了全面的了解,明白了当时共青团在党的革命历程中做出了不可磨灭的贡献。怀着对前辈们的崇敬之情我感到了自我肩上的历史职责。是啊,70多年来,共青团走过了光辉的历程,从19五四运动到19共青团的诞生,从1922年共青团第一次代表大会到1949年共青团第一次全国代表大会,我们的团一向都肩负起了历史使命,坚决的完成了党交给我们的一切任务并进取的发挥自我作用建设祖国。到此刻中国共青团以经召开了第十六次全国代表大会,我们共青团员应当肩负自我的时代使命努力贡献自我的力量。

其次,团课让我明白了作为一名共青团员的义务和职责。我们是中国共产主义青年团是中国共产领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。所以我们始终要坚持自我思想的先进性努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习团的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,不断提高为人民服务的本领。在工作中不断积累经验,认识到团结协作的巨大力量。像我们此刻的在校大学生团员应当努力团结大家,创造良好的大学文化氛围。

最终,团课让我明白了一名合格的团员还应当具备良好的修养。除了进取工作外,应当努力培养自我的创新本事,观察力,以及独立思考的本事。为以后的更好的工作打下良好的基础。

高中开学班会内容

高中开学班会内容就是为大家整理的高中开学班会活动方案内容,欢迎大家阅读!

一、活动目的

结合区教育局“开学第一课”活动方案,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

二、活动时间

20xx年x月x日

三、活动内容

(一)第一讲 升旗仪式及其他

1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式

2、8:40分进行我校常规德育工作??《收心教育》

(二)第二讲 “让梦想起航”主题班会

我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。

辅导员导语导入主题

2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。

播放歌曲《少年 少年 祖国的春天》(十三分钟)

3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。(七分钟)

4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。

广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)

5、座右铭板块互动。

辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。

辅导员从而导出:“我的梦 中国梦 中国梦 我们的梦”这一理念。(十五分钟)

(三)第三讲 两操

因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。

(四)第四讲 “我平安 我能行”安全知识讲座

由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。

(五)第五讲 “美在你身边”主题班会

1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会,由辅导员利用广播向全体学生发出问题,如:生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)

2、由大队长xx同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)

3、宣传委员xx同学播讲《礼仪教育》,并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)

4、文体委员xxx播讲《节约教育》(十分钟)

新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心。

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

新学期有新开始,尤其对于初二年级的学生。

人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。

尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心,处处用心皆学问。

只有用心做人、做学问,才能有所成。

同学们,让我们在新的学期中共同努力,创造新的辉煌!

最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步!

【主题背景】

西班牙的塞万提斯说过:“对未来的目标愈高,志向就愈可贵”。

作为即将步入成人的学生,是否认真思考过自己的未来?是否对未来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈未来,树立正确的人生目标,制定科学的、切实的、可行的未来发展规划。

【教育目的】

引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索。

让学生了解制定人生目标的重要性,明白规划人生的步骤,提升人生生命价值。

明确当前自身认识的局限性和行为的消极性,初步形成学生追求人生价值的意识,通过融入建平文化建设的途径践行自己规划。

【活动重点】

学生对高考的理性思考。

明确未来规划的价值追求及其践行的重要性。

【活动流程】

主持人:同学们,老师们,大家好!时值岁末,我们也来到了高二第一学期的新声!在此高中半程的分水岭,我们是否对人生有一个清晰的蓝图?对未来的人生有所设计呢?今天就让我们带着这样的思考进入“我的未来我做主”的主题班会课。

1、小品(角色扮演)

预期目标:通过观看小品引发同学们的思考,引入班会主题。

活动载体:以19世纪中叶为时间背景,大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景,以三个身份不同、对自己的人生规划也不同的人,在美国淘金时期奋斗50年后,成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品。

方法与手段:通过观看小品,倾听其他同学在观看后的思索和感想,引发同学们自己对人生的规划的思考。

继而由主持人提出问题,由小品过渡到班会内容,思考自己的未来,对自己未来的人生有一个目标,有一个规划,并阐述规划人生的重要意义和内涵。

备注:表演前期必须做好充分准备,尤其在小品内容和表演形式上。

因为小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响,所以我们应该做到小品内容不掺入搞笑滑稽的元素,并在表演时保持仪态端庄有理,落落大方。

2、主题引入

方法与手段:

1)提问同学:有没有规划过你未来的人生?(不须回答,请学生进行短暂思考)

2)提问同学:如何才能实现你的人生目标?

3)让同学们进行短暂讨论,继而由主持人引导到班会主题:人生规划。

4)由主持人加以阐述人生规划的意义与重要性,并加以举例说明。

(爱因斯坦,周恩来)

预期目标:让同学们明白制定人生规划的不可或缺性和不可取代性。

3、与名人对话

预期目标:让同学们了解要对未来有怎样的目标,怎样的目标才是合适自己的;如何规划自己的人生来实现目标。

l部分一:未来目标的定位

实现方法:

1)主持人举例并加以视频播放(感动中国十大人物中的其中几个事例)

2)分组讨论:

主持人:通过以上的介绍和你自己的理解,你认为对未来的目标应该是怎样定位的?提升人生生命价值。

过程:学生分为10组,每组讨论3个关键词。

当场上交、板书,并由主持人分类总结。

(结合建平五大育人目标“自立精神”“科学态度”)

备注:目标的层次可分为以下几点:

a、对自己有益,对集体、社会、国家有害。

b、对自己有益,对集体、社会、国家无影响。

c、对自己有益,对集体、社会、国家有益。

l部分二:影响人生规划的基本品质

回顾上述故事,再次通过小组讨论,提炼出最为主要的关键词(实现人生规划的基本品质要素),得出结论:这些在一个人的设计未来的过程中是不可缺失的。

(如:诚信、坚定、无私等)

l部分三:如何实现未来目标(人生规划)

1)在明确目标的基础上,回顾自己现在状况、对照将来需要和应该做的准备工作,结合以上几点因素,选择最优的目标实现路线,列出自己的人生规划。

2)明确在现实中面对各种可能需要改变自己的规划来实现未来目标(事例:鲁迅)

4、身边的实例

方法与手段:班主任老师讲话

预期目标:从身边的实例入手,让同学们有明确的概念,弘扬高尚人生目标,抵制低俗人生取向,从现在做起,实践未来的认识规划。

5、总结

由主持人阐述:

自己需要制定目标&按自己的情况制定目标,不是没有目标就不可以活,只是没有目标会活得很累!因为目标是动力,没有动力的人不会轻松!面对自己的人生,我们要自我把握自己的未来,切合自己的实际来眺望未来。

准备过程:召开班干部会议,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。

教学目的:通过这次主题班会活动,启发教育学生明确学习目标,端正学习态度

一、导入:短文欣赏《一棵核桃树》

房前有片菜地,自从用篱笆圈起来,边上就长了一棵树,由于不妨碍种莱,一直就没动它。

后来,菜地荒了,篱笆没了,门前就多出一棵树。

孩子4岁时,去了一次乡下,回来问我:"妈妈,爷爷院子里有一棵枣树,我们家的这一棵也是枣树吧?"

大人不在意的事,经孩子一问,就会显得非常复杂。

听了儿子的问话,我顿时犹豫起来。

我还真不知道它是棵什么树。

于是每有人来,我便多了一件事,那就是,问他们是否认识那棵树。

一天,农校的一位朋友来,喝茶叙旧之后,我把他引到院子里。

"这棵树你该认识吧!"他审视了一会儿,说:"这是一棵李子树,一看叶子就知道"

当天晚上,我告诉儿子:"以后你有李子吃了,我们家的那棵树是李子树。"

寒来暑往,日复一日。

李子树一天天长大,就在孩子从幼儿园升小学的那一年,它开花了。

此时,适逢爷爷从乡下来。

他看着房前的李子树,说:"今年你们有樱桃吃了,你看你们门前的那棵樱桃树,花开得多茂盛。"爷爷,那是一棵李子树。"儿子给爷爷纠正。"傻孩子,李子树什么样子,我能不知道吗?你家的'这一棵是樱桃树。"爷爷给儿子正。

被我们叫了3年的李子树,原来是一棵樱桃树。

爷爷走后,花开始飘落,几粒青色的果实开始显露出来。

就在儿子等着吃樱桃的时候,不知是因为当年的雨水太大,还是别的什么原因,树上看得见的几个果子开始脱落,直到一个不剩。

那棵树从此再没有人关心。

深秋的一天,房前有人丈量土地,听说开发公司要在这儿盖一栋大楼,一位划线员在那儿喊:"这是谁家的核桃树,要移赶快移走,明天挖掘机就来了。"

明明是我们家的樱桃树,怎么又成了核桃树?我从家里出来,说:"那是我们家的樱桃树"

"樱桃树?我没见过樱桃树,还没吃过樱桃吗?你看看那上面,明明挂着一颗核桃。"划线员边说,边顺手指向树梢。

那儿确实挂着一枚小小的核桃。

我们家房前的那棵树,不是一棵樱桃树,它是一棵核桃树。

十年过去了,每次想起我们家的那棵树,心中总有一种说不出的感慨,这棵树多次被我们张冠李戴,最后是它用一枚小小的果子,向我们证实了它的真实身份。

有时我想,这棵树是不是上帝派来向我作某种暗示的,它要我知道,作为一个人,你必须奉献出自己的果实,否则在这个世界上,没有谁会真正认识你。

二、对过去的总结与回顾

回首上学以来,维持我们当前的学习现状是否能在不久的将来,同样用一枚果子,向世人证实你的真实身份。

学生阶段,有反思才有进步,有大反思就有大进步,回顾过去是为了未来的更好发展。

学习说白了,就是一个经验不断有效积累的过程。

同学们之间,谁的学习方法好,谁的经验积累更有效、更快捷,谁的进步就更大。

在战争年代,一个战役结束,指挥官马上要组织人员进行休整、总结,经验教训在哪?成败得失如何?我想,同学们的学习也一样,要及时归纳总结。

纵观这些年来,各省文理科状元无不都是这方面归纳总结的高手。

下面,请同学们针对自己的学习现状,分析自身的优、缺点,形成表格体现出来。

团课心得体会内容

团课是近年来兴起的一种健身方式,它将大量的健身爱好者聚集在一起,组成一个小团队进行集体训练。参加团课的过程中,我深刻感受到了团队合作的重要性以及团课带给我身心健康的益处。

第二段:团队合作。

团课最大的特点就是需要团队合作。在课堂上,我们需要与队友完成各种协作动作,只有默契配合,才能更好地完成训练任务。通过与队友互动,我学会了倾听,学会了相互鼓励和支持。每个人都有自己的长处,团队合作让我们能够互补优势,进步更快,培养了我积极的团队合作精神。

第三段:身心健康。

团课对身心健康有着显著的促进作用。训练中的高强度运动可以有效提高个人的心肺功能和身体素质,减轻压力,并改善睡眠质量。而与大家一起锻炼,团队互动更令人愉悦,增强了我对运动的热情和动力。此外,团课的社交属性也给我带来了积极的影响,与队友们交流互动,促进了情感的交流,使我更加开朗自信。

第四段:挑战与成长。

团课让我深刻认识到了自己的潜力和挑战自我的意义。在一些困难的动作中,我曾一度感到无能为力,但是通过不断的练习和努力,我发现自己能够突破自己的极限,完成一些自己以前想都不敢想的动作。这种挑战和成长的过程让我收获了信心和勇气,让我相信只要有决心,没有做不到的事情。

第五段:结语。

总结团课的体验,我发现这不仅仅是一种健身方式,更是一种生活态度。团课教会我团队合作、身心健康、挑战与成长的重要价值观。通过团课,我获得了更多的快乐和成长,也结识了更多志同道合的朋友。我相信,团课将继续成为我健身生活中不可或缺的一部分。

高中军训内容有哪些,军训内容

二、目标:

通过一周军训活动的精心组织和策划,培养学生良好的生活与学习习惯,锻炼学生的意志品质,从学生进校到晚寝的每一个环节,都要明确要求,从明理、立标、示范、训练、反馈等各个方面,积极探索学生日常行为规范养成教育的基本模式,为今后班级管理打下基础。

立正、稍息、集合解散、正步、齐步、报数、跨立、步伐变换。

四、要求:

1、自尊自爱,注重仪表,着装整齐,不染发、烫发、不留怪发型。

2、举止文明,不说脏话,会使用礼貌用语。

3、爱护草坪和其它公共设施设备,表现七中人应具有的高素质。

4、严格请假制度,按时训练,不迟到、不早退。

5、遵守住宿管理条例,按时熄灯就寝,不说话,不做影响他人的事情。宿舍洁净整齐,东西按要求摆放,学会内务整理。

6、按要求学习学校安排的各项学习内容,认真学习学校的规章制度,政教处安排在8月31日晚上考试。

7、团结友爱,激情昂扬,学会共处,树立强烈的集体主义荣誉观。

【2】。

一、绪言军事课程是高等教育的重要组成部分,具有其他学科和教育方式无法替代的综合素质培养和教育的功能。军事课程是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民关于国防和军队建设的重要论述为指导,按照教育要面向现代化、面向世界、面向未来的要求,适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要,为培养高素质的社会主义事业的建设者和保卫者服务。我校一般是安排在新生入学后进行,采取聘请部队担任教官,校内集中组织的方式实施。在组织上,坚持以班级为单位编成训练营,营连长由部队教官担任;在方法上,坚持由易到难、由浅入深,先分后合、分步细训,形象直观、精讲多练,军政并重、劳逸结合,官兵互教、互帮互学;在要求上,坚持严格要求、严格训练,教管结合、教养一致。

军事课程目的及其任务:军事技能训练课程是我校学生的一门必修课。本课程教学的目的是:通过教育,使学生掌握基本军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进学生综合素质的提高,为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚实的基础的目的。其任务是:

1.进行军事课目的训练,使学生掌握基本军事技能,增强国防观念和国家安全意识;2.进行一日生活秩序训练,培养学生的集体观念与生活自理能力;3.进行条例条令教育与养成训练,培养学生组织纪律观念,促进综合素质提高。

军事课程的意义:对中学生进行集中军事技能训练和军事理论课教学,是一项具有战略意义的正确决策,它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—,增强学生的国防观念利国防意识,培养学生的基本军事技能,又有力地促进了学生素质的全面提高。

(一)军事技能训练,接受军事化的管理,紧张而有规律的军营生活,艰苦而又严格的技能训练,使中学生磨炼了意志,锤炼了体能,增强了体质,培养了顽强的作风。

(二)通过接受严格的三大条令的教育,在耳濡目染和切身体验中,自觉接受人民军队的革命英雄主义、集体主义、不怕困难、勇于吃苦的教育。(三)在解放军教官率先垂范、言传身教的影响下,使学生在政治素质、思想作风、身心素质诸方面均有显著提高,有利于广大学生树立革命的人生观、乐于奉献的价值观,因此它是思想道德教育的新课堂。

(四)通过军训达到促进非智力因素培养的目的,使学生以健康的体能、旺盛的精力投入到科学文化学习中去,促进智育水平的提高。

(五)有利于做好征集中学生入伍工作通过军事课程的学习,增强了大学生国防观念培养了国防精神这有利于做好征集中学生的入伍工作征,,。

集高文化素质青年入伍,是适应军队现代化建设建设的需要,是提高兵员素质的重要举措。

二、军训课程学时安排军事技能训练的主要内容主要教学训练内容是:内务条令、纪律条令、队列条令简介,单个军人的队列动作,分队的队列动作及阅兵。

教学课程内容要求。

一、《内务条令》教育解放军。

二、《纪律条令》教育条令条。

三、《队列条令》教育与训练例教育。

军事体验课课程内容安排。

时间x月xx日。

上午:全体学生着装参加入学典礼及军训开幕式;。

下午:军训。

晚上:xx。

1、(1)7:30—8:30学习学校规章制度。

(2)8:30—9:30内务训练负责人杜拥军带队领导王保军注意事项请总务处:

1、为开营仪式准备好场地,布置主席台、音响、横幅等。

2、请校医准时到岗。xx日梁志杰吉建州*请办公室做好摄像工作。请相关领导出席。

(2)8:30—9:30内务训练苏晓伟吉建州2、统筹安排内务活动。通过反复训练和多项检查评出“十佳宿舍”。x月xx日x月xx日x月xx日1、军训2、(双)拉练(单)洗澡(晚)规章制度。

1、军训2、(单)拉练(双)洗澡(晚)规章制度。

1、准备汇操2、晚间活动:xx。

(1)内务评比(2)学习规章制度并考试。

上午:准备汇操杜拥军徐云霞郑宏伟王保军1、请总务处:

安排好浴池放水时间。杜拥军徐云霞2、请政教处:

安排好内务评比活动。1、请班主任评出“标兵学员”。

郑宏伟吉建州2、请总务处准备好奖品。

3、请办公室做好摄像工作;请相关领导出席。

军训作息时间一览表8月30日下午:1、汇操2、军训表彰早间上午下午晚间6:00起床,整理内务;6:30出操;7:10早餐8:00军训,11:30午餐;13:00午休2:30起床,整理内务;3:00军训;6:50晚餐7:30—9:40晚间活动;10:30预备就寝;10:40熄灯就寝备注:夜间值班按照校办排定的“新校领导值班一览表”进行。

1.本课程一般安排在新生入学后实施,与新生的入学统筹计划;在不少于7个训练日的前提下,结合学校实际,可对部分非重点内容及学时数进行适当调整。

2.《纪律条令》教育可与教务、学工的学籍管理、校纪校规、结合组织。

3.《内务条令》教育可结合宿舍管理与安全、法律教育组织实施;4.深入训练场,做好训练场的服务和思想政治工作。

5.实施中应注重安全,坚持劳逸结合,合理安排室内与室外的课程。

单个军人基本动作要领:。

(一)立正立正是军事技能训练教学中分量最重的内容立正是军人的的基一。立正的动作要领;两脚跟靠拢并齐.两脚尖向外分开大约60度两腿挺直小腹微收。自然挺胸。上体正直。微向前轻。两肩要平,稍向后张,两臂下垂自然伸直,手脂并拢,自然弯曲拇指贴于食指第二关节中指,贴于裤缝线头,要正颈,要直口,要闭下额微收,两眼向前平视。

本姿态是队列的基础军人在宣誓,接受命令,进见首长和向首长报告,回答首长问题,升降国旗和军旗,奏国歌,军歌等严肃庄重的场合均应当自行立正。

(二)稍息稍息的动作要领;左脚顺脚尖方向伸出约全脚掌的2/3,两腿自然伸直,上体保持立正,姿势身体重心大部分落于右脚,稍息过后就可自行换脚。

(三)跨立动作跨立动作要领;。

是左手握右手手腕,同时左脚向左横迈一脚之距,两脚间距离略与肩同宽,上体保持立正姿势。再细致的规定请参考条令。不过,依我看来,队列无论是做什么动作,讲的就是两个子,精神。以跨立为例,要求,被手动作稍提前一点,动作感觉略有夸张感,想着自己就是威猛的壮士在展现自己的体魄和勇猛,握手的同时,脚到位,做到整体动作干净。

跨步立正主要用于:军体操,军事值勤,见礼分区队列等场合可以用。

(四)齐步走齐步走是军人行军的常用步伐口令起步-----走。齐步走的动作要领;左脚向正前方迈出大约75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移右脚,照此动作上体保持正直微向前倾。手指轻轻握拢拇指贴于食指第二关节,两臂前后自然里合,手心向内稍向下拇指跟部对准衣扣线,并于最下方的衣扣同高[着夏季作训服时,于第四衣扣同高;着冬季作训服,于第五衣扣同高]离身体约25厘米。后摆臂时手臂自然伸直手腕前侧距裤缝线约30厘米,行进速度每分钟约116----122步。

四、军训课程考查。

【2】。

各个学校不一样的,基本上就是整队型之类的,没难度也没意思。做任务中,请海涵。

站军姿,练习各种步法(齐步正步等),练习一些姿势(跨列,蹲下等),向左向右向后转,有些还有跑步,嗯,一般没多难的,时间也不长,一周左右的比较多。

1.站军姿,军姿口令为:两脚跟并拢,两脚尖分开约六十度,两腿挺直,膝盖为向后压,上体保持正直,两肩微向后张,两臂自然下垂,两手微弯拇指贴于食指第二关节处,中指贴于裤缝线,头要正颈要直两眼目视前方,下颚微收。

2.停止间转法,包括:稍息、立正、向左转、向右转、向后转、跨立与立正、蹲下与起立。

3.行进间转法,包括:齐步的行进与立定、正步的行进与立定、跑步的行进与立定。(也就是齐步走、正步走、跑步走三项)。

4.最后是拉歌练习,学习一些军歌和拉歌的技巧、口号等。

5.内务整理,叠被子(方块被)等。

以上是军训的内容,最后进行汇报表演,也就是检阅。

团课学习内容范文

中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

首先,此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。到了大三之后,课业比较轻松,生活不是那么紧张了,我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘,似乎不管怎样都很不确定都苦难重重,内心的无助让我莫名的烦躁,一味的逃避现实,也放松了对自己的要求。

其次,此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习,我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了以下一些新的认识:

歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打好基础,准备着为共产党注入先进的血液!

团是由每个团员个人组成的,只要我们都能够作好自身的先进性,中国共青团在现在的或是将来的历史时期中,都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗!

每一次看到都会赞叹一番,可是无可辩驳:我的生活与它有的只是偶尔的交集,彼此可有可无,它,远远的,仅此…第一节团课,我感触颇深。恍然明白原来仰望天空与脚踏实地是。。。

在这几周的时间里,我们上了许多节团课,在许多有见解的老师的教导之下,我们收获了很多很多。

他们的教导让我们懂得了一个大学生该要学习的东西,在大学里,不仅仅学习的是知识,更是一种能力,一种态度,一份责任感。

在大学里,我们该做到从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从表达中锻炼口才,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中获取快乐,从追求中获得力量。

离开大学时,只要做到了这些,你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的中国未来的主人翁。

第一,以诚待人,以责人之心责己、以恕己之心恕人。对别人要抱着诚挚、宽容的胸襟,对自己要怀着自我批评、有过必改的态度。与人交往时,你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。这就好比照镜子一样,你自己的表情和态度,可以从他人对你流露出的表情和态度中一览无遗。

第二,第二,培养真正的友情。如果能做到第一点,很多大学时的朋友就会成为你一辈子的知己。在一起求学和寻求自身发展的道路上,这样的友谊弥足珍贵。好朋友有很多种:乐观的朋友、智慧的朋友、脚踏实地的朋友、幽默风趣的朋友、激励你上进的朋友、提升你能力的朋友、帮你了解自己的朋友、对你说实话的朋友。

第三,学习团队精神和沟通能力。社团是微观的社会,参与社团是步入社会前最好的磨练。

在社团中,可以培养团队合作的能力第四,和领导才能,也可以发挥你的专业特长。但更重要的是,你要做一个诚心诚意的服务者和志愿者,或在担任学生工作时主动扮演同学和老师之间沟通桥梁的角色,并以此锻炼自己的沟通能力。把握在大学时学习人际交往的机会,因为大学社团里的人际交往是一种不用“付学费”的学习,犯了错误也可以从头来过。

第四,提高自身修养和人格魅力。如果觉得没有特长、没有爱好可能会成为自己提高人际交往能力的一个障碍,那么,你可以有意识地去选择和培养一些兴趣爱好。共同的兴趣和爱好也是你与朋友建立深厚感情的途径之一。

多读些好书丰富自己的知识也可以改进自己的人际交往能力,因为没有什么比智慧和渊博更能体现一个人的人格魅力了。

一、追求远大理想,坚定崇高信念。做人应该有信仰,应该有理想。信仰是引导我们走向成功的航灯,自信是达到人生顶峰的动力。美好的前途来自于自强、自立、自信,不达目的不罢休,咬定青山不放松,打跨自己的往往不是别人而是自己,不要把一次的失败看成是人生的终审。逃避是懦弱的表现,退显得更加无能。成功的道路得由自己去开辟、去铺平,世事变幻莫测,没有永远的一帆风顺,只有永恒的信心与毅力,坚持自己的信仰才有可能找到成功的方向。

二、领悟人生真谛,创造人生价值。世界观和人生观是人们对于外界事物的根本观点和看法。正确的人生观就是人生罗盘的代名词,有了它我才能顺利远航。要有一个良好的心态,把困难当作机会,有积极的心态每天鼓励一下自己,并坚定地走自己的路。你越是往前,你的机会就越多。

三、加强道德修养,锤炼道德品质。如果说能力是一个人在社会生存的硬件设施的话,那么道德品质便是软件设施。能力固然重要,但没有道德做后盾的能力只是一种盲目的付出。一个人,只有遵守道德才能规范自己的行为,使社会生活有秩序的进行。而大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段。只有牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,才能做一个全面发展、健康成长的大学生,更能在踏入社会时站立一席之地。

四、遵守社会公德,维护公共秩序。俗话说的好,“无规矩不成方圆”,社会就是一个由人与人组成的大家庭。如果每个人都只按自己的意愿行事,而不顾及他人的感受,那么这个社会便会成为一盘散沙,一片混乱。社会公德和公共秩序就是要求人们在公共生活中知荣明耻,自觉履行社会公德和法律义务。它是锤炼人的思想品德,提升人生境界的重要途径,也是促进社会和谐的必然要求。身为当代大学生,我们更有责任为维护社会和谐而贡献自己的一份力量。

五、培养职业精神,树立家庭美德。处于大学阶段的我们马上就要进入社会,在我们步入职场之前学习有关职业精神的知识,可以让我们提前做好准备。树立良好的职业道德,规范自己的职业行为,为我们将来在职场走的更远做好铺垫。社会大家庭是由一个个小家庭组成的,只有保证一个良好的家庭环境,才能确保社会成员的心理素质,从而使社会更加和谐。

六、增强法律意识,弘扬法制精神。改革开放后党和国家奋斗目标中有一项非常特殊,那就是建设社会主义法制国家。法律制度的完善被提到日习议程上来。我国现阶段生产力还不是很发达。国民素质有待于进一步提高的情况下,只靠社会道德来约束是远远不够的,必须充分利用法律武器,将法制与人治结合起来,才能达到最佳效果。

七、了解法律制度,自觉遵守法律。法律是约束我们日常行为规范的准则,学习法律,严格遵守法律,并且善用法律武器维护我们自身的权益,是我们当代大学生不可或缺的素养。我们只有认真领会社会主义法律精神,树立社会主义法制观念,增强国家安全意识,加强法律修养,才能在社会主义法制国家与和谐社会建设中,做一个知法、懂法、守法的合格公民。我想这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识,更重要的是做人的准则,智慧的花朵在思修课中悄然绽放。这将使我们终身受益。老师把课堂还给我们学生,让课堂充满生命活力;把创造力还给学生,让我们的受教方式充满智慧挑战。谢谢老师们的教导,你们让我思考了很多,让我收获了很多。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备力量。

通过团课的学习,让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识。

团课心得体会内容

第一段:引言(150字)。

在现代社会,团队合作变得越来越重要。与此同时,越来越多的人开始关注自身健康,特别是通过健身活动来提升体质。团课应运而生,为那些渴望锻炼身体同时喜欢社交的人们带来了新的选择。我最近参加了几节团课,以下是我的体会。

第二段:活动描述(250字)。

我参加的团课主要是瑜伽和有氧健身课程。这些课程在一个大型的健身房里进行。我发现这样的环境非常有助于激发积极的氛围。当我走进房间,我立刻感受到了参与者之间的能量。我们排成一列,秩序井然地按照教练的指示进行动作。这种集体的力量让我感到非常振奋和激励。而且,教练的专业指导非常重要,他们能够准确地指导我们正确的动作和姿势,确保我们的身体得到最大的效益。

第三段:个人体验(300字)。

参与团课让我体验到了一种全新的锻炼方式,尤其是与他人一起共同努力的感觉。在一个课程中,我们被分成小组进行合作训练,每个人都有自己的任务和目标。团队鼓励和支持使得我的动力更加强大,我感到自己被推动得更远。我意识到,在团队中,我不仅要为自己的进步努力,还要为了团队的成功做出贡献。这种心态的改变让我感到非常有动力和满足。

第四段:社交互动(300字)。

团课不仅仅是锻炼身体的机会,更重要的是它为人们提供了社交互动的机会。我结识了很多与我有着相似兴趣的人,我们分享了锻炼的心得和经验,互相鼓励和支持。我们不仅仅是训练伙伴,更像是一位大家庭。这种社交互动激发了我的积极性和对团队的归属感。我发现自己更容易坚持下去,并且享受团队的力量。

第五段:结论(200字)。

通过团课的体验,我不仅获得了身体上的进步,还收获了许多宝贵的经验和感悟。团队合作的力量在团课中被最大发挥,它不仅能够激发个体的动力,也能够让个体更好地融入团队并互相支持。此外,团课也提供了一个社交互动的平台,使人们能够结交志同道合的朋友。参与团课不仅仅是为了锻炼身体,更是一次全面的心身灵的提升之旅。

通过团课的体验,我对团队合作的重要性有了更深刻的理解,也更加珍惜与他人一起努力的机会。团课让我体验到了锻炼的快乐,也让我学会了如何倾听和支持他人。我期待着未来能够参与更多的团课,为了自己的身心健康和团队的成功一同努力。

高中家访记录内容

向家长反映孩子在校学习状况,商讨如何提高该生的学习成绩。

家访内容:

老师向家长反映状况:该生在校比较听话,也能融入到群众中,本学期书写进步很大。但学习缺乏自觉性,天天不完成作业,每一天都是利用课间和中午时间来完成,经常给小组丢分,因此学习成绩也不理想,最基本的字词出错也很多,让老师很是头疼。老师期望家长能督促孩子认真完成作业,毕竟这是一个巩固的过程,同时做好预习和复习。能够体谅家长忙于生计,但孩子是父母的重心所在,抽一些时间问一下孩子的学习状况,让孩子感受到态度的重要。

家访手记:

随着素质教育的开展,越来越感受到后进生该怎样办,因为学生在校时间太短了,各类活动增多,再加上我们地处城乡结合部,我班外来务工子女个性多,家长疲于生计,对孩子教育的意识比较淡薄,对孩子往往放之不管。老师忙于各种活动,实在没有精力单独辅导孩子,使得孩子越来越自由散漫了。有时候在想,素质教育在农村如何落实?在客观条件有限、师资比较缺乏、家长意识淡薄、各种相关机制跟不上的状况下,如何提高学生的综合素质?值得我们深思。

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