每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
驾驶员安全培训主持词篇一
今年暑期我校对全体教职工进行了为期1天的'安全管理培训。通过培训，全体教职工进一步认识到安全的重要性，增强了教职工的安全意识和工作责任感，现就此次培训工作做如下总结：
为了做好本次安全培训，学校精心组织，强化培训效果，学校把培训工作列入重要议事日程，成立了以王磊校长为组长，工会主席尹座来为副组长、学校其他领导为成员的安全工作领导小组，选定了培训内容，制定了培训计划。把涉及师生安全的相关内容进行认真分解、落实到人，力求做到理论联系实际，进一步提高了教师对安全工作的认识。
1、提高了认识，统一了思想
校园安全事关全体师生的财产、关系学校和社会的稳定与发展，学校工作要始终把安全工作放在学校工作的突出位置，强化安全责任，强化安全管理，加强人防、物防、技防建设，通过培训，统一了思想，提高了认识，强化了责任。
2、健全管理制度
全体师生要统一思想、提高认识，这绝不是一阵风，走过场，搞形式，要让学校安全工作长久、扎实、稳安地开展下去。我校将继续完善学校安全管理的具体管理方式制度办法，全面制定对各类安全隐患排查、整治、监控的具体措施。认真总结近年学校安全工作经验教训，探索规律，找准问题，提出对策，努力提高安全工作水平。把保障安全的制度措施融入学校日常管理中工作，注重过程，狠抓细节，落实责任，严格考核。
3、抓好隐患排查整治工作
安全教育应发挥一切可发挥的力量，为进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，学校将不懈努力，创造安全、健康的学习生活环境，确保学生人身安全。加强检查力度，全面排查安全隐患。学校要建立相应制度，定时与不定时对学校所有房屋、楼道、运动场所，对学校食堂等进行检查，并作好记载，及时发现并消除安全隐患。
总之，通过此次培训，广大教师进一步提升了对安全工作重要性和学校安全教育和安全管理有了更高的认识，增强了责任感。虽然我们积极准备，但是由于培训时间有限，培训内容不够全面，这有待于后续培训的进一步强化。我校将继续把安全培训和安全管理放在重要位置，长抓不懈，确保本次培训发挥更大的作用。
驾驶员安全培训主持词篇二
按照上级的安排和要求，在6月30日到7月9日通过中国教师研修网，参加了20xx年全国中小学校长校园安全管理国家级远程专题培训。经过为期九天的系统学习，个人在安全工作认识上，心灵上得到升华，思想上得到净化。作为一名校长，我深刻体会到学校“安全工作，重在用心”。
我知道这次培训是为了贯彻落实中央综治维稳电视电话会议和教育部中小学安全工作视频会议精神，进一步加强校园安全工作的要求的一次中小学校长校园安全管理远程专题培训。在培训中我们围绕当前本地区应急管理工作面临的形势与任务、学校安全突发事件的预案制订与处理、认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》依法做好学校安全工作、《侵权责任法》的解读、如何做好中小学安全教育工作、怎样处理校园意外伤害事故、校园心理危机的干预与管理、学生法制教育的内容和方法、学校安全管理与安全教育的经验进行学习、交流和研讨。
我深刻地认识到，当前和今后一个时期的“重大政治任务”就是维护校园安全。学校财力有限，还有依靠上级主管部门，加大投入做到学校的技防、人防、物防。校园的安全关系到千家万户安宁、社会和谐稳定。面对突发事件、面对校园安全的紧迫性，从中央到地方、从精神到物质都体现着全社会对学校、对孩子的关心、守护。作为校长，维护校园稳定、平安更是我们的义不容辞的责任和义务。因此，增长相关的校园安全管理的知识、技能迫在眉睫。如何处理突发事件、如何关注安全管理的细节，是我们每一位校长应该学习掌握的重要知识技能。
学校一切工作必须以安全为前提，没有安全保障还谈什么工作学习生活，更不用说管理，只要时时事事把教育放在第一位，把安全融入所有教育教学及管理之中，就会最大限度地防范与未然，更不可能有责任追究。学生的一切成长必须有安全来作保障，离开“安全”二字谈什么都无任何意义，提高学生自我安全防护能力显得尤为重要。学生自我安全防护内容有：防触电，防火灾，防溺水，防食物中毒，防气体中毒，防拐骗，防自然灾害(雷电、大风、暴雨等)、防交通事故、防偷窃盗抢、防其他意外伤害等。我觉得有必要开设安全教育课，让学生掌握安全防护知识，从而减少安全事故的发生，这也使学生终身受益。
通过学习使我进一步体会到;校园安全管理的成败，直接影响到学校教育教学质量，制约着学校的发展。正如前国务院副总理李岚清同志所说：“生命不保，何谈教育。”培训班上，多位专家通过调研和收集大量数据，帮我们分析，近来因校方直接或间接责任，造成数十人、甚至上百人伤亡的交通、火灾、爆炸、踩死踩伤、溺水等特重大事故仍时有发生，前些天江西、浙江又发生了小学生溺水死亡事故，而且人数不少。食物中毒、服用药物引起的不良事件、不法分子冲击校园(特别是小学、幼儿园才是真正的弱势群体)扰乱学校秩序伤害师生的案件都有增长趋势。这些事故、事件的发生、不能不引发我们的深思，学校正常的教育教学秩序被打乱了，学生的身心健康会受到伤害、死伤学生的家庭遭受不可挽回的损失。同时，也给社会增加不安定因素，造成比较严重的社会影响。这些事件、案件的酿成、固然有因，但与我们主观上对安全工作不够重视、疏于管理以及对社会不法分子斗争不力有很大关系，致使许多本来可以避免、甚至根本不应该发生的事故、事件发生了这使我们非常痛心。
这次的学习内容无时无刻不再提醒我们：校园安全不能忘，安全警钟需长鸣。校园的安全是实行教育教学的保障，没有安全的保障，就没有办法实行教育教学。所以，我们要尽自己所能保障学生的安全。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”理论上，我们对学校的安全工作理解了。实践中，也给我们提供了很好的例子。接下来最重要的是要看我们的行动了，此时此刻，就要看我们下一步能否做一个有心人就显得至关重要了。“行动比语言更有力”，下一步，就要看我们的行动了。对学校来讲，还是那句话：“安全工作，重在用心”。
驾驶员安全培训主持词篇三
我作为安全小组的一名组长，最近参加了一次安全组长培训，这次培训让我有了很多新的体会和认识。在这篇文章中，我将分享一下我的心得体会。
第一段：培训的内容和目的
这次安全组长培训的内容非常丰富，包括了安全法律法规、事故预防和应急处理、安全管理体系等多个方面。通过这次培训，我更深入了解了安全工作的重要性和方法论，学习了如何更好地发挥组长作用，提高团队的安全意识和文化氛围。
第二段：领导能力的提升和团队合作
培训中讲解了许多关于领导能力和团队合作的知识和方法。我学会了如何更好地管理和指导团队成员，如何调动团队内部积极性，如何加强团队间的协作和信任。这对我个人的成长和团队的成长都非常有帮助，我会在以后的工作中不断实践和总结。
第三段：安全意识和安全文化的建设
安全意识和安全文化是安全工作的核心，也是团队成员需要不断提高和加强的方面。在培训中，我学习了不同类型的安全风险和事故的应对策略，并了解了如何通过教育、培训和宣传等手段提高团队成员的安全意识和安全文化。这些方法和策略对于我个人的理解和实践都具有很大的借鉴意义。
第四段：安全管理体系的建立和实施
安全管理体系是企业和组织实施安全工作的框架和工具体系。在培训中，我学习了不同类型安全管理体系的要素和具体实施方法，深入了解了如何利用管理体系来加强安全工作的规范性和可持续性。这些知识对我在实际工作中的安全管理也有很大的启示作用。
第五段：结论和展望
通过这次安全组长培训，我不仅掌握了更多的安全知识和技能，还深感安全工作的重要性和意义。在以后的工作中，我将更认真地履行组长职责，加强与团队成员的沟通和协作，不断加强团队内部的安全意识和安全文化建设，建立和实施更为完善和有效的安全管理体系，为团队和企业发展做出更大的贡献。
驾驶员安全培训主持词篇四
安全培训是一种非常重要的学习方式，它能够帮助我们提高安全意识，掌握应对突发情况的方法和技巧。最近，我参加了一场关于安全培训的课程，收获了很多知识和经验。在这篇文章中，我将分享我在安全培训中的心得体会，希望能够对大家有所启发。
首先，在安全培训中，我学到了一个重要的观点，即“安全是第一位的”。在我们的日常生活中，有很多事情可能会对我们的安全构成威胁，所以我们必须时刻保持警惕。比如，在驾驶过程中，我们要遵守交通规则，保持车辆的安全运行；在家庭生活中，我们要注意用电安全，预防火灾等。只有将安全放在第一位，我们才能够有效地预防事故的发生。
其次，安全培训还教会了我如何应对紧急情况。突发事故常常来得快，而我们又常常会因为慌乱而不知所措。在培训中，我学习到了一些应对策略，比如在火灾发生时尽快离开现场，用湿毛巾堵住口鼻降低吸入毒烟的可能性等。通过模拟演练，我对如何应对紧急情况有了更清晰的认识，提高了我自身的应急能力。
第三，安全培训还让我认识到了预防事故的重要性。虽然我们无法完全控制外界的环境和他人的行为，但我们可以通过采取一些预防措施来减少事故的发生。比如，在上街时不使用手机，以免分散注意力；出门前关闭所有电器设备，避免电器问题引发火灾等。预防胜于治疗，只有时刻保持警惕并采取预防措施，我们才能够更好地保护自己和他人的安全。
第四，安全培训还让我认识到了团队合作的重要性。面对安全威胁，单打独斗往往效果有限，而团队合作可以让我们更加高效地应对危险。在培训中，我们经常进行小组活动，通过合作来完成任务。这不仅让我体会到了团队的力量，还锻炼了我的沟通与协作能力。团队合作的优势是不言而喻的，只有通过团队的力量，我们才能够更好地应对各种安全挑战。
最后，安全培训还启发了我对安全问题的思考。在课程中，我们经常进行案例分析和安全知识的分享，这让我对安全问题有了更深入的了解。我明白了人们为什么会忽视安全，为什么会发生事故等。这让我更加重视安全，也让我思考如何在自己的生活中做出正确的选择，以保护自己和他人的安全。
通过安全培训，我受益匪浅。我学到了宝贵的知识和经验，提高了自己的安全意识和应对能力。我明白了安全第一的重要性，学会了应对紧急情况和预防事故。我也认识到了团队合作的重要性，并对安全问题有了更深入的思考。安全是我们生活中不可或缺的一部分，只有不断学习和提升，我们才能够更好地保护自己和他人的安全。
驾驶员安全培训主持词篇五
中心小学食堂从业人员食品安全知识培训计划 为贯彻执行《食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务操作规范》，落实各项食品安全措施，提高学校食堂从业人员业务素质，有效预防食物中毒事故发生，确保广大师生饮食安全。根据我校实际，特制订食品卫生安全培训计划。
通过培训，使学校食堂从业人员了解并掌握食品安全法律法规、操作规范及学生营养配餐等基本知识，进一步提高食堂从业人员的安全意识、责任意识、法律意识和服务意识，提高从业人员的业务水平，增强工作主动性，提高食堂规范化、精细化管理水平，消除食品安全隐患，确保学校师生饮食安全。
1、《食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》等相关法律法规。
2、餐饮服务操作规范、新版餐饮服务食品安全监督量化分级管理及五常法管理要求。
3、省、市、县相关食堂管理文件精神。
4、食物中毒的预防及控制。
5、学生膳食营养配餐知识。
1、每月安排一次进行集中培训和学习，提高食堂规范化、精细化管理水平。
2、每天召开班前例会，强化五常管理细节。
3、及时派人员参加上级有关部门组织的食品安全管理及岗位技能培训，严格执行食品安全法，严防食品安全事故的发生。
4、每学期进行一次有关食品卫生安全方面的知识问卷答题。
5、每学期至少定期组织一次食堂人员岗位练兵活动，提高从业人员规范操作水平。
6、从业人员必须爱岗敬业，互帮互学，钻研业务技术，通过不断的苦练基本功来提高服务质量和服务水平。
7、对业务骨干和进步明显的人员给予适当的奖励，鼓励其学业务、学技术，提高服务质量。
（1）凉菜（包括冷菜、冷荤、熟食、卤味等）:指对经过烹制成熟、腌渍入味或仅经清洗切配等处理后的食品进行简单制作并装盘，一般无需加热即可食用的菜肴。
（2）、交叉污染：指食品、食品加工者、食品加工环境、工具、容器、设备、设施之间生物或化学的污染物相互转移的过程。
（3）、从业人员：指餐饮服务提供者中从事食品采购、保存、加工、供餐服务以及食品安全管理等工作的人员。
（4）、大型以上餐馆(含大型餐馆)、学校食堂（含托幼机构食堂）、供餐人数500人以上的机关及企事业单位食堂、餐饮连锁企业总部、集体用餐配送单位、中央厨房应设臵食品安全管理机构并配备专职食品安全管理人员。其他餐饮服务提供者应配备专职或兼职食品安全管理人员。
从业人员健康管理制度和培训管理制度，加工经营场所及设施设备清洁、消毒和维修保养制度，食品、食品添加剂、食品相关产品采购索证索票、进货查验和台账记录制度，关键环节操作规程，餐厨废弃物处臵管理制度，食品安全突发事件应急处臵方案，投诉受理制度以及食品药品监管部门规定的其他制度。
（1）身体健康并持有有效健康证明。
（2）具备2年以上餐饮服务食品安全工作经历。
（3）持有有效培训合格证明。
（4）食品药品监督管理部门规定的其他条件。
（1）从业人员（包括新参加和临时参加工作的人员）在上岗前应取得健康证明。
（2）每年进行一次健康检查，必要时进行临时健康检查。
（3）患有《食品安全法实施条例》第二十三条所列疾病的人员，不得从事接触直接入口食品的工作。
（4）餐饮服务提供者应建立每日晨检制度。有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等有碍食品安全病症的人员，应立即离开工作岗位，待查明原因并将有碍食品安全的病症治愈后，方可重新上岗。
（1）应保持良好个人卫生，操作时应穿戴清洁的工作衣帽，头发不得外露，不得留长指甲、涂指甲油、佩带饰物。专间操作人员应戴口罩。
（2）操作前应洗净手部，操作过程中应保持手部清洁，手部受到污染后应及时洗手。洗手消毒宜符合《推荐的餐饮服务从业人员洗手消毒方法》.
摸耳朵、鼻子、头发、面部、口腔或身体其他部位后；从事任何可能会污染双手的活动后。
（4）专间操作人员进入专间（备餐间及食品销售间）时，应更换专用工作衣帽并佩戴口罩，操作前应严格进行双手清洗消毒，操作中应适时消毒。不得穿戴专间工作衣帽从事与专间内操作无关的工作。
（5）不得将私人物品带入食品处理区。
（6）不得在食品处理区内吸烟、饮食或从事其他可能污染食品的行为。
（7）进入食品处理区的非操作人员，应符合现场操作人员卫生要求。
（1）工作服（包括衣、帽、口罩）宜用白色或浅色布料制作，专间工作服宜从颜色或式样上予以区分。
（2）工作服应定期更换，保持清洁。接触直接入口食品的操作人员的工作服应每天更换。
（3）从业人员上卫生间前应在食品处理区内脱去工作服。
（4）待清洗的工作服应远离食品处理区。
（5）每名从业人员不得少于2套工作服。
（1）从业人员（包括新参加和临时参加工作的人员）应参加食品安全培训，合格后方能上岗。
（2）从业人员应按照培训计划和要求参加培训。
（3）食品安全管理人员原则上每年应接受不少于40小时的餐饮服务
驾驶员安全培训主持词篇六
最近，我参加了一次家长安全培训，深受启发和感受。以下是我的心得体会。
首先，我认识到家庭安全的重要性。在日常生活中，我们常常忙于工作、学业，而忽视了家庭安全的重要性。通过这次培训，我了解到了许多预防家庭事故的方法和措施。比如，每天检查家中水、电、燃气等安全设施的状态，确保其正常运行。此外，家长还应该教育孩子如何正确使用这些设施，避免因操作不当而引起火灾、漏电等事故。
其次，我认识到了网络安全的重要性。如今，互联网已经成为我们生活中必不可少的一部分。但是，网络也蕴藏着许多安全风险和隐患。因此，家长有责任对孩子进行网络安全教育，如何正确使用网络、如何避免网络骗局和侵犯隐私的风险等。
最后，我感受到了家长应该承担的责任。安全是每个人的基本权利，而家长是孩子最直接的保护者和指引者。教育孩子如何保护自己的安全，维护自己的权益，是每一个父母的责任。在这个过程中，我们还需要与孩子进行多方位、多方面的沟通和交流，了解孩子的想法和需求，与孩子共同构建健康、快乐、安全的家庭。
此次家长安全培训让我看到了许多日常生活中被忽视的安全问题，也让我认识到了自己在家庭安全教育方面的不足之处。我会在以后的日子里，不断提高自己的安全意识，积极传递安全知识和技能，为家庭的和谐与稳定作出自己的贡献。
驾驶员安全培训主持词篇七
作为一名家长，我们应该时刻关注孩子的安全问题，并且为此做好相关的培训和准备。在接受家长安全培训后，我有了一些新的体会和认识，现在我来将这些感悟和大家分享一下。
首先，我们应该学会如何教导孩子避免看陌生人的脸。在现代社会，陌生人的劫持事件层出不穷，我们必须教会孩子在遇到陌生人时要保持警觉，始终保持一份谨慎和戒备之心。其次，在教育孩子如何防范人身安全方面，打造一个和谐的家庭生活环境也是至关重要的。这样不仅可以增强孩子的安全感，还能够养成孩子的安全习惯。
其次，我们应该学会如何处理各种危险的情况。如果孩子在遭遇危险的时候，失去了理智，在自身的防范措施无效的情况下进行反击，就有可能导致更加危险的后果。因此，我们需要在家长安全培训中学习一些奇巧招式，能够有效地解决危险，在危险中保持镇定的态度，并且在一定的情况下使用特殊的行动方式来应对危险事件。
最后，我们需要注意平衡孩子在安全问题中的感受。在家长安全培训过程中，我们可能会把安全问题过度强调，这会让孩子过于紧张，甚至导致一些不必要的怀疑和焦虑。因此，在教育孩子安全方面，我们需要在合适的时候建立一些情境，锻炼孩子的安全意识，同时平衡地保护孩子的心理健康。
总之，作为一名有责任感的家长，我们应该时刻关注孩子的安全问题，并且注重家庭教育中的安全培训。只有在注重安全教育的同时，我们才能够创造一个安全的家庭环境，并且让孩子从小就养成一些自我保护的好习惯。我们可以通过不断地学习和实践，来不断提高自己的安全意识和技能，这是每个合格家长应该具备的基本素质和能力。
驾驶员安全培训主持词篇八
本文介绍了某建筑施工单位的安全培训计划。此计划分别对公司安全管理人员、项目经理、安全员、特殊工种和技岗人员做出了具体的要求，目的在于加强公司安全管理，加强职工的安全意识和安全素质。
建筑施工企业安全培训计划的需求，我公司施工生产情况，为我公司安全管理，职工的安全意识和安全素质，公司“安全、预防为主”的方针，安全管理体系的高效运转，特制定我公司年度安全培训计划，内容如下：
安全培训：公司安全管理人员、项目经理、安全员、特殊工种和技岗人员（包括新入场和转岗人员）。
1.安全培训内容：建筑企业安全生产法规、政策，安全生产发展新动向，安全生产意识教育。
2.安全培训方法：内部强化培训、参加主管组织的培训。
3.安全培训：内部强化培训安排在年初、年末的空闲。主管培训要求按时参加。
4.培训地点：公司会议室。
5.安全培训计划目的：强化安全生产意识，安全管理，搞好安全生产。
二项目经理
1.安全培训计划内容：建筑企业安全生产法规、政策，项目安全管理制度，施工安全检查标准，安全生产发展新动向，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育。
2.安全培训计划方法：内部强化培训、参加主管组织的培训。
3.安全培训：内部强化培训安排在年初、年末的空闲。主管培训要求按时参加。
4.培训地点：公司会议室。
5.安全培训计划目的：强化安全生产意识，安全管理，搞好安全生产。
1.安全培训计划内容：建筑企业安全生产法规、政策，公司安全管理制度，施工安全检查标准，安全生产发展新动向，安全技术技能培训，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育。
2.安全培训计划方法：内部强化培训、参加主管组织的培训。
3.安全培训：内部强化培训安排在年初年末的空闲及安全生产月期间。主管组织的培训要求按时参加。
4.培训地点：公司会议室。
5.安全培训目的：强化安全生产意识，安全管理，搞好安全生产。
1.安全培训内容：公司安全管理制度，安全生产常识，施工安全技术操作规程，安全技术技能培训，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育。
2.安全培训方法：内部强化培训。
3.安全培训：内部强化培训在建工程进度安排，每个工程培训次数不少于2次。
4.培训地点：工程所在地会议室。
5.安全培训目的：强化安全生产和保护他人意识，安全操作技能，搞好安全生产。
各科室及项目部的作用：员工培训工作是一项综合性的工作，它涉及到各科室、目部。各科室及项目部的作用就可以员工培训工作按计划实施，可以对员工培训工作综合管理，可以使员工培训工作紧密地与公司生产需要相。
培训、考核与使用相的制度：凡行政机关要求持证上岗的岗位，未经培训合格不准上岗；对企业培训机会未按要求培训的员工按公司培训管理规定处罚。人才考核、培养、使用相的管理模式。修订和员工培训管理规定，员工培训工作的监控，按公司所需培训工作。
各科室、项目部的主管要员工培训工作，要指定专人此项工作的日常管理，项目部要公司的员工安全培训计划制定出实施计划方案，并对项目部工人培训实施情况监控。
驾驶员安全培训主持词篇九
为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，加强公司职工安全培训教育工作，增强职工的.安全防护能力，预防和减少安全事故的发生；使职工不断提高安全思想意识和自我防护能力，增强遵章守纪的自觉性，避免各类事故的发生，确保稳定的生产、工作秩序，保证安全生产，必须对职工进行经常性的安全生产思想教育、安全技术知识教育、规章制度和操作技术教育，特制定制度。
本制度根据《消防安全法》《劳动法》等法律法规及公司有关要求制定。
本制度起草单位：******
本制度主要起草人：
本制度于**年*月*日首次发布，于**年*月*日实施。
1.0入厂安全教育
1.1凡新入厂的职工和实习代培人员，都必须进行“三级”安全教育。
（1）厂级教育（不少于一天）；国家安全法律、法规、公司安全文明生产管理制度、基本安全知识 (“三不伤害”即：不伤害别人、不伤害自己、不被别人伤害；遵章守纪，反“三违”即：违章指挥，违章操作，违反劳动纪律)等。
（2）车间教育（不少于一天）
a车间生产特点，劳动纪律和注意事项。
b安全生产规章制度，安全技术操作规程。
c车间历年发生的安全事故教训。
（3）班组教育（不少于一天）
a岗位操作规程及安全责任。
b岗位事故案例及预防事故的措施。
c安全装置及器具，个人防护用品的使用及注意事项等。
1.2三级安全教育不少于三天，方可进入现场或岗位工作。新工人到岗后仍应在老职工带领下上岗操作，技术熟练后方可独立操作。
1.3来参观学习人员，应进行一般安全知识、注意事项教育。
1.4调换工种或因故脱离岗位六个月以上人员，返岗后仍需进行安全教育。
1.5班组安全‘三级安全教育’回执单送回车间安全员处存档。
2.0 特殊教育
2.1 特殊作业人员（电气、起重、电气焊、行吊，车辆驾驶等）必须进行专业培训，经有关部门考试合格，取得操作证书后，方可从事作业。
2.2 在进行设备重点大修项目及进行危险作业前，对检修人员、施工人员进行现场安全技术交底及安全教育，否则不准施工。
3.0 日常教育
3.1 各生产单元利用班前班后会的时间，坚持经常性安全教育活动。
3.2 公司每月召开一次安全活动分析会，总结前段时间安全工作存在的问题，提出今后改进措施。
3.3 对违章指挥、违章作业及事故责任者，根据情节轻重要分别进行安全教育或离岗安全学习。
4.0 “四新”安全教育
在新工艺、新技术、新设备、新产品投入使用前，必须对操作人员和管理人员进行新操作方法和新岗位的安全教育。要建立、健全安全生产规章制度和岗位安全操作规程。
5.0 外来人员安全教育
5.1外来施工人员进入生产现场施工作业前，必需要经公司工程管理人员和车间安全管理人员进行安全教育后，方可进入施工现场作业。
5.2外来参观、学习人员进入生产现场前，必须要经综合办和企管部相关人员进行生产现场安全事项预先告知教育后，方可进入生产区域。
驾驶员安全培训主持词篇十
为了规范安全生产工作，提高服务区员工的安全素质，带动公司安全生产管理的提升，降低或避免生产性意外伤害事故的发生。切实搞好安全生产培训教育工作，特制定安全生产培训计划。
1、新招用从业人员安全培训合格后上岗的实现率达到100％以上；
2、企业全员接受安全培训达标率100％；
3、安全管理人员安全培训率达到100％；
4、生产经营单位主要负责人安全培训率达到100％；
5、广场工作人员安全培训率达到100％；
6、特种作业人员培训率达到90％以上，复培复审完成率100%。
1、基本知识：安全生产的概念、方针，安全生产的法律法规依据，《安全生产管理办法》、《安全管理员工作标准》、《安全生产管理规定》、《消防安全管理制度》。
2、专业知识：各项应急预案，对应特种作业人员专业知识、安全达标规范等专业知识和操作技能。
1.一月:安全生产的法律法规依据
春节期间安全措施及应急预案
防盗、抢事件应急预案
对象：服务区全体员工
2.二月:安全生产管理制度。对象：服务区全体员工
加油站消防安全制度。对象：加油站员工
安全管理员工作标准。对象：管理人员
3.四月:消防安全学习制度
安全生产事故应急预案
对象：服务区全体员工
4.五月:消防安全应急预案
初起火灾的扑救与人员疏散逃生
消防设施种类及使用情况
对象：服务区全体员工
5.七月:食品安全知识及应急预案。对象：餐厅、超市员工
防洪抢险应急预案服务区。对象：全体员工
6.八月:员工在安全生产中的权利与义务
防雷击应急预案
山体滑坡及泥石流应急预案
对象：服务区全体员工
7.十月:“黄金周“期间安全生产应急预案
冬季道路安全保畅应急预案
对象：服务区全体员工
8.十一月:冬季锅炉技能及防火培训。对象：锅炉工
除雪防滑应急预案
员工在安全生产中的权利与义务
冬季安全生产管理办法
对象：服务区全体员工