四年级想象假如我有一匹马(精选17篇)

时间:2023-11-30 10:45:05 作者:温柔雨 四年级想象假如我有一匹马(精选17篇)

优秀作文能够给人以启迪和启发,它蕴含着作者的独特观点和思想。接下来是一些闪光的优秀作文,希望能给大家一些启示和灵感。

四年级想象作文:假如我有一匹马

一天早上,我醒来后,发现窗户外面的空中竟然悬停一匹马。

我吃惊得看着它,还揉了揉眼睛,不敢相信这是真的。突然,那匹马的嘴巴一张一合,一个个令人不可相信的字音从它的牙缝中溜了出来:“你好,我叫天马,你可以任意支配我,不过只有一天的时间。“哇!有一天的时间!我立刻精神大增,飞快地跳上这匹天马,开始了一天的旅程。

刚飞了一会儿,就发现一辆车侧翻在地上,车的后半部分正在剧烈地燃烧,司机由于被吓住晕倒在了车内。朝远处看,发现消防车据这里还有几公里呢。“我们一起去救人吧。“我说。“嗯。“于是,天马以离弦之箭般的.速度向车门冲去,就在天马快要碰到车门的一瞬间,我抓住了司机的衣服,天马也配合着我,它先是停了一下,随即180度大转弯,向人群飞去,在我们将司机放在地上时,“轰“的一声,汽车就爆炸了。目睹了这一切的人们向我们投来赞许的目光。

接着,我又飞到城市上空,发现了一些正在搞破坏的罪犯,我赶紧告诉警方,结果,许多报纸上都在报道通过一个人的帮助,警察抓到了罪犯,还找到了一个犯罪集团,并全部捕获。

之后,我们又做了许多好事运送病人、为灾区老百姓运粮食等等,甚至有一次我们还拯救了飞机上的乘客。

夜深了,天马带着我飞行在云端,我发现,云朵原来是那么轻柔,月亮原来是那样皎洁。回到家里,我和天马互相道别。

过了许久,我还望着窗外,心里还浮现着天马那轻盈的身影。

四年级想象作文:假如我有一只神笔

同学们,你们都看过动画片《神笔马良》吧!我赞叹神笔的奇迹,画什么就什么;我更赞赏马良给穷人画画。假如我有一只神笔,我一定向马良一样造福于人们。

假如我有一只神笔,我要画一副副神奇的眼镜,盲人叔叔戴上它,就能看到美丽可爱的世界。

假如我有一只神笔,我要画出一艘宇宙飞船,让少年儿童游玩太空,探索宇宙的奥秘。

假如我有一只神笔,我要画出和平的新天地,让人类不再有战争,不再有互相打仗的现象,让世界充满爱和光明。

啊!美丽的神笔,我爱你!

三年级想象作文:假如我有一匹马

想象。

作文。

就是根据自己的想象力想象的一种作文,在想象的过程中我们可以天马行空,可以尽情展开想象,然后用文字表达出来。小编整理了相关的作文范文,快来欣赏与借鉴吧,希望对你有帮助哦。

假如我有一匹马,我希望它是一匹最有灵性,最有实力,最有智慧的马.

假如我有一匹马,我会骑着它去观看雅鲁藏布大峡谷的奇景.

假如我有一匹马,我还会带它去巩乃斯草原,让他尽情的奔跑,尽情地撒欢.

假如我有一匹马,是一匹长着金色翅膀的马,是一匹会说话的马儿,我会让他到各地的去闯荡,回来告诉我一路是那些稀奇的事.

假如我有一匹马,是一匹会哄主人开心的马,在我伤心时安慰我,在我心情不好时陪伴着我.

假如我有一匹马,是一匹可爱的马,我不会不给它自由,我会让它像小鸟一样自由自在.

啊!假如我有一匹马,我会对它好比对我要一千倍、一万倍······,假如我有一匹马,但如果有一天,他很怀念自己的故乡,我会让它为自己做主,我会亲眼看着它的身影消失在这绿色的,马的天堂.

马,是我们的好朋友。曾经有的人就将这些小动物拿来杀害、抽打、任意屠杀。但是我决不会这样做的,因为我是一个非常爱动物的小女孩。

假如我有一匹马,我会和它在一起玩,不管是谁要伤害它,我是不允许的,因为我现在最喜欢和马在一起玩。我也不会允许大坏蛋抢我的马。

虽然我没有见过真正的马,但如果我拥有了一匹马,我会帮它洗澡,也会去保护它,也不会让它受到伤害。

假如我有一匹马,我会更加疼爱它,保护它。马是上天赐给我们的朋友和伙伴,马是我们的好朋友。

虽然说我没有见过真的马,但我知道你有喜欢的东西,你就得一定往前去追!

我曾经幻想过,如果我有一匹雪白的小白马的话,我会骑着它去大江、大山......

假如我有一匹马,我会骑着它翻山越岭。我会带上它来到一座山林里,和白马边走边玩,我采一些野菜野果,找个山洞,好好休息一会,之后和白马一起吃饭、做游戏、去小溪里踏一踏那清凉的泉水。第二天继续出发,走到哪,就在哪儿玩一玩、看一看。

假如我有一匹马,我会和它一起带上树苗去森林里植树。我们带上小树苗一起去森林里,我们会来到森林的一块荒凉的土地上开始植树。它驮着树苗跟在我身后,我在它前面拿上工具一棵一棵仔细的种好,浇水。那一棵棵幼小的树苗寄托了我和马儿的祝福与期望。

假如我有一匹马,我想让它插上金翅膀,飞向那遥远的古代。让它帮我看看屈原先生长什么样子,他是如何作出著名诗篇《离骚》;再看看关羽、刘备和张飞桃源三结义时的一幕幕;再看看吕布的赤兔马,曹操为什么想要当皇帝,看看徐州城是怎样被夺取得。

假如我有一匹马,我会让它跑到世界上最深的峡谷--雅鲁藏布大峡谷。让它看看雅鲁藏布大峡谷的江到底有多长;看看那垂直博物馆上究竟有多少奇花异草;看看这里繁多的生物物种,不用猜都知道那肯定很美。

啊!如果我真的能有这样一匹马,我一定会好好珍惜它,不过我现在应该踏踏实实、努力学习,将来成为一匹能够在任何环境下的“骏马”。

五年级的想象作文:假如我有一匹马

本站:马肆意奔跑着,充满着自由,仿佛天地无人能阻挡它。下面大家一起来欣赏一下《假如我有一匹马》这篇文章!

假如我有一匹马——一匹可以驰骋万里,奔腾快捷、并且浑身白的像天山上的雪,耳朵尖锐的似斜削的竹片,马尾巴像丝绸一般柔软并可以穿越时空的一匹“神马”。我就会骑着它去探索千古之谜。

我要骑着它去穿越时空,回到远古时代。去观察人类的演变过程;我要骑着它去穿越到宇宙形成的日子,看万物形成,与其变化过程;我要骑着它去回到恐龙时代,去发现恐龙的生存方法;我要骑着它在浩瀚的宇宙中发现星系的奥妙,探索世界未知的秘密;我要骑着它去探索生命和智慧的源头,了解大自然的神奇和美丽;我要骑着它去探索宏伟的金字塔,揭开法老神秘的面纱;我要骑着它去探索一切未解之谜。当然,我会揭示真相,让人类知道这些万古迷团真正的谜底:和大家一起将这五彩斑斓的世果改造的更加美好;让每一个人都能追求到幸福的生活。

可是,我知道这匹稀世罕见的“神马”还不存在。但是,我相信知识的力量会帮我实现这些愿望。我要实现梦想就要刻苦学习知识,让“知识”这匹马儿带我去未知的前方。

作者:刘璐华。

五年级想象作文假如我有一匹马

假如,我有一匹马,我会骑着它在马背上幻想,骑着它走遍四方,风一般地飞过原野,骑着他在草地上唱歌,无比幸福,无比欢乐。下面是本站小编带给大家的五年级400字想象。

作文。

马是人类最好的朋友,假如我有一匹马,我希望它是白色的,毛好像擦过酥油似的,光可鉴人,摸上去也非常柔软。它膘肥体健,四肢发达。我一定会把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一个金色的小玲铛,走起路来叮当作响;在它头上戴一个金子做的马笼;在它背上放一个银子做的马鞍,一定非常漂亮。假如我有一匹马,我一定会善待它:给它吃最新鲜的草,给它喝最纯净的泉水,给它住一个最温暖的小房子。不管怎样,我都不会用鞭子抽它,我去游泳也一定会带上它。

假如我有一匹马,我一定会丢下烦人的作业,在蓝天下纵马奔驰,饱览神奇壮观的雅鲁藏布大峡谷,弯延曲折的长城,气势雄伟的钱塘江大潮,壮丽威峨的布达拉宫……有了它,我就可以游览世界的大好河山。

假如我有一匹马,我会和它一起哭,一起笑,一起闹。每天,它会送我去上学,放学后,又会接我回家。当我高兴的时候,它会用舌头舔着我;当我伤心难过的时候,它会用脸靠着我,也忍不住挤出几滴眼泪。

假如我有一匹马,我一定会和它成为最好的朋友。

我希望我有一匹长出了翅膀的马,它能带着我在天空遨游,飞向我向往的地方,实现我的梦想。

我喜欢长翅膀的雪青马,总觉得它有大将风度。身披白色的鬃毛,背部点点青斑,四肢修长舒展,十分潇洒。它的眼睛很大,还是双眼皮,抬起头来一动不动的看着我,流露出自豪,它告诉我,它代替了未来的交通工具。

哦,我明白了,马不用吃油,节省了能源,还能缓解交通拥挤,它不会排出汽车的尾气,没有汽笛噪音污染,净化了我们的环境。从现在开始我们要保护动物、保护植物,共创美好未来。

曾经,你迈着豪迈的步伐,风雨无阻,不理大地苍苍,绿野茫茫,自由地驰骋于辽阔的草原上。在人类需要你援助之时,你毫无怨言地慷慨以赴。你驯良温顺、舍己从人。

从远古时期人类就把你当做驮运货物的工具,你也成为人类忠实的朋友。你的功劳可以与狗相比。

马,我为你的飒爽英姿而感到骄傲,是你给人类的幸福和自由做出了不可磨灭的贡献。

同学们,如果你们有一匹马,你们会骑着它去做些什么事情呢?假如我有一匹马,我会在马的背上插上一双翅膀,让它驮着生活用品,载着我,一起飞向灾区,为他们送上生活用品,并祝贺他们能快速把家园建好,早早地住上新房。

假如我有一匹马,我要天天照顾它,用我的手为它梳洗身上的毛,天天喂它吃草,我还会经常为它清理马粪,让它生活在一个既干净、舒适,又用许多干草铺成床子的地方,让马的身体一天比一天更强壮。

假如我有一匹马,我会在它的全身安上许许多多的玻璃,使它既能飞、又能游泳、还能在陆地上奔跑,我更不会让它像别人的马一样驮运物品,只会让它带着我,走来走去,我还会用红笔在马的身上做一个记号,防止小偷来偷我的马。

假如我有一匹马,我幻想在马背上插上金翅膀,驮着我在如花的草原上飞飘。牛羊们像星星在身边闪光,牧草像绿云在脚下翻波涛。

啊!我真想快点拥有一匹这样的马,让我骑着它去环游世界。

假如,我有一匹马,我会骑着它在马背上幻想,骑着它走遍四方,风一般地飞过原野,骑着他在草地上唱歌,无比幸福,无比欢乐。

假如,我有一匹飞马,我会骑着它飞上蓝天,与小鸟歌唱;飞进天宫,与神仙游荡;飞入太空,和宇航员一起在宇宙飘荡;骑着它划过天际,俯视人间的一花一草,把生命的露水洒满大地,把人间映照的更加美好。

假如,我有一匹战马,我会骑着他杀覆战场,保卫家国,赢得胜利,雄壮国家的士气,骑着它在战场上奔腾,永不停歇,勇往直前。假如,我能回到从前,会骑着赤兔马勇敢杀敌,为国家做出贡献。

如果,我有一匹小马,我会精心呵护它,喂养它,直到它又高又壮,成为一匹宝马。

春天,我和马一起在刚出土的小草上奔跑,让他静静地在湖畔吃草,让我们一起感受春的美好。

夏天,我们在金色的麦田里捉迷藏,在火球一般的太阳下玩耍,夏日,永远在我的记忆里。

秋天,我会骑着马,吃着丰收的果实,享受短暂的秋天。

冬天,我会骑着马在雪地里奔跑,一起在一个又温暖又寒冷的冬天里度过。

假如我有一匹马,我就会有我自己无尽的幻想。

在众多动物中,我最喜欢的动物就是马了,再加上我是属马的,我从小就对马独有情钟。

我喜欢马的外形,而且还喜欢马的忠实和吃苦的精神。

马的忠实,是每个动物都望尘莫及的。假如我有一匹良马,我一定会把它训练的忠实,就像西域大宛名马那样。啊,真是“骁腾有如此,真堪托死生。”

假如我有一匹马,我希望它精神饱满,“竹批双耳峻,风入四蹄轻。”让人一看都觉得这是一匹好马。

我对古代小说中的马就独有情钟。比如说关公的赤兔、秦琼的黄镖……说起马,我还记得书上有赵云的马从陷马坑中一跃而起,想想看,我有一匹这样的马该多好啊!

假如我有一匹马,它一定会拥有许多功能吧。比如,它能躲过子弹的打击,哈哈,那我就能驰骋于烈烈战场保家卫国了,如果它受伤,几秒钟就能好。如果在沙漠中,它头上就有一片绿荫,为我遮阴纳凉解暑。这匹马还有许多优点,说也是说不完的。假如我有一匹这样的马,我把名字都想好了,它就叫多功能宝骑!

嘚儿—驾—吁,这些话在梦里重复了好多次了。啊!我真是太喜欢你了,马儿!

假如我有一匹马五年级想象作文

假如我有一匹马,我要骑着马儿飞上广阔无边的宇宙,和马儿一起遨游,一起幻想,一起歌唱。下面是本站小编为您带来的,希望大家喜欢。

假如我有一匹马,我会骑在马背上,让它自由地飞奔。它有健美的驱体,发达的肌肉,跑起来飞速无比。

假如我有一匹马,我会让它飞奔在宽阔的草原上,像是在赛场上的运动员们,显得四肢十分有力。

假如我有一匹马,我会给它佩戴一副漂亮的辔头,长长的尾巴甩来甩去,双耳有如锋利的尖刀,晃来晃去的头不知在看什么。

别看它只是一匹马,它很聪明的哦!如果有什么“不明飞行物”来偷袭它的时候,那长辫似的尾巴就会派上用场。虽然马儿没有手,只有脚,不过它会用口来叼东西,如果有坏人欺负它时,它会给坏人一脚,不错吧!

假如我有一匹马,我会给它插上一对翅膀,在天空中腾云驾雾,金色的翅膀衬着白色的羽毛美丽极了!

如果我真有这样一匹神奇的马,我一定会再众人面前逞能一番,让它们心服口服,我真希望那一天真有这样的马。

我见过很多种马,有神奇的天马,健壮的大宛胡马,高大魁梧的伊犁马,名贵的汗血宝马……要是问我要哪匹马,我一定选健壮的大宛胡马。

假我有一匹马,我会在大草原上盖一座房子。白天,我带着在意愿上飞奔,跑饿了,它吃着那鲜嫩的草,喝着那清澈见底的河水,我喝着奶茶,吃着手扒羊肉。骑着我的宝马与草原上兄弟姐妹们比赛赛马。

假如我有一匹马,我要让它把带到雅鲁藏布大峡谷,那儿有最深的峡谷,最大的拐弯,最丰富的特种植物宝库。让我大开眼界。真的感爱到对面雪峰就近在尺尺,十分壮观。

假如我有一匹马,我要去八岭长城,那雄伟的长城,让我目瞪口呆,我牵着它一步一步往前走,啊多么美的长城呀,我以后一定要骑着它多来这儿玩玩,坐一坐览车,感受一下快速上山和快速下山的感觉,钉出钱让那些没钱买门票的人都来游玩长城。我要让世界所有人都来长城游玩。

假如我有一匹马,我会让它带我去渤海湾的海岸,我要和它一起帮着工们人员们清海面上的油污,让海面不再脏,让修理工们快速的把漏油位置修好,不能再让海面油污污染的威胁,一定要让我们生活的地方干干净净,一点污染都没有,不然会受到别人朝笑的。

啊!我要有一匹马该多好呀!可以游玩世界各地,做么多事真好呀!

假如我有一匹马,一匹美丽俊逸的马,一匹具有魔力的马,我还要用它做什么呢?

假如我有一匹飞马,我会保证让它过上幸福的日子,它会预知未来的日子。它的眼睛要像鹰的眼睛一样有灵气;身子要像老虎一样健壮;身手要像豹子一样敏捷等等。我保证不用鞭子抽打它,我会骑着它去观赏长江水的湍急,华山峰的险峻,布达拉宫殿的壮丽,雅鲁藏布大峡谷的神奇;钱塘江湖的壮美,天安门城楼的美丽,长城的雄伟。

假如我有一匹飞马,我会给它去一个好听的名字——芭比。因为它的样子使人觉得像一位公主高傲、美丽。芭比也是千里马呢!

下午,芭比展开翅膀,带我来到了四川,芭比和我一起帮人们搬运东西,给四川人们建设美好家园。

不知不觉,我和芭比成了形影不离的好伙伴。

呀,糟了,舟曲发生泥石流了!我和马儿风驰电掣般赶往舟曲。到了舟曲,面前的景象惨不忍睹:楼房摇摇欲坠,上面的人大声呼救,地面上到处都是泥水。我启动马儿的防水防泥功能,到下面救了一个又一个人,才发现自己身上好脏呀!虽然很累,身上也弄的脏兮兮的,但看到人们那么高兴,我再苦再累也值了!马儿也高兴的嘶鸣起来了。

我想要一匹天马。它没有翅膀,也没有独角,却踏着一块白云。每天,我让它飞着接送我。

我被马儿的一声嘶鸣唤醒了。“主人,我们要下海了。”马儿说道。话音未落,我紧紧地抱住它,我们像一颗炸弹落入大海。行了三万公里,我们发现了一座死火山,马儿立即向上跑去。一股冷气钻入了我的心窝。“南……极……吗?”“没错。”马儿说完驱赶了冷气。我们冲过重重危险,来到了南极的中心。我发现了一只小的帝企鹅,孤零零地呆在一块冰后面。马儿建议说:“我们先去抓鱼,再回来喂它吧。”我们捕捉了一大堆小鱼和虾米。小帝企鹅想必是饿坏了,吃了不少虾米和小鱼。小鱼和虾米引来了其他的小帝企鹅,你争我抢,好不快活!我们在一旁开心地笑了。“该回去了。”马儿语重心长地说。我带上那一群小帝企鹅回家了。我安心地叹了口气,恋恋不舍地离开了南极。

要是真有这样的一匹马,那该多好呀!

四年级想象作文:假如我有一匹马

我会骑着它,来到辽阔的内蒙古大草原上。我挽着缰绳,在一望无际的草原上纵马奔驰,风从耳边呼呼地吹过,两边的景物飞速移动,一眨眼就到了草原的尽头。那感觉一定棒极了!我会骑着它,亲子体验一下放牧的感觉。我挥起鞭梢,赶着无数的牛羊,悠闲而宁静。我还会骑着它,去追赶那美丽的落日余晖,好留住那美丽的一刻。

年一年级想象作文:假如我有一匹马

如我有一匹马,我想它是雪白色的,因为这样看上去是那么的纯洁、纯净。我的马有着精美的辔头,有着最好的鞍镫和缰绳,那么我的马儿就是一匹上等的好马了,我会将马儿的名字取名为“白儿”。

有了白儿,在交通堵塞的而不能行走时,就可以给它插上翅膀,让它如虎添翼,可以像天马那样在天空中翱翔。这样既可以让我快一点到达目的地,又可以不排放污气,真是一举两得啊!

我也可以骑着白儿去上学。课间时,同学们肯定都觉得很稀奇,就不会疯狂玩耍了,就都会去关注我的白儿,就这样让马儿成为人类的朋友吧!

来到小区的草地上,白儿会把草地里面的杂草都吃干净,让鲜嫩嫩的绿草茁壮成长。不仅小草也长好了,白儿也长状了!

世界上每个人都有一匹马,那么我们的城市会更加田园化,我们的城市会更加的美好!

啊!假如我有一匹这样的马,那该有多好啊!

四年级想象作文:假如我有一匹马

啊,假如我有一匹马,我要骑着它奔向辽阔无边的大草原。欣赏如画的美景,看牛羊像星星一样在身边闪光。看牧草像绿云在脚下反波涛,看羊群为无边的绿毯绣上白色的大花。我还要走进蒙古包,和热情的蒙古人民交朋友。和喷香的奶茶,吃好客的主人端进来大盘子的手抓羊肉和奶豆腐。和既大方又稍有点羞涩的鄂温克姑娘一起舞蹈。

假如我有一匹马,那该有多好呀!我还要骑着它奔向许多地方。

四年级假如我有一匹马作文

假如我有一匹马,那么我的马肯定是一匹高大威武的马!它叫“玉赤兔”。它有两米高,三米长,一身红色的毛油光发亮。它不但高大,而且非常强壮,全身的肌肉非常结实,腿又粗又壮,脖子又粗又长,它的皮非常坚硬,坚硬得刀枪不入。最神奇的是,它还长了一对翅膀,这是一对可以伸缩自如,有了它,马可以在天空中自由自在地飞翔!

我的马是一匹环保马,它不吃草,专门吃垃圾和害虫。垃圾和害虫都会一扫而光。你不用担心,它的消化功能无与伦比,即使再多的垃圾,它可以将所吃下的东西转化为营养和能量,储存在自己的身体里。

我的马非常勇敢,它就算遇到在强大的敌人也不会逃跑,因为它的皮像盔甲一样非常坚硬,什么武器也别想攻击到它的一根毫毛。你看,它正在追赶在逃窜的抢劫犯。那个抢劫犯正开着车在高速公路上往西南方向拼命逃窜。那个抢劫犯以为能够像往常一样顺利地逃跑,但是这次却没想到遇到我的“玉赤兔”,瞧,我的马张开翅膀,像神雕一般,“呼”的一声,就停在抢劫犯得前面,挡住了他的去路,只见从它的口中射出一枚网弹,网弹散开后,就变成了一个巨大的网,网住了抢劫犯,抢劫犯只有乖乖地束手就擒了。

想象作文假如我有一匹马五年级作文

马儿是人类忠诚的伙伴,也是人们最好的生活助手。假如我有一匹小马,我会精心呵护它,喂养它,直到它又高又壮,成为一匹宝马。下面是本站小编带给大家的想象。

作文。

假如,我有一匹马,我会骑着它在马背上幻想,骑着它走遍四方,风一般地飞过原野,骑着他在草地上唱歌,无比幸福,无比欢乐。

假如,我有一匹飞马,我会骑着它飞上蓝天,与小鸟歌唱;飞进天宫,与神仙游荡;飞入太空,和宇航员一起在宇宙飘荡;骑着它划过天际,俯视人间的一花一草,把生命的露水洒满大地,把人间映照的更加美好。

假如,我有一匹战马,我会骑着他杀覆战场,保卫家国,赢得胜利,雄壮国家的士气,骑着它在战场上奔腾,永不停歇,勇往直前。假如,我能回到从前,会骑着赤兔马勇敢杀敌,为国家做出贡献。

如果,我有一匹小马,我会精心呵护它,喂养它,直到它又高又壮,成为一匹宝马。

春天,我和马一起在刚出土的小草上奔跑,让他静静地在湖畔吃草,让我们一起感受春的美好。

夏天,我们在金色的麦田里捉迷藏,在火球一般的太阳下玩耍,夏日,永远在我的记忆里。

秋天,我会骑着马,吃着丰收的果实,享受短暂的秋天。

冬天,我会骑着马在雪地里奔跑,一起在一个又温暖又寒冷的冬天里度过。

马,天生高贵,在广漠无垠的草原上驰骋,高昂着得意的头颅,浑身透着一股“骁腾有如此,万里可横行”的豪放气概。

假如我有一匹马,我要拥有世界上最好的汗血宝马,我要骑着它去闯天下,去青藏高原看看那里的牦牛、金碧辉煌的寺庙和载歌载舞的藏族同胞,还有闻名天下的喜马拉雅山和雅鲁藏布大峡谷。

假如我有一匹马,我要骑着它去玉树灾区,看一看哪里的小朋友是否能吃上香喷喷的饭菜,,是否能睡个安稳的觉。我还要带他们去吃肯德基大餐,去天安门广场,去看黄山美景,我要带他们到世界各地去游玩。

假如我有一匹马,我要去四大文明古国,看一看那里的人都有什么生活习惯,他们那里的字都是怎样写的,我要到那里学一些知识,将来为我们伟大祖国建设贡献我的力量。

假如我有一匹马,我要去探索大自然。去泰国看大象精彩的表演;去欧洲看顽皮的猴子;去印度尼西亚看一看那里能吃人的奠柏到底长什么样?我还要到日本去赏樱花;看埃及的金字塔和尼罗河到底有多么壮观。

我现在一定要好好学习,将来能有一匹属于自己的汗血宝马,骑着它去闯天下,去保卫祖国边疆,去探索大自然等等。我真希望这一天能成为现实!

我希望我有一匹长出了翅膀的马,它能带着我在天空遨游,飞向我向往的地方,实现我的梦想。

我喜欢长翅膀的雪青马,总觉得它有大将风度。身披白色的鬃毛,背部点点青斑,四肢修长舒展,十分潇洒。它的眼睛很大,还是双眼皮,抬起头来一动不动的看着我,流露出自豪,它告诉我,它代替了未来的交通工具。

哦,我明白了,马不用吃油,节省了能源,还能缓解交通拥挤,它不会排出汽车的尾气,没有汽笛噪音污染,净化了我们的环境。从现在开始我们要保护动物、保护植物,共创美好未来。

曾经,你迈着豪迈的步伐,风雨无阻,不理大地苍苍,绿野茫茫,自由地驰骋于辽阔的草原上。在人类需要你援助之时,你毫无怨言地慷慨以赴。你驯良温顺、舍己从人。

从远古时期人类就把你当做驮运货物的工具,你也成为人类忠实的朋友。你的功劳可以与狗相比。

马,我为你的飒爽英姿而感到骄傲,是你给人类的幸福和自由做出了不可磨灭的贡献。

假如我有一匹马,那能有多好呀!它那一身的黄色鬃毛像那太阳光一样耀眼;它那似黑珍珠的眼睛让谁看了都喜欢;它尖尖的耳朵让我认定它就是伯乐要找的千里马;它漂亮的辔头让人惊叹;它强健的四肢让我有一种安全感。

要是我有一匹这种马的话,我会用柔软的干草和散发香味的松香木给它搭一个温暖舒适的马厩,让它可以安心地睡一个好觉,不会被打搅。

马的耳朵是我和它的沟通桥梁。当它心情舒畅时耳朵是垂竖的,耳根非常有力,这时我就不会去打搅它,让它一个人玩。当它心情不快乐时它的耳朵就会前后不停地摇动,这时我会跟它玩,让它开心一点。当它疲倦时耳朵就向两旁垂着,这时我就唱摇篮曲给它听,让它睡一个安心觉。

一天,我在马厩看见这匹马不停地在它的马厩里焦急的到处走动,耳朵不停地前后摇动,好像在说:“我想回家,请你放了我,让我回家吧!”我一边抚摸它一边解开绳索让它回家,它走时我伤心对它说:“你可要记得我呀!”

以后每当我想它时都去找那匹全身黄色鬃色的马,可我总是找不着这样的马,因为它是我曾经最好的朋友。

我的这匹马让我想起诗圣写的《房兵曹胡马》,我觉得这首诗中的马就是我幻想出的马!

马是人类最好的朋友,假如我有一匹马,我希望它是白色的,毛好像擦过酥油似的,光可鉴人,摸上去也非常柔软。它膘肥体健,四肢发达。我一定会把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一个金色的小玲铛,走起路来叮当作响;在它头上戴一个金子做的马笼;在它背上放一个银子做的马鞍,一定非常漂亮。假如我有一匹马,我一定会善待它:给它吃最新鲜的草,给它喝最纯净的泉水,给它住一个最温暖的小房子。不管怎样,我都不会用鞭子抽它,我去游泳也一定会带上它。

假如我有一匹马,我一定会丢下烦人的作业,在蓝天下纵马奔驰,饱览神奇壮观的雅鲁藏布大峡谷,弯延曲折的长城,气势雄伟的钱塘江大潮,壮丽威峨的布达拉宫……有了它,我就可以游览世界的大好河山。

假如我有一匹马,我会和它一起哭,一起笑,一起闹。每天,它会送我去上学,放学后,又会接我回家。当我高兴的时候,它会用舌头舔着我;当我伤心难过的时候,它会用脸靠着我,也忍不住挤出几滴眼泪。

假如我有一匹马,我一定会和它成为最好的朋友。

假如我有一匹马想象作文

假如我有一匹马,首先,我会想他是这样的:他身躯高大而勇猛,是枣红色的,毛色红艳而光亮。他不仅勇猛,而且有观赏价值,特别是它的尾巴,更显得与众不同,因为它的尾巴也能“孔雀”开屏,如果她高兴了,就会把尾巴张开,那好看的尾巴就像一把漂亮的彩扇。它的背上还有一双隐形的翅膀,需要翅膀的时候,才会展开飞翔。你可以骑着它环游世界,看了许许多多的风景,又让人们的欲望得到了满足。

假如我有一匹马,我会让他展开翅膀,带我去台湾看看亲人们,告诉他们祖国现在的变化,大到国防科技,经济军事,小到百姓们的`生活,餐桌上的变化。让台湾早日回到祖国妈妈的怀抱!

假如我有一匹马,我会让它带我周游列国,让我这个和平的使者,导游战争的国家去演讲和平的重要性,让国与国之间和睦相处,让战争远离这个世界。让美国放弃霸权主义的思想,让日本这个战败国不再侵吞我们的钓鱼岛。

假如我有一匹这样的马,我们两个一定是最知心的朋友,当我心情不好的时候,也会和它说一说,它那双善解人意的眼睛,一定会让我得到安慰。有高兴的事情,我也会告诉它,我们一起分享快乐!

如果我真有一匹这样的马该多好啊!可惜这只是一个幻想,还是回到现实中来吧,现在要做的是好好学习,掌握好本领!

四年级想象作文

假如我有一双翅膀。我会去探索火星,为科学做出贡献,以后地球毁灭,就可以到火星去住。如果有人从楼上摔下来,我会长出翅膀去救人。我会去旅游全世界,成为第一个旅游全世界的人。

正当我旅游到英国的时候,突然一座铁塔倒了下来,有一辆车刚好路过。一块巨大的石头砸了下来,我眼疾手快迅速把小车移动,车上的人顿时安然无恙,就是这件事让我成了英雄。全世界的人都知道我。

四年级:小博士111。

假如我有一匹马想象作文

假如我有一匹马,我高兴的时候,它陪我一起高兴,我伤心的时候,它带我到草原上让我放松心情,我孤单的时候,它陪我说说话,使我觉得它是我的一个好朋友。马是我的好伙伴。

我的马体态轻盈,神形兼备,无论从正面、侧面哪个角度去看,都极为骁勇健美。我的马昂首扬尾,像一位高贵、有气质的舞蹈家。我的马从头到尾一片洁白,连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么漂亮矫健。洁白的毛摸起来,那么的绵,像棉花一样,又白又棉。我的马,在它的脖子有一个像喜羊羊那样的铃铛,走起路来叮咚作响;在它的头上戴上金色的辔头,淡紫色的鞍镫和缰绳。我的马头上有一张黑色的小嘴,嘴的上面是一双黑不溜秋的、从不安分的小眼睛,头的顶上有一对耳朵,棕色的耳朵挺拔的向外翘着,像冲天辫似的立在那儿,显得马儿更有气质了;还有一条美丽的尾巴,上面有着秀气的蝴蝶结,美丽极了。

假如我有一匹马,我要骑着它鹏程万里,游荡天下,走到天涯,去看看其他地方的风景与我们河南有哪些不同之处,去中国的最高山峰,去中国最冷的地方,去中国最热的地带,体会一下别处的自然环境。

假如我有一匹马,我会骑着它奔向遭受地震的同胞中去,我会与我的宝马一道帮助运送伤员、运送救灾物资。尽自己的微薄之力,帮助灾区人民早日重建家园,过上幸福的生活。

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四年级想象作文

它的飞行速度很快,一秒就能飞九千万米,它很坚硬,我用它就打破一块钢铁,它还能隐形呢。

我要飞上天堂,在那安个家,在白云上玩耍,如果饿了就吃白云,如果渴就把白云榨成果汁喝,忽然我从白云上掉下来,不知怎么的,连翅膀都飞不动,我大叫一声,原来是一场梦。

湖南株洲石峰区湖南株洲市石峰区先峰小学一年级:文钰。

四年级想象作文

假如我有一支马良的神笔,我想给灾区儿童画一间洁白的教室和文具、书、笔,能让他们有书读,有课上。

假如我有一支马良的神笔,我会画一堆金、银子,分发给灾区人民,让他们去集市上买点他们需要的东西,不在饥饿。

四年级:李善之。

五年级想象作文假如我有一匹马

如果上帝要赐我一件礼物,我不要腰才万贯,不要高楼大厦,我只要一匹神奇的马,能带我驰骋天下。

假如我有一匹马,我要奔向那无边无际的大海,躺在松软的沙床上,倾听海浪的歌声,观看海鸥时而蜻蜓点水时而在空中展翅飞翔。迎着海风踩在松软的沙滩上,拾着五彩的贝壳,一边品尝新鲜的椰汁,一边看罕见的海上日出。阳光洒遍大地,马尔的鬃毛在阳光下一闪一闪的,美极了!

假如我有一匹马,我要去多姿多彩的童话世界。去给卖火柴的小女孩送去热腾腾的面包和香甜的牛奶、厚厚的棉被,还要找到爱丽丝,听她讲述刺激的旅行。

假如我有一匹马,我要去神秘的大森林。听夜莺那动听的嗓音;看舞蹈家燕子在空中婀娜的舞姿;看着名的建筑师鸟儿如何为自己建一个温暖的家;看啄木鸟医生如何给大树伯伯治病,看小动物们和睦相处的世界多么美好,多么多么令人向往。

假如我有一匹马,我要去雅鲁藏布大峡谷。去看那至今都无人敢漂流的大峡谷激流,去那的山峰观看壮丽的雅鲁藏布大峡谷,看最纯净的天空,最飘逸的云彩,最雄伟的雪峰,最漂亮的大拐弯,最丰富的宝库。我不由得赞叹,这真是世界上最令人向往的地方!

假如我真的有这匹马,那该多好呀,这样我就可以骑着它驰骋天下、陶冶情操,把所有的烦恼抛到九霄云外去了。

五年级:苏展翔。

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