通过举办典礼，可以向人们传达一种庄重和严肃的态度，让他们对这个场合更加重视。首先，我们需要明确典礼的目的和意义，以便在写总结时能够准确地传达出来。现在就让我们一起来阅读一些优秀的典礼范文，感受其中的庄重和仪式感。
小学五年级假如给我三天光明读书笔记篇一
我在暑假期间又重新读了一遍读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》。海伦她在9个月时失去了听觉、视觉和声音。她在导师莎莉文没有来到和给予她知识前是一个任性、自私、报复心极强的“小暴君”。然而，在莎莉文老师的到来并教她怎样读书、写字、认识身边的事物以及怎样与其他人交流等等。后来，海伦就像变了一个人似的，变得像温柔、友好、听话的好孩子了，不再是无理取闹的“小暴君”了。可是在读书、写字的时候也遇到许多问题：水和水杯分不清、会觉得摸盲文十分枯燥不想学了等等。但她都忍下来了，没有说觉得枯燥就不学了而是抑制自己的这种意念继续学习课程，这一点我们要好好的学习她。
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小学五年级假如给我三天光明读书笔记篇二
本书是主人公海伦·凯勒(1880—1968)的自传，主要讲述了又盲又聋的海伦〃凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。海伦·凯勒在十九个月大的时候被疾病夺去了视觉和听觉，她一生只有十九个月光明与声音，在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦以顽强的毅力克服了常人难以想象的困难，掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字，并以优异的成绩毕业于美国拉德克里夫学院，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了世界各国人民的赞扬。这对于正常人都是天方夜谭，何况是对于一位无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。但这不是神话，读完书后答案告诉我们，海伦·凯勒做到了。一个生活在黑暗中但又给人带来光明的女性，也许，她只是身体上的弱者但她的精神绝对是一个强者，她勇敢的方式震撼了世界，更深深地鼓舞着一代又一代的人，她也当之无愧地被认为是美国历最伟大的女性之一。
《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定会加倍珍惜，她也能在这短短的三天做出许多事。假如给我三天光明，过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界，那会发生什么情况?我在想我要去如何支配它，如何利用它?看书、做作业、看动画片、玩游戏、找朋友……天哪!我真的不敢想，我也无法想下去，只感觉大脑一片混乱，并处于一种彷徨、恐惧，甚至感到很惭愧。我每天拥有明媚的阳光，看到美丽的世界，有那么多亲人、老师、朋友的关心陪伴，但是，我不能很好地拥有每一天、有时还非常奢侈的浪费了不少时光，甚至还会抱怨学习的繁忙。比起海伦那“不平静”的人生以及她与命运抗争的历程我们算不了什么，只有像海伦凯勒一样好好地学习，好好地生活，合理安排时间，不埋怨、不轻言放弃，不轻易被击倒，珍惜现在的幸福时光，才不会辜负了我所拥有的明亮眼睛和一切美好的东西。
读完这本书，海伦·凯勒让我明白了“珍惜”二字，珍惜生命里的每一分每一秒，珍惜现在手中所握住的一切，因为稍不留神，也许它就会在你指间悄悄溜走。
小学五年级假如给我三天光明读书笔记篇三
《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦凯勒，不甘服输于命运的摆布，努力拼搏的坎坷一生和她的`心路历程。她一生只有十九个月的光明和声音。在善良的安妮莎莉及其他老师的帮助下，在亲朋好友的关怀中，海伦克服了承认无法想象的困难，以优异的成绩完成了哈佛大学的学业，获得了学士学位。毕业后她始终致力于残疾人事业，四处募捐，用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育育的机会。她曾周游世界，为残疾人加油鼓劲，最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
她的世界只有无光无语的孤独岁月，但她却顽强认为假如给我三天光明--――第一天：我要透过“灵魂之窗”，看到那些鼓励我生活下去善良、温厚和心怀感动的人们；第二天：我要黎明起身，去看黑夜便白昼的动人奇迹；第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而忙碌的人们常去的地方去，体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
小学五年级《假如给我三天光明》
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小学五年级假如给我三天光明读书笔记篇四
我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂，凭着自己的毅力，在莎莉文老师的帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。
书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到高烧把她的视力和听力给剥夺时，我不禁为她感到深深的悲伤和难过。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时，我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话，并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学，完成了学业时，我又不禁为她感到了自豪和骄傲。其中，最让我感动的.是海伦·凯勒小时候学说话的故事了。由于海伦·凯勒看不到人的口形也听到别人的发音，可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情。可是她凭借着自己顽强的毅力，一次又一次的练习，再加上老师的细心教导，海伦·凯勒终于说出了断断续续的一句话“天气很暖和”。这可真是一个奇迹啊！
看完了这本书，我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时，也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师，可是我还不知道要珍惜，遇上一些小小的困难就要退缩。相比之下，我真是后悔。从今天开始，我一定要以海伦·凯勒为榜样，努力学习，遇到困难决不退缩的精神。
小学五年级假如给我三天光明读书笔记篇五
这个寒假很特别，我在家待了两个多月，每天都坚持阅读。因此妈妈给我买了许多书，其中我最爱看的是《假如给我三天光明》。
读完这本书我深深地被海伦凯勒坚强不屈、积极向上的精神震撼了。
海伦凯勒刚出生不久就变成了又聋又哑又瞎的残疾人，当她对生活没有信心的时候，莎莉文老师悄悄地走进了她的生活。通过莎莉文老师的谆谆教导，海伦凯勒慢慢地开始热爱生活，而后她克服重重困难，从哈佛大学的拉德克利夫学院毕业。此后，海伦凯勒一直致力于救助残障儿童，为世界慈善事业做出了很大的贡献。
和海伦凯勒的人生相比，我是多么幸福啊！我可以看到世界一切美好的事物，巍峨的高山、清澈的小溪、美丽的花朵、闪烁的星空……我可以听到世界上一切动听的声音，婉转的歌声、潺潺的流水声、同学的嬉戏声，老师的教导声……而这些对于海伦凯勒却是梦寐以求的事。虽然她没有一个健康的身体，但她并没有气馁，她秉承着坚持、努力、乐观的态度创造了奇迹，这个奇迹鼓励着我们勇敢地前进。
记得有一次，上舞蹈课，老师要我们练习横一字，我练了很多次，动作都没有其他小朋友标准，老师开玩笑说我应该是牛奶喝多了，骨头有点儿坚硬。这给了我很大的打击，于是我哭着回家对妈妈说：“我不想学舞蹈了。”“为什么？”妈妈好奇地问，“因为我基本功练得不够好”，我灰心地说。妈妈安慰我说：“孩子，坚持就是胜利，你想想海伦凯勒，命运给她开了那么大的玩笑，她放弃了吗？你有健康的身体，只要勤奋练习一定能行！”我似懂非懂地点点头，终于，在妈妈的鼓励下，我坚持下来了，现在还能熟练地跳几支优美的舞蹈呢！从那以后，每当我遇到困难，遭受打击，都会想起海伦凯勒的坚强不屈、积极向上，她像一盏明灯，照亮我前行的路。
这个不平凡的春节，我们没有像往常一样走亲访友，而是待在家学习娱乐。每周一上午九点，准时观看我是接班人《在战“疫”中成长》，我们一起致敬英雄、致敬科学、致敬生活。我看到了84岁的钟南山爷爷奋战在一线；我看到了白衣天使冒着被感染的风险，穿着厚重的防护服，几个小时不吃不喝坚守着阵地；我看到了她们脱下防护服，满脸血痕和裂开的双手；我看到了一位残疾老爷爷捐献了他所有的积蓄；我看到了3岁的小男孩治愈出院，与护士挥手告别时，突然回头向护士深深地鞠了一躬；我还看到了有些英雄不幸倒在了战斗一线……不知什么时候泪水已经模糊了我的双眼。我相信无论什么困难，只要我们不放弃，勇敢的面对，就一定能赢！虽然现在我还只是一名三年级的小学生，不能到前线去战斗，但是我可以管好自己，不给祖国妈妈添乱，尽量不出门，出门戴口罩，讲究卫生，勤洗手；每天帮父母做力所能及的家务；每天坚持阅读，自觉完成学习任务；立志长大了成为一名白衣天使，救死扶伤。
我期待着乌云后的晴天，高高兴兴地背着书包去上学；我期待着快快长大，成为一名医生，去挽救更多的生命；我期待着像海伦凯勒一样，去帮助更多需要帮助的人。
小学五年级假如给我三天光明读书笔记篇六
前不久，我读了一本书，名字叫《假如给我三天光明》。
这本书主要讲的是主人公海伦因为一场非常重的发烧失去了听觉和视觉，但是她却靠着自己的毅力自己学会了说话(一般听力没有的人说话能力也会逐渐消失)和写字，最终以一个盲聋人的身份考上了世界上著名大学的事。这本书让我受启发非常深，我明白了人没有毅力什么都办不成，所以毅力是做任何事情都必不可少的东西。
我在读这一本书之前，有一次我五岁的时候在楼下和小朋友们玩，一直玩到深夜的时候，爸爸妈妈又在叫我们时才回家，上楼梯时不小心脚下一滑，只听“嘭”的一声，我整个人就坐在地上了，呆了一小会儿，接下来就哇哇大哭起来，当时我也没有想到自己爬起来，只顾在那里一个劲的哭，等着妈妈下楼来接我，就这样一直等到家人下楼我才回家。读完这本书之后，我再也不会因为跌倒而哭了。还有一次，我正才和爸爸一起捉蝉蛹，再捉的时候，不小心被一根藤蔓绊倒了，在倒下的一瞬间，一根有锯齿的.草把我的胳膊划伤了，我本来想坐在地上等爸爸过来把我给扶起来，但是我想起了坚强不屈的海伦，如果我连爬起来的力量都没有就更别说有毅力，于是自己忍痛爬起来继续捉蝉蛹。
《假如给我三天光明》真好看，让我受益匪浅。
小学五年级假如给我三天光明读书笔记篇七
从前光明对于我就像空气和阳光一样可以随便挥霍。只要我活着便可享用，不值得珍惜。但是看了海伦・凯勒的《假如给我三天光明》后。我感受到光明的珍贵。
又忙又照的海伦一生坎坷。她一生中，只有十九个月的光明，光明对于她真是太珍贵了。
她的世界无光，无声，无语。在这漫长孤独的岁月中，她幸福的憧憬着三天光明。第一天：她要透过“心灵的窗户”看到那些鼓励她勇敢面对生活的善良、温厚、与心怀感动的人们。她要去向鼓励她勇敢面对生活的人报恩。第二天：她要在黎明起身，去亲眼看见黑夜变成黎明的动人奇迹，她想看见太阳升起的情景。第三天：她想和正常人一样在日常生活中度过，和正常人一样体验奔波的快乐。可见她是多么渴望、多么珍惜光明。
其实光明已经在她心里了，她凭借她自己的毅力、恒心做到了我这些正常人都难以做到的事。光明虽然抛弃了她，她却把光明留在了心里。她的惊人成，使她成为了无数人的光明。
我想到自己天天享受光明，却不知珍惜。我应该尽力的完成每一件事。一天做到了容易，天天做到就不容易了！我应该让自己充满信心，并把自信的种子撒向世界。如果我能做到这些，那我的每一天也将是光明的一天。
小学五年级假如给我三天光明读书笔记篇八
假如给我三天光明写了作者渴望给自己三天能看到的机会。
作者渴望第一天去看黎明开始，第二天去鼓励身边的人们，第三天去劳动，虽然作者只有十九个月的光明，可是她还是坚强的活了下来，而且比别的正常人还要出色，我很是敬佩。
读了《假如给我三天光明》有感600字
1880年6月27日，一个活泼可爱的女孩出生了，她叫海伦凯勒。不幸的是，上帝却狠下了心，在一岁半时，她发了高烧，导致失明，不能与人交流，也不能聆听这世上的美妙声音。这突如其来的一切，冲掉了海伦凯勒对未来的美好希望。顷刻间，美丽的世界在她的眼里显得如此无力，如此苍白，如此悲凉……她变了，变得暴躁、任性。或许，上帝被她感动了，给她关了一扇门，又给她开了一扇窗。她六岁时，一个充满爱心和责任感的莎莉文老师给她点燃了希望之烛。她的到来，让海伦充满了期待……于是，海伦就这样踏上了学习的航船。她在老师的培养和教育下，博览群书。尽管那突起的盲文摸到她手指都出血了，但她没有放弃，也没有退缩，依旧如故，阅尽千书万卷。终于，功夫不负有心人，她成功了!她毕业于哈佛大学德里克夫学院，实现了自己的梦想。
海伦，用她的行动向全世界证明了战胜生命的勇气，诠释了用汗水浇灌，用乐观和毅力施肥必开花结果的真理。海伦，用她的行动书写了奇迹。一个残疾人都可以创造如此辉煌的奇迹，何况我们?与她相比，我们或许会自叹不如，羞愧——她面对困难，是多么地乐观、坚强、积极进取啊!她热爱生命，珍惜时间，争分夺秒地学习，勇往直前。回过头来，我们也不必自怜自哀，其实，我们还有很多潜力可挖呢!只要我们懂得拼搏。fighting!comeon!此外，我们还应该珍惜所拥有的一切，不要等它失去后才来后悔，世上没有后悔药!珍惜生命，珍惜时间，不要让时间从你的指缝间流过。
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