当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
上学期安全教育最后一课心得体会篇一
20xx年1月12日
一年级教室
“寒假安全教育”
xxx
为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝就假期期间学生一切非正常事故的发生,请大家遵守以下规定:
1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。
2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。
3、不在危险的'地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。
4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的`事。
5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。
6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。
7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,寒假期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
3、不食用三无食品。
1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。
2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。
3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。
1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。
7、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。
上学期安全教育最后一课心得体会篇二
幼儿园大班中班小班开学第一课教案,新学期开始了,家长要帮助孩子调整生物钟,让孩子每天参照上学时的时间表按时作息、饮食,保证孩子开学后有旺盛的精力投入到新学期的学习中。
1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。
2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。
3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。
4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
1、保教人员检查活动室内外的安全。
2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。
3、毽子
(一)入园活动
1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。
2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。
(二)谈话活动
1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。
2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。
(三)如厕
在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。
(四)户外活动
师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。
(五)室内活动
1、说说自己的新发现:
(1)教室里有哪些安全隐患?
(2)厕所有哪些安全隐患?
(3)户外有哪些安全隐患?
2、做好哥哥,好姐姐
知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。
(六)离园活动
1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。
2、知道靠右走,不抢行。
3、按照幼儿园的作息时间入园。
(七)延伸活动
家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。
图片
活动的准备在活动中占有重要的地位,活动的准备要适合幼儿的年龄特点及实际的活动。因此需要做以下准备:
材料准备:
1.安全教育情景录像、安全标志图片
2.水彩笔、记号笔、白纸等。
经验准备:了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。
教学重、难点:
1.培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危险的。
2.设计标志。这既适合幼儿的现有水平,但又有一定的挑战性。
教法、学法:
整个教学活动中,采取了许多教学法,主要采取了以下几种教学法:
1、演示法
2、交流讨论法
3、自主探索法
4、观察法
学法:主要采取了体验法,幼儿在活动中体验设计自己的标志图,感受游戏的快乐,体验成功的快乐。
利用身体语言,激发兴趣。观看、交流讨论、探索。设计标志。
(一)利用身体语言,激发幼儿的兴趣。
兴趣是老师,本活动利用肢体语言来引起幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达标志的意思。如小心触电的标志:身体表现触电时的状态。
然后请幼儿猜猜教师表达的是什么意思。教师先不拿出标志,请幼儿大胆猜测是什么标志,发展幼儿的想象能力和表达能力。(肯定与尊重幼儿的想法,不能因为幼儿说得不对,而批评幼儿。)
把标志拿出来,验证幼儿的想法。并认真仔细观察标记的形状、特征。第二次的标志可以采用另外一种方法,如拿出标志,请幼儿各自利用自己的身体语言来表达标志的意思。(提高幼儿利用身体语言来表达的能力。)
这些标志在我们的幼儿园都能看到,那在幼儿园我们应注意哪些安全呢?
(二)关于幼儿园生活安全的情景录像。
进行生活中的情景录像观看,具有真实性、综合性、寓教育于情境中。八个安全教育小故事选择的都是幼儿园生活安全的故事。让幼儿切身体验幼儿园生活存在的危险。
组织幼儿观看八个安全教育小故事的前半段:
1.小朋友们上下楼梯时你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景。
2.小朋友去碰幼儿园或家里的带电的插头。
3.在玩游戏时(如滑滑梯),不按游戏规则,争先恐后,发生摔跤的情景。
4.在玩石区,拿石头和沙子你扔过来,我扔过去。
5.将如珠子、笔帽等小东西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。
6.拿铅笔等尖利的东西打架、玩耍。
7.在教室里到处跑、追追打打。
8.在幼儿园迷路了怎么办。
组织幼儿自由讨论。上面的行为是否正确,若不正确,该如何改正。
师生谈话活动,教师引导幼儿想出各种正确有效的方法。
上学期安全教育最后一课心得体会篇三
内心随着孩子们刻意的大声的老师好,开始了本学期最后的一节课。我没有想到他们会用这样的状态,来面对这样的时刻。
第一节下课时,我对孩子们讲:第二节课将是本学期最后一节没有老师在的自习课。老师将在办公室召开安排寒假事情,我相信大家能够做到安静自习,认真读书,或者静静做自己的寒假作业,不会到办公室报告老师:某某骂人了,某某打架了,某某……。只要安静,你可以看书,可以做做寒假作业,可以练字,可以写日记,可以摘抄优美文字段落。一个要求保持安静,等待第三节课老师安排寒假的事情。我问孩子们能否做到:能。响亮的回答,让我感到无比的欣慰。
果然第二节课没有孩子去办公室报告,我们开会顺利。由于期末事务较多,真的用了一节课。
最后一节课,要按照要求,先上学期最后一节课——寒假安全篇。我告诉孩子们,尽管已经通过家长群发了《给家长的一封信》,我还是要强调《给家长的一封信》的有关安全内容。我不希望下学期有同学永远留在我的记忆里。孩子们看我们学校南北,南近靠国道。平时我们就能在我们教室看到繁忙的景象。那些大车小车速度都是高速,原因这是快速国道,很多货车都是为了赶时间,不得不高速。那不是我们玩的地方,出了安全事故,不能怨他们。还是要考虑我们的安全意识,路没有错,车也没有错。错在出交通事故的人,安全意识差。我们北面也是旅游路,交通安全意识必须放在心上。
再一个重要的事情,也是孩子们期待的事情。我们对于一学期来,做得较好的孩子,将分类发奖。根据学校要求,要鼓励到尽量多的孩子,不要重复发奖,所以我们将奖状分散发放。发奖根据是平时上课情况,作业情况,老师平时的观察,期中期末考试情况,尤其是美德少年,严格根据要求评选。
在发奖以前,我认真给孩子们讲了评选的依据。要求他们再接再厉,努力在今后的学习生活中,做到严格要求自己,做得更好。让自己在各个方面做到榜样的力量。
最后的十五分钟,我们一起玩耍。我提议一起唱歌,他们唱了《我们是共产主义接班人》。然后是学生献歌:李文奇为大家唱了《弹起心中的土琵琶》,李鹏程也为大家开心助兴。最后两分钟,我发表了一学期最后的感言:感谢大家一学期和殷老师一起同行,通过五个月的坚持,我们养成了读书的习惯,日记的习惯,练字的习惯,摘抄的习惯。我相信在未来的寒假,大家一定坚持得更好。我将带头每天在家长群发布自己的文章,和大家坚持日记和读书,让我们寒假飘着书香。
我讲完,大家用热烈的掌声回应。我相信孩子们能够做得更好。今天的分别是别样的:孩子们大声和我说着再见。校门口,他们再次说着老师下学期见。我们会想你的,有个孩子说,老师春节时我会给你祝福的!别样的温暖,洋溢在心间!
学期最后一节课,孩子们表现得让我非常满意,他们用实际行动回报了我一学期来和他们的摸爬滚打师生真情,尤其一个孩子的热情拥抱:老师得一个月相见了!让我感觉辛苦付出值了!
作者:殷志斌
公众号:志在文武助孩成长
上学期安全教育最后一课心得体会篇四
5月30日晚,是本届高三最后一次晚课。我在高三(15)班上课,对这个班的大多学生来讲,可能是高中阶段的最后一课,他们一定会有很多感慨。这次课对我来讲意义格外不同,这是我这一辈子教学生涯的结束课,因为我将在9月初退休,所以就有了诸多感慨。
我站在讲台上,走过来,走过去,本来是站在那儿不动更好,但我必须走动,我重重地踩踏在讲台上,我感谢她承受了我的重量,我感谢她让我站得更沉稳,我感谢她稳稳地承托起了我,我感谢她让我四十多年来一直脚踏实地的站在她的身上。今天,此时,我要在她的身上反复走过,让我对她说一声“谢谢”。
我凝视着黑板,不自觉地拿起粉笔写起来。我本没有在黑板上写字的必要了,但是我故意找几个词语、几个句子,忘情地写。我爱听粉笔点在黑板上的有节奏的.声响,我爱听粉笔与黑板摩擦的沙沙声。
我凝视着学生们,看他们写,听他们说,参与他们的讨论,加入他们的私语。我为他们答疑,我有意地多说几句。
我爱教室的一桌一凳,我爱墙壁上的醒目标语;我更爱学生身上迸发着的青春气息;我爱顽皮的孩子们随意创造的"课桌文学”,我也爱孩子们叽叽喳喳的吵闹声。
下课的铃声快响了,我不希望听到这声音。语文课代表张庆偏偏在这时拿来纸和笔,恳求老师给写几句话,就算是毕业留言吧,我惊呆了,我的手颤抖了,我哽咽了,但我必须满足学生的要求,我是含着泪完成这一任务的。我不能对学生说“这是我的最后一课”,我怕惊扰了学生们美丽的梦,我怕给学生们带来一点点不愉快,我也怕我没有勇气说出口。
姜全
上学期安全教育最后一课心得体会篇五
1、充分认识安全工作的重要意义;
2、了解校园安全隐患;
3、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全,防溺水安全等;
4、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
1、学习生活中的安全隐患:列举出校园及生活中的安全事例(师生共同列举)。
(1)学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患;
(2)学生饮水、饮食安全隐患;
(3)交通安全、防溺水安全、防火(电)安全、防自然灾害安全隐患;
(4)学校隐性伤害的隐患。
2、学生讨论应注意安全的地方:
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
3、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
今天是新学期开学后的第一个星期一,经过一个寒假同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的`,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的基础。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:第一、做好课间活动的安全。教室门口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯(通道)拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。
第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。
第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。
第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
第五,严禁私自或结伴到江、河、湖、海、池塘水渠边玩耍,做到“四不去”:未经家长同意不去,没有会游泳的成年人陪同不去,深水的地方不去,不熟悉的水溪、池塘、水库等不去。
第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时老师。
新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!