优秀作文应该注重文章的主题和内容的一致性，以及与读者的共鸣和沟通能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考学习。
保护动物小学生作文
我家有一条可爱的'小狗，它和我的关系很好，我非常喜欢它。
它就是我的宠物，我应该尽责任去保护它，不让它受伤害。因为我是它主人，所以我才会去保护它。
我最喜欢像它这样的宠物：天真活泼，有曲逼真，面容清秀……可爱极了。
有一次，它在马路上玩，一辆汽车向它撞去，幸好我及时赶到，把它抱了回来，我可心急了，如果它没了，那我多无聊啊！而且我也会很伤心呢！
我会永远守护着小狗，不会让它有危险，我要做一个负责任的主人。
我爱你，亲爱的小狗，不要担心你的生死，我办事，你放心！
保护动物倡议书小学生
亲爱的同学们：
如果朋友有了困难，你会袖手旁观吗？如果朋友遇到危机，你会见死不救吗？我想你当然会说：“不会！”
我想：只要大家自觉遵守《野生动物保护法》，自觉维护生态环境，那么我们的祖国，我们的未来会更加美丽富饶。
姓名：xx。
时间：20xx年xx月xx日。
小学保护动物的教案
《怎样爱护小动物》是义务教育课程标准实验教科书（北师大版）三年级下册第四单元口语交际的内容。本单元以可爱的小生灵为主题，教育学生要爱护自然界中的动物，懂得怎样与自然和谐相处，从而培养学生热爱自然、热爱小动物、热爱生命的思想感情。因此，本单元的口语交际训练内容安排了报纸上的一则消息，由此话题引出怎样做才是真正爱护小动物，指导学生联系自己身边的实例来说明。这个内容非常贴进孩子们的生活，也符合小学生喜爱小动物的心理，因此很容易激起学生口语交际的兴趣。
学生是教育的主体。情境教学正是依据儿童的心理特征、认识规律，把从生动、直观的形象思维入手创设情境作为教学过程的启动契机，从而带动语言的训练，促进智力的发展和审美情趣的培养。因此，本课将从创设良好的教学情境开始。
在表达的过程中，通过多方评价规范口头语言，培养学生说话的良好习惯，并学会倾听。
懂得爱护小动物的重要性，从而培养学生热爱自然、热爱小动物的意识，养成良好的行为习惯。
引导学生乐于交流，认真倾听别人的谈话，在交流中发展口语交际的能力。
多媒体课件
1、同学们，五一放假，有谁去了动物园吗？（回答）今天老师带大家到动物园的鸟语林看看。（教师相机讲解）
播放课件1：动物园里人来人往，人们在鸟语林观赏各种鸟类。开始有人把手里的面包投向小鸟，接着又有人把香肠、薯片扔给了鸟。
播放课件2：鸟儿们都无精打采的管理员叔叔把消食片放到了鸟食盆里，等鸟儿们来吃。
点评：生动有趣的动画，绘生绘色的地讲解，不知不觉把学生带入到了学习的氛围中，激发了学生学习的兴趣。
1、在学生扮演角色谈话的过程中，引导大家从听话和说话两个方面进行评价，先学生自评，然后是同学互评，对表现突出的学生要予以热情的鼓励。
小结：同学们谈的都非常好，从你们的谈话中老师知道你们都特别喜欢小动物，所以每人发一张爱鸟小卫士的胸卡，再次调动学生们的积极性，并激起他们爱护小动物的责任感。
2、老师带爱鸟小卫士到动物园的鸟语林里玩。（播放配乐课件，展现画面。）
点评：首先创设说的情境和话题；其次让学生进行换位体验，学生在角色转换、相互交谈中体会到动物园里鸟语林中的小动物们都是有生命的，是我们人类的朋友，它们是大自然中不可缺少的组成部分，都在为大自然，为人类做着贡献。因此，我们要爱护它们。
点评：这里的情境来自生活，学生们到动物园春游时，发现过这样的现象。这样设计在于深化认识，激发情感，将生活与课堂融为一体，有针对性地教育学生。尤其是师生共同参与，使教学在生生互动、师生互动中达到高潮，也使口语交际训练得更扎实，更到位。
点评：这是对学生表达能力的'再次锻炼。
点评：这一问题将学生爱的情感扩展到许多方面，使他们认识到一切值得珍视的东西都要爱护，而且要从小做起，从小事做起。
让学生感觉到爱护小动物，爱护大自然的问题已经严峻地摆在了我们面前，不容忽视。对于我们小学生来说也是义不容辞的。
总评：教学设计能依据《语文课程标准》对中年级段提出的口语交际要求，从三年级学生实际出发，把教学目标准确定位在创设各种问题情境，激发学生表达的欲望，引导学生清楚明白地讲述见闻，有条理地表达自己的感受和想法；同时学会倾听上。教学设计体现了顺学而导，在交际实践中培养学生的口语交际能力的指导思想，及情境中互动，互动中发展学生思维的设计原则。
一、努力创设贴近学生生活的交际情境，让学生在情境中互动。比如：上课伊始的配乐课件，使学生一下子就进入了交际情境中。扮演角色谈话，把交际情境引向生活实际，使交际更具有现实意义。
二、充分调动学生的情感，使学生乐于交际，主动交流。设计了独白、小组讨论等活动，努力引导每个学生乐于交流，主动参与到口语交际的情境中。
三、发展学生的思维，鼓励学生创新。
保护动物倡议书小学生
全市的朋友们：
动物是我们人类的好朋友，请求大家好好保护它们吧！不要用石头、棍子打伤它们，它们有血有肉会痛的，会哭泣的，它们的爸爸妈妈会心疼的。动物们为我们地球的生态平衡做出了巨大贡献，因此，我们特向全市朋友们发出以下倡议：
一、不要打动物，不要捕捉动物。
二、多照顾动物，把无家可归受伤的动物送到收容所。
三、向全社会广泛宣传保护动物的重要意义。
四、认真学习动物的生活习性，学会保护动物的知识。
朋友们！让我们心连心、手拉手，共同为保护动物事业做出贡献吧！
倡议人：
日期：
保护动物小学生作文
人与动物，都是鲜活的生命，都是地球母亲的孩子，都有权利在地球妈妈的怀抱下自由生息。
就像瑞士的鸟儿，它们同人类般自由生息，在这里没有人提笼打鸟，欲把天下珍奇鸟类都关进自家笼中独赏。从日内瓦湖的白天鹅到森林里的黑乌鸦，都有人投喂食物，从未听说有偷捕、滥杀的行为。这里的鸟儿常常停落在公园的草坪或是长椅上，与人类朋友一起共度美好时光。这些自由生息的鸟儿，一点儿也不害怕人，因为日内瓦人把整座城市都营造成一个鸟儿的乐园，公园里、小湖边、大街小巷，随处可见人与鸟儿和谐共处的美丽画面。
可是，在我们祖国大地，去恰恰相反。有的国人实在自私，把各种异鸟关在家中独赏，以挑逗甚至伤害它们为乐。偷捕和滥杀国家珍稀动物的事情频频发生，鸟儿一听到人类的声音便一哄而散，它们在恐惧、在悲痛、在苦苦哀求！乞求人类留它们一条生路，求人类不要再折磨、伤害他们，求人类施予它们一个能自由生息的`乐园。
是的，在这些人看来，动物就是人类的玩物，它们没有生命、没有思想、没有感情，就是用来供人类玩赏，想要就要，想抛弃就抛弃，想折磨就肆意折磨。不，我们错了，我们不要做一个残暴的中国人，不要做一个被世人嘲笑的中国人，让我们一起保护动物，一起为动物营造一个动物自由生息的乐园！
说来，我也有些惭愧：我也曾经养过一只鸟，但几年后，我便把它放了。我放飞它，并非是抛弃它。因为它原本就属于大自然，它既然不喜欢在笼子里不愁吃喝的生活，就应该飞离鸟笼，去外面的世界，寻找它向往的生活。因为，它真正的家毕竟是大自然。这也和人类一样，长大了，就会挣脱生活的枷锁，冲出家庭的牢笼，去更大更精彩的世界闯荡，去独立地生活。这是一个成长、进步的关键。我虽然担心、思念它，却不能耽误它。
我希望每个中国人乃至每个地球母亲的孩子，都尊重动物，保护动物，为它们建设一个自由生息的乐园，营造一片辽阔的蓝天！
保护动物的作文小学生
听说过树虎的故事吗？人们用胶水先粘住一只树虎，然后借助他们善良的本质，引来“奶奶你怎么能踢小狗呢？”可奶奶又怎么能听得进去呢？看着这只可怜兮兮的小狗，我不禁鼻子一酸：因为我们是人类就能在地球是为所欲为了吗？难道小狗就没有尊严吗？对那些自以为是的人类，我无可奉告！动物是人类最忠诚的朋友啊！
只能够到蛇为什么会咬人吗？知道猫为什么会抓人吗？不是因为这是他们的本质，而是因为它们怕人类，怕那些残忍的恶魔！不要再欺负弱小了，让我们一起保护动物吧！
小学保护动物的倡议书
太仆寺旗生态环境良好，在此栖息繁衍的野生动物种类繁多，其中国家和地区重点保护动物中的天鹅、灰鹤、隼类、兔狲、猞猁等更是众多种类中的珍品，它们活跃在广袤的大地上，为我旗增添无尽的生机。然而近几年，乱猎、滥食野生动物的现象屡禁不止，使得许多已经处于濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。为了有效保护野生动物不受人为伤害、为了给这些草原精灵创造良好的生存环境，太仆寺旗森林公安局在此向社会各界发出以下倡议：
我倡议：
一、从餐桌做起，摒弃陋习，不食用野生动物，争做文明、守法、有爱心的公民;。
六、爱护一草一木，保护野生动物的栖息环境，为它们创造良好的生存空间;。
保护野生动物，不能仅靠相关职能部门，我们更需要广大群众的参与。让我们携起手来，共尽义务，从我做起，从现在做起，从小事做起,让大地处处充满生命的绿色,让野生动物与我们在同一片蓝天下平安生活!
倡议人：______。
____年__月__日。
保护动物
我们人类有时会随意屠杀一些小动物们，这个做法是不对的。比如说青蛙，它是动物世界中最出色的“农田卫士”。它们专吃蛾、蚊、蝇和稻飞虱等害虫。青蛙有一双圆而突出的眼睛，能迅速发现飞行中的虫子。捕食时，舌头迅速翻射口外，粘住虫子，卷入口中，百发百中。它一天至少要吃五六十只害虫，一年至少要吃掉一万多只害虫。还有青蛙能分泌出一种毒液，可以制造出蟾酥。蟾酥是多种药物的原料，有消炎排毒，止血消肿的功效。
还有好多有益的小动物们，比如说小蜜蜂是辛勤的园丁，给花朵们采蜜又授粉。啄木鸟是森林的医生，它每天从树干中掏出成千上万的害虫。所以我们要，爱护环境，亲近自然，不要让动物远离我们。
保护动物
保护动物，是我们人人都要做到的，许多人任意去猎杀动物，虽然现在的人都说要保护动物，但是还有很多顽固的人不听，继续猎杀动物，导致许多动物都在没绝，同时人类还拿动物来观赏、卖钱，用兽皮做大衣……但你们有没有想过，如果你是一只动物，却遭到了人类的猎杀，你会怎么想，你愿意吗，你愿意被猎杀吗？你绝对不愿意，有些人说：“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗？现在人类大量捕杀动物，动物会甘心吗？不，不会，永远不会。它们有千千万万的不愿意。
有些人虽然知道怎样去爱护动物，可是他们只会假惺惺地去教育别人，而自己却照样破坏环境，猎杀动物，照样兴致勃勃的品尝动物上的鲜美的肉味。就拿我们身边的小狗来说，虽然不是国家一二级别的珍贵的动物，但也是我们身边的好仆人，不管主人怎么使唤它，它仍然很兢兢业业，可是人类看见小狗的肉鲜美，人们还是捕杀小狗，如果当时人们有保护动物意识的话，就不会造成这样的事了。
还有鲸，鲸不是让你们随意捕杀的，鲸是被杀掉一头就死一头的，不像小鱼小虾那样多，如果我们把鲸杀掉了，那我们的子孙后代，他们不是看不到鲸这种动物吗？也不曾知道有过鲸这样庞然大物的动物的存在。
现在，有些动物已经灭绝了，就拿快要灭绝的鳄鱼来说，虽然很凶猛，但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值，由此成为被人类掠夺利用的对象，成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿，和硕大的食物胃口，我们都说鳄鱼可怕，但鳄鱼更怕人类，在人类的眼中，鳄鱼皮可以制成行李箱，手提包，钱包，鞋等物品，所以鳄鱼，现在已经成为快要灭绝的动物了。
小学生保护动物倡议书
我是一名小学生，当你们捕捉到一只可爱的小动物的时候，你可否想过，如果你们每天都捕杀动物，照这样的速度，我估计50年后的地球便不会再出现动物的可爱身影，所以，我们便失去欢乐，为此，请你们做到：
1. 关爱动物，保护森林，让茂密的森林成为野生动物的栖息护庇护场所。
2. 保护植物，花草树木，让小动物在这个环境舒适的小天地尽情玩耍。
3. 人人行动起来，积极劝说阻止，举报各类破坏森林，伤害野生动物的行为，做保护生态环境的模范。
让我们携起手来共同努力，把地球建设成为鸟语花香，人与自然和谐的美丽花城!
各位保护文化古迹的工作者：
近年来，旅游成了人们一大爱好，有的喜欢登山，有的喜欢观景，还有的喜欢了解中国历史古迹，这显然是好事.可是有些人却不珍惜文化遗产，甚至破坏文化古迹;在古迹上乱写乱画，任意踩踏花草，垃圾乱扔等.总之， 这让文物古迹受到很大的损害.
为了让祖国悠久的历史传得更久远，为了让人们提高保护文物的自觉性，我提出以下几点建议：
一.在墙壁上悬挂保护文物的字样;
二.对随地扔垃圾的人要受到罚款;
三.在古迹容易受到破坏的地方修建护栏;
四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.
建议人：**
亲爱的少先队员们，青年团员们：
蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园。但是，柴草乱放、垃圾乱堆、污水横流、蚊蝇滋生，严重影响了我们的生活环境，大家受害、人人埋怨。
青少年是祖国的未来和希望，是明天世界的建设者和守卫者，要从小树立环保意识，争做保护环境的小模范。
目前，全县正在大力开展城乡环卫一体化环境整治活动，我们广大青少年应积极投身到这项工作中去，以少先队小队或团支部为单位，建立环保小组，在老师指导下集中开展村内环境卫生大扫除活动，为建设文明、整洁、美丽的新家园贡献力量。
在此，我们向全县中小学生发出以下倡议：
从现在做起、从自身做起，积极参与环境卫生大扫除，清洁家园。不向河道、池塘、街道、广场等处乱扔乱倒，不乱泼污水，不在街面上堆放柴草、土堆和杂物，不践踏花木草坪，不破坏公共设施，以环保小组为单位，主动捡拾地上的果皮、纸屑、塑料袋等垃圾，和家长一起养成讲文明、讲卫生的好习惯，做文明好少年。
我们每个人既是生活垃圾的产生者，又是环卫保洁的受益者，希望大家能在自己力所能及的范围内，帮助家长打扫房间、收拾门前垃圾，尽量减少垃圾产生量，垃圾要投放到垃圾箱，自觉爱护垃圾存放设备，每个环保小组定期检查垃圾箱周围的卫生情况，并及时清理，为保持家园干净整洁尽一份心、出一份力。
我们青少年要齐心协力、共同参与，每个人要自觉履行义务，革除不文明陋习，以环保小组为单位成立青少年环保宣传小队，对破坏环卫设施、乱扔乱倒垃圾等损害环境卫生的行为进行劝阻，努力形成人人关心环卫、人人参与环卫、人人支持环卫的浓厚氛围。
少先队员们，青年团员们，让我们迅速行动起来，清理积存垃圾，保持环境卫生，共同把我们的家园建设得更加文明、更加美丽!
最近总是看到广场上来回游荡小猫小狗人太自私保护动物倡议书，需要寻求安慰生命的气息，并且不需要，一脚踢在猫和狗也许可以给你带来欢乐，我们快乐，不要忘记在我们的笑声也有一部分是他们所带来的无助的流利的希望大家看到猫帮手喂不是慈善让大家去采用它们至少让他们知道世界仍然温暖或人类!!!!!
野生动物是人类的朋友，是一个自然的生态系统是一个重要的`组件的人性与宝贵的自然资源。保护野生动物，保护自然生态平衡，不仅关系到人类的生存和发展，也是衡量一个国家、一个民族，一个城市的一个重要象征的文明和进步。
我们的国家是一个野生动物资源非常丰富的国家保护动物倡议书，但由于恶化的生态环境、野生动物栖息地的人为的破坏，我们的国家野生动物的数量、分布范围日益缩小，许多物种已经濒临灭绝的状态。近年来，过度食用野生动物现象不仅重复了，使许多人在濒危野生动物情况更加困难。最近，我报告采访调查显示：过度食用野生动物的现象仍很严重，过多的食物野生动物的行为也受到越来越多的人的谴责。为了彻底改变过度食用野生动物这种不文明的行为，需要社会各界一起工作。
因此，我们建议，提高中华人民共和国野生动物保护-法的“大众化的法律知识动力学、媒体和社会所有相关部门，进一步加强野生动物保护-法的法律知识的普及、宣传教育工作，使保护野生动物”宣传广为人知，深入人心。
我们建议，保护野生动物是全社会的共同责任。林业、工商、卫生检疫、公共安全、交通运输和其他有关部门认真履行好自己的职责，互相合作，坚决打击非法偷猎、非法运输、非法操作的野生动物非法行为。整个社会也将积极行动，报告和协助执法，坚定和各种破坏野生动物的行为非法斗争。
我们建议，为了保护这座城市生态环境，为了保护野生动物资源，为了我们的身体和心理健康，不吃野生动物，设置饮食新思想，抛弃坏的饮食习惯，保护野生动物是从表，争做文明、守法，爱的公民。
朋友们，为了一个共同的人类居住环境，保护动物倡议书为了让这个国家变得更加美好的家园，让我们一起工作，一起采取行动，从我做起，从小事做起，让地球是完整生活的绿色，让野生动物和我们在同一个蓝天之下的和平的生活。
让我们携手共创21世纪人类和野生动物和谐共处美丽的家!
倡议：
亲爱的人类：
你们好！
不知你们是否看到过这样一副画面：广阔的蓝天，飘着朵朵白云；郁郁葱葱的山林中，一只只活泼可爱的小动物欢快地跳跃着、奔跑着。这是一副多么美好的画面。然而，现在这样的画面少得可怜，更别说能亲身与小动物们接触了。这是为什么？是因为人类对大自然的破坏——大肆砍伐树木，盲目地猎杀动物。
“退一步海阔天空”，让我们从现在开始，从身边开始，从一草一木开始，为动物们，也为自己创造一个美好的家园！相信在不久的将来，小动物，小精灵，将成为我们生活中的不可或缺的乐趣，我们互相倾诉心声的好朋友。
努力吧，每一位有血有肉的中国人！
建德市实验小学五（1）班 程心怡
2015年11月20日
保护动物
今天我和爸爸去商店买东西，看见一直小狗躺在路上，我走过去一看，小狗被撞得头破血流，已经死了，我伤心的哭了。我自言自语的说：“小狗、小狗你怎么了？是你没看见车子，还是开车的人没有看见你。”
多么可怜的小狗啊！
我真希望你能快快乐乐的活下来，我也提醒开车的叔叔、阿姨慢一点，小狗也是一条生命，人人有责。
保护动物的作文小学生
亲爱的人类：
你们好！
不知你们是否看到过这样一副画面：广阔的蓝天，飘着朵朵白云；郁郁葱葱的山林中，一只只活泼可爱的小动物欢快地跳跃着、奔跑着。这是一副多么美好的.画面。然而，现在这样的画面少得可怜，更别说能亲身与小动物们接触了。这是为什么？是因为人类对大自然的破坏——大肆砍伐树木，盲目地猎杀动物。
“退一步海阔天空”，让我们从现在开始，从身边开始，从一草一木开始，为动物们，也为自己创造一个美好的家园！相信在不久的将来，小动物，小精灵，将成为我们生活中的不可或缺的乐趣，我们互相倾诉心声的好朋友。
努力吧，每一位有血有肉的中国人！
姓名：xx。
时间：20xx年xx月xx日。
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保护动物
今天我在楼上往下看的时候，看见一只小鸟和另一只小鸟在马路上叽叽喳喳的玩耍，突然一辆大货车正往这边行驶，我闭上了眼，因为我知道了不幸的事发生在了小鸟的身上。
在这一段时间内发生了很多这样的事故。昨天，我正要回家，看见一只小猫正在马路上嬉戏，就在这时，一辆小货车正以飞快的速度像这只小猫失去，小猫喵喵喵的叫着，我也知道，不幸的事发生了。
我公布这两条新闻是为了让人们从我做起。
保护动物
亲爱的广大民众们：
看着鸟儿在天空飞翔，看着鱼儿在水中遨游，也许你会认为世界上的动物很多吧！但你是否知道，已有很多动物频临灭绝，如：古朴国宝的大熊猫、仰鼻蓝面的金丝猴、东方之珠的朱鹮、被称为长江奇兽的白鳍豚。你们不要以为我是“危言耸听”不信的话，我来告诉你们吧！
就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说，由于他们身上的肉鲜美无比，所以遭到人类大量的捕食，因此在十七世纪就已灭绝。如果当时人类有的意识，渡渡鸟就不会灭绝。还有在我国青藏高原的藏羚羊，因为它具有的皮毛非常柔软，舒适，所以被人类用来织成华丽的衣服。所以在上世纪90年代初期，藏羚羊就频临灭绝。人类对动物肆意的捕杀，一方面造成了动物对人类敌意的不断增强，一定程度上破换了动物与人类的友好关系，另一方面造成了动物的大量减少。事实上，一直以来，人类残害动物的行为一直没有停歇过。所以你想，这么做能不引起动物的愤怒吗？怎莫能让动物不停身而出，奋起反击呢？这也造成了动物攻击人类的重要原因。
动物是大自然留给人类的无价之宝，他是我们人类的朋友，动物的大量毁灭对人类将产生严重后果，造成生态严重的不平衡，所以让我们从现在做起，从我做起，，保护我们的生态平衡使世界便得更美好吧！
保护动物
今天，我学习《鲸》一课，发现了一些东西。
鲸是由中爪兽变成古鲸，再由古鲸变成现代鲸鱼。由于鲸得繁殖能力很差，平均两年才生产下一头幼鲸。由于人类的捕捉和海洋污染，鲸的数量已经急剧减少。如，鲸类中体形最大的蓝鲸，在20世纪有近36万头鲸被杀戮，目前仅存不到5存头。在地球上生存了5000多万年的鲸，许多种类已濒临灭绝。我相信大家听了这段话以后，都很伤心。那就让我们开始吧！
人人有责。
保护动物
同学们一定看过《淘气包马小跳》吧？这本书是杨红樱阿姨创作的，里面我最喜欢《寻找大熊猫》这本书，这本书生动地描绘了美丽的藏龙山，以及和主人公马小跳寻找、观察大熊猫的故事。
故事的内容是：马小跳与唐飞、温迪、叶博士等人一同来到藏龙山。来到了藏龙山，他们一直都无法和大熊猫见面，于是他们设下陷阱。第二天，他们发现陷阱中有一只小熊猫，为了方便跟踪他，他们给小熊带上了无线电圈，才放回了森林。途中，他们还救了一只小熊猫，把他带回了山下的动物医院，因为他胖胖的，很可爱！所以大家给他取名为“憨憨”，在“憨憨”接受完治疗，他们又把他送回了属于他的家园——森林。
同学们，熊猫是我们国家的“国宝”，是濒临灭绝动物，我们一定要保护他，保护所有濒临的动物。可是因为随着地球人类的大量繁衍，人类不断的通过开山、占用绿地，挤占动物的生存空间来建高楼，拓展生活空间，使得动物的生存空间越来越小！作为新时代的少年，把“，落实到一点一滴的实际生活中！”爱护动物，人人有责！