每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
教育专题组织生活会发言篇一
近日，我参加了学校组织的年组织生活会。这是我第一次参与如此规模的团体活动，通过这次经历，我不仅加深了对组织生活会的了解，更体会到了团队合作的重要性和自我管理的必要性。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能够对他人有所启示。
首先，组织生活会的效果非常显著。在会议开始之前，我对组织生活会的作用并没有太多了解。然而，在整个活动的过程中，我惊讶地发现，这个会议不仅能够培养团队精神，也能够增进成员之间的交流。举个例子，参与者在会上一起讨论团队目标和规划，充分发表自己的意见并接受他人的建议。这样的环境促进了成员的沟通和合作，让我们更加团结一致迈向共同目标。
其次，在组织生活会中，团队合作是至关重要的。世界上没有完成不了的事情，而只有不努力的团队。通过这次组织生活会，我深切体会到了团队合作的意义和重要性。在活动中，我们被分成了许多小组，并要求完成一个共同的任务。有人负责策划，有人负责执行，还有人负责总结。每个人都发挥了自己的专长和优势，共同为团队的成功做出了贡献。正是因为大家相互协作，才使我们的团队能够在这个活动中取得显著的进展。
然而，团队合作并不是一件轻松的事情。在活动中，我也遇到了一些问题和挑战。例如，有时候大家的意见不一致，导致进展受阻；有时候一些成员表现得比较懒散，给其他人增加了很多工作量。然而，通过这次经历，我学会了如何处理团队内部的矛盾和问题。在面对意见不合时，我尝试倾听和理解他人的观点，通过互相妥协和让步，寻求共识。在面对懒散的团队成员时，我通过鼓励和帮助他们，激发他们的工作热情和积极性。通过这些措施，我发现团队合作变得更加顺利和高效。
此外，自我管理也是很重要的。在组织生活会中，由于任务的紧迫性和大量的工作量，我渐渐意识到了自我管理的重要性。为了更好地完成任务，我开始制定明确的目标和计划，并合理分配时间。我学会了如何高效地组织和管理自己的工作，尽量避免拖延和浪费时间。通过这样的方式，我不仅能够更好地完成任务，还能够提高自己的工作效率和自我管理能力。
最后，在这次组织生活会中，我也收获了很多友谊和成长。通过和其他成员的互动和交流，我结识了一些志同道合的朋友，并且互相鼓励和支持。在共同努力和面临困难的过程中，我学会了如何坚持和奋斗，克服了许多困难。这次经历不仅让我更加自信和坚定，也让我更加了解自己的潜力和价值。
综上所述，通过参与学校组织的年组织生活会，我不仅深入了解了组织生活会的作用和意义，更体会到了团队合作的重要性和自我管理的必要性。在以后的学习和工作中，我将更加注重团队合作，并从中学习到更多的经验和智慧。相信通过这样的努力，我能够取得更加优秀的成绩并取得更大的成功。
教育专题组织生活会发言篇二
第一段：引言（200字）
年组织生活会作为中小学生活的重要组成部分，为同学们提供了一个交流、学习和提升自己的平台。本文将通过个人的亲身经历，分享在年组织生活会中获得的心得体会。
第二段：会前的准备与规划（200字）
在参加年组织生活会之前，我经历了一段仔细的准备和规划过程。首先，我仔细阅读了会议的议程和相关资料，对会议的目标和议题有了充分的了解。其次，我制定了参会目标，明确了自己想要在会议中学习和提升的方面。最后，我还预习了相关知识，了解了一些与会议议题相关的背景知识，以便更好地参与讨论和交流。
第三段：会中的交流与互动（300字）
年组织生活会的一个重要特点是学生之间的交流与互动。会议中，同学们积极发言，分享自己的经验和见解。通过听取他人的观点和建议，我不仅得到了新的启发和思考，也拓宽了自己的视野和知识面。此外，会议中还设置了小组讨论环节，同学们分成小组，共同探讨议题，在讨论中通力合作，相互倾听和尊重，达成共识。这种互动和合作的氛围，能够有效激发每个人的思维和创新能力。
第四段：学习与成长（300字）
年组织生活会不仅是一种交流和互动的平台，也是一个学习和成长的机会。在会议中，我不仅了解到了各种有关学术、科技、文化和艺术的最新动态，还学习到了一些实用的方法和技巧。例如，在一次主题演讲中，我学习到了如何做好演讲的技巧和方法；在一次团队合作中，我学会了如何有效地沟通和分工合作。通过不断地学习和参与，我发现自己在各个方面都有所进步和成长。
第五段：总结与反思（200字）
年组织生活会是一个让我成长和锻炼的平台。通过参加会议，我掌握了一些重要的交流技巧、学习方法和团队合作技能，这些对我未来的学习和工作生活都有很大的帮助。同时，我也意识到自己还有很多不足之处，需要不断学习和提高。因此，我决定在今后的年组织生活会中，继续努力，积极参与，不断进步。
总结：
通过参加年组织生活会，我不仅获得了新的知识和技能，还结识了很多优秀的同学和老师。这种交流和互动的平台，为我提供了一个全面发展的机会，促进了自己的个人成长。我相信，在今后的学习和工作中，我会更加积极主动，更加自信，不断提升自己的能力和素质。年组织生活会，是我学校生活中最有意义和难忘的一部分。
教育专题组织生活会发言篇三
各位领导、各位同志：
今天是xx月xx日，回首过去，感触颇深。一段时间的锻炼使自己思想更加成熟，工作也有逐渐步入正轨，这些都与市、县局的正确领导分不开，与班子成员的密切配合分不开，与全体干部的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感谢!下面我就谈谈近来的感受，再剖析一下自身的不足之处。
感想之一，作为一名领导干部必须要有责任心。上任伊始，我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任，另一方面来自我自身经验的不足。但是，我还是充满信心,我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好局党组交给我的每一项任务。有压力才有动力，有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然在这个位子上了，就必须对上级负责、对干部负责。近一段时间的工作证明，同志们对我的工作是十分支持的，尤其是五位副局长的鼎立帮助更使我感到无比感激。
感想之二，群众是一切工作的`力量源泉。制度是靠人落实下去的，再完善、再有效的制度得不到落实或执行不到位等于白纸一张，不完善的制度认真执行会收到比较好的效果。所以说做好群众工作是关键，但是怎样能做好群众工作，我认为既要严格管理又要爱护有佳。首先是“严管”，放任自流等于害干部。要从制度上约束他们自觉地去遵纪守法，执行制度必严肃，落实政策必到位。其次是“爱护”，不爱护群众的领导不是好领导。只有关心群众的疾苦，了解他们所想的事情，帮助他们解决生活上的困难，才能充分调动起他们的积极性，让他们排除后顾之忧，全心全意地投入到工作中去。
感想之三，领导干部必须率先垂范。做官如做人，为人正派为官才能公正严明。这是我的一个观点。领导干部不管官位大小，其一言一行都是群众的一面镜子，不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面都为干部起着表率作用。所以决不能搞台上一套，台下一套，而应该表里如一、言出必行。放下一切私心杂念，全心全意地投入工作中去。在这一点上我肯定会向各位多学习。
干好工作的决心和信心都有，主观动机向好的方向发展是人人所想，但工作中出偏出错也都在所难免，我想每个人都是在不断的总结与改正中取得进步的。下面就剖析一下自己存在的不足之处，请领导和同志们给予指正，以便我在今后的工作中加以改进。
问题之一，学习不够深入。当前工作形势对我们国税干部的综合素质提出了很大挑战，学习是刻不容缓的事情。但是自己无论在政治理论学习还是业务学习都不够深入细致，特别是与其他局长在一起学习的时间少，而且学起来粗枝大叶，不做深究，今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法。
问题之二，领导水平和对外协调能力还需在今后工作中，进一步加强。要通过学习，不断提高领导水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，要善于透过现象看本质，站在全局的高度，从整体利益看待问题，解决问题。
教育专题组织生活会发言篇四
第一段：引言（150字）
教育组织生活会是一种重要的教育活动形式，通过组织会议的方式，对学生思想、学习、行为等方面进行引导和教育，以提高学生的素质和能力。在参加教育组织生活会的过程中，我深受启发，产生了许多新的观点和体会，下面将结合自身经历，谈谈我的体会和感悟。
第二段：认识到自身问题（250字）
在教育组织生活会中，我深刻认识到了自身存在的问题。通过听取其他同学的发言和观点，我发现自己在学习上存在问题，思维不够开阔，缺乏创新意识；在生活上，我过于自私，与他人相处缺乏尊重和谦虚。这些问题给我的成长和发展带来了阻碍，也影响了自己与他人的关系。通过教育组织生活会，我开始思考自身问题的根源，并积极寻找解决办法，以期能够做出积极的改变。
第三段：接受他人的批评和建议（250字）
教育组织生活会给了我一个机会接受他人的批评和建议，这是一种宝贵的成长机会。在会上，我学会了虚心听取他人的意见，接受批评，并思考如何进行改进。通过与他人的交流和互动，我逐渐明白了只有充分认识到自身的不足，才能真正提高自己。因此，在今后的学习和生活中，我将更加注重与他人的沟通和交流，努力修正和改进自己的问题。
第四段：发现并认识集体的力量（300字）
在教育组织生活会中，我深深感受到了集体的力量。在小组讨论中，每个人都能够发表自己的观点，并且大家可以相互倾听，形成共识。我发现当大家团结在一起时，可以互相激励，共同进步。通过与他人的交流和合作，我认识到一个人的力量有限，只有依靠集体，才能够更好地实现个人的目标和愿望。我将更加积极主动地与他人合作，并在集体中发挥自己的作用，以更好地促进个人和集体的发展。
第五段：总结与展望（250字）
通过参加教育组织生活会，我意识到自身存在的问题，并积极寻求解决方法。我学会了接受他人的批评和建议，以及虚心向他人请教。同时，我也意识到了集体的力量，通过与他人的交流和合作，我可以取长补短，共同进步。在未来，我将继续积极参与教育组织生活会，不断反思和改进自己，在集体中不断提高自己的能力和素质，以更好地为人民服务。
总结：通过教育组织生活会，我深刻认识到了自身存在的问题，并通过接受他人的批评和建议，积极寻求解决办法。同时，我也体会到了集体的力量，只有依靠集体才能更好地实现个人发展。我将继续参与教育组织生活会，不断提高自己，为实现个人目标和服务集体尽自己的努力。
教育专题组织生活会发言篇五
在学校教育中，组织生活会是一种重要的教育方法，它能够帮助学生全面了解自己，认识自己的优点和不足。近期我参加了学校组织的一次生活会，让我深刻体会到了这种教育方法的价值和意义。通过这次生活会，我不仅明确了自己的目标和方向，也收获了朋友的帮助和理解。下面我将总结并分享我在这次生活会中的体会和心得。
首先，这次生活会给了我深入了解自己的机会。在生活会中，我们写下了自己的目标和困惑，通过和老师以及同学们的互动交流，我发现自己在学习上的问题并得到了解决。比如，我在数学学习上经常被一些基础知识绊住，但是通过与同学们的交流，我发现可以利用课余时间参加一些补习班以弥补自己的不足。此外，生活会还帮助我认识到自己对于时间管理的不足，于是我制定了详细的学习计划，并得到了老师和同学们的监督和支持。通过这次生活会，我更加清楚了自己的努力方向，并为以后的学习制定了明确的计划。
其次，生活会给了我互相帮助和支持的机会。在生活会中，我向同学们展示了自己的优点和不足，也倾听了他们的意见和建议。大家一起探讨解决学习和生活上的问题，互相给出建议和支持。例如，有的同学在英语学习中遇到了困难，而我刚好擅长英语，于是我主动帮助了她，并共享了一些学习方法和经验。通过互相帮助，不仅使我更加深入地理解了自己，也加深了我与同学之间的友谊和信任。我相信在今后的学习生活中，我们将更加主动地互相帮助和支持，共同进步。
此外，生活会还让我学会了如何做好一个倾听者。在生活会中，我们不仅讲述自己的困惑和经验，也要倾听别人的故事和感受。通过倾听他人的问题和困扰，我能够更加理解别人的立场和想法，从而更好地给出建议和帮助。通过这样的锻炼，在平时的生活中，我也变得更加愿意倾听他人的意见和想法，与他人进行良好的沟通和交流。这不仅有助于我和他人之间的关系，也使我更能够站在别人的角度考虑问题，做到更好地理解和包容。
最后，这次生活会让我明白了一个重要的道理，即团队合作的重要性。在生活会中，每个人都积极参与讨论和交流，共同解决问题。大家肩并肩地工作，形成了一个良好的团队氛围。通过团队合作，不仅有效地解决了许多问题，也让我明白了单打独斗往往难以达到理想的效果。在今后的学习和工作中，我将更加重视团队合作，并时刻记住团队的力量和重要性。
通过这次生活会，我获益良多。我明确了自己的目标和方向，也理解了团队合作的重要性。此外，通过与同学们的交流和互助，我不仅感受到了友谊的力量，也成长为一个更好的倾听者。我相信，这次生活会的收获将伴随我走过整个求学之路，并成为我人生中宝贵的财富。
教育专题组织生活会发言篇六
校园生活会，作为学生参与校园管理和组织活动的平台，对培养学生的组织能力、团队合作精神和社会责任感具有重要作用。我有幸参与了学校生活会的工作，并深有体会地了解到其中的种种挑战和收获。在与同学们一起共同努力的过程中，我体会到了团队精神的力量，学会了与人合作、沟通和解决问题的能力。下面我将就我的经历与体会，和大家分享一些关于校园生活会的心得。
首先，参与校园生活会让我深刻体验到了团队合作的重要性。在生活会的各项活动中，我们需要与众多同学一起协作完成各项任务。而良好的团队合作是保证任务圆满完成的基础。作为一个团队中的一员，需要我们互相支持，相互合作，共同面对和解决问题。通过在组织会议、讨论和实践中的团队工作，我学会了倾听他人的意见、尊重他人的决策，更加懂得了取长补短、团结互助的重要性。
其次，校园生活会让我学会了积极主动与人沟通。在人与人的交流中，沟通是必不可少的工具。在校园生活会的工作中，沟通能力对于我们顺利完成任务至关重要。沟通不仅意味着与同学、老师进行口头交流，更重要的是通过文字、图像等方式进行信息传达。比如，在组织一次大型活动时，我们需要及时将信息传达给参与者，并收集他们的反馈意见。通过这样的交流和沟通，我学会了更好地了解别人的需求和想法，更好地理解他们的感受和困惑，以便更好地组织活动和解决问题。
同时，校园生活会让我更加重视自我管理能力的培养。作为一个校园生活会的成员，我们需要在学习和生活之余，合理安排时间，提高自我管理能力，以便更好地履行自己的职责。在完成与生活会相关的任务过程中，我逐渐认识到时间的珍贵和管理的重要性。通过制定计划，合理安排时间，我能更好地完成任务，并有时间提升自己的学习能力。自我管理，让我对自己的生活更有规则性，提高了自己的学习效率和工作效果。
此外，校园生活会也让我对社会责任产生了更多的思考。作为一名校园生活会的成员，我们需要代表学生群体，维护学生的权益，关注学生的需求。通过参与生活会的工作，我深切感受到了自己作为一个学生的责任。同时，在校园生活会的各项活动中，我也意识到了学生在校内外的影响力，作为一名学生，在校园生活会的工作中，我们有责任、有义务为校园文化的繁荣和发展做出贡献。
综上所述，参与校园生活会的工作让我受益良多。通过团队合作，我学会了与人沟通和合作，并完成了一系列的任务。自我管理让我学会了合理安排时间，提高自己的学习和工作效率。同时，通过参与校园生活会的工作，我也认识到了自己作为一名学生的责任和义务。校园生活会为我们提供了一个全面发展的平台，让我们更好地锻炼自己、成长自己。我相信，通过这次校园生活会的经历，我将会更加成熟、更加自信地面对未来的挑战。
教育专题组织生活会发言篇七
一、接受村委会统一领导，与村委会保持高度一致，完成好村委会布置的各项工作任务，积极响应村委会的各项活动，按时参加会议，不迟到、不缺席、更不能他人顶替。每无故缺席一次扣100元。
二、代表本组制定好年度工作规划目标，并实施好组级自行规划目标，管理好组级日常工作事务，完成自己的工作职责。
三、及时处理好组级各种矛盾纠纷，为组民服务，自行能解决的问题尽量不上报，如遇特殊矛盾不能解决的，报村支两委共同协商解决。
四、做好本组的计划生育工作，及时提供反馈信息，每出现一例计外，取消其年终评先评优资格。
五、抓好农田水利建设，配合完成每年的'冬修水利工程。做好全年抗旱防汛工作，确保山塘水坝安全。
六、维护好组级内农户山林，做好森林防火安全工作。
七、确保新农保、新农合参与率达到100%。
八、维护和管理好组级环境卫生工作。督促组域内农户做好门前三包责任制，保持好室内外环境卫生，维护好组容组貌，保持干净整洁。组织农户积极参与卫生标准户、环境卫生先进组等评比活动。
九、实行组帐村代管，并予以公示，严禁挪用、侵占集体资产，每年至少召开一次户主会议，公示组级事务，听取组民意见和群众呼声，重大事情实行民主决策，例如组级土地被征收后的分配方案等，及时给村委会反馈信息，为村级发展进言献策，主动参与村级民主管理。
十、配合村级积极参与各项公益活动和文体竞赛活动，与村级一道营造积极向上、和谐美好的精神氛围。
十一、管理好组级农田、山林等集体资产，严禁变相买卖、赠与或私自改变用途。
十二、探讨出有效途径积极引进项目和资金，为公益认识事业建设发展做好协调保障工作，确保工作有序推进，并为各项工作的有序推进保驾护航。
村民小组长主要职责
1、负责召集小组村民会议，组织村民学习党的路线，方针，政策，国家的法律、法规，教育村民依法履行民主权利。
2、负责协调处理民间纠纷矛盾，实事求是向村委员会反映村民意见、建议和要求。
3、认真落实村民代表会议决议或决定，保障村民自治与社区服务工作得到有效落实，按时完成村委会交办的各项任务。
4、民主决策本组公共事务和公益事业。发动和组织村民发展多种经营，发扬互助合作精神，勤劳致富。
5、教育村民模范遵守“村民自治章程”，组织村民搞好治安联防，保一方平安，积极争创平安小组。
6、保障村民群众对重大村务的知情权、参与权和监督权，当村民民主权利和切身利益受到侵害时，有权按规定向上级信访，做到不集体上访。
7、有义务带头搞好自家房前屋后的环境卫生工作，同时有责任对本组组民做好环境卫生宣传劝导工作。
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8月8日，新郑市领导王广国到第二批教育实践活动联系点龙湖镇东张寨村，与该村干部举行座谈会，听取教育实践活动开展情况，并对即将召开的村级专题组织生活会提出具体要求。
王广国指出，村级专题组织生活会体现了基层特色，反映的是基层情况，与群众联系也最为密切，广大党员干部对此要高度重视。一是查摆问题要全面深刻，批评要有辣味。要将群众诉求最多的热点、难点问题，特别是网格化管理、信访稳定等工作中反映的突出问题进行认真梳理。在批评与自我批评中，要客观公正、坦诚相见，敢于“红红脸、出出汗、排排毒”。二是党员干部要起到先锋模范和表率作用，高质量开好专题组织生活会。通过会议召开，加强彼此间沟通，增进了解，消除隔阂，在更高层次上实现团结，增强班子之间的凝聚力和战斗力。三是要抓好整改落实，巩固扩大成果，将问题建立台账，明确到人，真正使群众反映的问题得到解决，干部自身“四风”问题得到纠正，党员干部队伍精神得到振奋，规章制度得到落实，统筹推进教育实践活动互促共进。