学期末总结会主持词(优秀15篇)

时间:2023-12-19 05:49:12 作者:XY字客

学期总结是对整个学期的学习和成长进行总结和回顾的重要方式。学期总结是一种文学创作的形式,以下是一些精彩的学期总结范文,值得我们借鉴和学习。

学期末总结大会主持词

各位干事、同学们:

大家好!我是计算机教学部的部长助理李佳丽。很高兴又和大家见面了!

光阴似箭,时光如梭。转眼间,繁忙紧张的一学期又要悄然离去,昨天我们播种希望,今天我们收获成功!现在我宣布20xx—20xx学年第一学期期末总结大会正式开始。

下面我介绍主席台上的领导和同学:计算机教学部吴部长,学生会副主席王婷婷同学,团总支副书记王召泰同学,督导部、纪检部部长陈航同学,学习部部长陈显华同学,组织部部长张艳红同学,生活部部长周翠翠同学,文体部部长陈静同学,宣传通讯部部长王维同学、副部长刘青林同学,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

今天,我们召开这次期末总结大会,就是对过去的一学期进行全面总结,交流经验,互相学习,共同提高,缅怀过去,展望未来,迎接新的挑战!

现在请学生会、团总支以及各部门部长依次对本学期的工作做一个总结,并对来期做一个简单的计划。首先,请学生会副主席王婷婷针对本学期学生会的工作做总结:

我们这学期的学习生活也将划上一个完美的句号,让我们回眸勤奋拼搏的这一学期。本学期,同学们勤奋博学、进取争先,掌握了扎实的技能知识,积极参加各级各类比赛,在各方面表现突出,获得了各种荣誉。

回味这一学期,每一天都有我们的奋斗,每一天都有我们的思索,每一天都有我们的收获,每一天都有我们的成长。

一学期来我们系部的教育教学工作正常、扎实、有效地开展,并取得了累累硕果。下面有请吴部长总结和指示,大家欢迎。

谢谢吴部长的教诲和祝福。

20xx年的辉煌已成为历史,新的一年已经来临,它将继续见证我们的光荣与梦想。最后祝老师们工作顺利、阖家幸福、新春愉快,祝同学们学习进步、天天开心,让我们来年再相会!期末总结大会到此结束!谢谢大家!

学期末总结主持词

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

xx学院20xx年学期末总结表彰大会现在开始!(掌声)

两周前,我校举行了期末阶段检测,这是一次对同学们学习态度、学习作风、学习方法、学习效果的全面检查和验收。为了总结经验、表彰先进、找出差距、齐头并进,今天我们在这里举行学期末总结表彰大会。

大会进行第一项,有请副校长xxx作期中教育教学工作总结发言;大家欢迎!

谢谢副校长。刚才的发言肯定了我们取得的成绩,指出了我们存在的不足,也给我们今后的学习提出了殷切的希望。希望同学们用心领会副校长的讲话,把更多的精力投入到学习中。

大会进行第二项:宣布学生获奖名单。

首先表彰的是学期末考试语数双优的同学,请获奖同学上台到班主任处领奖。有请大队辅导员xx老师宣读双科优秀学生名单。

谁还会说,无边的学海里充满着艰辛?他们快乐在为理想而拼搏的过程里,他们幸福在为未来而跋涉的努力中。他们凝神贯注于每一课堂,朗朗的读书声,传递着他们感恩的情怀;他们苦思冥想于每一道难题,会心的微笑里,绽放着他们收获的欣慰。掌声送给不断努力的孩子们。

接下来,我们即将揭晓的是本次期中考试总分居班级前三名的同学名单。请各班前三名的同学到班主任处领奖。有请大队辅导员曾慧老师宣读年级前三名学生名单。

他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量,优秀是他们身上折射的符号,榜样是他们身上拥有的代名词,相信勤奋努力的他们一定可以创造美好的未来。祝贺你们!(掌声)

老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

同学们,我们要坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌!希望通过本次期中总结表彰大会,能激发同学们争先创优的意识,掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学能再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争取进步。

最后,祝各位老师工作顺利!同学们学习进步!

xx学院学期末总结表彰大会到此结束!请各班各队退场时按顺序到前面把凳子收好,上楼梯时注意礼让,不要推挤旁边的同学。回到教室后由班主任老师组织放学。

退场!

小学期末师生总结会主持词

老师们、同学们,大家好!

今天,学校利用课间操的时间召开期中考试表彰大会。表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的勤奋好学、成绩优异的学生。借此机会,让我向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!

首先,请楚校长宣布表彰决定。

下面有请魏书记为获奖同学颁奖。

颁奖分四组进行:。

第一组:有请高一年级明日之星上台领奖,他们是:。

第二组:有请高二年级明日之星上台领奖,他们是:。

2.3李艺雯2.4刘朋2.1路子惠2.2郑晓蕊2.2王震2.2李文清。

2.5郭伟娟2.6李冯丽2.7孙鹏2.5黄娟2.6孙启航2.6廉欢。

2.8崔东晖。

第三组:有请高一年级学习标兵上台领奖,他们是:。

1.1赵爱平1.3张通1.4张亚欣1.1徐赛越1.3买阿西叶1.5阎东安。

1.8李学鹏1.5庞亚娟1.8赵汉鸣1.7万梦。

第四组:有请高二年级学习标兵上台领奖,他们是:。

2.1杨彭飞2.3陶星星2.3李守宽2.4王俊2.1魏怡晓2.5郭赛西。

2.5史冏策2.5姜昌雨2.5魏利娜2.6沈新丽2.8李晓。

同学们,一分耕耘必有一分收获,今天站在领奖台的45名佼佼者,他们勤于学习,善于学习,虚心学习,细心学习,他们是同学们的榜样,是老师的骄傲!希望同学们以他们为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。

谢谢大家!

期末总结会主持词

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好!

今天我们相聚在此,隆重召开机电工程系系团学秋季学期期末总结大会。本次大会到场嘉宾有金秋书记、卢仙凤老师、郭华娟老师。现在让我们用热烈的掌声欢迎她们的到来。

熟悉的画面是我们难忘的回忆。欢笑和汗水,是我们一路蜕变的痕迹。有过泪水,有过笑容,有过放弃,有过坚持。但无论怎样,在系团学的这一学期里,都将是我们以后生活中感动而美丽的一笔。系团学生会这个大集体的一路成长离不开老师们的悉心教导和大力支持,下面让我们用热烈的掌声欢迎郭华娟老师为我们宣布新一届团学正式干部名单。

熟悉的画面是我们难忘的回忆。欢笑和汗水,是我们一路蜕变的痕迹。有过泪水,有过笑容,有过放弃,有过坚持。但无论怎样,在学生会的这一学期里,都将是我们以后生活中感动而美丽的一笔。下面让我们用热烈的掌声欢迎郭华娟老师为我们宣布新一届团学正式干部名单。(谢谢郭华娟老师,请老师就坐)

接下来有请系团学主席为我们做这一学期的报告。

接下来有请系团学秘书长为我们做这一学期的报告。

接下来有请系团学副主席为我们做这一学期的报告。

接下来有请系团学各部部长为我们做这一学期的报告。

(文娱部——xxx,学习部——xxx,纪检部——xxx,生活部——xxx,体育部——xxx)

过去的.一学期里,时光如水,那是激情燃烧的岁月,芬芳扑鼻,那是清香回溢的硕果。曾经的几个月里,我们在这里求索,创新,我们在这里绽放,积淀!学生会一路走来,不断成长。举首回望,我们感慨万千。现在让我们掌声欢迎金秋书记做总结。

(谢谢金秋书记,请书记就坐)

涌动的青春,奔流的热情,奋斗和成长,一年的酸甜苦辣交织成同一首歌,最后让我们用最热烈的掌声结束秋季学期期末总结大会。

小学期末师生总结会主持词

老师们、同学们,大家,上午好!

为总结经验,激励先进,赶超先进;为激发斗志,鼓舞士气,进一步营造良好的育人氛围;为争取辉煌的业绩,推动各项工作再上新台阶。今天下午第一节课我们xx年级xxx多名师生齐聚在这里隆重举行期末总结表彰大会。

大会进行第一项,为获奖班级和同学颁奖。

由于时间关系,所有获奖的同学就不一一上台领奖了,三等奖奖品由各班班长到教导处处领取,在班内发放。

老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在今后的日子里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

大会进行第二项,请获奖同学代表班同学发言,大家欢迎!

大会进行第三项,有请教师代表老师发言,大家欢迎!

感谢老师的精彩发言!在我们学校,还有很多像老师一样扎实工作的老师,你们是学校宝贵的财富!我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的教职工们表示感谢!

大会进行第四项,请教导处主任就本次期末考试和下阶段安排进行发言,大家欢迎!

大会进行最后一项,让我们以热烈的掌声欢迎郭校长讲话!

老师们、同学们,刚才,校长催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机,用心领会校长的讲话精神,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。

让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造新的辉煌!

谢谢大家!

小学期末总结会主持词

时光飞逝,日月如梭,暮然回首,我同那些活泼可爱的孩子们在不知不觉间已共度了一个学期的学习生活,虽紧张而忙碌,但无不充满着快乐与幸福。

一、常规管理,将班主任工作进行到底。

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言行身教的作用。所以,在工作中我一直遵循“严要求,高标准”因为制度是保障,就要严格要求学生遵守校规校纪,另外还要注重学生各方面习惯的培养,根据学生心理及年龄的特点,对学生具体学习习惯进行指导的基础上帮助学生逐步形成良好的学习习惯,从而带动其他习惯的养成,促进班风班貌的整体发展。管理上,不忽视,不放松,各个方面都严抓、狠抓,卫生上坚持检查,角角落落,点点滴滴不可马虎,让学生做到我不丢,我来捡,从而使整个校园都干净整洁,有一个良好的学习环境,有一份舒畅的心情。纪律上,严格要求学生站如松,形如风,坐如钟,队伍时时整齐,有气势。宿舍要求哑语洗刷,行动迅速,地面干净,床下整洁,饭堂更是做到哑语,不浪费。要求人人遵守教师纪律,做到一纪律三遵守。总之,要用多心,勤观察,严要求,这样才能搞好管理,让学生从自我做起,从小事做起,养成良好习惯,是人生一个美好的开始。

二、发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在课堂教学时,要非常注意学生的实际情况,不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果,针对小学生的特点,以愉快的教学方式为主,不高满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导,教学为主线,注重讲练结合,在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持教材教研,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平,经常向有经验的教师请教并在一起讨论教学问题,听课使我明确今后讲课的方向和以后语文课怎么讲怎么教。

4、在作业本批改上,认真及时,力求做到全批全改,个别学生批面改,重在订正,认真记录,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢,不断更新教学观念。

三、调动学生的积极性,让学困生投入课堂。

1、在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己的不同的风格,不搞满堂灌,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏,比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥,变“要我学”为“我要学”。极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

2、教学要生活化,课文内容要联系生活实际,导入生活,激发学生的学习兴趣,教学语言生活化,让学生易学易懂,针对课堂上个别不积极的学生,我们不应批评而要多给予鼓励,像杨卓雅,吕润之,何晓瑞这些内向不自信的学生,要给他们多一些发言的机会,让他们很好地展示自己,表现自己,认为自己其实很棒,是他们充满自信和力量。

3、针对学困生,积极开展小组互助的学习方法,发挥小组长的作用,让学生团结互助,共同努力,通过鼓励和表扬,让小组里面的优等生自愿帮助差生,向我们班的杨卓雅是个内向胆小的女生,学习成绩很不理想,但在赵慧娣的帮助下,她每次的模拟测试都有很大的提高,课堂上也大胆积极的发言,慢慢变地自信起来,对学习有了极大地热情。

总之,要努力实施创新教学,激发学生学习兴趣,鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断地促进学生,是差生不断进步,优生更加优秀。

四、深入生活,关爱学生。

孩子很小就离开父母,身为教师作为孩子的第二个母亲,对孩子要倍加关爱。天冷了要孩子及时加衣,值班时帮孩子盖好被子,生病了带孩子去看医生等等,要真正深入到学生当中,真情付出,爱的呵护,让学生感受到“家庭”的温暖,享受到“慈母”的疼爱,把校园变家园让家长放心,八十爱化母爱,让亲人放心,融亲情与管理,让孩子开心。

五、课堂的巧妙驾驭。

孩子毕竟是孩子,自控历史比较弱的,当我站在讲台上,讲的津津有味的时候,像张雪松,王宁贵却没有什么积极的反应,开小差,小动作等现象就会出现,我不得不停下来维持课堂纪律,这样上课不仅累,而且课堂效率也不会很好,我得到了深刻的教训,所以在升入五年级后,对于这些爱玩的孩子,必须时时刻刻,方方面面都严格要求。同时,针对自己还要备课充分,才能调动学生的积极性,上课效果就好,总之,要有驾驭课堂的能力,自我提高是必然。

科学施教的同时,教师要不断完善自身,提高业务水平,扩大知识面,因为学生形成好的学习习惯以后,他发散思维得到了开发,提得问题自然就多了,面也广了。所以在本学期学校组织的公开课上,为我提供了一个吸取他人经验,弥补自己不足的机会,是提高和完善自我的有利渠道,从而使我的课堂更加丰富多彩,也使我在学生心中的地位上升,所以我感到万分欢喜。小组合作上,我们以为毫不势弱,因为在组长王鲜红老师的带领下,齐备进、共努力。在教学中,我会源源不断地碰到许多问题,需请教。她们像一盏明灯为我指引前进的方向,使我少走弯路。他们对我的帮助、指导让我在教学上又上了一个新的台阶。在教学教研时,我认真记录,积极发言,虚心请教,同时阐述自己的见解。教研是充实老师的课堂,可以填补一些知识在我头脑中的空缺,是自己的大脑更加充实,一个为自己充电所必需的教学过程,同时也可以提高自我的教学素质,作为教师,知识面越广,学生对你的感觉也就越好,自然也就会爱上你的课堂。

要做好它十分不易,教育一项高难度的工作。所以身为一名教师我时刻注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他生活中的良师益友,时刻严格要求自己。今后的路上,会更加谨慎走好每一步,用自己的努力实践,勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!

小学期末师生总结会主持词

男:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

女:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来。

男:当盛夏吹开美丽的花期,摆着盈盈绿意挥手喝彩。

女:我们欢欣,我们雀跃,我们高歌。

男:我们共同走进收获的七月。

合:在这两年的时光里,我们收获了很多很多。

女:老师,您不光教我们知识。

男:老师,您还教我们做人的道理。

女:老师,您带领我们参观上合会、参观博物馆、走过绿博园。

男:老师,您让我们每位同学都拥有了一个难忘的生日庆典。

女:老师,您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

男:老师,您用春风般的关怀,温暖着我们的心灵。

合:让我们全体起立,对老师说声:“谢谢翟老师!翟老师,您辛苦了!”(鞠躬)。

女:在这个洋溢着幸福的季节里。

男:在这个充满着希望的日子里。

合:让我们欢聚一堂、载歌载舞,共度美好快乐时光女:让我们有请翟老师讲话(鼓掌)。

结束语:

女:我们告别了丰富多彩的二年级。

男:即将迎来崭新的三年级。

女:从明天起,我们快乐的暑假生活就要开始了。

男:祝敬爱的老师假期快乐、幸福安康。

女:也祝可爱的同学们度过一个快乐有意义的假期。

合:小水滴教室二年级毕业典礼到此结束!

小学期末师生总结会主持词

主持人:今天,我们勤勉踏实的xx人欢聚一堂,共话2012年的奋斗历程,我们勇于进取的xx人一起分享交流,共享成功喜悦!特别高兴的是,今年我们的年度总结会还迎来了我们兄弟学校的校长老师们,她们分别是来自沙河小学的李校长和蒋校长等七人团队,来自长兴小学的王校长等5人团队,来自珠村小学的老师们,让我们以热烈的掌声欢迎他们,他们的到来一定会为我们的学年分享会增色不少!

主持人:今天的分享会分为三个环节,分别是我们学校老师们的成功个案分享,有兄弟学校来我校交流的感言,有引领我们专业成长的陈校和专家的发言,不管是谁的发言,一定是精彩纷呈的!

主持人:首先,我们请出今天第一个发言的李x老师,她在四月份的时候代表学校数学科组远征重庆,参加全国生本数学大赛,并获得全国赛课的“特等奖”,最为可贵的是,她刚到重庆就接到爱人的电话,她的家公因病去世的噩耗,但她坚强地选择了留下来赛课,并夺得桂冠,我想,她的家父在天堂也会感到欣慰的,这么可敬可贺的事迹,我相信我们一定很想知道,我们以热烈的掌声请出李老师!

主持人:感谢黎老师饱含深情的话语,我相信,她的发言深深地触动了我们的心灵,她留给自己的是承重的担子,是辛勤的付出,但留给来自全国800多名来听课的老师的是惊鸿一瞥,是绕梁的余音!让我们再次用热烈的掌声恭喜她获得全国赛课的“特等奖”,祝福她教育之路越走越宽广!

紧接着我们请出第二位发言人,她是远征xq,凯旋归来的英语科的王雪贞老师,让我们一起来聆听她去xq指导教学的感受,掌声请出王老师!

主持人:王老师的发言让我想起了《易经》里的一句话,“君子藏器于身,伺机而后动,动而有利”,作为老师,我们的器就是先进的教育理念,高超的教育方法,感谢王老师!下面我们请出在生本领域耕耘多年的老生本人,麦颖秀老师,因为生本,她的教学之树常新!

主持人:麦老师研究的深度和广度,是让我们所以老师都深为佩服的,现在,我们来看看今年深入生本实验的体育钟老师是怎样开展他的体育生本的,他上次执教的体育课让来自全国各地的老师深为叹服!掌声请出钟老师!

钟老师:钟老师的体悟决真深啦,爱是教育的核心,没有爱就没有教育!钟老师做到啦!祝福他!

主持人:下面请出在生本领域辛勤耕耘,引领整个团队向前冲的张眼芳老师,她在管理年级和班级的时候,又有怎样深刻的感悟呢?掌声有请张老师!

主持人:张老师的懒人懒福理论是不是给我们很多震撼呢?在教育中,放手也是一种爱,教育者提供一个氛围,提供必要的养分和土壤,带孩子到水草疯猫的地方,孩子就是自己成长!同时,通过张老师刚才的发言,我们深切感受到,不是张老师一个人在努力,而是一个团队在努力,我们学校发展得这么好,就是因为有很多这样精诚合作的团队,让我们继续加油,朝更高的目标往前冲!谢谢张老师,谢谢这些精诚合作的团队!

主持人:如果说以学生为本,在我们学校的教育教学中以蔚然成风,那么,我想说,还不仅是这样,我们学校有的老师在她的努力下,充分发动家长,并形成了很好的合力,有效地推进了教育教学的改革,她就是刚刚接手一年级教学的曹小君老师,现在我们一热烈的掌声请出曹老师!

主持人:谢谢曹老师的精彩发言,如果说教育是一朵云推动另一朵云的话,曹老师的做法是一朵云推动了一片云!曹老师的发言一定给老师们太多的启示,教育我们一定要懂得向家长借力!谢谢曹老师!

主持人:我们校内的老师交流就到这里,我们兄弟学校的老师在走进生本的过程中,也收获了太多太多,现在,有请沙河的李校做发言!

主持人:谢谢李校,李校长谦虚开怀的气度永远让我们记住,我们相信,在李校长的领导下,沙河小学一定会越办越好!祝福你们!

主持人:现在我们请出长版小学的老师发言,掌声欢迎汪老师。

主持人:谢谢汪老师对我校教研究氛围的肯定,汪老师的””“开放互动融恰热烈”既是汪老师对我校教育研究的感悟,更是让我感觉到我校的教研方向,是啊,张伟春主任说过,“教研就是手拉手,教研就是心连心,教研就是再生力!让我们携手共进,让我们的教研之路越走越宽广!

主持人:下面请出长兴小学的三位年轻老师做发言!掌声欢迎!

主持人:他们虽然刚迈进教育的门槛,但体悟很真,我们愿意与你们同成长!

主持人:现在是我们今天总结会的第二环节,小组活动时间!我们已经是按小组坐的,各小组在组长的组织下,围绕抽到的题目开展讨论,时间五分钟,并想好各小组想以什么方式汇报?讨论现在开始!

主持人:现在是小组汇报时间,有请第一组!

主持人:吴老师代表的第一组很具阳刚之气!是啊,教育要做刘邦,不要做诸葛亮!好精辟的比喻!

主持人:现在请出具备阴柔之美的第三小组汇报!掌声有请!

主持人:谢谢第三小组的发言,懒人懒福,这个懒是站得更高,看得更远的懒!要的是老师的智慧和点子!

各小组汇报!谢谢各小组,好的东西,美的东西,大家都会去追寻的!

主持人:老师们,我们的汇报会到这里已是非常热烈!现在,我们还有更为精彩的第三环节,中国有句话是这样说的,喝水不忘挖井人,是谁把我们领进幸福的生本教育研究之路的,现在我们请出我们的领跑者陈武校长做发言!

主持人:谢谢陈校,我们有理由相信,不久的将来,陈校长会成为教育家的;我们更有理由相信,骏竟小学在陈校长的引领,明天一定更美好!

主持人:我们学校的发展除了凝聚全校老师的辛勤努力外,很多的专家我们是永远不能忘记的,如生本教育的创始人,著名的郭思授,他的教育思想对我们润泽很深;如将教育思想转变为教育行动的专家梅馨老师,余行秀老师!感谢她们多年来对我们的指导!正因为有她们的指导,我们才成长得那么茁壮!深深地感谢她们!今天我们有幸请来了梅馨老师,现在,请她本次总结会做总结发言!掌声有请梅老师!

主持人:谢谢梅老师,梅老师高屋见瓴,从四带方面高度概括了本次总结会的核心内涵,我们一定铭记,我们都已达成了高度的共识,生本教育就是我们大家共同要追寻的教育理想!我们会继续不懈地耕耘,!我们期望,在你我的共同努力下,我们的生本之花会越开越艳!今天的总结会到此结束!谢谢各位!

学期末主持词

老师们,同学们:

下午好!忙碌而充实的学期过去了。为激发同学们争先创优意识,鼓励大家积极投身新课改,掀起新一轮的学习高潮,今天我们恒州镇小学全体师生聚集在这里,隆重召开期末总结表彰大会。此次大会将对期末考试成绩优秀、取得突出进步的同学和从开学到现在积极参与学校各项活动并获奖的学生进行表彰。本次会议分为六项议程:

一、教导处彭主任宣读表彰学生名单;

二、优秀学生代表发言;

三、请教导处李主任讲话;

四、请侯校长讲话;

五、请靳校长讲话;

六、给受表彰的同学颁奖并合影留念。

首先,我们进入第一项议程:请彭主任宣读表彰决定,大家欢迎。

(领导宣读)。

祝贺所有受表彰的同学,希望你们能再接再厉,再创佳绩。同时也要充分发挥模范带头作用,乐于帮助同学,积极带动班级同学共同进步,形成良好的班风、学风。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。只要通过不懈地努力,相信会有更多的闪亮之星脱颖而出,受到表彰。

同学们,突出的成绩离不开勤奋努力,离不开适合自己的学习方法。下面有请在本次期末考试中位居年级第一的唐美健同学给大家介绍他的学习经验,希望他的经验能对大家有所启迪,对我们日后的学习能有所帮助。大家掌声欢迎。

(学生发言)。

感谢xxx同学的精彩发言。大家听了唐美健同学的发言,或许心中已经鼓足了干劲,那就让我们用行动来实践吧!倾洒汗水,才能放飞希望,让我们向xxx同学学习,向更多优秀的同学学习,全力融入新课改,运用正确的学习方法,力争在今后的学习中取得更大进步。

接下来,有请教导处李主任给大家讲话。掌声欢迎。

(李主任讲话)。

刚才李主任对同学们今后的学习和生活提出了一些的要求和希望。优良的班风有利于优良学风的形成,优良的学风有利于我们同学自身的发展。希望同学们能按照唐处长的要求,热爱集体,尊敬师长,勤奋守纪,力求上进。既是为班级的荣誉,更是为了自己的健康成长。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎侯校长讲话!

(领导讲话)。

今天我们召开这次表彰大会的目的是什么?我想我们每一位同学心中都非常清楚,就是要让我们广大同学向这部分受表彰的优秀同学学习,学习他们刻苦钻研的学习精神,学习他们助人为乐的高尚品格、学习他们遵章守纪的模范行为……等等。我们每一位同学都要切实的反省自己,找出自己与先进同学、优秀同学的差距,发现、发挥自己的特长,改进自己的不足,在学习、纪律、卫生各个方面养成良好行为习惯,在德、智、体各个方面全面发展。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎靳校长讲话!

(领导讲话)。

同学们,刚才靳校长催人奋进、鼓舞人心的讲话给我们指明了前进的方向。我相信:同学们一定不会辜负靳校长的期望,就用实际行动来证明你们的决心吧!我们要认真分析、总结期末考试,找出这半学期里自己学习中存在的不足,对症下药,以崭新的姿态和十足的干劲儿去迎接新的挑战。

最后,激动人心的时刻来了:

请学校领导给受表彰的同学颁奖。请获奖同学有序上台领奖。

(颁奖仪式)。

各年级发奖并合影留念。

请同学们用掌声向所有获奖的同学表示祝贺!

希望全体受表彰的同学再接再厉,更进一步,在今后的学习中,再攀高峰。希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

期末总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的进步而感到欣慰和自豪!让我们携起手来,在学校新课改的浪潮中不断前行吧!

今天的表彰大会到此结束。

学期末大会主持词

尊敬老师,亲爱的同学们:

今天,我们捧着累累的硕果,迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,欢聚在这里召开20xx—20xx学年度第二学期期中考试总结表彰大会,举行这个总结表彰会,主要是为了总结经验,表彰先进,同时就存在的不足和下半学期的做法找一些思路,希望能对大家今后的学习有所帮助。

1、大会进行第一项:请全体起立奏国歌。

2、大会进行第二项:颁奖。

本次共设三个奖项,分别是学习优秀班级、学习之星(年级前80名)和进步之星。下面请王晓萱同学宣读获奖名单。

请让我们用最响亮的掌声对获奖班级和获奖同学祝贺!希望获奖的`同学在下半学期里继续努力,戒骄戒躁,再接再厉,争取在期末取得更大成绩。

3、请优秀学生代表xx发??

4、请优秀学生代表xx发??

5、让我们以热烈掌声欢迎教师代表邱xx老师发??

6、让我们以热烈掌声欢迎王xx校长讲话。

这次期中考试就同学们而言,是对学生学习情况的检查和总结,是对学习态度、学习习惯、学习经验、学习方法的检查和总结。通过考试,同学们的知识得到了巩固和加深,同时也起到了加油站、检修站的作用。考试以后,我们有很多同学的学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步加强了,我们全体教师为之感到由衷的欣慰!

存在问题。

从前半学期总体学习情况来看,还有一小部分的学生学习态度不端正,目的明确,没有明确的学习计划、很盲目。表现为贪玩,不完成作业,或者是作业根本就不做,上课时不专心听讲,不能随着教师的所讲问题的思路走,学习习惯还没有养成,究其原因,可以说他们不知道为什么要学习,好像学习是为老师而学,为自己的父母而学。同学们,今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的,连打工也不要你,有知识你无论到哪里都能用得上,不学习的人,就像不种粮食的荒地;没有知识比贫穷更可怕;不学无术,在任何时候,对任何人都无法帮助,也不会带来好处,因为没有任何力量比知识力量更强大。中国有句谚语:少年好学如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如秉烛之明。一日学,一日功,一日不学,十日空。鲁迅先生说过“我倘若生存,肯定仍要学习。”在这里我想对不学习的那部分学生算一笔帐:学习是很枯燥无味的一件事,很苦,但你要从小学到大学只有十五六年的实践,以后靠自己的双手,靠自己的知识过日子,会感到幸福一辈子;但反过来,你要先享这十五六年的福,从你25岁开始算起,活到八十岁,你将会苦上五十五年,甚至更长。同学们,你们算一下哪种比较划算。

最后想用几句话与大家共勉。

(1)记住该记住的,忘记该忘记的;改变能改变的,接受不能改变的。

(2)不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理、

(3)清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

(4)同样的瓶子,为什么要装毒药?同样的心理,为什么要装烦恼?要笑对人生,把精力都放在学习上。

世上无难事,只要肯登攀,同学们祝你们百尺竿头,更进一步,我的讲话完了,谢谢大家!

学期末主持词

今天我们级部167名同学相聚在这里,共同对两个月以来学习优异的同学进行表彰。今天我们召开总结表彰会,表彰通过自身努力、刻苦学习,在各方面取得优秀成绩的同学,也希望通过这样一次表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态,积极投入到今后的学习中去,做一名全面健康发展的好学生。下面宣布:xx-xxx年汶阳中学六年级c级部总结表彰大会现在开始!

一、大会进行第一项宣读获奖名单。

让我们再一次用热烈的掌声对获得优异成绩的同学表示祝贺。

二、大会进行第二1班发言。

教育家叶圣陶先生曾说过:“生活中有好习惯,也有坏习惯。好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。”因此,大家在平时的学习中一定要注意良好学习习惯的养成。

三、大会进行第三项2班发言。

科学的学习方法是成功的必要因素,有好的学习方法和习惯等于成功了一半,当然只懂得科学的学习方法还不够,还要勤奋好学、专心致志,否则也难以把学习搞好。

四、大会进行第四项3班发言。

五、大会进行第五项4班发言。

1、作业情况能帮助你审视自己的学习。有的学生觉得自己学习、上课、复习"还可以",但一做作业,发现问题很多。这反映出,这个学生不仅对基础知识的理解上存在问题,对运用基础知识去分析问题和解决问题的能力上也存在的问题。所以,作业情况能帮助孩子审视自己的学习。

2、作业可以使学的知识深化、强化、活化。而且深化、强化、活化统一的,相互促进的。

3、拓展智能和品质。

总之,做好作业是孩子掌握知识、培养能力、形成品格必不可缺的重要环节。

大学期末班会的主持词

下面有请我们今天的班会主持:_________上台,大家掌声欢迎!!!

板块一:。

开场白:。

男:赞美你,xxx!是你蓬勃而出的红日,载满希望的船!

女:赞美你,xxxx!你是大学生的摇篮!你有春的温暖,你有夏的灿烂.

学的高峰你要奋力登攀。

女:,让我们一起祝福我们的学院,祝愿我们的学院明天更加美好!

男:老师’同学们,主题班会,现在开始。

女:首先有请我们的学生代表:_______上台为我们阐述xxxxx辉煌历程,掌声有请!

板块二:。

男:的确,大学这两个月里,我们都创造了许多美好的回忆,那接下来,我们来观赏一段ppt,回顾我们两个月以来的大学生活!请看大屏幕!

版块三:。

男:在校庆之际,我们班的__________同学为我们的xxxx献上舞蹈的祝福,马上有请!

女:非常感谢我们的________同学给我们带来精彩的演出,刚看完优美的舞姿,下面我们来欣赏一段扣人心弦的乐曲.有请xx一班________同学.掌声……..

男:谢谢我们的帅哥_____给我们带来精彩的演出.

女:谢谢!那么接下来我们来玩个游戏吧,有请我们的游戏主持嘉宾:xxxx我们的珠姐;来组织这个游戏.掌声……….

游戏规则:。

游戏结束后:。

男:大家刚刚玩得开不开心啊?呵呵,。

板块四:。

女:谢谢,谢谢_______给我们带来的演出.下面有请我们的领导讲话,有请______老师.

结束语:。

女:不知不觉,今天我们的班会已经接近尾声了,在xxxxx之际,我们为工商学院献上了自己的一份心意.

男:最后,我们用热烈的掌声为我们这次班会画上一个圆满的句号,感谢今天在场的所有领导,师兄师姐以及在场的所有同学!感谢您们的到来!

放首音乐结束……….

期末总结会主持词

开场白:

高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.

时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一一班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺协…我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。

如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。因此,主持词写作的成功与否,已经成为集会成功的关键因素之一。所以,每当举办演出活动或者集会时,主办者总是请人为演出或集会撰写主持词,由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目,比喻成散落的珍珠;那么,通过主持人的表演,用主持词将它们巧妙的串联在一起,则形成一条优美的项链,有珠联璧合之妙用,让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩,使整个聚会活动获得成功。

内容

主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。

开场白 演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。

结束语 末了带有总结性的一段话。

主持人

主持人

主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。

种类

主持词种类

主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。

会议主持词

一、代表性会议主持词

二、工作性会议主持词

三、专题性会议主持词

四、联席性会议主持词

五、纪念性会议主持词

六、学术性会议主持词

七、总结表彰会主持词

八、其他会议主持词

晚会主持词

一、春节文艺晚会主持词

二、三八妇女节晚会主持词

三、五四青年节晚会主持词

四、六一晚会主持词

五、七一晚会主持词

六、八一晚会主持词

七、教师节晚会主持词

八、国庆晚会主持词

九、重阳节晚会主持词

十、迎新晚会主持词

十一、元旦晚会主持词

十二、慈善募捐活动主持词

十三、迎新生晚会主持词

十四、校园晚会主持词

十五、联欢晚会主持词

十六、联谊晚会主持词

十七、文艺汇演主持词

十八、文艺演出主持词

节庆主持词

一、庆典活动主持词

二、节日纪念活动主持词

三、艺术节主持词

赛事主持词

一、文艺比赛活动主持词

二、体育比赛活动主诗词

三、知识竞赛主持词

四、演讲比赛主持词

五、其他比赛活动主持词

礼仪主持词

一、婚庆主持词

二、开业主持词

三、乔迁新居主诗词

四、寿辰(生日)活动主持词

五、升学宴活动主诗词

六、同学聚会主诗词

七、迎送答谢活动主持词

八、追悼会主持词

主持词写作

主持词写作

主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。

二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节:

一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。比如:《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的.开场白中这样写道:甲:寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫,远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙:飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流,泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲:风儿歇息了,鸟儿也歇息了,只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中,主持词通过对特定的周边环境的描述,并表现出一种优美和深幽的意蕴,让观众身临其境,容易引起的感情上的共鸣。其三,观众被吸引之后,应迅速导入主题,进入节目欣赏。开场白写得再好,也不能好无休止的朗诵下去,因为这里不是诗歌朗诵会;所以,将观众的情绪调动起来以后,应迅速切入主题,让观众进入第一个节目的欣赏,让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白,从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节,达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。

三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。

四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候,成年人往往这样开场:“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成:“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:大家好!”当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍:“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍,可以改成:“让我们用掌声,欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。

五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞,用字精炼,语句结构规范,意境含蓄深远,叙事、抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起,以至在中国人心目中,它成为了一种神话,一种不可企及的文化典范,一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中,不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作,而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说:“诗乃心语,情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字,情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情,才会触景生情,这就是激情;但又必须热心于写,这就需要热情。因此,主持词的写作,也必须带着创作的激情和热情去写作,才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是,它兼有散文与诗歌两种体裁的属性,本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体,为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点,都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如,在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。比如:甲:我们从西河遗址走来,身上凝聚着开拓未来的力量乙:我们从平陵古城走来,绽开一个个彩色的梦想甲:我们传承着李清照、李开先的遗风呵合:勤奋学习天天向上,做一个新时代的中华小儿郎甲:请听童声独唱:中华小儿郎。

自从1985年,在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来,主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。

期末总结会主持稿

尊敬的各位老师、各位领导:

大家下午好!

繁忙紧张的一学期悄然离去,回顾昨天,我们在李校长的领导下,不忘初心,以静应变,踏实奋进,丰深足迹,印痕串串,怀揣的教育梦想,一一实现此刻,我们聚在一起,收获成功,共话明天,其乐融融。这是我们九中教育人共有的、崇高的、宽广的教育心境!

首先,我介绍一下期末工作会的流程:

一、杨副校长解读本年度年度考核情况。

二、李校长作本学期工作报告。

三、颁发本学年度教师各类荣誉证书。

四、李校长作休假温馨提示。

九中的巾帼相执共进,九中的须眉不甘落后,巾帼也不逊须眉,所以,九中人心潮共生,人人优秀,共筑九中教育蓝天。但指标有限,请老师多包涵,多谅解,学校一定会记住你阳光、奋进、善解人意的多面。

李校长对本学期学校工作做了全方位的总结,不管是精彩纷呈的教育活动,独具风格的课堂教学,还是课程开发《红李课程》,课例研修,毕业班工作等,无不闪烁了我们每一个老师的智慧,挥洒了我们每一个老师的汗水,融进了我们每一个老师的`情思,更有来期的展望和期盼,我为有这样一所学校、这样一批老师、这样一位校长,点赞!

这是敬业的表彰,这是专业的褒奖,所以,我们要时刻修身,修为,涵养情操,我们要加强专业成长规划和专业能力锤炼和培养。

提示在耳,温馨在心,不忘本业,快乐度假,幸福一家。

情牵九龙,融爱九中。我们生命的日子里,我们情感的世界里,每一天都有我们的快乐,每一天都有我们的奋斗,每一天都有我们的思索,每一天都有我们的收获,每一天都有我们的成长。

祝愿九中的明天更稳健,更朝气,更灿烂!

教师期末总结会主持词

大家下午好!

日月如梭,光阴似箭,20xx年春学期在匆匆碌碌中过去,在这一个学期中,全体同仁齐心协力,辛勤工作,取得了不错的成绩。为了对全校各项工作的总结,今天我们欢聚在一起举行20xx秋至20xx春学年总结大会,会议现在开始,今天会议的议程有四项:

第一项:请叶副校长进行本学期教学及德育工作总结与下学期工作预设;。

第四项:请韦校长作学期工作总结发言。

下面我们逐项进行,首先进行第一项请叶副校长进行本学期教学及德育工作总结与下学期工作预设,大家欢迎!

感谢叶校长的讲话,让我们回顾了学校在各项活动中获得的累累硕果,下面进行第二项请陶副校长进行本学期后勤工作总结与下学期工作预设,大家欢迎!

感谢陶校长的讲话,第三项:请莫主席做学期学校财务工作总结、工会工作总结及教师调整工资情况说明,大家欢迎!

感谢莫主席的给大家带来的福音,下面有请韦校长作学期工作总结发言。

老师们,刚才韦校长催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体老师以这次总结会为契机,用心领会韦校长的讲话精神,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造新的辉煌,描绘江口乡中心校更新更美丽的画卷。今天的会议到此结束!谢谢大家!

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