学期末总结会主持词(实用15篇)

时间:2023-12-15 07:45:22 作者:QJ墨客

学期总结是让我们了解自己学习状态、成绩和进步的机会。以下是小编为大家整理的一些学期总结范本,希望能够对大家的写作提供一些指导和借鉴。

学期末总结主持词

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

xx学院20xx年学期末总结表彰大会现在开始!(掌声)

两周前,我校举行了期末阶段检测,这是一次对同学们学习态度、学习作风、学习方法、学习效果的全面检查和验收。为了总结经验、表彰先进、找出差距、齐头并进,今天我们在这里举行学期末总结表彰大会。

大会进行第一项,有请副校长xxx作期中教育教学工作总结发言;大家欢迎!

谢谢副校长。刚才的发言肯定了我们取得的成绩,指出了我们存在的不足,也给我们今后的学习提出了殷切的希望。希望同学们用心领会副校长的讲话,把更多的精力投入到学习中。

大会进行第二项:宣布学生获奖名单。

首先表彰的是学期末考试语数双优的同学,请获奖同学上台到班主任处领奖。有请大队辅导员xx老师宣读双科优秀学生名单。

谁还会说,无边的学海里充满着艰辛?他们快乐在为理想而拼搏的过程里,他们幸福在为未来而跋涉的努力中。他们凝神贯注于每一课堂,朗朗的读书声,传递着他们感恩的情怀;他们苦思冥想于每一道难题,会心的微笑里,绽放着他们收获的欣慰。掌声送给不断努力的孩子们。

接下来,我们即将揭晓的是本次期中考试总分居班级前三名的同学名单。请各班前三名的同学到班主任处领奖。有请大队辅导员曾慧老师宣读年级前三名学生名单。

他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量,优秀是他们身上折射的符号,榜样是他们身上拥有的代名词,相信勤奋努力的他们一定可以创造美好的未来。祝贺你们!(掌声)

老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

同学们,我们要坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌!希望通过本次期中总结表彰大会,能激发同学们争先创优的意识,掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学能再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争取进步。

最后,祝各位老师工作顺利!同学们学习进步!

xx学院学期末总结表彰大会到此结束!请各班各队退场时按顺序到前面把凳子收好,上楼梯时注意礼让,不要推挤旁边的同学。回到教室后由班主任老师组织放学。

退场!

小学期末师生总结会主持词

甲:尊敬的老师。

乙:亲爱的同学们:。

合:大家上午好!

甲:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后,是每一分每一秒的努力付出。

乙:书到用时方恨少,事非经过不知难。学海无涯,历练是我们每个人成长的必修课。

甲:贪图安逸的浮躁,即使偶尔碰到好运气,那种好运气,也是来也飘渺去也飘渺的。

乙:每一个勤勉的日子都会有回报,每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里,印记在每个人眼中。

甲:学习是实实在在的事情,在学习上要不得半点投机取巧。

乙:我们学了多少和掌握了多少,最终要通过考试来加以检验。对待考试,我们要勇敢的面对和认真准备。

甲:下面我宣布—临沂杏园小学“认真复习,迎接考试”主题升旗仪式。

合:正式开始!

乙:今天,主持升旗仪式的是——临沂杏园小学五(2)中队。我是主持人:

甲:我是主持人:下面进行第一项:出旗。

乙:下面进行第二项:升国旗,奏国歌,少先队员行队礼。

甲:下面进行第三项:国旗下的歌声。让我们伴着熟悉悦耳的音乐,以最饱。

满的情绪唱起《杏园之歌》吧!

乙:下面进行第四项:国旗下宣誓。请同学们将右手放在左胸前,跟我一起。

宣誓:我是杏园少年,∕要读好书,写好字,∕努力成为健康、阳光、

乐学、全面发展的现代人。宣誓人:

甲:亲爱的同学们,再过半个月就是期末考试了。一个学期的辛苦努力终于到了收获的时刻。

乙:关于如何复习,我有几个小小的建议:

一、复习要有计划,“凡事预则立,不预则废”,要取得好的复习效果,务必先订立一个复习计划。

甲:二、复习时应注意反复记忆,理解性记忆,不要死记硬背。

乙:三、复习要明确重点、难点,查漏补缺,不必须要面面惧到。

甲:四、在复习的过程中,我们还应注意劳逸结合,学会调整休息。

(合)预祝大家在期末考试中取得好成绩。

乙:在紧张的复习之余,我们五二班给大家准备了一个极具智慧和挑战的特别表演。

下面请欣赏五二中队带来魔方表演。

乙:我宣布,临沂杏园小学“认真复习,迎接考试”主题升旗仪式到此结束!请各班按秩序带回。

小学期末师生总结会主持词

男:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

女:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来。

男:当盛夏吹开美丽的花期,摆着盈盈绿意挥手喝彩。

女:我们欢欣,我们雀跃,我们高歌。

男:我们共同走进收获的七月。

合:在这两年的时光里,我们收获了很多很多。

女:老师,您不光教我们知识。

男:老师,您还教我们做人的道理。

女:老师,您带领我们参观上合会、参观博物馆、走过绿博园。

男:老师,您让我们每位同学都拥有了一个难忘的生日庆典。

女:老师,您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

男:老师,您用春风般的关怀,温暖着我们的心灵。

合:让我们全体起立,对老师说声:“谢谢翟老师!翟老师,您辛苦了!”(鞠躬)。

女:在这个洋溢着幸福的季节里。

男:在这个充满着希望的日子里。

合:让我们欢聚一堂、载歌载舞,共度美好快乐时光女:让我们有请翟老师讲话(鼓掌)。

结束语:

女:我们告别了丰富多彩的二年级。

男:即将迎来崭新的三年级。

女:从明天起,我们快乐的暑假生活就要开始了。

男:祝敬爱的老师假期快乐、幸福安康。

女:也祝可爱的同学们度过一个快乐有意义的假期。

合:小水滴教室二年级毕业典礼到此结束!

小学期末师生总结会主持词

老师们、同学们,大家好!

今天,学校利用课间操的时间召开期中考试表彰大会。表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的勤奋好学、成绩优异的学生。借此机会,让我向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!

首先,请楚校长宣布表彰决定。

下面有请魏书记为获奖同学颁奖。

颁奖分四组进行:。

第一组:有请高一年级明日之星上台领奖,他们是:。

第二组:有请高二年级明日之星上台领奖,他们是:。

2.3李艺雯2.4刘朋2.1路子惠2.2郑晓蕊2.2王震2.2李文清。

2.5郭伟娟2.6李冯丽2.7孙鹏2.5黄娟2.6孙启航2.6廉欢。

2.8崔东晖。

第三组:有请高一年级学习标兵上台领奖,他们是:。

1.1赵爱平1.3张通1.4张亚欣1.1徐赛越1.3买阿西叶1.5阎东安。

1.8李学鹏1.5庞亚娟1.8赵汉鸣1.7万梦。

第四组:有请高二年级学习标兵上台领奖,他们是:。

2.1杨彭飞2.3陶星星2.3李守宽2.4王俊2.1魏怡晓2.5郭赛西。

2.5史冏策2.5姜昌雨2.5魏利娜2.6沈新丽2.8李晓。

同学们,一分耕耘必有一分收获,今天站在领奖台的45名佼佼者,他们勤于学习,善于学习,虚心学习,细心学习,他们是同学们的榜样,是老师的骄傲!希望同学们以他们为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。

谢谢大家!

小学期末师生总结会主持词

老师们、同学们,大家,上午好!

为总结经验,激励先进,赶超先进;为激发斗志,鼓舞士气,进一步营造良好的育人氛围;为争取辉煌的业绩,推动各项工作再上新台阶。今天下午第一节课我们xx年级xxx多名师生齐聚在这里隆重举行期末总结表彰大会。

大会进行第一项,为获奖班级和同学颁奖。

由于时间关系,所有获奖的同学就不一一上台领奖了,三等奖奖品由各班班长到教导处处领取,在班内发放。

老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在今后的日子里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

大会进行第二项,请获奖同学代表班同学发言,大家欢迎!

大会进行第三项,有请教师代表老师发言,大家欢迎!

感谢老师的精彩发言!在我们学校,还有很多像老师一样扎实工作的老师,你们是学校宝贵的财富!我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的教职工们表示感谢!

大会进行第四项,请教导处主任就本次期末考试和下阶段安排进行发言,大家欢迎!

大会进行最后一项,让我们以热烈的掌声欢迎郭校长讲话!

老师们、同学们,刚才,校长催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机,用心领会校长的讲话精神,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。

让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造新的辉煌!

谢谢大家!

期末总结会主持词

20xx——20xx学年第一学期已经圆满结束。感谢大家的辛勤付出,为学校的教育教学工作创造了新的业绩,为学校的发展做出了新的贡献。一个学期以来,通过全体师生的共同努力,基本完成了学期初制定的教育教学目标任务,学校各方面工作走上了新有台阶。今天的总结会有两个内容:

本次会议用时约60分钟,希望各班的同学在会议期间要严格遵守纪律,认真听会,不要开小会,不许乱扔垃圾,严禁擅自离开会场,维护班级和自身的良好形象。

现在请曾伟杰副校长讲话,大家鼓掌欢迎。

感谢曾校长的讲话,现在请叶利钊副校长作德育与安全工作总结。

感谢叶校长的讲话。

老师们,同学们,刚才,两位校长代表学校总结了一个学期以来学校在教育、教学工作中取得的可喜成绩,所有这些,都是我校全体师生在校长室的正确领导下辛勤与智慧的结晶。假期将至,希望全体师生在假期里,要按照学校提出的要求,结合身的学习与生活实际,不断总结成绩,吸取经验,为新学期的到来打好坚实的基础。

今天的会议到此结束,现在请各班同学听从老师的指挥,有秩序地离开会场回到课室,散会。

学期末总结大会主持词

各位干事、同学们:

大家好!我是计算机教学部的部长助理李佳丽。很高兴又和大家见面了!

光阴似箭,时光如梭。转眼间,繁忙紧张的一学期又要悄然离去,昨天我们播种希望,今天我们收获成功!现在我宣布20xx—20xx学年第一学期期末总结大会正式开始。

下面我介绍主席台上的领导和同学:计算机教学部吴部长,学生会副主席王婷婷同学,团总支副书记王召泰同学,督导部、纪检部部长陈航同学,学习部部长陈显华同学,组织部部长张艳红同学,生活部部长周翠翠同学,文体部部长陈静同学,宣传通讯部部长王维同学、副部长刘青林同学,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

今天,我们召开这次期末总结大会,就是对过去的一学期进行全面总结,交流经验,互相学习,共同提高,缅怀过去,展望未来,迎接新的挑战!

现在请学生会、团总支以及各部门部长依次对本学期的工作做一个总结,并对来期做一个简单的计划。首先,请学生会副主席王婷婷针对本学期学生会的工作做总结:

我们这学期的学习生活也将划上一个完美的句号,让我们回眸勤奋拼搏的这一学期。本学期,同学们勤奋博学、进取争先,掌握了扎实的技能知识,积极参加各级各类比赛,在各方面表现突出,获得了各种荣誉。

回味这一学期,每一天都有我们的奋斗,每一天都有我们的思索,每一天都有我们的收获,每一天都有我们的成长。

一学期来我们系部的教育教学工作正常、扎实、有效地开展,并取得了累累硕果。下面有请吴部长总结和指示,大家欢迎。

谢谢吴部长的教诲和祝福。

20xx年的辉煌已成为历史,新的一年已经来临,它将继续见证我们的光荣与梦想。最后祝老师们工作顺利、阖家幸福、新春愉快,祝同学们学习进步、天天开心,让我们来年再相会!期末总结大会到此结束!谢谢大家!

小学期末总结会主持词

时光飞逝,日月如梭,暮然回首,我同那些活泼可爱的孩子们在不知不觉间已共度了一个学期的学习生活,虽紧张而忙碌,但无不充满着快乐与幸福。

一、常规管理,将班主任工作进行到底。

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言行身教的作用。所以,在工作中我一直遵循“严要求,高标准”因为制度是保障,就要严格要求学生遵守校规校纪,另外还要注重学生各方面习惯的培养,根据学生心理及年龄的特点,对学生具体学习习惯进行指导的基础上帮助学生逐步形成良好的学习习惯,从而带动其他习惯的养成,促进班风班貌的整体发展。管理上,不忽视,不放松,各个方面都严抓、狠抓,卫生上坚持检查,角角落落,点点滴滴不可马虎,让学生做到我不丢,我来捡,从而使整个校园都干净整洁,有一个良好的学习环境,有一份舒畅的心情。纪律上,严格要求学生站如松,形如风,坐如钟,队伍时时整齐,有气势。宿舍要求哑语洗刷,行动迅速,地面干净,床下整洁,饭堂更是做到哑语,不浪费。要求人人遵守教师纪律,做到一纪律三遵守。总之,要用多心,勤观察,严要求,这样才能搞好管理,让学生从自我做起,从小事做起,养成良好习惯,是人生一个美好的开始。

二、发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在课堂教学时,要非常注意学生的实际情况,不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果,针对小学生的特点,以愉快的教学方式为主,不高满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导,教学为主线,注重讲练结合,在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持教材教研,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平,经常向有经验的教师请教并在一起讨论教学问题,听课使我明确今后讲课的方向和以后语文课怎么讲怎么教。

4、在作业本批改上,认真及时,力求做到全批全改,个别学生批面改,重在订正,认真记录,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢,不断更新教学观念。

三、调动学生的积极性,让学困生投入课堂。

1、在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己的不同的风格,不搞满堂灌,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏,比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥,变“要我学”为“我要学”。极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

2、教学要生活化,课文内容要联系生活实际,导入生活,激发学生的学习兴趣,教学语言生活化,让学生易学易懂,针对课堂上个别不积极的学生,我们不应批评而要多给予鼓励,像杨卓雅,吕润之,何晓瑞这些内向不自信的学生,要给他们多一些发言的机会,让他们很好地展示自己,表现自己,认为自己其实很棒,是他们充满自信和力量。

3、针对学困生,积极开展小组互助的学习方法,发挥小组长的作用,让学生团结互助,共同努力,通过鼓励和表扬,让小组里面的优等生自愿帮助差生,向我们班的杨卓雅是个内向胆小的女生,学习成绩很不理想,但在赵慧娣的帮助下,她每次的模拟测试都有很大的提高,课堂上也大胆积极的发言,慢慢变地自信起来,对学习有了极大地热情。

总之,要努力实施创新教学,激发学生学习兴趣,鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断地促进学生,是差生不断进步,优生更加优秀。

四、深入生活,关爱学生。

孩子很小就离开父母,身为教师作为孩子的第二个母亲,对孩子要倍加关爱。天冷了要孩子及时加衣,值班时帮孩子盖好被子,生病了带孩子去看医生等等,要真正深入到学生当中,真情付出,爱的呵护,让学生感受到“家庭”的温暖,享受到“慈母”的疼爱,把校园变家园让家长放心,八十爱化母爱,让亲人放心,融亲情与管理,让孩子开心。

五、课堂的巧妙驾驭。

孩子毕竟是孩子,自控历史比较弱的,当我站在讲台上,讲的津津有味的时候,像张雪松,王宁贵却没有什么积极的反应,开小差,小动作等现象就会出现,我不得不停下来维持课堂纪律,这样上课不仅累,而且课堂效率也不会很好,我得到了深刻的教训,所以在升入五年级后,对于这些爱玩的孩子,必须时时刻刻,方方面面都严格要求。同时,针对自己还要备课充分,才能调动学生的积极性,上课效果就好,总之,要有驾驭课堂的能力,自我提高是必然。

科学施教的同时,教师要不断完善自身,提高业务水平,扩大知识面,因为学生形成好的学习习惯以后,他发散思维得到了开发,提得问题自然就多了,面也广了。所以在本学期学校组织的公开课上,为我提供了一个吸取他人经验,弥补自己不足的机会,是提高和完善自我的有利渠道,从而使我的课堂更加丰富多彩,也使我在学生心中的地位上升,所以我感到万分欢喜。小组合作上,我们以为毫不势弱,因为在组长王鲜红老师的带领下,齐备进、共努力。在教学中,我会源源不断地碰到许多问题,需请教。她们像一盏明灯为我指引前进的方向,使我少走弯路。他们对我的帮助、指导让我在教学上又上了一个新的台阶。在教学教研时,我认真记录,积极发言,虚心请教,同时阐述自己的见解。教研是充实老师的课堂,可以填补一些知识在我头脑中的空缺,是自己的大脑更加充实,一个为自己充电所必需的教学过程,同时也可以提高自我的教学素质,作为教师,知识面越广,学生对你的感觉也就越好,自然也就会爱上你的课堂。

要做好它十分不易,教育一项高难度的工作。所以身为一名教师我时刻注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他生活中的良师益友,时刻严格要求自己。今后的路上,会更加谨慎走好每一步,用自己的努力实践,勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!

小学期末师生总结会主持词

主持人:今天,我们勤勉踏实的xx人欢聚一堂,共话2012年的奋斗历程,我们勇于进取的xx人一起分享交流,共享成功喜悦!特别高兴的是,今年我们的年度总结会还迎来了我们兄弟学校的校长老师们,她们分别是来自沙河小学的李校长和蒋校长等七人团队,来自长兴小学的王校长等5人团队,来自珠村小学的老师们,让我们以热烈的掌声欢迎他们,他们的到来一定会为我们的学年分享会增色不少!

主持人:今天的分享会分为三个环节,分别是我们学校老师们的成功个案分享,有兄弟学校来我校交流的感言,有引领我们专业成长的陈校和专家的发言,不管是谁的发言,一定是精彩纷呈的!

主持人:首先,我们请出今天第一个发言的李x老师,她在四月份的时候代表学校数学科组远征重庆,参加全国生本数学大赛,并获得全国赛课的“特等奖”,最为可贵的是,她刚到重庆就接到爱人的电话,她的家公因病去世的噩耗,但她坚强地选择了留下来赛课,并夺得桂冠,我想,她的家父在天堂也会感到欣慰的,这么可敬可贺的事迹,我相信我们一定很想知道,我们以热烈的掌声请出李老师!

主持人:感谢黎老师饱含深情的话语,我相信,她的发言深深地触动了我们的心灵,她留给自己的是承重的担子,是辛勤的付出,但留给来自全国800多名来听课的老师的是惊鸿一瞥,是绕梁的余音!让我们再次用热烈的掌声恭喜她获得全国赛课的“特等奖”,祝福她教育之路越走越宽广!

紧接着我们请出第二位发言人,她是远征xq,凯旋归来的英语科的王雪贞老师,让我们一起来聆听她去xq指导教学的感受,掌声请出王老师!

主持人:王老师的发言让我想起了《易经》里的一句话,“君子藏器于身,伺机而后动,动而有利”,作为老师,我们的器就是先进的教育理念,高超的教育方法,感谢王老师!下面我们请出在生本领域耕耘多年的老生本人,麦颖秀老师,因为生本,她的教学之树常新!

主持人:麦老师研究的深度和广度,是让我们所以老师都深为佩服的,现在,我们来看看今年深入生本实验的体育钟老师是怎样开展他的体育生本的,他上次执教的体育课让来自全国各地的老师深为叹服!掌声请出钟老师!

钟老师:钟老师的体悟决真深啦,爱是教育的核心,没有爱就没有教育!钟老师做到啦!祝福他!

主持人:下面请出在生本领域辛勤耕耘,引领整个团队向前冲的张眼芳老师,她在管理年级和班级的时候,又有怎样深刻的感悟呢?掌声有请张老师!

主持人:张老师的懒人懒福理论是不是给我们很多震撼呢?在教育中,放手也是一种爱,教育者提供一个氛围,提供必要的养分和土壤,带孩子到水草疯猫的地方,孩子就是自己成长!同时,通过张老师刚才的发言,我们深切感受到,不是张老师一个人在努力,而是一个团队在努力,我们学校发展得这么好,就是因为有很多这样精诚合作的团队,让我们继续加油,朝更高的目标往前冲!谢谢张老师,谢谢这些精诚合作的团队!

主持人:如果说以学生为本,在我们学校的教育教学中以蔚然成风,那么,我想说,还不仅是这样,我们学校有的老师在她的努力下,充分发动家长,并形成了很好的合力,有效地推进了教育教学的改革,她就是刚刚接手一年级教学的曹小君老师,现在我们一热烈的掌声请出曹老师!

主持人:谢谢曹老师的精彩发言,如果说教育是一朵云推动另一朵云的话,曹老师的做法是一朵云推动了一片云!曹老师的发言一定给老师们太多的启示,教育我们一定要懂得向家长借力!谢谢曹老师!

主持人:我们校内的老师交流就到这里,我们兄弟学校的老师在走进生本的过程中,也收获了太多太多,现在,有请沙河的李校做发言!

主持人:谢谢李校,李校长谦虚开怀的气度永远让我们记住,我们相信,在李校长的领导下,沙河小学一定会越办越好!祝福你们!

主持人:现在我们请出长版小学的老师发言,掌声欢迎汪老师。

主持人:谢谢汪老师对我校教研究氛围的肯定,汪老师的””“开放互动融恰热烈”既是汪老师对我校教育研究的感悟,更是让我感觉到我校的教研方向,是啊,张伟春主任说过,“教研就是手拉手,教研就是心连心,教研就是再生力!让我们携手共进,让我们的教研之路越走越宽广!

主持人:下面请出长兴小学的三位年轻老师做发言!掌声欢迎!

主持人:他们虽然刚迈进教育的门槛,但体悟很真,我们愿意与你们同成长!

主持人:现在是我们今天总结会的第二环节,小组活动时间!我们已经是按小组坐的,各小组在组长的组织下,围绕抽到的题目开展讨论,时间五分钟,并想好各小组想以什么方式汇报?讨论现在开始!

主持人:现在是小组汇报时间,有请第一组!

主持人:吴老师代表的第一组很具阳刚之气!是啊,教育要做刘邦,不要做诸葛亮!好精辟的比喻!

主持人:现在请出具备阴柔之美的第三小组汇报!掌声有请!

主持人:谢谢第三小组的发言,懒人懒福,这个懒是站得更高,看得更远的懒!要的是老师的智慧和点子!

各小组汇报!谢谢各小组,好的东西,美的东西,大家都会去追寻的!

主持人:老师们,我们的汇报会到这里已是非常热烈!现在,我们还有更为精彩的第三环节,中国有句话是这样说的,喝水不忘挖井人,是谁把我们领进幸福的生本教育研究之路的,现在我们请出我们的领跑者陈武校长做发言!

主持人:谢谢陈校,我们有理由相信,不久的将来,陈校长会成为教育家的;我们更有理由相信,骏竟小学在陈校长的引领,明天一定更美好!

主持人:我们学校的发展除了凝聚全校老师的辛勤努力外,很多的专家我们是永远不能忘记的,如生本教育的创始人,著名的郭思授,他的教育思想对我们润泽很深;如将教育思想转变为教育行动的专家梅馨老师,余行秀老师!感谢她们多年来对我们的指导!正因为有她们的指导,我们才成长得那么茁壮!深深地感谢她们!今天我们有幸请来了梅馨老师,现在,请她本次总结会做总结发言!掌声有请梅老师!

主持人:谢谢梅老师,梅老师高屋见瓴,从四带方面高度概括了本次总结会的核心内涵,我们一定铭记,我们都已达成了高度的共识,生本教育就是我们大家共同要追寻的教育理想!我们会继续不懈地耕耘,!我们期望,在你我的共同努力下,我们的生本之花会越开越艳!今天的总结会到此结束!谢谢各位!

学期末主持词

老师们,同学们:

下午好!忙碌而充实的学期过去了。为激发同学们争先创优意识,鼓励大家积极投身新课改,掀起新一轮的学习高潮,今天我们恒州镇小学全体师生聚集在这里,隆重召开期末总结表彰大会。此次大会将对期末考试成绩优秀、取得突出进步的同学和从开学到现在积极参与学校各项活动并获奖的学生进行表彰。本次会议分为六项议程:

一、教导处彭主任宣读表彰学生名单;

二、优秀学生代表发言;

三、请教导处李主任讲话;

四、请侯校长讲话;

五、请靳校长讲话;

六、给受表彰的同学颁奖并合影留念。

首先,我们进入第一项议程:请彭主任宣读表彰决定,大家欢迎。

(领导宣读)。

祝贺所有受表彰的同学,希望你们能再接再厉,再创佳绩。同时也要充分发挥模范带头作用,乐于帮助同学,积极带动班级同学共同进步,形成良好的班风、学风。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。只要通过不懈地努力,相信会有更多的闪亮之星脱颖而出,受到表彰。

同学们,突出的成绩离不开勤奋努力,离不开适合自己的学习方法。下面有请在本次期末考试中位居年级第一的唐美健同学给大家介绍他的学习经验,希望他的经验能对大家有所启迪,对我们日后的学习能有所帮助。大家掌声欢迎。

(学生发言)。

感谢xxx同学的精彩发言。大家听了唐美健同学的发言,或许心中已经鼓足了干劲,那就让我们用行动来实践吧!倾洒汗水,才能放飞希望,让我们向xxx同学学习,向更多优秀的同学学习,全力融入新课改,运用正确的学习方法,力争在今后的学习中取得更大进步。

接下来,有请教导处李主任给大家讲话。掌声欢迎。

(李主任讲话)。

刚才李主任对同学们今后的学习和生活提出了一些的要求和希望。优良的班风有利于优良学风的形成,优良的学风有利于我们同学自身的发展。希望同学们能按照唐处长的要求,热爱集体,尊敬师长,勤奋守纪,力求上进。既是为班级的荣誉,更是为了自己的健康成长。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎侯校长讲话!

(领导讲话)。

今天我们召开这次表彰大会的目的是什么?我想我们每一位同学心中都非常清楚,就是要让我们广大同学向这部分受表彰的优秀同学学习,学习他们刻苦钻研的学习精神,学习他们助人为乐的高尚品格、学习他们遵章守纪的模范行为……等等。我们每一位同学都要切实的反省自己,找出自己与先进同学、优秀同学的差距,发现、发挥自己的特长,改进自己的不足,在学习、纪律、卫生各个方面养成良好行为习惯,在德、智、体各个方面全面发展。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎靳校长讲话!

(领导讲话)。

同学们,刚才靳校长催人奋进、鼓舞人心的讲话给我们指明了前进的方向。我相信:同学们一定不会辜负靳校长的期望,就用实际行动来证明你们的决心吧!我们要认真分析、总结期末考试,找出这半学期里自己学习中存在的不足,对症下药,以崭新的姿态和十足的干劲儿去迎接新的挑战。

最后,激动人心的时刻来了:

请学校领导给受表彰的同学颁奖。请获奖同学有序上台领奖。

(颁奖仪式)。

各年级发奖并合影留念。

请同学们用掌声向所有获奖的同学表示祝贺!

希望全体受表彰的同学再接再厉,更进一步,在今后的学习中,再攀高峰。希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

期末总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的进步而感到欣慰和自豪!让我们携起手来,在学校新课改的浪潮中不断前行吧!

今天的表彰大会到此结束。

学期末主持词

各位领导,各位老师,亲爱的孩子们:。

大家下午好!

我宣布:“我和菊花谁更美”-期末总结表优大会现在开始!

一,全体起立!行少先队队礼!升国旗,唱国歌!(请坐下)。

二,辛勤的汗水必将换来丰硕的成果。大会进行第二项,有请闫主任宣布“三好学生”和“进步奖”学生名单,大家鼓掌欢迎!

三,我和桂花谁更香?大会进行第三项,有请xx校长宣布“桂花蓝卡少年”名单,鼓掌欢迎!

四,榜样就在身边!大会进行第四项,由xx校长宣布“班级十佳”学生名单,掌声欢迎!

五,芳香四溢,洁白纯洁的茉莉花代表着你10月的优秀,你得到了吗?大会进行第五项,由xx校长宣布“茉莉花蓝卡少年”名单,掌声响起来!

六,没有最好,只有更好!激动人心的时刻到了!大会进行第六项,由xx校长宣布“级段十佳”学生名单,请获奖同学上台领奖,前三名发菊花。

七,榜样的力量是无穷的!大会进行第七项,有请“级段十佳”学生代表、来自六一班的xx同学为我们传经送宝,大家欢迎!

谢谢xx同学的精彩发言,

八,知道什么叫百里挑一吗?百里挑一挑的就是你!大会进行第八项,有请xx校长宣布“最佳蓝卡少年”名单(每班一人),请获奖同学上台领奖!

九,“我和菊花谁更美?”现在有了答案!大会进行第九项,有请“最佳蓝卡少年”代表、来自三一班的xx同学发言,大家鼓掌欢迎!

“最佳蓝卡少年”都和xx同学一样,比桂花更香,比茉莉更艳,比菊花更美!

十一,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!同学们,当我们站在领奖台上像菊花一样绽放的时候,怎能忘辛勤耕耘,呕心沥血的园丁们!让我们把感恩的掌声送给我们亲爱的老师们!大会进行第十一项,有请教师代表xx老师发言,掌声响起来!

十二,大会进行第十二项,有请xx校长作重要讲话,大家鼓掌欢迎!

让我们再次以热烈的掌声感谢xx校长为我们指明了前进的航程!

学海无涯天作岸,书山有路我为峰!让我们牢记xx校长的教导,以12月的“水仙花蓝卡少年”和元月的“梅花蓝卡少年”为目标,在漫天飞舞的雪花中迎着凛冽的寒风尽情绽放吧!

教师期末总结会主持词

大家下午好!

日月如梭,光阴似箭,20xx年春学期在匆匆碌碌中过去,在这一个学期中,全体同仁齐心协力,辛勤工作,取得了不错的成绩。为了对全校各项工作的总结,今天我们欢聚在一起举行20xx秋至20xx春学年总结大会,会议现在开始,今天会议的议程有四项:

第一项:请叶副校长进行本学期教学及德育工作总结与下学期工作预设;。

第四项:请韦校长作学期工作总结发言。

下面我们逐项进行,首先进行第一项请叶副校长进行本学期教学及德育工作总结与下学期工作预设,大家欢迎!

感谢叶校长的讲话,让我们回顾了学校在各项活动中获得的累累硕果,下面进行第二项请陶副校长进行本学期后勤工作总结与下学期工作预设,大家欢迎!

感谢陶校长的讲话,第三项:请莫主席做学期学校财务工作总结、工会工作总结及教师调整工资情况说明,大家欢迎!

感谢莫主席的给大家带来的福音,下面有请韦校长作学期工作总结发言。

老师们,刚才韦校长催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体老师以这次总结会为契机,用心领会韦校长的讲话精神,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造新的辉煌,描绘江口乡中心校更新更美丽的画卷。今天的会议到此结束!谢谢大家!

学期末主持词

今天我们级部167名同学相聚在这里,共同对两个月以来学习优异的同学进行表彰。今天我们召开总结表彰会,表彰通过自身努力、刻苦学习,在各方面取得优秀成绩的同学,也希望通过这样一次表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态,积极投入到今后的学习中去,做一名全面健康发展的好学生。下面宣布:xx-xxx年汶阳中学六年级c级部总结表彰大会现在开始!

一、大会进行第一项宣读获奖名单。

让我们再一次用热烈的掌声对获得优异成绩的同学表示祝贺。

二、大会进行第二1班发言。

教育家叶圣陶先生曾说过:“生活中有好习惯,也有坏习惯。好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。”因此,大家在平时的学习中一定要注意良好学习习惯的养成。

三、大会进行第三项2班发言。

科学的学习方法是成功的必要因素,有好的学习方法和习惯等于成功了一半,当然只懂得科学的学习方法还不够,还要勤奋好学、专心致志,否则也难以把学习搞好。

四、大会进行第四项3班发言。

五、大会进行第五项4班发言。

1、作业情况能帮助你审视自己的学习。有的学生觉得自己学习、上课、复习"还可以",但一做作业,发现问题很多。这反映出,这个学生不仅对基础知识的理解上存在问题,对运用基础知识去分析问题和解决问题的能力上也存在的问题。所以,作业情况能帮助孩子审视自己的学习。

2、作业可以使学的知识深化、强化、活化。而且深化、强化、活化统一的,相互促进的。

3、拓展智能和品质。

总之,做好作业是孩子掌握知识、培养能力、形成品格必不可缺的重要环节。

期末工作总结会议主持词

大家下午好!

繁忙紧张的一学期悄然离去,回顾昨天,我们在**校长的领导下,不忘初心,以静应变,踏实奋进,丰深足迹,印痕串串,怀揣的教育梦想,一一实现。此刻,我们聚在一起,收获成功,共话明天,其乐融融。这是我们**教育人共有的、崇高的、宽广的教育心境!

首先,我介绍一下期末工作会的流程:

一、 **校长解读本年度年度考核情况

二、 ****校长作本学期工作报告

三、 颁发本学年度教师各类荣誉证书

四、**校长作休假温馨提示

**的巾帼相执共进,**的须眉不甘落后,巾帼也不逊须眉,所以,**人心潮共生,人人优秀,共筑**教育蓝天。但指标有限,请老师多包涵,多谅解,学校一定会记住你阳光、奋进、善解人意的多面。

**校长对本学期学校工作做了全方位的总结,不管是精彩纷呈的教育活动,独具风格的课堂教学,还是课程开发《红**课程》,课例研修,毕业班工作等,无不闪烁了我们每一个老师的智慧,挥洒了我们每一个老师的汗水,融进了我们每一个老师的情思,更有来期的.展望和期盼,我为有这样一所学校、这样一批老师、这样一位校长,点赞!

这是敬业的表彰,这是专业的褒奖,所以,我们要时刻修身,修为,涵养情操,我们要加强专业成长规划和专业能力锤炼和培养。

提示在耳,温馨在心,不忘本业,快乐度假,幸福一家。

情牵**,融爱**。我们生命的日子里,我们情感的世界里,每一天都有我们的快乐,每一天都有我们的奋斗,每一天都有我们的思索,每一天都有我们的收获,每一天都有我们的成长。

祝愿**的明天更稳健,更朝气,更灿烂!

期末教师总结会议主持

实事求是、一切从实际出发,这是总结写作的基本原则,但在总结写作实践中,违反这一原则的情况却屡见不鲜。你会写教师工作总结吗?下面小编给大家带来教师工作总结,希望大家喜欢!

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造本事,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自我,鞭策自我。对自我要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类业务学习,努力提高自我的水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情景设计礁。

培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班硷面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴提高给予力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。经过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自我的不懈努力,学生得到了全面的发展。

在班主任工作方面,我十分重视学生的思想教育工作。经过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要资料。我还常给班干部定时开会,了解他盲作的情景,鼓励他们胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

认真组织学生参加运动会。x月份,学校开展一年一度的秋季田径运动会,从挑选运动员,到组织学生进行针对性地训练,我都进取准备,认真训练,让孩子们取得自我满意的成绩。

组织棒垒球训练,参加比赛。x月份,__市首届中小学生软式棒垒球比赛,从接到通知之日起,我就认真组织训练。进行暑期培训,开学后,周x至周x每一天早晨上学前、午时放学后,认真组织学生训练,功夫不负有心人,训练了__月的孩子们取得了第x名的好成绩,得到了家长、学校的一致好评。

组织学生进行体质测试。__月份,组织学生参加体质健康检测,并上报国家。我所带班级__名学生,其中优秀__人,合格__人。

组织学生参加两操活动。每x天一小时学校体育活动,严格执行国家关于保证中小学生每一天一小时学校体育活动规定。每一天上午组织学生做眼保健操和广播操__分钟,每一天午时二节课课后组织学生进行__分钟团体跑操锻炼。

组织兴趣活动小组。组建棒垒球兴趣活动小组,我进取做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对兴趣小组工作的支持,并根据学生特点制定学习方法,让每个学生都有收获。

总之,一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,坚决服从上级安排,努力做好各项工作。尽管如此,我还存在着一些不足:工作经验不足,做事前思考的不够;性格比较急躁,不够细心,总是急于求成,结果导致工作中有失误;公文写作方面还需进一步加强;课堂教学本事和水平也有待进一步提高等。

在今后的工作中,我将克服自身的不足,力争做到事事讲原则,件件有章法,处处善研究;不断学习业务理论知识,完善自我;以眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤来要求自我;在履行工作职责时力求做到想得深、计划远、工作细、有韧劲、勤整理、快反馈等,以便高水平、高质量地完成各项工作。我将在学习中反思,实践中成长,期望各位领导、教师能一如既往地关心、支持我,帮忙我,使我的工作能跃上一个新的台阶。

刚来到第三小学报到时,同事们正在第一初中进行教案活动,看到同事们发言阐述自己学习的反思和心得,我深深的感觉到这些教师是很有实力和能力的一批人。听到最后白校长、段校长的总结句句经典,有这样的领导带领我们,我突然感觉很幸福也很满足,开始对未来充满着美好的憧憬。不知不觉已经几个月过去了,我们教师之间彼此了解和帮助,互相之间接触的很融洽。

一、竞争中的有爱是那么可贵。

1、教师跟踪的脚步。

九月下旬我们学校安排在第二小学开始进行两日教师跟进活动,我和艳萍姐死皮赖脸的跟着王冬梅老师,虽说我们是竞争对手但是王老师表现出的优雅气度让我折服,她不仅告诉我们教数学重要的是从简到难、注意细节、让学生懂一个小点,还告诉我们班级文化的建立必不可少。竞争中存在的正能量也是我继续传递的动力。

2、优质课的选拨。

教师优质课开始报名的通知下达后,老师们开始积极的报名和准备。我们的优质课比赛是无学生的比赛,条件也有些简单,但是教师们没有埋怨任何人,积极的配合这次的活动,参加比赛的人有半数以上。比赛的时间到了老师自发的当起了学生,让比赛的老师感动一丝的温暖和开心。综合学科的比赛和主课学科的比赛不同,综合学科运用思源的孩子们进行比赛,孩子们虽然和我们不认识,但是积极配合我们的老师上课,孩子们的可爱让我很欣赏。在比赛中我们教师是竞争对手但我们之间并不会因为比赛而变得自私,反而教师之间充满着爱心。

二、交流中的收获是那么丰富。

1、每隔一段时间白校长就要开设读书沙龙交流会。

我记得我读的第一本就是武明霞的语文教学语录,说实话我不太懂里面说了写什么但是能想想到她上课的场景。读的第二本就是《不做教书匠》这本书是中心校发的书籍,在乡里管理不怎么严也没有怎么看过,来到这里好好地体会和读了这本书,勉励我们教师不要抱怨任何集体,要踏踏实实的工作,为自己的集体荣获更多的荣誉。

2、发现身边美的活动中我收获很多。

我聆听了同事发现身边美的人的故事,每个老师写的文章充满着热情和激情。

3、我们一起夸夸自己的美白校长的一句话:吃亏是福。你要好好品位这句话,你会发现人的一生要想发展好就要适当的吃亏。

4、外出学习的老师回来要说一说自己的体会。

张小红老师讲述她和黄老师一起杜郎口小学学习的感悟和反思,杜郎口学校的思想和我们的唯美教育大致相同,教学方式也和我们大致相同。安阳之行的老师讲述了自己的心得,讲课的老师注重对学生的语言表达,语言的严谨,站和坐的方式,语速要慢,学具的准备。

5、新乡之行的小敏姐讲了附属小学的心灵小屋,里面有沙画还有画画,通过这些来判断孩子的心理问题。另一个新乡的小学是以新为理念。赵淼焱老师补充了小敏姐的内容,他主要讲的是要新乡的学校要求负担轻,质量优,课间操以游戏得方式为主。

6、我们一行十八人在白校长的带领下参观了开德小学和子路小学以及濮阳市实验小学。

最后让我感觉最深刻的是小红姐最后讲的几句话:每天多读一本书,可以不是四大名著。每天多思考一些问题,可以让我们更加丰富。每天多写一些东西,日积月累你会成为名家。我现在要克制自己的懒惰,每天多读多写多思,我应该可以成为一个很有用的人。

三、教研中的交流是那么有意义。

1、教案的梳理和整合。

张老师讲了一下自己的册备,每个单元一一说出重难点和安排。张老师和各位老师的册备很仔细也很充足,以思维导图的方式讲述了课本的重点。大致分两个内容:全册的内容,每个单元的重难点。

2、单元的课时安排。我说了第一单元的导学案,各位老师们提出自己的宝贵意见,我很感谢他们,因为他们的提出让我的导学案更加直观和完善。王老师说的和我的单元是一样的但是导学单不一样,我们两个的导学单合整在一起,新的导学单就出现了。以此类推老师们这样把整册的导学案认认真真的看了一遍。

2、除了对数学教材的梳理和再认识,我们数学小组也开始对优秀课堂的教学视频进行观摩和学习。

学习他们的教学方式和教学方法,学习他们的言谈举止,学习他们对应急事件的处理方式。我现在在思考如果来了学生,我应该以什么样的方式去展示数学的魅力,让孩子爱上数学,我想能不能让孩子在听完课后,自己画出这节课的思维图(漫画式),最后再装订成册,给孩子一本学校留一本。

四、劳动中的快乐是那么幸福。

第三小学不断的进步和成长,我们也在不断的进步和成长。电视台采访的那一日是第三小学很重要的日子,全体教师以爆满的精神备战。建设中的第三小学在白校长的带领下变的高大上,教师与教师之间多了一份温情,少了一份吝啬,多了一份有爱,少了一份妒忌,多了一份笑容,少了一份沮丧。

1、爱,教师之间的团结。范县第三小学有三十几个老师,大家的心都紧紧的贴在一起,采访时要求老师爆满的精神和善良的外观,淼焱和丽敏姐一上午帮我们整理头饰,一个完了又一个。

2、有序,老师之间的配合。开始的工作离不开劳动,领导如果吩咐关于劳动的活,老师们就有序的干这样那样的的活。

五、艺术中的美是那么有魅力。

我们在舞蹈室开始对着镜子练习自己的姿态,看到自己的身材不是那么的苗条,似乎有些不太自信。美女老师为给三小一个登台亮相的机会,请假为我们排舞教我们跳舞,一句话:“你们是有潜力的。”正因这句话我努力朝着好的方面发展。现在每天的练舞让我的生活发生了变化。我变得不那么害怕寒冷,变得敢于暴露自己的缺陷,变得自信起来了。在乡里我以为我就只是教教书没有其他是适合我的项目。

所以我决心要当一个好老师,教书育人,桃李满天下!

(一)办公方面:

2、对实习单位各部门的工作情况缺乏全面具体的了解,从而影响到相关公文写作的进行;。

3、对电脑知识的掌握度较低,这直接影响到相应的工作质量;。

4、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;。

5、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。

(二)教学方面:

刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于舞蹈动作教授太快,没有给学生充足的理解、消化的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,没能及时了解学生掌握动作的程度。

针对自己出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消化,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题,提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,希望能不断地提高自己的教学质量。

回顾自己的实习生活,与学生时代相比,很多感受是截然不同的:

感受一:充实。

学校中“三点一线”的生活简单而忙碌,生活范围相对狭窄,而工作以后,虽然呆在单位的时间也很多,但是却需要进行更为广阔的社会交往,认识更多的人,了解更多的事情,最终融入到整个社会中去,这对于我而言是一种全新的体验,让我充满好奇,生活也日渐丰富。

大学期间,整日埋头苦读,大部分是上课时老师灌输的知识,老师怎么讲,我们怎么听,所学往往理论多于实践,知其然不知其用;而工作就不一样,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。使工作、学习、生活都更加的系统化,思考方式更加成熟。

感受二:压力。

压力是自然而然的。在学校虽然学习上也有很大压力,为了考试和课业不断奔波,总还可以自由地安排学习和生活。但是到了工作单位,很多时间就要以工作为重,似乎自己的时间就很少了。每天就是以工作为中心,不断的领悟和学习。工作中遇到不熟悉的技术和课题,需要尽快地了解和学习,而不像在学校里面可以随意选择感兴趣的内容。同时,从以前学校里自由支配时间到工作单位的固定生活,也是对于自己组织性和纪律性的一个考验。实习之余,还要兼顾学习和毕业设计的撰写,这些压力似乎都需要我们慢慢去适应。

感受三:新天地。

学校是一座“象牙塔”,在里面你可以生活的悠闲惬意,可以暂时忘却社会和生存的压力。但是生活总在前进,人总要长大,告别“象牙塔”是迟早的。工作单位和社会却更像一个“大熔炉”,不仅挑选出真金,更要将其锤炼成精英。

总之,这次实习也让我深刻了解到,做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。遵守组我的织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

青春的岁月,我们在校园里学习知识;成长的岁月,我们在工作岗位上耕耘锻炼。在每个人生阶段,我们都试图让自己过得更精彩。

一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作状况如下:

一、我的思想。

严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、我的纪律。

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。

三、我的教学。

我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂。

我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

五、我的作业。

根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

总之,一年一度的教育教学中,这天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

现将一年来德能勤绩总结如下:

一、思想方面:

一年来我依然以一名优秀的__中学人严格要求自己,一直怀着一种青年语文教师的神圣使命,勤奋学习,锐于进取,强化师德修养。本着“一切为了学生,为了学生的一切”的思想,诚实做人,踏实做事,敏于事而慎于言,以现代的教育教学思想,指导学生,关注学生心理,以丰厚的知识使之敬,以亲切的态度使之爱,以严谨的标准使之慎,以灵活的方法使之能,以实力化魅力,使学生行以我为范,言以为我据,想看我思路,写按我要求。让自己切实地努力成为学生人生航程中的一盏明灯。

二、教学能力方面:

本年度是我教学能力极大提高成熟的一年,课堂驾驭游刃有余,教学方法灵活新颖,教学思想成熟稳定,指导学生深入有效。一年来我的语文教学因不断探究而激情常在,因思考深入而境界犹高,因务实高效而成绩优秀,因重能挖潜而动力充盈。为了不断地充实自己提高自己,还特意自费订阅《语文教学与研究》《语文教学通讯》等语文教学理论性杂志,虚心学习,勤于总结,锐于改革,勇于科研,论文先后在《中学生阅读》《语文周报》《语文学习报》等国家级杂志上发表,获省教研室论文一等奖一篇,本人获得郑州市优秀辅导教师、市级公开优质课一等奖。教学成绩优秀人数远远超过学校规定指标。总之一年来,慎言力行,提高业务为根本;务实求效,增强能力是天职。一年来因教学能力的提高而快乐地工作,更从快乐的工作中得到了无限的快乐。

三、职责履行方面:

本年度忠于职守,严格遵守学校的各项规章制度,认真履行做为一名__中学人的各项职责,出满勤,干满点,一年来无任何违纪现象,服从领导,听从指挥,忠实本份,爱岗敬业,与各科老师紧密合作,加强协调,营造了一个真正有利于学生发展的教育教学氛围。

四、成绩完成方面:

本年度各项成绩优异,教学成绩每次超额完成学校规定的任务,科研方面,完成了多篇教学论文的创作发表。

20__年度是充满挑战的一年,是成绩卓著的一年。

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