党的群众路线教育实践活动动员大会讲话稿精选

4月11日上午，我校党的群众路线教育实践活动动员大会在会议室举行。会议的主要内容是贯彻落实中央和省、市、和教育局党委关于开展党的群众路线教育实践活动要求，对我校深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。县教育系统第十六督导组组长王秋生、安化乡党委人大主席罗毅、新店片区督导员朱晓明出席了大会。学校和支部委员、全体在职教师、部分退休教师和学生家长代表参加了会议。会议由副校长寇林生同志主持。

首先，学校校、教育实践活动领导小组组长张全作党的群众路线教育实践活动动员讲话，他从“充分认识党的群众路线教育实践活动的重大意义，切实增强开展党的群众路线教育实践活动的积极性和主动性”、“把握重点，针对‘四风’问题，剖析和整改影响党群干群关系的突出问题”、“目标明确，通过三个环节认真开展党的群众路线教育实践活动”、“落实措施，加强管理确保党的群众路线教育实践活动取得实效”四个方面对教育实践活动进行了全面动员。他号召全体教职员工务必要重视群众路线教育实践活动的意义和责任，切实把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓好抓实，以高度的政治自觉和行动自觉，以良好的精神面貌和工作状态，积极推动教育实践活动深入扎实有效开展。

接着，县教育系统第十六督导组组长王秋生代表督导组充分

肯定了我校群众路线教育实践活动的实施方案并表示赞同，为学校开展教育实践活动提出了三点意见：一是认真学习，深刻领会，牢牢把握县教育系统开展党的群众路线教育实践活动的要求；二是要硬化举措，有序推进，务必确保教育实践活动取得实效；三是督导组成员要履职尽责，严于律已，扎实做好教育实践活动督导工作。

最后，学校分管领导王东同志就学校开展教育实践活动进行了详细的安排部署。他指出要切实抓好落实“六个字”，即学习教育要“深”，听取意见要“诚”，查摆问题要“准”，开展批评要“严”，整改落实要“真”，建章立制要“实”。

动员大会结束后，参会人员对校领导班子成员进行民主评议。

一、会议时间及地点

时 间：2015年3月20日上午10：00。

地 点：丹东小学

二、参会人员

教育局分管领导；联系股室领导；学校全体教职工。

三、会议内容

会议由丹东小学开展党的群众路线教育实践活动领导组副组长李光全同志主持。

3、教育局分管领导同志讲话；

4、对学校领导干部进行民主评议。

评议范围：参会人员。

四、有关要求

1、民主评议表会前发放填写，学校督导组回收汇总。

2、参会人员要高度重视，原则上不准请假，确因特殊情况不能参加动员大会，丹东小学教育实践活动领导小组办公室请假。

丹东小学群众教育教育实践活动领导小组办公室

2015年3月18日

3月24日上午，周河小学在四楼会议室召开了党的群众路线教育实践活动动员大会。会议由学校支部委员、副校长许尚主持。仪陇县教育局党的群众路线教育实践活动第五督导成员邓仁勇出席大会并作指导讲话。

会上，学校支部委员、副校长许尔强宣读党的群众路线教育实践活动实施意见，并对本次活动做了具体安排。

然后，学校、校长刘化民作了动员讲话。他要求大家一是要统一认识，高度重视，认真学习，充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重要意义；二是要严格按照上级要求，紧密结合我校实际，把重点落实到解决实际问题上；三是要明确目标要求，坚决贯彻落实，确保取得实效。同时，他还强调要充分发挥党员领导干部的示范引领作用，认真贯彻落实上级开展党的群众路线教育实践活动各项要求，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终，切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，确保广大党员领导干部的纯洁性。

最后，县教育局党的群众路线教育实践活动第五督导成员邓仁勇对我校群众路线教育实践活动的重视程度和准备工作给予了充分肯定，全面传达了教育局关于教育实践活动的基本要求。他强调，要认真搞好教育实践活动，把思想认识统一上级部署要求上来，以良好的精神状态参与教育实践活动，抓紧抓实抓出成效。

最后，督导组成员邓主任组织对学校党员领导干部进行民主评议。

同志们：

根据中央和省、市、县、乡各级党委的统一安排部署，今天召开桥头小学党的群众路线教育实践活动动员大会。主要任务是学习贯彻上级党委关于开展党的群众路线教育实践活动的相关精神和工作要求。对学校深入开展教育实践活动进行动员部署。下面，我讲四点意见。

一、提高思想认识，切实增强开展教育实践活动的政治自觉性 群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗力的传家宝。在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、增强学习型，服务型，创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是全面推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。我们一定要深刻领会上级党委有关会议，特别是一系列重要讲话精神，充分认识开展教育实践活动的重大意义，切实增强贯彻群众路线，改进工作作风的自觉性，以强烈的责任感和使命感开展好教育实践活动。

第一，开展教育实践活动，是巩固党的执政地位的根本要求。群 1

众路线是党在革命、建设和改革的长期实践中，创造、发展并不断增强的优良传统和政治优势。党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民。失去了人民的拥护和支持，当就没有存在的根据，就没有立足之地，党的事业和工作就无从谈起。对此，我们党始终有着高度清醒的认识，始终把群众工作作为党的建设的重要内容和手段，紧紧抓住群众路线这条生命线和根本工作路线不放松，把群众观点，群众路线深深植根于全党同志的思想之中，真正落实到每个党员行动上，下大力气解决党内存在的问题特别是人民群众不满意的问题，使我们党永远赢得人民群众的信任和拥护，使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位、具有广泛、深厚、可靠的群众基础。

敢担当；一些党员干部师德师风不到位，不用心教书育人，不真心教书育人，不专心教书育人。上述各种表现，尽管不是主流，但也不能忽视。对存在的问题，我们要始终保持清醒，认真加以解决。不能听之任之，放任自流。我们全体党员干部要迅速请配起来，迅速自觉起来，迅速行动起来，切实解决作风方面的突出问题，努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

二、把握总体要求，确保教育实践活动扎实有序开展

根据上级统一要求，这次教育实践活动指导思想是：以党的，十八届三中全会精神为指导，认真贯彻一些列重要讲话精神和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民务实清廉”为主题，深入贯彻落实中央八项规定和省、市、县有关规定，突出作风建设，贯彻整风精神，体现实践特色，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。带头成为以人为本、执教为民的表率，艰苦奋斗，求真务实的表率，秉公用权、正气清廉的表率。

第一、抓根本、把方向，深入推进“灵魂革命。”衡量教育实践活动成效的一个重要方面，就是要看党员干部的思想认识是够得到提高。因此，一定要抓住思想建设这个“总开关”，把解决思想问题，加强主观世界改造，让党员干部真正受教育放在第一位。

评；三是整改落实，建章立制。这三个环节是相互联系、相互促进的有机整体。学习教育、听取意见是基础。这个环节搞好了，才能掌握思想武器，提高认识。查摆问题，开展批评是关键，问题找准了，批评搞好了，整改就有了方向，有了基础。整改落实、建章立制是根本，教育实践的活动的最终目的就是要解决问题、群众满意，把活动成果巩固下来，坚持下去。因此，我们一定要按照这些基本步骤和环节开展活动，做到一个步骤不少，一个环节不省，一个标准不降，把规定动作做扎实，做到位。

三、结合学校实际，扎实做好教育实践活动的各项具体工作 一是学习教育要入脑入心。要利用自学、集中学、相互学等灵活多样的形式，学习党的和十八届三中全会精神，一系列重要讲话精神以及中央编发的《论群众路线——重要论述摘要》等群众路线相关读本，在党员中开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。开展“做群众贴心人”和“入党为什么，为党干什么”专题讨论。通过学习，正本清源，精华党员干部的思想灵魂，引导党员干部树立正确的人生观、价值观、事业观。

二是征求意见要诚心诚意。要通过召开座谈会、个别谈、发放征求意见表，设立意见箱，广泛征求意见、真实了解他们眼中的党员干部身上存在的“四风”问题及整改建议。注重把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，高度重视来信来访的意见。

三是查摆问题要触及思想。查摆剖析问题，开展批评和自我批评，是教育实践活动十分重要的一个环节。找准靶子，才能有的放矢。按照习的要求，要有抛开面子、揭短亮丑的勇气，要有动真碰硬、敢于交锋的精神，要有深挖根源、触动灵魂的态度，以延安整风精神开展批评和自我批评。因此，全体党员领导干部要对照为民务实清廉要求，对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，采取群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议等方式，查找“四风”问题具体表现。查找问题要“狠、准、全、实，”做到不空洞、不掩饰、不似是而非，找出真正的病源病根。

四是整改落实要立说立行。教育实践活动成效怎么样，最终看问题是不是整改到位。如果问题找了一大堆，到最后却不了了之，这其实就是典型的形式主义，要把整改落实贯穿活动始终，发现什么问题就立即整改什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题。从具体事抓起，从身边事抓起，从群众最不满意的事抓起。

五是制度建设要管用可行。要在开展教育实践活动中，针对当前学校管理制度缺失或有制度存有漏洞等突出问题，逐步健全行得通，指导力强，长期管用的制度，推动改进作风的常态化长效化。同时，要着力强化制度执行力，提高党员干部依法依规按制度办事意识，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度等问题。

四、加强组织领导，把教育实践活动办成群众满意工程

1、落实领导责任。学校党组织要全面负责学校的教育实践活动，

成立以学校党组织书记为组长，党员领导班子干部为成员的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室，负责日常工作，学校领导班子其他成员要认真履行“一岗双责”,先行先学，先查先改，加强对分管工作的指导。

2、坚持统筹兼顾，做好学校各项工作。教育实践活动既要合理安排，做到有机衔接，前后呼应，又要妥善处理开展教育实践活动与做好教育教学工作的关系，统筹兼顾，精心调度，做到两手抓，两不误，两促进。

同志们，搞好党的群众路线教育实践活动，任务艰巨，责任重大。我们要以高度的.政治责任感，良好的精神状态和扎实的工作作风把教育实践活动开展好，努力把桥头小学的教育，办成人民满意的教育。

同志们：

今天，根据教育局党委、狮子岗乡党委、狮子岗教育总支《关于开展党的群众路线教育实践活动》的部署和要求，今天我支部在这里召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，对我支部开展群众路线教育实践活动进行思想发动并做出具体的安排部署。下面，我就开展好这次活动，讲三点意见。

一、思想高度重视，深刻认识开展教育实践活动的重要性和必要性。 党的明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是以同志为的党中央坚持党要管党、从严治党的重大决策。中央、省、市对此高度重视，已经作了层层动员和部署。强调，要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总体要求，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，以实际行动密切党群干群关系，取得群众满意的成效。各级党委领导在各级动员会议上强调，开展好教育实践活动是当前和今后一个时期各级党组织的一项重要政治任务，各级党组织要以高度的责任感和历史使命感，确保教育实践活动深入推进、顺利开展、抓好抓实。

我们要提高认识，把思想统一到各级党委的的决策部署上来，一要充分认识到新形势下开展党的群众路线教育实践活动的重大意义；二要真抓实干，保质保量开展好教育实践活动。凸显出开展党的群众路线教育实践活动对教育行业的重要意义。

要看到，随着学校的发展，贪图享受、怕苦怕难、怕担责任，对待工作讨价还价、精神境界、党性修养、治学态度的意识不强，有的教学中心意识淡薄，图清闲、嫌麻烦，课堂教学随意性大，更谈不上进行教学模式、内容、方法等方面的改革；部分教师缺乏提升自身的思想理论水平和业务素养的紧迫感、危机感，思想政治意识不够强、存在职业倦怠。这与人民群众的要求尚有距离，长此以往，必将极大阻碍学校的发展。精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险摆在我们的前面，我们每一位教师，特别是党员教师要对照党章和群众路线要求，广泛、全面、深入地查找问题，及时整改。切实解决思想及工作中的问题。

开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全校广大教职工牢记并恪守全心全意为学生服务的根本宗旨，切实改进工作作风，赢得群众的信任和拥护，以优良作风与时俱进，踏踏实实干工作，为实现学校新的发展提神振气，为办人民满意教育努力奋斗。

二、结合学校实际，把教育实践活动作为学校健康持续发展的强大动力。 深入开展党的群众路线教育实践活动，关键在结合学校工作实际，体现学校特色。我们将按照各级党委的的要求，结合学校实际，扎实开展党的群众路线教育实践活动，以此为契机，进一步增强群众观念，进一步改进工作作风，进一步推动教育教学改革发展，推动学校办学实力再上新台阶。

第一，抓住关键环节，扎实做好规定动作

围；要围绕部分党员同志在作风上存在的突出问题、事关师生员工切身利益的问题以及学校内涵发展、提升质量各项重点工作，深入师生员工，认真开展调查研究，广泛听取师生意见和建议，增强民主参与，凝聚发展共识，集聚发展合力。

二是查摆问题环节。重点围绕为民务实清廉要求，通过师生提、自己找、领导点、同事帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风以及师德师风、学风校风等方面存在的突出问题，进行自我剖析，开展批评和自我批评。学校当党小组要组织高质量的专题民主生活会，紧扣主题、开门见山、突出重点，指出存在的主要问题，分析深层次原因，提出努力方向和改进措施。

三是整改落实环节。重点是针对师德师风、学风校风和工作作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案，对一些突出问题进行集中治理。建立起改进作风、联系群众的长效机制，真正使贯彻党的群众路线成为学校党员干部和全体师生员工长期自觉的行动。

一是要把活动成效体现在作风转变上。把开展教育实践活动与转变工作深化作风紧密结合起来，一定要把主要精力集中放到抓教学工作落实上。

二是要把活动成效体现在办实事上。学校领导班子要以开展教育实践活动为抓手，主动征求师生的意见，坚持诚心诚意为群众谋利益，以实实在在的成果取信于民，使群众在教育实践活动中得到更多实惠。

三是要把活动成效体现在加快学校发展上。新学年、新学期学校发展的任务十分繁重，我们将接受新一轮的省市区教学督导。我们要通过教育实践活动，促使全校上下始终保持良好的精神状态，激发工作的干劲，全力以赴抓好各项工作，以实际行动贯彻落实党的群众路线。

三、精心组织，确保教育实践活动取得实效

我们要根据本次教育实践活动的总要求，坚持高标准、高质量落实既定的实施方案，“规定动作”做到位，“自选动作”做精彩。严格按照方法步骤，采取有力措施，切实抓好学习教育、查摆问题、整改落实三个环节的工作落实。

一是加强组织领导，强调领导带头。开展群众路线教育实践活动是全党政治活动中的一件大事，也是当前学校工作的一项重大政治任务。学校党小组要进一步增强责任感和使命感，把开展好教育实践活动抓紧抓好。要加强领导、明确责任，精心组织，具体指导，确保教育实践活动深入开展、取得实效。领导班子成员要带头学习，带头执行上级关于改进作风的规定，带头查摆问题，带头落实整改措施。

二是统筹兼顾，两手抓两不误。开展群众路线教育实践活动目的是转变作风、促进科学发展，我们要充分发挥党密切联系群众的独特优势，把开展教育实践活动同做好学校改革发展稳定各项工作紧密切合起来，不做一刀切、不搞两张皮。把全校师生员工更好地凝聚起来，提振精气神、拧成一股劲，同心同德，攻坚克难，以作风建设的新成效汇聚起推动学校改革、发展的强大力量。

三是加强宣传、及时总结。我们在开展党的群众路线教育实践活动过程中，要充分利用各种信息媒介，进行宣传，努力营造活动良好的舆-论氛围。我们要及时总结，及时反省教育实践活动中的得与失，主动接受督导组的指导。

同志们，深入开展党的群众路线教育实践活动，意义重大，影响深远。让我们在各级党委的领导下，统一思想、坚定信心、扎实工作、务求实效，搞好这次教育实践活动，进一步发挥干群关系，促进学校持续健康和谐发展，为办好人民满意教育，实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的一点点贡献!

群众路线是党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，也是党的xx大作出的重大战略部署。那么今天小编为大家带来的是关于党的群众路线讲话稿的范文，希望对大家有所帮助!

开展群众路线教育实践活动是我们党当前的一项重大政治任务。作为一名党员干部，在积极参加各项学习活动的过程中深受教育。下面，我向大家汇报一下个人的学习体会和认识。

在市农业局党组组织开展的的党的群众路线教育实践学习活动中，本人高度重视，积极参与，认真学习了在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话及一系列讲话精神、以及中央、省委市委对开展教育实践活动的相关文件;积极参加支部的学习讨论，自学研读了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习材料，受益匪浅，感触颇深，更加深刻认识到做好群众工作的复杂性和紧迫性。通过学习使我受益匪浅，感触颇深，进一步深化了对新的执政环境下开展党的群众路线内涵的认识，更加明确了新形势下贯彻执行党的群众路线的基本要求。

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展好教育实践活动，首要就是要深化对教育实践活动的认识。这次教育实践活动体现出党作为执政党强烈的危机意识和解决脱离群众问题的意志决心。教育实践活动的关键词是“群众”“教育”“实践”，要解决的问题是看得见、摸得着、改得了的群众最为关注、深恶痛绝的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。从解决“四风”问题入手，着力解决人生观、价值观问题，才能真正恢复党和群众的鱼水关系。

自身来看，不能认为我们没有或者自己没有“四风”问题。我们党员都清楚，群众路线实践教育活动非常必要，特别对农业来说，更是要始终坚持走群众路线。经过学习和思考，发现“四风”距离我们并不远，值得我们警醒。我分管培训工作，在完成好培训工作的同时严防走过场，流于形式。做为与农民群众面对面接触的基层部门，要放下架子，真正做农民群众的朋友，要做到从群众中来，到群众中去，要虚心向群众学习，诚心接受群众监督，始终保持同人民群众的血肉联系。

这次教育实践活动安排的十分及时，内容十分丰富，意义十分重大，对党员干部进一步站稳群众立场、树牢群众观点和提升服务群众本领有着重要的作用。只有思想通了，行动才有力，才能进一步激发每一名党员干部为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献更大的正能量。我一定会端正态度，充分认识此次教育实践活动的重要性，进一步打牢思想基础，以求真务实的作风，认真主动参加活动的各个环节。

二、要把群众路线教育实践活动与我们的实际工作紧密地结合起来

党的群众路线讲话稿3篇汇集讲话致辞群众路线不是纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂的空洞理论，要靠我们每位共产党员去贯彻落实，只有我们在各自的岗位上坚定不移的贯彻执行群众路线，自觉做党的群众路线的忠实实践者，才能体现党的群众路线落实到实处。

结合实际工作，我认为做好以下三点：

一是服务好农民群众。作为我们农业局的一个窗口，农广校的培训工作是与农民群众直接面对面打交道的。我们要更好更有效地把党的利农政策，对农民的关怀释放出来，让农民群众了解党的政策。作为农业工作者，一名党员，在工作和生活作风上要树立良好的形象，要用心地去热爱我们的农业事业，让农民群众知道是真的关心他们，做农民群众的朋友。认真倾听广大农民群众的意见和呼声，转变职能、转变作风，服务三农、服务基层，解决实际问题，推动农业农村经济又好又快发展。

二是培训好农民群众。作为农民教育培训的主阵地，就要大规模开展各类农业实用技术培训和农村实用人才培养，全力提高农民综合素质。要注重理清工作思路，细致地做好每一个环节。针对各县(市区)不同情况，深入各乡镇开展调研，与农民群众多沟通，即时了解他们真正需要培训什么，区别划分培训内容，农民群众需要什么我们培训什么，急需什么我们会做出调整，提高培训的质量和效果。我校八月份组织开展新型农民创业培训两期，每期集中培训20天，培训学员300人;期间学校的工作人员与农民学员一起生活、学习，并对学员在学习过程中出现的问题做到及时处理，为学员的安心学习提供了强有力的后勤服务保障，保证了培训效果。根据农时季节，近期开展了农业实用技术培训，聘请专家深入农业生产第一线“进村入田”进行理论培训和现场生产实践指导,通过开展多形式的培训，即服务了农民群众，有满足广大农民对农业新技术的需求，深受大家的喜爱。

三是跟踪服务好培训对象。做到培训结束服务不结束，全程跟踪，全程服务。深入到学员家中、田间地头和种养殖企业，实地了解生产和企业发展情况，与农民学员座谈，为农民创业和扩大创业规模出谋划策，帮助农民解决在创业过程中遇到的一些实际问题。如创业学员郑和在创建防虫网企业时，遇到了资金和技术上的难题，我们积极协调，最终得到了解决。通过工作开展拉近了学员与教师的感情，学员把农广校当成了“娘家”，受到了广大学员的高度评价，进一步巩固了培训效果。

三、进一步增强学习意识，主动提升自身能力。

1、认真进行理论学习，特别是学深学透党的xx大报告、中国特色社会主义理论体系、关于党的群众观点和群众路线的重要论述，自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，建立正确的世界观、人生观、价值观，切实筑牢思想防线。

2、作为单位副职，要在这次活动中起模范带头作用，认真做好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节，通过群众提、自己找、上级点、同事提，继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题，深入剖析问题产生根源，着解决作风建设突出问题，努力去除和改变一切不能适应工作的做法，确保在作风建设上取得实际成效和改观，提高职工群众的满意度。

3、把教育活动与学校当前的中心工作相结合，和干部职工一到认真深入基层调查研究，认真听取群众呼声，拓宽工作思路，积极探索新形势下农民教育培训新路径，并落实到各项工作中去，切实转变作风，真抓实干，务求实效。

4、进一步增强宗旨意识，进一步增强对党的事业，当前工作的责任感、危机感和使命感，要以敬畏之心对待肩负的责任，要以进取之心对待从事的事业，要以真诚之心对待职工群众，始终保持积极向上的精神状态。不断创新工作思路和方法，认真履职，以身作则，坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

通过党的群众路线教育实践活动的学习，我深刻领会了教育实践活动的内涵，我一定要把此次教育实践活动贯穿落实到实际工作中，切实转变工作作风，提高工作质量和服务能力，为我市农民教育培训事业做出贡献!

同志们：

经县委常委会研究，报市委督导组同意，召开全县党的群众路线教育实践活动，主要任务是：认真贯彻落实中央、省委教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议和市委教育实践活动动员会议精神，对我县的教育实践活动进行具体安排部署。

在全党上下深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的xx大作出的重大决策部署。根据中央统一部署，党的群众路线教育实践活动自上而下分两批进行，每批大体安排半年时间，第一批活动已于今年1月底基本结束，第二批活动为市县各级领导机关及其直属单位和基层党组织，已于2月中旬全面启动，到20xx年9月基本结束。

中央、省委和市委对第二批教育实践活动高度重视。1月20日，中央召开了教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议，在会上发表了重要讲话，系统总结了第一批活动的重要成果、有效做法和宝贵经验，深刻阐述了第二批活动的重大意义、目标要求、重点任务和主要举措。1月24日，省委召开了全省教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议，2月20日，市委召开了全市教育实践活动动员会议，省委袁纯清书记和市委张九萍书记分别作了重要讲话，提出了明确要求，为我们开展活动指明了方向。

我县按照中央和省、市委的决策部署，提前谋划，做了大量前期工作，为全县教育实践活动的顺利启动打下了坚实的思想、组织和工作基础。一会儿，市委第七督导组组长酒国平同志将作重要讲话，我们务必要认真抓好贯彻落实。下面，根据县委常委会议讨论的意见，我讲三个方面的意见。

在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党中央在新形势下坚持从严治党、加强党的建设的重大举措。全县各级基层党组织、广大党员干部一定要把思想和行动统一到中央和省、市委的决策部署上来，切实增强思想自觉和行动自觉，以强烈的责任感、使命感和紧迫感抓好教育实践活动。

(一)开展教育实践活动，是夯实党的基层基础的重大举措。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，只有赢得群众的拥护和信任，党的执政基础和执政地位才能得到巩固和加强。我县参与教育实践活动对象涉及全县768个基层党组织、14850名党员、93个科级单位和3个县管重点企业，涵盖直接联系服务群众的机关、乡村、企业和执法、监管部门及窗口单位、服务行业等与群众联系密切的基层组织。这些基层单位、基层组织是我们全部工作战斗力的基础，直接承担着推动改革发展稳定的重要职责，是落实县委决策部署的主体。把这次教育实践活动组织好、推动好，抓基层、打基础就有了宽广的平台和有力的抓手，就会使联系服务群众的“最后一公里”更加畅通、更加便捷，从而使每个基层党组织都成为坚强的战斗堡垒。

(二)开展教育实践活动，是坚定不移走“绿色崛起、多元发展”之路的现实需要。在年初召开的全县三级干部暨劳模会议、县“两会”上，县委强调要坚定不移走“绿色崛起、多元发展”之路，这既是贯彻市委“一争三快两率先”战略部署的实际行动，也是推动我县转型跨越发展的务实举措。面对率先走出后发地区转型发展新路的全新难题，面对全面建成小康社会的繁重任务，面对还是省级贫困县的县情，决定了我们每前进一步都要付出比别人更多的艰辛和努力。开展教育实践活动，就是要充分发扬密切联系群众的优良传统和宝贵优势，把全县上下最大程度凝聚起来，鼓足精气神，汇聚正能量，对认准的事要不动摇、不徘徊、不折腾，知难而进，锲而不舍，一鼓作气干到底，持之以恒抓到底。这样，我们建设富裕和谐幸福的美丽陵川的目标就一定能够实现。

在形式主义方面，主要是知行不一、不求实效，贪图虚名、弄虚作假。反映在一些领导干部中，有的把学习当成负担，装装门面、摆摆样子，学用脱节;有的下基层不够深入，不能真正了解情况和解决问题;有的唱功好、做功差，作风漂浮、落实不力，工作底数不清、基层情况不明;有的阳奉阴违，说一套、做一套，搞上有政策、下有对策;有的擅做表面文章，摆花架子，追求短期“政绩”。反映在一些县直单位中，有的以会议落实会议，把工作一级一级往下推，会议开了，文件发了，最后工作却不了了之;有的缺乏“钉钉子”的精神，致使重点项目建设、工业转型升级等不少工作没有实际成效;有的上报的招商项目数量不少、投资金额也不小，但就是看不到项目落地。

反映在一些执法监管部门、窗口单位和服务行业中，有的口号响当当、服务冷冰冰、办事慢腾腾;有的行为规范写在纸上、贴在墙上、显示在电子屏幕上，装点门面、不真办事;有的推诿扯皮、设卡拖拉，“踢皮球”、“中梗阻”;有的部门虽然精简了审批环节，但审批事项的前置条件较多，企业办一件事情依然费尽周折，让办事同志“跑断了腿、说破了嘴、伤透了心”。反映在一些乡镇、村、社区等其他基层组织，有的热衷于搞“示范基地”、“样板工程”，不讲经济效益和社会效益;有的规章制度如村务公开等，执行不严格，形同虚设;有的实事工程没有做到善做善成，在群众中产生不良影响。

在官僚主义方面，主要是脱离实际、脱离群众，官气十足、不负责任。反映在一些领导干部中，有的宗旨意识淡薄，疏远群众、脱离基层，在“三联一住”和“访知解”活动中，实际行动少，成效不明显;有的自我感觉良好，总觉得“自己高明、别人不行”，容不下他人，听不得不同意见，作决策喜欢拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁股走人;有的整天把心思用在搞关系上，考虑的是怎么发展自己，不是怎么发展事业，对官场信息灵敏，对项目信息充耳不闻;有的开会想来就来、不想来就不来，正职让副职替，副职让科长替，科长让科员替。特别是有的缺乏担当精神，当个人承担的工作压力增大时，面对艰巨繁重的工作任务，不是迎难而上、主动作为、接受组织考验，而是卸担子、撂挑子、当逃兵，完全丧失了战胜困难的信心和干事创业的热情。

反映在一些县直单位中，有的本位主义突出，把部门利益凌驾于全局之上，对县委、县政府部署的工作，有利就争，麻烦的就推;有的衙门习气严重，闭门造车，坐而论道，机遇意识差，长于揣着报告在县里打转转，怯于走出去争取项目争取资金;有的部门之间不注重配合，各吹各的号，各唱各的调，互不通气，互不买账，工作形不成合力;有的办事效率低下，服务意识差，门难进、脸难看、话难听、事难办的问题仍然突出，让群众跑来跑去，部门转来转去;有的作风松懈、纪律松弛，上班时间斗地主、玩手机、逛淘宝或随意离开工作岗位外出溜达消遣。

反映在一些执法监管部门、窗口单位和服务行业中，有的监管不力，致使群众反映的一些热点难点问题不能得到很好解决;有的服务意识差，在一些行业还存在不正之风;有的办事执法有失公正，搞选择性执法，随意性执法，“人情风”浓厚，普通群众办事难上加难;反映在一些乡镇、村、社区等其他基层组织中，有的方法简单粗暴，对待群众冷、硬、横、推，“通不通、三分钟”，漠视群众利益，忽视群众疾苦，对群众诉求敷衍塞责，矛盾上交;有的落实惠民政策缩水走样、“克斤扣两”，好事办不好;有的在解决村级班子软弱涣散问题上措施不力，造成个别村不稳定，形成群体性上访，增加了社会不稳定因素。

在享乐主义方面，主要表现为精神懈怠、不思进取，安于现状、情趣低俗，追名逐利、贪图享受。反映在一些领导干部中，有的不学无术，精神空虚，胸无大志，在岗不敬业，履职不尽责，“当一天和尚撞一天钟”; 有的思想保守，观念陈旧，小富则安，小进则满;有的安逸成性，贪图享乐，心思不放在工作上，奉行及时行乐的人生哲学;有的不敢担当，不敢负责，对正确的不敢坚持，对错误的不敢旗帜鲜明地抵制，乐于做老好人，宁可不干事，确保不出事。

反映在一些县直单位中，有的因循守旧、按部就班，只求过得去，不求过得硬;有的缺乏进取意识，不能够走出去争资金、跑项目，工作上满足于四平八稳、看摊守本。反映在一些执法监管部门、窗口单位和服务行业，有的只讲特权，不讲服务;有的出工不出力，“懒政”现象严重。反映在一些乡镇、村、社区等基层组织中，有的不安心基层工作，上班到岗“点卯”、下班回城“走读”;有的缺乏干事创业激情，经常喝点小酒，打点小牌，贪点小利，甘当“守摊干部”、“维持会长”。

在奢靡之风方面，主要是铺张浪费、挥霍无度，甚至以权谋私、腐化堕落。反映在一些领导干部中，有的相互吃请，以各种名义拉拉扯扯;有的在婚丧嫁娶等方面不能带头破除陈规陋习，不能为群众起到示范表率作用。特别是有的不是把主要精力放在工作上，而是挖空心思、变着花样贪污受贿、侵吞公款，走上了违法犯罪的道路。反映在一些县直单位中，有的图面子，超标准接待，造成 “三公”经费超支;有的办公用房明搬暗不搬、公车私用、公车私照等问题仍然存在。反映在一些执法监管部门、窗口单位和服务行业中，有的变相敛财，搞搭车行为和服务捆绑;有的不给好处不办事、收了好处乱办事，吃拿卡要现象时有发生。

反映在一些乡镇、村、社区及其他基层组织中，有的克扣群众财物，侵犯群众利益，甚至打白条、耍赖帐;有的虚报冒领，落实支农惠农政策不到位;有的在低保办理、救灾物资发放、扶贫慰问等方面优亲厚友，不能一碗水端平等等。开展群众路线教育实践活动，就是要让全县党员干部警醒起来，以刮骨疗毒的决心，对照“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子，对“四风”问题来一次大排查、大扫除，边学边改、边查边改、边整边改，切实把教育实践活动办成人民群众满意工程。

二、明确目标，把握要求，推进教育实践活动扎实有效开展

中央、省委和市委都对第二批教育实践活动作出了明确要求，主要内容是为民、务实、清廉;重点对象是县级领导机关、领导班子和领导干部;切入点是贯彻落实中央八项规定、进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题;主要任务是聚焦“四风”问题，教育引导全县党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色;基本原则是坚持正面教育为主，坚持以整风精神开展批评与自我批评，坚持讲求实效;基本遵循是在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上提出的五个“更加注重”，即要更加注重发挥群众积极性，更加注重问题导向，更加注重严格要求，更加注重衔接带动，更加注重分类指导;时间安排是：县、乡、村梯次展开、压茬进行，每个层次相隔时间大体为两周左右。

县四大班子从现在开始;乡镇、县直机关和企事业单位到3月20日左右开始;农村(社区)及其他基层组织到4月上旬开始。今天随会印发的《实施方案》，全面贯彻了中央要求和市委部署，紧密结合了我县实际，明确了活动开展的目标要求和时间安排，是搞好教育实践活动的指导性文件。全县各级基层党组织、各单位一定要认真学习领会、抓好贯彻落实，确保活动善始善终、善做善成。

(一)认真贯彻“一个总要求”。指出，开展第二批教育实践活动，要坚持主题不变、镜头不换，贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”。“照镜子”，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，自觉把党性修养正一正，把党员义务理一理，把党纪国法紧一紧，保持共产党员良好形象。“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党员的政治本色。

“治治病”，就是坚持惩前毖后、治病救人的方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风突出问题进行专项治理。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这4句话12个字，概括起来就是要求我们做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。通过教育实践活动，使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

(二)抓实抓好“三个环节”。就是要紧扣学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个重要环节，出实招、鼓实劲、办实事、求实效，真正做到“不虚”、“不空”、“不偏”。 学习教育要“真对真”。重点是深入学习贯彻党的xx大、xx届三中全会精神和系列重要讲话精神，扎实开展理想信念、革命传统、实践体验、党纪法规、正反典型“五项教育”，采取专家辅导、典型带动、开展讨论、现场交流等多种办法，不断丰富学习内容，创新学习形式，增强学习实效。查摆问题要“实打实”。就是按照“为民务实清廉”要求，对照“四风”方面的种种表现，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的形式，切实把问题找出来，找到点子上、找到关键处。

同志们：

根据中央要求和省、市的统一部署，经县委会研究并报市委督导组同意，县委决定召开全县党的群众路线教育实践活动动员大会，主要任务是，认真贯彻落实中央、省、市党的群众路线教育实践活动会议精神，安排部署我县教育实践活动，动员全县各级党组织和广大党员干部，以饱满的热情、扎实的作风，积极投身到教育实践活动中来，以干部作风的大转变推动全县经济社会持续健康发展。下面，我讲五点意见。

在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的作出的一项重大战略部署，是顺应群众期盼，加强学习型、服务型、创新型执政党建设的重大举措。我们一定要站在战略和全局的高度，深刻理解开展教育实践活动的重要性和紧迫性，进一步统一思想，提高认识。

(一)开展教育实践活动是加强基层组织建设，巩固党的执政基础和执政地位的迫切需要。基层组织和党员干部是联系群众的桥梁纽带、是服务群众的一线阵地、是凝聚群众的战斗堡垒，处在与群众最接近的位置，要把党的决策部署落到实处，必须依靠基层组织;要增进党同群众的血肉联系，必须依靠基层组织;要调动和激发群众的积极性和创造性，也必须依靠基层组织。深入开展群众路线教育实践活动，就是要进一步加强基层组织建设，对各级党组织贯彻执行群众路线进行再促进、再强化，对党员干部的群众观点进行再教育、再深化，把“为民务实清廉”的价值追求深深植根于党员干部的灵魂深处，促使各级党组织和党员干部从群众最关心的具体问题抓起，从群众最不满意的地方改起，着力解决基层组织和党员干部服务群众和工作作风中存在的突出问题，进一步夯实执政之基，把基层党组织锻造成团结和带领群众推进改革发展的坚强堡垒，使我们党赢得更加广泛、深厚、可靠的群众基础。

(二)开展群众路线教育实践活动，是正视现实、改进作风，密切党群干群关系的迫切需要。党的血脉在人民。当前，虽然世情、国情、党情发生了深刻变化，但是党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨没有变，始终坚持相信群众、发动群众、依靠群众的根本工作路线没有变。党的报告指出，面对新形势、新任务、新要求，我们党正面临着执政、改革开放、市场经济、外部环境“四大考验”和精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败“四大危险”，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题，已经直接败坏党的风气，损害党的形象，侵蚀党的肌体，严重影响党和群众的血肉联系。对我县来说，干部的主流是好的，但“四风”问题也不同程度地存在，既有共性问题，也有个性问题，个别问题还十分突出。对于这些问题，必须通过这次教育实践活动认真加以解决。

(三)开展群众路线教育实践活动，是继承传统、凝聚力量，推动我县经济社会持续健康发展的迫切需要。党的力量在人民。依靠群众是我们党的力量源泉和胜利之本，是推进我们各项事业不断前进的重要保证。x人民素有维护大局、支持正义、舍小家为大家的光荣传统。在革命战争年代，x人民以极大的革命热情、爱国热情，为党的革命事业做出了巨大贡献。这些光荣历史，应该永远铭记和发扬光大。近年来，我县先后涌现出了全国优秀人民警察秦得玺、扎根山区教育事业的教坛“保尔”张学成、“感动庆阳”十佳人物“最美邮递员”赵青龙等一批先进人物，他们都是我县发展史上最为宝贵的精神财富。当前，我县已进入改革发展的关键时期，要全面实现县第十五次党代会提出的“建设油气煤炭资源开发重点突破县、特色农畜产品生产加工基地县、能源化工配套产业及循环经济发展示范县、文化大县和教育强县”四大目标，推动全县经济社会持续健康发展，确保与全国、全省同步建成全面小康社会，单单依靠物质力量和自然资源是远远不够的，还需要全县各级干部转变作风、真抓实干;需要广大人民群众凝聚合力、共同奋斗。正是基于这个考虑，县委提出，要结合全县实际，在积极响应市委号召，大力弘扬“坚定信念、面向群众、艰苦奋斗、不怕牺牲、开拓创新”的南梁精神，组织开展好“弘扬南梁精神、坚持面向群众、切实改进作风、促进富民强市”主题活动的同时，决定在全县教育实践活动中，深入开展“反四风、革陋习，重民生、促发展”主题实践活动。我们一定要牢牢把握开展这项活动的内在要求和精神实质，把全县的教育实践活动开展得更扎实、更深入、更有实效。

二、查找病因，对症下药，着力解决党员干部“四风”方面存在的突出问题

坚持问题导向，解决突出问题，是这次教育实践活动的鲜明特点，也是活动取得实效的关键所在。总体上，我县传统文化底蕴深厚，崇文尚礼蔚然成风，但是优秀的传统文化在助力经济社会快速发展的同时，其中的一些腐旧落后思想依然根深蒂固。表现尤为突出的是：有的干部群众思想保守，因循守旧，对发展差距熟视无睹，对自身落后不以为然;有的目光短浅，墨守陈规，缺乏创新，凡事讲传统、讲成规、讲习惯，不敢涉足新事物、不愿接受新思想;有的说话办事瞻前顾后，不敢冒尖，不敢负责，随波逐流，人云亦云;有的婚丧嫁娶大操大办，繁礼缛节依然盛行。

从县乡领导班子和领导干部看，有的班子决策程序不够完善，不坚持民主集中制原则，搞一言堂，独断专行，自以为是;有的换一任领导变一套思路，总喜欢干一些见效快、能出彩的形象工程和政绩工程，工作缺乏稳定性和连续性;有的急功近利、好大喜功，只顾眼前、不顾长远;有的新官不理旧事，严重影响岗位形象、组织信誉;有的欺上瞒下，搞上有政策、下有对策，合意的就执行，不合意的就打折扣、搞变通;有的自甘平庸、不思进取，在其位不谋其事，宁可不干事，只求不出事，丧失了许多发展良机;有的工作没有起色，却急着要提拔，向组织讲条件、提要求，官本位思想严重;有的高高在上，官气十足，下基层走马观花，对工作敷衍塞责，把为群众办事当作恩赐，把给群众解决问题当作麻烦;有的组织观念淡薄，纪律要求松懈，不该说的话乱说，不能干的事硬干，不应去的地方敢去，不宜结交的人滥交，甚至用江湖义气代替党性原则;有的干工作没有热情，却热衷于吃喝玩乐，奢靡成习，腐化变质;有的巧立名目、以权谋私，与民争利，到处伸手，搞权力寻租和权钱交易，丧失了党性原则。

从县直单位和乡镇机关看，有的缺乏事业心和责任感，出勤不出力，在岗不敬业，履职不尽责，混日子、熬年头，当一天和尚撞一天钟;有的慵懒散慢，纪律松懈，迟到早退，上班时间玩游戏、看电影、聊qq、逛淘宝，甚至脱岗溜号，不务正业;有的作风漂浮、拈轻怕重，办事拖拉、推诿扯皮，对工作情况不明，底数不清，不求甚解;有的执行能力差，一推一动，互相掣肘，得过且过;有的服务意识差，该公开的信息不公开，该告知的事项不告知，不给好处不办事，给了好处乱办事，本来一次就能办好的事，总要折腾让群众跑几个来回;有的不关心群众利益，不回应社会关切，对群众来信和基层意见漠然视之;有的随意设置门槛，把为人民服务的公权当作设卡创收的私权，把对上级政策的错误理解和机械执行，变为阻碍正常办事的借口，严重影响了党群关系。

从执法监管部门和窗口服务单位来看，主要是不能正确处理整体利益与局部利益、依法监管与为民服务的关系，导致公共权力部门化、部门权力利益化。有的滥用职权，把工作职能变成谋利手段，执法要么没力度，要么没尺度，要么不作为，要么乱作为，有利的事抢着干，没利的事没人管;有的门难进、脸难看、事难办，口号响当当、服务冷冰冰、办事慢腾腾;有的为了自身利益，打着工作的幌子乱检查、乱评比、乱作为;有的吃拿卡要，乱收费、乱罚款、乱摊派，甚至收回扣、拿红包;有的执法不公，搞选择性执法、随意性执法，办关系案、人情案、金钱案，甚至徇私枉法，知法犯法，影响恶劣。

从村、社区等其他基层组织和基层干部看，有的工作推动不力，却不从主观方面找原因、想办法，只一味埋怨群众觉悟低、不理解、不支持;有的不善于也不愿意做群众工作，更不会站在群众的角度想问题，工作态度简单粗暴，甚至站到群众的对立面;有的办事不问群众意愿，不顾群众诉求，不管群众评价，对群众诉求听之任之，敷衍塞责;有的落实惠民政策缩水走样，甚至造上几个假名字、刻上几个假章子，截留、挪用、贪占惠民资金，雁过拔毛，什么钱都敢花;有的在低保对象确定、救济物资和补贴资金发放上厚此薄彼、优亲厚友，不能一碗水端平;有的对上吹吹捧捧、溜须拍马，对下吆五喝六、态度蛮横，甚至借助家族势力和黑恶势力称霸一方;有的基层组织软弱涣散，不想怎么发展经济、致富群众，整天浑浑噩噩，喝的醉醉醺醺;有的侵犯群众利益，克扣群众财物，拖欠群众钱款，打白条、耍赖账，影响极坏。

这些问题，有的在我县刚刚露头，有的已成顽症，如果不下决心加以根治，小问题就会酿成大问题，小风气也会影响大环境。对此，我们必须在思想上高度重视，通过教育实践活动找准各级领导班子的“突出病”和领导干部的“个体病”，对准焦距、找准穴位、抓住要害，下猛药、治顽症、去病灶。

中央、省、市对第二批教育实践活动的指导思想、目标任务、基本原则、方法步骤已经作了明确规定，县委也下发了专门的《实施方案》。全县各级各部门必须准确领会、严格执行中央、省市和县委精神，不得断章取义，随意变通，打折走样，确保这次活动沿着正确方向深入扎实推进，实现干部受教育、群众得实惠、经济快发展的目标。搞好这次教育实践活动，最关键的是要围绕“一个主题”、把握“一个总要求”、抓好“五项重点工作”。

(一)紧紧围绕“为民务实清廉”这一活动主题。为民，就是要坚持人民群众的主体地位，坚持以人为本、人民至上，坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。务实，就是要求真务实、真抓实干，问政于民、问需于民、问计于民。清廉，就是自觉遵守党章，严格执行廉政准则，带头约束自己的行为，主动接受各方监督，严格规范权力行使，坚决反对一切消极腐败现象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。

(二)牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这个总要求。照镜子，就是要求党员干部要加强自我警示。一要对着党章照，时刻提醒自己在任何时候、任何情况下，都要老老实实地按照党章的要求规范言行。二要对着先进照，明察自身的差距，使自己的思想得到深化、灵魂得到净化、情操得到陶冶、党性得到加强。三要对照中央八项规定，省、市、县相关规定，反省自己的所作所为、反省自己的思想作风，是不是做到了自我约束、令行禁止。正衣冠，就是党员干部要正视缺点和不足，塑造自身的良好形象，提升公正无私、正派做人、公道做事的内在涵养。一要心正，以国家为重，为百姓谋利;二要身正，带头艰苦朴素、真抓实干、廉洁自律、公道正派;三要行正，模范践行党的宗旨和要求，为人处世公平公正，不徇私情、不谋私利，不厚此薄彼;四要气正，无私无畏，刚正不阿，敢于同违反原则的人和事进行批评和斗争。洗洗澡，就是以整风的精神，拿起批评与自我批评的有力武器，清洗思想上的污垢，荡涤行为上的尘埃，保持共产党人的政治本色。一要洗脑，加强学习、坚定信念，站在党和人民的立场想问题、干事情、谋发展;二要洗耳，多倾听群众的声音、批评的声音、建议的声音，多换位思考，为民谋利、为民解难、为民决策;三要洗手，不该拿的东西不拿，不该插手的事情坚决不插手，管住自己的手，用洁净的手为群众办实事、办好事;四要洗脚，不去不该去的地方，多到困难多、矛盾多的地方去，多到基层去、一线去，脚踏实地、勤政为民。治治病，就是坚持惩前毖后、治病救人的方针，对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项整治。

(三)着力抓好五项重点工作。一要在学习教育上下功夫。抓好教育实践活动，必须把深入学习作为首位任务。要防止和纠正那种以抓工作代替抓学习的错误认识，把学习教育作为深化认识、坚定立场、改进作风的基础和前提来对待，真正把学习教育环节搞扎实。各级各部门要集中利用10天左右时间，深入学习中国特色社会主义理论体系，深入学习党的光辉历史和优良传统，深入学习党的和xx届三中全会精神，深入学习中央《指导意见》和习系列重要讲话精神。县委各和县直各部门主要负责人、各乡镇党委书记要带头学、深入学，在抓好自身学习的同时，积极深入所联的乡镇、部门、学校、村组及企业，为干部群众上一堂高质量的党课。县委组织部、县委党校要结合干部教育，组织开办不同层次的党员干部学习培训班。县委宣传部、讲师组要抽调精干力量组成宣讲团，深入各基层单位、学校、企业、村组开展理论宣讲活动。要通过开展“四学四强”(即学党章党史，强党性观念;学政策理论，强能力素质;学业务技能，强服务本领;学先进典型，强奉献精神)活动，不断拓宽学习渠道，创新学习形式，丰富学习内容，保证学习效果。这里需要强调的是，本次教育实践活动不仅仅要看党员干部读了多少理论文章，记了多少读书笔记，写了几篇心得体会，关键是要看党员干部的思想认识有没有到位、精神境界有没有提升。如果思想认识不提高，问题就不可能找得准，检查剖析也不会很深刻，整改更不可能见效果。

二要在作风建设上下功夫。坚持问题导向，解决“四风”问题，是本次教育实践活动的重要目的。要结合实际，积极发现问题。各级党员干部不仅要有正视缺点与不足的勇气，而且要有敢于揭短亮丑的决心，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式查找问题，特别是要主动深入田间地头、农家院落、企业学校、街道社区，广泛征求各方面的意见建议，决不能自说自话、自弹自唱，闭门修炼、体内循环。要结合自身，认真剖析问题。剖析问题的关键是要多从主观方面找原因，不能张口谈客观、闭口谈别人，更不能避实就虚、隔靴搔痒。对那些总想掩饰自己、不愿剖析问题的同志，组织上要帮助他们、激励他们、督促他们把病症找对、病因找准。要结合发展，大胆解决问题。县、乡、村是最基层的政权单位，与群众联系紧密，查摆出来的问题往往是等不得的，必须即知即改、立说立行，绝不能拖泥带水、蒙混过关。要把开好专题民主生活会作为教育实践活动查摆问题的关键环节，本着严肃认真、实事求是、民主团结的态度，以整风精神拿起批评与自我批评的有力武器，坚决做到查摆问题实事求是不遮掩、剖析成因追根溯源不忌惮、开展批评动真碰硬不护短、整改落实措施扎实不敷衍。要立足基层实际，通过开展“四查四看”(即查思想认识，看群众观念增强了没有;查工作作风，看服务态度转变了没有;查方式方法，看工作效能提升了没有;查问题揭摆，看整改方向明确了没有)活动，重点解决县乡村领导班子和领导干部的“四风”问题，着力解决基层党组织联系服务群众“最后一公里”的问题，突出解决群众反映强烈的热点、焦点问题。要针对查实的问题，制定整改任务书，明确整改时间表，整改事项向社会承诺，整改结果向群众反馈，真正把教育实践活动搞成群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。要把贯彻落实中央“八项规定”、省委“双十条”规定、市委实施细则及县委“两个规定”情况的监督检查，贯穿活动始终，下决心查处曝光一批违反规定的典型人和事，调整一批工作措施不到位、落实不力、软弱涣散的不合格领导班子，达到解决问题、转变作风、促进发展的目的。

三要在解决群众问题上下功夫。各级各部门必须坚持“为民、利民、便民、富民”的执政理念，下实手解决好教育、医疗、就业、住房、污染治理、安全生产等焦点问题，解决好侵害群众利益、危害公平正义等难点问题，解决好接待群众不热情、服务群众不便捷、联系群众不经常等热点问题。要依托“双联”行动、效能风暴、先锋引领和新一轮扶贫攻坚行动，引导基层党员干部在改善基础设施、培育特色产业、增强公共服务能力等方面持续下功夫，切实帮助群众破解发展难题、拓宽致富门路、提高生活水平。

四要在基层组织建设上下功夫。要抓住开展教育实践活动这一重要契机，以加强服务型党组织建设为抓手，引导基层组织把工作重心转移到服务发展、服务民生、服务群众、服务党员上来，以服务助推发展、促进和谐、凝聚人心。要深入实施基层党建“五项工程”，着力扩大党的组织覆盖和工作覆盖。要全面提升农村、企业、社区和机关、学校等党的基层组织建设水平，有效扩大“两新”组织党组织的覆盖面，不断增强党的工作辐射力和影响力。特别要把农村基层党组织建设作为基层党建的重点，大力推进“能人强村”战略，把选好配强村“两委”班子作为农村基层组织建设的关键，把提升带领群众脱贫致富和维护社会稳定能力，作为支部书记培养的重要内容，进一步完善培养选拔机制，健全考核评价办法，发挥典型示范作用。要找准基层党建与“双联”行动的结合点，组织“双联”单位党组织与“双联”村党组织，开展结对共建活动，形成城乡基层党建优势互补、资源共享、双向受益、共同提高的新格局。要全面推行党员领导干部基层党建工作联系点制度，深入推进“陇原先锋号(岗)”争创活动。积极开展“十佳优秀共产党员”、“十佳先进基层党务工作者”、“十佳公仆”、“十佳先进基层党组织”等4个十佳评选表彰活动。通过大力学习推广各级各部门、各行业涌现出的先进典型，推动教育实践活动向纵深发展。

五要在建章立制上下功夫。开展党的群众路线教育实践活动，不仅要把群众观点和作风建设内化于心、外化于行，更要固化于制。各级各部门要对现有的工作机制制度进行一次全面考量和认真清理，积极开展“四破四树”(即破落后观念，树创新意识;破功利陋习，树文明风尚;破奢腐之风，树清廉正气;破过时制度，树科学机制)活动，坚持行之有效的，废止不合时宜的，制定务实管用的，建立符合科学发展的体制机制。要对县委、县政府及各级各部门原来成立的各类临时机构及领导小组，进行一次全面清查清理，取消或解除一些没有实际性工作内容、没有存在意义的临时机构，废止一些过时的制度和规定，制定一些事关全局和长远、富有针对性和操作性的制度规范。要着眼于打造服务型、效能型、廉洁型机关，加快政府职能转变，进一步加强对权力运行的制约和监督，让制度和纪律成为带电的高压线，从源头上防止不正之风。

坚持遵循科学方法，是确保党的群众路线教育实践活动沿着正确方向扎实有序推进的前提。

一要突出关键环节。中央规定，这次教育实践活动分“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”这三个环节进行，不分阶段，不搞转段。在“学习教育、听取意见”环节，要采取多种形式，学习中央文件和习的重要讲话，学习省市和县委有关活动安排部署，在学习中充分征求意见，解决好认识不清、思想不坚定、态度不端正等问题。在“查摆问题、开展批评”环节，通过自己找、组织点、群众提、互相帮等方式，进行党性分析和自我剖析，做到问题找得准、整改方向明，在充分准备的基础上召开一次高质量的民主生活会。在“整改落实、建章立制”环节，重点是制定整改方案、提出解决对策，形成新的制度机制体制，特别是要以“钉钉子”的精神落实中央八项规定、省委双十条和市委实施细则，固化作风建设的成果，堵塞不正之风的制度漏洞，推动密切联系群众制度化常态化。

二要注重示范带动。领导带头是我们党的光荣传统。这次教育实践活动效果如何，关键在于我们县委会、全体县级干部、县直各部门、各单位主要负责人、各乡镇党委书记的带头作用发挥的如何。可以说，有一名好领导，就有一个好单位;一个单位主要领导的形象直接关乎单位整体形象，其作风直接影响本单位的整体作风。县委各、县乡领导机关特别是主要领导干部，既要积极当好活动的组织者、推进者和监督者，更要做好活动的参与者，要以普通党员身份把自己摆进去，放下架子、扑下身子、丢开面子，虚心听取下级、基层和党员群众的意见，以树立标杆、向我看齐的态度强化学习教育、进行反省反思，力争学习深一层、认识高一筹、实践先一步。要亲自认真撰写剖析材料、虚心听取意见建议、积极开展批评与自我批评，自觉整改“四风”方面存在的问题，真正形成主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，上级带下级、层层抓落实的良好局面。

三要激励群众参与。群众的眼睛是雪亮的。党员干部身上的问题，群众看得最清楚、最有发言权。我们要把“开门搞活动”作为教育实践活动的一个重要原则。听取群众意见要抱着虚心诚恳的态度、磊落坦荡的胸怀，真心诚意欢迎别人挑毛病，真心诚意邀请群众提意见，真心诚意接受下级点问题。各级干部要在“单位意见发函听、基层意见调研听、群众意见蹲点听、老同志意见上门听、党外意见座谈听、热点意见多方听、信访意见回头检查听”七听的基础上，创新征求意见的方式方法，敞开襟怀听意见，把愿意听意见、能够听到意见、真正听到“四风”方面的意见，作为最基础的环节来抓，让群众愿意提意见、敢于提意见、真心提意见。解决群众问题要充分相信群众，真正依靠群众，及时向群众公布查摆出的突出问题，重视通过问政于民、问计于民寻找解决的办法，及时向群众公布整改落实的进展情况，重视通过群众监督保障整改实效。检验成效要接受群众监督，组织群众评议，充分发动群众，帮助我们治病纠偏。

四要确保有序推进。这次教育实践活动单位面广量大、层级较多，各有各的特点和不同，各有各的矛盾和问题。要按照分类指导、因地制宜的原则，在坚持教育实践活动总要求的前提下，按照县委制定的县直机关，乡镇(街道)、村(社区)，非公企业、社会组织，执法监管部门、窗口单位和服务行业，学校等5个领域的《指导意见》，分层分类定方案、提要求、抓推进，防止“一锅煮”、“一刀切”。县上领导机关、领导班子和领导干部，重点要紧紧扭住解决“四风”问题不放松，在找准和解决突出问题上下功夫、见实效。各基层党组织，重点要突出服务群众这个着力点，运用“双联”行动、效能风暴、先锋引领行动等有效载体，把联系服务群众工作做扎实，在直接联系服务群众中受教育、转作风。各级各部门要结合自身实际，加强统筹协调，灵活安排活动，对非公经济和社会机构组织中的党员以及流动党员、离退休党员等特殊群体，要采取小型座谈、业余辅导、分散学习、就近参与和送学上门等方式开展活动，做到全动员、全覆盖。

这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高，各级各部门要按照教育实践活动的具体要求，扎实做好每个环节的工作，确保教育实践活动不打折扣、不搞形式、不走过场。

一要加强领导，靠实责任。为加强对活动的领导，县委成立了教育实践活动领导小组，各级各部门也要成立相应的领导机构和工作机构，迅速开展工作。各级党委(党组)要全面负责本乡镇、本部门的教育实践活动，党委(党组)主要负责同志要切实履行第一责任人的职责，特别是要深入一线、靠前指挥，吃透政策原则，把握进度节奏，解决关键问题;分管领导要承担起直接责任人的责任，坚持做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。相关部门要明确责任、密切配合，形成良好的组织指导格局，促使活动善始善终、善做善成。

二要严格要求，加强督导。督促检查是推进工作落实的一个重要手段，也是历次党内教育活动的一条重要经验。市委确定任书记作为我县教育实践活动的联系领导，还派出了以市政协朱主席为组长、市农发办黄主任、市文广局李局长为副组长的督导组，来我县督促指导活动开展。县委也抽调了68名干部组成17个督导组，入驻各单位加强对教育实践活动的督促、检查、指导。各督导组要认真履行职责，及时掌握活动进展情况，及时总结推广经验，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，推动面上工作健康发展。要把主要精力放在重点要求、重点对象、重点领导、重点环节的督促检查上，确保不漏项、不留死角、不走过场，确保整个活动的有效推进。

三要加强宣传，营造氛围。这次教育实践活动全县关注、群众期盼，抓好舆论宣传十分重要。宣传部门要高度重视，制定操作性强的工作方案，加大宣传力度，大力宣传中央和省、市的决策部署、活动的重大意义、目标要求和经验成效，宣传各级各部门、各乡镇在实践活动中涌现出的好经验、好做法，引导广大干部群众把思想和行动统一到中央、省、市和县委精神上来。既要宣传先进典型，发挥引领示范作用，又要曝光反面典型，起到警示教育效果。要创新舆论引导方式方法，正面引导网上舆论，为搞好教育实践活动营造良好氛围。

四要科学安排，统筹兼顾。今年是全面深化改革的开局之年，是我县实施“”规划、推进扶贫攻坚、全面建成小康社会的关键一年。我们要把开展教育实践活动与贯彻落实党的、xx届三中全会精神结合起来，与贯彻落实市委三届七次全委会暨全市经济工作会议、全县经济工作会议精神结合起来，与推动全县中心工作、完成各自工作任务紧密结合起来，进一步明确活动各个环节、各个方面的重点工作，把握好不同层级的进度节奏，把握好同一层面领导机关和部门、企事业单位之间的时序安排，使活动每个环节、每项措施都为中心工作服务，用教育实践活动激发出的工作热情和良好作风，推动全县经济社会持续健康发展，切实做到两手抓、两不误、两促进。

同志们，人民群众是党的力量之源，群众路线是党的生命线，我们必须始终牢记，紧抓不放。全县各级党员干部要切实按照中央、省、市和县委教育实践活动的总体要求和部署，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，更加自觉、更加主动地把教育实践活动组织好、开展好、实施好，为共同建设幸福美好新而努力奋斗!

同志们：

今天，我们在这里召开会议，就深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。我就统一思想认识、认真查摆问题、确保活动开展取得实效讲三个方面的意见，请大家认真思考，并结合今天动员大会精神一并抓好贯彻落实。

一、统一思想，深刻认识深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义

学院当前十分重要的政治任务，要充分认识开展教育实践活动的现实性、紧迫性，切实把思想和行动统一到县教体局的部署上来，确保开展教育实践活动不打折、不走样，取得实效。

其次，深入开展党的群众路线教育实践活动是改进工作作风、增强党的生命力的必然要求。

全心全意为人民服务是党的宗旨，群众路线是党的根本路线。在新形势下，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险比任何时候都更加尖锐地摆在我们面前。开展党的群众路线教育实践活动，就是为了进一步引导党员干部牢固树立推动历史前进的决定性力量是人民群众的观点，自觉地尊重人民群众、相信人民群众、依靠人民群众，从而更加自觉地改进工作作风，实现在感情上贴近群众、思想上尊重群众、行动上深入群众，使我们的党获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。

学发展、办好人民满意教育的现实需要。

如何推进素质教育，把立德树人作为教育的根本任务；如

性，这些问题摆在我们面前。市教育局2015年的工作要点要求我们坚持把立德树人、依法执教、服务民生作为教育系统党员干部教职工的自觉行为。加强作风纪律建设，宗旨意识、以生为本观念得到强化，对群众的感情更加深厚，着力解决校风、教风、学风和行风中存在的突出问题，树立“四清”新风(即切实规范学校办学行为，树清新校风；坚守立德树人价值取向，树清正教风；着力培养全面发展人才，树清纯学风；坚定党员干部理想信念，树清廉行风)。

二、认真开展查摆整改，切实解决存在的突出问题

照学校制定的《新甫中学关于党的群众路线教育实践活动实施方案》，认真组织实施，确保活动开展取得实效，要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病“的总要求贯穿始终，要大力发扬整风精神、开展批评和自我批评，把着力解决作风方面存在的突出问题贯穿始终，把领导带头贯穿始终，把制度建设贯穿始终，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。

一是要认真对照，把自己摆进去。党员同志要认真学习、

把问题找出来。自省是否存在工作不实、得过且过、推诿扯皮的问题，把功夫下到察实情、出实招、干实事、求实效上来；自省是否存在发展思路不清、创新意识不强、精力投入不足的问题，把功夫下到谋划学校发展，推动工作落实上来；自省是否存在深入基层不够，深入师生较少，帮扶困难学生以及解决师生员工最关心最直接最现实的利益不够的问题，把功夫下到服务学生成长成才和促进教师职业发展上来；自省是否存在律己不严和好人主义的情况，把功夫下到克己奉公、勤政廉政、昂扬向上、奋发有为上来；自省是否存在奢靡和浪费现象，把功夫下到厉行节约、艰苦奋斗上来，切实抓好学习创新，努力推动工作上水平、上台阶。

目标、重点措施、责任主体和整改时限，自觉接受党员群众监督，以整改求实效，促进工作出成效。

三是要有真抓真改的坚定决心。给自己“治治病”，同志

们要有正视问题和批评的勇气，要有改进和提高的有效措施。要把坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题贯穿于活动开展的全过程，出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功，下决心真抓真改。要结合各自实际，把思想认识、执行纪律和工作落实统一起来，抓住主要矛盾，着力解决突出问题，切实做到在认识上有深化，作风上有改进，能力上有提高，促进将教育实践活动形成长效机制。什么问题突出就解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题。要在“清风校园”建设和廉政风险防控工作的基础上，进一步加强制度建设，对经过实践检验行之有效、师生认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应学校发展新形势新要求的，要抓紧修订完善。党员干部要严格执行党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、群众纪律和廉政纪律，坚决纠正有令不行、有禁不止的问题，切实加强校风、学风、教风建设，努力取得党员干部深受教育、突出问题得到解决、作风形象明显改进、师生员工真正满意的成效。

三、紧密联系发展实际，务求教育实践活动取得实效

深入开展党的群众路线教育活动要做好“四个结合”：把开展活动与创新办学理念、服务经济社会发展结合起来，与促进内涵式发展、提高人才培养质量结合起来，与加强领导班子建设和学校管理结合起来，与党员干部履职尽责紧密结合起来，使教育实践活动和教育教学工作两手抓、两不误、两促进。面对学校发展面临的新任务、新要求，全体党员要进一步创新思路，抓住教育实践活动这一契机，不断改进作风，促进学院事业持续健康发展。

一要在转变作风提升效能上求实效。党员同志要多深入基层，多走进课堂、食堂、宿舍，走访师生、解决问题。要进一步强化“管理就是服务”的理念，继续增强服务意识和发展意识，提升服务水平和工作效能。专业带头人要发挥自身优势，带领同学科专业教师共同进步，从整体上提高团队教学科研水平。要加强自身师德师风建设，围绕立德树人教育根本任务，促进教师将“言教”和“身教”相统一，不断强化教师“为人师表、以身立教、潜心治学、倾心育人”的职业操守。班主任要高度关注学生思想品德和心理健康教育，帮助家庭困难学生、学习困难学生摆脱困境。

倡廉建设，着力提高办学治校的能力和水平，充分发挥党支部的核心作用，进一步增强学校组织协调、推动发展的能力。要围绕抓好基层打牢基础来深化工作，重点在基层组织活动常态化、求实效上下功夫，进一步增强党组织凝聚力。

三要在谋划全局促进发展上求实效。要通过开展教育实践活动，结合全面贯彻落实教育规划纲要，落实“十二五”规划，落实市教育局的文件精神。围绕立德树人教育根本任务，进一步强化办学特色，提升办学层次，提高人才培养水平，用卓有成效的工作和学校发展新的成就检验教育实践活动的成效。

任务光荣，关乎发展。今天的会议结束后，党员干部要积极投身活动开展。希望大家能够以更加深刻的认识、更加务实的态度、更加自觉的行动、更加勤勉的作风，扎实有效地做好各方面工作。

谢谢大家！

尊敬的第九督导组韩爱民组长以及督导组的各位成员、老师们、同志们：

去年5月，党中央印发了《关于在全党开展党的群众路线教育实践活动的意见》，省、市、县各级党组织相继开展了一系列的学习活动；今年2月10日，组织召开了博罗县党委开展党的群众路线教育实践活动动员会议；根据、县教育系统党委的统一部署，今天，我们在这里召开动员会议，对我校全体教职工、党员干部开展群众路线教育实践活动进行思想发动并做出具体的安排部署。这次会议得到督导组的重视，韩爱民组长亲自到场指导，使我们倍感亲切和荣耀，对他们的指导和帮助，请让我们以最热烈的掌声表示欢迎和感谢！下面，我就开展好这次活动，讲三点意见。

一、思想高度重视，深刻认识开展教育实践活动的重要性和必要性。 党明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以惠民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党中央坚持党要管党、从严治党的重大决策。中央、省、市及市教育局对此高度重视，已经作了层层动员和部署。强调，要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总体要求，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，以实际行动密切党群、干群关系，取得群众满意的成效。、、领导在各级动员会议上强调，开展好教育实践活动是当前和今后一个时期各级党组织的一项重要政治任务，各级党组织要以高度的责任感和历史使命感，确保教育实践活动深入推进、顺利开展、抓好抓实。

县教育系统党委书记、教育局局长叶志雄同志在我县教育系统的动员会议上强调：我们要提高认识，把思想统一到中央、省、市、县的决策部署上来，一要深刻认识到新形势下开展群众路线教育实践活动的极端重要性；二要深刻认识到教育行业开展群众路线教育实践活动的特别重要性。一个“极端”，一个“特别”凸显了开展群众路线教育实践活动对教育行业的重要意义。

现为图清闲、嫌麻烦，课堂教学随意性大，不积极进行教学模式、内容、方法等方面的改革；缺乏提升自身的思想理论水平和业务素养的紧迫感、危机感，思想政治意识不强、存在职业倦怠。这与人民群众对教育事业的要求存在一定距离，长此以往，必将极大阻碍学校的发展。精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险摆在我们的前面，我们每一位教师，特别是党员教师要对照党章和群众路线要求，广泛、全面、深入地查找问题，及时整改，切实解决思想及工作中的问题。

开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全校教职工、党员干部牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，切实改进工作作风，赢得群众的信任和拥护，以优良作风把广大教工紧紧凝聚在一起，为实现学校新的发展提神振气，为办人民满意教育而努力奋斗。

二、结合学校实际，把教育实践活动作为学校健康持续发展的强大动力。 深入开展党的群众路线教育实践活动，关键在结合学校工作实际，体现学校特色。我们将按照县教育局的要求，根据学校实际情况，扎实开展党的群众路线教育实践活动，以此为契机，进一步增强群众观念，进一步改进工作作风，进一步推动教育教学改革发展，推动学校办学实力再上新台阶。

第一，抓住关键环节，扎实做好规定动作

一是学习教育环节。我们要采取多种途径、多种形式，重点搞好学习宣传和思想教育工作，使我们的教职工进一步强化宗旨意识、增强群众观点。全体党员干部要认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党报告，学习以来一，学习党的光辉历史和优良传统，着力提升自身党性修养和理论水平；要在全校范围广泛深入开展理想信念、党性党风党纪、师德师风以及学风校风教育，净化校园发展环境，营造团结和谐发展氛围；要围绕部分党员同志在作风上存在的突出问题、事关师生职工切身利益的问题以及学校内涵发展、提升质量各项重点工作，深入师生职工，认真开展调查研究，广泛听取师生意见和建议，增强民主参与，凝聚发展共识，集聚发展合力。

二是查摆问题环节。重点围绕为民务实清廉要求，通过师生提、自己找、领导点、同行帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风以及师德师风、学风校风等方面存在的突出问题，进行自我剖析，开展批评和自我批评。学校党委和党支部要组织高质量的专题民主生活会，紧扣主题、开门见山、突出重点，指出存在的主要问题，分析深层次原因，提出努力方向和改进措施。

建立起改进作风、联系群众的长效机制，真正使贯彻党的群众路线成为学校党员干部和全体师生员工长期自觉的行动。

开展党的群众路线教育实践活动必须把群众需求和工作重点有机结合起来，结合学校实际，我们要做好以下几点：一是要把活动成效体现在作风转变上。把开展教育实践活动与转变工作深化作风紧密结合起来，一定要把主要精力集中放到抓工作落实上。二是要把活动成效体现在办实事上。学校领导班子要以开展教育实践活动为抓手，主动征求师生的意见，坚持诚心诚意为群众谋利益，以实实在在的成果取信于民，使群众在教育实践活动中得到更多实惠。三是要把活动成效体现在加快学校发展上。新学年、新学期学校发展的任务十分繁重，我们要加大力度推进二期功能区的建设，完善教科室的人员配置、深入研究和实践“高效课堂”的新模式，扶持教师完成特色科研课题等等。我们要通过教育实践活动，促使全校上下始终保持良好的精神状态，激发工作的干劲，全力以赴抓好各项工作，以实际行动贯彻落实党的群众路线。

三、精心组织，确保教育实践活动取得实效

我们要根据本次教育实践活动的总要求，坚持高标准、高质量，落实、县教育局党委的具体部署，“规定动作”做到位，“自选动作”做精彩。精心制定教育实践活动方案，严格按照方法步骤，采取有力措施，切实抓好学习教育、查摆问题、整改落实三个环节的工作落实。

一是加强组织领导，强调领导带头。开展群众路线教育实践活动是全党政治活动中的一件大事，也是当前各级党组织的一项重大政治任务。学校党支部要进一步增强责任感和使命感，把开展好教育实践活动抓紧抓好。要加强领导、明确责任，精心组织，具体指导，确保教育实践活动深入开展、取得实效。领导班子成员要带头学习，带头执行上级关于改进作风的规定，带头查摆问题，带头落实整改措施。

二是统筹兼顾，两手抓两不误。开展群众路线教育实践活动目的是转变作风、促进科学发展，我们要充分发挥党密切联系群众的独特优势，把开展教育实践活动同做好学校改革发展稳定各项工作紧密切合起来，不做一刀切、不搞两张皮。把全校师生员工更好地凝聚起来，提高精气神、拧成一股劲，同心同德，攻坚克难，以作风建设的新成效汇聚起推动学校改革、发展的强大力量。

三是加强宣传、及时总结。我们在开展党的群众路线教育实践活动过程中，要充分利用各种信息媒介，进行宣传，努力营造活动良好的舆论氛围。我们要及时总结，及时反省教育实践活动中的得与失，主动接受督导组的指导。

同志们，深入开展党的群众路线教育实践活动，意义重大，影响深远。让我们在实践办、县教育系统党委的领导下，在督导组的指导帮助下，统一思想、坚定信心、扎实工作、务求实效，搞好这次教育实践活动，进一步发挥党组织和党员密切联系群众的政治优势，促进学校持续健康发展，为办好人民满意教育，实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献!

2015年2月18日

各位老师：

一、弄清什么是“群众路线”

1929年9月28日，《中共中央给红军第四军前委的指示信》中第一次提出了“群众路线”这个概念。群众路线是党的根本工作路线。以毛泽东为代表的中国共产党在长期斗争中形成了“一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去”的群众路线。群众路线是毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面之一，是中国共产党最根本的工作路线。坚持党的群众路线，这是我们党在长期革命和建设中制胜的法宝，要在新形势下发扬光大；要带领群众发展致富，把解决好群众的利益问题作为坚持群众路线的重要内容，维护好群众合法权益。

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的作出的重大部署。中央和省、市、县各级党委做出了部署、对教育实践活动指导思想和目标任务提出了具体要求。我们一定要充分认识开展教育实践活动重大意义，切实增强开展教育实践活动的积极性和主动性，把思想行动统一到、教育局的部署上来，使实践活动取得成效。

首先要深刻认识到群众路线教育实践活动是发展中国特色社会主义的战略举措。强调，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展群众路线教育实践活动充分体现了党要管党、从严治党的坚定决心。以来，新一届中央领导集体以作风建设开局，制定八项规定并带头落实、率先垂范。这次又以落实八项规定、整顿“四风”为切入口，以“为民、务实、清廉”为主要内容，在全党范围内开展群众教育实践活动。这充分体现了对群众期待、群众利益的热切呼应。以民为重、服务群众，是我们的天职。开展群众路线教育实践活动，抓住了作风建设这个重大而紧迫的任务，扣住了保持同人民群众血肉联系这个作风建设的核心，体现了“人民群众对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”这一要求。

教育的重要性，通过路线教育，不断更新教育理念和育人观，树立正确的人生观和价值观，提高教育工作者的整体素养，增强教育的可持续发展能力。

第三，立足党员干部、教师自身素质的提高。要不断提升党员干部的人生格局，深刻认识群众路线教育实践活动是永葆政治本色、增强实践本领的重要内容。对我们每一个党员，每一位教师来说，牢固树立为人民服务的宗旨意识，就是要心系学生、服务学生，以饱满的政治热情和积极的态度参与到教育实践活动中。

（一）着力解决“四风”突出问题 有的干部对学校一些大事缺乏原则性，如对学校有些制度的执行不够坚决，有畏难情绪，怕得罪人；有的党员干部、教师工作缺乏热情，安于现状，不思进取；有的干部对教职工提出的某些问题和建议，没有及时进行整改或没有进行耐心的解释；有的党员或干部，上班纪律性不够强，出现迟到或早退现象等等。这些问题的提出，一是本着警醒党员和干部的目的，学校的稳定和发展，需要党员干部的先进性和纯洁性，要有归宿感和向心力，要有校荣我荣、校衰我耻集体观念。二是为了先行整改，希望党员干部在平时的工作中，要以学校的大局为重，应多考虑学校的整体利益。多提一些建设性意见，提一些利于学校稳定发展的建议，发挥党员的先进性和奉献精神，并做到言行一致，协助学校做好此项工作。

（二）解决群众反映强烈的切身利益问题

在深入调研、听取意见的基础上全面了解老师、学生及家长对学校教育工作实际需求，切实解决群众反映强烈的切身利益问题。深化“假如我是服务对象”大讨论活动，结合职能职责，对在群众路线教育实践活动中查摆出的新问题针对性地开展专项治理，不见成效不放手，不断提高群众对学校教育工作的满意度。

（三）解决联系服务群众“最后一公里”问题

党员干部要深入开展以“进百家门、知百家情、解百家难、暖百家心”为主要内容的“四百”活动，继续开展“三万”、“双联双促”活动，扎实开展干部“带案下访”活动，将“比教学、访万家”活动常态化，构建党组织和党员干部直接联系服务群众的长效机制。全面优化办事流程，提高服务效率，切实方便基层群众。

路线教育实践活动的重大意义。同时要广开渠道征求意见，通过发放征求意见稿、召开专门座谈会、开展谈心交心，广泛征求征集教职工意见。 二是查摆问题、开展批评与自我批评。这是关键环节。针对四风在学校的不良表现，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆自身存在的突出问题。查摆问题，首先是校级班子成员要对照四风问题深刻剖析，对号入座，认真写好对照检查材料，要敢于揭短亮丑。其次要高质量开好班子民主生活会，在充分征求意见、全面开展谈心交心的基础上，按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求，开好校级班子民主生活会。要坚持开门搞活动，邀请教师、家长代表等参加民主生活会。第三，要召开党支部专题组织生活会，每个党员都要参加所在支部的专题生活会，每个党员根据自己在校的工作、生活情况，开展批评和自我批评。

三是整改落实，建章立制。这是根本环节，重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案。在这个环节，一要制定整改任务书，抓住突出问题、重点问题，制定整改任务书，明确时间表，落实整改措施，并在一定范围内公示，让群众知道改什么、改得怎么样，自觉接受群众监督。二要开展集中整改提高，整改落实要动真格：重点治理师德师风，同时要反对铺张浪费。建章立制要讲真效，因为作风问题有反复性、顽固性问题，所以要坚持用制度管事、管人。

开展党的群众路线教育实践活动，既是一项重要的政治任务，也是一个需要精心组织实施的一个工程，要根据县教育局的要求，精心组织，周密部署，扎实推进。

一是把12字总要求贯穿实践活动的全过程。对“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这12字作了深刻阐述，我们要深刻领会。

二是全面贯彻整风精神。中央反复强调，要以整风精神开展教育实践活动，要拿起批评和自我批评这个有力武器，开展积极健康的思想斗争，体现“认真”二字，敢于揭短亮丑，让党员干部出出汗、排排毒。

三是坚持领导带头。这里我代表校级班子成员表态，我们班子成员应在四项活动中做表率，即在坚持开门搞活动上做表率；在开好高质量民主生活会上做表率；在强化整改四风上做表率；在解决问题上做表率。

四是加强组织实施。为加强对开展教育实践活动的组织领导，经研究决定成立以我为组长，全体班子成员为组员的领导小组，下设活动办公室，办公室要做好具体的组织、协调和落实工作，全体教职工要积极参与。要积极主动配合、诚恳虚心接受县教育局党组的帮助和指导，及时沟通汇报情况，认真落实督导要求。

五是把群众路线教育实践活动与我校教育实际有机联系起来。通过群众路线教育，促进学校教育的发展；通过教育，增强教职员工的归宿感和向心力，加强师德师风建设，提高党员干部的整体素质。通过教育，增强党员干部的责任意识和服务意识。

各位老师，党的群众路线教育实践活动是本学期内一项非常重要的工作，我们一定要高度重视，要在认真学习相关文件的基础上，提高认识，积极参与到这项活动中，遇到问题不回避，整改措施要及时，建章立制保成果，切实提高活动的实效性，为提高教育教学质量，为推动学校的整体发展做出贡献。

谢谢大家！

同志们：

按照区委关于开展党的群众路线教育实践活动的部署要求，在报请区委督导组同意后，今天召开我校深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会。这次会议的主要任务是：认真学习领会中央、群众路线教育活动有关要求和精神，全面动员部署我校深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。

在座的各位教师要迅速行动起来，及时深刻领悟学习今天的会议精神，组织广大党员、尤其是领导干部进一步深入学习中央、和市、区委有关文件精神以及王书记在今天动员大会上的讲话，准确把握教育实践活动的指导思想、目标要求和主要原则，认真学习本单位实施意见，及时，全面启动各项工作。领导班子和中层干部要切实做到领导带头示范，要把示范带头作用体现到教育实践活动的全过程。要带头学习调研，带头听取意见，带头开展谈心，带头开展批评与自我批评，带头进行整改，带头推进制度建设，努力形成良好的教育、学习和工作格局。

第二，把握三个环节, 突出重点，确保教育实践活动扎实开展，取得实效

学校党支部要结合各自特点和工作实际，动员全体党员干部，以认真查摆整改“四风”为重点，紧紧抓住学习教育与听取意见，查摆问题与开展批评，整改落实与建章立制这三个重要环节，认真完成规定动作，积极开展具有特色的自选动作，确保教育实践活动扎实推进、不走过场。要从实际出发，根据不同学科的特点，把上级要求、学校要求与自身工作结合起来、与党员干部思想工作实际结合起来，边学边改、边查边改、边整边改，把解决问题贯穿教育实践活动全过程，对师生反映强烈的突出问题，要提出整改意见，确保教育实践活动扎实开展、取得实效。

学校党支部要坚持统筹兼顾，把开展党的群众路线教育实践活动与学校中心工作紧密结合起来，与党员干部履职尽责紧密结合起来，做到教育实践活动与日常工作“两手抓、两不误、两促进”。要通过这次教育实践活动，进一步统一思想，提高认识，明确发展思路，解决实际问题，创新体制机制。要以好的作风开展教育实践活动，做到“不空”、“不虚”、“不偏”。要把教育实践活动的收获和成效及时运用到工作当中，反映到事业的发展上，实现广大党员受教育，领导干部转作风，学校发展上台阶，在认真开展教育实践活动中推动学校事业健康发展。

同志们，这次教育实践活动责任重大、任务艰巨，我们一定要认真贯彻落实中央、、区委及教育局党委的部署和要求，精心组织、扎实推进，务求取得群众满意的实效，不断增强学校党员、干部的创造力、凝聚力、战斗力，办好人民群众满意的教育，实现跨越发展。

同志们：

全省第二批党的群众路线教育实践活动已于1月23日正式启动。根据中央和的统一部署，经教育实践活动领导小组研究，教育实践活动办公室、督导组同意，今天我们召开全市党的群众路线教育实践活动工作会议。主要任务是深入学习贯彻中央和有关会议精神，特别是和张宝顺书记的讲话精神，对我市教育实践活动进行全面动员和部署。为了帮助和指导我们开展好这次活动，专门派出第二督导组进行全程督查指导。

组织部人才办副主任侯立芬同志；宿州市纪委正科级纪检监察员张华剑同志；省纪委办公厅综合处副科级纪检监察员张德文同志；宿州组织部研究室副主任科员马辉同志。在此，对督导组莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

淮北市参加今天会议的有：在淮工作的委员、候补委员和省纪委委员，委员、候补委员，市纪委；现职市级领导干部；正厅级老同志和近5年退出领导岗位的副厅级老同志；市直属部门和群众团体主要负责人；县区委、人大主任、政协主席；镇、街道党政正职；市级民主党派、工商联主要负责人和无党派代表人士；市直属企事业单位主要负责人；部分驻淮省属单位和企事业单位主要负责人；不在上述人员范围内的党的代表、省九次党代会代表。

首先，请书记、市人大会主任、教育实践活动领导小组组长肖超英同志作工作部署，大家欢迎！

……………………………………………………… 下面，请督导组组长刘长功同志作重要讲话，大家欢迎！

……………………………………………………… 同志们：

刚才，肖书记对我市开展教育实践活动进行了深入动员和全面部署，明确提出了这次教育实践活动的目标任务和总体要求；督导组刘长功组长从全局的高度作了非常重要的讲话，对我市扎实开展好教育实践活动给予了有力指导，希望大家认真领会，抓好贯彻落实。

和开拓进取、求真务实的作风，扎实有效地把教育实践活动推向深入。

出清朗和谐的社会环境，这也是会议决定节前召开的一个目的。

第三，要统筹推进落实好各项工作。今年是全面深化改革的第一年，也是为打造精致淮北、全面建成小康社会奠定坚实基础的重要一年，改革攻坚和转型发展的任务十分艰巨。各参加单位要以教育实践活动为动力，统筹安排好工作进度和各环节工作重点，把教育实践活动同深入贯彻和张宝顺书记的讲话精神，同全面落实七届七次全会和市“两会”精神，统筹做好当前各项工作紧密结合起来，突出抓好工业经济运行调节、冬春农业生产，加强安全生产监管，妥善安排困难群众生活，扎实推进招商引资和重点项目建设，以教育实践活动的实效促进全年各项目标任务的完成。

第四，要自觉主动地接受督导组的督查指导。各单位在实施方案制定、目标任务确立、规定动作执行以及自选动作创新等每一项具体工作方面，都要及时向督导组请示、汇报，虚心接受督导组的意见和建议，积极支持并密切配合督导组的工作，使各地、各部门、各行业的群众路线教育实践活动，既符合上级要求，又能解决实际问题，得民心，顺民-意，解民忧，促进各行各业发展，推动精致淮北建设。

（请各县区、市直各部门于1月30日下午下班前将本次会议的学习贯彻情况报教育实践活动办公室。）

会议第一阶段到此结束，请1—9排参加民主评议人员留下，其他同志散会！

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下面进行第二阶段内容，请肖书记主持。

同志们：

组 长：市 同志；

副组长：市 同志；

成 员：……

面进行第一项议程，请xxx作党的群众路线教育实践活动动员讲话，大家欢迎！

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刚才，xxx作了一个全面的动员报告，xxx的动员讲话，紧扣中央、和动员会议精神，结合中心工作实际，就中心开展党的群众路线教育实践活动从“全方位认识开展教育实践活动的重大意义，切实增强政治责任感和使命感；准确把握目标要求，扎实推进教育实践活动；切实加强组织领导，确保教育实践活动取得实实在在的成效”三个方面进行了动员部署，即明确了“规定动作”，又确定了“自选动作”，我们大家要深刻领会，认真落实。下面，进行第二项议程，请第x督导组 同志作重要讲话，大家欢迎！

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刚才， 同志的重要讲话阐述了督导组的主要职责，并就我中心搞好这次党的群众路线教育活动和督查指导工作提出了具体要求。大家一定要学习好、领会好、落实好、执行好 组长的讲话精神，统一思想认识，切实增强搞好党的群众路线教育实践活动的紧迫感和使命感，以饱满的政治热情、良好的精神状态、务实的工作举措，精心组织开展好我中心各项活动。在督导组的帮助和指导下，扎实开展、有序推进，保质保量地完成好教育实践活动的各项目标任务，向交一份合格满意的答卷。动员大会到此结束。