心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
心得体会短语篇一
第一段：军训的初衷和意义
军训是每个大学生大学生活中的一大重要组成部分，其目的是通过军事训练来培养大学生的纪律、团队合作意识和坚韧毅力。参加军训能够锻炼身体，培养顽强的性格，同时还能增强集体荣誉感，提高应对困难和逆境的能力。
第二段：军训中的困难与挑战
在我的军训过程中，我时常遇到各种困难与挑战。例如，有时候长时间的体能训练令我感到筋疲力尽，而严格的纪律要求也需要我时刻保持警惕。另外，由于我不习惯大团体集体活动，初时与队友之间的配合也存在问题。然而，面对这些困难与挑战，我从懦弱迈向坚强，从迷茫迈向明确，不断调整心态，勇于接受并克服困难，取得了一定的成果。
第三段：军训那些令人难忘的瞬间
军训生活中也有许多令人难以忘怀的瞬间。我记得一次我们进行野外生存训练时遭遇了一场突如其来的暴雨，大家身体湿透、围着篝火取暖，但无论环境多么恶劣，我们都严守纪律，团结一致，彼此扶持。还记得有一次，在紧张的远足行军中，我受伤慢了半拍，有个队友主动停下来陪我一起走，直到最后我们一起顺利到达目的地。这些瞬间让我明白了团队协作的重要性，并且培养了我对集体荣誉的尊重与追求。
第四段：军训对我的影响
军训使我明白了生活的重要原则是坚韧，只有坚持才能成就一切。任何困难或挑战都需要用毅力和勇气去战胜，只有坚持下去，才能看到进步和成果。同时，军训还培养了我与人沟通和协作的能力，帮助我更好地融入集体生活。此外，军训还让我认识到我身上隐藏的潜力，我学会了不断追求进步，并勇于面对未知的未来。
第五段：军训心得体会
通过军训，我深刻体会到了集体的力量。集体的力量使得个人的能力和潜力得以释放出来，通过团队的合作能够更好地应对各种挑战。军训让我明白了在何时何地，团队的合作是成功的关键，而只有个人的努力是不够的。除此之外，军训还让我懂得了纪律的重要性，只有遵守纪律才能保证整个队伍的顺利进行。在未来的生活中，我将继续保持军训所培养的主动担当和顽强精神，用于自我发展和成长，为社会做出更积极的贡献。
总结，军训是一次锻炼意志与品质的历练。通过军训，我们能增强自身的纪律性、合作意识以及适应能力，这些对于我们今后的人生道路都将起到积极的作用。军训使我们更加坚强，使我们的内心更加强大。因此，我们应该抓住军训的机会，用平常心去对待任何困难和挑战，保持积极乐观态度，努力克服困难并取得更大的成就。只有这样，我们才能在未来的人生道路上成为一个更加优秀、更有担当的人。
心得体会短语篇二
第一段：引言（约200字）
军训是每个大学生经历的一段特殊经历，它不仅是一种集体活动，更是一种锻炼意志和磨练自律的过程。在经历了长时间的军事训练后，我深深体会到了军训的重要性和价值。以下是我在军训期间所获得的一些宝贵的心得和体会。
第二段：意志力和耐力的强化（约300字）
军训对每个参加者来说都是一次身心的洗礼。在早晨的操练中，无论是寒风中的站立，还是紧张的军事课目训练，都需要坚定的意志力和耐力。每次疲惫时，我都会告诉自己：“坚持就是胜利！”只有坚持下去，才能完成训练任务，锻炼自己的毅力和耐力。通过这段艰苦卓绝的历程，我更加明确了要在面对困难和挫折时保持积极和坚韧的态度。
第三段：团队合作与协调能力（约300字）
军训中，团队的力量得到了充分的展现。在集体操和战术演练中，每一个队员都不能松懈，需要紧密协作，配合默契，共同完成任务。只有在团队合作的基础上，我们才能取得最好的效果，并且从中体会到团队合作的重要性。同时，在集体训练中，也能培养出我们的协调能力。为了完成每道指令，我们需要迅速听从指挥，并且将自己的动作与团队其他成员保持一致。这样的训练不仅提高了个人的纪律性，也促进了团队合作的有效性。
第四段：自律和责任心（约300字）
军训期间，我们需要按照规定的时间和要求进行各项训练。这种规定的严格性和自律的要求，锻炼了我们的自律意识和责任心。在军训中，每个人都必须严格要求自己，保持良好的纪律，不断改进自己的不足之处。同时，我们也要对自己的行动负责，对集体负责。只有在自律和责任心的指导下，我们才能保持良好的训练状态，取得好的成绩。
第五段：身心的成长与收获（约200字）
通过军训，我不仅体会到了坚持不懈的力量，也收获了团队合作的宝贵经验，培养了自律和责任心。军训不仅仅是一种体验，更是一种磨砺。在这段时间里，我不仅锻炼了身体，也改变了心态。我变得更加自信和坚强，学会了面对困难和挫折，以积极乐观的心态去解决问题。通过军训，我不仅得到了一次难忘的经历，更重要的是培养了一种顽强的精神品质。
总结（约100字）
军训是大学生活中不可或缺的一部分，通过军训，每个人都能够获得很多宝贵的心得体会。军训所强化的意志力、团队合作能力、自律和责任心，是我们一生受用的品质。希望通过自己的努力和坚持，将军训的心得体会融入到自己的日常生活中，为未来的成长打下坚实的基础。
心得体会短语篇三
家访，对我们教师来说，并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。通过家访能让教师及时了解幼儿学习和生活的情况以及思想动态，能倾听到家长对我们工作的反馈和建议，取得家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。在这次跟随小四班教师对杰杰小朋友的家访过程中，我深刻体会到，对一些特殊行为的孩子进行家访的必要性，作为教师我们要更多了解幼儿在家的表现，家长的教育方法，发现问题，运用现代化的教育理念积极的指导家长，进行交流沟通，相互学习，取得信任，融洽感情，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会取得更大的成功。下面就谈谈本人的几点心得体会。
1、杰杰的个性特点。杰杰是个很有个性的孩子，聪明活泼好动，说话口齿不够清楚，自主意识很强特别任性，来园两个星期还不能适应集体生活，大家在操场上排好队做操，他一个人满场乱跑，没有一点的规则意识，而且软硬不吃，扰乱大家，和别的小朋友明显不一样，需要一个老师专带。
2、家中的表现。和家长约定好，9月13日上午，我们来到了杰杰家，他的妈妈在家接待了我们。妈妈是个全职妈妈，在家专门带小孩，家中的条件非常优越，对孩子很宠爱。观察一：妈妈叫宝宝过来，叫了几遍，宝宝都不理，直顾自己玩。妈妈也就让他去了。观察二：妈妈和老师在聊，这时宝宝过来拉着妈妈的手说要一起去玩水，妈妈说不行，宝宝越是缠绕，越闹越凶，最好发脾气，妈妈没办法，最后还是另外一位老师带他去玩了。整整一个小时，杰杰都没停过，一会而这儿玩玩，一会那儿摸摸，变化很大，很少有安静的时间。观察三：老师和杰杰在玩开汽车的游戏，小汽车不小心开到了沙发底下，老师说有没有东西拨一下?宝宝找来了捞渔网，可是太短够不着，有没有长一点的?宝宝马上找来了一根很长的塑料管，并自己在下面尝试，不要老师帮忙。孩子在家的表现非常任性，我行我素，也很霸道，我想怎么样就怎么样，不依着就发脾气。但孩子缺很聪明，喜欢探索，实践。妈妈的脾气很好，顺着他很多，平时妈妈干活就由着孩子一个人玩，但妈妈说的话孩子一般不太听，不接受大人的建议，妈妈拒绝孩子时不说明理由，任由孩子缠着。
3、教师的指导策略。通过几个实验观察，我们发现了一些问题，和妈妈进行了沟通交流，妈妈非常乐意地接受我们的建议。
(1)树立威信，培养孩子安静倾听大人的`说话要和孩子说话，首先得让他静下来，站或坐到你的前面，安静倾听你的说话，在孩子面前树立威信。
(2)告诉孩子拒绝的理由。当孩子提出无理要求时，你要向他说明拒绝的理由，培养孩子判断分辨是非的能力。
(3)让孩子承担犯错的责任后果。孩子犯错很正常，适当让他承担后果，培养孩子的责任意识。
这次家访，使家长和孩子感到十分亲切，从内心深处非常感激教师。特别是针对有问题的孩子和家长促膝谈心，用一分为二地观点分析学生，同时把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，家长也欣然配合。总之，家访让我受益非浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，找出学生不良行为形成的根本原因，这样我们可以从根源着手，进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了，我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。
家访教师心得体会短语2
心得体会短语篇四
家访不仅仅给我们教师带来了感动和宝贵的经验，家访也带给了孩子们满心的快乐。下面是本站小编为大家收集整理的家访教师心得体会，欢迎大家阅读。
新的学期，新的开始。这学期，我担任一年级3班的语文教学工作，兼任一年级3班的副班主任。报名的时候，看着一张张陌生而又稚嫩的脸庞，心中充满了阳光的味道，但又感到了责任重大，要把他们教育成一名名合格的小学生。
一开始，孩子从幼儿园升到小学，肯定有各种的不习惯，不适应，因此，从上学前就要让孩子，让家长做好一个心理准备。为此，学校开展了家访月活动，让一年级教师，深入孩子家庭，了解学生的各种情况，从而更好地对学生进行教育，开展班级各项工作，提高教育质量。通过和家长沟通，共同帮助学生进步。通过与学生、与家长交流，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了基础。同时，也帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。
家访中，由于是从幼儿园刚升到一年级，所以，在家访的的时候，主要是跟家长沟通，做好开学前的准备。帮孩子树立，我长大了的观念。让家长在家培养好孩子良好的作息模式，早睡早起，做好充分的准备来迎接第二天的课程任务。在家里面，培养良好的学习习惯。同时，家访时，了解孩子的特长，体质等，可以做好相关记录，以便以后的教育教学。这些细节问题，通过与家长的沟通，交流都有了一定的了解，同时家长也知道了作为一名一年级的小学生应该怎么做，应该怎样才能做好。
这次家访的气氛非常融洽，家长也乐意接受家访，并很热情客气地招待，孩子也在一边诚恳地听着，表示愿意努力学习，使得各学科都能均衡发展。对刚刚开始寻找自我的一年级的孩子来说，一年级是梦想刚开始的时候，这时候孩子的每一点滴都需要家长和老师们去呵护去关注。
家访中也存在着不少的问题，如，现在孩子家长普遍工作比较忙，无暇顾及孩子的学习和生活，导致有些家长无法参与到我们的家访活动中来，我们教师也无法得到部分学生具体的信息反馈。很多孩子日常生活都由爷爷、奶奶照料，老人大多比较溺爱，学生放纵习惯了无法适应学校有规章制度的教育生活。
通过这次家访活动，我们全面了解了受访学生及其家庭，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法。这次家访中，虽然在他们家逗留的时间不是很长，但让老师与学生与家长的距离更加贴近了!
有的婉拒，我家地方小，又乱，那个时间我们没有空，抽不出时间招待老师;
但有一点，我们更清晰了：
家长们的家庭教育观念确实需要我们的引领，而走进家庭的家访活动，正好给了我们一次了解、沟通的机会，对孩子，对家长，对我们自己，都将会是一次挑战。
在家访的过程中，我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望，也感受到他们对老师的尊重与信赖。家长们问的最多的问题是，幼儿园什么时候开始教写字算数?对于这样的问题，我们详细地向家长解释幼儿的年龄特点和学习特点，使家长明白我们的教育不能超出幼儿的接受能力，不能拔苗助长。同时我们也详细地向家长了解了幼儿的兴趣爱好，性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯，并听取了家长对教师的意见、希望，同时，有礼节、有分寸地向家长反映幼儿在园的表现，肯定幼儿的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，诚恳地指出幼儿缺点，耐心地传授家庭教育的方法，让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活，更要关心幼儿的情感和品德。另外我们还给家长们布置了寒假作业，就是让家长寒假多抽出时间陪陪孩子，把幼儿拿回家的幼儿用书再和孩子一起看一看，学一学。
这次家访给我留下了很多深刻的，值得我反思事情，这对我今后的幼儿园教学工作来说是一个宝贵的经验。在学期即将结束的那个星期，我们班发生了一件令我非常难过的事情，叶文伟小朋友的大拇指被门夹到了，而且骨折了，当时我真的不知所措，这可是我从教以来发生的最严重的事故了，对于叶文伟和他的家长我感到非常的内疚。家访第一天我和陈老师去买了水果打算去文伟家看望他，我们坐着三轮车刚到他们家路口，就看到文伟和他爸爸在那等我们了，到了他家他爸爸妈妈和热情的招待了我们。我们首先对于在幼儿园发生的这件事表示了歉意，也得到了他们的理解，在整个家访谈话过程中他们表现出了对于这件事的理解，说这是个意外，没有关系，文伟自己平时也很调皮，还说文伟经常说老师很好。
听了他妈妈的话我一方面觉得很高兴，家长这么理解我们的工作，另一方面更觉得内疚了。这次家访还有多印象深刻的事，如：郑乐珊高兴的拿小时候的照片给我们看，给们讲小时候的事;叶雯婕兴奋的给我们表演培训班学过的舞蹈;还有很多家长会着孩子在路口接我们等等，这些都很让我们感动，也让我们在寒冷的冬夜感受到了温暖。
更使我们得到了教育和锻炼。家访不仅仅给我们教师带来了感动和宝贵的经验，家访也带给了孩子们满心的快乐：
“老师到我家来了!”家访后的几天，孩子们交流的话题都是同一个内容。孩子们的一言一行，都让我们感受到那种溢于言表的快乐。家访更带给家长全新的感动：“老师，谢谢你如此细致!”教师对孩子日常言行的细微介绍，对孩子个性的详细剖析，老师的家教理念让家长们耳目一新，从来没有想到，教养孩子还有那么多的道理!
一个孩子，他有多个方面的表现，是我在学校里通过肉眼或口头交流所觉察不到的。
一个孩子的内心世界，它是看不出的，需要我们用心地体会。一个孩子，纵使他有千万个不是，那也不是他所自愿的，他的生活、他所受的教育或许对他有着决定性的因素。这一次家访，我共家访了两名同学。
虽说不多，却收获颇多，真正感觉到家访的必要性。
在家访中，我们经常会听到一些家长要求老师对孩子进行严格教育治理。
两位家长都说：“孩子不听父母的话，只听老师的话，老师管得严一点没事的。”他们把教育的责任与希望全部寄托到老师的身上。
可怜天下父母心，让家长放心是我们的职责所在，我们必须以十分的热情、百倍的努力去做好自己的每一项工作。但是，学生的成长是社会、家庭和学校共同教育的结果，家长在这方面也应该多为孩子提出一些建议，更好的辅助学生的成长。
另外，家访时教师要讲究说话的艺术性。教师在家访中要态度诚恳，分寸得当，要掌握好尺度，无论在什么情况下，都要耐心倾听家长的意见，即使有的意见不一定正确，也应当在其中找到自己应考虑的方面，切不能让自己的情绪影响家长或学生，更不能因为一时不高兴，说一些有损学生和家长自尊心的话。所以教师家访时首先要了解家长的性格，初次接触时说话要委婉，抱着尊重对方的态度，只有尊重家长，家长才会尊重你教师，配合教师共同来教育自己的孩子。例如，我这次家访中这样一位学生，她学习习惯较差。我在家访时，在与家长交谈时避免“差”字，改用“不太理想”之类，以免伤害家长和学生的自尊。
再就是通过家访还使得我对班级的信息得到了一些了解，因为有的事情学生不一定会和老师说，但可能会去和家长说，这样我就能知道在班级中还存在什么问题，或者班级管理上还有什么疏漏的地方。
最后一点感受就是家访应注意反馈。
这不仅指在家访过程当中要察颜观色，注意家长和学生的反应，斟酌谈话内容和措辞。
在家访后更要留心观察学生变化，检验家访的效果。
四、家访后加强对学生的督导，以巩固家访效果。
学生的每一点进步，尤其是后进生的进步往往不是一步到位的，必然有一个反复的过程。
多数老师家访后，对学生不闻不问，认为家访回来就意味着完成了一项任务，这是错误的。
可以说，这样的家访反映在学生身上的效果不会非常理想。家访后，老师应及时对学生加以督导，这是家访整个过程中一个至关重要的环节。
因为家访必定引起学生心理不同程度的震动，学生心里正在进行着“积极思想”与“消极因素”的对抗，正急需外部动力的辅助，以达到思想上的净化和改良。
每一次家访都会有每一次的感受。
这两天的家访虽然结束了，但是需要老师总结和反思的地方还有待继续。这次甲方不仅让我更加了解了几个学生，更重要的是让我看到了工作中的不足，以后我会更加真诚的对待每一个学生，共同陪伴学生去成长。
心得体会短语篇五
这是我第一次参加军训，刚开始时我感到有些紧张和不适应。从军训的第一天开始，我就明白了军训的目的是为了培养我们的纪律意识和团队合作精神。尽管训练动作繁重且疲劳，但军训期间给我提供了一个锻炼自己的机会。通过个人努力和团队的合作，我渐渐适应了军训的生活，并从中体验到了成长的快乐。
第二段：锻炼意志力
军训期间，常常会出现体力上的极限挑战，但我通过坚持不懈的努力，战胜了自己的软弱。每天早晨的晨跑是最为艰苦的部分之一，但我坚持每天都参加，并逐渐提升了自己的体能。此外，长时间的站军姿也对我的耐力和毅力提出了考验。通过这些艰苦的训练，我逐渐培养了坚持不懈的意志力，这种意志力不仅在训练时有效，在平时的学习和工作中也发挥了积极作用。
第三段：团队合作精神
军训中，每个人都要服从命令，紧密配合。团队合作的重要性得以充分展示。我们要求协同完成各项训练任务，而这需要我们之间相互信任和互相支持。当遇到困难或者个人体能不足时，我能在同伴的帮助下完成任务，这让我体验到了团队力量的巨大魅力。军训不仅让我学会了个人的坚持，更加懂得了合作和团队的重要性。
第四段：纪律意识的培养
军训是为了培养我们的纪律意识，让我们学会服从和按时完成任务。纪律是行动的准则，是涵养细胞的力量。在严格的训练中，我们被要求遵守各项规章制度，不迟到、不早退，准时完成各项训练任务。通过不断重复这些行为，我逐渐养成了守纪律的好习惯。在日后的学习和生活中，这种纪律意识相信会对我产生重要的影响和帮助。
第五段：收获与感悟
从参加军训到现在，我深切体会到了军事训练所带给我的益处。通过军训，我锻炼了意志力，增强了体能和行动力；通过团队合作，我学会了相互支持和信任；通过严格的纪律训练，我培养了守时和守纪律的好习惯。这些对我未来的学习和生活都有着重大意义。军训是一次锻炼和成长的旅程，而我则是在这个旅程中感受到了自身的力量和成长。
通过军训，我们不仅培养了纪律意识和团队合作精神，还锻炼了意志力。这是一次难忘的经历，我将会继续保持这种精神，努力学习并将其应用到日常生活中。我坚信，通过军训，我将迎来更加光明的未来。