真想留住这片风景初二(优秀20篇)

时间:2023-12-04 16:12:18 作者:书香墨

作文是一种展示语言表达能力和思考能力的重要方式,写好一篇优秀的作文是每个学生的目标。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文典范,相信它们会给大家带来些许启示。

初二与夜空范文:我真想留住这片风景

本站:银河绵延着,横亘整个夜空,像幔帐,轻柔地笼罩在头顶。真想留住这片风景,让它停留在心里,更久一点,更清晰一点。

瞧世界变得如此沉静,夜晚用星星的献礼,包裹天空。——马雅可夫斯基。

很久很久,我都没有再见过那样的夜空。我祈祷时间不要太快冲淡这片风景,让它驻留在我心中,更久一点,更清晰一点。

银河绵延着,横亘整个夜空,像幔帐,轻柔地笼罩在头顶。有时,它仿佛是流动的,像是不知被谁无意弄洒在桌面上的一杯牛奶,不被人所察觉,缓缓地流淌着,渐渐地向远处扩散;而分布在银河两旁的星斗,是小滴牛奶星星点点溅落在桌上。

某个辗转难眠的夜晚,不由得望向窗外的夜空。它瑰丽而神秘,让人浮想联翩。我愿意相信,在久远的过去,有过一位异想天开的裁缝,用最深沉的色彩印染浅色的天空。于是,墨色蔓延开来,填满整个天空。裁缝却嫌单调,用闪耀着璀璨光芒的钻石点缀在黑暗中。或者,高高的天穹每个夜晚都会上演一出精彩的戏剧,深色的幕布遮盖住了白日的天空,却被剧院的烛火烧灼出洞口,透出了点点光芒,才诞生了繁星。夜空像一首无声的摇篮曲,抚慰人们在只属于夜晚的想象中,不知不觉进入梦乡。它亘古不变地陪伴着整个世界的生灵。

夜空恰似江海。我蓦然想起梵高的《星月夜》,当初一直不解那些水纹般的曲线究竟想要传达什么,现在终于醒悟:夜空正像是泛起层层涟漪的湖面,荡漾的水波清晰可见;有时,这样的曲线则更像是大海的波浪,卷曲的星云似翻腾的巨浪。夜空时而沉静如明镜,时而多变似层云。《星月夜》所描绘的,正是夜空最为生动的一面。

望着夜空,置身于一片浩瀚之中,此时最接近永恒。夜空总是无处不在,宽容地包裹住世界,希望被铭记,却从来不愿意完完全全被人了解。夜空流淌着,轻轻地注入我的心灵,注入我的记忆深处,我感到前所未有的充实。

我真想留住这片风景,让它停留在我心里,再久一点,再清晰一点。

作者:灵溪一中八(7)黄又绿。

我真想留住这片风景初二原创作文

本站:真想留住这片风景,留住那记忆中的温暖画面,但随着时间流逝,这篇风景却渐渐地模糊,变得陌生。

他,从小在我的脑中就是一片空白。

上幼儿园时,看着与我一般大小的孩童们都被双手高高举于头顶时,油然升起的羡慕之情瞬间漫布于心头,脑海中努力勾起关于他的模糊而又零星的碎片,却怎么都寻不着了。冰凉的触感顺着脸庞滑落,溅落、破碎、消散。

当偌大的家中只剩我一人时,在电视前独守着无趣的动漫时,我只能蜷缩在沙发上,寒冷和孤独交替着满上脚尖,寒了身体,更寒了心。

又有谁知道,在孤独中成长,缺少陪伴,会变得怎样的脆弱,亦或是怎样的不堪。

曾无数次在房间中放肆大哭,泪水晕红了双眼,却冰寒了心。回忆着许多模糊缺温暖的画面,却再也感受不到那时的温度了。

他的模样在我的心中已如浆糊般零散,很少能记清他长什么样。渐渐的,我们都成为了彼此生命中的过客。不过是一场华丽的相聚,却落得曲终人散的结局。我知道他还会陪我走过许多的岁月,但至少在现在,我们形同陌路。

渐渐的,我们彼此更远了,不会再因为别人的愉快融洽而感到自己的不堪,更不会因别人的幸福而感到自己的渺小。

随着时间的流逝,我们都慢慢褪去了原本的模样,我不再是从前的我,他也不会再是从前的他。虽然快乐,却再也不是记忆中熟悉的味道了。

作者:灵溪一中八(7)陈庆泷。

风景的初二作文:我真想留住这片风景

本站:这片风景很短暂,也许只是一瞬间的事情,却铭记在心中。真想留住这片风景,给予我们深刻的启迪。

从小到大,我见过许许多多的风景,但大多都被时光流水冲走了。唯独有片风景使我终生难忘,并时刻提醒着我,鼓励我一步步向前走。

天灰蒙蒙的,下着雨,又快黑了。教室里的光线很暗,时不时传来老师的训斥和责备声。我不由地长叹一声:“唉!考差了,又该怎么办呢?”望着试卷上的分数,有了自暴自弃的念头。

雨下得很大,我也加快沉重的步子。

风呼呼地刮着,发出一阵阵悲凉的声音。地上尘土飞扬,透明的塑料袋在舞蹈,还有几盏古老的路灯孤零零地挂在墙上,显得格外凄凉。

路过家旁的花园,却让我大吃一惊:有的树枝被折断;有的花瓣被风吹散了;有的连根拔起;有的只剩枯枝败叶,花园里一片狼籍。失望透顶的我正打算转身离开,在回头的无意间,居然看见了一枝正努力挣扎的梅花。

只见它已经被风雨压弯了腰,却丝豪没有放弃的念头,用全身的力气,一次又一次地想支撑住自己的身体。风仍然无情地刮着,如同一片片锋利的刀刃去刮伤嫩叶绿枝。雨仍然无情地下着,就如同千斤万重的铁锺欺压在梅花身上。但这种种磨难都不能打倒梅花这顽强不屈和坚持不懈的意志,它仍然选择要抬起自己高傲的头,去面对世界和生活。就是在一次次磨练与刻苦中,不断坚持,永不放弃,最终才获得成功与生的机会。

我突然间明白:每一个人都不是一帆风顺的,难免会遇到挫折与磨难。我们要学会像梅花一样有着顽强的意志和坚持不懈的态度,敢于去面对、去接受,而不是去逃避,否则永远也做不成大事!

这片风景很短暂,也许只是一瞬间的事情,却深刻的印在我的脑海里。每当我遇到挫折与磨难时,它总给予我深刻的启迪。使我有足够的勇气去面对它,甚至去打败它!

作者:灵溪一中八(8)蔡晨舒。

《我真想留住这片风景》初二作文

本站:一年四季都会有不同的风景,真想留住每个季节的风景,领略四季的美丽。

每个人心中都有一片风景,也许你曾领略过它的美丽,也许,它也已经刻进了你的心底。

春天,是一个万物复苏的季节,天气从寒冷到温暖,流水的声音也变的更加清脆悦耳。春天也就像一本书,一本充满色彩的书等待着我们领略它的风光。田野中的油菜花,金黄金黄的开满在了田野中,一望无际。春风轻轻的抚摸着它。泉水丁丁咚咚的从一侧流过。油菜花好似代表着春天蓬勃的希望。每一朵花都有它美好的花语,而油菜花的花语便是“加油”,它绽放出自己的光彩,勉励着我们,在新的一年中要更加努力。

夏天,泥潭中的淤泥,总会让人有些反感,但是莲花就不同了。“出淤泥而不染,濯青涟而不妖。”朵朵青莲好似悬浮于淤泥荷叶之上。它的花语如同它一般——纯洁。当青莲绽放开时,五瓣粉嫩花瓣向四周打开,散发着阵阵的幽香,体现着她的与众不同,给人君子般的启示。

我真想留住夏天的这个“纯洁”,和那警醒人们的风范。

我真想留住冬天的这个“顽强”,和那谱写的生命乐章。

将春冬之画刻于心中,留在记忆里,鼓舞着我们的人生,绽放最绚丽的花朵!

作者:灵溪一中八(7)李锦。

真想留住这片风景作文初二

风景,无疑就是人们心目中美丽的画面。对我而言,那次有幸见到了大街上某一处“风景.”。

“我走了!”我急冲冲地抓起床上的书包,甩门而出,只留下一声“嘭”的回荡。上课时间临近,我的脚步不自觉地加快了。随手拦下了一辆三轮车,一脚踏上去,价格都没有说好。

“蓝蓝的天空......”一阵女人的歌声传入我的耳朵。但是这歌声经过劣质的话筒及音箱的“过滤”显得格外刺耳。

今天晚上的天有些黯淡无光,月亮不知躲哪里去了,迟迟没有出来。天空中因为缺少了一抹亮光,沉沉的,有点压抑。

三轮车慢慢驶过六街路口。短短的瞬间,我看到了!

一位约莫四十岁左右的女人坐在黑色的轮椅上,手里有一个箱子,看不清它的颜色。女人的旁边,一个男人坐在地板上,瘦弱的像一根火柴,仿佛身体外面只剩下一片薄薄的肉,夹着里面的骨架。他的脸宛如一块老去的树皮,满是岁月的痕迹。远远看去,两人都是异常憔悴。我想到语文课本里描绘战争的插图,那些在水深火热的生活中挣扎的人也不外如是。

那女人的歌声在我耳畔回荡,顿时,也没有这么刺耳了,变得有些柔软,轻轻地。

女人的面前还围着一群人,他们是鲁迅笔下的“看客”,就在那伫立着,看着,什么都不做。

“谢谢这位小朋友。”女人的歌声突然停了。

“谢谢。”这两字从她嘴里说出来时,是苍白的,是无力的。一位身穿黑色衣服的小男孩走到女人前面,双手递过一张钞票。谁都知道,他手中那张皱皱的钞票,并不能给那女人一家带来什么,温饱亦或治病,但是,这张钞票爱心无价,让周围的大人们汗颜!

校园的学雷锋“慈善一日捐”也要到了。很多认为捐的多可以得到一张奖状,可以在别人面前炫耀。捐钱并不在意你捐多少,而是尽自己的力量,去帮助那些需要帮助的人。

那天晚上,不仅那个女人及其丈夫(姑且认为),给我留下印象,那个小男孩的影子更是深深地烙印在我的心里。即使三轮车一闪而过,但我真想留下这片“风景”

初二与夜空:我真想留住这片风景初二与夜空的作文

除非我说出来,不然没有人能知道我想要留住的风景是什么。不是某个人,因为你身旁的人终有一天会离开。

我最想留住的这片风景,默默地存在着,没有人赞美过它。那只是座小山,尽管我到达这小山时很累。

那是在我脑海里存在多年的记忆,让我唯一能体会到自然的伟大的地方。

记得在很多年前,才读小学四五年级的我连和陌生人说话也要紧张半天。当时我和父母去露营,要在某地过夜。现在,我还记得它,那座孤独的小山。

“那里有座小山,我们去爬爬看怎么样?”不知是谁的建议,一群人跑上了那座小山,走着早已铺着石条的路。除了我以外,其他人都早早地到达山顶,然后再慢慢走下来。全程像一场跑步比赛,最后一名是我。“我们去玩吧。”笑声在空气中飘散开来。而我,坐在一张长椅上发呆,看着对面的山。

绿色,很舒服的淡绿色。小山丘上没有一棵树。不知道是山丘不愿意,还是树不愿意。坡上全是绿草,远看,只是一片绿色而已,很可爱,很独特的一种绿。没有树,没有帐篷,甚至没有被踩踏过的草坪。

天色渐渐变了,太阳已经看不见了。因为太阳的离开,星星闪烁着,围着月亮。依旧是那小山丘,它头顶的光变成了白色,它自己却成了黑色。

世界上所有的颜色共同组成了白色,但所有颜色涂在白纸上却变成了神秘的黑。小山丘上没有路灯,也没有人。于是我又走了上去,我的背后是刺眼的手电筒的白光和火焰的红光。

现在已经模糊了,但我依旧记得当我走上山顶时,看见的小山丘的另一面,也只是草而已。和向阳面不同,那些草缓慢地生长。反正没有树,仅有这些微笑的生灵。虫子也挺多的,但它们对我的戒备却不让我生气。现在是晚上十一点,我的背后是载歌载舞的人们,在后面是连绵起伏的群山。

“我们轮流讲个鬼故事吧。”不断有手电筒的光照到山丘上。它还是如此孤独。我不相信他们围成一圈编造的谎言。有多少人,会选择在这种孤独的山上离世独居?我看过了,没有鬼。一直处于亢奋状态的人们还未休息,但我累了。于是我感觉到了小山丘的叹息。它依然不动,却进入了自己的世界。

最后一次看见它,是在第二天上午十点左右,它还是在那里,一直都在。我于是上山看了一眼,捡到了一个小石头,很好看。这小山,在那天后,便不曾再见了。如同这件小事一样,这次出行再也没提过。

我把小石头放在书架上,但是搬家的时候,放在大盒子中的小石头再也找不到了。它可能热爱孤独。

作者:灵溪一中八(8)黄语桐。

公众号:黄正泛。

我真想留住这片风景初二作文范文

本站:生活中处处有风景,一株在墙缝中生长的小树苗也可以成为美丽的风景。真想留住这片风景,学习小树的顽强精神,激励我们的人生。

周一下午的班会课,黄老师告诉我们,他在班级门口的小平台上发现一株小树,普通却极为不平凡。于是,在黄老师的组织下,每个同学都走出了教室,近距离去观赏这株小树。

我凑近了看,发现这株小树如此的与众不同。你瞧,它孤零零地生长着,与周边盆里的花草格格不入……花盆中的植物,每天心安理得地接受着同学们的照料,每天无比惬意地沐浴着温暖的太阳光。可即便是这样,绿色的叶片中,还是透出丝丝的枯黄,显露出不健康的病态。而这株不知名的小树,没有花盆的保护,只有生冷的瓷砖缝隙;没有泥土和化肥提供营养,只有坚硬而冷漠的水泥。在被人遗忘的角落里,这株小树没有放弃自己的生命,它在顽强地生存着,努力向上生长。瘦弱的身躯内,蕴含着怎样的力量啊?!它的叶子绿得流油,是健康的翠绿,是生命的翠绿。

想起我们教室后面的那两株盆栽……刚买来时,开得特别艳丽,红的,紫的,可谓夺人眼球。班级花卉管理员身负黄老师的嘱托,对这些盆栽呵护有加。可是仅仅一个周末,两天时间,全盘凋谢了。温室里的花儿,离开了化肥,竟然如此羸弱,如此不堪一击,比起这株小树,真该无地自容啊。

温室花朵,脆弱地向命运屈服,而那株小树,却在逆境中生长,发出璀璨的生命之光。

我们的生命何尝不是这样呢?现在,父母尽一切所能给我们营造最好的环境,我们不要做温室的花朵,而是要学习小树的顽强精神,去拼搏,不言败,结出胜利的果实。这也是黄老师要让我们参观的良苦用心吧。

作者:灵溪一中八(8)阮心甜。

风景的初二作文:我真想留住这片风景

本站:最想留住的这片风景,默默地存在着,没有人赞美过它,那是让我唯一能体会到自然的伟大的地方。

我想要留住的,竟是些再也无法触碰的风景……——题记。

除非我说出来,不然没有人能知道我想要留住的风景是什么。不是某个人,因为你身旁的人终有一天会离开。

我最想留住的这片风景,默默地存在着,没有人赞美过它。那只是座小山,尽管我到达这小山时很累。

那是在我脑海里存在多年的记忆,让我唯一能体会到自然的伟大的地方。

记得在很多年前,才读小学四五年级的我连和陌生人说话也要紧张半天。当时我和父母去露营,要在某地过夜。现在,我还记得它,那座孤独的小山。

“那里有座小山,我们去爬爬看怎么样?”不知是谁的建议,一群人跑上了那座小山,走着早已铺着石条的路。除了我以外,其他人都早早地到达山顶,然后再慢慢走下来。全程像一场跑步比赛,最后一名是我。“我们去玩吧。”笑声在空气中飘散开来。而我,坐在一张长椅上发呆,看着对面的山。

绿色,很舒服的淡绿色。小山丘上没有一棵树。不知道是山丘不愿意,还是树不愿意。坡上全是绿草,远看,只是一片绿色而已,很可爱,很独特的一种绿。没有树,没有帐篷,甚至没有被踩踏过的草坪。

天色渐渐变了,太阳已经看不见了。因为太阳的离开,星星闪烁着,围着月亮。依旧是那小山丘,它头顶的光变成了白色,它自己却成了黑色。

世界上所有的颜色共同组成了白色,但所有颜色涂在白纸上却变成了神秘的黑。小山丘上没有路灯,也没有人。于是我又走了上去,我的背后是刺眼的手电筒的白光和火焰的红光。

现在已经模糊了,但我依旧记得当我走上山顶时,看见的小山丘的另一面,也只是草而已。和向阳面不同,那些草缓慢地生长。反正没有树,仅有这些微笑的生灵。虫子也挺多的,但它们对我的戒备却不让我生气。现在是晚上十一点,我的背后是载歌载舞的人们,在后面是连绵起伏的群山。

“我们轮流讲个鬼故事吧。”不断有手电筒的光照到山丘上。它还是如此孤独。我不相信他们围成一圈编造的谎言。有多少人,会选择在这种孤独的山上离世独居?我看过了,没有鬼。一直处于亢奋状态的人们还未休息,但我累了。于是我感觉到了小山丘的叹息。它依然不动,却进入了自己的世界。

最后一次看见它,是在第二天上午十点左右,它还是在那里,一直都在。我于是上山看了一眼,捡到了一个小石头,很好看。这小山,在那天后,便不曾再见了。如同这件小事一样,这次出行再也没提过。

我把小石头放在书架上,但是搬家的时候,放在大盒子中的小石头再也找不到了。它可能热爱孤独。

作者:灵溪一中八(8)黄语桐。

我真想留住这片风景为题初二作文

“晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林……”此时,我端坐在位置上,与同学们一样在忘情地大声朗读课文。

这是多么的不容易啊!卓远班到现在为止,已历经多届。许许多多的学姐学长从这个班级毕业,走向全国各地,甚至有些还走出了国门。初中的卓远时光,真的太短暂了!也许有一天,我们也毕业了,像烟花一样,在最光亮的时候暗淡。可是我相信,同学们也坚信,卓远文化,一定会深深地铭刻在我们的心中。卓远情,一生情。这种真挚的情感已经在我们的体内燃烧,我们会拼全力,为卓远班争光添彩!

作者:灵溪一中八(8)黄文涛。

真想留住这片风景作文初二

那天太阳还未露脸,我便早早的起了床,拉开窗帘,外面一片雾蒙蒙,我突然发现窗外的墙壁上有一个绿色的小脑袋,仔细一看,哦!原来是楼下的爬山虎顺着墙壁爬了上来,又一想,我家住六楼。爬山虎能爬这么高,大自然太神奇了!

这盈盈的一点绿,使我心中油然而生一种愉悦感,我悄悄地趴在窗前聆听这片叶子的成长经历。

那些叶子绿的那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺朝下,在墙上铺的那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,整墙的叶子都漾起波纹,十分好看。

而它茂密的叶子下面就是爬山虎的脚,爬山虎的脚长在茎上,伸出五六根像蜗牛般的触角。爬山虎的脚是粉红色的,当爬山虎的脚触住墙时,那几根细丝变成了小圆片,一直巴住墙,那几根细丝弯弯曲曲的趴在那里,一步一步的向前走。

我马不停蹄的跑到了卧室的窗外,让我惊叹的是那些爬山虎居然依旧在那里,那些叶子依然那么茂盛,多么强大的台风也只能成为那些叶子的伴奏,使他们翩翩起舞,那些爬山虎的脚也依然巴在那里,仿佛有很大的吸力似的,怎么扯都扯不掉。

我找到了相机拍下来这动人的风景线,同时也将它永远的存到了我的心里。

我深深地记得我看到那几片绿色的叶子时的激动,那像蛟龙的爪子般的爬山虎的脚是多么的坚强,在无形中给予我了力量,也在无形中让我明白:生命就是风雨之后才能变得更加的美丽,更加的顽强。

作者:魏小桐。

周末回姥姥家,一进门只看见了姥姥没看见姥爷,姥姥对我说小声点儿你姥爷在里屋刻他的宝贵章呢,我蹑手蹑脚地走进里屋站在姥爷身后好奇的看着,小声的对姥爷说:“太神奇了,一块不起眼的石头还能被刻字,姥爷能边刻边给我讲讲吗?”

姥爷笑眯眯的把一块正方形的石头夹在印床上拿起刻刀边刻边说:“石头的材质分软的、硬的;种类有寿山石、巴林石、昌化石、青田石,这四种是四大名,其中寿山石雕距今至少已经有1500年的历史了;字体也分楷书、隶书、篆书等;样式还分朱文、白文;还根据不同需求刻名字、格言、图案的……”他低着头一边说着一边继续着手上的动作仿佛走进了自己的小世界把我给忘了。

胳膊上全是用力握刀子鼓出来的青筋,他用那粗糙有力的大手拿刀子在石头上划着比划,一横、一撇,专心致志,手上的动作特别熟练如行云流水一般,那刻下来的石头粉末落在印床上如同铺了一层白霜,此刻姥爷那种认真的劲头就像一个技艺高超的雕刻艺术家,手上的石头也仿佛变成了一块儿名贵的美玉。

临近下午太阳逐渐缩回小脚,落日的余晖从窗外洒进来照在老爷那庞大的身上就像给一尊雕像镶上了金边,所有的一切仿佛在一刹那被瞬间定格,这是一幅多么美的画面呀。

姥爷刻好了章递给我说:“这是送给你的礼物,刻的你的名字。”我欣喜的捧着这方印章,多么珍贵的礼物啊饱含着姥爷对我沉甸甸的爱。

我真想留住这片风景初二作文

记着是一次寒冬,寒风凛冽。一层薄薄的白雪,像巨大而轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的荒原上,闪着寒冷的银光。风似乎如刀片一般,无情刮痕着行人们的皮肤。路上的行人都形色匆匆,有的为了生活而打拼;有的为学业而奋斗;有的为家庭而努力。

忽然“啪”的一声,引起了全部人的注意。大家慢慢地放下了脚步,停下了,看到底发生了什么事。原来,一辆摩托车和一辆自行车撞了起来。骑摩托车的是一位三四十岁的男子,脸上有着不符合他年龄的皱纹,显满沧桑。而骑自行的则是一位二十出头的小伙,穿着一件价格不菲的外衣,可这外衣上撒上了不少的补汤,汤汁顺着外衣流到了地上,接着肆意地流到了水泥地上。路上,一片狼藉。

当围观的人还在想是“男子向小伙索要医药费”还是“小伙向男子索要赔偿损失费”时。正兴致满满闲聊时,小伙却拉起男子说:“大哥您没事吧?要不要去医院看看,这样也放心啊!”

“没事没事”男子挥了挥手,“没碍着什么,身子还硬朗的很!可你这衣服……得要不少钱吧。”男子又吞吞吐吐起来。小伙一愣,又笑了笑说:“没事的,我这衣服不要紧,都怪我不好,骑车冲,才发生这事情,咳,都怪我。”男子喜笑颜开:“哪里哪里,我也不对,是我急性子,把送给病人的汤都送到你身上去了!”“哟!那我的衣服可有口服了!”说着说着,围观的人群都笑了。

天,不再阴沉,风也不再寒凛;天,渐渐明朗起来,风渐渐温和起来。

我真想留住的风景,人人献出一点爱,世界也会变成美好的人间!

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真想留住这片风景初二

秋去冬来,转眼间到了初冬,天气渐渐寒冷,天上飘下了毛毛小雪。

在周二下午的班会课上,李老师告诉我们她在校园门口的一块小土地上,发现了一株月季,普通却极为不平凡。于是,在放学的时候,我走出校园便去近距离观赏这株月季。

我凑近了看,发现这株月季如此的与众不同,你瞧,他孤零零地生长着,周边盆里的花草格格不入。在石阶上的花盆中的植物,每天心安理得地享受着同学们的照料,每天惬意的沐浴着阳光,可是即使是这样,在绿色的叶片中还是投出丝丝的枯黄,显露出了不健康的病态。而这株月季,没有花盆的保护,只有坚硬的泥土,在被人遗忘的土地上,这株月季没有放弃自己的生命,他在逆境中顽强地生长着,努力地向上生长。在瘦弱的小身躯内蕴涵着多么强大的力量啊!它的叶子碧绿,花朵似火,是健康的翠绿,是生命的绽放。

花盆中的植物,在不被同学照顾的那些天,渐渐的向命运屈服,而这株月季却在逆境中生长,散发出生命之光。

我们的生命又何尝不是这样的呢?现在父母尽一切所能给我们营造最好的环境,我们不要学花盆里的植物,而是要学习玫瑰的顽强精神,去拼搏,不气馁,才能结出胜利的果实。我想这也是李老师让我们参观的良苦用心吧!

作者:赵婧孜。

五一假期,我和妈妈来到海市公园散心,天气有点热,我和妈妈坐在公园里的摇椅上,感受着海风拂过脸颊,很是惬意。

这时不远处,看到一位妇女带着一个孩子在公园里散着步。那位妇女体态优雅,牵着孩子,迈着轻盈的步伐,顺着铺满鹅卵石又落满花瓣的小路,缓缓地走过。

不相称,而她就是“糖宝”(唐氏综合征)。

这对母女站在一起,构成一幅极不和谐的画面,整个公园仿佛都安静了下来。人们都注视着这对母女,目光中有不解,有同情。但母亲却仿佛并不在乎这一切,慈爱的看着孩子,目光似水般柔;用手抚摸着孩子的头,动作像风般轻。

她放肆的笑着,嘴里还含糊的喊着“妈妈,妈妈”。母亲接着了孩子,孩子扑进母亲的怀里。她们相拥在一起,脸上洋溢着幸福的笑容,顿时勾勒出一幅动人心弦的风景。时间仿佛暂停了,画面定格在这一瞬间,留住了这片风景。

不久后,这对母女悄然地离去了。晚霞的余晖洒在她们身上,为她们披上了一件金色的外衣,场景唯美至极。我和妈妈都没有说话,目送她们离去,我想,那个孩子是幸福的。虽然她异于常人,但她跟常人一样,都有个爱她至深的母亲。回想起刚才的一幕,我深深的感受到母爱的神圣和伟大。

这是我见过的最美的风景,想留住这片风景!让它,一直在我心底!

真想留住这片风景作文

曾经有个小镇,那里所有生物看上去与其周围边的环境和谐共处。小镇周边如棋盘一般分布着繁荣的农场,庄稼连成一片。

山坡上果树成林,春天的时候山花烂漫,犹如朵朵白云在绿色的原野上飘荡;秋天,橡树、枫树、和杨树色彩斑斓,透过松林的绿色屏障,如火焰,如烟花在那跳跃着。小山上的狐狸在嬉戏打闹,小鹿悄悄的`穿过田野,在秋雾蒙蒙中若隐若现。

路边生长着月桂树、夹莲花,以及巨大的蕨类植物和各种野花。在一年大部分的时间里,都能让人赏心悦目。即使是冬天,道路两旁都有一番美景:无数的候鸟飞来,啄着露出雪面的稻穗。人们从很远的地方来观赏这片美丽的风景。所以,很多年前,第一批人来到这里掘井盖房,搭建谷仓。

但是,有一天,鸡群感染了神秘的疾病;牛羊开始生病死亡。死神笼罩着这个地方,农夫也不耕田了,都在谈论家人的病况。大人没有原因地猝死,孩子们在玩耍时突然病发,不以会儿就相继死去。

是什么改变了这多姿多彩,美丽的小镇?是什么使小镇失去了那么多生命?是什么破坏了着和谐美妙的乐曲?不是敌人!不是战争!不是魔鬼!是人!我们让生命无法生存,无法享受快乐!

我想小镇那平静的生活是所有人所向往的,是所有人爱恋的。让我们去爱护她,让我们使她变得美丽!是的,我想,我们想,一起留住这片属于我,属于我们这片风景!

真想留住这片风景作文

姥姥家,如世外桃源般,有山有水,人们男耕女织,无忧无虑。

每到假期,我就会和姐姐一起,去姥姥家小住几天。清晨,窗外小院的地上撒满金色的阳光,宛若梦境。

从姥姥家沿着陡峭的山坡顺势而下,一条3米左右宽的金色大道映入了我的眼帘,我记得好像是条土路啊,说罢我就向前飞奔,走到跟前定睛一看,路的两边尽是金黄色的玉米棒,真是一片乡村大丰收的美好景象。穿过金色大道,便走上了弯曲而又泥泞的羊肠小道,尽头是一汪汩汩流淌的小山泉。

我最喜欢的就是那一汪小山泉了。

半青半灰的石砖将山泉围了个圈儿,泉水从一块刻有“日月”二字的石刻下面缓缓流淌出来,山泉较深但泉水清澈见底。

山泉的水非常清凉,早上用来洗把脸,瞬间精神抖擞。渴了,可以随时用泉水边上的水瓢舀来喝,人多时也可用手直接捧一捧来喝,水质非常好,有点儿甜,简直就是免检的天然矿泉水。嘿嘿,泉水还有一大好处,天热时,还可以和小伙伴在泉水的中下游用水枪打水仗,几个回合,你会瞬间变成落汤鸡,真是过瘾!

泉水沿着羊肠小道左侧的水渠缓缓流向远方,雨少田干时,这小山泉就成了庄稼的救星。姥爷会舀着泉水,一瓢一瓢的浇灌那些干渴的幼苗。

金黄的玉米、青灰分明的石砖、绿水青山相互映衬,倒映在在山泉的水面上,绘就了一幅浓墨重彩的田园山水画。

玩着,玩着,在不知不觉中,太阳已日上三竿,该回家吃饭了。此时,姥姥早已准备好了饭菜,菜都是从姥姥的小菜园里摘的。姥姥得小菜园里,种满了各种时令蔬菜,有芸豆、橄榄、黄瓜、西红柿、香菜、菜花……五颜六色,非常新鲜。菜园里,还有四个“看园人”,小虎和他的三个“护法”(三只小鸭),它们白天在园子里嬉戏打闹,晚上又尽职尽忠的看着园子,还为姥姥逮住过隔壁来偷吃的小鸡。

晚上,我和姐姐顺着台阶爬上南屋的平顶,躺在席子上,一起数星星,看月亮……。

真想留住这片风景作文

早晨,我迷迷糊糊地从睡梦中醒来。睁开眼睛张望四周,无意间被窗外的景色吸引住了:“哇!好大的雾哦!”原来,仅一夜之间,雾妹妹调皮地给大地哥哥盖上了一层轻纱。

放眼望去,愈看雾中的景物愈变得朦胧了。此时,天依旧是灰蒙蒙的,周围的楼房都被轻纱所遮盖着,怎么也看不清它们真正的面目。远处的路灯依然亮着,虽瓦数很大,但在茫茫的大雾中不见了往日那般闪耀,影影绰绰,只能看到无数金黄色的小亮点儿,顽皮地眨巴着楚楚可怜的大眼睛,像是告诉我些什么。

看到这样美丽的风景,我激动的难以用语言来形容,迅速地穿好校服,拖着厚重的“大黄蜂”咬着面包,迫不及待地冲出大门,投入深深的、凉凉的大雾中去。

随着时间的推移,天渐渐地亮起来,雾气略微地变淡了一些,周围的景色仍然是那么缥缈。人们的头发上、路边的花花草草上,都闪着晶莹透亮的小水珠。看,远处来了一群人,他们劈开云雾,彼此谈笑风生,咋一看好像是从天上而来,那是正赶去上学的小学生。身后传来“叭叭……叭叭……”的声音,是汽车按着响亮的喇叭发出的。开着刺眼的大灯,缓缓从我身边驶过。自行车的铃声更是不绝于耳,身着五颜六色如同戏服一般的阿姨们,骑着共享单车,在雾中小心翼翼地行进着,从我身边一晃而过,简直如同仙女下凡。她们迅速地飞进那美妙的仙境之中。

扭头便可以望见此起彼伏的群山。在那山峦之间,缠绕着一圈又一圈白而软的围巾,平添了几许神秘色彩。此时此刻,我仿佛感到自己如童话中的花仙子般快活地漫游着。

我,渐渐地陶醉在神秘的童话世界当中,忘记了一切的一切。

太阳徐徐地向上升起直至天空,而后绽放出如花般的笑脸,雾越来越淡,愈来愈轻了,周围的景物好似在说“再见!”

哇,多么美的人间天堂,我真想留住这片风景,永远!

中班教案《留住小鸟》

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世上的一处处风景自然是美,可是若不能深入其中,久了,便是一种乏味。总有一道风景永远珍藏在自己的心中。

是否还会在多年后,依旧记得,那夕阳余晖映衬的她那张满带着欣慰,夹杂着感动的笑颜呢?我想,会吧!因为那是永存我脑海的一道最美的风景。

那是一个难得的好天气,艳阳高照,明媚的阳光照在身上暖洋洋的,让人有种犯困的念头。母亲走进房间,弯下那不再挺拔的背,将被子抱在胸前,慢慢地直起身子,移步阳台,一只手拿着被子,努力将被子向上挂。

转眼,母亲又开始忙碌于晚饭的准备中。我把目光投向阳台,瞬间明白了为何我的被子总是像太阳一般温暖。母亲总是尽可能的把我的被子放在向阳处,而她自己的被子就几乎晒不到太阳了。母亲为了我宁愿牺牲奉献自己。原来,母亲的爱如此深沉,有着太阳般的温暖。

默默把被子换了位置,然后学着母亲的样子用手拍拍,再弯腰抱起,转身却看到了那戴着围裙的母亲眼中的那几丝惊讶和喜悦。我看着她,笑了起来,母亲愣了一下,随即也绽放出花儿般的笑颜。

画面定格在那个夕阳,有着暖暖的微风和旖旎的落日,更忘不了的是母亲明媚灿烂的笑!那是我见过的最美丽的风景。

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晴朗的风景。

“下到什么时候才停啊……”这似乎是没有雨伞同学的心声。滂沱的雨,缀成雨帘,早已模糊了视线。“快!跟我回家!”“啊?”我有些许迟疑,不过还是钻到了她的雨伞下面,“谁说非要‘英雄救美’美人救美不也行嘛!”“就你最自恋!”那把五彩缤纷的伞,仿佛把我们二人与这个纷纷扰扰的世界分隔开,仅有一方晴空和她的笑,虽然每个人的肩膀上被淋湿了一块,但心里却是格外的温暖。

在熟悉的雨幕中,一把鲜艳的雨伞成了最感动的风景,我真想将其永远留住。

恼人的风景。

“抄生字是那一页上的?”我一贯用毫无暖意的语气问她。“在最后那页的生字,记得一个抄一遍。”出乎意料的是,她不仅小心叮嘱,还朝我一笑。我心里想肯定没有好事,翻到最后一页发现,果不其然,被用502给粘上了。而此时这个罪犯却仰天大笑出门去了,还念叨着:“天凉好个秋。”

在熟悉的套路里,一阵得意的坏笑成了最快乐的风景,我真想永远将其留住。

温暖的风景。

冬天在校门口做值日生,无疑是会变成“冰雕”。冬雪飘落在我们身上,我们都蜷缩起来。她神秘兮兮地叫我过去,偷偷塞给我一个暖宝宝:“不要声张,我就两个,你也好暖和些……”。那个暖宝宝,好像是她那颗热忱的心,在这冰天雪地里,我们两个人的心互相取暖,互相拥抱。

在熟悉的校门口,一句暖心的话语成了最唯美的风景,我真想将其永远留住。

岁月荏苒,快乐的记忆渐行渐远,转眼间孩童已成少年;时光飘忽,少年的味蕾还未及打开,青春就已翩然而至。我真想留住那片风景与那风景中的人。蔷薇盛放的年华尽端,你微笑的剪影,是守望静谧的唯一微光。

中班教案《留住小鸟》。

《这片土地是神圣的》说课稿范文。

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我曾去过青海省,其境内山脉高耸,地形多样,河流纵横,湖泊棋布。在这众多的湖泊中,让我印象深刻的却只有青海湖。

我是在几年前的暑假去的青海湖。它地处高原,虽是夏季,平均气温也仅仅只有十五度左右,那时是青海湖最美之时,环湖千亩油菜花竞相绽放,碧波万顷的湛蓝外围散布着金灿灿的亮黄,高山牧场的野花五彩缤纷,如绸似锦。

花很美,但湖更美。

在远处看,只是看见一点蓝,点在人群中,是那么耀眼,是那么吸引人。天空很安静,这让场面更加和谐,仿佛世界静止了一般。

近处与远处的景简直是大相径庭。人很多,很嘈杂。但是青海湖很安静,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝。低头看水,那水真蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅。

那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪,像是小姑娘那水灵灵,蓝晶晶的眸子。

我喜欢这种蓝,蓝的让我的心也变得安静而透明,来回走动,脚下的石头碰撞发出清脆的响声,如鸣佩环。一不小心,一块石头掉进了水里,刹那间,湖面荡起了水花,竟也带着些许蓝色,蓝得动人,蓝得干净。

太阳光从空中洒下,使水上方有了山脉的影子,形成了一种鲜明的色差,中间是墨蓝与深蓝的融合,这无疑是我见过的最美丽的颜色。美过居里夫人提取出的纯镭盐发出的光芒。

天空中时不时有鸟飞过,是白色的,与云朵相当般配,它们各自流动,而蓝天则是背景,与蓝色的湖面相互呼应,既自然,又漂亮。好似一副精彩的山水画。

我真想留住这片风景,因为我喜欢青海湖,喜欢它的蓝。青海湖,它蓝似海洋,可比海洋要蓝的纯正。青海湖,它蓝似天空,可比天空要蓝的深沉。

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中午,火红的太阳悬在天空,我随奶奶来到那片樱桃园。这熟悉的气味,熟悉的果树,熟悉的土地……我不禁闭上眼睛,脑海中浮现出儿时的情景。

那时,爸爸妈妈工作很忙,所以经常把我放在奶奶家。我最喜欢的就是跟随奶奶到这片樱桃园。当春暖花开的时候,满园的樱桃花,粉红的花瓣中,黄色的花蕊上,有许多花粉,微风拂过,散发出阵阵浓郁的清香。奶奶会把我举得高高的,让我的小手能够触碰到那些枝丫上的小花。我忍不住抓下几朵,放在手心使劲的闻着。奶奶会笑着捏捏我的小脸。

当又大又红的樱桃挂满树梢的时候,奶奶就会带着我去园里采摘。我看着樱桃树上又大又红的果实,在绿叶的遮掩下,显得格外羞涩,格外诱人。奶奶看我小眼睛直直地盯着樱桃发呆,于是就拿来梯子,爬到树顶,使劲的伸长手臂去摘那树梢红得发紫的大樱桃,我用娇嫩的小手接过来,急忙塞到嘴里。

奶奶见我吃的香甜的样子,乐得合不拢嘴。就这样,奶奶摘着,我吃着,一下午的光景很快就过去了。临走时,除了摘得几桶樱桃之外,奶奶脖子上还挂了一个装满紫红色樱桃的布袋。我好奇地问:“奶奶,奶奶,为什么这袋樱桃这么红这么大?”奶奶笑着说:“这是留给你吃的呀!我的小乖乖。”边说边刮着我的鼻梁。

看着奶奶的笑容,我心也欢喜。夕阳的余晖洒在我和奶奶身上,也洒在这片樱桃园里,叶片绿油油泛着光。天空湛蓝,与阳光相衬,毫无惹眼与违和感。几朵闲云飘在天空,悠闲又长远,令人心旷神怡。

时光易逝,转眼间,奶奶的黑发已斑白,我也已是少年。不再用小手抓着奶奶的衣角。樱桃树依然茂盛挺拔,而奶奶的身体已不似当年硬朗。我搀扶着奶奶漫步在樱桃园里,余晖下,我与奶奶的身影,是我此时最想留住的风景。

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时间就像流水,无时无刻在流逝,我总想用手抓住,它却又从我手指间溜过。在不经意间、眨眼间,我们又错过了许多!

一个人最想留住的是什么?这个问题有太多的答案了,有人会毫不犹豫的选择金钱,有的人会选择尊严……所有的选择无疑是这个人所需要的,是这个人一生中最重要的一刻,于我而言,最想留住的是童年。

童年是什么?在时间的长河中,只是一段微不足道的时光,或许早已被人淡忘,却是一段最纯洁、最快乐的时光。童年是《春居》里“儿童散学归来早,忙趁东风放之纸鸢”里的自由、快乐;是袁牧诗中的“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”中的活泼、童趣;更是白居易的“小娃撑小艇,偷采白莲归”里的调皮、淘气。

孩童是天真的,没有任何戒心,所以孩儿之间的交往并无大人交往般的相互盘算,矫揉造作态;孩子们只需一根树枝,一个共同的话题便能说玩到一块,孩子们的吵闹也不是真的吵闹,也只消一句话便能重新合好。

儿时最大的快乐莫过于回老家。老家里的“野”孩子无一不是我最快乐的玩伴。老家许多人依然以耕种为生,偶尔干一些其他的杂活;孩子们的知识水平虽不那么高,却是山里的“山大王”。山里有一条小溪,溪水清凉,自然清新,这毫无疑问成了我们玩耍的地盘。一次我们约好去小溪里抓鱼,鱼没我想象中的那么好抓,看到一条核仁大小的鱼,在石卵旁静止不动,我屏息敛声,伸手准备去抓,而它好像在和我们玩捉迷藏,摇摇尾巴悠然向远处游去!我却摔在水里弄湿了一身,结果不出意外地被父母“修理”了一顿。

去年回老家再想邀同伴去小溪玩耍,却发现同伴们已悄然长大。那一张张面孔有了成人的成熟,令人感到熟悉又陌生。我欲言又止茫然地望着他们,再也没有那种相见无话不谈的感觉。我明白了:时间不知不觉在流逝,我们都已长大,他们再也不能陪我像小时候那样欢快的玩耍了。

今年,同学之间嘻哈少了,也稳重了不少,他们都在埋头苦学,我又失去了一些玩伴,也拥有了不少共同话题的同伴。

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