2023年演讲稿片段文案(大全5篇)

时间:2023-08-30 14:19:04 作者:QJ墨客 2023年演讲稿片段文案(大全5篇)

演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

演讲稿片段文案篇一

尝试与猜测这部分内容是《标准》中的数形结合思想在教材中的具体体现,它从“中国古代名题”延伸到“普遍联系找规律”,其中内容广,想法深,理念新是教材的一大特色。《点阵中的规律》看起来似乎对学生很陌生,与其他知识没有必然的联系,是一节相对独立的数学活动课,其实在前面的学习中学生已经接触过一些,如:一年级的找规律填数,二年级的按规律接着画,以及四年级探索图形的规律,都是逐步将数形结合在一起,将知识进行进一步提升。使学生通过观察、推理等活动,在生动的情景中找出图形的变化规律,培养学生的观察、想象与归纳概括能力,提高学生合作交流与创新的意识。

2、教学目标

(2)、通过活动教学培养了学生归纳、概括和逻辑抽象思维的能力,让学生感受数学与生活的密切联系。

(3)、增强学生审美观念,培养学生的审美能力。

3、教学重点:引导学生发现和概括点阵中的规律。

4、教学难点:寻求多种解决问题的方法,体会图形与数的联系。

第二部分:教法学法设计

教法安排

本节课我运用了活动教学形式,通过创设找朋友的游戏情境,给学生提供较大的思维空间,大胆放手让学生主动去探索新知,引导他们通过独立思考、组内合作学习,以及组间相互汇报、交流、提问、评价等方式,归纳总结出中的规律,充分体会图形与数的联系。

学法体现

五年级学生善于动手操作、探究能力较强,根据这一年龄特点,将自主探究和小组合作进行综合运用,让学生通过想一想,说一说,粘一粘等形式,体验自主学习,探究新知,尝到发现数学的滋味。

第三部分:设计思路

为了体现以学生为本的课堂教学理念,针对瞬息万变的课堂教学实际,我对教学内容进行了理性的重组:首先利用常见的五子棋、跳棋让学生理解什么是点阵,再通过生动有趣的找朋友活动,为学生呈现了形似正方形、长方形、三角形的部分点阵图,让学生发现概括点阵中的规律,从而计算出后面图形点的数量。

其次,为学生演示了点阵的划分方法,引导学生发现新的规律,并列出算式,让他们体会到点阵研究数的形式可以是多样的,并通过独立思考和合作交流完成练习,最后为学生呈现了生活中的点阵。

第四部分:教学程序

(一) 课始激趣,兴趣盎然

1、师贴出正方形、长方形、三角形点阵图中的部分图形,将其余图形发给小组内的学生,请他们玩找朋友游戏,将手中的图形在黑板上对号入座。(先独立思考,再小组交流) 2、请小组派代表按点阵中的规律贴图,并说一说想法。

4、以正方形点阵为例,鼓励他们用多种方法计算的同时,引导学生将总结的规律抽象成算式。

5、请学生运用发现的这一规律说出第五个正方形点阵有多少点,试着画出图形,并说一说想法。

6、同理,请学生总结出长方形点阵的规律,并列式计算。

7、请学生继续寻找三角形点阵的规律,并写出算式。适时引入划分法,让他们说说三角形点阵有没有其它的划分方法。

8、让学生用划分法将第五个正方形点阵图进行划分,并根据学生的课堂生成情况灵活的出示“折线划分法”,使学生体会到通过点阵研究数的形式可以是多样的。

(三) 课末设疑,兴趣犹存

1、按下面的方法划分点阵中的点,并填写算式。

(请学生独立完成,,通过图中的划分可以轻松列出算式。)

2、观察下列图形的规律并填空。

(此题是总复习中练习,让学生寻找规律的同时,也培养了学生的想象能力。)

3、观察下图中已有的几个图形,按规律画出一个图形。

(为了使有困难的学生生动地理解图形变化的规律,我采用了不同颜色标出了每次的变化情况。)

第五部分:拓展应用

为了使学生体验到数学知识与生活的密切联系,设计了拓展应用,运用课件为学生展示了点阵在生活中的实际应用。

课堂小结:

引导学生回忆总结:“通过这节课的学习,有什么收获?它对我有什么帮助?这节课表现的怎样?”或者反思探究过程中的问题,达到思想共享的目的。

(这种开放式的总结,给学生提供了自我感悟、自评与互评的时间和空间,有利于培养学生的反思意识。)

这节课我本着“充分预设,关注生成”的态度,让学生自主的探究,解决数学问题,获取数学经验”。 在现实情境中,有意识地采用“自主探究,合作交流”等活动方式,让学生亲身经历发现规律、归纳概括的全过程,同时,为学生提供了轻松愉悦的教学环境,让他们学习有价值的数学,不同的学生在数学上得到不同的发展。

演讲稿片段文案篇二

早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是《感恩母亲节》。美丽的五月,空气里到处飘荡着春天的气息,在这暖意融融的季节里,我们迎来了一个个欢乐的节日:五一国际劳动节、5月5日的立夏节,5月8日的世界微笑日。小朋友,你们知道吗?五月里还有一个重要的节日,每年五月的第二个星期日是母亲节,这周星期日5月13日就是母亲节。这是一个充满温情的节日。

有一首诗写得好:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母爱博大,母爱崇高,母爱无私,母爱无价。山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;云朵,没有母亲的爱洁白;鲜花,没有母亲的爱灿烂。

母亲给予我们生命,感谢母亲让我们能尽情享受生活;从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,教我们学说话、学走路,唱着催眠曲哄我们入睡,每天为我们洗衣、做饭;感谢母亲给予我们无限关爱,使我们健康、茁壮成长;感谢母亲给予我们教育和开导,使我们获取知识和力量。感谢母亲每天起床时,已经为我们做好了可口的早餐;感谢母亲在我们生病时的关心照顾;感谢母亲在我们遇到困难和挫折时的鼓励和关怀。母亲不但给了我们生命,还给了我们无私的爱。

演讲稿片段文案篇三

大家早上好!

我是来自九年级一班的xxx,学生会生活部部长。

同学们!你们记得自己的生日吗?(记得)的确每个人自己的生日值得记住,不仅因为这一天我们来到了这个世界的日子,更因为这一天是大着肚子近300天的母亲,忍受着巨大的痛苦,把我们送到这个美好世界的日子。我们的生日也就是母亲最困难最痛苦的日子。虽然母亲承受着巨大的痛苦,但是看到一个鲜活的生命来到世界,母亲的心里是快乐的。当我们蹒跚学步、牙牙学语,母亲付出了更多的艰辛;当我们生病时,母亲更是比自己生病还要着急;当我们踏进校门,开始上学,母亲每天为我们准备着一切,不分雨雪冰霜,看着我们上学,守望着希望。

一位来自贫穷山区的母亲,坐驴车,乘汽车、火车,辗转千里前来探望在监狱正在服刑的儿子,母亲给儿子带来一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了壳的葵花籽。儿子捧着这堆葵花籽肉,手开始抖。他知道母亲千里迢迢来探望他,一定是卖掉了鸡蛋和小猪崽,节省了很多顿饭才凑足了路费。白天,母亲在地里劳碌;晚上,在煤油灯下嗑瓜子。这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。服刑的儿子低着头,作为身强力壮的年轻人,正是奉养母亲的时候,他却不能。看着母亲褴褛的衣衫,看着母亲一口一口嗑出的瓜子,他"扑通"给母亲跪下,他忏悔了。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

母亲便是这样,毫不计较付出了那么多,一点点的回报就足以使她们喜笑颜开。逐渐苍白了头发,慢慢粗糙了皮肤,母亲以她的生命培育了我们的生命,以她的活力换来了我们的活力,母亲为我们消耗着她所能消耗的一切,却似乎从未要求过回报。相比之下,我们便近乎的有些贪婪了。母亲对我们的感情,就像空气,溶解在日常生活的点滴之中,回家后的一声问候,出门前的几句叮咛,诸如此类的细微渺小的生活片段,只要你抱有一颗感恩的心,只要你对母亲,对生活同样的珍惜,短暂的片段将不再短暂,平凡的生活也必将充盈爱与激情。感情是流动的,长久的缺乏感恩式的交流,必会趋于腐朽,惟有珍惜平凡,珍视交流,珍重生活,以感恩的心度量人生,以感恩的心体会感情,心灵的长河才不会枯竭。

同学们!让我们共同迎接即将到来的母亲节,让我们学会自己洗衣服,来减少母亲的劳累,让我们及时问候劳累了一天的父母,来宽慰母亲那颗疲惫的心,让我们自强,让我们拼搏,让我们一路奔跑,直至梦的彼岸,然后,让我们思议往昔,回首峥嵘,共同地感叹:母爱无涯,感恩无限!是无法用语言表达完整的是我们深深的爱。

演讲稿片段文案篇四

15.生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。——《哈姆雷特》

22.起来,饥寒交迫的奴隶!起来,全世界受苦的人!——《国际歌》

30.做人如果没有梦想,那跟咸鱼有什么区别?——《少林足球》

35.爱情应该给人一种自由感,而不是囚禁感。——《儿子与情人》

39.又向前走了一段路,看得稍微清楚了。高高的城楼上,挂着几个木笼子。啊,这不是悬首示众吗?江姐一惊,紧走了几步,仔经一看,木笼子里,果然盛着一颗颗血淋淋的人头!

演讲稿片段文案篇五

大家好。

再过几天就是母亲节了。今天,我给你带来一篇感谢我母亲的演讲。

风是爱的呼唤,雨是感情的交融,最爱你,最在乎你,最在乎你的人永远是妈妈。世界上有一种爱,你可以随意索取,却永远不需要回报。这种爱叫母爱,这个人叫妈妈。有伟大的母爱,有依恋的母亲。妈妈,你是太阳底下最亮的形象。你经历了多少年的风风雨雨,多少年的辛酸与辛酸,多少年默默承受着未知的努力,你从不索取收获。我真的想抹去你心中的痛苦,抚平你脸上的皱纹。

母亲把我们带到这个世界,关心我们。

母亲把我们带到这个世界,她一生都在努力。

母亲把我们带到这个世界,鼓励我们创新创造。

母亲把我们带到了这个世界,善良陪我们来到了这个世界。

母亲,有些平凡,有些杰出,有些文盲,有些博学,但每个母亲都是那么无私,那么宽容地爱自己的孩子。看着妈妈头上的白发,脸上的皱纹,我这个成年人这么多年辛辛苦苦养育我的妈妈,在我们遇到困难的时候伸出了援助之手。当风雨来临时,她总是会张开翅膀保护我们免受风雨的伤害,不管她是否被淋湿。这里我们只有她母亲的几个号码。“一个热心肠的母亲手中的线,为她任性的孩子的身体做衣服。出发前,一根针被缝在一起,怕儿子回来晚了衣服受损。但多少爱有一寸长的草,第三春”,《游子吟》道出了母爱几千年的无私与伟大。母亲,赐予我们生命;妈妈,拉着我们长大;妈妈教我们长大。我们在母亲的唠叨中成熟,母亲却在我们的成熟中老去。

母爱是圆的,没有始也没有终。这时候我们在妈妈身边,要尽可能多的和妈妈说话,听妈妈唠叨。如果我们不在妈妈身边,我们应该经常回家看看。孩子们的一个电话和一句问候可以让我们的母亲放心。我们应该知道你的平安是她最大的心愿。又一个母亲节。在这个温暖的日子里,祝世界上所有的母亲母亲节快乐!老年快乐,健康长寿,平安健康!所有的话都溶在这句话里:“妈妈,我爱你”!

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