优秀作文是每个语文学习者追求的目标，它体现了一个人的语言功底和思维深度。在这里，小编为大家推荐了一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作思路。
鼓励初中生作文
1、自己选择的路，别说爬，死也要死在路上。
2、尽管人生有那么多的徒劳无功，梦想，我还是要一次次全力以赴。
3、一无所有就是拼搏的理由。
4、不曾扬帆，何以至远方。
5、人生充满苦痛，我们有幸来过。
6、如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。
7、所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。
8、十年后所有难过都是下酒菜。
9、人生如逆旅，我亦是行人。
10、驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
11、失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。
12、所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。
13、没死，就不要把自己当废物。
14、越努力，越幸运。
15、死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。
16、墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的。
17、既然选择远方，就注定风雨兼程。
18、努力到无能为力，拼搏到感动自己。
19、你吃过的苦，会照亮未来的路。
20、没有年少轻狂，只有胜者为王。
21、每个牛逼的人，都有一段苦逼的坚持。
22、我虽然是穷人的后代，但我要作富人的祖先。
23、不经历风雨，怎么见彩虹。
24、与其追捧别人的强大，不如看看自己有多弱!
25、不为失败找借口，只为成功找方法。
26、不比智力，比努力;不比起步，比进步。
27、没有过不去的坎，只要你还活着。
28、坚持最难，但成果也最大!
29、最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀的人还比你更努力。
30、讨厌自己明明不甘平凡却又不好好努力。
32、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。——罗夫·华多·爱默生。
33、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰。
34、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加。
35、觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。
36、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特。
37、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基。
38、成名每在穷苦日，败事多因得意时。
39、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果。
40、一个人的态度，决定他的高度。
41、唯有行动才能改造命运。
42、机不可失，时不再来。
43、就算全世界都否定我，还有我自己相信我。
44、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。
45、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗。
46、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利。
47、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚毅来完成它。——歌德。
48、没有压力的生活就会空虚;没有压力的青春就会枯萎;没有压力的生命就会黯淡。
49、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。
50、给自己定目标，一年，两年，五年，也许你出生不如别人好，通过努力，往往可以改变70%的命运。破罐子破摔只能和懦弱做朋友。
51、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。
52、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。
53、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦。
54、什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯。
56、只要路是对的，就不怕路远。
57、最困难的时候，就是距离成功不远了。
58、冰冻三尺，非一日之寒。
59、知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。
60、出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。
61.性格决定命运，选择改变人生。
62.永远要寻找比自己更积极的人，比自己更积极的环境。
63.生命的完整，在于宽恕容忍等待与爱，如果没有这一切，拥有了所有，也是虚无。人生那么短，凭什么让不重要的人影响了自己重要的心情。
64.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
65.知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
66.抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
67.别人不会在意你的一切，只有自己成就自己，才能在别人面前抬得起头。
68.只要路是对的，就不怕路远。
69.说服自己感动自己征服自己，带着真诚感恩的心，勇敢地走完选定的生活道路，决不回头。
70.如果你做某事，那就把它做好。如果你不会或不愿做它，那最好不要去做。
71.人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏，只等着我们去挖掘。
72.一个人，想要优秀，你必须要接受挑战;一个人，你想要尽快优秀。
73.宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。
74.世上从来没有真正的绝境，有的只是绝望的心理。只要我们心灵的雨露不曾干涸，再荒芜贫瘠的土地也会变成一片生机勃勃的绿洲。
75.性格决定命运，选择改变人生。
76.只要努力抬起你的双脚，胜利将属于你。
77.人一定要经得起假话，受得起敷衍，忍得住欺骗，忘得了诺言，放得下一切。失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必惋惜。
78.信心孕育信心，从胜利走向胜利。
79.有时候，执着是一种负担，放弃是一种解脱。
80.把艰辛的劳作看作是生命的必然，即使没有收获的希望也心平气和的继续。
81.想干就干，要干就干的漂亮，即使没有人为你鼓掌，至少还能够勇敢的自我欣赏。当你为自己的坎坷人生不断鼓掌，加油奋进时，必将迎来别人的掌声与喝彩。
82.有时候，问题很复杂，答案却很简单。跟生活玩，别太认真了，反正最终没谁能活着离开这场游戏。人生就像舞台，不到谢幕，永远不会知道自己有多精彩。
83.有一天你将破茧而出，成长得比人们期待的还要美丽。
84.成功就是在你坚持不下去的时候，再坚持一下。
85.最困难的选择无非只有两个选项，你敢，或不敢。
初中学生鼓励评语
评语。
最重要的读者是学生本人学生经过一学期的学习生活后如果能够在班主任中肯的评语中发现自己的成长足迹会倍感亲切备受鼓舞;下面是有初中学生鼓励评语欢迎参阅。
1、你是个活泼大方、机灵好进的孩子。你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，书写有了很大的进步，背书你也总是名列前茅，张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!
2、你少言寡语，学习认真，有一颗上进的心，成绩较以前有很大的进步，如果能在数学上再多下点功夫，我相信你一定会很棒的!
3、你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。
4、你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。
5、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。
6、你聪明可爱，总是在默默地学习，上课发言积极，头脑很灵活，老师发现你的声音很好听。成绩优秀，希望继续保持!
7、你尊师守纪，劳动起劲，与同学们友好相处。在学习上，经过后半学期的努力，有了较大的进步，比如书写、写作等方面，但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进，这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业，勤奋踏实，博览群书，努力寻找适合自己的学习方法，你会有更多更巨大的收获!
8、你聪明可爱，有一手漂亮的好字，学习刻苦踏实，团结同学，乐于助人，成绩优异。希望在新的一年里，继续保持!
9、你是一个聪明伶俐的好女孩，上课发言积极，思维活跃;在学习上乐于帮助别人;成绩优秀，在各方面都能全面发展，并且很出色。老师很喜欢你，希望能过一个愉快的春节!
10、你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。
11、你平时话很少，但是挺聪明的，发言积极，成绩优异，不过可要认真一点儿，这样你一定会更棒的!
12、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。
13、你很聪明，但有时又很调皮，上课能认真听讲，爱动脑筋，成绩优良。如果以后能改掉粗心、马虎的坏毛病，老师相信你一定会更棒的!
14、你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。
15、你很诚实，但又有点好动，关心集体，团结同学，成绩良好，如果在遇到困难时，能多动点脑筋，你将会很出色的!
16、其实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意，平时做事认真、细心、办事能力很强，老师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学习。
17、你是一个聪明又活泼的小男孩，有时又很调皮，上课发言积极，热爱劳动，希望你以后能细心一点，老师相信你将会更好!
18、你活泼勇敢，聪明大方，反应灵敏，做事积极主动……看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾，这样只会裹足不前，所以你要学会约束自己，严格要自己，无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。聪明的孩子，其实你有很大的潜力，相信你会扬长避短，学会分析思考且与好书为伴的，愿你的发展空间更开阔!
19、你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。
20、在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。
21、你是一个文静的小女孩，学习认真刻苦，团结同学，热爱集体，能按时完成作业，希望在新的一年里，能继续努力，争取更上一层楼!
22、你聪明可爱，勤奋好学，上课认真听讲，发言积极，与同学和睦相处，热爱劳动，成绩优异，是老师的好学生。希望在新的一年里，能再接再厉!
23、老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。
24、在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。
25、你头脑较灵活，能和同学和睦相处，学习进步较大，但作业不能按时完成，如果能改掉这个坏毛病，你会很棒的。老师相信你!
26、老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。
27、你美丽大方，聪明伶俐，很惹人喜爱。能不折有扣的完成各项任务，在美术方面很出色。较好的管理班集体，是老师心目中的好孩子!
28、你少言寡语，胆子太小，上课能认真听讲，热爱劳动，关心集体，希望以后胆子再大一点，在学习上再多下点功夫，你一定会很棒的，老师相信你!
29、在老师的心目中，你是一个很不错的小女孩，上课发言积极，关心集体，有一颗上进心，成绩优良，希望以后继续努力，争取有更出色的表现!
30、你是一个聪明又很少说话的小男孩，总是很听话，能按老师的要求去做每一件事，集体荣誉感较强，是老师心目中的一名好学生。希望以后继续努力，争取更好!
31、每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。
32、你是一个聪明活泼、玲珑乖巧、又懂礼貌的小女孩。上课思维活跃，善于动脑筋，成绩优秀，在音乐、美术等方面都能全面发展，并能积极参加各项活动，希望能继续培养自己的特长!
33、你冰雪聪明，活泼可爱;上课发言积极，爱动脑筋;语言表达能力较强，成绩优异。不过老师想给你提一个建议：以后要认真、细心一点。
34、你很活泼，也很勤劳，上课认真听讲，发言积极，有一颗上进心，成绩良好，如果能认真一点儿，再刻苦练字，那么你会很出色的!
35、你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。
1、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!努力吧!
3、你有一付热心肠，关心集体，乐于助人，和同学们融洽相处，你思维敏捷，聪颖灵活，课堂上经常听到你精彩的答问，你要求上进，充满自信，学习上永不言败。你常常“失控”，拖拉作业，堆积如山，望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石，争取更大的进步。
4、你思维敏捷，学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你勤于思考，所学知识能够举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活，半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
5、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂!
6、你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加，并为下级争得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予你是战场，要靠自己打个漂亮的战!
7、知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!
8、你忠实憨厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你成绩的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定会变得美好。
10、你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
1、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生，努力吧!
2、很惊喜，这学期你有较大的进步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“点”还不错，你上课发言也积极多了……，所有这些都能证明一点，只要自己努力了，一定会有收获的，继续努力吧，相信功夫一定不负有心人。
3、你是一位综合能力叫强、自尊心极强的学生，不能否认你在各方面都表现出色，但在团队意识、受挫能力方面你还要多加锻炼。老师希望你能真正领会《玄奘的故事》中树与林之间的关系内涵，真正成为一个出类拔萃的班干部。
4、有时想想你确实有些古灵精怪，虽然个头不大，但主意颇多，有时甚至意见颇大，这说明你很有主见，有个性，对于学习你不是很积极，作业常常有拖拉，完成的质量不高，课上甚至要开小差这些都是次要的，老师相信终有一天你会认识到自己的缺点并努力改正的。
5、浩*是一个聪明活泼，善于与别人沟通的男孩子，可是太贪玩了，也很贪嘴，上课经常迟到、讲笑、偷吃零吃、搞小动作，这些都是你走向成材的绊脚石，希望浩维珍惜自己的才能，并把它全情地投入到学习中去，老师相信浩维一定能建立自己的事业，开创属于自己的一片天地。
6、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
7、知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!
8、荣*给自己的评价是幽默、乐观、善良，但老师觉得幽默是能把痛苦、压力转化为轻松快乐的能力，所以荣钜还要多点看书，书可以给人这种能力;老师还觉得荣钜太“乐观”了，主要表现在对老师的批评不怎么在乎，对自己的成绩落后不焦急;而善良，老师是认同的，希望荣钜好好学习，为自己争口气，为爸妈争光，做一个能长久快乐，也能把快乐带给别人的好孩子。
9、老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧!你一定会成功，老师相信、支持你。
10、老师相信你是一个自觉、稳重的人，学习踏踏实实，尽管你朗读不流利，但还是给机会你，希望你能多练，尽管同学与你有过解，你还是大度地帮他带东西，做一个学习好的人，这是一个有用人才的标准，相信你一定能成才。
11、昊*对老师诚实有礼，积极参与体育活动，热爱帮助同学，但上课易开小差，时有欠交作业，在课室常吃零食及乱扔垃圾，总体表现不够严格要求自己，希望昊勤赶快改正缺点，争取更大的进步。
12、老师觉得你最大的特点就是聪明、老练，无论是下象棋，还是算二十四点，你都不输任何人，其次就是调皮这个教训是大家有目共睹的，虽然是有多方面原因造成的，老师觉得你应该多多努力，把精力放在学习上，多看些课外书，丰富自己的阅历，为将来进一步的进升打好扎实的基础。
13、李*给老师一个最深的印象是独立、自理、懂事、听话，但作为班中的值日班干部，未能形成积极的管理意识，李斌要相信自己，坚信自己长大会领导别人，你有这个能力!请你积极地投入管理班集体的活动中，多想办法，多作尝试，过程虽然很有可能很累也很困难，但老师相信，这会让你终生受益。
14、子*热爱班集体，团结同学，积极参与体育活动，漫画也有特长，卫生工作有进步，但上课自控力较差，有随意讲话及语言不文明现象，希望发挥特长，继续为班争光，更严格要求地要求自己，争取更大的进步。
鼓励初中作文
有人曾经问过：“什么是爱？”爱，就是在你失败时给予你鼓励，让你获得自信。那么，什么是鼓励呢？鼓励就是在你郁郁不得志时带去的一份的温暖，一份关爱，让你从困境中走出来，从而面对新的生活，新的体验。
那次，考完数学后我心中便有一份不安。次日，数学试卷发下来，面对这张考得十分差的试卷，我十分沮丧，要知道，我的数学成绩一向都还不错，可对对了这张试卷后，我彻底陷入了困境中。
过了一会儿，我顿时感觉头顶上像是有什么东西，为我挡雨，反过头一看，原来是一位陌生的老爷爷，我想：这位爷爷空间是谁？他为什么要做这些呢？我看着他的目光，目光中涌现出在等什么的神情。看见他没有恶意后，我又一次向身后的花坛中望去。
过了一会儿，雨停了，花儿立直了它们的腰。这时，老爷爷开口了，他说：“你是因为某种原因陷入困境了吧？虽然我不知道是什么原因，但是，你看，花儿在大雨的洗礼后，挺直了腰杆，开得更加灿烂，小伙子，不要放弃噢，你还有很长的路要走，你还有很多机会可以去尝试，相信自己，可以像花儿一样开得更鲜艳，灿烂。”说完这些，他便转身走了，我转头看着他，这时的我想对他说声“谢谢”可是话到嘴边又止住了。
那次以后，我变得更加自信了，因为我得到了鼓励，得到了关爱，看到了世界上最美丽的花儿那绽放的一幕。
鼓励初中作文
有一次，我考试考完了，我竟然下了90分。我垂头丧气地回到家里，把那张“灰色”的试卷交给了爸爸。爸爸一看，立刻爽朗地笑开了：“哈哈哈，这次没考好有什么！别灰心，下次努力！”爸爸的笑声使我重拾信心。
遇到了难题，我冥思苦想，却总是得不到答案。我愁眉苦脸地找到爸爸，告诉爸爸：“爸，我不会做。”爸爸瞟了题目一眼，轻蔑地笑了笑：“哈哈，是吗？这么简单的题能难到我的女儿吗？爸相信你能做对的！”听了爸爸的话，我继续思考，做对了这道题。爸爸的笑声使我有了战胜困难的勇气和决心。
写的作文有了回应，汇款单飞到了我手中，我回到家，欣喜万分地将这个天大的好消息告诉爸爸妈妈。爸爸看了看汇款单，沉思了一会儿，平静地笑了笑：“呵呵，表现挺好，但你要记住，胜不骄，败不馁，那些大作家取得了多少荣誉，都没有轻浮气躁，你更不能了。”“恩！”爸爸的笑声使我明白了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。
考试取得了好成绩，得到了老师和同学们的称赞，我欢天喜地、迫不及待地要把这个喜讯告诉爸爸妈妈。爸爸望了卷子一眼，不以为然地笑了笑：“呵呵，这还不算什么，山外有山，人外有人啊！总有人考得比你好的！这么点分数还不能满足啊！要朝新的目标奋斗啊老爸！”我俏皮地一笑。爸爸的笑声使我明白了一个人应该朝新的目标奋斗的道理。
爸爸的笑声中蕴涵着无穷无尽的智慧，教会了我做人的道理。
鼓励初中作文
鼓励是一种信心。公元206年，项羽兵败坟下，恼羞成怒之下拔剑自别。只可惜了他“力拔山兮气盖世”。虽然当初别人也给了他鼓励，但是，他自己没有鼓励自己。我们试想一下，如果当初他给自己以鼓励，给自己以信心，回到江东，在那儿积蓄兵力，还是有可能夺回自己失去的江山的。不是有一句话叫“江东弟子多才俊，卷土重来未可知”吗?由此可见，项羽不是输给了刘邦，而是输给了自己。是在关键时刻没有鼓励自己，也就是没有给自己以信心。
鼓励是一种希望。弗劳伦斯·查德威克因为没有希望的牵引，在最后的时刻没有给自己以鼓励，以至于造成了她的终身遗憾，将失败永远定格在距终点仅一英里的海峡上而未能打破世界记录。“行百里者半九十”，此言不虚，它告诉我们越是最后时刻越要坚持，越要对自己充满希望，也越要不断地鼓励自己。
鼓励是一种斗志。当人生的雨季来临的时候，请不要忧伤，不要仿徨，不要失望。要满怀斗志地面对困难。在关键时刻要鼓励自己。梵·高不就是经历过许多人的嘲笑之后而画画的吗?他那时画画就是不断鼓励自己，给自己以斗志，最终成为世界著名大画家。
人生就是要不断鼓励自己。朋友，让我们在任何时候都鼓励自己吧!给自己以信心、希望和斗志，这样一定会获得成功。
鼓励初中生作文
1.一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
2.跑昨越快，遇到风的阻力越大。
阻力与成就相伴随。
3.太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
4.只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
5.那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
6.我真喜欢你努力钻研的精神。
7.不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
8.第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。
9.成功根本没有秘诀可言，如果有的话，就有两个：第一个就是坚持到底，永不言弃;第二个就是当你想放弃的时候，回过头来看看第一个秘诀，坚持到底，永不言弃。
10.仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。
无须自卑，不要自负，坚持自信。
11.有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
12.你在这个暑假进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲，尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了，每天下班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的谢谢你，虽然你说这些都是小事，但在爸爸妈妈眼里，这是大事，说明你长大了，懂得爱了，一个懂得爱他人的人，更加会得到别人的爱，开学了，祝愿你可以获得更多，天天快乐。
13.驾驭命运的舵是奋斗。
不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
14.行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
15.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
16.没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
17.假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。
18.好学而不勤问非真好学者。
19.贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
20.耕耘者的'汗水是哺育种子成长的乳汁。
鼓励初中生作文
1.能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
2.用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。
3.当一个人先从自我的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
4.如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的状况。
5.自古成功在尝试。
6.你的脸是为了呈现上帝赐给人类比较贵重的礼物——微笑，必须要成为你工作比较大的资产。
7.目标的坚定是性格中比较必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
8.失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下条路，那就是成功的路。
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鼓励初中生作文
1、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。
2、日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月。
3、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
4、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
5、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
6、无穷的伟大，也是从“一”开始的。
7、如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分，大多数人都会甘愿接受一份，欣然离去。
8、人就个人而言终有一死，就整体而言则是不朽的。
9、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
10、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。
11、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
12、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
13、好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。百艺通，不如一艺精。
14、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
15、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
16、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。
17、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。
18、要无条件自信，即使在做错的时候。
19、耕耘于分秒，收获于细微。
20、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。
21、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
22、流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强!
23、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
24、其实我们往往失败不是在昨天，而是失败在没有很好利用今天。
25、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
26、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
27、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。
28、我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。
29、努力了，拼搏了，我们必将收获!认真了，付出了，我们必将成功!
30、树凌云壮志，悬梁刺骨，苦尽甘来终有日，蓄建瓴之势，闻鸡起舞，明岁金秋扬眉时。
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记得小时候，我不小心摔倒了，趴在地上痛哭，妈妈慢慢地走过来，和蔼可亲的对我说：“乖，孩子，自己站起来，你能行的。”也许是妈妈的话语中有一股魔力吧，我真的自己站起来了，我当时高兴的手舞足蹈。
上小学时，我开始学骑自行车，由于我不懂的骑自行车的乐趣，因此我非常害怕，不敢学，爸爸、妈妈便鼓励我说：“孩子，没事的，有我们呢！你不会摔倒的，爸爸、妈妈保护你。”听了爸爸、妈妈的话，我树立了自信，勇敢的去学自行车，没想到，只有一会的时间，我变学会了骑自行车，从那以后，我便把骑自行车作为一种乐趣，它也成为我生活中不可缺少的伙伴。
记得还有一次，是上初一的时候，月考了，考过后，我满怀信心的走出考场，以为自己做的很好，哪知成绩出来后却是数学成绩不及格——仅仅48分。我的目光顿时黯淡下来，我的双手紧紧的握住试卷，心觉得好痛仿佛有无数把刀子绞痛着我幼小的心灵，我禁不住热泪盈眶，终于，泪水还是禁不住流了下来。很长时间都走不出心中的阴影，老师鼓励我说：“这次考不好没有关系，只是偶尔的一次失利，况且一次成绩并不能说明什么，我相信你只要努力就一定能行。”
我是一个生活在鼓励之中的人！
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人生中，我们会经历很多鼓励，亲人的鼓励，同学的鼓励，朋友的鼓励。生活中有很多人都在给你鼓励，而我最难忘最深刻的鼓励，是老师给我的鼓励。
从我小学四年级，我就永远记住了我的班主任――米静老师。米老师中等身材，卷卷的短发，美丽的流海，五官端庄，长的十分清秀。正是因为她所说地第一句鼓励我的话，我改变了，变得勇敢，自信。这简直就是一场梦！一场美梦！记得有一天，早上上语文课，语文米老师问了我们一个问题，我想了想，心理已经知道了一个答案，但是，我不能确定我的答案完全正确，还有点恐惧，怕说错了，同学们笑我。于是，我没有举手，老师随便点名，结果却点到了我！我急忙站起来，心里有些紧张，七上八下，腿都发抖了，于是，便在心里对自己说：“别紧张，只不过是一次发言而已”，我鼓足了勇气，把我的答案结结巴巴地说了出来，刚说完便赶紧坐下，我万万没有想到，语文米老师竟然走到我前面，响亮地说：“真好！你说地答案太好了！……”我愣住了！老师说我回答得好？我甚至怀疑自己地听力！老师忽然拍拍我的肩，如阳光般温暖，我猛然惊醒！抬起头，与老师温柔地目光相对，她亲切的对我说：“为什么不举手呢？你说得很好啊！下次要勇于举手发言哦！老师相信你！”真的！老师对我说她相信我！从那一刻，我心里充满了希望，充满了自信。就因为老师得一句话，使我克服了内心的恐惧！
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禾苗的成长需要雨露；小树的成长需要阳光；在我的成长过程中，需要的是妈妈的鼓励。妈妈的微笑是我前进的动力，妈妈用她那独特的微笑鼓励我走向成功。
听哥哥说，在我刚学习走路的时候，妈妈从来不会像其他的母亲那样，哄着我站起来，扶我迈开步子。妈妈常说，小孩子总是选最省事、最能偷懒的方式，跌倒在地上便不想再站起来，或者用哭声博得妈妈的心软，让妈妈抱自己。而对于我，妈妈只是从旁边笑着看我，却不伸手，是他的微笑让我觉得哭是没有用的，只有站起来迈开步子走过去。
妈妈的微笑如春风，如暮雨，轻柔温暖，激励着我在成长的道路上前进，前进。
几个小时，我顺利地完成了主持人的任务。是妈妈的微笑，又一次让我前进了一大步，获得了成功。
成长是需要鼓励的，只要心中充满自信，生活学习才会更有能量，那么成功也就离你不远了。
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鼓励初中作文
功夫不负有心人。我终于在书法比赛中一展风采，获得了盼望已久的奖。
获奖以后的一切似乎都是美好打捞是的表扬，同学的羡慕，父母的欣慰，和煦的阳光，清新的空气，含苞的花朵，嫩绿的小草，天际的飞鸟。
我不禁大喊：“知我者，天也！”心情也似乎被这一切美好的事物带动起来，像吃了蜜一样的甜，又像着了火一样的热。
“喂，你是谁？你是谁。”
谁说“好事不出门，坏事传千里”，本来就是“好事传千里，坏事不出门”嘛！不过这个人实在有点奇怪，他怎么知道我得奖了，又为什么劝我要继续努力？唉，那种“愁眉苦对毛笔尖，俯首冷视钢笔头”的滋味，我可是受够了。现在目的已经达到，还需努力什么？这以后我不仅没有坚持天天练字，久连写作业也是应付了事。
有一天，老师找我谈了话，狠狠批评了我一顿。原来，失落的感觉竟是这么的糟糕。
又一次打开电脑，我想把心中的苦恼向网友倾诉，电话又响了——。
“喂，你找谁？”
“你好，被老师训了吧！请记住，不骄不躁，持之以恒才是通往书法最高境界的道路，相信吧，成功是属于你的！”说完，电话就挂了。
哦，想起来了，这不是她么，是她，一定是她——莫名，一个小我几岁的而且蝉联五年冠的小姑娘。此时此刻，我的心甜甜的，拿出日记本，写下她的话。
鼓励初中作文
水滴想要穿透一块石头，却失去了最后一丝落下去的勇气。
是从什么时间开始的呢？我开始喜欢上了蓝色。像辽远的天空，像深邃的大海，神秘，宽广无边。又是从哪一天开始的呢？我愈加喜欢戴帽子，是那种连衣帽，并把帽檐压得非常低，阳光就照不进去了。
坐在不起眼的地方，继续不起眼的生活。像一滴小小的水珠，蓄足了力，却从未落下，也从未鼓起勇气。
这次考试的结果早在预料之中，我以特有些安静，等待班主任发试题。
她每发一张卷子便会说一句鼓励的话，这一句话像是一缕阳光，温暖而又容易。
心里忽然有个念头，期望老师也能对我说一句鼓励的话，温暖的话……。
她轻松地念出我的名字，语气和声调都是一如既往的平静，只不过她抬起头，对我笑了笑。但这看上去平凡的小动作，却照进了我的心。
我的嘴角勾起一个自嘲的笑。我不是差生，但也不算优生，我自卑地觉得自己没用，就像母亲说的“我与高分无缘，高分只能成为一种奢望。”
我像冬季一样敏锐，然而这只能让我变得愈加寒冷。下课铃声扯破嗓子，仿佛也在嘲笑我的无能。我低埋下头，继续我那无助的倔强。
忽然风停了，我抬起头，一个身影为我挡住了风寒。她用我熟知而陌生的嗓音说：“这次成绩有所上升，别泄气，加油！”
我又一次看到了老师的笑容，微微上翘的嘴角，仿佛盛满了阳光。
在一个雨过放晴的午后，我坐在窗边，看见了多日不见的彩虹。那一道七色的光，看不到那一端连向什么地方，但我知晓，这一端连向我的心。我知晓，鼓励的力量，足以让一滴滴的水珠，穿透一块石头。
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时光如流水般飞逝而过。不知不觉，我已经度过十五个春秋了。在这些漫长的岁月中，我不知得到过多少的鼓励。考试失意时，老师那亲切的话语。鼓励我不要灰心丧气，要努力，争取下次取得优异的成绩；和伙伴们一起背课文时，我总是不如他们背诵的流利。他们鼓励我，安慰我：“别急，相信自己，你一定能背诵的和我们一样流利。”遇到困难时，我看见自己种植的月季花已经开放。它在微风的吹拂下频频向我点头，仿佛是在鼓励我：这点困难算得了什么？努力、加油，你一定能战胜它。但让我至今记忆犹新的，是我九岁时的一件事。
一天上午，我发现自己衣服上的纽扣松了，向妈妈要来了针和线，准备把它缝好。首先开始穿针。我拿着线头，轻轻的将它舔湿，对准针眼，将线往里送，试图将它穿过去。可调皮的线头左偏、右偏，就是不乖乖地从针眼中通过。急得我满头大汗，不停的念叨到着：“怎么还穿不好啊？你这该死的线头。”坐在一旁看电视的妈妈吗看出了我的心急，走过来鼓励我：“别着急，妈妈认为你是最棒的。即使做不好也没关系，你这么小就懂得自己的事情自己做，就凭这一点，我为你感到骄傲。”听到妈妈的这些话语，我心里感到暖融融的。我重获信心，坚信，我一定能行。继续拿起了针和线，一次又一次的努力穿针。终于，在经历了不知多少次失败后我终于把线穿好了。然后，用颤抖的手把纽扣缝好，兴高采烈的拿给妈妈看。妈妈接过衣服，仔细地看了看，高兴的对我说：“缝的不错，今后仍需努力。”“噢耶！”我高兴的一蹦三尺高，心里感觉比吃了蜜糖还要甜。
从小到大，我都生活在鼓励之中。做事充满信心，精力充沛，力求做到又快又好。我觉得他人的鼓励，就像是春天温暖的阳光，使灰心丧气的我感到温暖；他人的鼓励，就像是凉凉的春雨，使心急如焚的我感到清凉。感谢他人的鼓励，正因为你们的鼓励，才使我自信，才使我健康、快乐成长。
鼓励初中作文
在大家成长的道路上，会遇到各种各样的鼓励。有些是一个微笑，有些是一个拥抱，有些是一个眼神，有些只是一句话。这部分鼓励在大家心灰意冷时给大家信心和勇气，在大家沮丧难过时给大家温暖和安慰，在大家马上放弃时让大家重新燃起前进的动力。
记得有一次，大家去游乐园玩。远远的便看见一个似塔又似山的高高的东西，走近一看，啊！原来是一个攀岩设施。我看见一个孩子一下子就攀到了顶端，我也想爬。
不一会儿，穿好装备，我开始向上爬去。刚开始我并不害怕，后来，慢慢爬高了，我看了一眼脚下，哇！这么高！我双腿不由自主地打起颤来。母亲看见了，鼓励我说：“加油，你行的！”可是我怕的不敢向前走一步。只好下来了。
母亲摸摸我的头，温和地说：“世上无难事，只怕有心人。只须你不往下看，你就肯定可以到最顶端！”
听了母亲的话，我擦了擦眼泪，开始了第二轮的攀爬。这一次好像没那样害怕了，但是当我到达首次退下来的地方时，我又害怕了。但是我想起了母亲说的话，难道我真的不可以吗？不！我可以成功！由于我是男子汉！我控制自己不往下看，双眼只看着前方，我想象自己不过是在平地攀爬，脑海里只有一个字，那就是爬！
我克服恐惧一路向前，终于爬到最顶端。下来的时候，母亲竖着拇指对我说：“你真棒！”
那一次母亲对我的鼓励，我一直铭记在心。从那将来每每遇到困难，我会便想起母亲鼓励我的话语与教会我的应对的办法。我都会在心中油然升起一股勇气，一股力量！
爱的鼓励初中作文
妈妈给了我很多爱，至今我从未忘怀。其中的一句鼓励让我感动。
以前，我总惹妈妈生气。妈妈也被气得掉头发。
偶然的一次，妈妈改变了教育方法，给了我一次次的鼓励。
那次，我的书包掉线了，我回家之后叫妈妈帮我逢一逢，可妈妈不肯，对我说：明明。妈妈每天都干十多样活儿，你连这点小活都不会，妈妈相信你一定能干好！
于是，我便自己干了起来，竟被我逢起来了。
从此，我会干很多的活了。因为这爱的鼓励。
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鼓励初中作文
今年的运动会如同两年前一样的热闹、激情。运动员在比赛场内尽情地发挥自己的实力。比赛场外是啦啦队们一阵一阵的欢呼与呐喊。
400米，决赛的亚军亚西。
“哎呀，这不是晨雪吗？啧啧，好可怜哦。竟然躲在这里哭。你不是说要赢过我吗？也不瞧瞧自己有几量肉，敢跟我比？哼，手下败将。”说完，转身就走了。
“她说得没错，我好没用，只是原地踏步。”晨雪的眼睛暗淡了下来。“不，才没有那回事。晨雪，你要记住，你很棒，真的非常棒。虽然这场比赛你输了，但我知道晨雪你肯定不会因为这样而再也站不起来。下午的比赛我可是会看着的哟。4x100最有看头的就是你这一棒。最后的冲刺你可要赢哦！来，笑一个让我看看，别哭了。”我拍了拍晨雪的背，希望她能好过点。“嗯，我会的。”说完她还摸了摸我的头，冲着我笑了笑。
这家伙的恢复能力比我想像中的还强！下午的比赛晨雪果然跑了第一。她笑得很开心，一见到我就来了个大拥抱。“谢谢你的鼓励，秀。是你在我最难过的时候给了我力量。”
几句鼓励的话就可以让难过、悲伤的人得到安慰。太棒了，多多去鼓励你身边的人吧！
初中鼓励成长作文
最喜欢看到这样一幅温馨的画面：一头刚出生的小牛，用嫩嫩的腿支撑着自己的身躯，可是一次次倒下。母牛在旁边用慈爱的目光注视着小牛，用温热的舌头抚过小牛，鼓励着小牛。小牛渐渐的站了起来并迈开了第一步，小牛成功了。
人生并不是一帆风顺的，我们会遇到很多困难，在面对一个个新的困难时，何尝不是像小牛一样，一次次地站起来，而又一次次的失败，这时我们多么希望得到别人的鼓励，来战胜这个困难。
小时候，如果不是父母的鼓励，我们如何迈出人生的第一步，如果不是父母的鼓励，我们如何拿起笔画出一幅幅幼稚的画卷。上学时，如果不是老师的鼓励，我们如何在课堂上端正的举起手，如果没有老师、同学的鼓励，我们如何在困难中奋勇拼搏。
记得刚来到这所学校的时候，一切都是那么陌生，所有的荣辱和朋友一下子失去了。我将自己封闭起来，不和任何人交谈，成绩一落千丈。这时得到了老师和父母的鼓励，又恢复了原有的自信。
在鼓励中生活是幸福的，得到鼓励，你便能得到自信。
正因为鼓励，我快乐的成长着，度过了14个有意义的春秋；正因为鼓励，我学会了面对悲伤和痛苦；正因为鼓励，我才有信心在此时写下此篇。
鼓励就像即将干涸的河床，一条快乐的小溪填补了河床；鼓励就像干枯得花朵洒下点点甘露；鼓励就像沙漠中的一股清泉，雨后天边的彩虹；鼓励就像黑暗中一把明亮而温暖的火。
不要舍不得给予鼓励，不要拒绝别人的鼓励，我们要在鼓励中成长。
鼓励作文鼓励初中作文
鼓励，是学海中劈波斩浪的浆；鼓励，是人生中相互依持的拐杖；总在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你的自信！
记得那一次，由于我的大意、疏忽，所以平时总考第一名的我那次才考了89.5分，看着那试卷上红得刺眼的89.5，心里一阵生疼。
回家时，我忐忑不安的想：唉，待会儿回家后一定会挨老妈一顿胖揍，或者是老爸的一顿训。我简直不敢再往下想了。等到了家门口，我不禁犹豫起来，我害怕父母那严峻的脸庞；害怕父母那严厉的声音；更害怕父母那严重的惩罚！可是，说来我也活该，每次我都总是荣登第一名的宝座，可这次……我却只考了89.5，真抬不起头来！
我打开家门垂头丧气的进了家，妈妈走上前来，把我拉到沙发上坐下，语重心长的对我说：“孩子呀，人生就是要有挫折，它不是一条光明大道，而是崎岖坎坷的，所以跌倒了就要爬起来，继续前进。”“啊，妈妈，你原来都知道了，我，我……我真是太不像话了，这次竟然才考了89.5。”我的眼睛里闪着晶莹的泪花，哽咽着说。妈妈鼓励我说：“没事，一次失败并不代表永远的失败，只要吸取教训，下次就能考好。”“可是这次我不是第一名了。”我悲伤绝望地说。妈妈安慰我：“不要气馁，第一名说明不了什么，只有自己努力了，才是真正的第一，就会实现自己的梦想！失败是成功之母嘛！”
听了妈妈的一席话，我暗下决心，一定要再次拿第一，果然，经过我不懈的努力，我的梦想实现了，我重新登上了冠军的宝座！
“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。妈妈，请放心，我一定不会辜负您对我的高度期望，尽力拿到一个好成绩！
燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。同学们，相信自己，你是最棒的！
张家口市宣化区工业街小学五年级一班王欣雨。
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鼓励初中作文
初一，我学的中等，没什么很大的长进，但老师是非常疼我的。对我也是非常关心的，那时我觉的自己有点要放肆，要猖狂，因为老师疼我，就算我错了，我想老师也不会对我怎样。但我的性格还是比较怪的，我也很乖，这些事，我才不做。
初一下学期，我开始对学习以一种无所谓的态度面对，我为什么会这样？我不知道，但我很累，因为学习的压力让我失去了笑。
我开始放纵自己去胡思乱想，上课走神已是常事了。
老师担心我了，找我谈话，想开导我，但我都那么沉默。渐渐的我成绩划的很厉害，但老师还是那么疼我，那么关心我，她希望我努力，但我却一次比一次糟，干的一次不如一次。我这样熬过了一个个痛苦的夜，每一个这样的夜我都告诉自己努力，但我都只是纸上谈兵。
放假了，我终于轻松了。决心在此时崩溃了，我的玩念又起了，我很贪玩。就这样我耗了一个假期，那是60天啊！那60天够我去学习多少知识啊！但我就这样消逝了，浪费了。
报名了。我拿着那没做完的作业担心着，害怕着。我现在初二了，初二很重要的，要努力啊！我这样对自己说，但我还是那么贪玩，我还是像以前一样，我好懊恼。
学习变的很困难，我想学，我真的想学，我的虚荣心好强啊！我想要第一，但我只会想而没去做。一次次失望了，伤心了。我的心变的疲惫了。我好累，但我每次听我妈妈说老师您对我的鼓励时，我的心中不知道哪里来的一鼓斗志，我要奋斗。
但我失败了，因为我是那十暴九寒的人。但那时我多么渴望有老师你的鼓励。