在当下这个社会中，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧
政府工作报告座谈会演员篇一
非常高兴也非常荣幸地邀请到各位代表在百忙之中参加我所第一次组织的客户座谈会，今天到会的客户代表有金平区领导、人大代表、政协委员、居委工作人员、物业管理人员、农村用电户。。。等等佳宾，希望各位代表能毫无保留地对我所供电服务方面的不足提出意见、批评。首先，对各位代表的莅临表示衷心的感谢!
优质服务是我们南方电网公司的永恒主题，怎样创新优质服务也是我们现在的一个难点，为了做好供电优质服务，就必须做好供电服务分析，根据中国南方电网公司《关于加强供电服务分析的通知》(交易[20xx]30号)和省公司广电营部〔20xx〕127号文的有关要求，各部门每年至少组织2次供电服务座谈(研讨)会议，交流经验，分析供电服务存在的突出问题，研究改进措施。内容主要包括：普遍服务情况、供电质量、电价电费政策执行情况、需求侧管理实施情况、信息披露情况、用电业务办理情况、用户工程实施情况、停限电情况、紧急供电情况、故障抢修情况、用户投诉处理，以及满意率调查情况等。
去年，广东省省情调查研究中心发布了《广东省职能部门及主要社会服务机构企业评价调查报告》，在广东大型企业对14个社会服务机构(涉及电力、自来水、电信、航空、银行等14个行业)的满意度评测中，南方电网荣获总体评价第一，服务态度评价第一，具体服务单位评价第一等“三项第一”。这次评价活动是在公司不知情的情况下，由独立的中介机构开展的，因此，这次评价结果是比较真实、客观、可信的。这是社会公众对供电部门的高度赞誉和充分肯定，也是对我们南网优质服务工作的肯定。但对于大部分低压客户，特别是千家万户的居民客户，还未进行大规模的满意度评测。
目前营业一所营销服务、管辖的低压供电区域为原金园区的行政区域范围，面积约33.68平方公里，人口50万人，约占市区总人口的四成，人口密度13628人/平方公里，现辖9个街道办事处、82个居委会。该区域为汕头政治、经济、文化、社会、商业中心，也是全市的机关、学校、医院、企业、住宅区住户最多最集中的供电区域。20xx年，营业一所供电量5.8亿kwh，管辖范围内低压三相用户在册户数7208户;单相用户在册户数227757户。如何贯彻“优质、规范、方便、快捷”的供电服务方针，坚持“以人为本”，“以客户为中心”的服务理念，积极开展优质服务活动，不断创新服务形式，出台便民利民的措施，做好相关的供电服务工作，逐步实践“从我们能提供什么服务到客户需要什么服务的转变;被动服务向主动服务的转变。”是我们做好营销工作的关键。为帮助我们找出问题，研究改进措施，请在座各位代表针对上面的各项服务内容提出问题、看法，出谋献策。
1、严格履行南方电网的“八项承诺”和广东电网公司的“十项承诺”。按《营业部员工管理规定》等13个规章制度对安全、线损、电费、服务等方面进行绩效考核，全面完成各项考核指标，特别指出的是在服务方面取的较好的效果，据20xx年第一季度的《营业部月度受理客户投诉、咨询等情况统计表》统计的数字来看，抄错表、欠费停电户数分别下降了64%和24%。
2、试行“供电社区客户服务员、服务卡制度”。在金禧花园试行社区服务，制订张挂《供电社区客户服务》敬告栏，推行个性化、感情化服务，为客户提供优质、高效、真诚的服务。服务内容包括：用电客户需求、客户基础资料的采集;宣传安全用电知识及解答用电客户咨询;电表故障报修及快速复电;欠费停电提示、供需用电信息等。通过这些服务，初步建立供电服务网络，使供电服务延伸到千家万户，加强和用电客户的沟通，随时掌握用电客户的需求，提供及时、准确的优质服务，减少停电时间，增加社会效益。也让用电客户对供电企业的服务起到监督、导向作用。
3、不断完善和推行《营业部“星级营业员”评价实施细则》。要求营业员要达到基本要素、客户服务要素、工作质量要素、技能要素等四方面的水准，并量化考核评定。分值由评价器和工作量、考试、检查和投诉等部分构成。基础分值为100分，其中评价器占50分;工作量占20分，考试成绩占10分，检查和投诉占20分。评定为105分(含105分，下同)以上的为三星级营业员;90分以上为二星营业员;80分以上的为一星营业员;80分以下的为无星营业员。每季度营业部公布营业部营业员评分排行榜，全年公布营业员积分排行榜。全年积分排行的情况是评价员工年工作绩效的重要依据。
4、坚持“服务永无止境”的服务宗旨，收费窗口推行客户“评价器”。客户对营业员的评价结果，做为窗口营业员服务质量考核的依据;评价器的客户满意率纳入《星级营业员评价实施细则》考核，指标占考核总量的50%。评价器是营业部服务监督的一项创举，在南方电网尚属首创， 20xx年广东电网公司“关于召开推广应用客户服务评价系统现场会议”就在我所金砂营业厅举行。
5、设立了新的服务项目：
(1)、大厅设置咨询岗：咨询员与用户面对面交流，负责咨询、引导、接转传达和反馈，能解决的问题当即解决，无法当即解决的记录下来，并负责跟踪到圆满解决为止。将客户咨询的问题、所提意见进行分类、整理，形成工作日记，固定每周汇总意见本进行整理分析，这也成为了我们制定、改进服务工作措施的重要信息来源之一。
(2)金砂营业厅设立vip服务专区，为大资金用户、携现金较多的(10万元以上)、残疾人、老年人服务的专门服务区。
(3)设立“上门服务”的服务项目，专门为“行动不便的残疾人员，老人上门服务。
(4)设立“未结业务”的服务项目，即当有客户来办理业务时若无法当即完成的，由咨询员填写“未结业务”表，并跟踪该项业务的完成动态，当能完结业务时，能知客户前来办理的一项服务项目，大方便了用户，真正落实“二次终结制”。
6、在部分住宅区(汇翠、新景)电表箱安装漏电报警器。金禧花园近期安装，确保客户用电安全。
7、先进事迹层出不穷，涌现出一批好人好事。
据不完全统计，我所20xx年收到的来信、来电表扬约20宗。
(2)佘壮木等同志见义勇为、救死扶伤的通报表扬;
(3)金新南路“爱心书报亭”叶盛名对金砂营业大厅的感谢信;
(4)石炮台街道“致爱心天使的感谢信”。
政府工作报告座谈会演员篇二
下午好!
今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
今天家长会主要有以下几方面的议程：
1，介绍学校的办学情况
2，年段的工作情况
3，班级半学期以来的各种工作
4，期中考成绩分析
5，探讨学生的学习生活问题
一，学校的办学情况
我们学校是一所普通农村中学，办学20xx年来取得了许多优异的成绩。办学条件在县委县政府的大力支持下逐步得到提高和完善，这些成绩的取得离不开各位家长的关心和支持。学校的领导是以高志艺校长为核心，非常团结务实和开拓创新的领导班子。他们有着以培养杰出人才的思想，有着先进的办学理念，有着让每一个孩子成功的坚定信念。他们知道为每一位老师和每一个学生着想。正是因为有那么杰出的领导才让学校稳步前进，而且他们正在想更好的办法，让在学校每一个学生都非常的出类拔萃。我们深信学校的领导班子会让我们学校越走越远，越走越辉煌。在学校前进的道路上，离不开雄厚的师资力量。教师的教学水平直接决定了教学质量。我们这的教师可以称得上是研究性的老师，我们会为每一个孩子的成绩而努力，尽自己最大的努力让每一个学生成才、成功。
二，年段的工作情况
在张青松年段长及四位班主任的共同努力下，本学期八年级的教学秩序良好，学风段风优异，大部分学生都取得不同程度的进步。年段每周进行一次的群息会，提出学习生活上的口号，如：不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步;我勤奋，我进步，我快乐，我成功。同时年段也配合班主任加强班级管理，注重优生的培养，中等生的鼓励，差生的转化。相信通过年段及班主任和科任老师的协调工作，我们的学生在学习及生活上会有大的改善。
三，班级半学期以来的各种工作
半学期以来，我觉得班级学生整体表现很不错。班级凝聚力强，学生思想态度端正，班风班纪优秀，班容班貌优异。在已有的全校性行为习惯，卫生，纪律，学习成绩，板报，好人好事，两操等评比中，我们班连续获得9，10,11月份的全校第一。中学生一日常规和漳州学子三字经的集体朗诵也获得全校第二名。所有这些成绩的取得离不开戴超，陈婷婷，陈丽彬，甘雯琳,杨艺娟等同学的努力。也离不开全体同学的积极配合。所有这些成绩说明我们的孩子都是优秀的。他们都有一颗上进心，这是难能可贵的。我们需要好好挖掘，并细心去呵护。在班级管理过程中我主要有以下两个工作目标：1. 全面提升班级工作管理水平，实现学生的自我管理，班级秩序第一。2.构建优良的班级教育生态环境，全面提升班级学生的综合素质，成绩第一。
四，期中考成绩分析
1、少数学生学习目的性不够明确，动力不足，没有竞争意识，学习的自主性较差，缺乏自觉性，做什么事懒惰的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都拖拖拉拉，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问等等。课堂效率低，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长发现孩子的思想动向，及时和老师联系，及时帮助孩子改掉这些缺点。
3、 少数学生行为规范较差，喜欢插话，好动，注意力难集中。
4、 作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。
5、 不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。 粗心马虎，常丢三落四，有的好学生，忘记带作业等。
6、个别学生不会自主学习，自习课上总有学生管不住自己，会回头说话，有学生会在放学后不及时回家。
五，探讨学生的学习生活问题
八年级是极其重要的一个学习阶段，我们的孩子已经熟悉了学校的一切，失去了对初中生活的好奇与向往，他们认为自己已长大，自以为是，不希望别人多管束，然而这又是青春期，心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年，抓住八年级，即抓住了初三，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次期末考试主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!
1、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。
家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。
2、要全面而准确地估计自己的孩子。
这种评估不能过高，也不可过低，农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。
3、要正确看待孩子的分数。
时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合，全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
5、要教育学生遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于班级体也是一种伤害，对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的，因此应相信老师的教育方式和教育水平，相信老师做的一切都是为了孩子。
6、教育孩子遇事多做自我批评，进行换位思考。
在孩子和其他同学发生口角或矛盾时，述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时，要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你，是老师找自己你的茬吗自己有哪些不对的地方 任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。
7、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。
在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育，习惯养成，性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互交流，相互包容。
8、不娇惯孩子，学会对孩子说不，创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。
9、教孩子做人处事的原则方法和技巧。
10、关注孩子的安全。
安全是一项艰巨的的任务，正如多次的班会、演讲中所说的生命没有返乘票，没有了健康健全的身体，那将是我们多大的痛苦啊。所以每天放学我都坚持让班干部叮嘱他们注意交通安全。这是我们共同的任务，希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育，告诉他们怎样避免危险，怎样行路。孩子就是得不停的去叮嘱与告诫。
各位家长，随着社会的进步，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作，积极配合为孩子美好的明天而努力吧!
我的发言就到这儿，谢谢大家!
政府工作报告座谈会演员篇三
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的时代，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编收集整理的劳模座谈会演讲稿，希望能够帮助到大家。
各位领导，同事们：
大家上午好！
今天，我来讲一个人，一个生活在我们身边的人，他是一个不普通的普通的人，一个不平凡平凡的人，他参加储备工作十余年来，始终把服务储备，奉献储备作为不懈的人生追求，他以补实、勤奋的优良作风，以苦为荣、无私奉献的精神，诠释着储备人的深刻内涵，他被我们大家亲切的称为辛勤耕耘的“老黄牛”，不辞劳苦的“衔泥燕”，仓库的“好管家”，职工的“贴心人”，他就是劳动模范xxx。
51前夕，xxx被陕西省政府授予了“陕西省劳动模范”。的称号。当他的先进在储备系统内传诵时，我的心着实被他深深的震撼。他服从大局主动要求由二线工作岗位调入往一线工作；他主动而为，不论是在库区巡逻、节假日值班、蹲点守候，还是日常小事，突发事件总是一马当先；他勤奋好学，利用节假日和日常空余时间，刻苦钻研理论知识，虚心向老同志请教经验，迅速掌握了仓库保管技能，成为行家里手；他，严把入口关，精心设计垛位，确保了库房内“四无六净，账证物卡”四相符。他扎实工作，从小事做起严格控制，认真核对物资数量和批次，确保质清量准；他无私奉献多年来克服了诸多家庭困难，从不计较个人得失；他大事面前挺身而出，争先恐后的干好所有工作；他服务职工，满腔热情为大家做好事，维护职工的合法权益；他清正做人，廉洁做事，认真履行了监督员和施工员的职责。在他身上，储备核心价值观得到全面而真实的体现，他让储备之歌永久的唱响在高高的蓝天。
我，从未亲眼见过xxx，可是依稀之间，我又仿佛又看到了无数个xxx，是的，他，就在我们的身边。
你看啊！又是半夜12点了，处领导办公室的灯光依然明亮，那是他们正在为提高职工生活水平，为老职工安居乐业而精心计划、他们正为我处能够早日走出现今种种困境，研究，规划今后的发展方向。
你看啊！我们那些工作在一线上的物资保管员，又在整理自己查库前的被装，即将踏上开往一线战场库区的征途，为了达到库房内“四无六净”、物资品种质清量准，确保“物证帐卡”四相符，无论是冬季北风呼啸，冻手冻脚。还是夏季烈日当头，一身臭汗。整天对着枯燥单调的汇报词，打交道最多的笤帚、扫帚、抹布，他们始终默默无闻、任劳任怨，在艰苦的工作环境面前，他们没有退却，而是年复一年、日复一日。早上从单位出发，从库区回家已是下午一两点钟甚至更晚，每天都要面对饥与渴的考验，就为了完成好当天的工作任务，顾不上接送孩子上下学、更没有时间给孩子做上一顿可口的饭菜，也顾不上与老人一起拉拉家常。就是这样，一批甘愿为储备事业奉献的“老黄牛”，他们就在我们身旁。
你看啊！我们的保卫干警为了确保库区物资的安全，又巡逻在库区的周边，一次又一次排查警戒区域内的铁丝网是否完好，哪里还有不安全的隐患。耐心，细致的走访周边的村庄，对村民进行。每年节，保卫干警们为防止火灾的发生，守候在别人家的坟旁，却不能给自己故去的先辈上一柱表示纪念的香。还有我们的监控值班人员，常年枯燥的面对着有辐射的`电视墙，无论是节日期间还是日常，他们时刻保持高度的责任心，因为他们是我处安全隐患的前沿阵地，有了他们的眼睛，我们的库区，我们的库房，我们的物资一定安然无恙。
你看啊！我们的财务人员为合理编制预算，多方寻找政策依据，一遍又一遍的认真计算，计算，坚决不能算错一个数字，不能漏掉一个专项。为按时发放工资津补贴，保证单位正常运转，常常不停的加班加点忙。办公室人员办理文件一丝不苟的认真校对和印制，严格落实了精细化，确保了文件收发及时而正常。
你看呀，工会举办的活动现场，同志们争先恐后，兴高采烈的参与着，可那些工会的工作人员忙前忙后，递用品，作记录，汗水顺着鬓角流淌。我们的管后勤的同志们，累活，脏活全包了，通下水道，弄的满身臭气、爬电线杆，枣刺刮烂了胳膊和衣裳。还有去公司工作的同志们，积极与各个用户及时沟通，想方设法解决库房因常年失修而导致的设施损坏的情况。为收入，看尽了人家脸色，好话不知说了几箩筐，一心就想让我们的经营收入提高，目标向上。
学劳模，赶先进，满腔热情尽职责，一片丹心献储备，同志们，xxx的先进事迹鼓舞着我们，激励着我们，感动着我们身边的每一个人。让我们振奋精神，焕发出新的生命力，一起手挽手，肩并肩，撑起希望的风帆，摇动神圣的双浆，驾驭着这艘满载储备人梦想的巨轮，在管理局的指引下，向着三位一体的总目标，沿着事业单位规范体制机制的航线，起锚，出航。
政府工作报告座谈会演员篇四
今天参加座谈会的都是xx学年下学期由学校和全体教师及个人评议出的优秀班主任、优秀教师、优秀级段主任和优秀教研组长。各位无论在学生的思想教育，还是学科教学方面都取得了令人满意的成绩，的确是教师群体中的佼佼者，是一中发展的中坚力量。
各位在教育教学上的实践和作为代表了新课程改革理念的发展要求，代表了素质教育和创新教学的前进方向，代表了最广大学生和家长的根本利益。我们的智力劳动和成果得到了学生的理解，得到了全体老师的承认，得到了校委会的肯定，也势必会得到学生家长的感谢。各位被评议为优秀班主任、优秀教师、优秀级段主任和优秀教研组长，实在是名副其实，当之无愧。
上学年我们刚接手新的班级投入工作时，我们的目标肯定不是得到今天这个优秀。“本无意与众不同，怎奈何品位出众”，各位之所以能够在一中90余位教师中脱颖而出，可贵的是把自己的经验教训同班级、学生及学科的具体实践有机结合，找到了一条既适合于自己发展，又适合学生发展的教育教学之路。
我一点也不用怀疑，在座的各位都具备做一名优秀班主任的潜质。即便上学年我们没有置身于班主任这个岗位上，但在课堂教学中对学生进行潜移默化的思想教育，协助班主任对学生进行管理等方面做了大量工作，感谢大家！
优秀教师的发展方向是班主任。近日教育部下发了《中小学班主任工作规定》，明确了班主任工作按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量，明确了班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中向班主任倾斜。绩效工资的强制实施，班主任合法权益的有效保障，将为每一位优秀教师创造更加精彩、更加实惠的发展平台。
冰心女士有一句诗：成功的花，人们只惊羡于她现时的明艳，然而当初她的芽，浸满了奋斗的泪泉和牺牲的血雨，这句诗用以讴歌优秀教师很恰当很贴切，但总觉得有些悲壮。教育是幸福的事业，也是快乐的事业。衷心希望我们在座各位新的学年在进一步解放教育思想，进一步更新教学观念，进一步探索教育教学规律，进一步构建和谐的师生关系，进一步激发学生自主学习积极性，圆满优质完成教育教学任务的同时，能够拥有最轻松、最快乐的心境和最广博、最充实的幸福！
再一次向各位表示诚挚的祝贺！
再一次向各位表示衷心的感谢！
谢谢大家！
政府工作报告座谈会演员篇五
大家好!今天我们又聚在这里，共同探讨孩子的教育问题。孩子的成长离不开良好的家庭教育。因为有你们，我们的教育教学工作才得以顺利进行。
说句实在话，有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是低中年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。也就是说，我们现在操心正是为了今后不操心。现在我们班上大部分的孩子已经养成了比较好的学习习惯，但也有十来个孩子课堂学习纪律欠佳，作业经常不完成，拖沓懒惰，不喜欢思考。希望这些家长能引起注意，多操操心。
请家长要多关注孩子的学习过程，关注孩子的学习内容。不要唯分数是问，分数只能作为评介孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳，还是……作为家长，我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较，就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较，是进步，还是退步，抑或是原地踏步着。进步是因为他在哪些方面有所改进，有所完善，分析得出后要加以鼓励，让其发扬光大，开始表扬的频率要高，渐弱之，至形成了习惯。踏步着，退步了是因为他不认真，还是方法不妥，分析得出后对症下药，拉起来后再扶上走一程，稍有进步，作为家长可以借助于老师的口吻，夸张一点表扬，树立起自信，让他自强不息。所谓横向比较，就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下，找差距和不足。
对于我们的孩子，如何立足他们今后的学习与发展，如何为他们的人生打下一个良好的基础，这是我们在小学阶段的根本任务。我觉得在他们达到基础要求后，因人而异，对于学有余力的孩子，可以进行每日一题的训练，(每天做一道趣味数学题)开发孩子的思维，或者进行奥数的培训学习。这一目的主要是让孩子多接触课本以外的知识，拓宽知识面，开拓学生的思维。
在此我想对“孩子的回家作业如何完成”提几点小建议：
1、多给孩子一点信心，对孩子说你能行。
我知道很多的家长都非常关注孩子的学习，特别是作业，但是对于作业，我的理解是家长少讲，让孩子自己做。我布置的数学作业一般有两种，一种是巩固性作业，就是在课堂上已经讲解完的有关知识，回家做作业加深巩固，一种是思维性作业，也就是课堂上没有讲解的新题目，布置这一类作业的目的就是让孩子回家思考。因为有些题目必须让孩子先思考，虽然他的想法有时候不正确，但孩子毕竟有了思考的过程，在第二天通过老师的讲解，学生就会一下子豁然开朗。我曾经有一个学生，据妈妈反映每天写数学作业，就喊，妈妈，你来看看这题，一会又喊，妈妈你来看看这题。时间一长，好象不会写数学作业了，不会思考了，每次都是妈妈你来看看。所以，如果你的孩子也有这种情况，请你对孩子说，妈妈相信你能行，自己试试看吧。你可以在孩子作完了作业，再给孩子检查，如果真的有不会的，你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考，而不会事事都依赖你。
3、对于更正作业，就是学生有了错题后的更正作业，有的同学的习惯相当好，能非常快的更正，因为学习就是一个错误改正，重新提高的过程，这个过程很重要，没有改错，可以说学生就没有提高。知识就是要一步一个脚印学下来，发现问题及时地加以纠正和疏导，这样才不会感觉特别吃力，也能及时地跟上班级的整体水平。但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉、和没有养成及时更正的习惯。现在的车辆很多，存在很多不安全的因素，所以我们也不能把孩子留在学校改错，而我们的数学作业又是每天布置，所以，请您在晚上回家多关注一下，帮他讲解一下，叮嘱他把前天作业的错题及时更正。
政府工作报告座谈会演员篇六
各位领导、老师们好！
很高兴作为做后一个发言的人。在此我要感谢小教科领导给予我这次机会，让我以一个新的身份（北师大附小教导主任）来和大家交流。那么，谈到“名校办分校”，我想发自内心地说一句：咱们区教委领导真的具有高瞻远瞩的魄力和造福于民、振兴大兴教育的远见卓识。在这里我不是拍领导马屁，我这人不爱拍马屁；也不是因为我现在在北师大附小了我才这么说，即使我今天不在北师大附小，我们也能够看到两个北小分校的发展，名校工程确实为大兴引进了优质的资源，带动了大兴区教育的发展。
北师大附小不是名校办的分校，但是也是我区名校工程的另外一种形式，这一举措得到了北师大领导的高度赞扬，他们几次表示：接触过很多区县，感觉大兴区教委领导真的非常重视教育、有很强的创新精神和魄力。大兴的举措令一些区县钦羡不已。
对于新建校来说，无疑干部队伍和教师队伍都是新组建的。大家都来自不同的学校、不同的环境、甚至来自不同的工作岗位。就拿干部队伍来说，几个人都面临新的起点。比如甄校长，以前虽然是大兴一小的校长，但是接管一所新建校还是首次；就我和赵主任、姜主任来说，虽然都是业务上的尖子，但是做基层学校的教学管理工作是首次，没有经验，所以我们都在新起点上，面临新的挑战，但是同时我们也充满了激情，我们有动力！再拿教师队伍来说，我校的教师都是来自不同学校的优秀教师，我想她们能够来到这个学校，肯定是有着自己的梦想和更高的发展愿望，希望自己在新的单位干得更好！从心理学的角度上看，人到了一个新的工作环境自然会产生一种新的激情（除非她不愿意来到这里）。那么这份激情也必然会成为他们工作的动力。而作为新建校的领导，我们必须善于抓住这一点，充分发挥和利用教师们的这份新的工作激情！让她们干劲十足的投入工作，让他们这份激情持久地保持下去！
新建校，虽然新，但是也很空。比如我们学校，我们6月2日第一次去的时候，整幢楼四壁陡空，除了灰尘，什么都没有。这虽然会给我们带来巨大的工作量，却也是一种优势，因为我们也将面临校园建设的新起点。我们可以根据我们学科教师教学的需要和设想向教委申请教学设施装备、我们可以根据校长的办学思想、学校的发展理念自主地勾画学校文化建设的蓝图，使文化创设为学校的教育教学服务，体现学校处处是教育的观念。新学校，就像是一张摆在我们面前的空白画卷，我们可以充分发挥这个团队的集体智慧，共同勾画这幅画！
到目前为止，我们的硬件设施已经在保证一年级课程的前提下配备完毕，可以说都是目前最先进设备，这是新建校的优势。我们的校园环境、班级环境创设在揭牌仪式前也已经完成了第一期的初建。整个环境受到了各级领导的好评！
第一方面，我们是北京师范大学的附属小学。我们无疑将有更多的机会得到北师大教育教学专家的亲临指导。在这方面，北师大是与区教委、师大附小有约定的；北师大将对附小的整体规划、文化建设、干部教师的培训、学科专业的指导、课题研究实验、学校评估等方面进行指导。那么我们就要能够充分利用这一强大优势资源，为教育教学发展搭建平台。我们也希望这份资源能与其它兄弟校共享，因为我们认为，区教委为学校投资，其实就是投资于大兴的教育，所以我们愿意让更多地学校受益。我们已经做到了，暑假的几次专家培训，我们都在学校博客上发了公告，邀请了相邻单位教师来参与。我们也希望能够与其它学校一起共享你们的教育资源，共同促进大兴的教育发展。
第二方面，我们学校有知名的资深校长项红担任校长、法人。项红校长曾经在史家工作近三十年，担任教学副校长十几年，后担任史家分校的校长。语文学科特级教师、“全国优秀教师”，在东城区“名师、名校长工程”中，分别任第一期项红语文工作室和第二、三期项红校长工作室主持人。有这样德高望重资深的校长做管理无疑也会更快地促进学校的发展。而且项校长夜给我们带来了丰富的资源、搭建了平台，虽然我们不是史家的分校、也不是史家分校的分校，但是通过项校长，我们也享受到了这两所名校的资源。目前，一位语文教师正在史家分校脱产学习，项校长也带我们去拜访史家、史分的德育教育专家和教学管理专家。项校长熟悉的学科专家资源也带到我们学校来指导教师。这些都为学校、教师的发展提供了更多的机会和平台。
但是，我们不能被压力压到！我们也没有被压到！可以很欣慰地向大家汇报：北师大附小全体干部教师已经承载着厚望与压力成功地迈出了第一步！我们的揭牌仪式、开学典礼取得了圆满成功、我们开学几天的教育教学顺利地步入正轨。在此我们感谢给于我们大力支持的各级领导和同仁们！请相信，北师大附小一定会把压力转变成前进的动力！我们坚信：在区教委领导的关注支持下、在小教科、小教研的指导下、在各家专家的关爱下、在兄弟校的交流合作下，我们一定会对得起北师大附属小学这块品牌！
谢谢大家！