为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校安全活动月活动方案及总结篇一
开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识，为了打造平安校园，保证学生的人身安全，结合我校实际，特制定了本班安全计划如下：
二、基本情况分析
我教学的班级年龄大多数在11岁左右，他们大多数天真活泼，学习认真，好动脑筋，身体健康。这部分学生大多数来自下面的乡镇小学，信息相对闭塞，对于卫生知识他们知道的不多，他们渴求能够自我保护的生理卫生知识和自理能力。通过这门课程的学习，让学生懂得珍视健康学会爱生活，爱世界，爱自己，健康、安全、快乐地成长。
1、了解预防一些常见病，掌握简单的自我防护、救护知识，增强锻炼，逐步养成讲卫生的好习惯。
2、提高学生自我防范、自我保护意识，让学生学会一些安全常识，学会一些防范技巧，增强遇到意外时的自卫能力。
3、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓等突发事件的方法、技能，避免和减轻特定伤害。
4、学会选择健康文明的生活方式，学习识别的知识和方法，拒绝烟酒。
5、正确认识网络的利与弊，学会判断和有效拒绝的技能，做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的`危害，学会避免和摆脱网络沉溺。
6、了解当地常见的自然灾害，学会冷静应对自然灾害事件，加强应对突发自然灾害的应急训练，提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。
7、了解校园暴力造成的危害，学习应对校园暴力的方法，避免不应有伤害的发生。
8、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故，提高自我保护和求助及逃生的基本技能。
9、了解碘缺乏造成的危害，学会如何预防碘缺乏病的发生。
四、主要任务
（一）搞好日常管理工作
1、早操要人人参加，养成良好的行走习惯。
2、培养良好的课堂纪律，养成认真听讲的习惯。
3、活动时间要有人监督，提倡进入操场安全游戏，不追逐打闹。
4、放学要养成站队守纪律的习惯，不能推攘，拥挤。
5、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，培养良好的劳动习惯。
6、在校学生养成良好的生活习惯。
（二）对学生进行思想品德教育。
1、每时每刻对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，让学生以此为范，导之于行。
2、教育学生要团结友爱，互相帮助。
3、结合情境，适时对学生进行品德教育。
（三）关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。
3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
4、密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。
（四）加强与家庭社区的合作
1、建立学校家庭互访制度。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。
3加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策。
（六）安全教育常抓不懈
1、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。
2、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。
3、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。
4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
5、教育学生不带危险的物品到学校。
（七）无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
（八）只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。
五、采取措施
1、充分利用晨夕会时间，向学生宣传讲解各种安全常识。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育学生不和陌生人说话，独自在家不给陌生人开门，上、放学途中遵守交通规则，不吃发霉变质的食品，不到流动小商贩处购买零食等。尤其是本期我校在规范学生文明习惯方面特别提出了不能到流动商贩处购买无质量保证的食品，结合这一工作，加上生活中一些鲜活的事例和血的教训，教育学生一定要按照要求去好好落实。
2、利用教育环节中的契机，适时灌输安全思想，让学生从课内外都做到时时处处把安全放在第一位。《生命与安全》就是一本帮助我们引导孩子如何健康生活，安全学习，珍爱生命的。我相信，孩子们结合自己的所见所闻来学习了这些知识以后，印象一定非常深刻，这样更富有教育意义。
3、做好安全排查。结合学校开展的安全隐患排查工作，定期或不定期地检查责任区域内的设施设备是否存在安全隐患。除了安全检查记录表上所列的项目外，增加课间安全巡查，关注孩子是否做到安全、文明休息，不能出现拥堵、吵闹、翻窗台、往下乱扔废弃物等不良行为。发现问题按照程序逐层上报，尽快排除隐患。
4、坚持做好预防甲型h1n1流感工作，耐心地给家长做宣传、解释，认真做好晨、午检，督促学生规范填写体温表。把这项工作当成是常规工作的重点，严格把好体温关，确保对每个孩子的身体健康负责。
5、严格执行缺课学生追踪制度，清楚每个孩子的情况，对缺课的原因及时了解做好记录，并取得家长的协作沟通。熟悉学生请假制度，坚持按照要求不让学生单独离开学校，特别是午餐时间，绝不允许没有任课老师带出。
6、知识是不断更新的，在给孩子们宣讲安全知识的同时，要不断学习新的安全知识。关心时事，把最新的安全事态告知孩子，让他们形成一种安全责任，知道安全是每个人的事。弄清各种安全措施的实施方案，搞清流程，在事件发生后能在第一时间将问题解决，避免不必要的损失。特别要抓住学校每期进行的安全疏散演练契机，和孩子们一起总结经验，吸取教训，为使演练效果一次比一次好。
安全不是挂在嘴边一句口号，安全也不是写在纸上一些措施，只有真正地按照计划落实才能收到实效。说得好还不如做得好，因此我将以自己的实际行动，和孩子们一起努力继续开创我班“无一例安全事故”的辉煌战绩。如在计划中有未尽事宜，将在实际中完善、提高。
学校安全活动月活动方案及总结篇二
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我校自开学以来，在上级领导和校安全办的领导下，规范、有序地开展了安全月活动，取得了显著效果。为了便于今后工作的开展，特此予以回顾总结。
对于安全月活动，我们所做的第一件事就是建立健全安全月活动的组织，成立了以王振国校长为组长的安全月活动领导小组，制定了详细的活动计划。从而为顺利开展好这次活动打下了良好的基础。
其次，在安全月活动开始后，我们通过集会、办板报、广播、座谈等多种形式，对学生进行安全知识的教育和宣传，增强了广大师生的安全意识。同时，在具体实施方面，我们还规定了每班必须有一个专职或兼职的教师来担任每周一节的安全教育课。并做到“六有”，即任课教师必须有教案、有计划、有内容、有考核、有反思、有总结。每周选一个活动主题，对学生进行安全知识教育。
在方法措施方面，我们还健全了一系列的安全专项制度，包括安全教育、安全定期排查及整改制度、门卫制度等20多项制度。在实际操作中，我们做到严格按制度办事，只要发现安全隐患，及时报告，及时处理，努力把安全隐患减少到零的程度。
另外，安全领导小组派专人负责抓安全工作，并设置专柜保存安全档案，在学期初制定好安全活动计划和安全工作行政历，以章办事，逐项落实。
为了把安全工作落到实处，我们还采取了层层签订目标责任书的方法，把安全工作分解到每一位教职员工身上，形成了“安全工作，人人有责”的格局。接着，在学校的重点部位，我们明确了具体责任，而且还与有关人员签订了教学楼、餐厅、学生宿舍楼、操场、厕所、围墙等有关的目标责任书，从而达到了“人人有职责，人人有动力”。实践证明，这种方法还是行之有效的，从开学至今，学校没出现一次重大安全事故。
我们在给学生进行安全知识教育的同时，还定期地进行消防、楼梯疏导等演练活动，从而提高了学生应付突发事件的能力。经过安全月活动，学生的安全意识增强了，应对能力也有了很大的提高。
总之，在这次安全月活动中，我们取得了一些成绩，但我们还要继续努力，发扬成绩，弥补不足，争取把安全工作做得更好。
学校安全活动月活动方案及总结篇三
为了切实加强幼儿园安全工作，营造安全、和谐的校园环境，给全体师幼普及消防安全知识，增强消防安全意识，提高紧急疏散逃生能力，做到在发生火灾时临危不乱，有序、迅速地按照逃生路线安全疏散，确保生命安全。我园于3月20日上午10点开展了消防应急疏散演练活动。
各班老师组织纪律教育及疏散的注意事项。
听到警报声后，全体幼儿在老师的带领下，用毛巾捂住口鼻井然有序的沿着安全通道紧急疏散，迅速撤离到安全场地。
幼儿到达指定的安全区域后，各班老师迅速维持好秩序，及时清点人数，组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命。
随后，全体师幼接受了消防安全知识主题教育，在实践演练的基础上，帮助幼儿了解火警电话、火灾发生的成因，深化幼儿对消防安全的认识。
本次消防疏散演练巩固了幼儿所学的安全防护知识，强化了师幼消防安全意识和逃生技能，提高了师幼紧急应变能力和自我保护能力，为促进xxxx幼儿园安全工作提供了有力的保障。
学校安全活动月活动方案及总结篇四
20xx年11月9日星期四晚某校同学在学校领导和相关人员的指挥带领下成功进行了一次消防演习。
九点整，火灾警报拉响，全校同学按照各寝室楼层上的逃生标识引导人员的指示纷纷向图书馆前广场集中。只用了__分钟，所有同学们便紧张、有序、快速地完成了演习。
随后，学校领导对全体同学进行了消防安全教育。首先，某老师用中国古代名言――“居安思危”四个字高度概括了本次演习，同时也强调了本次演习的的重要性和必要性。之后，由某老师现场教授了干粉灭火器的正确使用方法，使同学们对救火设备有了充分的了解和认识。最后，某老师说，“11月9日是全国消防安全日，今天我们在学校进行消防演习，同学们表现出来的有序、快速和积极性已经充分体现了现代大学生的消防意识”。同时，吕提出了“七个字，三个点”的消防意识要点。
第一：习惯；同学们平时一定要保持良好的消防安全习惯，禁止将火种带入教学楼、寝室等人员聚集场所，从根源消除火灾隐患。
第二：电话；119是我国的火警求救电话，当有火灾发生时，应第一时间拨打火警求救电话向火警求救。
第三：不慌乱；面对火灾一定要冷静、镇定、不慌乱，采取正确的自救、求救措施。
最后，同学们在引导人员的指挥下依班次离开广场，本次演习圆满结束。
本次消防演习提高了全校学生的消防意识，消除了同学们对火灾的恐惧，使同学们能够正确面对危险，保护自己。
学校安全活动月活动方案及总结篇五
1．学校成立了由校长任组长，后勤副校长任副组长的学校安全工作领导小组，学校领导把安全工作作为头等大事来抓，一切工作以确保学生安全为前提，真正做到了“以人为本，安全第一”。
2．层层落实安全各种责任制（由学校到家长、由校长到教师、由班主任到学生），建立了责任追究制度和安全事故报告制度。每月进行一次自查，发现问题和隐患及时排除和上报。
3．坚持定时和不定时对各班的设备设施及日常安全管理与学校安全制度落实情况进行检查。每天值周、包班领导必须检查了解安全情况，并将学校安全工作及安全检查情况及时向学校汇报，争取及时处理和妥善解决发现的安全问题，消除不安全因素。
4．各班级坚持进行晨检。班主任每天对班级和学生情况进行了解。学校安全领导小组在各班级自查的基础上对学校校舍、设备设施、食品卫生等进行专项安全检查。
1．学校通过区教育局安全股下发安全通知和安全会议精神组织教师学习，学习学校有关安全的制度，学校各项安全预案及安全防范有关措施。
2．每周一对学生进行一次安全教育。
3．在3月初开学典礼上，对学生进行安全事故案例与安全知识的教育。
4．通过开展多种形式的宣传教育活动，提高全体师生员工防范事故与自我保护的能力。
5．重视安全工作的宣传，学校利用红领巾广播站对学生进行安全防范教育和自我保护教育，让学生时时感到安全的重要性。
1．进一步实施和完善放学护送制度、清校制度、节假日护校制度与夜间巡视制度、课间活动及楼梯守护制度、零食禁吃制度等，分别由值周教师、值周领导、后勤、班主任负责，执行情况纳入教职工工作考核与“三好”班级评比量化考核。
2．教师岗位职责和领导带班制度。每天24小时有人值班，护好学校财产，保证信息畅通。
目前，我乡各校校舍安全，院墙、厕所、校内活动场所等无不安全因素；消防通道疏通，线路、用电基本规范、安全；学校周边环境良好，学生乘坐“三无”车辆的问题还有待与家长沟通解决；学校仪器室放置按规定要求和使用；目前学校也投入了一些经费用于消防安全、安全隐患整治、事故应急处理等。