“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢？下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
工作报告详细篇一
认真落实学校政教处学期工作计划和要求，坚持“育才先要育人”的观点，践行我校“有教无类，成人成才”的办学理念，围绕班级常规管理工作，重视学生的思想教育，培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯，提高班级管理水平以及学生的学习质量，确保学生健康、自主地发展。
继续遵循上学期“尊重、理解、团结、互助——构建和谐班级”的班级管理理念和指导思想。我还是认为尊重和了解学生的个性是打开学生心灵窗口的金钥匙，也是学生服从班主任管理的前提。在日常学习生活中，我要进一步留心观察学生、积累学生学习生活素材、揣摩学生心理个性，从而在日常管理中对症下药，对学生的尊重落到实处。进一步加大与学生交流谈心的频率，知道他们的难处和需求、理解学生、关爱学生。针对学生基础较差、学习能力低、学习不踏实等现象，班主任积极疏导、激励拼搏，常鼓励和推动学科特长生帮助学科困难生。这样，班主任对学生尊重和理解，同学间互帮互助，师生间情感互动，从而营造团结互助、共同进步的和谐集体家庭。
本班学生人数共59人，其中男同学32人、女同学27人;住校生59人。根据开学情况来看,我们班学生基本上能自觉遵守校纪校规、关心同学、关爱集体，有较强的集体意识和责任意识。班干部工作能力不是很强，并在学校组织的各级各类比赛中表现差强人意，无论是在体育活动还是文娱活动上都没有较为突出的学生。存在几个共性的问题：学习的主动性和积极性还不够强、自主学习的能力提升不高、很多同学学科发展不平衡、优势科目不突出等等，班级男生这方面表现尤为明显，女生较少有特长的。这些问题也是本学期要继续处理的问题。
(一) 做好控流工作
1、进一步加强跟任课老师的交流，及时掌握学生各门课的.学习动态。我们的学生整体学习基础参差不齐，部分学生学习意志薄弱，经常出现畏难情绪，哪怕是优等生，也往往学科不均衡，特别是数学成绩不稳定，这就需要老师，特别是班主任要加强跟任课老师的交流，要对学生的学习情况进行分析，抓作业质量、抓课堂效率、抓复习效果，帮助学生制定学习目标和计划，攻克学习难关，做大优势学科，扬长避短。
2、做好“谈心”工作，追踪学生心理，疏导内心障碍。为了促使学生健康快乐地学习、成长，班主任应加强对他们的教育工作：首先从思想上重视学生的心理辅导教育，灵活运用“心理疗法”。善于洞察他们一瞬间的心理动向，深入地了解他们，加强跟学生的谈心、沟通，关注学生、关爱学生，抓出问题、解决问题。其次，班主任要恰当地运用表扬和批评，帮助学习优异的同学克服骄傲自满情绪，帮助学习差劲的同学重拾信心。同时教育学生要正视生活中所碰到的种种难题，勇敢地面对挫折，教育他们懂得“态度决定一切”的道理，很多事情不是能不能做成、能不能做好的问题，往往是想不想做、想不想做好的问题，因此要让他们懂得充分发挥自己的主观能动性、积极激发自己的潜能。
好后交给任课老师，并把作业的收交记录情况一式两份，一份给任课老师、一份给班主任进行登记。要求每一位学生每一门课每学期至多有三次不交的纪录，一次不交告知本人、弄清原因并进行教育，两次不交告之家长，三次不交给予处理。与此同时，制定学生的学习成长日志，并把学习情况及时反馈给学生本人与其家长。
(三)加强管理
1、通过制定《班级日记记录表》严肃班级管理。《班级日记记录表》分日常行为规范和学习常规两块内容，要求值周班长认真记录并将情况及时反馈给班主任。班主任在班务管理上做到勤快：腿勤、手勤、口勤，及时听取值周班长的汇报，并针对个别学生、个别事件及时跟学生及其家长交流、沟通。
工作报告详细篇二
策
划
书
主办：
承办：
前言：
大学学生社团联合会（简称“社联”）是在校党委的领导和校团委的指导下，全校学生社团自愿结合的联合组织，是学校以及社会联系广大学生的桥梁和纽带，是全校各学生社团的管理与协调机构，是全校各学生社团利益的忠实代表。社联根据素质教育的理念，积极开辟学生“第二课堂”，繁荣校园文化。作为大学生和青年志愿者，我们身上荡漾着青春的气息，是感染社会的强大力量之一。我们需要通过自己的一份努力，给人们带去关爱、快乐和温暖。
间的了解与认识、交流，并为广大同学提供了一个展示自我、结交朋友的良好平台。
二、活动时间：2009年12月13日星期日晚 19：00
三、活动地点：大学生活动中心
四、活动对象：全校各大社团与全校舞蹈爱好者
五、活动主题：社团联谊
六、工作人员及项目组
1工作人员：
总策划：
副策划：
顾问：
2、项目组：
（1）第一项目组：主持人组
组长：
组员：主持人4名
（2）第二项目组：礼仪组
组长：
副组长：
组员：秘书处、生活部两部部员、院礼仪队
（3）第三项目组：舞台组
组长：
副组长：
组员：体育部、学习部两部部员
任务：a、舞台组织；
b、舞台灯光设备、音箱设备的安装；
c、化妆室、换衣间的选制。
（4）第四项目组：机动组
组长：
副组长：
组 员：青年志愿者协会分团委学生会的非演员部员
任务：该组核心任务在于晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。
（5）第五项目组：道具发放组
组长：
副组长：
组员：外联部部员
任务：负责晚会道具的发放。
（6）第六项目组：会前宣传组
组长：
副组长：
组员：宣传部、青年志愿者协会、生活部、外联部、体育部部员
任务：在会前负责招募舞蹈爱好者，邀请到当天舞会。
（7）第七项目组：活动邀请组
组长：
副组长：
组员：外联部、青协外联组
任务：向全校各大社团发出邀请函，并负责会场的租借。
*注：
1、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源；视情况可随时启用机动组。
2、各项目组现在正式成立并立即开始工作；完成任务后自动解散。
七、活动主办：兰州理工大学社团联合会
八、活动承办：兰州理工大学生命科学与工程学院青年志愿者协会（由生命科学与工程学院分团委、学生会协助举办）
九、活动宣传：
1、活动前两至三周在校园内宣传。
2、活动前在各栋教学楼前宣传栏处贴海报。
3、于12月1日开始在南村学生食堂楼下进行舞蹈爱好者的招募。
4、于活动前一周向各个社团发出邀请函，邀请全校各大社团参与。
九、活动流程：
1.入场时间：2009年12月13日晚18：30
2.会场布置 ：以温馨为主题，彰显青春活力。需一部分装饰品，如彩灯、闪灯、彩带、标语等。
3.主持人至辞
4.青协会长致辞
5.由青年志愿者协会发出“社团联合”号召
6.各社团文艺节目表演
7.主持人宣布“假面舞会”开始
8.舞队上台领舞（由拉丁舞协会）（同时由学生会成员整理现场，空出中央舞池）
9.现场学跳舞步：可安排两对领舞者领舞。
10.游戏：
a:今夜谁与我共舞
8个嘉宾中4个嘉宾选出5名女伴参加舞会，另4个嘉宾选出6位男性，预备1张凳子。主持人喊开始，男嘉宾迅速抢到女伴开始舞蹈，轮空的与凳子舞蹈。放些轻缓慢的串烧音乐。音乐时间由主持人负责卡段，反复开始——停止——开始—停止(此游戏进行两轮，各嘉宾阵交换上男、女队员)。
b:瞎子过河
2人一组（一男一女），其中一人眼睛将会被蒙上，需听另外一个人的指令（口头上的提醒）穿越障碍过河，每队4人，用时最少的队伍获胜。获胜者获得由圣诞老人送出的一份小礼物(8支队伍均参加游戏)。
激情时刻（自由舞）
由主持人上台抽卡片，抽出当晚最亮的假面美女，最帅的假面帅哥，最有个性的装扮，最有默契的组合。
c:浪漫激情
主持人上台，说明游戏规则，全场黑灯5秒倒计时，在这5秒内，请迅速找到自己意中舞伴，牵起他（她）的手，在5秒过后，亮灯那一刻，将舞伴牵到舞台，第一个到达的，将评选为最佳勇气奖。
11.参加活动须知：
1.参加人员，必需要带面具（会场门口有面具提供）。
2.参加活动人员，必须听从组织者安排。
3.礼物：建议自备新年小礼品（非必须），如贺卡、书签等。在舞会最后环节中送给老朋友或新朋友。
十、应急控制
停电应急方案：
（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间；如果届时仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
（3）在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由商家组负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
十一、学生会各部门积极配合青年志愿者协会开展工作，共同办好此次晚会！
舞会为全校性质，届时敬请光临！
附：
会场布置 ： 以温馨为主题，彰显青春活力。需一部分装饰品，如彩灯、闪灯、彩带、标语等。
音响调控：派专门人员负责当天的灯光音响调控。
现场设计：宣传部。
现场布置：体育部带领学生会其他部门。
现场指挥：2至3名 主要负责现场流程。
主持人：2名（男女各一）。
现场秩序维护：参加舞会的所有学生会成员（组织部主要负责）。迎宾：迎宾人员2名，负责迎接参与者（礼仪组负责）。
宣传及海报：宣传部。
应急预案：由生命科学与工程学院青年志愿者协会组织成立应急小组，以备出现意外情况。
注：活动期间，生命科学与工程学院学生分会全体同学统一听从生命科学与工程学院青年志愿者协会安排工作，积极配合活动的开展。
工作报告详细篇三
姓 名：
国 籍：
目前住地：
民 族：
户 籍 地：
身高体重：
婚姻状况：
年 龄：
求职意向及工做经历
人才类型： 应届毕业生
工做年限： 0
职 称： 无职称
求职类型： 全职
可到职日期： 随时
月薪要求： 面议
希望工做地区： 广州 珠海 深圳
工做经历：
实习及社会经验
20xx学年10月份 在广州市天河区沙河小学见习两周
20xx学年5月份 在广州市天河区先烈东小学实习三周
20xx学年上半学期 当钢琴家教（对象：4岁小男孩）
20xx学年暑假期间 曾在家乡的一所私人幼儿园（欢欢幼儿园）兼职
20xx学年10月份 在广州市天河区先烈东小学实习两周
教育背景
毕业院校： 广东女子职业技术学院
最高学历： 大专
毕业日期： 20xx—06—01
所学专业： 小学艺术教育
第二专业： 小学艺术专业
20xx年4月20日获得入党积极分子结业证书
语言能力
外 语： 英语 一般
国语水平： 优良 粤语水平： 优良
细致个人自传
我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，优良的组织能力，团队协做精神，务实的工做做风。
专业学问上
声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修（包括儿童美术设想与创做）、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。
工做上
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。
思想修养上
质量优良，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国共产党员，但是我依然在不断认真改进我的不脚之处，不断勤奋加强我的专业理论。
实习与社会实践上
我对本人严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考，学会了怎样做人、如何做事、如何与人共事。能够抓住每一个机会，锻炼本人。大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。
工作报告详细篇四
下学期开展第八届疯狂英语俱乐部成立大会；
与团支书一起选出各部门部长；
每周二动员会员积极参加西山晨读；
每周四举办英语角；
社团文化月展示本社团大事年表并联合其他社团走访荣华希望小学；
参加社团联、志联举办的乒乓球赛、羽毛球赛、排球赛等活动
每次活动之后做好活动总结。
工作报告详细篇五
在我们还很小的时候，我们就经常地需要在不同的环境中对不同的人进行自我介绍。虽然我们一直在做这样的功课，可我们却一直不懂其中的学问，或者说其中的一些道理。然后直到大学的时代，我们面临的还是这样一个必须经常需要做自我介绍的平台。
只是在大学主要的只是参加些学校社团或者学生会的活动需要面试，既然有面试就必须要作自我介绍。介绍的时间长短也不同，但主要涉及的一些主要内容还是一样的，现在的面试或许我们都还不是特别的重视，但我们都知道在我们毕业后，首先要面对的就是去应聘找工作，即首先面对的还是要做自我介绍，但这时的面试涉及的问题比之前多做的任何面试所需的准备都更多。以后在面对上万人的人才市场我们要在有限的时间内让对方知道自己的大部分主要资料，然后让对方可以很好的接受自己、招纳自己。其中就有个人好大的问题：如何在一分钟内设计好自己的自我介绍。
一、接到面试通知后，最好在家打个自我介绍的草稿，然后试着讲述几次，感觉一下。当然同时也必须要对贵公司的各方面情况都进行了解。同时对自己所讲的介绍话时也必须要想好退路，即面试官会根据自己的诉述可能会提什么问题，然后就面试官可能提的这些问题 1 自己又将怎样回答。比如有些人在自我介绍时会说自己有过什这样那样的工作经历，而当问到在这些过程中可能问题的解决办法，自己却一句话答不上来。这明显是自己在打自己的嘴巴啊!如果自己真的做过那个工作就一定面对过那样的难题，即使不是特别的能一下讲清楚，也不至于会一下子懵了。如果遇到这种情况，你的面试肯定也注定了是个失败的面试。
二、自我介绍时首先应该礼貌的做个极简单的开场白，并向所有的面试(如果有多个面试考官)示意。如果面试考官在在意别的事物，可以稍微等一下，等他回转过来后再开始，不然会让人觉得你很紧张，因为你的行为表现了你自己很想很快的结束属于自己的一分钟。开场打招呼看是很小的事，却很能从中看出面试者的基本道德素质。同时也可以给在场的人留下一个很好的印象。
三、注意掌握时间，就像现在这样的只有一分钟的自我介绍。如果一分钟下来你什么都没有说，或者你说的根本不是别人所在意的，都是些乱七八糟的事，只能让面试官觉得你什么都不会，或者你的口才真的很差，连基本的表达能力都不懂。这是面试时很关键的部分，自己所讲的话要一定要让人听懂其中的重点。这时就要求自己的思路要很清晰、明了。一分钟自我介绍对有一些经历的人来说绝对不是很长，所有时间不会过多，但怕就怕时间没掌握好。
2 更多的谈一些跟你所应聘职位有关的工作经历和所取得成就，以证明你确实有能力胜任你多应聘的工作职位。
五、然后是自我介绍时应该注意的关于自己的一些细节问题。在做我自介绍时，眼睛千万不要东张西望、四处游离，显得漫不经心的样子，这会给人做事随便、注意力不集中的感觉，但也不能长久注视目不转睛。再就是尽量少加一些手的辅助动作，在这样严肃的氛围内保持一种得体的姿态是非常有必要也是重要的。
六、最后在结束的时候要记得说声谢谢，这也可以加深面试官对自己的印象。短短的自我介绍是为之后的面谈而设的。
一分钟的自我介绍，犹如商品广告。在短短的60秒内，针对“客户”的需要，将自己最美好、最有能力的一面毫无保留的展现给对方。不但要给对方留下很深刻印象，同时也要及时引发起对方的“购买欲”。
我觉得在面试过程中的所有的问题中，最重要的一个问题，或者说面试官最想知道的是“我应聘你，那你可以给公司带来什么利益?”。这是个很现实的问题，也是个很麻烦的问题。想要回答好这个问题，在此之前就必须要对自己应聘的公司、自己应聘的职位很了解，也就必须要在面试之前做很多很大的努力。可以好好地谈谈自己对贵公司将来的看法，以及之后的展望，还有自己在贵公司可以怎样的帮助公司提高效益或者产量、利润什么的。
3 钟而已，所以一切还是和公司的好联系。如果是一间电脑软件公司，应说些电脑软件的话题;如是一间金融财务公司，便可跟他说钱的事，总是投其所好。但有一点必须紧记：话题所到之处，必须突出自己对贵公司能做的贡献，入增加营业额、减低成本、发掘新市场等，身体语言也是最重要的一部分，尤其是眼神交流。这不但令听众专心，也可表现自信，日常的沟通中，非语言性的占%70。所以，若想面试成功，便应紧记注意一下自己的身体语言。
如果一个人在面试过程中以及之前都能做好之前做说的准备。那很好的应对面试就不成问题了。虽然只是一分钟的自我介绍而已，但为这一分钟所做的准备却是庞大的，所有的问题之前，必须自己要有真才，只有真金才会真正的不怕火炼。
所以自我介绍这短信要总结总结之前的生活经验去认真对待。
---来源网络整理，仅供参考
工作报告详细篇六
详细的反义词：简要 笼统 简单、粗略、扼要、简略、不详、概略
详细的解释
细节；详情。
周密完备。
1、老师在课堂上详细讲解了这道题。
2、老师详细地询问了我的家庭情况。
3、你的问题可不可以问得详细一些啊？我不太清楚你的意思。
4、我对同学的疑问做了详细的回答。
5、这道题目的答案解析很详细。
6、这次考完试，我把试卷做了详细的分析。
7、我通过看报纸才了解到了详细内容。。
8、然后我们将通过例子，向您详细说明每种方法的使用方法。
9、我们将在讨论架构每个领域的时候再详细的讨论它们。
10、我详细地写下了我的家庭住址。
11、足球赛上，解说员详细的解读了韩国队犯规的动作。
12、对于我们的示例，我们将只研究其中一个示例，并详细考察它。
13、老师详细讲述了这次考试的情况。
14、别忘了填报你的详细收入情况。
15、老师给看作业的时候很详细
16、详细情况请与咨询处联系。
工作报告详细篇七
进入高中，教材知识量大，所涉及的各种知识比较多，这就有待任课教师采用灵活多样的教学方法，让学生主动学习，语文教师工作计划。我打算运用以下几种方法开展本学期的识字教学。
1.用会意、形声法分析合体字。利用字型规律、造字特点识字，学生就会用这种方法识记很多同类型的生字。学习会意字，教师只教给方法，让学生自学掌握。只有让学生在课堂上有了主人翁感，学生在课堂上才会学得主动，学得轻松，效果必然会很很好。用熟字换、加偏旁法识字。将熟字与所学生字联系起来，利用熟字学生字，既复习了熟字，又学习了生字，既找到了它们的联系，又区分了它们之间的不同，会起到事半功倍的作用。
2.让学生多积累成语知识，用成语来讲文言的相关知识，以点带面的讲授高中的活用和特殊句式。
朗读能力是学习语文必须具备的能力之一，是一项重要的阅读基本功。现在我们所使用的苏教版教材所选课文内容丰富，生动活泼，富有生活情趣。课文语言规范，可读右背，易于进行写作与阅读训练。古今许多教育实践早已证明"熟读成诵"是学习汉语行之有效的方法。所以，本学期我要树立以读为主，以读带背来强化积累的教学思想，以"初读质疑-再读理解-精读品味-熟读成诵"为基本思路设计教学程序，选择教学方法。
作文能力是在思维过程中表现出来的全部的语言应用才能，是双向甚至多向的。因此，在作文能力教学中，不仅仅要凭借教材，还要鼓励学生主动谈话、提问和参与讨论，充分体现出"生生之间、师生之间的双向互动特点"，用说话来培养学生的语言能力，为作文的写打下好的基础。更重要的是要扩大实践面，把作文能力拓展到社会生活的大背景中去。本学期在作文能力教学活动中可设计去现实中的情境，还可模仿电视节目形式举办"实话实说"、"焦点访谈"等节目，讨论学生最关心的热点问题，让学生的个性和思维能力得到快速发展以达到语言训练的要求。从而让生活与实践来影响学生的表达能力。
让学生积极主动地发现问题、探究问题，是新课程倡导的新的学习方式的实质、核心。学生是学习和发展的主体，教学中要充分发挥其主动性，在课堂上多给学生一些空间，让他们自己去探究，去发现，去尝试，去成长。(1)读中探究；(2)议中探究；(3)汇报中探究。这样的安排，既可满足学生的心理需要，同时又发挥了群体的功能，又提高了学生自主参与学习的积极性和主动性。
以上是我在本学期语文教学中的一些打算，我将尽职尽责，以人为本，使每一位学生都能得到最好的发展。
工作报告详细篇八
1、活动单位：中国药科大学国际医药商学院《春蕾》报社
2、赞助单位：南京鑫垚市场营销策划有限公司
1、贵公司作为市场新秀，展示着优质的服务与专业的素质，具有无限的市场潜力，但在日益严峻的行业竞争要求下，贵公司需要更进一步努力将业务更新拓展。而同样努力奋斗的我们，“把报纸当作一份事业来做!”，也需要在新时期拓展到一个新的高度。我们合作双方有着共同的目标和期望，所以《春蕾》报真诚希望促成此次合作，给我们合作双方带来双赢。
2、通过本次诗歌节，发挥商院《春蕾》的媒体效用，鼓动全院乃至全校同学更加积极地关注和参与此次活动，进一步扩大商院影响力，促进商院的发展。同时以商院春蕾在全校的强大影响力为贵公司进行宣传，使更多的药大学子进一步了解南京鑫垚市场营销策划有限公司，确立贵公司在本校区的行业地位，从而尽可能增加南京鑫垚市场营销策划有限公司在本校的行业竞争力。
3、通过此次活动为南京鑫垚市场营销策划有限公司今后的宣传打下基础，尤其在大一新生到来之时达到扩大宣传效益。若此次能有幸与贵公司合作，相信我们能更有力地提高贵公司在我校的知名度，为贵公司争取到更大的市场份额。这更是增加他们对贵公司贴近学生，为学生服务的精神的了解的良好途径。有力地促进贵公司与在校大学生之间的良性互动。
4、另外此次合作不仅能建立贵公司的企业形象，使其在发展自身的同时体现出支持我国高等教育事业发展，关心和鼓励大学生成才的宗旨。同时也实现了我报社作为一个学生社团“为学生服务”的奋斗目标。
5、希望通过此次合作保持贵公司与我春蕾报社的良好的合作关系，为以后更好的合作建立好的开始。
1、荣誉权回报：
(1)活动名称为“鑫垚杯”——药大《春蕾》首届校园诗歌节。
选择冠名赞助药大商学院《春蕾》报社此次校园诗歌节活动意味着贵单位将在本次活动前中后各阶段活动中占有绝对优势地位，并在《春蕾》此后各宣传活动中具有绝对优先权，目的在于协助贵公司成为药大市场营销策划领域的先驱者!
(2)通过冠名赞助本次诗歌节活动，本报社将对贵公司进行长达一个多月的持续宣传，宣传南京鑫垚市场营销策划有限公司丰富多样的培训内容，体现并宣传其优质服务，使更多的药大学子了解南京鑫垚市场营销策划有限公司，从而明智的选择贵公司，最终将贵公司的业务度推向一个全新的高度，在进一步树立其在中国药科大学的地位的基础上扩大贵公司在药大本校区的知名度。
(3)通过此次诗歌节冠名赞助有力地促进贵公司与在校大学生之间的良性互动。
2、平面媒体广告回报：
(1)活动结束后，我们将开辟广告版专版刊登商家的各种信息，并且每月更新，旨在系列宣传贵公司最新动态和最新服务，使药大学子在第一时间内看到相关信息。
(2)鉴于绝大多数同学都不了解贵公司及贵公司的多项优质培训业务，我们将在报纸上发出公告专栏，让全校同学都了解到贵公司的人性化服务，树立贵公司的形象，打响贵公司的品牌。
3、网络媒体宣传回报：本次活动设有专门的药大西祠宣传推广专栏，并进行公告中冠名单位的单位介绍，业务介绍。
4、活动现场回报
我们将为冠名单位在活动现场布置如背板、宣传板等并出现冠名单位荣誉名称，及醒目标识突出“南京鑫垚市场营销策划有限公司”及贵公司“只要有梦想，心就会飞翔”的理念及其他信息。承办活动的工作人员在活动现场派发赞助单位的宣传单。
5、客户资源回报
活动结束后大量的参与者数据资料将由本报社免费提供给冠名单位，从而使贵单位更有效的分析和收敛目标群体，开拓更多市场份额。
6、颁奖活动回报：
(1)颁奖活动上，我们将邀请贵公司负责人莅临现场，为获奖作者颁奖;
(4)在此次活动中，我们将在颁发的奖品上印制贵公司的醒目标志。如果条件允许，我们将很乐意在今后的活动中为贵公司出谋划策，以求从更高的层面做到对贵公司的大力宣传。
7、无偿宣传回报
在这一学期里，如果贵公司有发放传单等宣传需要，我们承诺无偿服务。
1、活动前期准备：
(1)宣传海报制作。海报要求——彩印，突出贵公司的标志
传单制作。传单要求——彩印较好，传单内容突出表现贵公司的优质培训服务等。
(2)喷绘制作。喷绘要求——喷绘内容引人注目，奖品及优惠政策突出诱人等。注：以上制作可以由贵公司自己制作，也可以由《春蕾》报社来做，如果由《春蕾》报社来做需支付制作所需的费用。
2、活动中期：
(1)由春蕾工作人员将印刷的若干份印有贵公司及我们活动情况的传单，在摆台前三天向全校同学发放宣传单。
(2)学校公告栏处张贴海报，在学校人流量较多处挂喷绘，突出活动的参与性。并以分组跑宿舍的形式发宣传单，保证每个寝室至少两张宣传单，拉开活动序幕。
(3)通知各班的班长或学习委员，欢迎他们带领同学们参加此次活动，并准备诗歌朗诵比赛。春蕾各成员口头宣传及对周围同学的积极调动和建议。
(4)在第一食堂和第二食堂门口摆台介绍活动。
(5)摆台当天，活动的组织人员分发宣传单，并做简单的宣传。
(6)利用药科大学创业大赛所建立起来的每日通讯即“校内资讯通”(飞信)对药科大学内所有同学进行贵公司的简介。
3、活动后期：
(1)策划并实施颁奖典礼
(2)悬挂横幅，祝活动圆满结束，以达到更持久的宣传效果。
(3)在药大西祠胡同“春蕾专区”更新,对贵公司进行图片文字宣传。
(4)由春蕾特定负责人员在校内网、qq群上宣传
1.校园活动赞助是企业公关赞助活动形式的一种。无数成功的校园赞助告诉我们良好的赞助能提高企业品牌知名度与品牌形象，以获得更广泛的好感与关注，为企业创造出有利的生存和发展环境。
2.同电视等传媒相比，冠名赞助在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到的宣传。
3.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为消费群体更是需要企业贴近其生活。
4.大学之间人员流动频繁，交往密切。我们报社具有一个极大的优势，那就是在整个校区发行量。选择我们就相当于选择药大绝大多数学生，宣传范围广。
5.大学年年有新生，贵公司还可以与我们进行长期的合作，使知名度便会不断加深，一传十，十传百，百传千，千传万，具有极其长远的意义。
6.我们《春蕾》报社在以往的校内宣传工作中累积了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为您完成宣传活动!做到真正的高效廉价宣传!
7.本校人员众多，约有2万人。潜在市场巨大，消费能力高。一次小小投资，绝对会获得大大回报!
1.我们会记录活动的每个环节，以ppt和录像的形式反馈给贵公司。
2.我们将向商家提供宣传物料的成本收据，做到财务透明。