无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
参加兴趣班的感受篇一
我一直从小就对绘画有着浓厚的兴趣，在学校的美术课上总是格外用心，但由于时间和机会的限制，一直没有深入学习。后来通过朋友的介绍，我开始参加一个绘画兴趣班。在这里，我不仅学到了更多的技巧和知识，也感受到了深深的乐趣。下面就来分享一下我在绘画兴趣班中的心得体会。
第二段
在绘画兴趣班上，我感受到了老师的专业和用心。老师不仅教授了我们各种绘画技巧和知识，还提供了很多绘画实践的机会，让我们能够不断练习和提高。而且老师对每一个学生都很关心，一旦发现我们犯错或者理解有误，便会及时纠正并耐心讲解，让我们在学习过程中更加顺畅。
第三段
除了老师对我们的用心指导，我感受到了绘画作品所带来的快乐。在绘画过程中，我可以让自己沉浸在画面的构思和细节中，将自己的情感和思想融入其中，感受到从无到有的满足感。即使绘画的过程中遇到困难，但每一次突破后，所带来的自信和成就感都让我有更多的勇气和动力去追求自己的梦想。
第四段
参加绘画兴趣班，我还结识了许多志同道合的朋友。我们都有着相同的爱好和追求，可以互相学习，共同进步。在班级中，大家通常会定期集体完成绘画作品，这也增强了我们之间的交流和合作的能力。而且在这里，我也学会了如何听取别人的意见和建议，更加理解世界的多样性。
第五段
绘画兴趣班给了我很多，学到了很多。但这只是开始，绘画的世界是无穷无尽的。在以后的学习生活中，我会继续保持学习的热情和精神，不断提高自己的绘画技能和综合素质。同时，我也会秉持“艺术创造人类灵魂的美好世界”的信念，将自己的绘画作品分享给更多的人和社会，为美好的未来贡献自己的力量。
以上便是我在绘画兴趣班的心得体会，这一次体验，不仅让我更加了解自己，也让我看到了绘画的无限可能。我相信，在未来的学习生活中，我会持续享受这种从创作中获得的美的享受，为自己和社会带来更多的惊喜和成果！
参加兴趣班的感受篇二
时光流逝，转眼又一个学期过去了。在这个学期的兴趣小组活动中，每一个学生都很积极努力，在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时，我从四方面心得了这学期我兴趣小组的教学体会：
一、切实的学习计划
在中年级素描兴趣小组成立初，我就决定在成员中选拔几位有一定绘画才能的学生，让中年级的他们从小接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力，注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。
在兴趣小组的活动中，我特别注意保护学生的个性发展，尊重他们的个人创意，发挥绘画特有的魅力，使中年级的学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。
二、多样的教学方法
在本学期的活动中，我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。
同时，我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。
三、长足的奋斗目标
有人说，美术组活动就应该以绘画为主，培养学生绘画能力和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上，经过教师的适当指导与培养，充分发挥每个学生的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心，都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能绽开更多小小的美术之花。
中年级美术兴趣小组的建立是很有意义的，他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台，让他们从小接受比较正统的美术教育，培养他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信心和决心。
参加兴趣班的感受篇三
兴趣是最好的老师，本学期我本着一切从实际出发的原则，积极组织科技兴趣小组。这一学期以来，我们兴趣小组的同学能够按时参加培训。
现就这学期的工作心得如下：
一、培养了学生的对科技的兴趣：
本批兴趣小组的所有成员都是由以初一新生，就生源而言没有基础素质。但他们都已经了解、知道了科技兴趣小组活动的大体目标，学习活动的过程中表现出了浓厚的兴趣。
二、开拓学生的知识面：
在这次的科技兴趣小组中不但学习科技活动的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多操作的基本技能，使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会：
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与科技比赛的实践，给很多同学以动手操作的机会，让学生在实践操作中学到更多知识。
四、丰富了学生的第二课堂：
从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。
五、带动整个科技运动队：
这一点也是我个人认为最为重要的。在平时的课堂教学中，我们的部分学生是没有时间来参加科技培训的。而在这个时候我们兴趣小组的同学有充分的时间并且准对科技比赛项目加以训练，这样一来既使兴趣小组同学有了成就感，更发挥了他们在科技运动比赛中的作用。
我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。同时也希望我的工作得到更多得老师同仁的关注和支持，共同为我校科技教育的发展而努力!
参加兴趣班的感受篇四
化学课外活动兴趣小组活动心得兴趣小组成立以来，进行了多次实验、实践活动、化学趣味实验活动及化学学习中比较难理解的问题的解决，收效明显。同学们对化学学科的兴趣进一步提升，社会接触面增大，化学知识在生活中的应用得以实现，用已有的知识解决实际问题的活动已经开展。学生获取知识，培养技能的场所得以拓展，已不仅仅局限于在教室和实验室，现把两学期以来活动的体会小结如下：
一、兴趣是很好的老师
小组成立伊始，我们就对小组活动内容进行了广泛的征求意见，同学们各抒己见，想做的事很多，每件事都是他们非常感兴趣的、迫不及待的想请指导老师指导他们去做，这就为我进一步开展认真细致的活动奠定了好的基础，我让他们在兴趣小组活动之前先查资料，做好活动的计划、准备工作，结果在很短时间内，这项工作顺利完成，而且准备的还比较充分。
二、活动中学科知识得以拓展、巩固
兴趣小组的课题选好，所需解决问题知识资料查阅完毕，活动计划拟定完成后，进入实施阶段，实施过程中学生们还会遇到这样那样的问题，这就需要我们指导老师进行帮助指导，发挥作用。再如学生在做农家肥与氮肥中的铵盐不能混合使用的调查实验时，往往对农家肥不进行分类，不知不能混用的是农家肥中的草木灰，细微处他们仍然处理不到位，通过活动拓宽了视野，扩展了知识面，同时也锻炼了他们的劳动技能。
三、互相协作，共同完成任务的合作精神得以提升
社会实践活动、趣味实验活动、调查访谈活动这一系列化学兴趣小组的活动形式，都培养了学生们互帮协作、共同完成任务的合作精神。例如，在一次趣味实验中《魔棒点灯》，有一个女同学进行操作，在酒精灯就要点燃时，该女生有点紧张，缩手拿回了“魔棒”，眼看实验就要失败，这时身边的一位男生顺手“抢”了魔棒，手持住放在原来的位置，实验成功完成了。这一小小的举动，如此快捷的替代，使趣味实验顺利进行，体现了一组同学实验中协作配合的精神。综上所述，化学学科兴趣小组的成立对推动我校教育教学质量的提高，对实施素质教育提高学生综合素质，对培养具有民族精神、有现代意识、有公民素质、有学习能力的人有很大的促进作用。
参加兴趣班的感受篇五
作为一个艺术爱好者，绘画一直是我心中的向往，但由于年纪原因和忙碌的工作，我一直没有机会去系统学习。直到最近，我决定报名参加了一家绘画兴趣班，认真学习，积极参与。在这段时间的学习中，我获得了很多体验和心得，以下是我对此的深刻体会。
第一段：兴趣班的教师是我的艺术导师
兴趣班的教师是我学习绘画的重要导师。在课堂上，他给我们讲解绘画的基本要素和技巧，让我了解了绘画的规则，学会了正确的绘画姿势以及文字和色彩的搭配等，这些技能让我感到非常有用。在画一幅完美的作品前，我现在首先会思考作者的意图、表达方式以及中心思想，以 acquire成长，而教师的指导和建议也让我更有信心去展现本身的创意。他们不仅仅教会了如何画画，还帮助我们提高观察和想象的能力，为我们提供了艺术鉴赏的平台。
第二段：从绘画中感受到的乐趣
学习绘画让我在工作压力之余获得放松和愉悦。绘画不仅加强了我对事物的观察和想象能力，还增强了我的个人创造力。在学习中，我发现我的美感得到了很大提升，以及在绘画中随着时间推移，我逐渐获得了快乐、自由和享受的乐趣，让我所有的工作经历都变的无意义。每当我把一张静物画到了一个完美的状态，我的喜悦和满足感是无法言喻的。
第三段：进步只有在坚持中才能实现
绘画的学习过程并不是一蹴而就的.为了克服自己的困难和挑战,我必须要保持耐心和持续学习。每当我在课堂上吸取学习素材与知识时，我会在课后花上两三个小时重看内容、练习和发挥所窥探到的灵感，这也是在绘画道路上不断进步的重要策略。
第四段：绘画让我的人际间交往更和蔼自信
参加绘画课程，除了学习绘画技巧外，还能够结交到更多志同道合的朋友。在各种公共绘画或者户外写生的活动中，我的社交能力得到了很大提升，一系列的活动更鼓励我去接触和沟通更多的人，与不同行业的职业人士分享他们的创意或者品牌故事。通过展示我的作品和那种从中获得的不同的反馈，给我的信心提升提供了很大的帮助。
第五段：结合其他酷爱的兴趣，进行跨领域向导
艺术和科技的融合在当下阶段是十分热门的话题，为了让我尝试更全面的学术知识，我常常将自己学到的绘画成果，有意识地整合进我的技术工作中，并进行相关领域的深入学习。此外，我也将自己所爱好的音乐、旅游和摄影与绘画结合起来，同时也接受不同学科的主题和学习内容的挑战，最终将这些学习成果巧妙的结合到一些一起，成为了一个更完整、更全面的视界模型。
总之，在我参加绘画兴趣班的这段时间里，经历了很多的波折和挑战，但现在回想起来那也都变成了一种美好的回忆。这段时间，以及后续的学习修炼，不仅丰富了我的业余生活，还关键地推动了我的个人发展和职场发展。在我看来，通过学习绘画，我得到的不仅是一种文化美感形式，更是一种全新的跨界思考方式，一种对于美和人性的更加深刻的理解，以及尊重和倾听不同观点的胸怀。绘画不仅是我生命中必不可少的一部分，它还让我成为了更好的自己。