森林里的老猎人范文(17篇)

时间:2023-12-10 11:46:24 作者:XY字客

优秀作文是对学生表达主题和情感的独立性和深度的肯定。接下来是一些闪光的优秀作文,希望能给大家一些启示和灵感。

森林里的老猎人作文

从前,一条美丽的河流边有一片繁茂的森林,森林里面住着一群快乐的小鸟。

有一天,小鸟们在树上一边捉虫子,一边快乐地玩耍和唱歌。突然,听见“砰”的一声枪响,一个鸟姐姐从树上掉下去了。“快逃命啊!”天空中传来鸟哥哥大声喊叫,小鸟们一窝蜂似地四散逃走了。

有一个鸟妹妹没有走,她觉得很奇怪,她决心要弄明白这到底是怎么回事。她往树底下看去,看见一个猎人,正在用手中乌黑的猎枪向着她描准。这个猎人还自言自语地说:“这只鸟真漂亮,吃起来味道一定很鲜美。”勇敢的`小鸟妹妹对猎人说“大哥哥,鸟是你们人类的朋友,为了保护好森林,我们天天给树木捉掉害虫。只有保护好森林,才能防止风沙和洪水的袭击村庄和原野,使人类和各种动物共同过美好幸福的生活,你为什么要打死我们呢?”

猎人听了小鸟说的话,?得十分有道理,他惭愧地放下了手中的猎枪。

一年级:1239738181。

森林里的故事

教学目标:。

1、在故事情境中,充分感受与理解乐曲,尝试听辨每一乐句后的强音。

2、进一步了解动物躲避危险,自我保护的方法。

教学准备:

(认知准备)幼儿对森林、动物的已有经验。

(材料准备)音乐、ppt、狼的头饰若干。

二、引出黑森林。

·简单介绍故事:黑森林里住着一只年纪很大很大的老狼,小动物想悄悄的跟着老狼到黑森林。(讨论什么叫做黑森林?)。

·讨论:如果这件事情被老狼发现了会怎么样?

三、听听想想。

1、幼儿欣赏音乐。

·一天,小动物们想悄悄地跟着老狼进森林,会发生什么事情?我们赶快来听听音乐。

·你觉得黑森林里可能发生了什么事情?

2、幼儿再次欣赏音乐。

·你觉得老狼在森林里走路时会是怎么样的?

·老狼会用什么方法对付身后的小动物们?

3、幼儿动作自由表现音乐中老狼的样子。

·现在请你们学学看音乐中老狼在森林里的样子吧!

四、听辨强音(重点)。

·小动物们悄悄地跟着老狼进入森林,仔细听听老狼在音乐的什么地方朝前走?什么地方停下来对付小动物?(欣赏音乐)。

·现在我来做做老狼,请你们来看看老狼到底在音乐的什么地方停了下来。

小结:我们可以帮助小动物设计各种信号,在老狼停下来的时候可以给它们发射信号,这样一来小动物们就可以尽快地躲避了。

五、游戏。

2、当老狼停下来时,小动物们会怎样躲避老狼、躲避危险?(迁移主题经验)。

个别幼儿扮演老狼,其他幼儿扮演小动物,用各自的方法躲避老狼。(难点)。

3、小动物终于走进了黑森林,他们大声地对老狼唱起了歌。(欣赏音乐)。

森林里的故事

蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,下面是一片大森林。森林里住着小兔、小猪和小熊。他们家屋前是青青的草地,草地上盛开着各种各样的野花。屋后是树林,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把阳光遮得严严实实的。

动物们无忧无虑地生活在森林里,日子一天比一天红火。小兔家开了工厂,两个巨大的烟囱矗立在地上,雄伟壮观。小猪去逛街,发现一双神奇的轮滑鞋,这双鞋在滑动的时候会冒出五颜六色的烟雾。小猪喜欢得不得了,就买了一双,天天穿在脚上,那彩色的烟雾弥漫在森林里。小熊胖嘟嘟的,走起路来慢吞吞的,他索性买了一辆大众牌小汽车,整天穿梭在森林里。

第二天,第三天,第四天……都是雾蒙蒙的,再也不见灿烂的阳光、碧蓝的天空、洁白的云朵,他们出行都要戴上口罩。动物们冥思苦想,还是找不到答案。他们再也受不了这种天气了,就来到气象局找大象台长。大象台长说:“这种天气叫雾霾,空气中充满尘埃、烟屑,对身体有害。”小兔、小猪和小熊惊奇地问:“为什么会这样呢?”大象台长说:“工厂排放的浓烟、汽车尾气等都是造成这种天气的主要原因。”

动物们这才恍然大悟。于是,小兔关闭了工厂,小猪扔掉了神奇的轮滑鞋,小熊卖掉了汽车。

不久,天又蓝了,云又白了,山又青了,水又绿了。一个洁净的森林又回来了。小兔、小猪和小熊高兴得手舞足蹈,他们的笑声在森林里久久回荡。

2下一页。

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森林里的老猎人作文

从前,有一片森林,那里有郁郁葱葱的树木和五颜六色的花朵,小动物们在森林里安居乐业,过着幸福的生活。

可是有一天,来了一个凶狠的`猎人,他拿着一把锋利的刀和一杆上好子弹的a88枪88a,到处砍伐树木,还把小动物们捕来或食用或为了它们珍贵的皮毛,小动们整日胆颤心惊。终于有一天,它们纷纷向狮子说:“大王,有一个猎人把我们的家毁得不成样子了,许多小动物也被他捕杀了,您快想想办法吧。”狮子说:“那咱们明天就来个软硬兼施。”

第二天,猎人果然又来了,只听到一声震耳欲聋的吼声后,小动物们“呼啦啦”地一下全都跳了出来。猎人腿都吓软了。狮子说:“你看看我的孩子们吧,难道你没有一点测隐之心吗?”

“大王,你看我的手,是被他打伤的。”狗熊抢先说到。“我的耳朵也伤了。”猴子说:“还有我的胳膊!”“我的鹿角!”小鸟和小鹿也说。这时大象也开口了:“你看看我的象牙吧,都断了。”猎人被大家的指责声都淹没了,他的脸红了,汗都流下来了。他扔下了罪恶的刀a88枪88a,惭愧地说:“我以后再也不会破坏你们的家园了,更不会伤害你的孩子们了。”

森林里的故事

鹰妈妈生了两只小鹰,一只叫小黑,一只叫小花。鹰妈妈可疼爱这两个宝宝了,每天给它们寻找食物,帮它们遮风挡雨。这样,过了一天又一天,两只小鹰渐渐长大了。

有一天,鹰妈妈对小鹰说:“孩子们,你们长大了,应该跟妈妈学本领,将来好自己生活。”小黑说:“好!好!”小花却说:“不,妈妈,我还没长大呢,我要永远跟着妈妈。”就这样,小黑跟着妈妈去学本领,风里来,雨里去,吃了很多苦;而小花天天睡懒觉,只顾着贪玩。过了一天又一天,小鹰终于学会了妈妈的本领,能飞上蓝天,能越过高山,能捕捉猎物;小花除了吃饭、睡觉、玩耍。什么也不会。

后来,鹰妈妈老了,不在了,小黑能够独立的生活,可小花却只能饿肚子。

森林里的故事

二年级数学第五单元《》的内容,它是除法学习的起始部分,是以分东西作为感性支柱的。所以本堂课的特点之一就是充分让学生动手分东西,体会什么是平均分,感受分东西带来的快乐。

在学习第一个红点时,我出示了书中的那幅情境图,让学生观察思考:两只大熊猫分10个竹笋,应该分几份?怎样分?然后让学生动手分竹笋。本来想学生会有多种不同的分法,如:分成4个和6个,分成3个和7个等,没有想到全班同学竟全都分成了每只大熊猫分5个竹笋,让我感到很被动。然后我又通过把10个竹笋公平地分给5个大熊猫,让学生进一步感悟到每份分得同样多,叫做平均分。让学生动手操作,体会平均分的含义,体现学生的主体地位。在学生明白了什么是平均分以后,在后面的这几个环节中,让学生通过操作交流,明白平均分的分法也是多样的。同时,运用小组合作等学习手段培养学生的自主学习能力。既是对已学知识的巩固,又是对学生运用知识的提高与升华。

将数学问题像串冰糖葫芦一样围绕着森林聚会串成串。在整个学习过程中,我一共安排了以下活动,有熊猫分竹笋、小猴分桃子、小兔分萝卜、松鼠分松果。这些活动全都是在森林聚会上发生的,给学生一种整体感和亲切感,另外,将情境串成串,更便于学生系统的学习,使学生的思维随着故事情节的发展更加活跃,更容易理解数学问题和解决问题的能力,增强学生学习的内驱力,激发起学习数学的浓厚兴趣。

在每次活动时,我都会设计几个像导火索一样的问题,如:请你仔细观察,动脑想一想,大熊猫会遇到什么问题?分成几份?你想怎样分?你发现了什么?又如:从这幅图中,你能提出什么数学问题?你想怎样解决?通过一环一环的问题,使学生在不断的探究过程中加深对知识的理解,享受成功带来的快乐,从而确实感到数学很有意思,乐于产生更多的数学问题。

本堂课从一开始就创设了帮助的伏笔,如请你的小棒来帮忙代替竹笋,小猴子会遇到什么问题?你来帮帮他,小兔子和小松鼠着急了,说:我们饿了,赶快帮助我们分一分吧等等,学生们会感到帮助别人是一件快乐的事,在潜移默化中教育了学生,要乐于帮助别人,因为你会感到快乐,对学生进行了良好的思想教育。

我分了两次进行自主练习。第一次是在学生帮助熊猫和小猴解决问题后,学生对平均分的含义有了初步的体会的时候进行的,主要是通过判断哪是平均分,来加深学生对平均分的理解。第二次是在帮助小白兔、小松鼠解决问题后进行的,难度加深,使学生较容易接受。这个练习是让每名同学动手平均画石榴,这样做的目的是既培养了学生的逻辑思维能力,又锻炼了学生的动手操作能力。

森林里的故事

活动目标:

1.    初步感受乐曲的aba结构,理解音乐形象。

2.    对音乐感兴趣,发展音乐感受力及表现力。

活动准备:《挪威舞曲》,ppt教具一份。

活动过程:

一、    初步感受音乐。

1.今天老师带来了一个森林里的故事,这个故事就藏在一段音。

乐里,我们一起来听听。

2.你觉得这段音乐讲了一个什么样的故事?你有什么感受?

3.再次欣赏音乐:一起来听听这首音乐一共有几段?

二、分段欣赏。

你们觉得每段音乐里会藏着哪些森林里的小动物呢?

(一)欣赏第一段。

1.第一段你觉得是谁出来了?(出示ppt1)。

2.一起出来太挤了,怎么办呀?(排好队出来)。

3.音乐里有分批让他们出来的提示,竖起耳朵来仔细听一听。

4.将动物分成两批(地上跑的,天上飞的)。(ppt2)。

(二)欣赏第二段(ppt3)。

1.音乐变了,谁来了啊?

大灰狼(你怎么知道是大灰狼)还会是谁?

2.听着这个音乐你觉得他们在干什么?

3.这时小动物们在干什么呢?

(三)欣赏第三段(ppt4)。

1.小动物们被抓住了吗?音乐告诉了我们答案。

2.这段听起来和前面哪段是一样的?

3.了解aba的音乐结构。

三、观看ppt,再次完整欣赏乐曲一遍。

四、分配角色,听音乐表演故事一遍。

森林里的故事

从前,热闹的森林里住着三只小猪他们一家,三只小猪们和他们的爸爸妈妈相处得很融洽。一家人过着幸福快乐的日子。

有一天,三只小猪们约:鸟儿,乌龟两个和他们相处的最好朋友一起出来玩,他们来到了草地上,静寂的草地一下子热闹起来。他们在玩“滚草地”的游戏,这个比赛他们没有定规则,谁滚得远,谁就赢。他们在草地上用树枝画了一条线,这是起点线。在三只小猪中,最懂事的老二说:“大哥,小弟。我们换个游戏吧!玩这个游戏会把衣服弄脏,咱们的衣服昨天才买的呢,回家会被爸爸妈妈骂的!”大哥老大听了犹豫了一会,“不要,二哥!我就要玩这个!”调皮小弟听了,不满的大声的吼道。“我们注意点就不会被爸爸妈妈发现。”大哥老大听完小弟说的,便把刚才的犹豫抛到脑后去了。二哥老二听了,便垂头丧气的回家了。

回到家中,妈妈看见了二哥老二说到:“老二,怎么没和你大哥和小弟去玩,你们不是约了鸟儿乌龟他们两个去玩吗?”二哥老二说:“我今天不想玩游戏,妈妈我先去写作业了。”“嗯,真是懂事的好孩子,去吧。”妈妈说道。

草原上那边,比赛刚刚开始。好玩的大哥老大、调皮的小弟、鸟儿,乌龟都把自己的身子缩成像皮球一样,就向那边的陡坡滚了下去,可他们没注意到陡坡的下面有一簇野灌丛,他们一个接着一个陆续的滚到了下面,撞到了野灌丛。大哥老大滚的最快被压在最下面,接着是乌龟,鸟儿,最后是调皮的小弟。他们一个个弄得灰头土脸的,压在最下面的大哥老大还把衣服弄了一个大洞。他们四个都嚎啕大哭起来。弄得满脸泥土和灰的回家了。

回到家中,爸爸妈妈和二哥老二看到了大哥和小弟这样,忙问他们发生了什么事,他们只好实话实说,把事情的来龙去脉都告诉了爸爸妈妈和二哥老二。最后贪玩的大哥和小弟两人被罚不准吃晚餐和面壁思过一个晚上,大哥老大这个夏天不准买新衣服。

这件事过后,大哥老大不再贪玩,调皮的小弟也不敢再不听两位哥哥的话了。从此,三只小猪和他们的爸爸妈妈们相亲相爱,相得无间的过着他们美好而幸福的生活!

三年级看图作文:森林里的老猎人

在很久很久以前,有一大片森林,里面有一间小木屋,里面住着一个一百多岁老猎人,他有一匹野狼,每次去打猎,他都会带着枪和野狼一起出去打猎,这次的目标就是一头大狗熊。

他们穿过两座小山,在路上遇见了一头熊。这头熊张牙舞爪,熊的爪子很锋利,牙齿像无数的剑,猎人和野狼藏在树后面,猎人端起枪,瞄准熊准备打的时候,突然有一头野鹿跑了过来,它跑的像赛车那样快。猎人分不清先打熊还是先打鹿,就放弃了。

回家后,猎人两手空空,他叹了口气:“唉!明天再继续努力吧。”猎人这回只能饿肚子了。

第二天,猎人出去打猎的时候,又碰到了三只大狗熊,他说:“这回我运气真好!”他端起枪就想打三只狗熊。“砰砰砰”,三只狗熊全死了,他费了九牛二虎之力终于把三只狗熊拖回了家。他开心地自言自语:“哈哈,这三只狗熊可以让我吃一个月了!”

事实上,他吃了整整两个月,就神奇地年轻了50岁。这可这让人开心!

森林里的一天

邢依琳。

一天,小猫在森林里散步,啄木鸟看见了,吓了一跳,就问它:“从哪来的小老虎呀?”小猫听见了,摇摇头说:“我不是小老虎,我是一只小猫,不过我是老虎的表弟。”啄木鸟听了,赶紧拉着小猫的手说:“你快劝劝你的表哥吧,让它别再吃我们了!

小猫爽快地答应了。

小猫来到一条小溪边,看见一只小绵羊在钓鱼,钓了一条又一条。小猫看得直流口水,忍不住跑到小绵羊旁边大声说:“还不快把你的鱼交出来!”小绵羊把鱼藏到身后,生气地质问小猫:“为什么要给你?”啄木鸟赶快飞过去,“它可是老虎的表弟呀!”无奈,小绵羊只好把鱼都给了小猫。吃饱喝足后,小猫又和啄木鸟一起去了森林里。

森林里的动物们一动不动地坐在树桩上晒太阳,看见小猫也没反应。啄木鸟清了清嗓子,大喊一声:“老虎的表弟来了!”小动物们一哄而散,都躲进了自己的家里。但是,小松鼠天不怕地不怕地站在树上,骄傲的说:“老虎?老虎我可不怕,老虎不会爬树!”这句话可把小猫气坏了,它决定去见见它的表哥。

啄木鸟带着小猫来到了老虎的家门前,小猫叫道:“表哥!表哥!我来看你了!”老虎不耐烦地说:“谁呀?谁在叫我呀?”小猫说:“表哥,表哥,是我呀,我是你的表弟呀!”老虎听了又问:“你是谁?我怎么不认识你?”但它转念一想:送上来的美食怎么能不要呢?于是它张大嘴巴,猛地朝小猫扑过去。小猫吓得直往树上跑。

啄木鸟这才知道,小猫是在骗人。

辅导老师:范瑶瑶。

森林里的童话

啊!森林里怎么这么安静呀?原来森林里要举行最隆重的跑步比赛。大家都在练跑步呀。其中小白兔、小狗、小猫也参加了跑步比赛,他们在不断地练跑步,只有小白兔特别骄傲一天到晚都在家看电视、吃水果,他以为自己跑步一定可以超过小猫、小狗等其它小动物。

过了几天,跑步比赛正式开始了,队员们准备好了都站在了起跑线上,只见鸭裁判的一声枪响,队员们立刻向终点冲去。小猫“拿”出了以前的练习成果跑出了最好的成绩,小狗也不甘示弱,一直向终点冲去得了第一名。其它小动物也争先恐后地向前方跑下去,也取得了十分优秀的成绩,只在小白兔跑得最慢,它跑呀跑,跑得腰酸腿痛、累得精疲力竭,才跑到半路就晕倒了,小猫和小狗见了立刻跑了过去把它送到了医院,医生说:“小白兔平时没有锻炼,所以太累了才会晕倒,得在医院住几天。”小白兔听了红着脸对小猫、小狗说:‘谢谢你们,我以后再也不骄傲了。”小猫、小狗甜甜地笑了。

小白兔以后再不骄傲了做事变得十分谦虚了。

森林里的植树节

植树节快到了,百兽之王—狮子召开动物大会,号召小动物们都去植树,共同建设绿色新家园。

小熊、小狗、小猴三个小朋友早早的吃了饭,拿着铁锹、水桶,背着树苗,高高兴兴地一起去种树。

小熊问:“我们3个人一共拿了24棵小树苗,每人应该种几棵呢?”

小猴说:“这个太简单了,243=8(棵),每个人种8棵。”

小狗又问:“如果每行种6棵,我们可以种几行?”

小猴说:“这好算,246=4(行),一共可以种4行。”

森林里的故事

北风爷爷在森林里奔跑,他呵出来的冷气把小池塘都冻住了。

怕冷的小熊躲进了树洞冬眠。没穿衣服的小鱼儿躲进冰层下面打瞌睡。小草们全都躲在泥土里,没有一个敢露面的。

可是,小兔子、小獾和小狸鼠是怎么了?

他们冒着严寒,在森林里跑来跑去。“你们在干什么呢?”北风爷爷呼呼地间。

“我们在捡故事呢!”多么奇怪的回答。

北风爷爷睁大眼睛,看他们捡的故事在哪里。

他们的手中、怀里,拿着的抱着的是一根根枯枝,一块块木柴,这就是他们捡的故事吗?

是的,这就是他们捡的故事。

天冷了,河马爷爷坐在壁炉前,你不用担心他怕冷,小兔子、小獾和小狸鼠给他送来了枯枝和木柴。他们把木柴一根根塞进壁炉,壁炉里燃起亮亮的火焰,把屋子里烤得很暖和。

枯枝和木柴噼噼啪啪地燃烧着,火焰一闪一闪地跳跃着,河马爷爷咳嗽一声,讲了一个又一个有趣的故事。好像这些故事不是从河马爷爷的嘴里出来的,而是从枯枝和木柴里,从亮亮的火焰里跳出来的。

你说,这些故事难道不是小兔子他们从森林里捡来的吗?

森林里童话故事

故事发生在夏天,在一片美丽富饶的大森林里,老狮王因为病重不能继续治理森林,而且小狮子还小,无法继承王位,老狮王为了维持森林里的秩序,便有意让小狮子赶紧继承“王位”。可是,这个想法遭到了森林里所有动物的一致反对,无奈之下,老狮子决定两个月以后开展一场森林擂台赛,届时,获胜者就是下一任森林之王。

一转眼,森林擂台赛便开始了。首先出场的是大象,只见他甩着长鼻子,跺着脚威风凛凛地走上擂台。它大喝一声:“不怕死的尽管上来!”那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。顿时,场下鸦雀无声,谁也不敢与大家大象一战,这时,一个细小的声音说:“我来。”大家回头一看,原来这声音的主人是小老鼠。大象看着小老鼠,不屑一顾的笑道:“就凭你,还想打败我,简直就是笑话!”“废话少说。看招!”说完,小老鼠便以迅雷不及掩耳之势钻进大象的.鼻子里,他在大象的鼻子里又是抓又是挠的,大象痛苦不堪,直喊救命。小老鼠就这样赢了。

小老鼠赢了大象之后就开始得意忘形了。旁边的猎狗看见小老鼠得意洋洋的模样便心生不满,所以它迅速的跳上擂台,恶狠狠地说:“别以为没有人可以治你了,快快拿命来。”还没等猎狗出招,小老鼠就已经被吓得逃走了。猎狗就这样不战而胜。

接下来,老虎出场了,它一个大嘴巴子,就直接将猎狗击倒,又一脚将其踢飞,然后直接咬断猎狗的脖子,台下的动物们看着这残忍的一幕,吓的脸都白了。把猎狗踢下台,老虎便大吼一声:“还有谁敢上来和我决一死战?”大家都被他的凶狠震慑住了,没有人敢上台再和老虎决斗。

就这样,老虎做了森林之王,自从老虎做了王以后,他认真的治理着森林王国,从此,动物们安居乐业,过上了幸福的生活。

森林里作文

森林里张灯结彩热闹极了,原来这里正在举行盛大的家乡名产博览会。果树、庄稼、山羊、白兔和黄牛等各种动、植物都带着自己的“秘密武器”来到这里。

看,果树他穿着绿色的大风衣,慢吞吞地向我们走来。咦?他拿的什么东西呢?原来,他拿着一袋新产品——催生素,果树说:“这是我家乡新开发出的产品。它不仅可以防止树皮、树根腐烂,而且还可以使果树长的茂盛高大,结出的果实味道香甜可口……”

果树讲完话后庄稼也来到我们身边。他手里拿着一小瓶药水,得意洋洋地说:“这是我家乡出产的高级产品——生化药水,它可以使庄稼天天生长,从不枯竭,而且春夏秋冬都可以获得粮食……”

动物们听了植物们的话,感觉没什么新鲜,他们觉得这些产品对自己没多大用处。山羊叫了几声拿起他的“秘密武器”说:“你们看,这是我的独家发明——割草机,它可以自动寻找香甜的草叶,并可以在很短的时间内把它切割下来。所以,我没有吃不饱的时候……”

小白兔和黄牛等不及了,拿出他们合作的产品高兴地说:“这是我们俩发明的新型药水,它可以把蚊子、苍蝇等一些昆虫消灭掉,并把他们作为植物的肥料,还可以使一些昆虫不能生长。”他们说完后,还有很多动、植物都描述了他们各自的发明或产品。

评委猫头鹰对这些成果都非常满意,但他又提出问题,他问:“请问,你们这些东西虽然好,但这些东西只能你们自己用,你们想过保护环境没有?割草机把草割掉了,动物们就没有了玩耍的地方。果树长高了把太阳遮住,动物们就没有了阳光……”听了猫头鹰的话,大家觉得很羞愧。

这次森林里的博览会开的非常有意义,它使大家懂得了要保护环境。从那以后,他们生活的家园变得美丽起来。这是因为动、植物们都知道了:“保护环境,美化家园。”

森林里童话故事

早晨,旭日东升。寂静的森林突然变得热闹起来,小动物们都在森林里一个个活蹦乱跳,欢声笑语。

突然,只听一声“碰”,打破了热闹的森林。小动物们连忙赶了过去,谁知原来是国王和一些拿着斧头的士兵正在砍伐树木。小动物们派狗熊、老虎、狼、狮子等凶猛的野兽去阻止国王,不但没有阻止成功,反而还被士兵们给砍伤了。看着一棵棵高大的树木倒下,小动物们也无能为力。就这一天的时间,国王带来的庞大队伍的士兵把整片森林砍得所剩无几。

各地的妖魔鬼怪听说了这件事,于是,它们聚集在一起。想方设法的'去占领这个富饶的王国。首先,沙怪和风魔一起使法合成了沙尘暴,给王国和子民们来了个下马威。因为没有森林的保护,所以王国受到了巨大的伤害。一波未平,一波又起。然后,雨魔来了,它使法下了超大的暴风雨,暴风雨又引起了洪水,没有了森林的保护,洪水的势力变得越加强大,流得更快了,它肆无惮忌地淹死了不少人民。

雨魔走后,接着电鬼雷怪便来了,它们俩使法,王国里顿时电闪雷鸣,把城墙和地面打了一个又一个的大洞,甚至还劈倒无数房屋,劈死了无数人民。最后,最强的火魔出场了,把整个王国烧得几乎快仅剩废墟了。这时,聪明的王子说道:“现在我们的王国不堪一击,都是我们不断砍伐树木的后果,所以我们现在就应该停止我们荒诞的行为,赶紧召集大家努力去植树。”

大臣们都同意王子的看法了,纷纷行动起来,经过国王和人民的努力,几十年后,森林渐渐在恢复曾经的面貌,如此长久下去,相信不久的将来,人与大自然就会变得更和谐了!

森林里童话故事

这一天,森林王国里有两家商店开业了分别是小白象灵灵开的服装店和小白狐巧巧开的食品店。

这两家店一开张就有许多动物来看,还排起了长龙。小白狐一见有人来了,便大声吆喝:“大家快来看啊,这家食品店里的食物很新鲜,绝对没有变质。"小白象灵灵也不甘不弱,大声说:“这家店的服装面料很舒适,穿在身上很舒服。"她们刚说完,就有不少顾客像满出来的水一样进去买东西,一发不可收拾。一天下来,灵灵和巧巧都赚了三千多元,真是芝麻开花节节高啊!

巧巧现在钱越来越多,开始变的懒惰了。每天要到中午十二点才开始开店。脾气也变得暴燥了,动不动就和顾客吵架。还喜欢上了花天酒地,每天都要吃大餐,那些山珍海味都被她吃了个遍。如:牛排、羊肉、鲍鱼、金枪鱼久而久之,钱也被她花光了。她现在没有钱进货了,眼看着对手灵灵的服装店蒸蒸日上、红红火火的生意。她心里那个羡慕嫉妒恨充满她的全身。于是,她想出了一条毒计,她用剩下的`一点点钱买了一大堆变质的食品。还夸口说:"我这家店里的食品又新鲜又卫生,在这里买的蔬菜、肉类煮起来又香又可口,吃起来美味无比。”许多小动物都从灵灵的服装店出来去小白狐的食品店。看到的生意那么好,顿时,小白狐笑逐颜开,得意地看了看灵灵。她皮笑肉不笑地对灵灵说:"白象小姐,你的服装店怎么这么冷清,要要不我帮你经营啊。”“才不要呢!”小白象生气地说。小白狐巧巧更高兴,更得意了。

不久之后,巧巧卖变质食品的事被大家知道了。大家很气愤,把她告到了卫生局。卫生局的豹局长知道了这件事,急忙赶到小白狐食品店,果然发现所有的食物都是变质的。豹局长说:“小白狐,因为你卖变质的食物,被判有期徒刑十五年。”小白狐一听,当切吓得腿软了。

最后,小白狐被关进了监狱。

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