黄河存在的问题(实用17篇)

时间:2023-12-18 10:50:09 作者:文轩

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黄河存在的问题作文

黄河存在的问题黄河,是哺育我们的母亲,很多人都会向她投去钦佩的目光,可是你们想过没有,我们的母亲河现在正面临着危机!现在,国家正在治理黄河,从源头抓起,因为,有些人在黄河源头非法砍树,因此,泥就开始松散,水土开始流失,而且黄河源头两岸的居民乱倒垃圾,,使得黄河流出来的`水不干净.现在,黄河源头已经没有多少草了,水土因为一些人在黄河源头挖一些很珍贵的植物,政府已经命令禁止,可是那些人为了赚钱,不顾环境污染的问题,还是去挖珍惜植物,如东虫夏草,发菜等.黄河源头水土流失的原因还有一个,就是因为过度开发,过度放牧,那些放牧人,让羊到处吃草让一块土地的生长速度跟不上羊群的消耗速度,所以草地荒芜.还有些人在黄河源头挖很多的支流,使上流的经济发展,但是,黄河到了下流,就会导致断流,河水不能喝等现象,并且,漂来的许多垃圾都给黄河里的生物带来了极大的印象,使生物开始灭绝,让生物链断开,如果再这样发展下去,人类最终会死在自己的手上.不但上流有污染,下流也有污染,一些发达的地区工业排水乱派,水没有经过处理,直接流入长江.而且,很多旅游业的游客也产生了很多白色垃圾导致环境污染.黄河现在存在的问题还很多,需要我们全世界的人来对黄河给予更多的关注!黄河存在的问题作文450字。

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指导存在的问题

为贯彻落实《关于在全市聘请离退休党员干部担任非公有制经济组织党建工作指导员通知》精神,曙光街道社工委在书记、副书记的正确领导下,从曙光地区的实际情况出发,认认真真选拔离退休党员干部担任非公有制经济党建指导员。

(一)我们采取以下几项措施:。

1、政治上积极上进,工作上任劳任怨。

我们在选拔中遇到一些特殊情况,如有一些党员干部退下来后认为工资低不愿干,还有一些因为家里有了孙子孙女离不开,还有一些认为到外地有发展前途,就到外地去了。针对这种种不利情况,街道社工委研究认为:必须在政治上上进,工作上肯干,并且能踏踏实实任劳任怨工作的党员干部才能当好非公党建指导员。

2、必须是家庭中能离得开,没有负担,并且不计较工资低愿意干的才能做好这项工作。

3、工作上态度积极,身体健康,以前有类似这方面的工作经验才有能力做好这项工作。

(二)上岗后我们采取了关怀爱护党建指导员的措施:。

1、尊重老同志,经常征求他们的意见和建议,发挥他们的积极性。

2、关心他们的身体健康,酷暑夏天到企业走访时给他们发降温补贴费,还给他们及企业发小扇子。

3、每天按照实际情况给他们制定合理的走访量。

4、每周两次的情况碰头会,及时改进工作进度,使走访量不断增加。

二、工作进展及取得成效。

正如我们一位党建指导员所说:非公企业是藏龙卧虎的领域,这个领域只有在党的阳光雨露下才能有所发展,这也是我们以后必须占领的一个阵地,也是今后党的工作的一个重要突击方向。

经过一年来的艰苦走访了解,克服了:门难进、脸难看、话难听这几道难关。我们一共走访了八百余家非公经济企业,联系了五百余名企业联系人,对曙光地区非公经济组织有了一个较系统的了解,建立了四个独立党支部、一个联合党支部,如:北京知道创宇信息技术有限公司党支部;牛顿办公区联合党支部;北京恒通智达人力资源管理有限公司党支部;北京航科天力系统工程技术有限公司党支部;北京榕秋规划设计咨询有限公司党支部。我们还组织了四次大规模楼宇活动,如:。

xx年8月中旬,在牛顿办公区举办的环保知识大宣传,楼宇里二十余家企业参加了此次活动。

(一)非公企业员工组织活动没有场地,导致很多活动无法开展。

(二)党员转组织关系个别地方很困难,尤其是农村党员转组织关系还得靠个人关系。

四、工作计划及建议。

(一)抓大放小,计划先抓好规模以上企业党建工作,再抓好中小企业的活动。

(二)搞好楼宇工作站建设,计划年内把街道服务项目延伸到楼宇。

(三)22名党组织书记均为兼职,建议解决他们工资和补贴问题。

(四)建议做好企业主的沟通工作,取得他们的支持,这是做好非公企业党建工作的关键。

(五)非公经济企业搞活动特点是节假日才能搞,建议利用好节假日搞文体和党建活动。

(六)建议市区社工委对党建指导员和楼宇工作站的经费长期支持。

(七)建议市区加大对党建指导员的培训力度,以提高他们的工作水平。

指导存在的问题

按照中央巡视组反馈意见要求,8月11日,河北省委常委班子利用一天时间召开巡视整改专题民主生活会,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面落实习近平总书记对河北工作的一系列重要指示,以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉加强省委常委班子自身建设,确保中央巡视反馈意见整改落实到位,坚定不移推进全面从严治党向纵深发展,奋力开创新时代全面建设经济强省、美丽河北新局面。省委书记王东峰主持会议并作总结讲话。中央纪委、中央组织部、中央巡视办有关负责同志到会全程指导。

省委常委会高度重视中央巡视反馈意见整改落实工作,将其作为重大政治任务和政治责任,作为践行“四个意识”、落实“两个维护”的现实检验,作为对党绝对忠诚、当好首都政治“护城河”的实际行动,以扎实有力的举措坚决整改、全面整改、彻底整改。为开好专题民主生活会,会前,省委常委会深入学习贯彻习近平总书记关于巡视工作的重要指示精神,对照中央巡视反馈意见,多次研究部署巡视整改工作,制定了整改落实方案和专题民主生活会方案。省委常委深入学习有关文件,广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话,认真撰写对照检查材料,切实把思想和行动统一到党中央巡视整改要求上来,深化认识,主动整改。

会议首先通报了省委常委巡视整改工作进展情况和省委常委巡视整改专题民主生活会征求意见情况,王东峰代表省委常委班子作对照检查,紧紧围绕中央巡视反馈意见,全面查摆问题,深刻剖析内在根源,明确整改措施,强调要坚持旗帜鲜明讲政治,从省委常委班子和省委常委做起,采取扎实有效的举措确保中央巡视反馈意见全面彻底整改到位。

随后,王东峰、许勤、赵一德和其他常委同志逐一进行个人对照检查发言,紧扣民主生活会主题,坚持政治站位,直面突出问题,勇于担当担责,体现了对党和人民事业负责的意识和刀刃向内、自我革命的精神。每位常委对照检查和自我批评后,其他同志严肃认真地开展批评,掏心见胆、富有辣味,体现了坚强的党性原则和真诚的相互关心,增强了党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

王东峰在总结讲话中指出,这次民主生活会开得圆满成功,收到了统一思想、提升境界、团结鼓劲、凝心聚力的效果,既是一次深刻的马克思主义思想教育,又是一次对抓好中央巡视反馈意见整改落实的升级加力。要进一步把思想和行动高度统一到习近平总书记重要指示和党中央决策部署上来,以更严的要求、更高的标准、更实的举措做好巡视“后半篇文章”。

王东峰强调,要充分发挥省委常委会示范带头作用,自觉肩负起全面从严治党的主体责任,切实增强“四个意识”,认真落实“两个维护”,以抓好中央巡视整改落实为契机,坚定有力地推动全面从严治党向纵深发展,坚定有力地推动习近平总书记对河北工作重要指示和党中央重大决策部署落地见效。

一要带头加强理论武装,持续兴起学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想热潮。完善集体学习、个人自学、干部培训、专题研讨等制度,着力在学懂弄通做实上下功夫,真正做到融入日常、学深悟透、以知促行,扎实组织开展“。

不忘初心。

牢记使命”主题教育,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑指导实践推动工作,紧跟新时代适应新形势,谋在新处干在实处走在前列注重实效。

二要带头加强政治建设,把政治整改作为中央巡视反馈意见整改落实的首要任务。自觉践行“四个意识”,坚决维护和捍卫习近平总书记在党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,从政治上、思想上、工作上、组织上、作风上彻底肃清周本顺、杨崇勇、张杰辉等严重违纪违法案件恶劣影响,切实把准政治方向、坚持政治领导、夯实政治根基、涵养政治生态、防范政治风险、提高政治能力,把首都政治“护城河”打造得更加牢固可靠。

三要带头勇于担当担责,认真贯彻习近平总书记对河北提出的“四个加快”“六个扎实”“三个扎扎实实”重要要求。树牢和落实新发展理念,以供给侧结构性改革为主线,深入抓好“三六八九”重点任务,全力解决中央巡视和国家。

扶贫。

成效考核、中央环保督察“回头看”、中央。

扫黑除恶。

专项斗争督导等发现的突出问题,加大化解钢铁等过剩产能力度,坚决去、主动调、加快转,全面提升高质量发展的水平,健全完善领导干部包联制度,进一步加大工作推进和落实力度,确保习近平总书记重要指示和党中央重大决策部署落地见效,努力开创新时代全面建设经济强省、美丽河北新局面,以河北之稳拱卫首都安全,以河北之进服务全国改革发展大局。

四要带头抓班子带队伍,全面落实好全国组织工作会议精神。认真贯彻新时代党的组织路线,树立正确用人导向,坚持好干部标准,坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派,匡正选人用人风气,激励干部担当作为,加大干部交流力度,加快干部年轻化进程,加强基层组织建设,圆满完成基层“两委”换届选举任务,切实把各级党组织和干部队伍建设得更加坚强有力。

五要带头从严管党治党,全面贯彻新时代党的建设总要求。要把思想从严、管党从严、执纪从严、治吏从严、作风从严、反腐从严贯穿到各项工作中,严格落实省委常委会管党治党主体责任,切实把抓党建作为最大的政绩,把发展作为第一要务,坚持抓党建、推改革、惠民生、保稳定、促发展,深入推进纠正“四风”和作风纪律专项整治,深化重点工作大督查和“双创双服”活动,始终保持惩治腐败的高压态势。各位常委要牢记“两个务必”,践行“三严三实”,讲政德、明大德、守公德、严私德,进一步营造风清气正的良好政治生态,齐心协力抓好中央巡视反馈意见整改落实,以实际行动和扎实成效向党中央和全省人民交出一份优异答卷。

存在的问题心得体会

在我们的日常生活和工作中,常常会遇到各种问题和困难。这些问题可能来自于个人的思考,也可能是来自于社会环境。然而,无论问题的来源如何,我们都需要学会积极面对和解决问题,从中获得经验和启示。在这篇文章中,我将探讨存在的问题,并分享一些我个人的心得体会。

首先,我们需要正视问题的存在。问题存在于我们的生活中,无论我们想不想面对,它们都是真实的。有些问题可能是自然而然地出现,例如个人职业发展的困境,家庭矛盾等;有些问题则是来自于外界的变化和压力,例如环境污染、社会不公等。然而,无论问题的来源如何,我们都不能逃避。只有当我们正视和接受问题的存在,我们才能开始解决问题的过程。

其次,我们需要审视问题的本质。问题的表面看起来可能很简单,但深入思考之后,我们会发现问题的实质并不是那么容易解决。例如,一个失业的人们也许会认为缺乏工作机会是他们的主要问题,然而,当我们进一步观察时,我们会发现教育体制的问题、经济结构的问题等也在背后起着重要作用。因此,我们需要以解决问题的态度审视问题的根源,不断追寻问题的深层次原因,才能找到更有效的解决办法。

第三,我们需要采取积极的态度面对问题。问题常常会引发负面情绪,例如焦虑和恐惧。然而,我们要明白这些负面情绪并不能帮助我们解决问题,相反,它们会进一步加剧我们的困境。因此,我们应该学会将负面情绪转化为积极的能量,用坚定和乐观的态度面对问题。当我们能够以积极的心态去面对问题,我们就能更好地思考和解决问题。

第四,我们需要学会寻求帮助和解决问题。大多数问题并不是我们一个人能够轻易解决的,因此,我们需要学会寻求他人的帮助和意见。有时候,朋友的建议和经验能够给我们提供新的思路和解决方案。另外,专业人士和咨询机构也可以给我们提供专业的指导和帮助。我们要学会主动寻求帮助并愿意接受他人的建议,而不是让困难压倒我们。

最后,我们要从问题中获得经验和启示。每次解决问题的过程都是一个学习的机会,它可以让我们变得更强大和成长。通过反思和总结,我们可以发现我们自己的不足和错误,并不断改善自己的能力和思维方式。解决问题的经验也会成为我们未来面对新问题时的宝贵资产。因此,我们要善于总结经验,不断改进自己,以便更好地应对未来的挑战。

总之,问题是我们生活中不可避免的一部分。面对问题,我们需要正视、审视和解决。同时,我们也要学会积极面对问题,寻求帮助,并从问题中获得经验和启示。通过不断地面对和解决问题,我们将能够成长和进步,变得更加坚韧和智慧。

政治存在的问题

根据县委组织部相关文件要求和支部组织生活会安排,我积极参加组织生活会各项准备工作。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,紧紧围绕学习贯彻党的十九大精神、四个意识牢不牢、四个自信有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面,通过自我查摆、相互谈话、征求意见等方式,深入剖析了存在的问题,反思了问题产生的根源,明晰了问题整改的措施,现将有关情况进行对照检查,请大家对我提出批评意见:

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

党的十九大首次提出的“新时代中国特色社会主义思想”是马克思主义中国化最新成果,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。作为党员干部,我主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但是在学懂、弄通、做实新思想方面还有一定的差距,主要表现在:一是学习深度不足。对新思想的学习多满足于对“八个明确”“十四个坚持”等核心要义的知道和了解,对新思想的哲学意蕴、理论贡献等方面还认识不深。二是学以致用欠缺。习惯于开会、学文件、写体会等常规学习方式,对如何结合人大实际,以习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践思之不深、研之不透、用之不活。

(二)在“四个意识”方面。本人能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,自觉维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是,在日常工作中对一些同事或社会人员对党的错误言论不能很好的发声亮剑,对一些牢骚、不满不能有效的交流、引导。大局意识不够强,干工作、做事情考虑自身工作多,与同事协调配合不够。在核心意识和看齐意识方面不够重视,有时认为自己只是一名基层的普通党员,核心意识和看齐意识离自己比较遥远,是高级领导干部的事儿,对此认识不深不透。

(三)在“四个自信”方面。自己能够深刻认识到,作为共产党员,要坚定革命理想,牢记第一身份是共产党员,忠诚于党、忠诚于党的教育事业,对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化始终坚贞不渝。能够严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩。但静心思考,本人对道路自信认识不深,对理论自信、制度自信学习不透,缺乏对政治理论、社会主义制度的全面、系统学习。在文化自信方面做的不够好,对西方文化和价值观的渗透重视和警惕不够,对西方错误思潮的抵御不够。

(四)在工作作风方面。一直以来始终把踏实干事作为履职从业的基本要求,能够自觉践行社会主义核心价值观,恪守公道正派的职业道德、守法诚信的社会公德、向上向善的家庭美德,时时刻刻注重自身形象。但是,思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事,抓的积极性还不高,还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气。

(五)在作用发挥方面。工作中有时顾虑多,放不开手脚,创新精神不够。有时把自己等同于普通群众,思想上有所松懈,认为做好自己的本职工作、管好自己就可以了,而忽视了党员模范带头作用的发挥,要带动团员青年、群众共同进步。服务群众的宗旨意识还不够强、投入的时间和精力较少,对贫困户的联系和沟通仅限于统一下乡、日常电话沟通,虽然能够满足自己所联系贫困户的一些请求,但缺乏从根本上解决脱贫致富问题的措施和办法。

针对以上存在问题,我进行了深刻反思,深入细致开展了剖析,认真查找了根源症结,主要有以下四个方面原因:

(一)党性修养淡化了。我是一名受党多年教育和培养的干部,对党忠诚,信念坚定。但在实际工作中,经常忙于事务服务工作,对主观世界的再改造、再锤炼、再提升有所松弛。特别是随着年龄的增长和环境的变化,在思想上时不时产生了麻痹、松懈现象,对党的理论精髓学习不深刻,对党的新思想、新理论、新政策理解不到位,导致党性锤炼力度不够,理想信念有所淡化。

(二)理论学习松懈了。自己每年参加专题辅导、集中教育等学习活动,理论知识掌握的也不少,但总认为工作是“硬任务”,学习是“软指标”,缺乏学习紧迫感,有自我满足的倾向,导致理论学习不深,思想站位不高,眼界不够开阔,不能很好处理学习与工作之间的矛盾,也不能很好地把科学理论转化为谋划工作的新思路、推进工作的新举措。

(三)宗旨意识弱化了。再次重温入党誓词和再读《党章》规定,自己也深知如何待民、如何用权、如何律己,但随着工作生活条件的改善,存在满足现状的思想,与人民群众距离慢慢变远了,为民服务的意识减弱了,群众观念有所淡化,全心全意为民服务、密切联系群众的宗旨意识没能做到持之以恒。

(四)自我要求放松了。参加工作8年,自认为积累了一定的工作经验,因而自觉或不自觉的依赖自己拥有的积累和经验,渐渐放松了自我提高、自我完善、自我革新的要求,工作和生活中,有时缺乏敢于较真的勇气,害怕得罪人,充当老好人,无形中减弱了纪律的刚性约束,共产党人的先进性也在自己身上打了“折扣”。

根据本人存在的问题,结合大家提的意见,结合自身工作实际,今后我将从以下四个方面,强力改进自身思想、工作、作风。

一是进一步强化政治和基准意识,恪守纪律规矩。我将持续深入学习研读党的十九大精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,进一步解放思想、武装头脑,不断强化向中央基准看齐的政治自觉、思想自觉和行动自觉。进一步坚定理想信念、锤炼党性修养,更加从严遵守党的政治规矩和政治纪律、组织纪律,在各项工作中向中央基准齐心、齐力、齐步,坚决贯彻落实中央和省、市、县委的安排部署,积极做好本职工作。

二是进一步强化从严和从实意识,持续转变作风。面对当前的新常态和新的形势任务,自己作为党员干部,没有任何理由在工作上降低要求、放慢脚步,而应该以更加过硬的作风、更加自觉的担当、更加主动的作为,争当党章、党规的忠实拥护者和坚定践行者,以从严从实的精神忠诚履职,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,不折不扣地把“四讲四有”要求落到实处。我将进一步提升思想境界,坚持凡事从严上要求、向实处着力,在日常工作中自觉把严和实的要求落细、落实,不断提升修身做人、用权律己、干事创业的水平,以实实在在的业绩回报组织的信赖和群众的期盼。

三是进一步强化责任和担当意识,忠实履职尽责。作为一名党员干部,必须清醒认识责任和权力的对等性,始终保持强烈的事业心和责任感,时刻做到讲政治、讲忠诚、讲责任。我将始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,牢固树立强烈的事业心和责任感,持之以恒的履行好自己的职责。今年将在精细化服务常委会工作、加大上下左右沟通协调、抓好脱贫攻坚、加强机关能力提升等方面出实招、下力气、见成效。

四是进一步强化勤政和廉政意识,确保廉洁自律。我将坚持更严的要求和更高的标准,带头严格遵守中央八项规定等一系列廉政规章制度,始终坚守道德高线、纪律红线和做人底线,始终保持共产党员的政治本色。我将坚决贯彻执行民主集中制,重大事项、重大工作、重大问题要及时请示报告、会议决定,对组织和人民群众赋予的责任保持敬畏之心,自觉接受组织和群众监督,更加注重作风养成,始终保持廉洁本色。

存在的问题心得体会

在这个现代社会,我们面临着各种各样的问题。无论是环境污染、经济不稳定、人际关系破裂还是精神压力加重,这些问题都对我们的生活造成了巨大的影响。然而,面对这些问题,我们不能只是抱怨,而是要积极地寻找解决办法。通过深思熟虑,我意识到,存在这些问题的背后都有一些根本原因,我们需要对其进行反思和改变,以寻求更好的解决方案。

首先,我发现,在环境污染问题上,根本原因是人类对资源的过度消耗和无视环境保护的态度。我们的消费模式导致了过度开采和排放,导致了水、空气和土壤的污染。要解决这个问题,我们需要改变自己的生活方式,减少过度消费,鼓励环境友好型产品的开发和使用,并采取积极的环保行动,如垃圾分类和能源节约措施。

其次,在经济不稳定的问题上,根本原因是由于全球化带来的不平等和不稳定的分配方式。一些国家和地区享有更多的资源和机会,而另一些国家和地区却一直处于贫困和不公平的状况中。解决这个问题的关键是加强国际合作,推动更公平的国际经济秩序,并为贫困地区提供更多的援助和支持,以帮助他们实现可持续发展。

另外,在人际关系破裂的问题上,根本原因是人们越来越忽视情感交流和互相支持的重要性。在通过社交媒体进行虚拟交流的同时,我们也渐渐远离了真实的面对面沟通。为了解决这个问题,我们需要重视和发展我们的情感智力,学会更好地与他人建立真诚的联系。此外,我们也应该鼓励亲朋好友之间及时沟通,解决问题,避免积累和破裂。

最后,在精神压力加重的问题上,根本原因是由于现代社会的高竞争和快节奏生活带来的日益紧张的生活方式。我们为了追求成功和满足,经常把自己的时间和精力分散在各种事物上,导致心理和身体上的疲劳。要解决这个问题,我们应该学会平衡工作和生活,找到一个适合自己的节奏,定期休息和放松,并寻找具有情感支持的家庭和朋友来帮助我们共度难关。

总的来说,在面对存在的问题时,我们需要从源头找到根本原因,并在解决问题的过程中进行自我反省和改变。通过调整自己的思维方式和行为方式,每个人都可以成为解决问题的积极力量。只有通过共同努力,我们才能创造一个更美好的未来。

学习中存在的问题

首先养兴趣。兴趣是最好的老师,能激发学生的学习动机。新课程下的化学实际上可以看成是一门生活的科学,尤其是化学教学中的实验教学。在教学中,教师应按要求认真做好每个演示实验,正确引导、培养学生良好的实验心理素质。在实验过程中,教师要善于捕捉学生的心理活动,做到因势利导,循循善诱,排忧解难。首先,要鼓励学生克服依赖心理,倡导独立完成实验,只有亲手做、亲眼看、用脑想,才能获得第一手资料,才能体会成功的喜悦。其次,实验中有些学生有畏难情绪,害怕失败,尤其是对一些有毒或有强烈腐蚀性的实验,更是不敢下手。教师要在实验前讲清实验中应注意的事项,指出只要规范操作,就不会出现危险,以增强学生的自信心,培养其良好的心理素质。对于学生实验,要积极创造条件,力争使每个学习小组的学生都有动手做的机会。比如:“空气质量日报”让学生感觉到化学的的确确就在身边、“净水器的制作”让学生体会化学真真切切有用等等。教师要善于抓住这些实例,将学生由“要我学”变为“我要学”。

其次抓基础。“基础知识”和“基本技能”“基本实验操作技能”是义务教育阶段化学教育的基本目标,也是学生发展的基石,知识是实现学习过程的载体。所以,化学课堂教学不应完全以知识为中心,但一定要以知识为根本,让学生通过各种形式、各种渠道参与教学,掌握学习方法,培养各种能力。教师应从以下几个方面培养和提高学生的实验操作技能:明确实验目的,了解实验原理;正确操作实验仪器和设备;掌握实验方法,对立验现象进行准确的观察和记录。只有在落实“双基”的基础上,学生才能有条件去自主学习、探究学习、自由发展。一所房子的建设,离不开砖、瓦,忽视了基础又哪来高楼大厦。新课程教学的一个目的是学生能够对知识进行整合,没有了零散的基础又哪来整合。“学会”是“会学”的基础。动静结合适当,才能有效地推动学生共同发展。

第三,构建生动活泼的有效教学课堂。中学生的注意力集中到某一件事或某一活动上的时间是有限的,如果我们的课堂教学活动单一,我们的学生在课堂上就会分散注意力,时间一长就会失去兴趣。因而,丰富课堂教学活动必不可少。探究实验、演示实验、多媒体、创设情景、提问、分组讨论、合作学习、轮流讲课等各种不同的方法综合运用,让学生每节课都有惊喜的感觉,以更加饱满的状态去学习化学。

幼儿教学存在的问题

现如今无论是学校还是家长都存在着一个共同的思想,教育必须从娃娃抓起,如果幼儿不能拓展知识面,那就是输在了起跑线上,所以现如今在幼儿教育过程中,教学内容对于幼儿来说都过于复杂,教学内容早已经超过了幼儿理解水平,这样只会使幼儿教育效果止步不前,甚至还会降低教学效果。

现如今幼儿教育的形式大多数都是课堂教学,教师站在讲台上说的口干舌燥,但是幼儿却因为贪玩或者好奇等心理特点出现溜号的情况,其根本原因就是幼儿无论是身心还是心态都没有一个成熟的学习状态,过于枯燥的课堂教学只会使幼儿对学习失去兴趣,甚至还会使幼儿厌恶学习,厌恶听课。

我国的家庭作业一直都是教育的传统,中学生的家庭作业过多还可以理解,毕竟中学是比较重要的教学阶段,但是幼儿的家庭作业却也很多,作业量一般情况下都是与小学家庭作业看齐,这对于幼儿的知识程度来说就显得力不从心了。家庭作业过多也会导致幼儿对于学习更多的看成一个任务,而不是兴趣。

现如今大部分幼儿在完成了学校规定的学习计划后,家长还要以发展幼儿特长为理由,带着幼儿学习各种各样的课程,却从来都没有想过幼儿是否想要这些特长。幼儿本身的学习任务量就已经过多,还要挤出时间学习其他课程,这对于幼儿的身心发展和个性发展都造成了极大程度上的阻碍[1]。

现如今我国幼儿教育小学化的现象已经是平常之事,但是这种教学理念本身就是错误的。幼儿本身年龄都只是在3到6岁之间,身心和思想都不够成熟,过早的让幼儿接触不在幼儿理解范围内的知识或事物,会舒服幼儿的创造力和想象力,使幼儿最终成为应试教育和中国式教育的牺牲品。

幼儿教育小学化最初的目的是让幼儿能够提前掌握一些全新的知识,用这种方法培养学生的整体素质。但是幼儿教育小学化最终的结果却是使幼儿对于学习彻底失去兴趣,因为枯燥乏味的知识在幼儿看来难易度过大,使幼儿对学习产生一定的逆反心理,从而厌恶学习,极大降低了幼儿的学习兴趣。

幼儿教育小学化最初的目的是使幼儿在今后的学习生活中能够有一个更好的.发展,但是事与愿违,幼儿教育小学化最终的结果就是阻碍了幼儿个性发展。幼儿过早的接触了不在自身理解范围内的知识,过早的使幼儿背上了应试教育的“枷锁”,使幼儿逐渐变成一个孩子会读书的“书呆子”,极大程度上的阻碍了幼儿的个性发展[2]。

如果想从根本解决幼儿教学小学化的问题,那就必须从根本上入手,将学校和家长的错误观念进行相应的转变,只有学校和家长的思想观念进行转变,才能从根上将幼儿教育小学化的问题彻底解决。相关教育部门要积极的开展关爱幼儿健康成长的相关活动,使学校和家长能够认识到幼儿教育小学化的负面影响,从而使幼儿教育小学化的问题得到改善。

幼儿教育小学化问题越来越严重的原因之一就是相关教育制度不够完善,使学校的教育计划过于提前,在教学内容上的控制也不够,所以要完善相关教育管理制度,制定适合幼儿的教育计划,从而从根本上解决幼儿教育小学化的问题。在完善教育管理制度时,一定要要以幼儿的思想角度为出发点进行完善和制定,才能保证教育管理制度更好适合幼儿教育。

通过完善的教学计划,就可以根据完善的教育计划进行制定教学内容,使教学内容能够适合幼儿的自身发展,在不阻碍幼儿个性发展和创造力的前提下,将知识传递给幼儿,使幼儿能够更好的接受相关知识,这样不仅能够最大限度上的保留了幼儿的个性发展和创造力。还能使幼儿对于学习产生一定的兴趣,从而使幼儿在今后的学习生活中能够更好的发展。

结束语:幼儿的成长需要的是循序渐进,但是现如今越来越多的学校和家长认为如果幼儿不提前学习其他课程,那么就会输在了起跑线上,其实并不然。幼儿的成长和发展有其独有的成长过程和轨迹,过早的给幼儿灌输超越幼儿理解能力的知识和事物,只会禁锢了幼儿的想象力和创造力,这与“揠苗助长”没有任何区别。所以只有建立适合幼儿教育的体系,给幼儿提供一个适合自身发展的环境才能使幼儿更好的发展。

学习中存在的问题

1.缺乏记忆的方法。众所熟知“化学”是一门“记忆加实验的科学”,知识比较细,比较杂。总有学生抱怨:该记的东西太多了。单纯地去死记硬背当然不行,必须要教会学生方法,或理解记忆,或对比记忆,或谐音记忆等。比如:关于气体的收集方法,出考题的时候装置形式变化多样,这就要引导学生理解记忆。再如氢气、一氧化碳、碳的化学性质时,有意识地进行对比记忆等。

2.缺乏整合的思想,知识与知识之间不能连为整体。记得有一次我要求学生默写几个化学方程式,如水通电分解,氢气燃烧等,大部分学生都能迅速写出。然后,我稍微变了一下,整合了一点,要求写出有水生成的化合反应,有水参加的分解反应,就有相当一部分学生傻眼了。这提示我们平时要不时进行知识的小整合,练习多了,潜移默化,没有真功夫,也能打几套。

3.缺乏良好的学习习惯和自学能力。不预习,不复习,老师指到哪儿,他就翻到哪儿。往往存在着懒散的情况,不爱动手,不爱动脑,对知识永远是翻看书一目了然,合上书一片茫然,老师一讲,懂了懂了,老师一走,懵了懵了。很多学生经常困惑,上课讲的,我都懂了,为什么就是做不起题呢?懂不等于会。

指导学生形成良好的学习习惯和自学能力是一个漫长的过程。化学教学的重要目的之一不仅是使学生“学会”,更重要是使学生“会学”。但“动手、动脑”是最迫切的。课堂上要求动手做笔记,留时间让其有意识“动脑”思考问题。文字比较多的题时,手脑并用,一边勾划,一边思考。

总之,学习和教学的过程都会有层层迷雾,层层困惑。古人云:人静而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得。我们要静下心来,不断思考,不断进步。

学习中存在的问题

初中阶段的学生心性尚未成熟,情绪波动较大,想学的时候可以废寝忘食,不想学的时候九头牛也拉不回来。学化学是一个漫长的过程,走走停停便难有成就。比如烧开水,在烧到80度时停下来,等水冷了又烧,没烧开又停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到开水。

学化学要一鼓作气,天天坚持,在完全忘记之前及时复习、加深印象,如此反复,直至形成永久性记忆。如果等到忘记了再来复习,就像又学新知识一样,我们就永远是初学者,虽然在辛辛苦苦地烧开水,却难品味到其甘润。为此,我有三点思考,一是加强沟通,做学生的良师益友。鼓励他,督促他,帮助他,一路辅助他,用教师雪亮的眼睛关注他。只要教师能持续,学生也不得不持续。二是对学生的有序思维能力进行必要的培养。让学生掌握对于一个化学问题思考从哪里入手,掌握分析问题的方法。比如,描述物质性质的时候,先描述物理性质,然后描述物质的化学性质,而进行化学计算的时候,总是先书写有关的化学方程式,然后代量计算等。三是做好每一阶段的检测。让学生不时体会到成功的喜悦,成功的激励;也不时体会到失败的不甘,失败的鞭策。

艺术活动存在的问题

随着教改的深入发展,教育理念的不断更新,迫使我们重新认识幼儿,重新审视我们的音乐教育。因此如何改革幼儿园音乐教育的方式、方法,提高幼儿园幼儿音乐素养,达到较好的音乐教学效果,是幼儿园音乐教育教师共同关注的问题之一。

1.重结果轻过程,忽视对教材的分析和幼儿音乐技巧的关注。音乐渗透于幼儿的一日生活,对幼儿的发展起着积极的作用。我们借音乐能动情的特点对幼儿进行教育,幼儿喜闻且乐于接受。只是随着教学的开展,我们对幼儿音乐教育达标与否的评价标准是看结果,每评价一个活动就看是否达到了制定的目标,而对于孩子在活动过程中所反映出来的一些问题置之不理。如幼儿对音乐作品情感的领会,往往是停留在歌词表面的了解;在发音咬字上,很多孩子是扯着嗓子在吼歌,不会正确的发声歌唱;在音乐欣赏中不能真正地去体会那种意境等,违背了新纲要的基本理念——重过程轻结果,忽视了在音乐活动中的音乐享受、审美感受和表现力。

2.活动结构模式单一,环节连接不紧密。我们所调查的音乐活动中,绝大多数教师采用的是传统三段式,开头有时复习上一节的内容,有时随便做一个律动或唱歌;中间教孩子新的内容;结尾回顾与复习或讲一讲下次活动的内容。很多教师导入部分甚至是和活动的主要内容是不相关的,结尾也没有评价,所以整个活动看起来较分散,重点不突出。音乐活动的知识线索和人文线索没有连续,教师的随机性很强,活动环节只停留在感知体验上,没有进一步深入到创造环节和评价与反思环节。

3.幼儿的学习主体性不突出。音乐教育活动应该偏重于直觉、想象、灵感顿悟等感性思维的激发,让幼儿有机会感受、表现、创造,教师只是在适当的时候进行指导。但是,我们所了解的现状是高标准化的模仿和高控制化的指导。如一个小班的音乐活动,在幼儿初步熟悉歌曲后,教师并没有给孩子消化与磨合的时间,而是要求幼儿马上再现歌曲,而且在音高上要准确、强弱等表情要做到、甚至动作也要到位。其实是要求幼儿完全地模仿教师。当幼儿做不到时,教师就立即手把手地指导。在这种情况下,教师与孩子成了训练者与被训练者的关系;教师往往把自己对音乐的理解强加到幼儿身上,“看哪个小朋友唱得最准确”成了评价标准。

4.歌舞表演活动成为音乐教育活动的主要形式。学前儿童音乐教育的内容包括以下五个相对独立又相联系的领域:歌唱、韵律活动、音乐游戏、打击乐器演奏和音乐欣赏。而调查中我们发现,歌舞表演活动成为音乐教育活动的主要内容。在角区的音乐活动通常是孩子随音乐表演舞蹈、唱歌;教师组织的音乐活动也都是以教一首歌、一个舞蹈或律动为主,至于打击乐活动、音乐游戏与音乐欣赏活动却很少见。只有两位老师分别组织了打击乐活动和音乐欣赏活动,而效果也不尽如人意。音乐欣赏用在音乐活动的开头和结尾,其实只是起到辅助歌舞活动的作用,而并不是真正意义的欣赏。

二、现阶段幼儿园音乐教育的对策及意见。

1.加强对幼儿园音乐教育的科研工作。作为幼儿园音乐活动的施教者,老师们要根据一定的教育目标,在一定的学前音乐教育理论和教育原则的指导下,积极构建适合音乐教学活动设计要求的教学结构,将其与相关的教学策略等因素进行优化组合,从而形成相对稳定而又概括的幼儿园音乐教学课程模式。

2.注重教师音乐素养、理论知识的不断更新。作为幼儿园,要积极鼓励教师走出去进行深层次的进修和学习,多向幼儿音乐教育专家、幼儿园音乐名师学习,提高幼儿园教师整体的音乐素养。同时要组织教师进行多层次、全方位的培训和音乐教学观摩,从理论上接受了先进的幼儿园音乐教育,有的放矢地进行幼儿园音乐教育活动,指导和反思自己的教学活动。幼儿园可以通过定期组织全园音乐教育观摩活动、评选优秀教师等方式,检验音乐教学活动的发展和改革成效。

3.掌握灵活新颖的教学方法。《幼儿园教育指导纲要》(试行)中关于艺术教育的解释也是给教师留有很大空间的。但基本原则应该要有,如教学中教师和儿童是“互动”、互相促进的关系;音乐活动应该有艺术气氛,有游戏性。6岁以前的幼儿意志薄弱,他们既不能清晰地意识到自己行动的目的和意义,也不能很好地主动设计、支配和调整自己的行动。如果活动不能激起他们的兴趣并使他们产生积极的体验,是很难说服和强制他们真正全身心地投入到活动中去的。教师要有丰富的知识和经验,在实际教学中能够机智灵活地处理各种变化。教学的领导者不必强调教学采用什么固定的程序。教师可以在他们的知识范围、所了解的教学方法中选择要使用的方法,并且考虑适合于他们自己的爱好和所接受过的音乐训练。“教师要了解教育的本质,这是最重要的。同样还要了解所选择方法的每个步骤和目的。这样教师才能依据他们自己和幼儿的特点、所使用的教学材料的特点,实施他的教学方法。”

4.给幼儿创造的空间。儿童的主体性发展和创造力发展,越来越受到人们的重视。幼儿园音乐教育要达到这一点,就要求教师不能过分干涉,应该允许儿童自由表达,敢于创造;通过教师与儿童之间良好的人际关系的建立,保证儿童在温暖亲切、轻松愉快的艺术气氛中学习和创造。培养幼儿的创造力,教师应该富有创造性,懂得使用创造性的理论和方法,引导儿童进行创造性的艺术活动;要重视艺术活动的过程必须符合儿童的发展规律,强调学习过程和培养的能力,而不注重儿童最终学到了什么;应讲究教学方法,如情感渲染、多渠道感受理解、多形式尝试表现,环境熏陶等等。这些方法不能孤立地使用,而应相互渗透、相互交融,让幼儿在适度愉快、主动学习中获得更好的发展。

5.积极进行教学反思,提高教学水平。反思性教学以及如何培养教师的反思能力,是近年来教师培养和教师的专业化成长中经常被专家和园长们提到的问题。教师在学习了先进的音乐教育理念之后,要会“扬弃”,要会进行积极的教学反思。反思,是让幼儿教师提高自己专业素养、改进教育实践的必经之路。

幼儿园音乐教育活动要培养幼儿表达心灵和心理感受的语言。对幼儿来说,音乐能促进身心的健康发展,能提高对情感的感受和体验能力,陶冶幼儿的情操,提高幼儿的文化和音乐修养等。作为幼儿园教育工作者,我们应该积极探索幼儿园音乐教育活动的课程模式,并发掘一切有利于幼儿身心健康发展的种种因素,使孩子成长为具有良好音乐素养、适合未来社会需要的人。

述职报告

由于对无形资产认识不足,造成大量的国有资产流失:一是在中外合资合作过程中对中方无形资产不进行评估或低估,使其无偿被合资企业使用。据统计,我国有90%的合资企业在合资初期未将其商标权、专利权、商誉等无形资产进行评估。二是在国有企业股份制改造过程中,企业资产往往按账面原值折股,或者对国有无形资产不评估、计价,不入账,使得能给企业带来经济效益的无形资产被排除在股本之外,一些企业即使对无形资产作价计股往往也只限于商标、专利等易于评估的无形资产,而对那些评估难度较大的无形资产入商誉、特许经营权等则忽略不计。此外,在企业承包、租凭经营以及兼并、联合过程中亦是如此。另一方面是,有的地方、有的企业又走向了另一个极端,对无形资产评估值越来越高,对评估的对象、范围越来越大。北京某无形资产评估事务所对广东格兰仕集团无形资产作出的评估为:商标权现值101368.67万元,销售网络现值53834.84万元,总经理身价3.9亿元,以上3项合计为194203.51万元,若全数入帐,并按期限分摊,每年需分摊无形资产价值19420.351万元,也就是相当于该集团纯利润3800万元的5倍多,若按规定摊销,马上就会使该集团由盈利大户变成亏损大户,严重影响该集团声誉,同时也与该集团实际经营状况不相符。若不入账核算,该集团无形资产评估不但失去评估确认的实际作用,而且与我国现行法律、法规、准则、制度不符。

(2)评估标准不统一,方法不科学,误差大。

世界上由许多国家和地区,对无形资产评估制定有统一的标准,在我国,目前还没有统一的《资产评估法》,更没有无形资产评估的实施细则。无形资产评估缺乏量化标准,很难精确提供客观数据,无形资产评估结果往往误差很大,超过国际认可的20%的可接受界限,人们对评估的公正性、客观性心存疑虑。

(3)评估管理不规范,评估市场混乱。

我国无形资产评估组织虽然近年来得到较大发展,但管理相对滞后,还很不完善。一是行政干预严重。由于历史原因,我国大多数评估机构都挂靠政府部门,有的行政领导干预评估标准,影响评估的客观公正性,评估机构与政府部门脱钩改制的.问题亟待解决。二是评估机构无信誉等级。目前任何一家评估机构只要拿到评估资格,就可在全国范围内从事资产评估业务,不管评估专业水平高低,评估力量强弱都处于一个层面上竞争,某些机构使用不正当手段得到项目,力量雄厚的机构却得不到足够业务,不利于优胜劣汰。三是垄断严重。按国家有关规定,资产评估机构取得资产评估资格后,其执业范围是不受地方和行业限制的。但目前一些地区和行业仍存在封锁现象。如一些地方的行业主管部门相继成立评估机构,重点放在本行业所属企业的资产评估或本部门职权范围内的资产评估业务上,有的评估机构独揽业务,采取发包形式从中收取管理费。

无形资产评估市场大,利润高,诱惑力强,一些行政部门纷纷出动,极力把无形资产评估管理的权限控制在自己手中,于是各自为政,令出多门,加剧了评估市场的混乱。由于缺乏统一的法律及权威的管理部门,评估市场的混乱给评估机构以可乘之机。这些机构有的是社会中介组织,但也有相当部分是依托其行政主管机关,或是上级主管衍生新的所谓中介组织。他们垄断某一行业的评估市场,使其他机构失去竞争机会,违背评估的市场规律,所作结论难以客观公正,从而失去其权威性。

(4)评估人员整体素质不高。

资产评估工作涉及到会计学、工程技术、市场学、法学等多门科学,知识含量高,要求执业人员必须具有一定的理论知识和操作经验,而对于无形资产评估人员素质要求则更高,而我国目前不少执业人员是从行政机关分流的离退休人员及聘用人员,未经严格的业务培训和资格审查,结果导致评估中操作不规范,鉴定不科学,数据不准确,评估质量不高。

党建存在的问题

严格落实新形势下党内政治生活若干规范的良好氛围,增强党内政治生活的政治性、时代性和原则性。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

国企党建责任重大,长沙环路集团、湖南投资集团党委认真贯彻落实国企党建30条要求,坚持问题导向,进行了深入思考,提出了办法对策,对全市国企党建工作有一定借鉴意义,请充分利用党建平台载体加强宣传营造氛围,推动全市国企党建工作上新的台阶。

——市委组织部副部长、市委基层办主任、市委两新工委书记杨俊。

长沙环路集团是长沙市政府第一批成立的国有企业,湖南投资集团是湖南省第一家上市公司。长沙环路集团是湖南投资集团的控股股东,持股比例为32.31%。近几年来,两家集团公司党委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真贯彻落实全国、全省、全市国有企业党的建设工作会议精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持以党建促发展,以发展强党建,推动党建工作与生产经营深度融合,取得了明显成效。

长沙环路集团从2015年亏损3797万元到2018年实现利润1.2亿元,收入和利润分别增长了308%、420%;资产负债率从原来的89.9%下降到51.2%;国有资产保值增值率为401%。湖南投资集团收入和利润分别增长了63.31%、217.03%,资产负债率为23.20%。

通过对两家集团公司总部和旗下16家子分公司深入调查研究,结合工作实际,我们认为,当前市属国企基层党建工作还不同程度存在以下一些问题。

一是党建工作统领一切的局面尚未全面形成。党的十九大报告强调,党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。这就要求我们必须始终坚持和加强党对一切工作的领导,始终坚持和加强党的全面领导。目前,不少子分公司还不同程度存在着党的建设弱化、淡化、虚化、边缘化的问题。比如有些子分公司对党建工作的重要性认识不足,在党言党、管党治党的观念不强,仍然存在“重业务、轻党建”的现象。有些子分公司对党建工作的推动力度不够,主动思考研究党建工作的意识不强,专题研究党建的次数不多。

二是党支部书记聚焦主业主责不够,履行管党治党主体责任和第一责任人责任不到位。2018年10月28日开始施行的《中国共产党支部工作条例(试行)》,对基层党支部书记提出了明确的要求。比照新时代新要求,当前子分公司党支部书记工作还存在一些差距,比如没有真正树牢“抓好党建是最大的政绩”的理念,在履行党建工作责任上缺乏一抓到底的“钉钉子”精神,一些工作没有完全“落地”,致使基础工作存在薄弱环节。

三是党支部书记对意识形态工作重视不够、认识不高,没有始终把意识形态工作摆在极端重要的位置。习近平总书记强调,“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”。能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力,必须牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。部分党支部书记对意识形态工作的重要性认知不够,开展意识形态工作举措不多,比如对网络舆情的预判、监控和管理,对网站、微信公众号等传播媒介的审核和监管等工作做得还不够好。

四是党支部抓基层党建工作还存在比较突出的形式主义问题。基层党建工作的关键就是抓落实。但大部分党支部在抓工作落实中,存在简单化、形式化和过于留痕化的问题,如“三会一课”、“五化”建设、主题党日活动等工作,形式单调,内容单一,针对性不强,效果普遍不佳。

五是党支部对党员的教育工作重视不够,对入党积极分子的培养工作抓得不紧不实。党员教育管理工作是党的建设的基础工作和长期任务。如何用习近平新时代中国特色社会主义思想武装好每一个党员的头脑,指导好每一个党员的行动,大部分党支部还缺乏具体化、规范化、系统化的考虑。如何把党中央的声音,把党的方针政策,把省委、市委的决策部署第一时间传达到、贯彻到、落实到基层的每一个党员,大部分党支部还缺乏制度化、体系化、科学化的安排。部分党员的党员意识不强,党员的先锋模范作用发挥不足。

六是总体来看,大多数党支部抓基层党建工作没有亮点,没有特色,基层党建品牌建设任重而道远。创建特色党建品牌活动,是持续推动基层党建工作整体提高的有效途径,也是活跃基层党建工作的有效载体。尤其是一些对外经营和服务的窗口单位要通过党建品牌创建工作,推动业绩和服务的双提升。但是目前大部分窗口单位的基层党建工作仍停留在完成规定动作,没有结合行业特色,创建特色党建品牌。

七是生产经营任务比较繁重的子分公司党支部和党支部书记对基层一线职工群众的思想动态和工作生活状态研判不够,关注不够。党支部是最基层的党组织,最贴近职工,所以党支部书记要做职工的贴心人,引领职工群众听党话、跟党走。但有的党支部书记在如何做好职工贴心人方面做得不够,没有及时了解和掌握职工的思想动态,经常性开展职工思想政治工作。

八是子分公司党建工作与生产经营工作结合不紧,总部机关党建工作与业务工作融合不深,存在“两张皮”的问题。党建工作和生产经营工作要深度融合,做到两手抓、两促进。但大部分基层党支部工作融合力度还不够,没有建立起与企业发展战略目标相一致、与企业经营管理方式相协调的党建工作机制,党建工作对企业转型创新发展的促进作用发挥还不够明显。

九是党支部抓企业文化建设缺少实招、新招、高招、硬招。优秀的企业文化是企业改革发展的强大精神推动力,是凝聚企业全体员工的重要向心力,也是建设现代企业的必然过程。但不少子分公司对企业文化建设的理解还停留在“说在嘴上、写在纸上、挂在墙上”的初始状态,如何让企业文化入脑入心入行、生根开花结果,还任重而道远。

十是部分党支部书记党建业务能力有待进一步提高,存在着“不会抓”、“抓不到点子上”的问题。党支部书记素质与工作能力的高低,直接影响基层党建工作开展的好坏。部分党支部书记学习能力有待加强,对党建业务的学习太少。即使有抓党建的强烈愿望,但缺乏相应的知识和方法,成效不好。

十一是个别党支部书记担当精神不强,破解难题的能力有待进一步提升。善于破解难题,既反映了党支部书记的工作能力,也是党支部书记作为党员干部敢于担当的重要表现。个别党支部书记工作中不想、不敢、不会创造条件解决难题,遇到困难和问题,总是比较多地强调客观因素、政策因素、体制因素,没有认真深入地从主观层面、从自身层面找原因找差距,不会主动寻求解决问题的办法,习惯于“遇到问题绕道走,碰到困难往上推”。

十二是基层党务工作者政治理论水平有待提高,党建业务水平有待提高。新时代党建工作对基层党务工作者提出了更高的要求。目前基层党务工作者普遍培训较少,有的甚至从未参加过党务知识培训。有的培训跟不上党员干部调整的节奏,新上岗党员干部对党建方法、工作规则、制度流程等掌握不够,工作开展不规范。

针对上述12个问题,我们深入研究,学习借鉴好的经验和做法,认为可以从以下六个方面加强基层党建工作,提升基层党建工作水平。

一是围绕党的政治建设抓基层党建。党的政治建设是党的根本性要求,决定党的建设方向和效果。作为国有企业,我们必须坚持以党的政治建设为统领,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把党中央的各项决策部署落到实处,把全国国有企业党的建设工作会议精神落到实处。

二是围绕党风廉政建设抓基层党建。全面从严治党永远在路上。“三重一大”事项坚持按集体决策办事,坚持按规范程序办事,坚持依纪依法办事,坚持公开透明办事。加快建立现代企业制度,加强日常监督管理,派驻子分公司纪检监察专员、重点项目纪检监察工作组。落实中央八项规定精神,严守干净底色,严守清廉本色,让党员、干部知敬畏,存戒惧,守底线,增定力,习惯在受监督和约束的环境中工作生活。

三是围绕上级党委决策部署抓基层党建。基层党支部是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。各基层党支部要以提升组织力为重点,突出政治功能,建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用,把上级党委的决策部署不折不扣落实到位。

四是围绕企业生产经营工作抓基层党建。各基层党支部要做好基层党建和生产经营深度融合文章,坚持新发展理念,注重高质量发展,把提高企业效益、增强企业竞争实力、实现国有资产保值增值作为基层党建工作的出发点和落脚点,以企业改革发展成果检验党支部的工作和战斗力。特别是在国企改革的伟大征程上,各党支部书记要迎难而上、开拓进取,带领广大干部职工开创企业发展新局面。

五是围绕企业文化建设抓基层党建。企业文化建设,必须持之以恒,久久为功。各基层党支部要将企业文化建设纳入基层党建工作的重要内容之一,做到同部署、同落实。坚持企业文化日日行、天天见,提振精气神,汇聚正能量,发挥企业文化正向激励作用,构建企业与职工的命运共同体。

六是围绕关心关爱一线员工抓基层党建。各基层党支部要落实意识形态工作责任,强化一线职工思想引领,着重加强网络舆情监管和基层阵地建设。关心职工所思所想、所忧所盼,把职工思想政治工作做深做细,努力让每一个员工都拥有一份稳定可持续的工作、收入和未来,让每一个员工都拥有越来越多的获得感、越来越强的归属感和越来越好的愉悦感。

国企党建责任重大,长沙环路集团、湖南投资集团党委认真贯彻落实国企党建30条要求,坚持问题导向,进行了深入思考,提出了办法对策,对全市国企党建工作有一定借鉴意义,请充分利用党建平台载体加强宣传营造氛围,推动全市国企党建工作上新的台阶。

——市委组织部副部长、市委基层办主任、市委两新工委书记杨俊。

长沙环路集团是长沙市政府第一批成立的国有企业,湖南投资集团是湖南省第一家上市公司。长沙环路集团是湖南投资集团的控股股东,持股比例为32.31%。近几年来,两家集团公司党委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真贯彻落实全国、全省、全市国有企业党的建设工作会议精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持以党建促发展,以发展强党建,推动党建工作与生产经营深度融合,取得了明显成效。

长沙环路集团从2015年亏损3797万元到2018年实现利润1.2亿元,收入和利润分别增长了308%、420%;资产负债率从原来的89.9%下降到51.2%;国有资产保值增值率为401%。湖南投资集团收入和利润分别增长了63.31%、217.03%,资产负债率为23.20%。

通过对两家集团公司总部和旗下16家子分公司深入调查研究,结合工作实际,我们认为,当前市属国企基层党建工作还不同程度存在以下一些问题。

一是党建工作统领一切的局面尚未全面形成。党的十九大报告强调,党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。这就要求我们必须始终坚持和加强党对一切工作的领导,始终坚持和加强党的全面领导。目前,不少子分公司还不同程度存在着党的建设弱化、淡化、虚化、边缘化的问题。比如有些子分公司对党建工作的重要性认识不足,在党言党、管党治党的观念不强,仍然存在“重业务、轻党建”的现象。有些子分公司对党建工作的推动力度不够,主动思考研究党建工作的意识不强,专题研究党建的次数不多。

二是党支部书记聚焦主业主责不够,履行管党治党主体责任和第一责任人责任不到位。2018年10月28日开始施行的《中国共产党支部工作条例(试行)》,对基层党支部书记提出了明确的要求。比照新时代新要求,当前子分公司党支部书记工作还存在一些差距,比如没有真正树牢“抓好党建是最大的政绩”的理念,在履行党建工作责任上缺乏一抓到底的“钉钉子”精神,一些工作没有完全“落地”,致使基础工作存在薄弱环节。

三是党支部书记对意识形态工作重视不够、认识不高,没有始终把意识形态工作摆在极端重要的位置。习近平总书记强调,“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”。能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力,必须牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。部分党支部书记对意识形态工作的重要性认知不够,开展意识形态工作举措不多,比如对网络舆情的预判、监控和管理,对网站、微信公众号等传播媒介的审核和监管等工作做得还不够好。

四是党支部抓基层党建工作还存在比较突出的形式主义问题。基层党建工作的关键就是抓落实。但大部分党支部在抓工作落实中,存在简单化、形式化和过于留痕化的问题,如“三会一课”、“五化”建设、主题党日活动等工作,形式单调,内容单一,针对性不强,效果普遍不佳。

五是党支部对党员的教育工作重视不够,对入党积极分子的培养工作抓得不紧不实。党员教育管理工作是党的建设的基础工作和长期任务。如何用习近平新时代中国特色社会主义思想武装好每一个党员的头脑,指导好每一个党员的行动,大部分党支部还缺乏具体化、规范化、系统化的考虑。如何把党中央的声音,把党的方针政策,把省委、市委的决策部署第一时间传达到、贯彻到、落实到基层的每一个党员,大部分党支部还缺乏制度化、体系化、科学化的安排。部分党员的党员意识不强,党员的先锋模范作用发挥不足。

六是总体来看,大多数党支部抓基层党建工作没有亮点,没有特色,基层党建品牌建设任重而道远。创建特色党建品牌活动,是持续推动基层党建工作整体提高的有效途径,也是活跃基层党建工作的有效载体。尤其是一些对外经营和服务的窗口单位要通过党建品牌创建工作,推动业绩和服务的双提升。但是目前大部分窗口单位的基层党建工作仍停留在完成规定动作,没有结合行业特色,创建特色党建品牌。

七是生产经营任务比较繁重的子分公司党支部和党支部书记对基层一线职工群众的思想动态和工作生活状态研判不够,关注不够。党支部是最基层的党组织,最贴近职工,所以党支部书记要做职工的贴心人,引领职工群众听党话、跟党走。但有的党支部书记在如何做好职工贴心人方面做得不够,没有及时了解和掌握职工的思想动态,经常性开展职工思想政治工作。

八是子分公司党建工作与生产经营工作结合不紧,总部机关党建工作与业务工作融合不深,存在“两张皮”的问题。党建工作和生产经营工作要深度融合,做到两手抓、两促进。但大部分基层党支部工作融合力度还不够,没有建立起与企业发展战略目标相一致、与企业经营管理方式相协调的党建工作机制,党建工作对企业转型创新发展的促进作用发挥还不够明显。

九是党支部抓企业文化建设缺少实招、新招、高招、硬招。优秀的企业文化是企业改革发展的强大精神推动力,是凝聚企业全体员工的重要向心力,也是建设现代企业的必然过程。但不少子分公司对企业文化建设的理解还停留在“说在嘴上、写在纸上、挂在墙上”的初始状态,如何让企业文化入脑入心入行、生根开花结果,还任重而道远。

十是部分党支部书记党建业务能力有待进一步提高,存在着“不会抓”、“抓不到点子上”的问题。党支部书记素质与工作能力的高低,直接影响基层党建工作开展的好坏。部分党支部书记学习能力有待加强,对党建业务的学习太少。即使有抓党建的强烈愿望,但缺乏相应的知识和方法,成效不好。

十一是个别党支部书记担当精神不强,破解难题的能力有待进一步提升。善于破解难题,既反映了党支部书记的工作能力,也是党支部书记作为党员干部敢于担当的重要表现。个别党支部书记工作中不想、不敢、不会创造条件解决难题,遇到困难和问题,总是比较多地强调客观因素、政策因素、体制因素,没有认真深入地从主观层面、从自身层面找原因找差距,不会主动寻求解决问题的办法,习惯于“遇到问题绕道走,碰到困难往上推”。

十二是基层党务工作者政治理论水平有待提高,党建业务水平有待提高。新时代党建工作对基层党务工作者提出了更高的要求。目前基层党务工作者普遍培训较少,有的甚至从未参加过党务知识培训。有的培训跟不上党员干部调整的节奏,新上岗党员干部对党建方法、工作规则、制度流程等掌握不够,工作开展不规范。

针对上述12个问题,我们深入研究,学习借鉴好的经验和做法,认为可以从以下六个方面加强基层党建工作,提升基层党建工作水平。

一是围绕党的政治建设抓基层党建。党的政治建设是党的根本性要求,决定党的建设方向和效果。作为国有企业,我们必须坚持以党的政治建设为统领,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把党中央的各项决策部署落到实处,把全国国有企业党的建设工作会议精神落到实处。

二是围绕党风廉政建设抓基层党建。全面从严治党永远在路上。“三重一大”事项坚持按集体决策办事,坚持按规范程序办事,坚持依纪依法办事,坚持公开透明办事。加快建立现代企业制度,加强日常监督管理,派驻子分公司纪检监察专员、重点项目纪检监察工作组。落实中央八项规定精神,严守干净底色,严守清廉本色,让党员、干部知敬畏,存戒惧,守底线,增定力,习惯在受监督和约束的环境中工作生活。

三是围绕上级党委决策部署抓基层党建。基层党支部是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。各基层党支部要以提升组织力为重点,突出政治功能,建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用,把上级党委的决策部署不折不扣落实到位。

四是围绕企业生产经营工作抓基层党建。各基层党支部要做好基层党建和生产经营深度融合文章,坚持新发展理念,注重高质量发展,把提高企业效益、增强企业竞争实力、实现国有资产保值增值作为基层党建工作的出发点和落脚点,以企业改革发展成果检验党支部的工作和战斗力。特别是在国企改革的伟大征程上,各党支部书记要迎难而上、开拓进取,带领广大干部职工开创企业发展新局面。

五是围绕企业文化建设抓基层党建。企业文化建设,必须持之以恒,久久为功。各基层党支部要将企业文化建设纳入基层党建工作的重要内容之一,做到同部署、同落实。坚持企业文化日日行、天天见,提振精气神,汇聚正能量,发挥企业文化正向激励作用,构建企业与职工的命运共同体。

六是围绕关心关爱一线员工抓基层党建。各基层党支部要落实意识形态工作责任,强化一线职工思想引领,着重加强网络舆情监管和基层阵地建设。关心职工所思所想、所忧所盼,把职工思想政治工作做深做细,努力让每一个员工都拥有一份稳定可持续的工作、收入和未来,让每一个员工都拥有越来越多的获得感、越来越强的归属感和越来越好的愉悦感。

(一)“落实党建工作责任有差距”问题。

在镇村两级建立党建工作“三个责任”清单,制定党建工作年度计划,签订党建工作责任书。做到有人管事、有人办事、目标明确、责任清晰,严格落实党委书记“第一责任”、分管书记“具体责任”,党员领导干部的“基本责任”,基层党支部书记“直接责任”的工作职责。让每一个党组织成员切实肩负起从严管党治党的政治责任,形成党建工作一级抓一级、一级管一级、层层抓落实的局面。

(二)“落实上级党建工作决策部署有差距”问题。

镇党委进一步加强党员干部教育培训,切实贯彻落实市委提出的“六个坚持”、“三个要”、“四个严起来”战略思想,全面推进党的建设。细化“两个主体责任”,整顿发生在身边“四风”问题,把建设“五个好”党组织作为目标,镇党委班子按照“三个责任”清单要求,在“四个亲自”上下定决心,保证全镇党员干部与上级党组织同心同向、步调一致,贯彻执行上级党建工作决策部署不走样、掷地有声。

(三)“从严从实抓班子带队伍有差距”问题。

把抓基层党组织班子建设作为首要任务来抓,在班子组成结构上,注重发挥班子的整体功能。同时强化了任期目标责任,落实党建工作“书记抓、抓书记”责任制,制定符合本镇和本村实际的任期目标,增强每位班子“在其位,谋其政”的事业心和责任感。抓干部思想教育,强化用人制度。对不适应村级组织发展的支部书记,按照思想不换就换人的原则,加强管理和选配,着重对个别经教育变化不大,工作仍没起色或闹不团结的班子采取“选、调、配“等方法,进行组织调整。进一步提高党组织班子素质和能力水平,发挥火车头作用,适应新常态,展示新作为。

(四)“工作亮点不够凸显”问题。

镇党委成立党委书记任组长的党建工作领导小组,把党的建设工作纳入全镇目标管理,与日常工作一起安排部署、一起监督检查、一起考核奖惩。建立党员联系点制度,党委委员联系党支部,亲自到村社区、机关单位督查重点难点问题,促进党建工作创新。党委组织员定期到各村进行基层党建工作业务指导,解决各村在党建工作中遇到的实际问题。下派第一书记,承担软弱涣散党支部整改责任。以坚强有力的措施提升全镇党组织整体水平。坚持用项目化手段,聚力打造寿星、石堡、茨垭、扬帆等村党建工作示范点,凸显特色亮点。

(五)“思想认识不到位”问题。

引导全镇各级党组织、党组织书记和党组织班子成员牢固树立“抓好党建是最大政绩、根本政治责任”理念,强化“主责、主业”意识。让党员干部深刻认识到党要管党、从严治党的重要性,充分认识到党组织在中国特色社会主义建设中的必要性。

(六)“统筹推进不够有力”问题。

直面全镇党组织发展不平衡问题,抓点带面,以点促面,打到均衡发展。下深水抓好“三分类三升级”工作,坚定不移按照“先进党组织上水平、一般党组织上台阶、后进党组织换新颜”要求,加强支部治理,对后进党组织逐个解剖,分别制定整改方案,实行“一村一社区一方案”,专项整顿、限期整改,统筹推进基层党组织建设。

(七)“加强基层组织建设有差距”的问题。

加快服务型党组织建设。规范发展党员程序,做到标准不降、程序规范、手续完备,切实保证新发展党员的质量,改善党员队伍结构,全面提高党员队伍素质,增强党的战斗力。优化党政干部年龄结构,吸收培养年轻有为的后备干部。开拓年轻干部选拔培养道路,做好人才储备工作,为明年换届逐步实现新老干部的过渡。坚持“规划科学,合理布局,功能齐全,规模适度”的原则,按照“1+n”的模式,加大村级组织阵地建设。对无活动场所的中和村、永红村、二龙场村、大垭村、石堡村、店子河社区实施新建,对活动场所面积小于90m2的飞马村实施扩建,对公路主干线的扬帆村、寿星村、茨垭村实施规范化建设,确保村级组织有功能实用的服务阵地。

(八)“抓思想建党与制度治党结合有差距”问题。

加强党员队伍政治思想教育,强化理论、理想武装,严格党内政治生活,刚性执行“三会一课”和组织生活会制度,帮助党员干部牢固树立廉洁从政的正确观念,筑牢拒腐防变的思想防线。保持党员队伍的先进性和纯洁性。坚持制度化管党治党,建立健全党内规章制度。重点建立健全民主议事和决策制度、民主生活会制度、民主评议党员干部制度、党务政务财务公开制度、党建工作目标管理制度、廉洁自律制度和“三个责任”清单。形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的长效机制。

随着市场经济的不断发展和改革开放的不断推进,农业、农村、农民正在发生前所未有的深刻变化,农村基层党组织与农民群众的利益关系和联结方式也正在发生着深刻的变化,面对新的历史起点,坚持和发展中国特色社会主义,我们党面临着?四大考验?、?四大风险?。?发展前行,因有旗帜的引领而不会偏航;团结奋进,因有牢固的基础而充满活力。这面旗帜,就是鲜红的党旗;这个基础,就是基层党建工作?,针对基层新形势、新问题,?党要管党、从严治党?就成为各项工作的重中之重,这对基层党组织第一负责人如何抓好党建工作提出了更高的要求。

考核内容设置上,难以提出具体的量化指标和衡量标准,难以把握隐形和显性两者之间的关系,也影响了党建责任制的落实。

(二)作为党建第一责任人抓组织教育活动不经常。部分村党组织生活制度落实不够全面,没有将组织教育纳入支部重要议事日程,存在重工作、轻学习的现象地区;个别党支部对组织生活制度抓得不实,流于形式,甚至没有党组织的单独活动,几乎所有的工作都是由行政行为所代替,而支部活动则被干部职工活动所代替;在抓基层党员思想教育中,不注重对党员的集中学习,缺乏对科学文化、基本技能、法制理念、文化素养的教育,使得一些党员对政治学习兴趣不浓,导致业务理论一知半解,工作水平和能力平平,思想观念陈旧落后,宗旨意识有所淡化。

(三)认为抓党建是潜绩,政绩观出现偏差。思想存有?抓党建工作十年不一定能出成绩,费力不出好,抓经济、基础设施建设等工作短时间就能显现成绩,看的见摸得着?的偏差政绩观;有时认为抓思想教育太虚,抓经济发展才实;也有时觉得不能只严肃不活泼,怕严格的党纪束缚了干事创业的活力。在实际工作中,没有坚持将党建工作和中心工作一起谋划、一起部署,一起落实;对基层党建工作不热心,党建观念不强、党建思维不彰、党建能力不足;在基层党建工作中存在形式主义倾向,党建资源优势没有转化为工作优势、发展优势。导致个别村队、学校、站所等单位党建工作存在?说起来重要,做起来次要,忙起来不要?的现象。

(四)党员干部教育管理?虚化?。一些基层党组织制度不完善,管理松懈,支部组织生活不健全,?三会一课?制度坚持不好,个别支部存在着行政会、业务会与支部会兼顾开,支部大会不规范不严肃;在对党员管理结果的衡量上,往往把行政业务工作开展得好坏,作为评价全年工作成绩的主要依据,而对政治表现、自身综合素质等难以实施准确的评价考核;有的党务工作者从未经过系统的培训,党务知识懂得不多,对党员的教育管理手段比较落后,管理缺乏力度。

(一)思想认识不到位。一是理想信念弱化,有时简单地理解为以经济建设成效决定党建工作成败,没有从思想上真正重视。二是不善于用新方法解决新问题,因循守旧,致使党建工作停滞不前。三是自律意识未完全形成,自开展党的群众路线教育实践活动以来,作风有所好转,‘四风’问题有所收敛,但树倒根存,有些是在高压态势下取得的,仅仅停留在‘不敢’上,‘不想’的自觉尚未完全形成。

(二)没有注重?大党建?格局。在实际工作中,没有把党建工作作为所有工作的引领和基础,?党建带工建、团建、妇联建设?的效果没有凸显,党建巩固社会稳定的堡垒作用没有明显形成,党建引领经济发展、民生基础设施建设的推动促进作用没有完全发挥,一些深层次问题还没有从根本上破解,上下联动解决问题还没有真正形成合力。自身建设有待加强,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高还不断增强。

(三)机制管理不到位。一方面制度不健全,缺乏有针对性、可操作性强的基层组织制度,工作无章可循,随意性很大。已建立的制度,落实不好,形同虚设。另一方面管理机制不配套,上级党组织对不履行职责和存在这样那样问题的基层党组织成员多是进行批评教育,对那些经教育不改却又达不到党纪国法处理的束手无策。

(四)缺乏深入的调查研究。基层党组织由于整天忙于事务性工作,往往容易忽视与工作服务对象面对面的交心谈心,在倾听工作服务对象意见方面还存在着不足。没有深入周到的调查研究就不能得出准确无误的结论,在分析基层党组织在社会管理及其创新工作中时可能就缺乏针对性和可操作性。

(五)经费的制约。由于基层党组织的党务活动经费的不足,所以不能保证党建工作的经常性。党务经费的不足制约了党建工作的力度和效率,同时还会影响到基层党组织的社会管理及其创新工作。

(六)自上而下目标考核导向引导偏差。以?经济发展论英雄?、?部分工作一票否决制?仍然存在,人为的弱化了党建工作,党务工作激励机制尚待建立健全。

习近平总书记指出:?各级各部门党委(党组)必须树立正确政绩观,坚持从巩固党的执政地位的大局看问题,把抓好党建作为最大的政绩。?贯彻这一新要求,就必须切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉,实现好抓好党建这一最大政绩。

(一)把抓好党建作为最大政绩,就要思想认识到位。创新党建工作的思想观念,农村基层党建工作必须坚持党要管党、从严治党为指导,以改革创新的精神全面推进。一是深刻认识基层党建工作服务中心的重要作用。要树立发展为第一要务的观念,要明确党建工作必须服从服务于发展经济建设这个中心,要围绕发展抓党建,抓好党建促发展,以作为求地位,以地位谋作为,把基层党建工作做到干部职工关心的热点上、难点上,放到作风的改进上,体现在各项业务工作的落实上,形成与业务工作相互渗透、互相促进的局面,充分发挥好党建工作的保障和促进作用;二是深刻认识新形势、新任务对基层党建工作的新要求。要克服?基层党建工作任务较软,内容较虚、中心、业务工作为主,党建工作为辅?的思想,要充分认识基层党建工作的重要性和党务干部的重要职责,树立?理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建?的思想,不断增强基层党组织的亲合力与感召力;要坚持?虚工实做?,以党建工作实效去推动业务工作的顺利完成。

1、业务党支部严格按照党建标准要求做好相关党建工作,认真落实开展“三会一课”。业务支部委及党小组每月坚持落实第一议题学习,并做好第一议题学习台账。

2、业务支部谈心谈话,今年与5名党员进行谈心谈话,主要了解其党员工作情况、党建知识学习情况、家庭情况。

3、疫情期间业务支部各党小组开展主题党日活动,并将活动方案和活动开展情况上报公司党委。

4、业务支部全体党员为疫情自愿捐款金额5200元。通过其他途径捐款金额4910元,两者共累计捐款总额10110元。

5、疫情期间业务支部有党员、入党积极分子通过战疫先锋主动到社区一线参加志愿服务。

6、按照党委要求做好支部“三会一课”记录的自查。对党员2017年至2020年党费缴交情况,谈心谈话情况,支部换届情况,基层党组织情况,第一议题学习情况全部进行台账统计报送。

7、业务党支部对发展党员流程资料进行全面的检查梳理,补齐相关资料。今年业务党支部发展推荐一名预备党员,一名入党积极分子。

8、完成做好公司党委、国资局党委、区委推选市第七次党代表大会代表人候选人征求意见相关工作。

9、根据党委要求业务支部对2020年度支部会及各党小组会第一议题学习情况统计上报。

10、完成做好业务党支部与沙头角边检一队开展共建签约暨党日活动相关工作准备。

11、按照党委要求,业务支部完成《盐田区发展党员“一表通”》的上报工作。

12、完成每月信息稿和党日活动新闻稿及业务党支部自查整改情况相关文件的报送工作。

13、业务党支部完成第二季度廉洁从业党课,完成一次学党史微视频报送。

1、业务支部相关会议记录不够规范。只记录学习内容,未把书记及党员学习心得感想做简要记录。

2、开展相关学习活动比较单一,还是存在着“重业务、轻党建”的现象,对党员学习宣传和落实跟踪不够到位。

3、党员与党员之间对党建知识或相关党政学习交流比较少。

4、党员及入党积极分子参加支部或党小组学习活动不够积极主动。

一、存在问题:项目部党支部成立时间较短,党员人数较少,各项制度还不是特别完善,党员主动学习的积极性还不够高,各项党建工作开展还不是特别完整,党建宣传力度还不够强,项目部职工主动入党的意识还不够强烈。

二、改进措施:项目部党建工作将在以下几方面进行改进。

1、以经济建设为中心进一步加强领导班子和干部队伍的思想政治、作风建设和组织建设。完善各项工作制度,通过强化“第一责任人”建设加强党建工作责任制,确保“三会一课”,党风廉政建设、民主评议、党员教育。

2、继续加强基层组织建设,不断完善各项制度,加强宣传力度,做好新党员发展工作,做到成熟一个发展一个,确保发展质量。

3、加强党风廉政建设。按照*在中纪委其次全会上的重要讲话精神,结合项目部实际,大兴求真务实之风,引导党员励精图治、埋头苦干、大胆创新、狠抓各项工作的落实。认真贯彻落实领导干部廉洁自律的有关规定,积极推广厂务公开、内部审计,加强法律监督和群众监督;开好党员民主生活会,对照《党章》进一步查找自身不足,开展党内批评和自我批评,不断警示每个党员、领导干部廉政、勤政。增强党员开拓进取,努力拼搏,积极干好本职工作的责任感。

4、建立精神文明建设长效机制,深化《公民道德实施纲要》精神,围绕环卫各项工作着力抓好以诚信为重点的职业道德建设。继续深入开展“讲文明,树新风”活动,全面提高公司干部职工的文明素质。

5、工会、共青团工作:继续充分发挥工会、共青团组织的桥梁纽带作用,开展丰富多彩的文体娱乐活动,开展群众性创建活动,争创青年文明号,巾帼文明示范岗活动,年底前准备搞2~3次文体活动,充分调动全休职工的工作积极性。

6、认真贯彻建委党建工作安排,积极开展各项工作,对工作中出现的新情况、新问题及时与分局党委进行反馈,推动党建工作不断取得新成效。

(一)加强党的政治建设。

1.支部全体成员始终坚持拥护党中央权威和集中统一领导。在2019年中,支部集体学习总书记重要讲话3次,认真领悟讲话精神,会后进行集中讨论学习,力求把政治建设工作做实做细。

2.引导支部成员形成尊崇党章,严格执行新形势下党内政治生活若干准则的良好氛围,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性。按时组织成员参加分公司党办组织的专家学者授课,课时认真做好笔记,课后仔细研读,从思想上、行动上遵循党内规章制度。

3.完善和落实民主集中制的各项制度。涉及部门经营事项和计划工作的制定调整,均跟部门班子及时沟通,落实党内民主,不搞一言堂。

(二)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。

在深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想体系的基础上,坚持把自己摆进去、把工作摆进去,学用结合,确保真正学懂弄通、入脑入心。在主题会议上,各党员同志结合自身工作岗位,深刻剖析存在问题,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导具体工作实践。

(三)开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

在主题教育开展的三个月时间里,我支部主要围绕以下几点进行开展工作:

1.抓好个人学习;支部每周举行一次集中学习,支部全体党员同志及入党积极分子在分公司党委下发的文件材料上,认真总结提炼党中央重大方针政策的主要精神,争取在思想上跟党中央保持一致。

2.开展党支部集中学习研讨;在每次的集中学习主题教育材料的基础上,我支部根据材料文件精神,结合各自岗位实际情况,提出自身工作存在的问题,互相批评指正,互相交流学习心得体会,让每一位党员同志在每次的主题教育学习中,在思想和工作技能上不断进步。

3.参加分公司组织的警示教育活动。我支部成员积极参加分公司党委组织的外出教育活动,让党员同志在活动中感悟革命前辈的崇高理想信念、勤政为民情怀、担当奉献精神和执着坚守品质,以此勉励自己在工作上不断追求卓越。

(四)提高基层党组织建设质量。

1.引导党员进一步强化服务职能。通过创新完善服务载体、方式,使党员、党组织潜移默化地贴近客户、深入群众,以优质贴心的服务更好地团结身边的群众、引导群众、赢得群众。

2.严格执行党的组织生活制度,认真贯彻落实《条例》内容,注重用好党支部“三会一课”这个平台,增强吸引力、感染力和实效性,切实强化对党员的教育管理和党性锻炼。

(六)履行抓基层党建工作责任。

1.落实主体责任。坚持民主集中制,凝聚“抓党建,促业务”一体化的共识,充分发挥党建工作对业务工作的保障监督作用。在历次的“三会”上,由支部书记组织党员同志针对当时业务发展情况面临的问题展开讨论,并提出改进措施,坚持党建引领作用。

2.狠抓作风建设。严格履行党风廉政建设主体责任,通过抓党员、抓核心骨干带队伍,抓制度落实,抓日常监督,形成踏实工作的良好环境,突出党员的先锋模范作用,不断引领群众员工积极向上的精神风貌和工作状态。

(一)主题教育方面。

1.学习方法、形式和手段单一,缺乏创新和吸引性。当前主题教育主要以集中学习与观看影像等传统的方式进行,形式单一。

2.存在政治站位不够高、思想认识不够深刻的问题,未完全将主题教育与实际工作紧密结合,学以致用。

3.学习深度不够,学习时间紧凑、学习任务繁多,党员对学习内容消化进度较缓,使得理论学习不深入,不扎实。主动学习的能力不足。

(二)严格党员管理方面。

党员同志对于党的理论知识学习不够充分、不到位,在党员的教育管理上不够严格,党员同志都在部门处于核心岗位,大都专注于业务的发展,从而忽视了对理论学习教育的管理。平时对业务工作抓得多,安排落实多,把党员教育管理工作当成“软”指标,教育培训效果的显著性还有待提升。

(三)联系群众方面。

**党支部全体党员在服务群众工作上基本到位。但是群众观念仍需加强,部分同志对群众反映的问题关注不够,与群众的期盼仍有差距。尤其在发挥党员模范先锋作用上,应该发挥好党员的先锋模范作用,让群众感受到党员的强大力量,让党员同志更好发挥在群众中的榜样力量。

(四)改进工作作风方面。

在实际工作上,讲业务工作多,党风建设则少,党内开展批评与自我批评不够严厉。部分党员在工作上较多地充当执行者,对部门工作或党建工作较少提出工作建议和创新想法,仅局限在执行者层面,缺少先锋带头作用。

一、存在问题:项目部党支部成立时间较短,党员人数较少,各项制度还不是特别完善,党员主动学习的积极性还不够高,各项党建工作开展还不是特别完整,党建宣传力度还不够强,项目部职工主动入党的意识还不够强烈。

二、改进措施:项目部党建工作将在以下几方面进行改进。

1、以经济建设为中心进一步加强领导班子和干部队伍的思想政治、作风建设和组织建设。完善各项工作制度,通过强化“第一责任人”建设加强党建工作责任制,确保“三会一课”,党风廉政建设、民主评议、党员教育。

2、继续加强基层组织建设,不断完善各项制度,加强宣传力度,做好新党员发展工作,做到成熟一个发展一个,确保发展质量。

3、加强党风廉政建设。按照*在中纪委其次全会上的重要讲话精神,结合项目部实际,大兴求真务实之风,引导党员励精图治、埋头苦干、大胆创新、狠抓各项工作的落实。认真贯彻落实领导干部廉洁自律的有关规定,积极推广厂务公开、内部审计,加强法律监督和群众监督;开好党员民主生活会,对照《党章》进一步查找自身不足,开展党内批评和自我批评,不断警示每个党员、领导干部廉政、勤政。增强党员开拓进取,努力拼搏,积极干好本职工作的责任感。

4、建立精神文明建设长效机制,深化《公民道德实施纲要》精神,围绕环卫各项工作着力抓好以诚信为重点的职业道德建设。继续深入开展“讲文明,树新风”活动,全面提高公司干部职工的文明素质。

5、工会、共青团工作:继续充分发挥工会、共青团组织的桥梁纽带作用,开展丰富多彩的文体娱乐活动,开展群众性创建活动,争创青年文明号,巾帼文明示范岗活动,年底前准备搞2~3次文体活动,充分调动全休职工的工作积极性。

6、认真贯彻建委党建工作安排,积极开展各项工作,对工作中出现的新情况、新问题及时与分局党委进行反馈,推动党建工作不断取得新成效。

企业党组织在企业改革发展稳定中做了大量艰苦细致的工作,发挥了不可替代的作用,取得了较好的成绩。但是企业基层党建工作也存在着一些不容忽视的新情况、新问题。

1.1对党建工作重要性认识不到位。

对加强基层党支部建设的目的意义认识不够,现在,一些单位和同志认为基层党建就是传达上级精神,组织党员学习,发展几个新党员,工作一般,要求不高;有些单位的主要领导有重业务、轻党建的思想,认为经济工作是第一位的,业务工作是硬指标,党建工作是软任务,忽视组织建设,致使一些单位把支部建设放在次要位置,应付了事。还有些单位虽然也做了许多工作,但由于不注重在党建工作和业务工作的结合上做文章,把支部建设当成一项单纯的任务来完成,形成了支部建设与业务工作“双行线”现象,不仅降低了党建工作的标准,而且也制约了业务工作的开展。

1.2企业党组织思想观念落后。

随着我国市场经济的不断发展和完善,企业改革的不断深入,新时期,我国企业的党建工作也面临着新的问题和挑战。其中的一个问题就是思想观念的问题。目前很多企业的党组织观念没能及时适应不断发展变化的企业环境,主要变现在:一个是工作态度上面,有些企业的党组织工作只重形式,忽视内容,没有形成很高的职业素养,缺乏崇高的工作态度,也有些企业的党组织成员对其工作缺乏激情,认为该工作枯燥无味,容易产生敷衍的情绪;另一个则表现在企业党组织的政治思想上面,有些企业的党组织政治思想薄弱,政治理论涵养缺乏,对企业的党建工作缺乏必要的理论指导。

1.3企业党组织工作方法落后。

企业党组织能否切实实现其在企业管理中的重要作用,最重要的是要依靠其工作方法。随着我国市场经济的发展,企业改革的不断深化,企业的管理和经营方法也在不断的改进和完善,然而就目前我国企业的党建工作方法来看,仍然有一些企业的党组织存在工作方法落后的问题,这一问题严重制约了企业的发展,违背了党员永葆先进性的要求,同时也给企业改革带来了不利影响。

1.4基层党建的思想建设难以满足实际的工作需要。

基层党建的思想建设理念直接决定着党建工作的完成质量。在实际的基层党建工作过程中,传统的党建思想观念已经逐渐开始暴露出了越来越多的缺陷。在我国的企业中,基层党建工作人员一般都是恪守传统的思想路线,没有掌握最新的市场信息,认不清当前严峻的市场地位,更没有一个长期的工作计划,最终导致企业的工作停滞不前,不能与我国已经发展的经济市场接轨。与此同时,由于企业的基层党建工作没有做好思想建设工作,企业内部的工作人员也就不能够形成对企业的正确认识,难以有效的完成企业规定的工作,难以保证企业的内部运行效率。如此一来,我国事业的基层党建工作失去了应有的市场与新鲜血液,最终导致企业得不到快速地发展与进步,这是相当不良的现象,需要相关人员对其进行一定的改进。

2.1要明确企业基层党组织的地位和作用。

企业党的基层组织,是党联系群众的纽带和桥梁。一方面,担负着把党的路线方针政策直接传达贯彻落实给职工群众的任务;另一方面,担负着及时向上级党组织反映群众的意见、要求和建议的任务。企业党的基层组织是团结带领职工群众完成各项任务的可靠保证,同时又是职工群众了解党、认识党的窗口。企业基层党组织的政治优势和重要作用,是其他任何社会组织无法替代的。企业党的基层组织是实现党的领导的不可缺少的环节。企业的改革、改制离不开党建工作;企业的稳定、发展离不开党建工作;企业的队伍建设离不开党建工作;建立和谐企业离不开党建工作。

2.2加强对基层党建工作的帮扶指导。

一是要突出中心工作来帮扶。要结合本单位实际,以中心工作带动自身建设,明确支部议事范围,区分支委会与行政会的职能,重点关注上级重大决策部署的贯彻落实,重点关注对企业发展建设、安全工作形势的分析研判,集中精力抓大事议大事,提高基层党支部总揽全局的能力。二是要突出考核考评来帮扶。上级党委要定期对党支部组织生活制度落实情况进行检查,及时发现问题并予以纠正。在年终量化考核和阶段性考评中,都要明确将基层党支部研究和落实中心工作情况作为考评重点,加强引导,形成导向。三是要突出业务培训来帮扶。要结合基层党建工作的特点和规律,采取个人自学、集中培训、参观学习、座谈交流等方式,提高支部书记培训的质量。四是要突出薄弱环节来帮扶。上级党委成员要针对单位管理教育中的难点问题与基层班子一起分析研究,要深入查找支部建设中的薄弱环节,把“后进支部”作为党委成员联系帮扶的重点,加强指导,采取措施,着力解决基层党支部发展不平衡的问题,提高党组织建设的整体质量。

2.3注意在基层支部建设中克服消极思想。

要克服支部工作是“负担”的思想。作为基层党支部,既要承担日常勤务工作,又要负责支部工作,往往以业务工作忙而放松支部工作,出现顾此失彼的现象。在这种情况下,党支部成员要以对党的事业和支部建设高度负责的精神,充分认识做好党支部工作的重要意义。认真履行工作职责,对支部工作中遇到的问题要积极用新的思路、新的方式去解决,不断探索,真抓实干,在完成各项任务中充分展示基层党支部的凝聚力和战斗力,以良好的支部工作业绩,树立起党支部良好的形象。

2.4要讲究方式方法,增强工作的感召力和说服力。

2.5加强企业党组织的能力建设。

新时期,要求企业党建工作不断加强其能力的建设,培养党组织的凝聚力和团结力。始终坚持党的领导,加强其对企业的监督能力;同时,加强党组织团结企业职工群众的能力,维护企业的文化氛围,培养整个企业的凝聚力,切实发挥党建工作的重要作用。

随着科技不断的发展,信息的传递也越来越快,我国的经济市场正在发生着日新月异的变化与发展。事业作为我国人民生活的物质基础,其具有复杂性、改善潜力大等特点,这使得其在接受机遇的同时面临着更多的挑战。要想让我国的事业能够在新形势下得到更好的发展,就必须要清楚地认识到基层党建工作的重要性,切实做好相关的党建工作,充分发挥一切党的先锋模范作用,为我国的事业做出更大的贡献。

(一)加强党的政治建设。

1.支部全体成员始终坚持拥护党中央权威和集中统一领导。在2019年中,支部集体学习总书记重要讲话3次,认真领悟讲话精神,会后进行集中讨论学习,力求把政治建设工作做实做细。

2.引导支部成员形成尊崇党章,严格执行新形势下党内政治生活若干准则的良好氛围,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性。按时组织成员参加分公司党办组织的专家学者授课,课时认真做好笔记,课后仔细研读,从思想上、行动上遵循党内规章制度。

3.完善和落实民主集中制的各项制度。涉及部门经营事项和计划工作的制定调整,均跟部门班子及时沟通,落实党内民主,不搞一言堂。

(二)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。

在深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想体系的基础上,坚持把自己摆进去、把工作摆进去,学用结合,确保真正学懂弄通、入脑入心。在主题会议上,各党员同志结合自身工作岗位,深刻剖析存在问题,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导具体工作实践。

(三)开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

在主题教育开展的三个月时间里,我支部主要围绕以下几点进行开展工作:

1.抓好个人学习;支部每周举行一次集中学习,支部全体党员同志及入党积极分子在分公司党委下发的文件材料上,认真总结提炼党中央重大方针政策的主要精神,争取在思想上跟党中央保持一致。

3.参加分公司组织的警示教育活动。我支部成员积极参加分公司党委组织的外出教育活动,让党员同志在活动中感悟革命前辈的崇高理想信念、勤政为民情怀、担当奉献精神和执着坚守品质,以此勉励自己在工作上不断追求卓越。

(四)提高基层党组织建设质量。

1.引导党员进一步强化服务职能。通过创新完善服务载体、方式,使党员、党组织潜移默化地贴近客户、深入群众,以优质贴心的服务更好地团结身边的群众、引导群众、赢得群众。

2.严格执行党的组织生活制度,认真贯彻落实《条例》内容,注重用好党支部“三会一课”这个平台,增强吸引力、感染力和实效性,切实强化对党员的教育管理和党性锻炼。

(六)履行抓基层党建工作责任。

1.落实主体责任。坚持民主集中制,凝聚“抓党建,促业务”一体化的共识,充分发挥党建工作对业务工作的保障监督作用。在历次的“三会”上,由支部书记组织党员同志针对当时业务发展情况面临的问题展开讨论,并提出改进措施,坚持党建引领作用。

2.狠抓作风建设。严格履行党风廉政建设主体责任,通过抓党员、抓核心骨干带队伍,抓制度落实,抓日常监督,形成踏实工作的良好环境,突出党员的先锋模范作用,不断引领群众员工积极向上的精神风貌和工作状态。

(一)主题教育方面。

1.学习方法、形式和手段单一,缺乏创新和吸引性。当前主题教育主要以集中学习与观看影像等传统的方式进行,形式单一。

2.存在政治站位不够高、思想认识不够深刻的问题,未完全将主题教育与实际工作紧密结合,学以致用。

3.学习深度不够,学习时间紧凑、学习任务繁多,党员对学习内容消化进度较缓,使得理论学习不深入,不扎实。主动学习的能力不足。

(二)严格党员管理方面。

党员同志对于党的理论知识学习不够充分、不到位,在党员的教育管理上不够严格,党员同志都在部门处于核心岗位,大都专注于业务的发展,从而忽视了对理论学习教育的管理。平时对业务工作抓得多,安排落实多,把党员教育管理工作当成“软”指标,教育培训效果的显著性还有待提升。

(三)联系群众方面。

**党支部全体党员在服务群众工作上基本到位。但是群众观念仍需加强,部分同志对群众反映的问题关注不够,与群众的期盼仍有差距。尤其在发挥党员模范先锋作用上,应该发挥好党员的先锋模范作用,让群众感受到党员的强大力量,让党员同志更好发挥在群众中的榜样力量。

(四)改进工作作风方面。

在实际工作上,讲业务工作多,党风建设则少,党内开展批评与自我批评不够严厉。部分党员在工作上较多地充当执行者,对部门工作或党建工作较少提出工作建议和创新想法,仅局限在执行者层面,缺少先锋带头作用。

述职报告

第1,因为课题组研究人员都担任了学校的教学工作,教学任务繁重,研究问题的时间,自己学习或者集体讨论的时间不是很充分,研究的主动性、积极性不够高,课题研究工作的积极性和实效性还有待进一步加强。

第3,从前一段较宽泛的.理论,探讨微课,、学习微课、心得体会等内容,进入较深的系统研究时期。如何运用微课这门辅助性教学,探讨出设计性较强的微课,可操作性的微课是教学设计的一个问题。

第4,现有教育模式仍然是服务于高考,所以留给教师德育教育的时间少之又少。因为要借助微课呈现一个教学内容,又要传达德育教育,内化为学生的思想品德,呈现的冲击力和内化程度有待提高。

第6,在微课制作技术上,教师在微课制作时对视频拍摄、编辑、合成等方面不够熟练,教师制作微课技术受限,整体效果差强人意,使微课整体质量不高。

第7,微课是以短为特色,五到八分钟的微视频,微反思,微练习,可以作为辅助性教学,不适合长期学校教学,碎片化不够系统。

第8,微课德育教育过分追求可视化、动态化、趣味化。有时候偏离了学习目标,而且容易养成学生思维惰性,满足于短暂视觉快感和心理愉悦,养成不良习惯。

项目存在的问题

1、欠缺对理论学习的主动性。由于平时较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要”的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。

2、欠缺学习知识的广度和深度。平时的学习中,只注重看些时世新闻之类书籍,对理论知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识,对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上。

3、没有开创进取的精神。对于自己分管的工作,总是用老眼光分析问题,没有开拓创新意识,安于现状,不思变革,只注重局部利益而忽视全局利益。

4、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

5、工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活,方法不够多。

6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在工作中听不进不同的批评和意见,自认为自己什么都对,对什么都懂,其实都是一知半解,没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严,严以待人,宽以待己。

8、有时处理问题思路不够清晰,使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少积极开拓创新,协调能力有待加强。

9、缺乏工作经验,面对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。

10、业务学习方面:学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。

等待领导的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

12、工作作风方面:工作作风不够扎实,对工作有厌倦的情绪,有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地。工作只安于表面,处理方法简单,没有创新精神。

13、执行能力方面:对所做工作的执行能力存在欠缺,特别是在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有能拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现。

14、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

15、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成,平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。

教案普遍存在的问题

劳动法第31条规定:劳动者解除劳动合同,应当提前30日以书面形式通知用人单位。就可以解除劳动合同.这一规定给予了劳动者极大的单方解除权,目的是保护劳动者在劳动关系中的弱者地位,维护劳动自主的权利,对劳动者解除劳动合同几乎没有设置什么障碍和条件.但从法学理论和当前的现实来看,这一规定有悖于立法的出终.

依据劳动法第31条规定的法律性质,我认为,这是法律赋予劳动者的一种权利,即辞职权.拥有这项权利的权利人可以凭借自己的意志去做他应该做的事情.而不被强迫去做他不应当做的事情.劳动法第31条的规定也未对劳动者行使辞职权做任何的限制.然而,劳动者在可任意行使此项权利时,却在有意无意间损害了劳动合同另一方当事人----用人单位的利益.劳动者对辞职权的行使有可能是以牺牲用人单位的利益为代价的.因此,作为解除权人的劳动者行使解除权时,不必经过双方当事人的同意,只要将劳动合同解除的意思表示直接通知对方,即可发生合同解除的效果.然而,一个基本的法律原则是,合同一经有效成立,在当事人间便具有法律效力,当事人双方都必须严格信守,及时、适当履行,不得擅自变更或解除.合同必须守信是我国法律所确定的重要原则.只有在主客观情况发生变化是合同履行成为不必要或不肯能的情况下,合同继续存在已失去积极意义,将造成不适当的结果,才允许解除合同,这不仅是合同解除制度存在的依据,也表明合同的解除必须具备一定的条件,否则,便是违约,不发生解除的法律效果,而产生违约责任.在这里我要明确指出,虽然劳动合同具有特殊性,我国也合同法并未明确规定劳动合同属于合同法的调整范畴,但作为受法律保护的一项权利义务之协议,劳动者和用人单位在签订劳动合同时的法律地位是平等的,其签订的原则理应与合同法的基本原则相同.

劳动者单方解除劳动合同。

1、这些劳动者履约意识和法律意识淡薄,他们已经养成了做是十分随意的习惯.不少劳动者的就业观是,先找一份新工作,有了落脚点就立即辞掉旧工作.例如,一些外地大学生为了能来上海发展,先随便找一个国企落脚,是户籍转来上海,等找到更好的'工作,就立即跳槽.

2、有些劳动者是因为受过企业的出资培训或住着企业分配的住房.当他们行使劳动合同单方解除权时,需要按协议的规定,向企业赔偿培训费或退房,现实中他们往往是基于”跳槽”的目的要解除劳动合同,但又不愿意从兜里往外掏培训费.因此,他们常采取不辞而别的方法,来达到解除劳动合同的目的.更有甚者,少数掌握企业商业秘密的劳动者,竟然还带着商业秘密投奔到新的企业,以求能把自已向新的企业”买个高价”.

综观各国劳动合同解除的方法,多将用人单位与劳动者纳入同一调整范畴,同等授户权利,施加义务,使双方在解除合同方面地位,能力平等,例如日本民法典等627条规定:当事人未定雇佣期间时,各当事人可以随时提出解约申告.于此情形,雇佣因解约申告后经过两周而消灭.意大利民法典第2118条规定:对于未确定期限的劳动合同,任何一方都享有在按照行业规则、惯例或者公平原则规定的期限和方式履行了通知义务之后解除合同的权利.与此同时,各国法律均规定,单方解除权不用有固定期限的劳动合同,只适用与无固定期限的劳动合同.外国法之立法体例,值得我国借鉴.

建议采取如下措施:

1、加强法制宣传和教育,不断增强劳动者的守法意识和履约意识。

3、规范企业行为。

[1][2][3]。

述职报告

近几年,我国医院固定资产管理虽然取得了一定的进展,但是在很多细节方面还存在一些问题,如果这些问题得不到及时解决,不仅影响医院的正在运转,还会直接影响到人们就医看病。文章将针对医院固定资产管理问题进行研究,并且提出切实可行的建议,全面提高医院固定资产管理工作。

固定资产是医院一个非常重要的工具,同时也是医院得以生存和不断发展的物质保障。评定一个医院规模大小、医疗水平高低及医院运营状态,固定资产都是非常重要的标准,此外,固定资产还为医院开展医疗卫生活动和教学科研活动提供物质基础。所以,对医院固定资产进行科学合理、系统化、规范化管理,实现医院资产的增值和保值是提高医院综合竞争力的有效手段。做好医院固定资产工作对提高医院的经济效益和社会效益都有重要的现实意义。

但是,目前我国公立医院固定资产是由医院筹资和国家财政拨款购置,同时,医院对国定资产管理没有科学合理的管理体系,管理制度不完善,使用管理松散等等,上述问题都是导致医院固定资产无法发挥作用的原因,对医院的发展造成严重的影响。

(一)盲目购置、利用率低。

公立医院成立时间越久,其固定资产问题就越复杂。不能及时更新老旧设备,却还继续购进大批其他用途设备,这是公立医院普遍存在的问题,也直接导致医院固定资产结构比例失调,形成一种盲目购置,设备利用率较低的现象。公立医院财政差额拨款是大部分医院采取的一种资金运营模式,医院在准备购置设备的时候并没有对设备进行市场应用分析,经常是打折提高医院医疗水平的旗号盲目购进大批先进设备,导致医院固定资产结构混乱,无法适应实际医疗需求。

此外,其他配套设施和配套服务也会因此变得形同虚设,不能发挥作用,造成资金浪费,大大降低了固定资产的利用效率。盲目购置医疗设备或者是重复购置,都会造成医院资金浪费,设备闲置,而且很多医疗设备需要维护,其维护费用远比预期要高很多,给医院资金运转又增加一层负担。内部控制不严格,外部管理很莫若,医院固定资产使用效率极低,给医院带来巨大经济损失,同时也将医院置于高风险的位置上。

(二)管理体制不完善,账物不符问题较多。

从表面上看,公立医院设有总务、财务、设备、库房等管理部门,对医院资产账目都有明细管理,但事实上,受到各种因素影响,医院并没有对这些部门进行系统管理,医院的规章制度只是流于形式。缺乏科学合理的管理制度,没有建立医院管理系统,不能明确各个部门的财务审核,都使得医院的固定资产使用在登记账目管理方面存在诸多问题,有些设备购置竟然会出现无帐可查的显现,全屏采购者的记忆进行账目处理。一旦出现问题,各个部门就会推脱责任,没有真正的负责人,造成管理混乱。

(三)固定资产核算方法不科学。

医院固定资产核算是一项非常专业的工作,普通的财务人员根本无法进行该项工作,当然,一个人是无法完成整个医院固定资产核算工作的,需要一个团队协作才能完成固定资产的核算。如果所有核算人员没能按照统一的方法进行核算,最终的可算结果就没有时效性,失去固定资产的真实意义。

(四)工作人员缺乏责任心。

固定资产核算需要一个团队进行整体协作才能完成,因此,核算工作如果具体到每一个部门,其管理方法就会变得相对简单。也正是出于这样的原因,很多医院疏忽了对固定资产核算人员的培训。而原本医院固定资产核算人员的素质就是良莠不齐,缺乏固定资产核算的理论基础和实践经验,没有强烈的责任感,这些问题都不利于医院的固定资产管理。强化人员管理、提高人员的工作能力和素质是医院的当务之急。

(五)缺乏有效的资产监管机制。

医院对于固定资产的管理没有一套有效的约束机制,导致在固定资产的处置中出现了很多不规范的现象。有些科室擅自捐赠、转让设备而不经相关部门审批,任意处置医院的固定资产;有些部门对于资产的调拨、报废不按程序处理,私自决定固定资产的残值,有些甚至中饱私囊,这些都造成了国有资产的流失。缺乏独立于资产管理部门的监督机制是公立医院普遍存在的管理难题。

二、固定资产管理的改革措施。

(一)建立科学的管理制度。

只有建立科学合理的管理制度,才能保证医院固定资产管理正常开展,换句话说,必须加强制度建设才是提高固定资产管理的有效措施。医院必须根据具体情况,分析现有的固定资产管理制度中存在的问题,有针对性地做出改变和调整,优化医院固定资产管理,落实管理制度,全面提高固定资产的管理效率,通过制度的建立和完善,切实提高医院整体运行效率。

除此之外,医院管理部门还可以强调执行监督机制,强调医院各个部门之间相互独立和相互监督的管理机制,调动部门工作积极性,树立固定资产管理的权威性。此外,医院的各个部门必须明确划分责任和权利,清楚部门的工作范畴,使固定资产发挥应有的作用,深化固定资产的管理模式,推进固定资产在各个部门的应用,最终实现科学合理的管理体制。

(二)加强内部审计。

组织专门人员对医院的固定资产进行定期审计,查找固定资产是否得到了充分利用、固定资产有无流失等现象,切实解决固定资产管理中账物不符、非法挪用、保管不善、闲置浪费等问题,做到及时发现及时处理,从而完善固定资产管理的内控制度。

(三)加强信息化管理,提高固定资产管理效率。

随着信息技术在各行各业的广泛应用,加强固定资产的信息化管理势在必行。医院的固定资产规模庞大、种类繁多,管理起来相当有难度,建立良好的资产信息管理系统可有摒除传统人工管理方式造成的各部门信息沟通不畅等弊端,大大提升了固定资产管理工作的效率。信息网络化有存储量大、运行速度快等优势,建立固定资产信息管理可以实现从购入到处置各个环节的全程管理。另外也可以将日常管理工作与资产财务管理相链接,为医院的管理和决策提供有效的依据。最后再整合所有资源以共享,方便管理者对医院固定资产整体情况的把握。

(四)强化固定资产管理意识,建立健全了固定资产管理制度。

医院根据多年积累的资产管理经验,借鉴了省级医院的先进管理办法,较全面地对医院的资产管理制度进行修缮,出台了我院的固定资产管理条例,并组织各实物资产部门的领导及兼职资产管理人员进行学习。本制度从固定资产的购入到最终的退出,资产的报废处置及过程管理都有详尽的流程,强化了固定资产管理意识。在平常的资产业务中自觉按照固定资产管理条例的相关规,定处理,充分调动资产管理人员的聪明才智,采取有力的措施加强固定资产管理,有效的加强了对固定资产的事前、事中及事后的控制,促使各使用科室提高固定资产使用效率,促进医院卫生事业的健康发展,提高了设备的使用经济效益和社会效益。

(五)加强了固定资产管理队伍培训。

对全院专兼职资产管理人员进行医院固定资产管理制度培训。固定资产管理条例已下发,但执行起来似乎对条例理解得不够深入,办理转移、报废的概念似乎不清楚,真正把这些管理理念贯彻下去,还需要资产管理人员不断的宣传,因此对各分类资产、各使用部门的管理人员进行培训是必要的。挑选和培养一支作风踏实、责任心强、业务能力强、善于管理的固定资产兼职管理人员,加强对资产管理人员培训工作的力度,各种专业设备在固定资产中的比重不断增加,例如现在应用越来越广泛的各类计算机网络设备、专用医疗设备,管理中需要兼职资产管理人员具有较强的专业技能,以做好固定资产的核算与管理工作,提高对设备管理的重视程度,加强对设备的事中控制,及时了解每台设备的使用情况,及时反馈信息。使固定资产管理水平得到不断提升。成为一位名符其实的好管家。

总结。

深化医院固定资产管理始终是医院管理工作的重点,随着我国医疗卫生体系改革深入,公立医院要想在激烈的竞争中占有绝对优势,就需要改变传统的管理模式,变粗放式管理为集约化管理,完善固定资产管理制度,提高管理方法,同时完善医院相关部门的监督职能。只有不断强化医院的固定资产管理,适应市场经济发展,才能促进医院稳定发展。

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