优秀作文是语言和思想的完美融合，它能够给人以启示和感动。接下来，小编将为大家分享一些优秀作文的精彩篇章，一起来欣赏和学习吧。
奇妙的梦
晚上，我照例躺在床上看漫画，突然，我听见有人在喊我的名字，赶忙抬头去看，不看不知道，一看吓一跳：一个有着三个头和六个眼睛的怪物正倒挂在天花板上，并且左手拿着一包“薯愿”，右手拿着一袋“妙脆角”，嘴里吃着一根棒棒糖。
我看见这个怪物，吓了一大跳，一边后退一边说：“你……你是谁？”
“我叫跳跳，来自火星上的零食王国。”跳跳一边回答一边往嘴里扔了一片薯片。
“你来这儿干什么？”我鼓起勇气问跳跳。
“我是来带你去我们国家的。”他十分从容地倒挂在天花板上对我说，“宇宙星协派我来接你。”
于是，他拉住我的手，口中念念有词：“啊不啦嘎利卡西碰，走！”
一眨眼，我来到了另一个世界。由于没有站稳，脚底打了一个滑，摔了一个“狗肯泥”。“呀！好甜！”我叫起来。
“别惊讶！”跳跳说，“这是火星零食王国的特殊之一，巧克力马路。这可是用新鲜美味的巧克力酱铺成的哦！就算摔倒地上也不会疼。”
“哦，怪不得是甜的，真新奇。”我恍然大悟。
接着，跳跳又带我参观了一下我的新房子，我刚刚进花园，就被眼前的所有景象惊呆了，房子顶是用抹茶味和巧克力味的棒棒饼干制成的，房顶是用“3+2”夹心饼干制成的，地板是用奥利奥铺的。走进家门，我大吃一惊，所有的家具都是用饼干做的，就连小花盆都是用巧克力做的呢！
接着，我们又去参观了许多地方，比如：咖啡游泳池﹑番茄味的消防站等等。我大饱眼福，真想住在这儿。
“叮铃铃，叮铃铃“闹钟铃响了，我迷迷糊糊的睁开眼睛，哎呀，原来是一个梦呀！一个多么啊！
奇妙的梦
一天晚上，蒙蒙做了一个，梦见自己认识了两个小伙伴，一个是喜洋洋，还有一个是兔八哥，他们送给蒙蒙一个金哨子，只要蒙蒙有危险吹一下哨子，他们就会立刻出现。
有一天，在放学的路上，蒙蒙看见有两个大坏蛋--大嘴巴和长鼻子，正在抢一个阿姨的钱包，他一边飞快地跑过去拿起书包不顾一切地朝那两个大坏蛋打去，一边喊：“不要抢阿姨的钱包。”那两个大坏蛋一看是个小孩儿，根本不把他当回事，说：“少管闲事。”蒙蒙一看自己也打不过他们两个，突然想起了自己的金哨子，他一吹，兔八哥和喜洋洋就从天而降，喜洋洋拿着从红太狼那里借来的.平底锅，兔八哥用铁拳头，他们两个一起打那两个大坏蛋，啪啪两下就把那两个大坏蛋打得鼻青脸肿，大嘴巴和长鼻子都跪地求饶说：“别打了，别打了，以后再也不敢了！”说完，就赶紧跑了。
蒙蒙刚要感谢两个小伙伴，他们就突然不见了，一着急他就醒了，才知道原来做了一个。
奇妙的水
一、朗诵散文诗《会变的水》，引导幼儿思考水是否真的会变，激发幼儿的好奇心，引发幼儿的探索兴趣。
二、回忆生活经验和在家做的“水变冰”的小实验，讲述“水是怎样变成冰的”。
三、幼儿观察水遇热的变化。
教师操作实验，引导幼儿观察：
1、你们发现水烧热后有什么变化？
2、你们看到杯口冒出了什么？
3、水气是从哪里来的？
4、水变成水蒸汽后到哪里去了？
5、杯子里的水有没有少？
6、水在什么时候变成水蒸气的？
四、引导幼儿讨论“怎样把水蒸气变成水？”
1、提问：我们能不能把水蒸汽变成水？
2、幼儿讨论，提出自己的想法。
3、利用实验材料进行操作验证。
五、帮助幼儿梳理有关水的三态变化规律的经验：当水的温度在“0”度。
以下时，水就变成冰。冰融化了变成水。水热了就会变成水蒸气了。水蒸气遇冷又会变成水。
六、跟读散文诗《会变的水》，启发幼儿在日常生活中进一步观察水的变化。
1、了解水由于温度的高低，会发生变化的物理现象。遇热会变成水蒸气，遇冷会结成冰。
2、通过实验验证水的三态变化，发展探究能力。
1、请幼儿在家里用冰箱做“水和冰”的实验。
2、准备一只煤炉、锅、烧杯。
3、挂图一幅。
奇妙的梦
我是一名宇航员，来到航空基地，准备登上飞船，前往月球收集土壤样本。
我穿上了厚重的宇航服，庄重地登上了飞船。
“3，2，1……点火！”随着基地工作人员发出的指令，伴随着巨大的轰鸣声，我和同伴们坐在飞船船舱向蓝得发黑的夜空飞去。舱内的我们被巨大的气压压得喘不过气来。这时，我受到的压力可相当于8个自己压在我身上。
大约过了6分钟，我们终于穿过了大气层，来到了外太空。在飞船里我静静地凝视着地球上美丽的景象：有蔚蓝的大海，金黄的沙漠，洁白的雪山，青绿的森林，雄伟的长城……“地球的景色真壮观啊！”我不禁感慨道。
经过了漫长的太空旅途，飞船终于到达了我们此行的目的地——月球。我怀着激动又忐忑的心情打开了舱门，小心翼翼地走出船舱，踏上了月球表面。月球的地表坑坑洼洼，凹凸不平，高低起伏。踩在月球表面，我的心中油然升起了自豪感，情不自禁地用力一跳，竟然跳了3米高，并在空中停留了将近5秒！“哇，跳得好高啊！”我欣喜若狂，书上说月球的引力只有地球的六分之一，果然是真的！
月球的昼夜温差十分大，高达300多度。幸好我们身上有最先进材料制成的宇航服保护，才不至于受到伤害。带着对远在地球的家人的思念和为国家奉献的精神，我和伙伴们克服了重重困难，采集到月球不同区域的土壤样本，顺利完成任务，登上了飞船开始返航。
“起床啦！都七点半啦，你上学要迟到啦！”突然，耳边传来妈妈叫我起床的声音。原来，这只是一个啊！
奇妙的水
2.在幼儿实验的过程中培养幼儿的动手操作能力。
3.乐意用自己的语言表达出所看到的现象并愿意和同伴交流。
两杯红色的水，一杯透明的水，白糖。小勺（此材料幼儿人手一份）。
1.看一看，想一想。
2.试一试：
3.说一说：
（教师请幼儿大胆说出自己实验的方法和结果）。
4.做一做：
奇妙的情书奇妙的情谊
已不再，并且发现我对你的憎恶却。
与日俱增，每逢看到你。
我一点不喜欢你的长相。
我很想做到的一件事就是。
转移视线。我从未想过要。
娶你为妻。我们的最后一次约会。
是那么的无聊而且并未。
让我期待与你在次相会。
你只想到你自己。
如果我们结婚，我相信我一定会感受到。
生活是如此的难过，而且没有任何。
和你共同生活的愉悦，我想把我的心。
奉献出，但这颗心可绝对不是。
献给你，没有人比你更。
愚蠢和自私，你也丝毫不。
能关心我和帮助我。
我恳切的`冀望你了解我。
我句句发自肺腑，我相信你能帮我个忙。
如果你也认为该是分手的时候了，就别尝试去。
求证我所说的这一切，你的来信中充满着。
令我意兴索然的物事，你了无。
对我真挚的爱。别了！请相信我。
我的心已不再你身上。请别再当作。
我依然是你的情郎。
嘿嘿！够恩断义绝吧！不过男孩跟女孩约定：只看单数行即1、3、5、7、9……各位，回头再看一遍吧……缠绵悱恻。噢……这只是一个故事，一个挺假的动人故事！不过各位要把这种写作风格铭记在心，以后灵活运用。
奇妙的梦
我住在一个榴莲做成的房子里，我看见水果形状的糖果，看着就想吃。我又看见橙子形的椅子和巧克力做的桌子。我还和水果们玩游戏，我们玩的很开心。玩到我的肚子都饿了，我就吃了很多水果形的糖果，我吃饱一会又去了果园，那里有西瓜、橙子、苹果、香蕉、柠檬、橘子、草莓，各种水果应有尽有。
后来，我困了，就在香蕉床上睡着了。
睡梦中我听见妈妈在叫我起床，我睁开眼睛一看，我怎么睡在家里的床上呢？难道我不应该在香蕉床上吗？妈妈已经做好早饭了，我边吃饭边想：原来刚才睡我做的一个奇妙的梦啊！
小朋友们你们喜欢我的梦吗？
作者：林博晗。
奇妙商店
1、有关图片三张，教具：大象、小猴、小狐狸、小鹅。
2、实物：桃核、西瓜皮、废纸、葡萄籽及用这些废物做成的礼物。
3、各种废旧物品若干。
1、组织讨论，激发兴趣。
样的？（出示以前森林公园的照片）。
师：现在的森林公园有什么变化？怎么会变脏的呢？（出示现在森林公园的照片）。
师：假如你看到了，你会怎么做？
2、根据图片，想象讲述。
（1）（出示大象）师：想知道大象伯伯是怎么做的吗？大象伯伯在森林里开了个“奇妙商店“它打出了广告”奇妙商店真奇妙，能把废物变成宝“废物怎么能变成宝呢？（幼儿自由地讨论）。
（3）（出示小猴、桃核）师：小猴拿着桃核想干什么？它会怎么跟大象伯伯说呢？大象伯伯会把桃核变成什么礼物呢？（引导幼儿根据实物的外行特征进行大胆想象。）。
（4）（出示用桃核做的小船）师：想一想小猴拿着大象伯伯做的小船礼物会怎么表示？
（6）（出示实物瓜皮帽，让幼儿戴一戴）师：小朋友喜欢。
这顶瓜皮帽吗？为什么？
（7）（出示狐狸、一包葡萄籽）师：小狐狸。
想用葡萄籽换礼物，这可难倒了大象伯伯，我们帮大象伯伯想想办法吧！（讨论）。
（8）（出示葡萄籽项链）师：小狐狸看到这么奇妙的项链，会怎么做呢？
（9）（出示小鹅，一团纸）师：小鹅的这些废纸还有用吗？用废纸能做什么礼物呢？
（10）出示纸做的风车，并请幼儿上来玩一玩。
（11）（出示小马）师：小马觉得大象伯伯做的是赔本的生意他不明白大象为什么这样做。组织讨论：大象伯伯开这个商店有什么用呢？它辛苦地为小动物做精美的礼物，值得吗？（听大象伯伯的说话录音。）。
（12）讨论：假如你是小动物，你以后会怎么做呢？
3、请幼儿到“奇妙商店”帮忙，讲述如何变废为宝。
4、跳欢乐舞。
自从大象开了“奇妙商店”，现在的森林变得又美好又干净，小动物们感到非常幸福。我们一起跳个“欢乐舞”来感谢它吧！
1、听故事《奇妙商店》，并进行故事表演及创编活动。
2、为游儿提供剪刀、胶水及辅助材料，进行制作活动。
《奇妙商店》这则童话讲述了大象伯伯以开商店为名，帮小动物用废物制作礼物，从而间接地教育小动物不随地乱扔废物的事情，反映了“如何保护环境，变废为宝”这么一个时下大家都关心的问题。设计这一活动旨在帮助幼儿养成不随地乱扔废物的习惯，增强环境保护意识，懂得关心、帮助别人，并体验给他人带来快乐获得的那种幸福感、自豪感。
1、根据废物的外行特征和自己的生活经验进行大胆想象，并乐于表达自己的观点。
2、从小树立环保意识。
奇妙的水
在前年，我和妈妈在暑假桂林旅游了。桂林的水真美啊！
我们去漓江漂流了。漓江的水在太阳的照耀下，虽不是波光粼粼，但也是金光闪闪的，就好像一小块一小块金片片掉到水里。
水底是清澈见底的，坐在竹筏上，一眼就可以看到江底。水好清澈啊！好碧绿啊！就好像一块无暇的翡翠，美丽无比。我顿时喜欢上了这水。我放心地把脚泡在水里，水中的清凉顿时流满了我的脚心。
水流的很慢，但不曾停下。在竹筏漂流了一段路程，就会有一个小悬崖。那悬崖虽小，坐在上面也是很害怕的。水不知疲倦与害怕，放心大胆地悠哉地流着，熟不只前面有一个陡坡。突然落下溅起无数水花。
在路上，一共有二十多个陡崖，水流的很慢，竹筏也漂的很慢。那水是有情意的，送我们到最后，还不肯离去。我和水玩了起来。手捧一捧水，向远处抛去，溅起圈圈水波，一圈比一圈大。
水是奇妙的！水是美丽的！水是可爱的！
辅导老师：谢文华。
奇妙的桥
教学目标：
1、学会“桥、加、利、米、进、入、国、车”8个字，会认“造、重、量、童、钟、担、汽、通”8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、通过对课文的学习，感受桥的奇妙，从而培养学生对科学探究的兴趣。
4、通过“说说画画做做”，让学生发挥想象力，把自己心目中理想的桥展现出来。
教学重难点：
1、正确、流利地朗读课文。
2、通过对课文的学习，感受桥的奇妙，从而培养学生对科学探究的兴趣。
教学时间：两课时。
教学过程：
第一课时。
一、情境导入。
谈话导入，板书课题：奇妙的桥，相机学习生字“妙”，生词“奇妙”。
个别读，齐读。
二、初读课文，游戏识字。
1、大家想去看看这些奇妙的桥吗？赶快读一读课文！圈出生字。
2、检查生字。
3、过生字桥。
三、再读课文，整体感知。
1、读课文，要求把语句度通顺，把自然段标出来。
2、老师范读，学生认真听，想想课文讲了什么？
3、指名回答。
四、学习1、2自然段，感悟朗读。
1、学习第1自然段。
（1）自由读第1自然段。
（2）说说自己读懂了什么？
（3）指名读。
（4）说说你见过的桥是什么做的。
（5）齐读第1自然段。
2、学习第2自然段。
（1）如果有一座桥是用玻璃做的，想想会是怎样的呢？
（2）自由朗读第2自然段。
（3）说说你知道了什么？
（4）能不能通过你的朗读让我们感觉玻璃桥的奇妙？指名读。
（5）分小组，边读边想，如果你站在这座桥上，会怎么想？
（6）说说感受。
（7）一起读2自然段。
（8）齐读1、2自然段。
五、学习写字。
1、出示要求会写的字，你们还记得它们吗？齐读生字。
2、找找有几个独体字。
3、你有好办法记住它们吗？说一说。
4、范写生字。
5、学生练习写。
6、展示作业。
第二课时。
一、复习生字词。
二、复习讨论学习第2自然段的学习方法。
三、自主学习3、4自然段。
四、说说画画做做自己想造什么样奇妙的桥。
五、学写生字。
1、出示“桥、进、国”。齐读。
2、你有好办法记住它们吗？说一说。
3、范写生字。
4、学生练习写。
5、展示作业。
板书设计：
奇玻璃桥12米8米18吨晶莹透亮。
妙纸桥15米3米完全不必担心断裂。
的
桥盐桥万丈通行无阻。
奇妙奇妙的植物作文
一株平凡的藤本植物，它没有玫瑰妩媚，没有百合高贵，没有梅花孤傲，但却拥有着独一无二的韵味。它就是来自大自然的清洁家——绿萝。
虽说他无花无果，可他依旧能繁衍后代。这可都是伟大的茎在劳动呀！你只要截下一根茎种在土里，过不了几天，茎就会不知不觉地“吐”出地面。
我家就有一盆绿萝，远远望去，一团养眼的绿映入眼帘，碧绿为主，刚冒出的新绿也不少。或明或暗，苍翠欲滴。至于它的形状嘛！就应是心形的吧！
它不仅仅美丽，且益处多多，尤其是在新装修的房子里，它能够美化房子，能够吸收二氧化碳，能够净化油漆散发出的甲醛、苯等有害物质，人们称它为有氧植物，是空气净化的清道夫。
走到它的面前，我心里突发奇想，如果要是能利用绿萝阀门处环保机器该有多好呀！于是我想到这样的一个灯泡。它是吧节能和净化结合在一齐的电器。它能够吧废气吸收并转化为氧气。供人们吸收。并且它还能够利用一部分二氧化碳转化为电能，使之成为灯发光、电器工作的能源之一。
啊！要是真的能够有这样的等该有多好哇！你们是不是也有这种种冲动？那就试试吧。
奇妙奇妙的植物作文
在动物学和医学界,克隆是个很常见的名词,代表着最尖端的'科技;在植物界,克隆被广泛采用,并有它专属的名字--植物组织培养;在寻常老百姓眼中,克隆神秘莫测,遥不可及.今天让我们走进埴物克隆,了解克隆.
作者：孙磊作者单位：刊名：园林英文刊名：garden年，卷(期)：“”(10)分类号：关键词：
奇妙奇妙的植物作文
世界上有一种会吃虫的小草，叫茅膏菜。它的的叶子是半圆形的，又嫩又绿。叶子上长满了柔毛，柔毛上还带着黏液。要是小虫落在上方，立刻就会被它粘住。同时，叶子紧紧地卷起来，小虫怎样挣扎也逃脱不掉。有一次，一只苍蝇被茅膏草粘住了，那只苍蝇嗡嗡地直叫，拼命地拍打着翅膀。但是，它越挣扎，叶子就卷得越紧。到之后苍蝇渐渐消失了，只剩下两片翅膀和两条细腿。
此外，还有一种猪笼草，也是吃虫的能手。
猪笼草全身都是花花绿绿的，打扮得很美丽。它的叶子长长的，又宽又大，叶尖伸着卷须，并挂着一个袋子。袋子上方有个盖，口半开着，袋口和盖上全是细毛，细毛上有很甜的蜜汁。那些贪吃蜜汁的小虫，飞到袋口上，脚还没站稳，就跌了下去。原先这些袋子的袋口和壁都很滑，袋底还有“积水”，小虫跌进了口袋，再也爬不出来了。等小虫腐烂后，猪笼草就吸收那些小虫腐烂后变成的液汁来维持自我的生活。
有一次，科学家发现一条蜈蚣跌进了猪笼草的袋子里。它半段身体露在袋子的外面，竭力挣扎想爬出袋子。但是那袋里的半段身体已经腐烂得不成样貌了。
茅膏草、猪笼草都是植物，可它们都会吃虫，真能够算是奇妙的植物了！
奇妙奇妙的植物作文
二零三四年，我已经成为了一名著名的科学家，不仅发明了许多有益的东西，还发明了神奇的植物基因创造机。
别看这个小东西就像个冰箱，其实它可以把植物的基因改变，使它们变异成新型的植物。
今天早晨一醒，我发现整个卧室的东西都浮了起来，包括我。我感到特别奇怪。好不容易穿上衣服，我的助手——阿本就急急忙忙“游过来”说：“博士！“逆力花”失控了！”逆力花是一种由百合花变异而来的花，只要一捏它，它就会让方圆十公里内的地心引力失效。
这时，我手中的遥控器响了起来：“警报！五十一号萝卜腿失控！”萝卜腿是由萝卜变异而成的。能干任何事。我跑进萝卜腿仓库，一开大门，萝卜腿全都尖叫着跑了出来。只剩下五十一号萝卜腿在那大哭大闹。我问它怎么了，它哭着说：“一号萝卜腿抢了我的逆力果！别以为它是一号，我就要从着它！”逆力果是逆力花结出的果实，非常有营养。无奈之下，我只能给它一个玻璃豆，它才破涕为笑。玻璃豆是玻璃树的种子，由于是透明的，因此而得名。
忙完这些事后，我才有机会喝一杯咖啡果汁，休息一下。（咖啡果是咖啡树的果实，果汁的味道就像咖啡一样。）。
做个科学家可真忙啊！
作者：强哥。
奇妙的梦
一天晚上，蒙蒙做了一个梦，梦见自己交了两个朋友，他们是喜羊羊和哆啦a梦。他们送给蒙蒙一个宝盒，只要一打开宝盒两个好朋友就会从天而降。
有一天，蒙蒙看见了两个大坏蛋大嘴巴和长鼻子，他们正在抢一个阿姨的钱包，他们又拉又拽，最后把阿姨的钱给抢走了，他们撒腿就跑。蒙蒙看见了，赶快打开宝盒，两个好朋友瞬间出现在他的`面前。哆啦a梦神奇的百宝袋里蹦出了一双拳头，它们追着大嘴巴和长鼻子走，照准他们就打去，拳头像雨点般的落在他们的头上、身上。大嘴巴变成了肿嘴巴，长鼻子变成了圆鼻子。这两个大坏蛋被打得满地打滚，跪地求饶。他们乘乘地把钱包还给了阿姨。蒙蒙刚要感谢两个好朋友，他们却消失了。
叮铃铃闹钟响了，蒙蒙睁开眼一看，天亮了，原来是一个呀！
奇妙的梦
哎，气死人了！不敢相信我竟然和人见人恨的老鼠交上了朋友。更不敢相信，它可以满足我的愿望！
这天下午，我和往常一样四点四十回到了家。我放下书包，洗完手便开始写作业，突然一只“吱吱吱吱”的声音打乱了我的思绪。我便开始寻找，就在厨房里找到了一只头戴皇冠的老鼠，它和我一样大。妈呀！我看到它时差点晕了过去。
“你叫什么？”
“……孙……孙茹……”
“我要和你交朋友。我还可以帮你完成你的愿望。”
“……好吧。”我不再害怕。随后，它给我一张纸条，上面写着“说声‘我和老鼠是好朋友’就可以完成心愿”。
我想要只哈巴狗，可是妈妈不给买，因为实在太贵了！我拿出纸条说出了那句暗语，一只哈巴狗就出现在我面前。啊，太好了！我抱起哈巴狗开始玩，不知过了多久，一阵开门声传来。不好，妈妈来了！我不好收场，只好把哈巴狗抱给妈妈看，妈妈吓了一跳，好一会儿才慢慢缓过神来，在我的软磨硬泡下终于答应让它留下来。我高兴得不得了，兴高采烈的一蹦一跳。
“茹茹，茹茹，都开七点了，还不赶紧起床？！”哦，原来是场啊！
奇妙奇妙的植物作文
这天我看了本书，里面介绍了一些抗污染怪物。使我增长了见识。
书中是这样记载的：许多植物在进化演变过程中，练就了一身非凡的绝招。他们对铅、硫和氯等有毒物质有着神奇的解毒功能，并能从水、空气和土壤中吸收有害的污染物，自行消化排解。
侧柏具有吸收有毒气体、杀菌和吸尘功能。其枝叶能分泌杀菌素，可杀死痢疾、肺结核等病菌，还可吸收氧气、氧化氢和二氧化硫等有毒气体。
刺槐对空气中的氯气、氯化氢和二氧化硫等有害气体有较强的吸收潜力。
白杨能吸收底下水中的三氯乙烯，因为白杨树的跟能深深扎地下水深处，所以能不断净化地下水。
向日葵因其众多根系悬挂在水中，可吸收和清除水中有害的放射性物质铅和锶。向日葵被成为抗核垃圾的神奇植物。
奇妙奇妙的植物作文
这种奇妙的植物叫含羞草，我说这种植物奇妙是因为这种草十分的害羞，每次别人一动它的叶子的时候，它就会把叶子收起来。这就是含羞草的个性的一处。
我说含羞草这一处是它最个性的一处，是因为别的草无论怎样动它的叶子，它都不会动。而含羞草是只要一动它的叶子它就会把叶子收起来。我了解奇妙的植物就这么多了，以后大家能够多了解一些奇妙的植物。
奇妙奇妙的植物作文
奇妙的植物有许多，捕蝇草就是其中的一种。
它生活在北美洲，叶子的边缘有放多刺毛，中间是红色的，样子很像张开的血盆大口。因为它捕食苍蝇等昆虫，所以取名“捕蝇草”。
一株平凡的藤本植物，它没有玫瑰妩媚，没有百合高贵，没有梅花孤傲，但却拥有着独一无二的韵味。它就是来自大自然的清洁家――绿萝。
绿萝生长在热带雨林里但由于我们生活质量的不断提高，绿萝几乎遍布于每一个小角落里。绿萝生命力顽强，即使主人忘记给它浇水，他也能傲然开放。
虽说他无花无果，可他依旧能繁衍后代，
小学生作文大全。
这可都是伟大的茎在劳动呀!你只要截下一根茎种在土里，过不了几天，茎就会不知不觉地“吐”出地面。
我家就有一盆绿萝，远远望去，一团养眼的绿映入眼帘，碧绿为主，刚冒出的新绿也不少。或明或暗，苍翠欲滴。至于它的形状嘛!应该是心形的吧!
它不仅美丽，且益处多多，尤其是在新装修的房子里，它可以美化房子，可以吸收二氧化碳，可以净化油漆散发出的甲醛、苯等有害物质，人们称它为有氧植物，是空气净化的清道夫。
走到它的面前，我心里突发奇想，如果要是能利用绿萝阀门处环保机器该有多好呀!于是我想到这样的一个灯泡。它是吧节能和净化结合在一起的电器。它可以吧废气吸收并转化为氧气。供人们吸收。并且它还可以利用一部分二氧化碳转化为电能，使之成为灯发光、电器工作的能源之一。
啊!要是真的能够有这样的等该有多好哇!你们是不是也有这种种冲动?那就试试吧。
描写奇妙六年级作文就到此为大家介绍完毕了，希望能够对你的写作有所收获。
奇妙奇妙的植物作文
2030年的一天，我有幸与一位植物专家飞向了太空。在那里，有颜色各异、姿态万千的植物，使我大开眼界。
在那里有一株植物开着紫色的花，花儿十分饱满，十分艳丽，却被过路的人随手采摘了去，我正要上前阻拦，博士却拽住了我。过了一会儿，博士让我观察被采摘过的花。哇！太神奇了，被采处又开了一朵更加艳丽的花儿。博士告诉我：“这些植物就像壁虎的尾巴一样，即使不停地采摘，花儿过不了一会儿就会重新长出。人们采摘它，不会伤害它，反而会加速它的新陈代谢。”噢，我恍然大悟。博士又告诉我：“这些植物有着不一样的功能，有的能够愈合伤口，有的能够解毒，有的能够美容等等。”没走了几步，我看见一朵开着小小的、褐色的花儿，博士告诉我，这种花儿能治疗各种癌症。博士正研制这种花儿的提取物，以便带回地球，这样人们再不会饱受癌症的折磨了。
这真是一次搞笑的太空游，同时又长了不少见识。
奇妙奇妙的植物作文
奶奶家门前种了一棵樟树和一棵石榴树，树下是一大块碧绿的草地。
樟树很高，一年四季都枝繁叶茂。夏天，炎热的天气令人吃不消，这时，只要躲在樟树投下的阴影下，便可消除这种酷热的感觉。石榴树的功劳也不小。秋天，石榴成熟了，我和哥哥便爬到树上摘石榴吃，酸酸甜甜的石榴令我和哥哥百吃不厌。
一天，爷爷和爸爸等人来爷爷给石榴树捉虫，等给石榴树捉完虫后，爷爷和爸爸们准备离开，这时，我说：“爷爷，您忘了给樟树捉虫了。”抚摸着我的头笑了，说：“小傻瓜，樟树不用捉虫。”“为什么呢？”我好奇地问。爷爷回答不上来了，便说：“这个问题你以后就会明白了。”我带着一种刨根问底的`劲儿去网上查找资料，终于，我找到了答案：因为樟树叶子和木材富含丰富的樟脑油，因此樟树可以驱虫。
植物王国真奇妙，可是，为什么这个充满生机的王国会遭到人们无情地践踏和摧毁，想到这儿，我便提笔写上了“小草青青，脚步轻轻”八个字，轻轻地插在树下的草地上。