优秀作文是积累和运用大量词汇和表达技巧后的产物，代表了作者对语言的驾驭能力。优秀作文是语言的艺术，它能够通过文字塑造丰富多彩的想象空间。
谁说少年无烦恼作文
“小小少年，很少烦恼……”每当我听到这首歌时总是愤愤不平。谁说小孩子没有烦恼,比方我们小学生的烦恼就常常来串门。你不信小学生哪有那么多的烦恼好!你别不信，我现在就讲给你听。
烦恼一：“作业山”
烦恼二：分数+名次。
“分数、名次、分数、名次……”这些词整天“待在”家长们的嘴里。有些家长以这些为荣，但也有些家长以这些为耻。家长们总以为“分数+名次而不想想我们的感受。我们也被着两个词的`威力给震住了。
我们什么时候这些烦恼才能消失呢?我不知道。你知道吗?
谁说少年无烦恼作文
人们都说小孩无忧无虑，但是他们错了，我们小孩的心理大人是不了解的。我们甚至比大人的烦恼还多，成天看着那些做也做不完的作业还有家长课外的作业，我们什么时候才可以逃脱出这作业的海洋里。
以前我每天回家稍微晚了一点，就可以听到爸爸妈妈的责备，晚上又要去弹那该死的破琴，还有练那讨厌的美声，人家都说练美声的人一般都胖，但是我还暂时没有发胖，因为我会调节自己的饮食。但是爸爸妈妈又给我搞那么多的好吃的，还告诉我不要挑食，这样我会发胖的。要是我考试没考好，在门外都战战兢兢的，很害怕。怕爸爸妈妈的唠叨和呵斥，什么竞争啊，压力啊都向我如潮水一般一涌而上！我快喘不过气来了。
爸爸妈妈，你们什么时候才能真正的了解我们，表面上我们是无忧无虑的，但是请大人们好好想想，小孩的烦恼也是很多的，没有你们想象中的那样好随着时间的流逝，我的烦恼也越来越多，我回忆起童年的一幕幕事，真正的体会到了童言无忌这四个词的意义了。
大人们，想想我们的苦衷吧！这是我们小孩子的呼唤。
少年有烦恼作文
人们可能会想，我们这么小怎么会有烦恼呢？但是大人永远不懂小孩的心，就如白天不懂夜的黑。现在的少年都出于青春期，每天都会发呆，还有许多“追星族”，上课还在想着那些大明星，唉声叹气的感慨着：“要是我能和他们见一面那该有多好！”但是那是触不可及的。这样还会导致学习一落千丈，还会受到父母无休止的批评和无尽头的追问，少年们不得不感叹一声。
大人的烦恼无非就是今天应该吃什么。春天来了，应该种什么？到了秋天才能收获的更多。而我的烦恼是如果这次考不好怎样向父母交待，老师打电话给父母了怎么办？今天的作业这么多，要写到什么时间？学校里的规则这么多，如果触犯了规则怎么办？我的烦恼犹如天上的星星，数不胜数，小小少年不应该有这么多烦恼，这样对身体不好！我也想消除这些讨厌的烦恼，但当我遇到一些困难时，就会忍不住多抱怨几句，这样就是我养成了爱吐槽的坏习惯。当复习的烦恼，写作业的烦恼，读书的烦恼，考试的烦恼，来到我身边的时候，想一想当你取得优异的'成绩就会通通忘记这些烦恼。
但是，我们也会有快乐的烦恼，当然是在你经过不断努力之后取得的成功，但甜的后面会紧跟着苦，甜完之后，我就会想下次如果失败的话会怎么办，这就是我从烦恼中体会到的快乐！
小小的年纪还不懂什么是烦，就会被烦这个字给打败，只有用心去克服它，才会走向成功。不要让烦字缠身，嘴边也不要挂着烦，这样慢慢的就会造就一个完美的少年，我们要忘记烦恼，将烦恼转化为快乐！
谁说少年无烦恼作文
“小小少年，很少烦恼……”不，不，谁说少年没有烦恼？我们脑子里已经装满了烦恼，每天我们都在梦中祈祷，但作业还是没有少。
我们的家人不再像以前那么“善良”，哪怕电话忘了交费，厨房已经停水，但他们却忘不了我们的作业。这边一个培优，那边一个培优，作业如千斤巨石，压得我们喘不过气来，让我们烦恼不止......
可是再想想爸爸妈妈的殷切期望，我们也只能接受这样的安排，他们让我们学习是为我们好，这样一想就没有理由烦恼了。
多么希望重新回到快乐的童年！其实在我们心中，所谓的快乐就是赤脚在田里奔跑到累了，偷摘水果被蜜蜂叮得怕了，打雪仗头被打痛了，抓鳑蟹手被夹住了……可现在谁能满足我们这些小小的心愿？也许只有在梦里，我们才能看到儿时叠的纸飞机又重新飞上了蓝天，载着我们在太空翱翔......
谁说少年无烦恼作文
“小小少年，很少烦恼......”每当我听见这首歌就很生气。为什么呢？因为，父母常用这首歌来说我们小孩无忧无虑。其实，这可能吗？no！无论在学校还是在家里，我们“人言微轻”磕头碰脑总会有数不胜数的烦恼。望子成龙，望女成凤，是现代家长的良好愿望，我的父母也是如此。每次回家，我总是先做作业，但即使高质量地完成了作业也不能即使“解放”，面对我的请求：“妈妈，让我出去玩一会儿，吃晚饭的时候我一定按时回来，行吗？”但是妈妈却严词拒绝。“你现在已经是毕业班的学生了，心思要放在学习上，别一天到晚就知道玩，回去听英语，练几个字去。”妈妈严肃地说。我只好遵照命令，垂头丧气地地回到写字桌旁，打开录音机，一边听英语，一边想：“妈妈也真是的，明明作业认真仔细地完成了，偏偏还让我听什么英语，应该劳逸结合。‘我当时真是怒火中烧，想把录音机给摔了，说没了录音机，不能够听了。结果我“身在曹营心在汉”，妈妈30分钟后上来后我只写了一个字，结果自然不堪设想......烦恼啊烦恼，你何时才能离开我。避开我？让我无忧，让我无虑？就像歌中唱的一样：小小少年，很少烦恼......”
谁说少年无烦恼作文
我的烦恼就像夏天的骄阳，炽热下，我只好走在他人的阴影里。烦恼就像春天的柳絮，它虽然很小，却给我们带来许多不便。
我的心里多么的烦恼，可却只能不停地叹气，此时的我就想坠入万丈深渊。就怪老师居然那么的偏心，我和一名同学上课说话，因为他近视不配眼睛，看不清楚黑板的题，老师却只淡淡地准备我，可那同学的脸上竟流出骄傲的表情，不就因为我的成绩没有他好吗？故而老师那么偏向于他，每次都是这样，不论是我先说的，还是他先说的，老师总是偏宠着他，责备我。老师是多么的偏心啊！老师的责备和同学的嘲笑，让我感到万分悲伤和烦恼。
挫折是一把双刃剑，虽然会给你带来烦恼，但同时你越来越成熟；挫折是通往成功大门的必经之路，是彩虹前面的暴风雨。勇敢地去面对和解决，生命中的坎坷和困难，才是长大的真谛。我觉得应该理解别人，我会靠自己的行动----上课要比他认真听讲；积极发言；多跟老师互动；作业；纪律方方面面都领先于他，努力取得优异成绩博得老师的“宠爱”。这样老师和同学们就不会这样，对我刮目相看！
成长的道路上没有什么可怕的，挺起你的胸膛向着梦想去飞。烦恼就像一块前进路上的大石头，我们必须搬开它才能勇往直前。我相信只要理解并体谅别人，才可以出去心里的烦恼，我觉得解决难返的诀窍---倾诉和坚持。烦恼如同大海中的一滴水，它也可以折射出太阳的光彩！
谁说少年无烦恼作文
《麦田里的守望者》主要写了出身于一个富裕家庭的主人公霍尔顿经常考试不及格，还经常惹事生非，在老师和同学的心目中是个不折不扣的“坏孩子”。被校方开除的那天，他离开了学校，独自闯荡纽约。他在小旅馆和城里看遍了世界上的千姿百态，这是他十分惊讶、恶心、厌恶。霍尔顿只好偷偷回到家，趁父母不在时向妹妹诉说了自己的苦恼，和一个愿望：当一位麦田里的守望者，保护那些玩耍的孩子。他离开家后又遭遇了许多令他反感的事，于是他决定去西部谋生，可妹妹也执意要跟他去。对妹妹劝说无效的霍尔顿只好放弃旅行，带她到公园与动物园玩了一圈。不久，霍尔顿就生了场大病。
霍尔顿他看透了这个做作、庸俗、虚假的世界，却又不能完全说出自己的苦衷，只能跟着一些不三不四的人团团转。他憧憬着轻松自在、充满乐趣的悠闲生活，却用无法实现自己的美好愿望。他心目中的世界是不会有这些人，可他只能烦闷地过着无聊的生活。他不希望心中总是充斥着这些人，尽管他厌恶这些人。他在苦闷中抽烟、喝酒，可那些美好还是远在天涯海角。
我们，是否也有一些烦恼呢？的确，生活中很多事情都是不能如意的。心中的一些美好憧憬，有时也会因为一些意外而变得烟消云散。放下你心中的包袱，一起前进，努力让愿望实现吧！
少年有烦恼作文
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”正像歌词中所说的那样，所有的大人都非常羡慕我们少年时代无忧无虑的生活。可谁说我们没有忧虑呢？我们的苦恼多着呢！
大人们可以做自己想做的事，比如：打排、搓麻将，而且做错了事，也没人管。要是我们小孩去评论几句，他们准会拉下脸来，一本正经地说：“你这个孩子怎么这么没教养，没大没小的！”之类的话。
我们的行动处处受大人的控制。有一次，我在津津有味地盯着电视屏幕，看动画片《陀螺战士》，看到最精彩的画面时，一个刺耳的声音飞驰而来，钻入我的耳朵：“锋锋！你可以做作业了！”我不得不按下通红的待机键，结束自己的陀螺之旅。唉！有什么办法呢，在孩子心目中，大人就是一个权威。
我们在校还必须考出高分。每天，我除了认真做完家庭作业，还要消化妈妈特意为我准备的“营养大餐”，什么《教与学同步练习》，什么《开放与发展》……应有尽有。只要单元测试一结束，他们就会“分数、分数”地在一旁唠叨个没完，好象分数就是我的形象代言一样。考得好，他们就笑逐言开，考砸了，我的身份便一落千丈，就像路边的小石子一样，没人来理睬我。那时，孤独失落感就在我心中回荡。
虽然在这里，我把大人说成无恶不涉的邪神，但是看他们每天早出晚归，为我们操劳，他们的心意我早已渐渐领会。他们希望我在班级里名列前茅，希望我今后能金榜题名……我一定会好好学习，不辜负他们对我的期望。
谁说少年无烦恼作文
今天，我读了德国著名作家歌德的名作《少年维特之烦恼》，我不但被年仅25岁的作家感动了，更深深地被里面的故事情节吸引住了。
我觉得维特是个心态低的人，他爱上的这个叫绿蒂的姑娘，而姑娘已同别人订婚，爱情上的挫折使维特悲痛欲绝。之后，维特又因同社会格格不入，感到前途无望而自杀。
我想，这个世界上像维特这样的人很多，这些人身上或多或少地都有维特的影子。这些人也应该看看这本书，寻找人生的出路，以求解脱。当然，我们不要学维持的自杀，不论因为什么原因，过早地结束生命是不对的，是对自己、对他人不负责任的行为。人生的历程很短，不能早早地选择死亡。我们要在人生过程中学会排解，要学会勇敢地面对人生。
我从少年维特之烦恼学到了很多，这就是读书的价值和意义。我们要多读书。
谁说少年没烦恼作文
身高是我生活的一块“绊脚石”。每当别人谈起这个话题，我总是退避三舍。
记得有一天，我考试考了第一名，我一蹦三尺高，开心得合不拢嘴。课间，我和成绩好的女生一起谈论起分数。我们互相攀比，不停地说自己比别人厉害。当我开口时，一个女生突然捂住嘴巴，笑了起来：“呀，这个秦安欣个子这么矮，还过来玩，不自量力。哈哈……”听了这话的我心里如同打翻了五味瓶一样，很不是滋味。我心里想：这人可真是鸡蛋里挑骨头——无中生有。气愤的我往前一站，呵斥道：“这是我凭自己的实力换来的，有本事你考全班第一呀！”另一个女生一副看好戏的样子：“这秦安欣敢跟我们唱对台戏了，没门！”当时的我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！
我不禁望向了窗外，清风迈着轻快的步子在我脸上肆意地滑起舞步，树枝叶跳起疯狂的街舞。我的心里如同一汪湖掀起了浪花，吞天沃日，昏天暗地。我再也无力反抗，一步步往后退却，直到触到了冰冷的墙壁。女生们见我退缩不前，便七嘴八舌地议论起来。我无心恋战，风也似地跑走了。我低着头，不想让人看到我的狼狈样。但我依稀还能听到那群女生在嘲笑我，那话语如同一把把利剑刺向我的心窝，泪水不禁洒了出来。我擦着眼泪越跑越远。
少年烦恼作文
小小少年，很少烦恼。可有一天**突起，什么烦恼都到了。
报分数。
又到了报分数的时候了，教室里鸦雀无声。我有点忐忑，牙齿在上下打架。看看周围，有的面如土色，豆大的汗珠从他们的额头掉到了地上，双腿微微发抖；有的兴高采烈，摇头晃脑，看来又是一个100分到手了；有的不停摇头不停叹息，嘴里似乎说着什么，不出意料，应该是考砸了。
考试。
上午刚报完分数，这不，又考试了。我做完了试卷，发现教室里分为三大派。认真派的乖孩子们认真地检查着试卷；不料抄写派的小偷正在将答案转移到自己的试卷上；打小报告的人员已经把这一举动告诉了老师。“收试卷。”随着老师一声令下，三大派只能停止行动，依依不舍地交出了学生的“命根”。
作业。
“今天作业比较多，可以堆成小山啊。”我们悲伤地唱着这首歌走出校门。不一会儿回到了家，开始奋笔疾书。山慢慢地变小了，但时间却迅速地跑走了。小山还没有成平地，时针却指到了10。这下啊，我又要变成国宝大熊猫了。鸟不鸣了，狗不叫了，我硬睁着眼睛把作业做完了，倒在床上便睡着了。
补习班。
话说昨天做了那么多作业，今天就该休息了。想都别想，当我还在床上享受星期天的早晨时，老妈无情地揪醒了我：“都几点了还在睡，赶快起来上补习班。”果然，狮吼功一出，大地都颤抖。我像一只无助的猴子，被老妈扔到了补习班的课堂。
一年一年，时光飞跑。随着年龄的增长，我的烦恼也增加了。
少年烦恼作文
小小少年，没有烦恼不，不可能。谁说少年没有烦恼？没有烦恼的是幼儿，少年也有自己的烦恼，不信?请看以下几道习题：
1.已知：明天就要考试了。
求：今晚是否能玩一会儿？
批阅：明天就要考试了，今晚不准玩儿，考完了再玩，不是更好吗？
批阅者：妈妈。
答：妈妈说得对，考个好成绩大家都开心，我应继续努力。
2.已知：放假了。
求：这下可以大玩特玩了吧。
解：可以，考完了，该轻松轻松了，假期不玩何时玩儿？？开开心心玩儿几天，把考试前的那寸光阴补回来。
批阅：不行，考完了，也不能太放松，适当玩儿玩儿可以，但不能太过分，不然会影响成绩学习。多看电视，你的视力会下降的。
批阅者：爸爸。
答：对，爸爸说得对，学习要紧，适当玩儿玩儿就行了，视力不能再下降了。
唉，小小少年，也有烦恼，这烦恼是苦涩的，这烦恼是无奈的，这烦恼是不能不面对的，小小少年在烦恼中有了自己的办法。
少年的烦恼
”
不对请看下面几道试题。
1
已知，下个月就考试了，今天是否能玩一下？
批阅：不行，马上就考试了，再玩野了心，考试怎么能考好呢？
答：哦，这次先不去玩了，在家好好复习，准备考出优秀成绩。
批阅者：妈妈。
2
已知：考完试了，可以好好玩一顿了吧。
解，现在放假了，想多玩几下，平时在家里寒窗苦读，总是没机会出去玩，现在放假了，当然要多放松一下了。
批阅：
no。
答：嗯，不能辜负爸爸妈妈的期望，多玩电脑视力会下降的，我可不想弄俩酒瓶底戴在眼睛上，以致老大徒伤悲。
”
批阅者：爸爸。
唉，看，这些，真是数不胜数、汗牛充栋。同学们，慢慢熬把。
（本文在写法上有创新，以做习题的形式，写考前家长要求放弃玩乐的时间多复习、暑假家长要其进培训班学习两件事，写出了少年“我”的“烦恼，没有时间玩乐，小作者文中蕴含了一个尖锐的问题：如何处理学习与玩乐？这个问题很值得我们思考。）。
少年的烦恼作文
这个暑假我几乎每天都在听写。从二年级下册开始，每天听写一课。妈妈和我订下规则：错一个罚抄三遍；如果错很多就得把错的抄三遍后再次听写；还有错就罚抄六遍！
为了不罚抄，我在听写之前都有认真复习，这样错误就会减少很多。我还听写了三年级上册的.词语，争取下学期在课上听写能少错一些。
在暑假即将结束时，我整理作业发现少了第一本听写本。妈妈说：“如果没找到听写本就要重新听写第一本的内容。”我说：“我一定要找到第一本听写本。”
可我真的没有找到第一本听写本，妈妈又重新给我听写，我真的好想哭！
少年烦恼作文
愁啊愁，遇到作文便发愁。想四年前，我是一个天真、无邪……用王天下的形容词都不能写出我是一个多么快乐的小孩。可我有一个致命的要害——写作文。
考试完了，试卷上我的作文是最没有把握的。写作，让如此快乐的我认识了愁，眼睛兄曰：风萧萧兮易水寒，快乐一去兮不复返。
少年烦恼作文
“小小少年，少少烦恼”，不对，请看下面几道试题。
1、已知，下个月就考试了，今天是否能玩一下？
批阅：不行，马上就考试了，再玩野了心，考试怎么能考好呢？
答：哦，这次先不去玩了，在家好好复习，准备考出优秀成绩。
批阅者：妈妈。
2、已知：考完试了，可以好好玩一顿了吧。
解，现在放假了，想多玩几下，平时在家里寒窗苦读，总是没机会出去玩，现在放假了，当然要多放松一下了。
答：嗯，不能辜负爸爸妈妈的期望，多玩电脑视力会下降的，我可不想弄俩酒瓶底戴在眼睛上，以致“老大徒伤悲”。
批阅者：爸爸。
唉，看，这些少年的烦恼，真是数不胜数、汗牛充栋。同学们，慢慢熬把。
（本文在写法上有创新，以做习题的形式，写考前家长要求放弃玩乐的时间多复习、暑假家长要其进培训班学习两件事，写出了少年“我”的“烦恼，没有时间玩乐，小作者文中蕴含了一个尖锐的问题：如何处理学习与玩乐？这个问题很值得我们思考。）。
少年的烦恼作文
每个人都有烦恼，一旦有了烦恼，忧郁，感伤就会笼罩在我们的心头，生活也会失去光彩。只要把烦恼说出来，告诉大家，就会少一份烦恼。
随着我们的成长，青春意识的萌发，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐共增。我向妈妈了解了她少年时期的烦恼。妈妈小时候擅长于短跑，多次参加镇运动会和市运动会，并且取得了良好的成绩。有一次，cx中学的一位体育老师来到妈妈的学校看一些体育好的同学，能否保送cx中学，妈妈知道了这个消息，非常高兴，cx中学是她梦寐以求的高中，所以，妈妈非常珍惜这个机会，把自己最好的表现发挥出来，给那位体育老师看。就位、起跑、冲刺、冲线，每个动作都做得最好。
妈妈跑完了，那位体育老师对她说：“你的动作做得不错，但并没有让我非常满意，但这不是重点。你的身高不是很高，离我的标准还差3公分。”于是，老师就离开了。妈妈也没有被保送到慈溪中学。妈妈十分后悔因自己的身高不符合要求而没有被梦想中的cx中学录取。
如果妈妈的条件符合了要求，进入了cx中学，那又会有怎样的命运呢？
我从妈妈谈话的表情中看到了妈妈当年的遗憾。妈妈说，这个烦恼一直伴随着她很久，一直走不出来，最后还是在外公外婆的鼓励下，渐渐淡忘，重拾信心！
今天，我明白了妈妈跟我重提这个烦恼，一定是想告诉我:天无绝人之路，上帝为你关上了一扇门，一定会为你打开一扇窗。
少年有烦恼作文
记得威尔逊曾经说过：我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。这句话一直被我牢记在心中，更时刻提醒了身为青少年的我要有听党话，跟党走，心怀梦想，努力奋斗，健康成长的精神面貌。今天是“六一国际儿童节”，是全国青少年儿童的节日。这次天津少儿频道所播出的六一主题晚会“少年有梦正当时”，在6月1日晚六点开始播出啦。身为小学生的我当然也不能落下，兴致勃勃地观看起了这个节目。
据了解，此次活动是教育引导全市广大少年儿童听党话，跟党走，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人的一次主题活动。由天津少儿卫视的主持人：阿囧哥哥，布丁哥哥和月亮姐姐共同主持的庆六一联欢晚会。
这次的小嘉宾有历经险阻的读书神童宋茜语；也有因为在排练中受伤，手部骨折而参加不了全运会开幕式演出的武术小达人航仁鹏；还有模仿能力超强，又怀揣着京剧梦的京剧小王子佑佑。可是令我最难以忘怀的是为大家带来最美童声的“天津小海豚合唱团”。那里的每个孩子都有听力障碍，全部植入了人工耳蜗。但他们仍然不放弃梦想，勇往直前，终于在国际的大舞台上获得了非常优异的成绩。他们虽然有肢体障碍，异于常人，但是他们对梦想的执着追求的精神令我们感动。我们牢记着小海豚合唱团的孩子们那句铿锵有力的.口号：小海豚，我行你也行！后来随着屏幕转换，他们又来到了济州东南道中心小学，开展了公益筑梦活动，为那里的孩子们点燃了梦想的希望。最后以一曲嘹亮的童声合唱为这次的六一儿童节特别节目拉下了帷幕。
虽然节目很长，但我还是没有看够。通过这次节目，我也更加明晰：我们的祖国人才济济，祖国的青少年更是多才多艺。我也相信，这些可爱的祖国花朵们一定会将祖国更加发扬光大，让祖国熠熠生辉！
少年的烦恼作文
“小小少年，很少烦恼……”每当我听到这首歌时总是愤愤不平。谁说小孩子没有烦恼，比方我们小学生的烦恼就常常来串门。你不信？小学生哪有那么多的烦恼？好！你别不信，我现在就讲给你听。
烦恼二：分数+名次“分数、名次、分数、名次……”这些词整天“待在”家长们的嘴里。有些家长以这些为荣，但也有些家长以这些为耻。家长们总以为“分数+名次=※※※※※”而不想想我们的感受。我们也被着两个词的威力给震住了。
我们什么时候这些烦恼才能消失呢？我不知道。你知道吗？
少年有烦恼作文
谱写生命的律动，青春的乐章，让青春无悔，绽放光彩!
长大了，我就成了你，但我希望自己能做的比您更好。
永远年轻;永远无畏;永远心怀梦想;永远热泪盈眶。
一袭寒衣带雪，凭栏立，踌躇满志，仗剑天涯少年梦。
曾经的不如相望于邵年，如今的不如相忘于少年。
曾经心中执剑的少年，希望你永远不要混迹于市井之间。
时间总是匆匆而过，我们都活出了属于自己的模样。
少年困，少年哀，少年累，少年叹，谁知少年为何悲。
曾经的少年，已不在年轻;岁月催人老，两鬓斑白时。
从少年时代开始，我唯一的矜持就是不被人理解。
雾气散去，在清晨的阳光下，尘埃也变得显而易见。
人生如戏，一晃二十几年，有些东西也快要遗忘了。
绝夜数更天，拥衣乃能眠夜来晚风起，冻醒很自然。
荷称君子，吾见汝端明秀雅，赠君此株，聊表寸心。
只是因为，运动可以带来充沛的精力，让人头脑清醒。
加油吧，乘风破浪的少年!逆风前行，金榜题名。
我骄傲，我与青年为伍，教会青年知识，指引青年进步。
少年与爱永不失去，即便披荆斩棘，丢失怒马鲜衣。
风景会变，少年会变。但彼此交错的一刹那，永不改变。
致年少无知的自己，曾经追梦的少年，你去了哪里?
白玉谁家郎，回车度天津。看花东陌上，惊动洛阳人。
心若在，梦就在。愿你走出半生，归来仍是少年!
忘不了梦里的那些青春年少，如今都已是坎坷沧桑。
过去的事不必一说再说，该醒的梦也不要一错再错。
和命运打赌，和时间作对;我在追光，与光同航。
我曾经是少年，而你也是，日后，希望不再漂泊。
少年是初生牛犊不怕虎的率性自然，朝气蓬勃意气满满。
立于小巷，听故人吟哦浅唱，少年郎，一人何往。
如今的我们，早已不是当初的少年，再也没有青春年少。
时间似流水，催促我们长大，年轻的心也有了白发。
我的烦恼向谁说作文
在某年某月某日的夏天，我与爸爸妈妈到某地去攀岩。
我的兴致很高，想着在岩壁上往下看会是怎样的一个场景？我妈妈胆小，并没有参加，于是便走安全的通道到达了崖顶上方。我从下往上看要攀岩的崖壁并不高，也就是十几米的样子吧。站在下方，我的心中忐忑不安，仿佛有千言万语要说。我并没有拖遢，拉过保险绳拴在腰间便开始了我的攀岩之旅。
爬到崖壁的1/3时，我抬头往下看，看着地面仍在那里旋转的.圈，我觉得我没有胆子再爬了，可是看到爸爸已经离我越来越远，偶尔他会喊我几声，叫我快一点，不然他就不等我啦，我有一些无奈，毕竟在他们觉得不高的时候，我觉得简直比过火焰山都难。
当爬到一半，快到终点的时候，我的腿已经软了，无法再往上爬了，我听着爸爸与妈妈的鼓励声，我的心中暖暖的。我知道，爸爸和妈妈合伙把我带到这来，并不是为了，学习了一学期出来玩玩，而是为了让我克服恐惧症。
离我不远处有一个小女孩，她转过头来对我说：“我说姐姐，我比你小，我都不怕，你怕什么呀？要是你怕的话，你为什么要叫你爸爸妈妈来攀岩呀。更何况你要是怕了的话你刚刚为什么不走安全的通道呢！非要来攀岩！”说着她还骄傲的昂了昂头，我默默不语，但是心中却非常的伤心。
我暗暗的鼓励自己，想着就差这一步爬上去，爬上去，终点就到了，对对，抬脚就是那么一点点的距离，很快就会到的，就快到终点了，加油，加油！在自己的鼓励下，我很快便到达了终点，在终点上往下看，仿佛并不那么遥远，我顿时想起了班主任老师对我说的话，其实山就那么高。我开心的望天，天上的几只鸟叫着，仿佛在为我的成功而喜悦着。
我生命中有许多时刻，面对一个遥不可及的目标，或者一个令人畏惧的情景，当我感到惊慌失措时，我都能轻松应对，因为我想起了这一天，我提醒自己，不要看下面遥远的岩石，要注意相对放松，容易的第一小步，当自己到达终点时，再回头看，便会觉得自己走过的漫漫长路是多么的惊讶和骄傲。
少年的烦恼作文
每个人在少年时期都有过烦恼，而每个人的烦恼都不同，偶尔回想，却没有了头绪。
为了了解父母、爷爷奶奶小时候的烦恼，我访问了他们几个问题：
2、是怎样对待那些烦恼的？
3、现在重新审视，你怎样评价当年的那些烦恼？
而对这几个问题，爷爷和爸爸给了我不同的答案。
当我问第一个问题时，爸爸说：“我小时候最大的烦恼就是学习不好，一天瞎混，也没人管。”当他回答第二个问题时，脸上增添了几分后悔，他说：“我被迫降级，这才意识到学习的重要性，才开始认真学习，好在还不晚。”回答第三个问题时，他脸上流露出了无奈，他无可奈何的说：“现在想起来，真是蠢呀！当初不认真学习，出去得瑟，为的是什么呀！唉！”
当问到爷爷，换了一个让你吃惊的答案，他回答第一题说：“最烦恼的是没钱！”“没钱！！！”我眼珠子都快蹦出来了，不过，过了一会，我恢复了平静，爷爷告诉我：“当时穷的要命啊，连铅笔都舍不得买。”我才理解，因为那时政策不好。
回答第三题，爷爷说：“没有办法，谁让我生在那个时代呢！”
我仔细思考，从爸爸那里悟到了这一点：珍惜时间，凡事都要认真；爷爷的烦恼使我悟到了这么一点：还是改革开放好！
细细回味，烦恼也不全是倒霉的事，它会让你在以后的生活中避免犯同样的错误，也会让你学会珍惜现在的幸福生活。