人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
红色朗诵短篇篇一
近日，我们学校在庆祝建党100周年的活动中，开展了一场红色诗歌朗诵的比赛。经过一个多月的准备，这次比赛精彩纷呈，每个参赛选手都展现了自己对于红色诗歌的热爱和理解。在这次比赛中，我也收获了很多，深深体会到了红色诗歌的力量和魅力。以下是我对于这次比赛的心得体会，我将分开几个方面进行阐述。
首先，红色诗歌朗诵让我深入了解了革命先烈的奋斗历程。朗诵一首红色诗歌并不只是在念出它的文字，更重要的是要通过朗诵的方式，感受那种文化和思想的渗透。我们选手们在朗诵之前，都做了充分的功夫，在准确理解文字的情况下，再通过练习调整呼吸、行文等细节工作。这样不仅让我深入了解到了我们先烈们的奋斗史，同时也使我感受到了他们在革命征程上的坚定信念和不屈不挠的精神。
其次，红色诗歌朗诵也让我提升了自己的朗诵能力。红色诗歌朗诵是一项艺术活动，需要选手们有一定的朗诵技巧和艺术修养。每个参赛选手都在场上尽情展示自己的能力，让诗歌在舞台上熠熠生辉。而我在比赛中得到了别人的提醒，并在练习和演出中总结了自己的经验，逐渐进步并提高了自己的朗诵能力。我感到，这对我的成长和提高朗诵能力有很大的帮助。
第三，红色诗歌朗诵让我重拾了对于爱国主义的热爱。红色诗歌中许多很好的诗句都能唤起人们对于祖国和民族的深深热爱。在比赛中，我深深感受到了这种爱国主义的精神。那种气势磅礴的朗诵让我感到进一步加深了自己对爱国主义的认识和理解。这种精神上的鼓舞和激励让我对于未来充满了信心，也让我更加珍视祖国的繁荣和和平。
第四，红色诗歌朗诵让我加深了文化的理解。作为红色诗歌朗诵的学生和选手，我们要具备一定的文化修养，还要对历史和文学有深入的了解和理解。比赛中有很多选手都表现出了很好的文化素养和哲学思考的能力，这让我感到我需要更加深入地了解和学习红色文化，更好地理解历史和文学。
最后，红色诗歌朗诵让我学会了共同合作和友谊。作为同学们，我们除了要在比赛中展现我们的能力外，更需要一起合作，互相协助，在比赛和练习中互相帮助。这次比赛让我认识到了许多志同道合的朋友，我们一起合作，共同拼搏，让彼此之间的友谊更深厚。
总之，这次红色诗歌朗诵比赛对于我来说，不仅是一场比赛，更是一次珍贵的经历和收获。每一天的练习和调整，每一次的精彩演出和锻炼，都让我受益匪浅。我相信，在今后的时间中，我将更进一步地学习和领悟红色文化的真谛，传承和发扬红色文化，为祖国的繁荣和发展做出自己的贡献。
红色朗诵短篇篇二
这春雨缠绵着，被晚风吹得轻舞飞扬，形成一首和谐的乐章，是一首极富节奏感又极其单调的乐章。
它道出你的惆怅，注视你的疑惑，给你无尽的想象！近了，近了，已经可以隐约聆听到春天的脚步声了！不知不觉中，一缕新绿溜进了人们的视角，掠过晴天的大雁给人们捎来了春天的信息，接着，绽开新芽的大树、争奇斗艳的花朵以及幼嫩翠绿的小草都告诉你春天来了！在许多人的眼中，春天是美丽的，春雨便更加让人痴情，：一个春天的夜晚，当一切归于沉静，她——春雨以微小的声音划破天空中的宁静，用以她那美妙的奏鸣曲给予黑夜生机，“沙沙沙沙……”的旋律时而悠闲，时而急剧，时而高昂，时而低沉，时而清脆，时而笨重……这些雨点唱着、跳着，伴随“滴滴嗒嗒……”的声响，它们飘到树杈上，落在屋顶上，再顺着屋檐滑下来，最后溶入泥土，它们活像一个个活泼可爱的小精灵，用它们的快乐来诠释春天的美，春雨的美！它们欢快的嬉戏、玩耍，它们拥抱鲜花、小草、大树和土壤，还亲吻夜晚在外面行走的人以及一把把雨伞。瞧，它们又蹦又跳的身影闪着银光，就像地上眨着眼睛的星星一样。
“哗哗哗……”雨越下越大，慢慢连成了线，接着是帘，后来又变成了一层层厚厚的雨雾，黑夜更给了它以神秘的色彩，在这个绚丽的大舞台上，我仿佛看见一个少女，她的目光中带着一种柔弱的羞怯，脸上甜甜的微笑更让人感觉出她的楚楚动人，她轻摆身姿，翩翩起舞，舞步轻盈、优雅而充满生机，她的舞是欢快的，是动人的……这种朦胧的美叫人陶醉，叫人痴情，它净化、洗礼并冲刷着所有人的心灵，它使一切在这悠扬的歌声中变得美丽，它放飞我们心中的烦恼与忧愁，使整个世界变得纯美，它使你愿意将自己的心毫无保留的交给它，它使你沉浸在它的世界里，使你融入大自然，空气中，一股淡雅芬芳的香气扑鼻而来，那是花的香气，是叶的香气，更是生命的香气！清晨，当第一缕阳光照进房间，我知道，雨停了，但她的足迹还未消失散尽——含盖所有美好颜色的彩虹、金闪闪的一片都在向人们展现着那场春雨的美！……配乐：班得瑞的《月光水岸》中任选吧。文章：梦之雪下雪了！下雪了！对于很久没有见到雪的我来说，无疑是欣喜的、激动的、兴奋的。
雪之纯、之净、之华美、之飘然，无不打动着每一个热爱生活、热爱情感、热爱享受、热爱大自然的人。走在飘雪的街头，抬起头便是纷纷飘落的雪花——潇洒、凛然、轻盈、优雅。
落在脸上，捧在手里，切身的感受着她瞬间的华丽和俊美。虽没有雨的沁心凉透，却愿意随着自己的融化慢慢融化我们的心境。
雨飘洒的是烦恼，雪飘落的是浪漫。那种感受来得自然、来得不造作、来得打动人心、来得回味悠长。
窗台、阳台、门口随处可见望雪的人们，怀着虔诚和童真的心欣赏着这飘动而灵动的精灵。想起我的童年，想起我的伙伴们，想起冬天我们通红的腮帮和冻僵硬的小手，想起为“捍卫领地”而进行的雪仗。
童年的任何回忆都是带有色彩带有稚气的，在飘零的雪晶中，寒冷都被抛之九霄云外，只有甜蜜、温馨、绚烂、缠绵。“江南雪，轻素减云端”。
无论是与雪相舞还是静心欣赏，都是那样的宁静和轻盈。落雪无声，仿佛内秀脱俗的江南女子，不需修饰，自然华美。
瑞雪飘飘丰年兆，雪树银花，银装素裹。这个冬天，有雪；这个冬天，太多值得回忆和留恋；这个冬天，让我们走进缤纷的雪景吧！卷起袖子，伸出双手。
感受南国静雪。“江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的腊梅花；雪下面还有冷绿的杂草。”“我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。”
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。配乐：班得瑞的《春野》任选文章：匆匆朱自清燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一。
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红色朗诵短篇篇三
多少先烈前仆后继
烈士鲜血染红了您
您的旗帜下有一种不屈
啊!飘扬的五星红旗
您经过多少次的洗礼
我们心同您连在一起
您伴随多少勇士的足迹
回头看一看历史
教会我们永远铭记
回头看一看过去
我们眼中出现了您
您的指引下不再有凄迷
啊!飘扬的.五星红旗
十三亿中国人的敬礼
我们手牵手环绕着您
仰望您飘扬祖国的大地
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红色朗诵短篇篇四
红色诗歌是祖国的一种文化遗产，它让我们铭记革命先烈的英勇事迹，记忆伟大时代的荣光，也对我们的思想、情感和精神寄与了厚望。最近，我们学校为了弘扬红色文化，开展了一次红色诗歌朗诵活动，我们也有幸参加了其中。在这次体验中，我们感悟到了什么？下面就请跟我一起来分享一下吧！
第二段：精神追求
在学习红色诗歌的过程中，我们在心灵深处感受到了一种精神追求。从那些铿锵有力，意蕴深刻的诗句中，我们看到了革命先烈和红军将士们那种对理想的倾注和追求，看到了他们为了国家和人民而拼搏、牺牲的伟大精神。这种精神追求，不仅是一种精神力量，更是一种人生信仰，它鼓舞了我们奋斗，也促使我们不断追求自我提升。
第三段：思想启示
我们朗诵红色诗歌的同时，也不断被其中的思想深深地启迪和震撼。红色诗歌中无处不体现了思想性，它们代表了时代的思想和观点，也表达了作者深邃的思想认识。我们通过诵读，认识到了革命先烈和红军将士们的思想精华，也被教育和启示了一次次重要的思想观念。这种思想启示，无疑将激励我们更加立足于底层，去看待人生，去看待社会。
第四段：文化积淀
红色诗歌是我们民族的文化积淀，它蕴含着革命时期的精神、文化和历史传承。学唱红色歌曲，除了学会了它们的谱曲、词曲和演唱技巧，更是在积极的文化体验中了解了一个时代文化的形成和时代文化的表现。这些歌曲每一首都是一个奋斗史诗和精神信仰，这些信仰和精神思想的积淀，不仅深深孕育了几代人的文化底蕴，而且也将永久地铭刻在我们的心灵深处。
第五段：社会责任
学习红色诗歌，我们不仅要对自我进行启迪和教育，更要勇担起社会责任。我们应该在生活和工作中，时刻将人民利益和社会责任作为核心概念，继承和发扬红军将士的艰苦奋斗精神。只有在社会责任中实现个人价值，才能真正奠定人生的价值。
结语
在红色诗歌朗诵的过程中，我们不仅体会、感悟了红色文化，而且也更加坚信了自己的道路，坚定了信仰。这种体验，不仅是一次精神上的驱动，更是人生中必不可少的精神营养。或许将来，人们不再朗诵红色诗歌，但我们应该承续这种红色文化的传承，将其遗产发扬光大，并把它植根在我们每一个人的心灵深处。
红色朗诵短篇篇五
你的肩膀
像泰山一样巍峨
坐在你的'肩头
四周群山
尽收揽在我的眼眸
你的胸膛
像海洋一样辽阔
靠在你的怀抱
我的豪情
就不断在心底燃烧
你的眼睛
像天空一样透明
即使电闪雷鸣
风雨一停
阳光依然为我放晴
女人们爱你
爱你是铁骨铮铮的男儿
男人们爱你
爱你是不让须眉的巾帼
红色朗诵短篇篇六
惟有这支歌让你无法轻松
就像你看到母亲忧郁的眼睛
就像你听到母亲焦灼的呐喊和呻吟的`悸痛
在所有的歌曲中
惟有这支歌叫你回忆叫你憧憬
这支歌以闪电作节奏以霹雳作激情
唱出了一路沧桑一路铿锵铮铮
这支歌是黄河的咆哮
可是窑洞门前纺车的歌声
雄壮如巍峨山峦直刺苍穹
深沉似质朴的土地写满灵性
悠悠岁月
风也峥嵘雨也峥嵘
当我们走向岁月的深处
又怎能忘却
黄土地下覆盖着的历史的沉重
红色朗诵短篇篇七
朗诵红色英雄是当代学生进行爱国主义教育、传承红色基因的一种形式。通过朗诵红色英雄的经历，我深刻体会到了红色英雄的伟大精神和无私奉献，也对自己未来的人生道路有了更深入的思考和认识。下面，我将从崇拜红色英雄、学习红色英雄、传承红色基因、规划人生道路以及启示与感悟等五个方面展开，谈谈我的朗诵红色英雄的心得体会。
首先，朗诵红色英雄使我对这些杰出人物充满崇拜之情。红色英雄们用他们的一生诠释了什么是真正的英雄主义，什么是真爱国情怀。他们舍小家族、为了大家族，放下个人的私利，毫不犹豫地投身到革命的洪流中，为国家和人民做出了巨大的牺牲和奉献。如抗日英雄焦裕禄、雷锋，他们用自己的行动让我们看到，身边的小事也可以是一片英雄的天地。红色英雄们的伟大精神是学生应该持续追求的目标，他们在时代洪流中展现的责任感和担当精神令我深为钦佩。
其次，朗诵红色英雄让我学到了许多宝贵的人生道理。通过朗诵红色英雄的作品，我不仅了解到了红色英雄们的伟大事迹，也明白到成功的背后往往是艰苦的努力和不懈的奋斗。红色英雄们都经历了很多困难和磨难，但他们始终坚持自己的理想和信念，从不轻易放弃。他们的坚韧不拔、克己奉公的精神给了我很大的启示，让我明白只有通过坚持不懈的努力，才能实现自己的人生价值。
第三，朗诵红色英雄也让我深刻认识到传承红色基因的重要性。红色基因是中国共产党的精神基因，是中国革命和建设的精神支柱。我明白，要将红色基因代代传承下去，就要从小事做起，时刻铭记红色英雄的精神和行动。只有不断学习党的先进理论、了解党的历史和红色文化，才能更好地传承红色基因，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
接下来，朗诵红色英雄让我对未来的人生道路有了更深的规划。红色英雄们毕生追求的目标是实现国家和人民的幸福，他们的壮举激励着我不断努力追求自己的理想和目标。在今后的学习和成长过程中，我要牢记红色英雄的教诲，为了国家的繁荣和人民的幸福而努力奋斗，以实际行动诠释红色英雄的精神。
最后，朗诵红色英雄也给了我很多启示与感悟。红色英雄们的事迹让我明白了坚定的信念和追求是成功的关键。无论身处何地，都要用自己的行动向红色英雄学习，坚持自己的理想和信念，努力追求梦想。无论前路如何曲折，只有不断提高认识，坚持奋斗，才能取得自己的人生成功。
通过朗诵红色英雄，我深刻体会到红色英雄的伟大精神和无私奉献，也对自己未来的人生道路有了更深入的思考和认识。我要坚持红色英雄的理想和信念，为了国家和人民的幸福而努力奋斗，不断践行红色英雄的精神。
红色朗诵短篇篇八
朗诵红色英雄的故事是我们学生时代重要的一环。成长中，听过了很多红色英雄的事迹，每一次朗诵，都会使我们感慨万分，倍感敬佩。下面，我就谈谈我对朗诵红色英雄的体会和心得。
首先，朗诵红色英雄故事可以激发我们的爱国之情。红色英雄们以他们的生命和热血，为中华民族的独立和解放做出了巨大贡献。他们以“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪情，践行着“国家兴亡，匹夫有责”的精神。在朗诵他们的故事时，我常常不禁被他们的大无私精神打动，情不自禁地爱上自己的祖国。每一次朗诵都让我深深领悟到爱国之情的重要性，让我明白了爱国不仅是一种情感，更是为国家付出奉献的行动。
其次，朗诵红色英雄故事能够培养我们的责任感和奉献精神。在红色英雄的故事中，他们都不顾个人的得失，甘愿舍生忘死，舍命护国。他们将国家和人民利益高于一切，为之奋斗终身。他们用自己的精神和行动告诉我们，应该牢记自己的责任，始终把人民的利益放在第一位，甘愿为人民服务。作为当代中国的学生，我们肩负着实现中国梦的历史使命，只有培养起责任感和奉献精神，才能在自己的岗位上做出更大的贡献。
再次，朗诵红色英雄故事能够启迪我们的勇气与坚韧。红色英雄们在革命中面临着巨大的困难和艰险，但他们没有畏惧，勇往直前。他们以自己的血肉之躯为革命事业的胜利奠定了坚不可摧的基石。每当我朗诵他们的故事时，我仿佛感受到他们的勇气和坚毅，深知只有勇往直前，才能实现自己的梦想。他们的精神成为了我追求梦想的一个榜样，也激励着我坚持下去，无论遇到什么困难，都要勇敢面对，永不放弃。
最后，朗诵红色英雄故事能够让我们明白人人都是英雄。红色英雄不仅仅是一些历史人物，更是我们自己身边的普通人。他们用自己的行动证明，每个人都有可能成为英雄。无论是家庭、学校还是社会，每个人都有责任和义务去关心他人，为他人着想，为他人提供帮助。每个人都有自己的梦想和追求，只要有勇气和坚持，每个人都可以在自己的领域成为英雄，为社会做出贡献。
总之，朗诵红色英雄的故事是推动我们学习和成长的重要一环。通过朗诵，我们可以激发爱国之情，培养责任感和奉献精神，启迪勇气与坚韧，也让我们明白，人人都是英雄。希望在今后的学习中，我们能够牢记红色英雄的精神，并将之融入自己的成长中，为实现个人价值和社会进步做出应有的贡献。
红色朗诵短篇篇九
近日，我参加了一场关于朗诵红色英雄的活动，在活动中我深深地感受到了红色英雄的伟大和崇高。通过朗诵这些英雄的事迹，我不仅增长了知识，更加坚定了做一名对社会有用的人的决心。在这次活动中，我获得了很多的体会和感悟。
首先，朗诵红色英雄的故事让我明白了英雄是如何诞生的。红色英雄是那些在特殊历史条件下，顶着巨大压力，坚毅不屈，为了追求真理、为了民族救亡图存，为了人民幸福而英勇奋斗的人。例如，伟大的无产阶级革命家和科学家陈云飞，他在年仅26岁就为了保护中共党和苏区的安全暗杀了第一个敌人；还有一位普通的工人佘志江，他为了保卫苏区和人民对抗了日本入侵军，最终献出了自己的生命。正是在特殊的背景下，这些人才成为了我们心中的英雄。
其次，朗诵红色英雄的故事让我感受到了英雄的伟大精神。这些英雄有着高尚的品德和崇高的理想，他们甘愿牺牲自己，将自己的一切都奉献给了人民和事业。他们不畏艰难困苦，不顾个人的得失，始终坚持自己的信念和追求。例如，红色英雄双丹林在担任敌人卧底的时候冷静应对，保护了苏区的同志们的安全；同时，在卧底的过程中，双丹林经历了家人的牺牲，但他始终没有动摇。这些红色英雄用自己的行动诠释了什么是忠诚、什么是无私奉献，他们的精神将永远活在人民的心中。
此外，朗诵红色英雄的故事让我明白了英雄的力量。英雄的力量不仅体现在他们的事迹上，更体现在他们的精神和影响力上。他们的故事鼓舞着每一个人，让人们知道，在最困难的时刻，有这样的英雄为我们做出了牺牲和付出。红色英雄的力量也延续到了今天，激发了无数人向他们学习，为了共同的事业奋斗。红色英雄的故事不仅让我深受感动，也让我明白了自己作为一名社会人士应该有的责任和担当。
最后，朗诵红色英雄的故事让我认识到了爱国情怀的重要性。红色英雄们热爱自己的祖国，为祖国的解放和发展默默奉献。他们的故事让我明白了爱国情怀是一种无处不在的力量，它激励着人们为祖国的繁荣和发展做出贡献。作为一个普通的中学生，我也应该用自己的微薄之力为祖国的发展贡献自己的力量。
总之，在这次朗诵红色英雄的活动中，我深深体会到了红色英雄的伟大和崇高。英雄的诞生因特殊的历史条件和特殊的背景而存在，他们的伟大精神将永远深深地影响我们；英雄的力量不仅体现在他们的事迹上，更体现在他们的精神和影响力上；英雄的故事让我明白了爱国情怀的重要性，作为一个普通的中学生，我也应该为祖国的发展贡献自己的力量。朗诵红色英雄的活动让我受益匪浅，也让我明白了自己作为一个社会人士应该有的责任和担当。我将铭记这次活动，把红色英雄的精神融入到自己的成长中，努力成为一名对社会有用的人。
红色朗诵短篇篇十
山河鼎沸。祖国的大江南北
有多少华夏儿女在声嘶呐喊。吐气扬眉
此时，东方已熹微
就让我们愤怒吧，痛快淋漓一回
跪拜列祖列宗。尔后，连同那过去的.耻辱
一起撕毁。抑或
让我们用子弹。告诉那些魍魉魑魅
今天，我的祖国
已坚不可摧