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学校表彰会上的发言稿篇一
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好！
今天对于济阳县的每一个教育工作来说，是幸福而光荣的日子，县委县府及社会各界在这里隆重集会，庆祝属于我们的节日，这是对战斗在一线广大教育工作者过去一年所取得的业绩的肯定，更是对教育这一光辉职业的最诚恳的褒奖。在此，我代表我们竞业园学校的3700多名师生员工，感谢社会各界一直以来的无私帮助，感谢各级领导的对我们工作的大力支持。并预祝大家在第xx个教师节到来之际，身体健康，事业发达，龙马精神，永葆青春！
在过去的一年里，竞业园学校在县委县府和上级教育行政部门的正确领导下，以科学发展观为指针，以教育教学改革为突破口，以课堂教学为平台，不断完善教育教学设施，不断提升干部教师素质，不断深化教学改革，全面贯彻党和国家的教育方针，全面落实新课程，全面实施素质教育，各项事业取得长足发展。
首先，进一步完善学校设施，为教育教学工作开展提供物质保障。
在县委县府正确领导下，六年前竞业园学校实现法人办学，自主经营。六年来，许多教育教学设施从无到有、从有到优，目前早已达到和超过国家一类标准，为新课程的实施打下了坚实的物质基础，并实现了两校分离时巨额债务的逐步化解，国有资产的良性增值。仅在刚刚过来的一个学年中，教师办公设施得到进一步改善，新教学楼的启用，不仅化解了城区学校学生就读压力，而且大大改善了我校学生的学习环境。高标准的教学设施为教师专业发展插上了翅膀，为实施环境育人提供了保障。
去年暑假，全县教育干部竞争上岗，借此机会，我们学校借鉴外地经验，结合学校工作需要，积极实施内部管理体制改革。建立了以五个级部、七个中心为主体的学校管理网络，并迅速完善各项管理制度、逐步形成管理机制，实现了学校各项工作的无缝隙衔接。管理体制的改革，使一批青年干部成为学校管理工作的生力军，为学校发展注入了生机与活力，更为教育教学改革提供了良好的软环境。
素质教育是教育发展的必由之路，新课程，是实施素质教育的绝佳平台，其关键与核心则是课堂教学。在学校独立发展的六年中，尽管遭遇了无数艰难与坎坷，但我们一直坚持把课堂教学作为学校所有工作的中心，坚持把改革作为课堂教学的主旋律。课堂改革，成就了“竞业园课堂教学模式”，这一教研成果得到省市专家组高度认同，08年全省学校文化与特色建设现场会在我校召开，得到省内外同行的认同。我们并没有止步，并以过去几年的实践为基础，在“有效教学”的平台上积极建构，形成了“单元整体问题导学模式”，把课堂提升到一个前所未有的高度，实现了师生在课堂上的绿色成长，得到了教育专家的高度认同与全国各地同行的热烈追捧。课堂，真正成为了我们学校的一张名片。
我们一直坚持认为“教学工作，课堂第一；学校管理，教师第一”。在教育生活中，只有教师的快乐，才会有学生的快乐，只有教师的成长，才会有学生的.成长。几年来，我们一直致力于教师的专业发展与和谐成长。在有限的条件下，提供最好的物质保障；在资金短缺的情况下，不断派出参加业务会议、参与与各地同行的交流、参加各种专业培训等等。积极提供展示舞台，组织开展各种技术比武，演练教学技艺；开设“三级讲坛”，开展各个层面上的论谈活动，发表在教学中的真知灼见；自办教学期刊，并结集出版教学专著。固定开设校本培训讲座，总结教育教学得失，提升教育教学经验。几年来，我校师资力量由弱变强，成为我校最重要的智力资源，为学校可持续发展注入勃勃生机。
课程是衡量一个学校办学水平的标志，丰富而高质量的课程才是一个学校教育教学质量的最有力的证明。几年来，竞业园克服资金、师资、场地、器械等方面的困难，致力于课程体系的完善工作，在按国家课程设置要求开足开全课程的同时，完善了地校课程，开发了一系列特色课程。课程的完善与开发，使竞业园的学子真正享受到了不一样的教育，师生校园生活质量大大提升，学校办学特色日渐凸显，办学品味逐步提升！
随着学校工作的深入开展，学校上下呈现出一派追求成长、谋取发展、积极进取、乐观向上的良好氛围。我们的教师在发展，一大批青年教师在教育教学岗位上茁壮成长，迅速成才，并从竞业园走出来，在全县各级各类学校获得教学岗位，为济阳教育的做出不一样的贡献；我们的学生在成长，课程改革改变了教师课堂状态，更改变了学生校园生存状态，竞业园学子进取、乐观、积极、向上的可持续发展品质，受到高中学校的交口称赞，更得到家长社会的一致认可。我们的学校在发展，近年来，在社会各界的精心呵护下，竞业园正经历着蚕蛹化蝶式的蜕变，以自己特有的美丽装点着教育的大花园。一年来，一百多项由学校、教师、学生赢得的各种荣誉、奖项、证书，昭示着竞业园学校更加灿烂的明天，不远的将来，一定会与我们济阳教育这块金字招牌一样，走出山东、享誉全国！
各位领导，老师们，在庆祝教师节的鲜花与掌声中，新的一个学年开始了，让我们同心协力，高扬智慧的风帆，在教育改革的大道上迅跑。明天会更好！
谢谢大家！
学校表彰会上的发言稿篇二
同志们、老师们：
首先向在本次教学大比武活动中获奖的老师们表示祝贺，向为适应新课程改革而作出积极努力的老师们表示敬意！去年，我县圆满地完成了省两个“评估”工作，并获得了“双项第一”的好成绩。今年年初，我县又喜报再传，荣获“省教育工作先进县”荣誉称号，王县长代表邯郸市上台领奖。这些成绩的取得，是全县教职员工辛勤工作、无私奉献的结果。其中，向阳小学作为全县小学教育的排头兵，所付出的努力也是有目共睹的，在此我代表文教体局表示感谢！
成绩代表过去，重任还在肩上。最近一段时间，我局在全县范围内开展了教师教学大比武活动，活动开展以来取得了很好的效果，真实地展示了参赛教师的教学功底和教学素养，涌现出一大批教学能手和学科带头人。尤其是向阳小学，从理论检测到课堂展示，都做的很有生气，很有创新。我听赵俊英校长说，有的老师为了迎接大比武，深夜两三点还不肯睡，千方百计完善课件设计，这就是一种拼搏进取的精神，这就是一种无私奉献的精神，只要有了这种精神，我们就能够把工作做好，就能给群众一个满意的答卷。
各位老师，优化教育资源配置，实现教育均衡发展，打造品牌名校、名师，是当前我县教育工作的重中之重。其中，我们的名师就从那些能干、敢干、会干的老师们中来。机遇垂青那些有准备的人，我们一定要加快观念更新和角色转换，珍惜机遇，参与竞争，努力让自己站的更高一些，看的更远一些，想的更深一些，做的更好一些，不辜负时代的要求，不辜负群众的希望，不辜负党和政府的重托。
谢谢大家！
学校表彰会上的发言稿篇三
尊敬的.各位领导、各位老师：
大家好！
我是来自紫金镇官坊小学的一名普通教师，比起在座的各位，我的经历简单而平凡。在过去的20年里，我一直在农村中小学任教，但幸福的是，我没有被遗忘，我得到了市骨干教师、县学科带头人、县优秀教师等等荣誉，今年又被评为谷城县名师，并有幸在这里汇报我的工作，这是各级领导对我，也是对广大辛勤耕耘在一线的老师们的大力支持和肯定。在此，请允许我向各位关心教育、关心教师的领导们，由衷地说声：谢谢！感谢各位领导给了我一次难得的交流和学习的机会。下面，我将自己近年来学习和工作情况做一汇报。
我的老家就在官坊，以前，那里贫瘠落后，交通不便，教育条件极差，村里的几十个孩子都挤在一个复式班里学习，所以我从小就想做一名教师。1990年我顺利毕业于襄樊市师范学校并参加教育工作，真正实现了成为一名人民教师的愿望。
作为教师，最重要的是要有爱心。人不是与生俱来就满怀慈爱，所以我就时时反思，锻造一颗慈爱之心，执著而且坦荡。有人或许会说这太过于理想化，因为我们也是生活在社会中，时常忍受清贫，或遭遇蔑视，或陷入痛苦。我们躲避不了辛苦，摆脱不掉不幸与烦恼，但是我们可以学会自我调节与提升，锤炼自我，从而感召他人。我们可以时常擦拭蒙落在我们心田的尘埃，我们可以时常拨亮我们心灵的灯盏，朝着爱自己更爱他人的方向发展；也许爱不是教育的全部，但有爱才有教育，有对人性的关注，对心灵的呵护才有教育的美好和幸福。
我教育犯错的学生从不居高临下的告诫，从不面对面地一坐一立地训斥，而是为他搬把椅子，或肩并肩地坐在一起，用我灵魂深处的一缕阳光照亮学生的心田。
我爱学生不仅仅是学生生病时冒着风雨顶着星辰把学生送到医院治疗陪护，更是学生在最苦恼时能主动找我倾诉，是我真诚付出后赢得的信任；我爱学生不仅仅是学生有疑难时耐心解答，废寝忘食直到帮他解出一道道难题，更是学生在脆弱无助时我细心观察，真诚倾谈，指导他走出心灵的沼泽。
学生爱我也不仅仅是课堂上程序化的主动问好，而是上课时我的一句自然的鼓励，一个赞赏的眼神，学生的一个自信满满的灿烂的笑脸；更是师生相遇，学生由于害羞而不语，只是望着我，我们彼此的嘴角都泛着甜蜜的笑意。
师生之间的爱不是张扬的情感，它是空谷幽兰的静静诉说，它是沙滩浪花的轻轻抚摸。每当看到孩子们纯真的笑脸、求知的眼神和越来越自信的身影，我内心体验更多的是一种欣慰和满足。其实，有时我们不需要做什么，给你的学生一点阳光就能换得满园春色。
我知道教师要给学生一杯水，你就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水，而是教会他们如何去取水，成为河、成为海。因此，我开始走上了孜孜不倦的自学道路。我每年自费订阅报刊、业务杂志，一桌一椅、一盏小小的台灯，伴我度过了一个又一个静读的夜晚和忙碌的周末。我总感到时间的脚步匆匆，惟恐时光飞逝，机会不再，总想多读快读。我抽一切可用时间自学信息技术，我从一个不懂电脑、只有中师学历的老师成长为熟练掌握了多媒体教学手段、具有本科学历的学校教学能手、市县骨干教师、学科带头人、谷城县名师。
我很平凡，但我想在孩子们面前不平凡，更想使我校老师所教的孩子们不平凡，所以我必须要先让我校的老师不平凡才行，于是我就着手培训教师，我是这样做的：
一是让我校所有教师熟练掌握了计算机操作技能。现在我校上至年龄最大的54岁教师，下至最小的30岁教师都建有自己的博客，每周按时上传教导处统一款项格式要求的电子教案，我定时进行网上电子教案周检查。
二是当好教研教改的领路人和服务者。我自制多媒体课件，主讲公开课、评课、说课。从教20年来，坚持不懈地钻研教材，改进教法，力求常教常新。
三是周密组织教研教改实践活动。精心设计了“引领—交流—互助—反思”的活动程序。第一步：自学实践。教师自学名家的教育教学理念，观摩学习专家讲座、优秀教师的课堂教学视频。学校推门听课并会诊。第二步：教研组集中观摩学习，交流学习体会，并把学习所得应用到实际教学中。学校跟踪听课，查漏纠偏。第三步：主讲研讨课，展示研讨经验和成果。教研组内说课、讲课、同伴评课互助。反思自己的教学实践，形成教研论文，上传到自己的博客以供分享。学校评课打分确定等级。
校本教研收到了实实在在的效果，教师人人参与，人人进行了有益的尝试，人人获取了进步和惊喜。我校80%教师会自制课件，90%的教师会下载使用件，60余人（次）的教学论论文、案例分别获国家、市、县奖励，15余人（次）优质课获县一二等奖，学校连年教学质量名列全镇前茅，被评为谷城县教学管理四星级学校。
不经意间，已近不惑。回眸看来，虽没有成为教坛艺术家，却也无甚大憾，虽不是天天向上，却也有些许进步。先后十次被评为市县镇优秀教师和骨干教师，有十余篇论文（案例）、课件获国家、省、市、县一、二等奖，课堂教学录像获中国教育教学研究会二等奖。
老师们，我所做的，只是一个普通农村教师的平凡小事，这样的“我”，在教师行业中有千千万万个。我们沿着几年、几十年的教坛之路走来，在不断挑战自我、完善自我的过程中，我们苦乐自知。但是孩子们清纯的眼睛能给我们力量，领导关切的话语能给我们勇气，同事们真诚的微笑能给我们鼓励，家长们无言的信任能给我们信心。当我们伴随着孩子们从幼稚到逐渐成熟，我们同样体验着成长的艰辛与欢乐；当我们面对已经走出校门的大孩子们一声声发自内心的祝福，我们体验着做教师特有的快乐；当祖国的新一代越来越令世界刮目相看，我们体验着做教师的成功与骄傲。
谢谢大家！
学校表彰会上的发言稿篇四
首先向在本次教学大比武活动中获奖的老师们表示祝贺，向为适应新课程改革而作出积极努力的老师们表示敬意！去年，我县圆满地完成了省两个“评估”工作，并获得了“双项第一”的好成绩。今年年初，我县又喜报再传，荣获“省教育工作先进县”荣誉称号，王县长代表邯郸市上台领奖。这些成绩的取得，是全县教职员工辛勤工作、无私奉献的结果。其中，向阳小学作为全县小学教育的排头兵，所付出的努力也是有目共睹的，在此我代表文教体局表示感谢！
成绩代表过去，重任还在肩上。最近一段时间，我局在全县范围内开展了教师教学大比武活动，活动开展以来取得了很好的效果，真实地展示了参赛教师的教学功底和教学素养，涌现出一大批教学能手和学科带头人。尤其是向阳小学，从理论检测到课堂展示，都做的很有生气，很有创新。我听赵俊英校长说，有的老师为了迎接大比武，深夜两三点还不肯睡，千方百计完善课件设计，这就是一种拼搏进取的精神，这就是一种无私奉献的精神，只要有了这种精神，我们就能够把工作做好，就能给群众一个满意的答卷。
各位老师，优化教育资源配置，实现教育均衡发展，打造品牌名校、名师，是当前我县教育工作的重中之重。其中，我们的名师就从那些能干、敢干、会干的老师们中来。机遇垂青那些有准备的人，我们一定要加快观念更新和角色转换，珍惜机遇，参与竞争，努力让自己站的更高一些，看的更远一些，想的更深一些，做的更好一些，不辜负时代的要求，不辜负群众的希望，不辜负党和政府的重托。
谢谢大家！
学校表彰会上的发言稿篇五
各位尊敬的领导、老师：
大家下午好！能够在这里发言，我知道是我们级部领导鼓励关爱的原因，是其他更优秀的同事承让的结果，在此向你们表示诚挚的感谢！
级部领导布置的任务命题是有关教学方面的成长心得。其实，我获得成绩和在座的相比，实在浅薄的不值得一提，有道是远来的和尚好念经，“家门口的塘谁都知深浅，”所以，今天，我只真诚的想把我这十年来从一个冒冒失失的小年轻成长为成了一个年轻的老教师的一点感触分享给大家。
我是xx年来到一中的，刚刚结束了三个循环。在这十个年头里，我觉得在肥东一中这个大家庭中，成绩且不论，至少我过得很踏实、也很充实。
我的家庭和各位的一样，平凡而不失温馨。
婚后，我的公公听说我有幸和宣沫、康宏东等老师成为同事，就对我说：你周边都是名师，你要向他们学习，努力让自己也成为名师！
在我参加省比赛时，需要离家一周，宝宝才8个多月，我婆婆说：这是你工作中的大事，我们全家都会支持你。身体一直不太好的她那几天一直把宝宝带在身边，精心照顾。
当班主任后，我有时候觉得累，回家和父母亲抱怨，一辈子非常重视孩子教育，对教师这一职业极为敬重老父亲常会对我说一句话：要对别人家的孩子负责任。
我觉得，正是家庭的理解、支持与包容，才让我能兴致勃勃的一直忙碌这我打心眼儿里喜欢的工作。
踏上岗位以来，非常感谢学校的青蓝工程，能让我拥有师傅康老师无私的指导。康老师为人从教皆严肃执着、严谨认真，他的课堂简单、扎实但非常有效，真正做到了深究文本，细品文字。对于刚走上讲台的我，师傅教导我最多的就是要静下心来研究教材，俯下身来研究学生。
在过去的十年内，每当我备课时觉得有疑惑，上课时觉得不透彻，上完课觉得有点浮躁的时候，我就会去听康老师的课，有时打招呼有时连招呼都不打，就像我们学校其他各位年轻教师的师傅一样，师傅对于我的听课从没说过一个不字，对于我的提出的问题也是知无不言言无不尽。
所以，我觉得，刚走上工作岗位的年轻教师，要珍惜向师傅学习的机会，珍惜向身边名师学习的机会，让师傅领着你，在一开始就将教学走在一个正确的道路上。
第一份温暖来自每一次学校帮我精心组建的参赛团队。从xxxx年起，我获得了很多竞赛的机会，课堂比赛比的不仅仅是个人，更是是整个团队的力量。记得我参加省赛的时候，康老师深夜还在听我一句一句的复述教案，一个字一个字帮我斟酌敲定；崔主任不顾领导帅哥的形象，冒雨翻栅栏帮我赶时间交教案；文书记到了淮北，先尽孝心，就近去看望丈母娘，但是，在我的一个ppt细节出了问题后，一个电话，他就冒雨坐着三轮车摸黑赶回，真不愧为仇老师眼中最好的肥东人。我当时比赛压力大，情绪失控，在雨中暴走，平时作风洒脱，不拘小节的李英李部长一下子化身为温婉的知心姐姐，温柔的给我打伞，细腻的给我安慰……我之所以还记得这么多细节，是因为这些温暖一直都在滋养着我。
所以，我想说，刚刚踏上肥东一中工作岗位的年轻教师们，在肥东一中这个较高的平台，你们会有很多公开课、比赛课的机会，一定要好好珍惜。
首先，公开课的荆棘，是一个年轻教师课堂迅速成长的有效磨练，一堂课，无论是好课还是有缺陷的课，只要认真反思，都会有收获。同时，公开课也会迫使着我们面对学生、研究学生，接受学生，从而收获一份课堂上的从容。并且面对公开课比赛课，我们会有意无意养成努力的习惯，追求卓越的习惯，与众不同的习惯，这些好习惯会让我们孜孜不倦、兴趣盎然的追求家常课、甚至是复习课的精彩和厚重，这样用过心的课堂必然是学生热爱的，而当一个学生热爱你的课堂，那么他的成绩必然也不会差。
其次，要珍惜你的团队，我们身在其中，有的时候可能只感觉到压力没领略到可贵，我在比赛过程中，经常看到有的选手只是孤身一人，形影相吊，心酸悲苦。那时候，才真真切切感受到学校对教科研重视的落在实处，才感受到来自学校的支持力量的强大，才感受到来自团队的温暖和幸福。
第二份温暖来自我们级部。我们的级部在程业森主任的带领下，严谨而务实。说个细节吧：刚做班主任的时候，我每天早晨都来得挺早，但是我发现每天早晨程主任都比我早，我就有点好奇，有一天我六点半就到，但是程主任还是已经到岗并整理好级部相关事务了，我敬佩之余就放弃了和程主任比早。我在班主任工作方面出现了困难，有的时候会去级部找领导诉苦，尤其是李定波主任，她是经验丰富女性班主任，每次，她会都毫不见外的帮我细致分析学生情况，给出对付的一些办法，这些办法是我在一些班主任管理著作上所看不到的，但却是在实际操作中效果出乎意料的.好的。
所以，我要和年轻的老师，尤其是班主任老师说：有困难，找领导，在我们学校，是一句实实在在的话。
第三份温暖来自我的班级老师。
我们班级的老师都非常优秀，他们兢兢业业，尽职尽责。高一我班成绩较好，而我只是个新手班主任，成绩的取得，得益于王学功、孙家和等经验丰富的老教师的指导，他们不仅指导学生，也指导我。我们班叶俊老师已经被校长在校会上隆重的表扬过了，但我还是要认真的说，小伙子真的非常优秀，勤奋好学：平时不是听师傅的课，就是在网络上研究优秀课例视频，不是在认真批改作业就是在找学生耐心谈话，虽然年轻，但孩子们非常佩服、尊敬他。而且小伙子为人朴实憨厚，我因为孩子小，事情多，经常请叶老师帮忙看班，看操等等，叶老师每次都随叫随到，毫无怨言。
还有，仇微老师，因我班原生物老师的工作调动，仇微老师不顾病后身体的虚弱，工作的繁重，孩儿的幼小，毅然接了我们班，让我很感动的是仇老师精湛的教学水平让学生立刻就喜欢上了她，纷纷到我这来给仇老师点赞，而爱岗敬业的仇老师也很快就喜欢上了我们班的学生,见到我就和我说我们班学生好可爱。另有邵老师的经验丰富、细致严谨，兰老师的幽默风趣、善于点拨，还有户老师的虚心好学、才华灵动。
作为班主任，我很感动于同事的敬业，也感激同事的支持，同时，我表态，我会尽全力做好相关服务工作。
所以，我想对年轻的教师说：如果，客观条件允许的话，还是尽量努力做一次班主任。在我们学校，做了班主任，你会拥有一个一流的教师团队，会拥有学生时刻进步的惊喜，这些拥有对于我来说，都是无可替代的幸福；其次，班主任工作会丰富我们的经历，拓宽我们的视野，能提醒我们把教书和育人紧密的联系起来，能让我们把自己的孤立的课堂和整个班级联系起来，能把学生暂时的表现和他长远的发展联系起来，同时，对于我们年轻的父母来说，也能将对学生的教育和对自己孩子的教育联系起来。
我们学校的各位年轻教师都很辛苦，我也一样。居里夫人说，生活对每一个人都并非易事。我曾经在一次座谈会上请教周校长：如何才能家庭工作两不误呢？我那时刚刚有了宝宝，觉得带那个小毛头比代三个班的高三语文还累，校长说：二者都要经营好。其实。我明白校长没有说出的话，那就是：就是要想都经营好，你必须付出更多的辛苦和努力。
所以，我要对我校和我差不多大的老师，尤其是女教师说：为什么我们这么辛苦，这么努力，那是因为我们爱生活，爱我们的职业，我们爱自己。我非常喜欢曾来我校给我们做校本培训的华东师大教授李正涛老师的一句话：爱自己就要栽培自己，自己栽培自己。当我们认真的学习的时候我们就在栽培自己；当我们认真钻研教材我们就在栽培自己；当我们研究学生的时候我们就在栽培自己；当我们认真备课，上好一堂课，学生因此有收获的时候，我们就在栽培自己。
最后，感谢领导对我工作上的信任和成绩的肯定，感谢同事对我工作的大力支持！谢谢！
学校表彰会上的发言稿篇六
各位师父、前辈、同事，各位领导、同行们：
大家好！
中，有着太多太多的优秀教师，你们有着太多值得让我学习的东西，你们都是我要积极学习的榜样。同时，本人在过去的一年中也实在没有取得什么骄人的成绩，如果有一点点小的成就，那也是我们同年级全体课任老师和班主任共同努力的结果。也许，今天的发言应该算是对我的一种激励吧。在这里要我说什么经验介绍，真有些班门弄斧了。平时都是站着讲，习惯了，那请允许我今天也站着讲吧！谢谢！讲的不好的地方，还望指正。为了不耽误大家的时间，我就不一一例举素材，讲几个条条框框好了，那接下来我就讲几个力吧。
一、班主任要有感染力和号召力。作为一个多年的班主任，我主张从严治班，但更注重于对学生进行情感教育和思想情感的引导。我认为在班级的管理中应做到严中有爱，爱中有严，做到班级管理能够张弛有度。个人主张弹性地管理班级，即要有班纪班规，又不能让它框死学生。其实学生犯错误这也是正常现象，是他们的生理特征，有时，给他们次机会，也是给自己一个学会处理班级和学生问题的机会。感染力来源于班主任的榜样模范，来源于班主任的身先士卒，来源于班主任的亲力亲为、躬行践履及以身立教、以身说教。而号召力则来源于你的爱心，耐心，你的严谨，细心，你的关心，你的阳光青春，你的活泼漂亮，潇洒英俊，你的稳重干练……总之，在学生面前，要做一个有个性，有魅力的全能型班主任。要让学生偏偏就是要信你的“邪”。
二、教师要有亲和力和摩擦力。作为一个课任教师，要把握好师生关系和课堂组织教学的尺度，良好的师生关系，是调动学生学习兴趣与积极性的良方，但如果过于松散，则会对教学产生不利的影响。教师在学生面前，要有教师的风度和气魄，却不易过度“摆谱”，应保持正常的沟通和交流。做到让学生敢讲、敢问、爱问。一个具有亲和力的教师，在课堂中，往往会出现更多学生“出彩”的地方。教与学的过程，实质是师生互相同化、异化的过程，实质就是双方思想产生摩擦，从而产生火花，得到结论和启发的过程。教师要用理论知识来武装自己，让自己具有更大的“摩擦力”。
学校表彰会上的发言稿篇七
在充满活力，日益开放的今天，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编为大家整理的在年终表彰会上的发言稿，欢迎阅读与收藏。
今天，公司要我用几分钟时间讲讲自己对工作态度的认识，那我就自己如何保持一种平和宁静的心态，有责任的工作讲三个观点和感悟：
一、学会感恩。我认为感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。谈及感恩，我们的人生有许多，小时候感谢父母的养育之恩；读书时感谢老师的教导之恩；上班后对自己有这份工作心怀感恩，因为这份工作不仅能养活自己，而且在人生的道路中不会寂寞，并有地方可以体现自己的价值；我也很感恩在工作中遇到了这么多有素质、有水平的公司领导及身边和谐友好的同事，这些人曾帮助自己进步。比如，在我眼中的董事长，就是一个“两高一快”的人，既工作目标高，工作质量高，工作速度快，与他在一起工作你会有压力，但可以跟他学会高节奏的工作方法，对问题的处理方法；他也是一个宽厚、仁义的人，他会对你工作中的优秀表现及时表扬，让你获得被肯定的满足，也会对你工作中的问题当面指出，但决不会耿耿于怀，与他在一起工作你也会感到轻松。同时也感恩那些对我有意见的人，是他们的意见让我把工作做得更加完善。现在还感恩领导为我们创造了安定、高档的办公环境，在这里工作，志豪感犹然而升。当我们把工作中的人和事都报有感恩的心态时，会在工作中体验到更多得愉快，工作效率也会大大提高，呈现一种完善的工作状态，心态好了，身体就健康了，身体健康了，就不会影响工作了。
二、学会忠诚。我认为一个员工不管你的能力是强还是弱，一定要具备忠诚的品格。首先要忠诚企业，我觉得普通员工对公司的忠诚就是要有责任心；中层干部不仅仅要有责任心，还要有上进心，而高层领导不但要适应公司的发展规划，还要把公司当成是自己的公司，全身心为公司工作。就我自己而言自认为只有三分能力，但我有七分的责任心，我会对自己职责和领导安排的临时性工作，去想、去问、去思考，想方设法把每一件事办得更完善，从中体验自己的工作价值，享受忠诚企业的快乐。第二，要忠诚你的上级。在工作中，我们有着最基本的上下级关系，彼此职务不同，所站的角度也不同，处理问题的方式自然也不尽相同。但你一定要相信自己的上级，他既然能成为你的上级，肯定有他的过人之处。有一次新上任的总会计师与我谈供职的体会，他说“过去我负责财务部的工作，现在担任总会计师的工作，经过几个月的实践，这是两个不同的管理层面，总会计师承担的责任与压力无疑比财务部长要大的多，我现在对财务管理的每项工作的处理都很谨慎，因为我要对董事长负责，对公司负责”。我认为这就是忠诚的表现，相信经过一段时间的.锻炼，他的管理水平一定会有很大的提高。我举这个例子的目的是，当你的上级把工作安排给你，哪怕是你没有稿过的工作，你一定要乐意接受并把它完成好，你帮助上级工作了，也就是帮助了你自己，你的上级一定会看到。当然，忠诚于自己的工作，并非就意味着只从事一种职业，只在一个部门工作。但只要你养成了忠诚敬业的习惯，不管你调到哪里工作，都会得到大家的信赖；无论从事什么样的工作，都会有成功的机会。第三，不贪个人小利。我们每个员工的工资收益完全来自于公司的收益，因此，公司的利益就是自己利益的来源，必须忠诚于你的团队。我记得过去公司有个非常优秀职工，经不起外界的诱惑，利用工作之便，搞自己的蝇头小利，若干年后发现了，离开了公司，因为这件事而离开公司，心里是什么滋味只有他自己晓得，在我看来，这种懊悔的记忆在他的脑海中会长久挥之不去。我想，不发“不义之财”，心境会更坦然一些，心情坦然了，身体就健康了。
三、快乐的工作。有句话说的好：愚人向远方寻找快乐，智者在身旁培养快乐。我们每个人一生离不开工作，而且大部分时间在工作中度过，如果我们在工作中感受不到快乐，那么人生的3、40年就不会快乐，这样的人生是很可惜的。当然，我们任何人都有可能是在做自己不喜欢的工作，而且任何一份工作，做久了也会感到单调乏味。那么，当你无法选择工作本身时，可以选择自己的工作方式，可以选择自己的态度。我觉得有责任的工作就是一种工作态度：首先要热爱自己的工作，只有热爱了才不会敷衍；然后要快乐的工作，只有快乐了才不会抱怨；再次要创造性的工作，只有善于创造才不会安于现状，你的工作才会精彩。我喜欢创造性的工作，再多的事也不会推诿，总是带着阳光快乐的心情处理分管的工作，在工作中让自己的智力、能力、潜力、综和创造力淋漓尽致的发挥出来。以积极的心态去参与公司的每一步成长，不计较个人得失，一步一个脚印，为企业工作，为自己工作，再苦再累，也会乐在其中。我觉得用快乐去诠释工作，人就远离了愁怅和烦恼，应该是一个人最有价值的无形资产。只要你快乐工作了，身体就健康了。
我讲了三个观点，这三个观点也许只适合我个人，但心态好了，身体就健康了应该适合每个人，这是我今天发言的最终目的。
最后祝各位领导、各位同事、各位来宾春节愉快，给力身心健康！给力快乐的每一天。谢谢大家！
学校表彰会上的发言稿篇八
尊敬的领导，各位同仁：
大家好！
此时此刻，站在这里，作为迎江众多优秀教育工作者的代表发言，我感到非常荣幸，也非常激动。
今天，作为迎江教育的一分子，我是荣幸的。迎江教育、迎江思维、迎江速度、迎江模式，这些专用的名词在迎江教育人的眼里有着其不用解释和说明的意义，她是现代化、开放化的代名词，她是勇于跨越，敢于创新的代名词，她还是努力拼搏，勤奋作为的代名词。作为迎江教育人中普通的一员，我为我是一名迎江教育人而感到自豪，我为自己能在迎江教育这块热土上努力奋斗而倍感荣幸。迎江教育的发展态势，迎江教育人开放的胸怀，高远境界，务实的作风和勤勉的工作态度，蕴育了迎江教育一片欣欣向荣的天地。在这样的工作环境下，每一个迎江教育人具有了扎实进取，勤奋有为的原动力。
今天，我能被评为优秀教育工作者，并在此发言，我很激动。我激动于自己为了儿童的事业，二十四载的坚守与奋斗，始志不渝；我激动于我与华一团队五年来的风雨兼程，相懦以沫；我激动于华一小“顺应天性，尊重成长”的办学理念，己经深入人心，开花结果；我激动于“办儿童喜欢的学校”的办学愿景己经让学校成为孩子们向往的乐园，教师、学生、家长，幸福着华一人的幸福；我激动于我的努力有了回报，我的付出有了收获，我的追求得到了认可。
我更感谢做我后盾，给我支持，助我成长，给予我帮助的各级领导、各级组织。我知道，成长的路上，我永远是个新兵。我永远不会忘记，在我遇到困难时，是你们为我排忧解难；当我面临困惑时，是你们为我指点迷津；在我被误解时，是你们给予我信任与勇气、理解与关怀；工作中点点滴滴的进步，是你们给予我影响与帮助。
当今世界，是大开放的时代，教育也从来没有像今天这样具有开放性、前瞻性、创造性。让教育更适合孩子，为每一个孩子创造更合适的教育，让我们的教育更具有多元性、更符合儿童发展的天性，我愿激情付出！
最后，借此机会，祝愿大家节日快乐、身心健康，家庭幸福，万事如意！
谢谢大家！
学校表彰会上的发言稿篇九
尊敬的各位领导、老师们、同志们：
秋风送爽景色好，红花硕果暖人心。在这美好的金秋时节，我们欢聚一堂，共同庆祝第xx个教师节。在此，我谨代表全区教育工作者向受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺，并祝我们广大的教职工身体健康、工作顺利、家庭和睦、节日快乐！
近年来，区委区政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位，确立了“水平均衡、特色鲜明、品牌靓丽”的办学方针，提出了“做学生敬爱的老师、创家长信赖的学校、办社会满意的教育”的目标任务和具体要求，克服各种困难，大力推进教育均衡发展，学校的办学环境不断优化，设施设备不断改善。同时把立德树人贯穿教育发展的全过程，深层推进素质教育，大力开展“阳光体育”健身和各类艺术活动，促进了学生的全面发展，办学质量连年提高，教育成果捷报频传。
在这样的环境和背景下，我们阳泉七中广大教职工振奋精神，迎难而上，内抓管理，外树形象，积极开展校园文化建设，稳步推进课堂教学改革，校容校貌焕然一新，办学条件明显改善，办学质量明显提高，办学声誉明显提升。
这些成绩的取得，凝聚着区委区政府和各级领导的关怀，饱含着广大教育工作者的心血和汗水，借此机会，我想表达三个感谢：
感谢区委区政府和区教育局等各级领导的关心和支持！
感谢老师们、职工们辛勤的工作和无私的奉献！
感谢学生们、家长们和社会各界的理解和帮助！
老师们，同志们，回首过去，我们豪情满怀；展望未来，我们信心百倍。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，我们依然任重道远。让我们怀着感恩的心，志存高远、脚踏实地，勇于担当，锐意进取，用汗水和智慧共同为学生的健康成长、全面发展助力，为建设“四大城区”、实现“城区梦”添彩，以负责的过程赢得我们无悔的人生！
最后再一次祝大家教师节快乐！
谢谢大家！
学校表彰会上的发言稿篇十
各位领导，各位老师，各位同学：
大家好!
今天，我们全体八年级师生聚集在一起，隆重召开2023年秋季学期期中总结大会。首先，请允许我代表全体八年级科任教师，对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时，也向在本次考试中没有获奖，但在成绩上取得了进步的同学表示祝贺和殷切的期望!
期中考试是对半个学期以来我们每个学生学习成绩的一个检测，尽管你们因为班级不同、起点不同，收获有大有小。但在这半个学期的学习中，你们表现出的优点是一样的，那就是热爱学习，勤于思考，勇于挑战。为了实现各自的梦想，你们每天早起晚睡，埋头学习，堪为低年级学弟学妹们的表率。你们的优点和成绩有目共睹，我不再赘述，在此，我只想对同学们提几点要求。
第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。
第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力打歼灭战，逐一攻克我们所遇到的难题。
第四学习要讲方法。就语文学习而言，没有捷径，但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。至少我们可以做到这几点：1)把难处分散到每一天。比方写作，我们应该坚持每天练笔，不断提高自己的写作水平。2)增加语言积累。大量背诵经典课文，广泛阅读会无形帮你夯实基本功。3)加强练习。无论课内课外，抓住一切可以表现的机会，你的口语交际能力没理由不长进。4)有效利用时间。利用清晨读书背书;课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考;按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上，务必做到投入就有产出。
第五学习要养成良好的习惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入，浅尝辄止;有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会沉淀为我们健全而富有魅力的人格，并将影响终生。
除此之外，我们要共同进步。 “一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
期中考试是一次大阅兵，我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，取得优异成绩。作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，帮助同学们战胜困难。期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。
的确，发光不是太阳的专利，其实你也可以发光的，希望每个同学都能经过自己的努力绽放出最炫彩夺目的光华!也祝愿全体八年的科任教师身体健康，工作顺利!
我的发言完毕，谢谢!!