优秀作文是一种创造力的展示，它能够给人以启示和思考的空间。以下是一些著名作家的作品推荐，大家可以看看并进行借鉴学习。
老师不在的日子
星期三，班主任张老师去外面参加颁奖典礼，因为她获奖了。我们全班同学都为之骄傲。她走之前，己经换好课，交代好一切。她就像我们的妈妈一样，不放心自己的孩子独自在家。
星期四下午第二节课是美术课，美术课可是我很喜欢的课程，可惜老师有急事，便给我们放了电影，让值周班长管理，然后飞快地走出了教室。她前脚刚走，教室里就传来叽叽喳喳的声音，同学们按捺不住内心的激动，开始不自觉地讲话了。
别吵了，再吵我就让全班抄课文！值周班长扯着嗓子喊着。
班长一看班级里的私下动作太多了，就站起来说：可以写作业，但不能画画，玩游戏！
同学们听了，无奈地收起了画笔，正准备写作业，突然叮零零，叮零零太好了，下课了！去玩了啦同学们欢呼雀跃起来。
星期五，数学老师也有事出去了。所以由其他班老师来管理。同学们觉得这下彻底自由了，开始明目张胆大声地聊天，传到了隔壁班的同学。
隔壁班老师急匆匆地走过来对同学们说：你们班不要吵了，影响到我们班上课了！
大家纷纷吐吐舌头、赶紧乖乖地闭上了嘴巴，认真地看书、画画，写作业。偶尔有些同学讲话影响到其他同学，但马上改正过来了。老师很满意，并表扬了我们。
又到了星期一，大家又听到张老师动听悦耳的声音，看到那久违的、甜美的、温柔的笑容。张老师得奖回来啦！大家一下子欢呼起来。
妹妹不在的日子
今天可真够爽的呀，我都已经放暑假了，可妹妹还要再读三天幼儿园才放假，这回没有妹妹给我捣乱，我终于可以自由自在，为所欲为了。真爽呀！
今天一大早起来，我和爸爸把妹妹送到幼儿园，我们回到家，我就一下子躺在床上，从一大堆的被子里拿出我藏好的一盒薯片，这可是因为妹妹在家，我一直不敢吃的薯片呐，而且是妹妹最喜欢的麻辣牛肉味儿哎！要是被妹妹发现了，早就吃得渣都不剩了，我暗自庆幸。我把这一盒薯片的袋子打开，撕开在里面的纸，瞬间一大股麻辣牛肉味儿扑向我，我用鼻子闻了闻，“真香啊！”我用手从袋子里拿起几片，马上塞进嘴里，顿时，麻辣的鲜香和香浓的牛肉味在我嘴里“恋爱”了似的，麻辣味和牛肉味一直在我嘴里打着转儿，这两种味道混合在一起，直接落到我的味蕾里，好好吃啊！我又来到房间，从一个盒子里拿出一罐“六个核桃”！把六个核桃的瓶盖打开，六个核桃的瓶盖被打开的声音像一阵悦耳的歌声在我耳朵里打着转。我喝了一口，嘴里全都是核桃的香味和牛奶的香味的香味。这两个零食在我手里没有幸存过一个小时，就被我吞进了肚子里，真爽呀！
老师不在的日子作文
胡老师出去学习了，我很想您。您刚走，我的心似乎被掏空了，脑袋里一片空白。您走之前跟我说的话还在我脑袋里回荡，我真的好想您！
胡老师刚来的时候，我觉得您好凶，真想让您快点走！可现在，我心里却十分挂念您，我真的好想您！
胡老师走了后，生活中好象少了点什么……少了您逗我们的笑声，少了您严厉的批评，少了您改作业时沙沙的响声，少了……好象什么都少了。
胡老师不在的时候，举行了一场校运会。在我跑接力的时候，把您看成终点，扑向您的怀抱。可到了以后，却少了您的鼓励（安慰），我的眼眶有被泪水占满了。
在夜深人静的时候，同学们都睡着了，我又想起了您。想起了您的笑容，想起了您的严肃，想起了您的所有表情，我真的好想您！
现在您回来了，我好高兴，因为，跟您在一起的日子是快乐的日子！
老师不在的日子作文
中午吃完饭后，冯老师来到教室说：“今天下午第一节课我要去阶梯教室上课，你们把第二十五课读背。”说完，便大步流星的走出教室开会去了，只留下我们和林老师。
冯老师走后，有些人就坐不住了，与同学聊起了天，我也不控制与别的同学讲起话来。
这时林老师正扫着地，她把门一打开，全班都鸦雀无声，马上挺直了身子装作很认真的样子，当我们看见是林老师时，有些人说着：“你们干什么啦？”还有些人甚至大笑起来。这时，林老师走到孙同学这边问他们：“冯老师有没有布置作业呀？”
“有，布置了背书。”我们异口同声道。
“那你们这像在背书吗？”说完便出去了。
同学们却把老师的话当成了耳旁风，从耳边呼啸而过，有些同学呢虽然听进去了，但是左耳进右耳出，一会儿便又聊起了天来，其中包括我。
吵的吵，闹的闹，一直到冯老师来了才安静下来，冯老师微微一笑，这“微笑杀”使人毛骨悚然，不出意外的话要出意外了，果然，奖励作文一篇！
吸取这次的教训，下次可再也不敢了。
老师不在的日子
老师不在的日子，作为班长，我起到了带头作用，下面这件事情让我感到无比自豪。
徐老师自打星期五开始，就去舟山听课，要等到下周一才能回来。走的那天晚上，徐老师告诉我，星期一有台湾的老师参观学校，叫我找几个同学把教室玻璃窗再擦干净些。电话挂了的时侯，我真的很自豪，因为老师不在的时候，班长就发挥了真正的作用。
星期五，我一早来到了教室，但有所不同，因为没看见徐老师，但同学们还是很安静，好像讲台上有个老师看着他们。午饭过后，我叫了几个能干点的女生，让她们拿着报纸去擦玻璃窗。让我万万想不到的是：她们居然二话不说地就干了，如果在平常，这女生中的三分之二肯定会不理我，但这次，老师不在的这次，她们居然什么也没问，甚至连谁让她们干的也没问，难道老师不在，班长的威力就这么大吗？她们就这么不能抗拒吗？就这么干，干到了校本课快上课时，通过了我检查的人可以下去了，最后教室就剩下我们两个女生在对付污渍，直到污渍被打败后，我们背着沉重的书包，却踏着轻快的步伐，走在去上校本课的路上……。
争取，做到老师在和不在一个样。让老师更省心，让同学更细心，让集体更开心，这样不是挺好吗？这一次，我真自豪！
老师不在的日子
“哦！哦！哦！”班级里整个乱糟糟的，那叫个震耳欲聋，锣鼓喧天！为什么？还不是因为班主任顾老师去外地参加比赛，班里的那些活跃分子真的是“老虎不在家，猴子称大王”！
这不，顾老师走了不到一天，班里就乱得不成样子了：扫地的人不好好扫，扫帚簸箕乱放一通。还有本来干干净净的水桶，里面也堆满了垃圾。咦？地上怎么黏黏的……“噗！”我忽然被喷了一身水，抬头一瞧，原来是“李猴王”在和他的“小喽啰”们“大闹天宫”呢！只见他们每人手上拿一个“饮料喷射枪”，正对着班上一阵“扫射”。
我忍无可忍，不得不“路见不平一声吼，该出手时就出手”。“安静！”可在这轰隆隆的声海中，总归有点力不从心，我几乎自己都听不见自己的声音。我又拿起木棍，在讲桌上猛敲一下，大家却依旧无动于衷。
唉！这么彪悍的声响都没能镇住他们，还有什么办法……我灵光一现，想出了一个“万全之计”，可我后来才明白，这只是徒劳。
“我扣！我扣！我扣！”我一边小声嘟囔着，一边“象征性”地给吵得声音最大的小组扣了分，还是平常的两倍。这下该有反应了吧？果真如此，可时间也太短了些——只有一秒钟！就那一刻，教室里安静了许多，很快又回归喧闹：别的小组庆幸没有扣自己组的分，而被扣分的小组也没有汲取教训，埋怨着别人，我甚至还得到了有些组员的一顿臭骂。
我无计可施，只得叫来帮手——班长和大队委。三人一起，我就不信压不住他们！但……神啊！救救我吧！快收了这些“妖孽”！
总算，“救星”——朱老师回来了，同学们安静了，我也虚脱了！顾老师，你快回来吧！
老师不在的日子作文
只见，一个小小的塑料瓶似的玩具，倒着被袁天乐拿在手上，用力一大而发出的响声。从塑料瓶的底部便像导弹似的.发出，一些五颜六色的小彩带，它们撒在地上，犹如天女撒花似的。这，就是最近在班上流行的玩具！
戴老师正好要去别的学校听课，在这期间，我便亲眼看见了因为这个玩具所引起的风波。
沈倪筱是我的同桌，他的后面坐着淘气包——袁天乐，这场风波便发生在他俩之间。这天中午，沈倪筱正坐在座位上聚精会神的看着书，袁天乐的作业还没有做，但是他却还在玩。不一会儿，他把戏弄的目标定在了同桌沈倪筱的身上，不停的骚扰着他。一会儿用笔戳他，一会儿又用东西扔他……而沈倪筱却不理会他，继续做作业，越是不理袁天乐，他就骚扰的越起劲儿了。可是没曾想，这家伙竟然变本加厉了，继续用更大的力气敲打着沈倪筱，他生气了。用狮子般的声音对袁天乐吼道：“你干什么呀！还让不让人专心的看书了！”
这一吼到让袁天乐安静了，我原本以为他会乖乖的做作业，不打扰我同桌了。可是，过了一会儿，他拿着这个流行的玩具对准了沈倪筱，幸亏我提醒了沈倪筱。这个细小的动作，果然被沈倪筱看见了，他拼命地用手挡住这个危险的玩具。耳畔传来了“砰！”的一声巨响，五颜六色的小彩带纷纷扬扬的落在了同桌的头上，这下，同桌的“火山”爆发了。他一脸怒气，转过去，右手一把揪住袁天乐的本子，只听见“嚓！”的一声袁天乐的本子被撕成了两半。
袁天乐一开始还在一旁“嘻！嘻！嘻！”的笑着，一会儿发现自己的本子被撕了，就一脸委屈的去报告老师。老师也在一旁笑着说：“活该！谁叫你去捉弄沈倪筱的。”
我们不应该在学校里玩这种比较危险的玩具，希望不要再出现像袁天乐这样拿着这种玩具捉弄人的同学了。
在的日子里作文
感动于教师的煞费苦心，感动于同学的真挚关怀，感动于爸爸妈妈的体贴入微，感动于愈挫愈勇的自己。
是什么声响细微颤栗？是花开的声响吗？不，是教师您爱的温暖，带来了冬季里的春天。
是谁为我擦去眼角的泪水告诉我要刚强？是谁在我成功时热心地拥抱也表达不了你对我的恭喜？是谁在我疲乏时紧握我的双手告诉我“你要坚持下来”？是你们，我挚爱的同学，我热心的同窗，是你们一同陪我走过了在衡中日日夜夜。
“愈战愈胜，愈挫愈战”，鼓舞自己越过了多少崎岖。衡中里那么多优异的莘莘学子和我同台竞赛，我们一同尽力，一同斗争，一同前进。浪花因搏击而美丽，人生因斗争而光辉，在斗争的途中怎能是一往无前，坦荡无阻？身体的柔弱，心思的'软弱，学习根底的单薄曾一度联合起来猛攻向我，我倒下了。“我坚持不住，我受不了了。”我曾认为我不可。此刻耳边又想起了那一句“愈挫愈战”。擦干眼角的泪水，我好像变得巨大起来，那些困难也一起在我的眼前变得藐小直到消失。
下一年，我从独木桥上或许挤不进梦中的象牙塔，但我绝不会懊悔在衡中的日日夜夜，在这里，留下了我感动的泪水和斗争的脚印。
老师不在的日子作文
这个星期，我们的班主任——姜老师因为要听课，就有两天不在的日子，而我的心里也好像打翻了五味瓶，很不是滋味。
酸——这两天的语文课和星期三的课换了。虽然星期三有很多语文课了，但一想到这两天没有班主任在，还是表现好一点，让老师放心。姜老师连着几天没来，尽管语文的压力很大，但我们班的同学都还是乐此不疲的，想到这里，我更想我们的姜老师快快回来，好让我们能正常地上课。
甜——姜老师一走，这作业就骤减。同学们的空余时间就这么多起来了，大家都在做着各自感兴趣的事情。一下课，你看书来我聊天，你下棋来我赏花，真是玩得不亦乐乎。
苦——说苦，其实也说不上苦，只是几天没见姜老师，十分想念她。我和同学常常时不时的提起姜老师，说起她给我们带来的乐趣，可是现在不见了她，做什么事都感觉心里空落落的。就说早读课吧，现在的早读除了读课文还是读课文，常常搞得我们口干舌燥，而以前的早读，总是跟着姜老师徜徉在文字的海洋了，体会阅读的神奇。
辣——辣的滋味就不多了。只是感觉很孤单。在早读课上，我常常想象着如果我们的老师在，她会给我们说些什么，让我们做些什么。
最后，还是那句话，希望姜老师快快回来吧！
老师不在的日子作文
早读课的铃声响起来了，但老师却迟迟没来上课。作为值日班长的我，焦急地朝老师来的方向望着。
忽然，走廊上传来“咯咯咯”急促的脚步声，接着是一声响亮的“报告！”我回头一看，原来是语文老师的邻居同学。只见她脸涨得通红，上气不接下气地说：“糟了，语文老师她——病了——不能来上课了。”我听了，心里像似的`。这可怎么办呢？同学们也你一言我一语地议论起来，班里“沸腾”了。
我的大脑飞快地运转着：“现在老师不在，该怎么办才好？今天我是值日班长，应该管好班级。现在……对，就这样！”于是，我清清嗓子大声说，“现在请同学们安静！”大家立刻停止了讲话，全班55双眼睛齐刷刷地望着我。我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。“小芬，你来领读！”“第几课？”“17课。”于是，同学们便大声地开始了早读，顿时，教室里书声朗朗。
虽然班上暂时安定下来了，但我仍然万分焦急。因为早读课后，就是早操课了，没有老师带队，我怕同学们会乱。时间马上要到了，我急得直跺脚。老师怎么还不来呀！铃声响了，我只好硬着头皮对大家说：“同学们，今天老师没来，早操课由我带队，希望大家有秩序地上好这堂课。”“是！”同学们地回答。尽管如此，我生怕出什么乱子。但我的担心是多余的——同学们遵守纪律，队伍整齐，动作一致，比老师在时还要好呢！我心里的一块石头终于落了地。
当我把队伍带回教室时，发现老师已经在等我们了。老师的脸上露出欣慰的笑容，我也从心底里感到高兴。
老师不在的日子作文
星期三到星期五，莫老师都不在班级里，这段日子还行吧。
这段时间，莫老师不在班级的日子里，基本上班干部都有条理地管理好班级，各司其职。同学们也很听话您可别以为我们会乘机大闹天宫，逍遥法外。告诉您，您不在的时候我们可认真着呢！但是前几天午睡这个环节有点小问题。
星期三到星期五，每天一大早，同学们就来到教室，交作业就读书，还没走到班级，老远就能听见我们琅琅上口的读书声。在课堂上一样认真听讲。什么时候做什么事就做什么事。一切照常进行着。
俗话说：“山中无老虎，猴子称霸王。”我们班也有不少的“调皮的猴子”星期三到星期四午睡的时候，老师还没来的时候，男生里面的“猴子”就开始出没了。你一句，我一句，好像憋了一上午的话，现在就要发泄出来了。女生里面也有“猴子”叽里呱啦的讲个不停。男生女生都在那里讲。整个楼层回荡着我们的“叫喊加废话”交响曲，一直到廖老师来了才安静下来呢！
不过也有好的地方。星期四的一节音乐课，铃声早已打响了，可迟迟不见老师来。我们班显得有些躁动。管家团队派上用场了。总管家一声令下，我们班有的人安静地看书，有的则安静的写作业。
莫老师不在班级的日子还行吧。
老师不在的日子作文
这一星期，虽然老师不在学校，但是，我们约定，要表现得比老师在时还要好。
我想，这一星期老师不在学校，正是我们自立的时候。星期一，数学老师代替您上了班会，让我们要争气，不要捣乱，并且找了许多帮手，把不听话的名字记下来。名字没记多少，可我们星期二早操时，就受到了表扬，并且体育老师的评价是三个字：快、静、齐！多鼓舞我们人心呀！
老师，您在学校时，总是陪着我们，为了我们起早贪黑。我们只要谁不舒服，即使您再忙，也会把他送去医院，您对待我们比对待自己的孩子还要亲。您知道我们贪吃，馋嘴，就想尽一切办法让我们改掉这些坏毛病。我知道您做这些，都是为了我们的.健康成长。您这次出去培训，也是为了我们的学习。所以在您离开的这一星期里，我们一定会严格要求自己，做出让您高兴的事情，力争把每件小事做好。在您回来的时候，让您听到一些高兴的消息，看到我们的进步和成绩。您放心，我们一定会让各科老师微笑着进我们班，高兴地离去。
老师，既然您把我们当成了自己的孩子，那么我们也会把您当成自己的母亲，不再惹您生气。虽然我们以前不懂事，经常气您，但是，您离开的这些天，我们明白了，您在我们的心目中有多么重要，您回来以后，我们不会再气您了，一定做个懂事的学生。
老师，我们都约定，在您回来之前，一定要表现好，把事情做好，做到您理想中的那种程度，而且以后要做的更好！
作文
当你有了困难，我们---中华儿女。
会用尽自己最大的力量去帮助你。
再大的灾难，在亲情面前都是异常的渺小。
请将那份艰难，化为心底想要活下去的希望。
请将那份艰难，化作心底拯救生命的动力。
我们同样都是中国人。
我们会用我们那颗善良的心去拯救你。
让你恢复原来的容貌。
甚至，可以让你比原来更美丽。
舟曲，请你一定要牢记。
无论发生了什么。
我们都是一家人。
在的日子里作文
一个冬天，我和妈妈回到了老家。
一回到老家，映入眼帘的是一片白雪皑皑的景象：屋顶是白的，树是白的，就连大地也是白色的。家人们早在车站门口等我们了，大人们一边谈一边走，我们小孩就一边玩一边走。回到家，大人们继续聊天，可我们小孩就感到没意思，于是出去玩堆雪人、打雪仗的游戏。
堆雪人，我们感到不够刺激，就决定比赛，谁堆得又高又大又像就羸。比赛紧张地进行着，我和表弟联手才堆到一半时表哥就堆好了，但我俩仍按计划慢慢地堆着：先用木棒做雪人支架，堆了个大肚子圆脑袋雪人：头顶洒上黑煤灰变成头发、眉毛上插上黑鸡毛、黑石子做睛珠、红石子做鼻子和嘴，变成了一个活脱脱的雪“人”，大家都称我俩堆得比表哥的好看，结果我们比了个平手，大家很开心。
玩着、嘻笑着，我们还不过劲，又打起雪仗：谁被雪球打中一下就输了。雪仗开始了，当我和表弟打得热火朝天时，我突然被一个从侧面打来的雪球击中了——表哥打来的。原来表哥在暗攻我们。我和表弟再次联手，左右夹攻表哥，可我们的雪球每次都差一点，击中不了表哥。你攻我守，打了很长时间，累得我直喘气，表哥看见我们狼狈的样子，停了下来，朝我俩做鬼脸，“哎哟”只听见表哥突然大声叫了起来，这是我趁机绕到表哥背后击中了表哥的.后脑勺，可乐坏了我：“ye…..ye……”。我和表弟继续攻其不备、左右夹击，连连击中表哥，最后我们5：2打败了表哥而告终。
在冬天的日子里，发生的趣事很多，值得我们永远留连忘返。
在的日子里作文
早晨的空气是清新的。
你闻过清晨六点钟的空气吗？有时候我都觉得清新这个普通的词语都无法形容它的美妙。它是微微湿润的，刚刚从牵牛花的叶子上散出；它带着淡淡的芳香，刚刚从紫藤花蕊上飘过；它还含着一丝太阳的温热，那是被早晨的霞光照耀过吧？每天早晨，我都会迷醉于这样的空气中，深深地慢慢地吸上几口，再轻轻地缓缓地呼出。于是，整个人都清爽了起来，脑海中便溢满了这清晨的湿润、芳香和温热了。有了这些，便有了足够的底气去面对一天的学习了。
正午的阳光是灿烂的。
你能在正午时分细细地欣赏每天都能见到的阳光吗？它的灿烂的。撒在地面上的阳光厚厚的，想必踩在上面就会足底生暖；散在枝叶间的阳光是活泼的，被枝叶争抢撩拨，每片叶子一会儿是金叶子，一会儿是玉叶子；最喜欢漫在眉宇间的阳光，它会轻柔地按摩你疲惫酸涩的双眼，带给你一个朦胧烂漫地梦，等你醒来，世界依然灿烂如光。
晚间的世界是惬意的.。
不愿意像太多的人那样在吵吵嚷嚷中度过睡前的那段时间。喜欢躺在靠窗的床上，让月光肆意地在脸颊上流淌，静听草间的虫鸣，琢磨夜风中绿叶的碰撞。聆听着这些便觉得能够躺下身来是一种幸福，丝丝的惬意会从心底泛起，从脸颊上蒸腾出来，和月光，和虫鸣，和树叶的碰撞之声混在一起，搅在一起。听着这些，一不小心就沉于其中，于是开始了一个惬意的梦。
在迎接成功的日子里，你感受到的或许是无休无止的疲倦，是无法缓解的沉重，是失落的沮丧。其实，在迎接成功的日子里有很多美好的东西，是你的步履太过于匆匆了。只消停下了，不要太长，哪怕只有一分钟，早晨的清新、正午的灿烂和晚间的惬意便会充盈你通向成功的每一天了。