春天来了写景(模板13篇)

时间:2023-12-18 14:42:41 作者:笔舞

优秀作文需要灵感和创新,要有独特的构思和新颖的表达方式,让读者耳目一新。下面是一些备受推崇的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些灵感和启发。

春天写景作文

冬天悄然逝去,春天如期而至,我和春天有个约会。我和春天约会的时刻终于来到了。

知道我有多想你吗?夏天虽美,有鲜花绿树相伴,但骄阳似火,把人都晒蔫了。秋天虽秀,有香菊相随,但花儿凋谢,落叶飘零,让人伤心抑郁。冬天虽静,有白雪为伍,却未免有些凄凉孤单。只有春天才是我的最爱!春风拂面,令人心旷神怡;看鸟儿在天空自由飞翔,看粉蝶在花间恣意戏舞,一路哼着小曲尽情欣赏美景,甚是惬意!

快看这儿!嫩绿的柳枝在微风中,正摆动着纤细的腰肢,轻歌曼舞;活泼机灵的小燕子在空中,正高唱春天的赞歌;自由自在的鱼儿在水中,畅游嬉戏。蓝蓝的天上飘着朵朵白云,远处的羊儿,正悠闲地躺在草地上小憩。如此美妙的时刻,你愿意和我共享吗?如果还不合你意,那就跟我来果园吧!

别犹豫了,如果你一时间拿不定注意,就让我带你一处一处欣赏吧!可别失约,更不要迟到约!我殷切地等着你的到来!

春天写景作文

春天正一步一步地走向我们,把我们身边的色,变得绚丽、明亮。

春姑娘走过美丽的草坪,把草坪换了一身亮绿色的衣裳,显得生机勃勃,为吐芽的小草也被这亮绿色的草坪吸引了,探出了小脑袋,一展这绿色的草坪,想要更快的茁壮成长,把这亮绿色的草坪尽收眼底!

春姑娘坐在清澈的小河边,把小河描绘的碧蓝碧蓝的,就像仙女穿上了那动人的碧蓝色的舞裙,漂亮极了!柳树姑娘也情不自禁地把长长的秀发,伸向河边,展示着、炫耀着。那碧蓝的舞裙也在不住的展示着、炫耀着!

春姑娘跑在田间里,把原本光秃秃的田地里,撒上了一颗颗等待着拼命发芽和茁壮成长的种子,为原本光秃秃的田地,镶上了一个个宝石。看上去是那样的美丽!

春姑娘散布在森林里,把枯萎的森林变得碧绿碧绿,一颗颗充满生机的树屹立在天与地之间,像一个巨人高大威猛。就是因为有了这碧绿的树,才让千年裸露的山岩,不在被烈日所煎熬;才让寂寞多年的荒山,有了绿袍;才让小动物们有了美丽的家园。森林的碧绿是多么美好呀!

春姑娘飞过桃林,把绿树装饰得就像高贵的公主,一阵微风吹过,满树粉嫩的桃花,在风中轻轻荡漾,就像美丽的粉色蝴蝶在风中翩翩起舞,让人陶醉在粉色的蝴蝶世界中。

春姑娘走进校园,让校园变得更加美丽,让孩子们脱走了厚厚的冬装,穿上了轻便而可爱的春装,为孩子们的生活增添了许许多多的色彩,增添了许许多多的趣事,让孩子们的童年精彩而快乐!

春天的色无处不在,它所给大家带来的不止是美丽,更是充满生机。不停地让孩子们和大自然一起茁壮成长!

感悟春天的写景作文春天写景

又是一年秋叶落满地的时候,悲凉,这天,我和妈妈一起去看望已经住院2个多月了的姥姥。

推开姥姥的病房门,一股温暖的气息便直扑而来。还没看见姥姥,一个拿着扫帚的身影便首先映入我的眼帘。“快叫高奶奶!”妈妈对我说。“高奶奶好!”我看着这个老人。“你好,孩子!”她说。我们一走进病房,妈妈便开始逐一给我介绍姥姥的每一个病友。“这是徐奶奶,那是朴奶奶,还有那边的是李奶奶和苏奶奶!”“奶奶好!”“哟,这孩子真好,是老王的孙女?”朴奶奶问。“嗯,是我女儿。”妈妈答道。这时,徐奶奶躺在床上叫道:“高姐,给我倒一杯水来可以吗?”“好的!我就来!”被她唤作“高姐”的,也就是刚才在扫地的那个老人答道。于是我想:“哦,那个高奶奶原来是陪护啊!”但我还是偷偷地问妈妈:“那个高奶奶到底是陪护还是病人啊?她怎么什么都管呢?”可是妈妈却答道:“她是个病人。”

所以,在姥姥的床边陪姥姥说话的时候,我也一直在观察着高奶奶。和善,我对她的印象。她大概也得有70多岁了吧!看她脸上,遍布着深深浅浅皱纹;眼睛不大,虽历尽沧桑,却依然迥然。只见她扫完地以后,立刻去给徐奶奶端水。端过水之后,我想,她大概该坐下了吧?没想到,她又去帮李奶奶换垫子了。“她可真热心啊!”我想。这时,只听徐奶奶又喊道:“高姐,我的腿麻了,你能帮我捶捶腿来吗?”“好的,就来!”

“该换药了!”负责我姥姥的护士小姐来了,给姥姥换完药,只见她环视了一下这间病房,看见了高奶奶在为徐奶奶捶腿。她不满的对徐奶奶说道:“您能不能让高奶奶歇一会?她的病可比您的要重多了!”说完,她便转身离去了。

是吗?高奶奶的病比徐奶奶还要重?妈妈又为我解答了疑惑:“高奶奶得的是胃癌,晚期。医生说她年岁太大,不能做手术了,她现在只有两个月的时间了。”怎么会?理想与现实永远存在一个高度,高度是一种诱惑。事与愿违之后,在皱纹里不断生长年轮的时候,悲伤常常不期而至,此时,幻想与希望越发弥足珍贵。我知道,这就是生活。春寒料峭,更加应该及时为自己增加点什么,给脆弱的心思御寒。孤独之中,情感难免脆弱,我脆弱如山中的月,经不住思念的摩挲,纵使是云彩,也遮不住我渴望的目光。太庄重的期待,被岁月举过头顶,你的容颜越是清晰,我的.心绪越是凝重,从此,我永远负重远行。

使我感到了她生命的意义。

三个星期后,当妈妈从医院回来时,告诉了我一个不幸的消息:由于高奶奶的病情恶化,已于夜里去世。上苍也许就是爱作弄人的,又过了一星期,徐奶奶,出院了。

我想祝福高奶奶,因为,她心的跳动,永远不会因为她躯体的死亡而中止。

又是一年秋叶落满地的时候,感动。

秋日的感悟作文二:秋日感悟。

炎热渐渐退去,带着一丝凉爽的秋天到了。秋高气爽,天高云淡,展现在人们眼前的是这样一番美景。

人们看到了些许落叶,满树果实;感到了早晚的温差,空气的干燥。我却觉得最好看的,要数天上的云彩了。我的书桌恰好在窗台底下,学习疲劳或偶尔走神时,我就会不经意地抬头仰望天空,就会被那些千姿百态、千变万化的云彩吸引。它随意、淡定,没有炫耀的光,没有艳丽的装。有时一小片一小片的,很像鱼鳞;有时一小朵一小朵的,很像棉花糖;有时一大团一大团的,很像羊群;有时白皑皑地连成一大片,很像雪山;有时雾腾腾地一堆,很像矿石。

雨后的天空会被云彩装扮得格外美丽,天又清又亮,云彩一层一层的像麦浪、像稻田。特别是火烧云,真像燃烧的彩绸。这些神奇的云彩带给我许多幻想。我很想知道哪一朵是天使的家?他们照明是靠星光吗?哪一片是王母娘娘的蟠桃园?下雨时那些桃树会被淋湿吗?哪一团是齐天大圣的筋斗云?在高楼大厦间还能找到水帘洞的家吗?哪一层是神鸟的翅膀扇过吹起的风浪?火烧云不会是仙女在开彩绸展览会吧……观察云彩,已成了我每日的功课,或许说享受更贴切一些吧。

总之,神奇的云彩每天都会带给我许多美丽和不同的遐想。

春天写景作文

不知不觉春姑娘就已悄然来到我们身边,她带来了和煦的春风、温暖的阳光,催醒了还在沉睡的万物生灵,给大自然带来了无限生机和活力。

看!远处的田野里到处是开放着金灿灿的油菜花,就像一幅壮观的水彩画铺在绿色的田野上,蝴蝶、蜜蜂在花上翩翩起舞,让人心旷神怡。

春天,最美丽的还要数我们的校园,有叫出名字的还有叫不出名字的小花、小草都在春姑娘轻轻的催醒下,揉着睡惺惺的眼睛在东张西望。

早晨,树枝上长出几十片、几百片小叶子,那是春雨伯伯滋润了他们。看!柳树姐姐梳着长长的头发,扭动着婀娜多姿的腰姿在向我们招手,好象在说:“小朋友们,你们好!欢迎你们来到校园跟老师学习新知识。”

春天,就连树叶也都很美丽。每一片树叶形态各异,有饱满的、有椭圆的、有扁圆的。……。

春天的校园真是桃红柳绿、万紫千红啊,我们要珍惜春天里的每一天,和校园里的小花、小树一起茁壮成长。

春天写景作文

在中国里,有一座美丽的城市,叫“广州。”别看广州不怎么样,其实就连他的春天,也具有独特色彩。

春天来了,大雁排成“人”字和“一”字朝我们南方飞来,唧唧的叫着,仿佛在跟我们打招呼向我们问声“好。”在学校里,有一棵高大挺拔的木棉树静静的长出花苞好像不愿意见我们似的。过了几天,鲜红的花苞开放了,像一位热情的少女在跳舞。

春雨奶奶将一盆盆的春雨洒落广州,顿时把广州弄成了银色的广州。春雨犹如一根根针,针发出的声音“沙沙沙——沙沙沙——,”想优美的音乐。

不久,来了一群不速之客,“冷空气。”它们把广州的春天带走了,嫩芽冻死了,树木落下了叶子。经过太阳的反抗广州又恢复了生机。

公园里,百花齐发,蜜蜂在花朵旁飞来飞去。鸟儿在树枝头上唱歌,那声音真好听。公园里飘来了一阵花香,闻起来芬芳扑鼻。

我爱广州,我更爱广州的春天。

春天写景作文

春天,仿佛一位去青春焕发的'少女,正迈着那轻捷的脚步,来到了人间。正是她的到来,送走了那寒冷的酷冬,迎来了那温暖的春天。

温暖的春风吹拂着大地,送来了春的气息;温暖的春风吹去了我们厚厚的棉衣,使我们穿上了薄薄的绒衣绒裤;温暖的春风吹化了厚厚的积雪,湖成了一条条清澈的河流;温暖的春风又吹到了我的面颊,好像春风正在吻我那光滑的小脸蛋,让人感到了温暖。

春雨细如丝,在悄悄无声的飘落着,好像无数串珍珠从天上撒落下来。又好像无数只蚕娘吐出银丝来。那细雨密密地斜织着织出来一条薄薄而又明亮的轻纱。这条美丽的轻纱仿佛是仙女的彩带。春雨又是农民心中宝贵的财富。因为俗话说得好“春雨贵如油”也正是有了春雨,才可以灌溉大片农田,是秋天好有个大丰收。

春天也是孩子们的季节,一到二月二的时候,广场上的天空就飞满了风筝,各种各样的风筝在天空上飞舞,好不活泼热闹,其中最大风筝就要数一百零八节的龙头蜈蚣,它在天空上摆动着长长的尾巴,好不威风。

春天是一个播撒希望的季节,俗话说得好“一年之计在于春”。使我们重新站在新的起跑线上迎接新的挑战;春天可以使我们信心大增,不畏艰难;春天还是我们到达胜利彼岸的航标。

我爱春天,因为她给我带来了温暖;我爱春天因为她使我感受到了快乐;我爱春天,因为她在我的心灵上撒下了信心的种子。

春天写景作文

盼望着,盼望着,韶光艳阳,东风徐来,春天的脚步果然逼近了。

我与春游踏青的六(2)班同学熙熙攘攘地沿着“淡妆浓抹总相宜”的西子湖边,直奔曲院风荷。一到令人陶醉的曲院风荷,我们就被浓浓的春意包围了。万紫千红、桃红柳绿使我们倍感春天的妩媚动人。来到了友好公园,我们就看到了许许多多的游客都坐在墨绿的草地上,有的看报、有的聊天、有的打牌……,大家尽情沐浴着春日里温暖的阳光。我们几个女同学找了一块干净的地方坐了下来,虽然草坪上仍是凉丝丝的,但毕竟“吹面不寒杨柳风”……。

坐不了多久,我的“醉眼”就情不自禁地被诱人春色勾引走了。我手拿数码相机,沿着通幽曲径开始四处“留春”。整个曲院风荷都布满了春天的足迹,我沉浸在这一片鸟语花香的湖光春色之中。我漫步曲桥沿着石级穿过画阁进入花丛,沿途两旁都是参天古木和异草奇花。大树,已变得茂盛,恢复了往日的生机。才几棵大树,就已牢牢地遮住了头顶上的天空,只有几缕阳光从树叶缝里直射下来,洒落在草丛中。花草,散发着芬芳,展现了娇姿……。我贪婪地大口大口吸着新鲜馨香的空气,顿时感到心旷神怡。路边的草丛里,有一种白紫相间的小花儿,可爱极了。在微风轻轻抚摸下,像一群扇着翅膀翩翩起舞的蝴蝶。

有一种植物非常美丽,一条一条的,上面布满白色的小花,一簇又一簇,好像什么动物的触角。而那几棵桃树,更是粉嫩嫩的,娇小可爱生机勃发,美得没话说,让我有种流连忘返的亲切感觉。我的相机按不尽画中之画,我像哥伦布发现新大陆似的兴奋。这仿佛是一片世外桃源。静静的水面上,独立着许多“小岛”,好像能站十几个人的样子,上面长着茂盛的大树,水面都被映绿了。斜方,有一座拱形石桥静卧在水面上,上面游人倒映在湖水里来回走动……,几只可爱的小鸟展现舞姿叽叽喳喳地唱着闹春曲,从水面上一跃而过。

我跟着同学们的欢声笑语来到了最明媚的------西湖边。西湖在斜阳映射下,浮现出一片片跳跃的金色鳞波,仿佛是春姑娘洒落下的万片碎金。水,静静流淌着。湖面上船娘们划着几只满载游客的小船,轻轻滑过。岸边的柳枝又细又长,枝尖浸在水中柔和地划起湖面,逗得乐坏了的小鱼儿团团打转。耳边传来船桨撩起湖水的潺潺水声,仿佛春意浓浓的湖水已经流入心田。

生在美丽的人间天堂是何等的`幸福啊,今天,我能与和谐的杭州一起拥抱奼紫嫣红的春天,更是三生有幸!

春天写景作文

不知什么时候,春天悄悄来到了我们的身边,早开的花儿点辍着校园的每一处角落,课间是孩子们银铃般的笑声。这时,我决定把这节品德与生活课搬进美丽的大自然,让学生走进大自然,感受大自然的无限魅力。

主意一定,我便带着全班同学兴致勃勃地到出发了。一走进植物园,只见小路两旁盛开着朵朵鲜花,晶莹剔透的露珠在微风轻拂下显得顽皮极了,忽然,从前面传来一阵阵的欢笑声,只听见前面的孩子大声叫道:“老师,你快来呀,我们找到春天啦!她藏在小花瓣里;她藏在草丛中;她还藏在树枝上,树枝发出新芽了”。我惊奇地发现,在每个孩子的眼中,都藏有各种各样的春天,而每一种春天都是那么的奇妙,那么的美丽,是啊!教学的空间不应局限于学校与课堂,把学生带进美丽的大自然这个大课堂,能让孩子们有更多的感受和体会。

这时,我抓住时机引导孩子们用自己喜欢的形式来记录找到的春天;学生们自愿结成了探究小组;有的想用语言来描述春天,有的想用双手制作春天;有的想用画笔描绘春天;还有的想有舞蹈来表演春天。

讨论完后,组长带领组员分散去树丛,小河边认真观察。他们在花从中跑来跑去,你追我赶,寻找春天的种种迹象。

“春天的植物园是怎样欢迎我们的”王裴裴用稚嫩的声音提出了这个问题。红的花,绿的草,新鲜的空气,美丽的风景,还有欢快的小河。紧接着,大家你一言,我一语,议论开了。“大家快来看呀!”张腾兴奋地叫到,“花儿为什么跳起了舞蹈”“春天要和花儿比美呢!花儿在迎接春风姐姐,因为跳起了舞蹈使花儿更美丽。”罗娜娜回答到。平时最不爱提问的周思佳今天也不甘示弱:“老师,老师,蜜蜂为什么那样开心”“傻孩子,因为春天帮它唤醒了花儿,它们又可以采蜜了。”

那边的同学更是兴奋的打开画板围拢在一起,一边议论自己找到的春天,一边着急把春天的景色描绘下来。他们用稚嫩的双手,快乐的心灵描绘出灿烂的春天。多么美丽的画面呀!一张张都包涵着孩子们对春天的热爱之情。

看!在公园的大草坪上,一部分同学在一片欢快的采集声中,进行了“小巧手比赛”,他们互相交换着春天的叶子,小花,果实。互相协作,表现了浓厚的生活情趣。拼摆出一幅幅有创意的作品。

表演的同学更是活跃,孩子们追随着春风,蝴蝶,柳条,又是唱又是跳,他们用肢体语言表现了植物的生长过程。蝴蝶传播花粉,蜜蜂采蜜,花儿开放,柳条飘舞,春风吹拂。每个孩子都是那么的专著,认真。我被感染了,深深地体会到:这样的课堂能让大树底下的小草也得到阳光,这难道不是我们所期望的吗?记得苏霍姆林斯基曾经说过:“每个孩子都是一个完全特殊的独一无二的世界”。是啊,我仿佛听到孩子们诗一般的声音,如山间的泉水丁冬,如月下的微风轻柔,我还仿佛看到画一般的色彩,似阳春三月的灿烂,似晨曦泛起的明亮。我突然间发现簇拥在我周围的是一群灵动的孩子!他们用自己真正的感情显露着内心生活的奥秘,用一种快乐的方式,拥抱着热情的世界。

春天写景作文

春把绿衣送给田野.送给树林.送给花园,也送给我们美丽的校园.我愿做一株小草,一朵小花,在园丁的培育下,点缀校园的春天. 校园的春天真是美不胜收。刚进校园,一排高大挺秀的柳树便映入眼帘。春风吹来,柳枝微微摆动,就像是在向我们招手,欢迎我们到来;又像是一位穿着绿衣裳的少女在翩翩起舞。远远望去,这排柳树就像是用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画。艺术楼前面是一片草坪,密密麻麻的枯草中已长出了稀稀落落的嫩草,星星点点。小草们好像伸出了好奇的小脑袋探望校园,远远望去,好似一块黄绿相间的地毯。 我们正欣赏着“地毯”,忽然,有同学喊起来:“快来看啊!”同学们都围过去了。只见花坛中种着一丛丛,一簇簇的玫瑰色的小花,小花中间点缀着一点点的嫩黄色的花蕊。

小花在绿叶的映衬下,显得更加美丽。因为刚刚下过一场春雨,所以叶子上滚动着一滴滴的雨滴,就像一颗颗美丽的珍珠。

看到这样的春景,我不仅想起这样的诗句:“天街小雨润和酥,草色遥看近却无,最是一年春好处,绝声烟柳满皇都。”

春天的校园真美啊!瞧,校园里的树郁郁葱葱,好一片绿的海洋!小鸟站在枝头婉转地歌唱,歌声传遍了整个校园。

校园不但有花有树,还有快乐的同学们。他们有的在大厅里欢快地跳绳,有的在草坪上快乐地踢球,还有的在沙坑旁尽情地玩耍,多热闹呀!当上课铃敲响时,校园里传出阵阵“老师您好”的问候,同学们朗朗的读书声送上蓝天,与鸟儿的歌声融为一体!

这就是我们春天的校园。我们的校园并非只有春天才美丽,在其他季节,我们的校园一样美丽!

春天写景作文

春天到了,阳光照在身上真暖和,风儿吹在脸上真舒服。小燕子听到了春姑娘的号角声,纷纷从南方赶来,加入这百花争艳的宴会。几对飞倦了的小天使,停在电线上歇息,好似五线谱上的小蝌蚪,奏响了一曲新春的赞歌。

春天的果园里,花儿开的热闹极了。红的像火,粉的如霞,白的似雪;你不让我,我不让你,竞相开放。

春天的田野里,真是生机勃勃。瞧,麦苗返青了,绿油油的,像一块绿色的地毯。风儿一吹,像绿色的波浪在翻滚。最耀眼的要算油菜花了,金灿灿的,像铺了一地金子。一群群勤劳的蜜蜂,在花丛中飞来飞去,它们为了多采一点儿蜜,忙得不可开交。

我走到池塘边,看见一排杨柳树,长的美极了。千万条柔软的枝条,随风摆动。像一群仙女在翩翩起舞。池塘里,一条条小鱼在水中游来游去。一群群蝌蚪围成一团,好像在开会。我捡起一粒石子,抛向水里,那些蝌蚪被我吓得四处逃窜。真有趣,我真想捉几只,把它们养大。

我走在回家的路上,无意间发现草丛中开放的小花,他们就像刚出生的婴儿一样,特别胆小。小草像勤劳的裁缝,用自己的身体编织了一块绿色的大地毯。无数像眼睛、像星星的花朵和小草手拉手,绘成一幅巨大的水彩画。

春天真是太美了!我爱春天!爱它的鲜嫩,爱它的耀眼,爱它热闹,爱它的一切……

春天写景作文

寒冷的冬天过去了,生机勃勃的春天来临了。伴随着春天的到来,大地又是朝气蓬勃。

春天,是个万物复苏、花红柳绿的季节,也是个播种希望的季节。她的到来给人们带来了喜悦;她的到来让世界的美景苏醒,让五洲四海一片光彩夺目。

春天的使者——春雨,她伴着春天为大地飘洒着甜美的甘露,让花草们能在大地母亲的怀抱中茁长成长;让我们这些温室里的花朵能在祖国的怀抱中快快长大。

走进公园,一阵微风吹拂着湖面上那修长的柳枝,柳枝摆动着细嫩的柳丝,不时地沾着平静的水面,真像个顽皮的孩子。而那睡了一个冬天的湖面,在温和阳光的的衬托下,波光粼粼如银镜一般,就像诗中的句子“杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。”

在一片刚长出嫩芽的草地上,不时地有几个“小花点”——蝴蝶飞入草丛中,翩翩起舞、尽情歌唱。鸟儿也过来凑热闹,与蝴蝶一起,谱写着春天的赞歌,喜迎着春天的到来。别有一番情趣。

远处,春天的象征——花,终于又一次地露出了自己的笑脸,她们争先恐后、争奇斗艳。蜜蜂飞来飞去,忙忙碌碌。

抬头看,蓝蓝的天空,朵朵白云,在阳光的烘托下,更显得格外艳丽。人们,漫步公园,老人们容光焕发、神采奕奕;小孩们在追逐嬉戏,好不开心;更有漂亮姑娘年轻小伙手捧书卷,有的低头沉思;有的大声朗诵,好一副动人的画面!

春天,生机勃勃,涣然一新;春天充满了喜悦与欢乐;播下了甜蜜与希望的.种子。

我爱你!春天。

春天写景作文

在生活中,我最喜欢的季节是生机盎然、绿意萌动的春天,也一直盼望着春天的到来。然而我现在发现春天其实一直在我的身边。

夜,已经深了。我走进书房,发现母亲依然趴在书桌上给我批改着作业,我轻轻地走到母亲背后,借着灯光,我突然发现几根白发,不知什么时候已经爬上了母亲的额头。看着母亲的白发,一幕幕难忘的场景又浮现在我的眼前。下雨时,总是母亲一次次给我送来雨伞;失败时,总是母亲鼓励我,给予我安慰;每次放学回家,迎接我的总是一桌做好的饭菜;每天晚上,也是母亲给我批改作业,陪伴我学习。想到这里我感觉泪水润湿了眼眶,母亲就像春天,给我带来了温暖。

刚上初中时,我成绩不是太好,也不敢和老师、同学沟通交流。然而,新来的老师很快注意到了我,不断地给予我鼓励和支持,每次在课堂上,总能看到她对我鼓励的目光,下课后,她也经常会询问我,学习上是否有问题;每次考试后,她都会认真的帮我分析;在我遇到困难时,她也会给予我帮助。渐渐地,我也变得越来越开朗和自信起来,学习成绩也稳步提升,老师也像春天,给我带来了光明。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。在我身边,春天一直都在陪伴着我,伴随着我成长。

春天写景作文

渐渐融化的小河,缓缓的流畅,叮咚叮咚,好像它在浅唱,也好像在告诉人们,我开始苏醒,来和我一起嬉戏吧!我的内心世界是那样的丰富多彩,小鱼在跳跃,小草在我身边开始发芽,燕子在我头顶飞过,你听风儿也在悄悄告诉我,我们应该开始偷偷约会喽!因为春天真的来了!

春天,悄无声息的来到了我的身旁,脱掉厚厚的棉衣,换上轻松的运动装,你要问我:“你要干啥?”“嘘,别吵吵,我要在周末和我的“春天”去约会”!

春天了,难得的周末,和喜欢的人,早早起床,爬山,享受难得的两人世界,一路欢歌笑语,嬉笑打闹,登上山顶,一览小城,沉睡中,如婴儿般,那样迷人,让人忍不住,用手中小小的相机,记录这难得的一刻,我的笑容绽放如花朵,我的“春天”悄悄的在身后环绕,展开翅膀飞舞在山顶。

太阳公公慢慢的探出头,照耀一路狂奔下山的人儿,指引她们通往下一站幸福---公园,因为,我想放风筝,我想和我的“春天'一起放风筝!他笑着说我孩子气,可惜他不知,我放飞的不是风筝,我想放飞我们的爱情,让我们的爱越飞越高,一起飞翔在那片蓝天下!

你有没有和你的“春天',在阳春三月,开始约会,开始四处嗮嗮你的幸福,你的快乐,将它种植在春天的土地上,让它生根发芽,让它幸福的成长,直到开花结果!虽然其中经历狂风暴雨,经历冰雪寒冷,但相信经历四季的旅程,我们都会长大,像”杨光“一样快乐的生活!

编外语:献给所有相爱的情侣,希望他们的爱情能够长长久久,幸福像花儿一样!期待我的爱,在春天,能够悄悄发芽;夏天张扬绽放;秋天自然结果,冬天一起雪藏!亲爱的们,春天来了,让我们一起开心的约会吧!

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