当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得感悟，如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得感悟该怎么样去写呢？下面我给大家整理了一些心得感悟范文，希望能够帮助到大家。
感悟与读后感篇一
《弟子规》是清朝康熙年秀才李毓秀所著，它仿《三字经》体例，三言成语，大家读了之后会有那些感受呢?下面就跟本站小编来看看弟子规读后感悟吧!
最近读了一本叫《弟子规》的书，使我渐渐感悟了《弟子规》的意思。明白了什么叫尊老爱幼，什么叫孝敬父母，什么叫勤俭节约，什么叫宽容大量，什么叫品学兼优……这一切，都是读《弟子规》给我带来的收获。我这才发现，原来做人也有许多规则，要想做一个受人敬重的人就得有规矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用，有学问。
“入则孝”里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。每当我读到“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承”的时候，我想到了自己，妈妈每次让我做家务的时候，我总是找借口拖延，或者懒得去做，现在想想真是不应该，我已经是五年级的学生了，应该想着帮妈妈分担一部分家务。无论如何，我们都应当听从父母的教诲。
“出则弟”里教导我们怎么和别人相处。对待长辈，要像对待自己的父母一样恭敬，兄弟朋友之间要互相尊敬，要和睦。每当我读到“长呼人 即代叫 人不在 己即到”的时候，我就觉得自己在对待长辈的礼貌方面做得不够好，应该礼貌待人、乐于助人。
“余力学文”是教育我们学生学习的时候要专一，要深入。每当我读到“读书法 有三到 心眼口 信皆要 方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起 宽为限 紧用功”时，我就觉得自己在读书的时候这本书还没看完，又拿起其他的书来看，到头来无疑竹篮打水一场空，不能真正的学到知识。
看完了我的读书心得，希望同学们也能和我一样，去好好研读这本书《弟子规》，感悟人生的哲理，传承人间的美德。在以后的学习、生活中，用《弟子规》严格要求自己，使自己成为一个“首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力，则学文”的好孩子。
《弟子规》是清朝康熙年秀才李毓秀所著，它仿《三字经》体例，三言成语，名句叠韵的形式为古代为人子弟在家、出外、待人接物、求学敬师规范，由《论语》《孟子》《礼记》《孝经》和朱熹语录编纂而成，今天读来仍然有现实的指导意义。
这是我们应从传统中继承和发扬的。在物质丰富、科技发展的现实环境下，很多人在精神上已没有依托，往往在纷繁的生活中迷失了自己，失去了指导原则，而在《弟子规》中所提到的做人的总纲“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行而有余力，则以学文”的教诲，以此成为做人的原则，那么我们在工作和学习时，就能加深自己的修养，在物质社会的时代不迷失，不动摇，时时保持清醒，和谐和同事之间、领导之间、亲人之间、朋友之间以及陌生人之间的关系，进而和谐整个社会成员的关系，那么共建和谐社会就不会是一句空话。
《弟子规》中讲到日常起居、待人接物、外出求学等方方面面的行为标准和作人准则，提倡正人先正心。我从中深刻领悟，明白很多做人的道理，从而反省自己的不足之处，在日常生活和工作中要养成良好的习惯，严以对已，宽以待人，积极融入到团队当中，要尊重领导，认真完成领导所交待的各项任务，忠于职守，互相帮助，协作共事，作为服务窗口工作，要树立良好的服务形象，礼貌待人，微笑服务，做到百问不厌，应保持坦诚、公正、客观的态度对人对事，并且要努力提高自身素质和业务水平，积极参加培训和学习，提高工作效率。
《弟子规》是一本不可多得的教材，我们要从中领悟其精华，发扬中华美德，做一个完善的知礼仪、知廉耻、知谦虚、知恭敬、知忠厚的人。这样，在我们继承传统，发扬传统中，才能体现其价值。
记得第一次遇到《弟子规》，首先映入我眼帘的是一幅古朴而精致的封面，给我的第一印象：《弟子规》是一本儿童读本，我漫不经心的翻开书，当我翻开书本看到《弟子规》总序：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。让我读起来感到非常亲切，好像听到古圣先师谆谆的教诲，就像清澈的小溪流入我的心田。当我从头到尾读完《弟子规》，我感到心头一亮。原来小小一本《弟子规》是指导我们如何正确的做人、待人、处事、待物，是教导我们生活、学习应有的礼仪与道德规范。
《弟子规》篇幅不长，分五个部分。具体列出为人子弟在家、出外、待人、接物、求学应有的礼仪和规范。首先在日常生活中，要做到孝敬父母，友爱兄弟姊妹，其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，做人要讲信用、讲仁义、讲道德，也就是做人要厚道，和大众相处时要平等博爱，要亲近有仁德的人，并向他学习，这些都是我们必做的事，如果还有多余的时间，不要浪费光阴，要抓紧时间精力去学习技艺等其他有益的知识学问。
《弟子规》的每一句，就是我们的一言一行，"置冠服，有定位，"衣帽应放置在该放的地方，要放整齐："兄道友，弟道恭，"哥哥要友爱弟弟，弟弟对哥哥要恭敬："或饮食，或坐走，长者先，幼者后"在生活中教导我们尊敬老人："闻过怒，闻誉乐。损友来，益友却。"我们每个人与朋友相处，如果听到讲自己的过失或缺点就生气不高兴，听到人家赞誉你、夸奖你，你就很欢喜、很高兴，如果是这样，时间一长，真正的好友会远离你，不好的朋友，损友就是不好的朋友，他会渐渐地接近你。
为什么呢?因为人不会轻易宣扬别人的过失，如果朋友间的交往达不到一定的程度，他不会指出你的过失，而人往往很难发现自己的过失，如果朋友指出你的不对，看到你很生气，下一次，他肯定不会再讲，为什么?他怕跟你结怨，所以如果没有雅量不能接受朋友的规劝，你的好朋友当然会渐渐离你而去，不好的朋友会渐渐接近你："不力行，但学文，长浮华，成何人;但力行，不学文，任己见，昧理真"学习要有恒心有毅力，理论和实践必须相结合，否则学到的只是肤浅、表面的东西，不会有成就。
读《弟子规》要用我们的心地去感悟，《弟子规》的每一句都是我们每个人心性的流露，"父母呼，应勿缓"虽然只是对父母一个恭敬的行为，但是心中要时时刻刻对父母保持孝敬!
我认为《弟子规》确实是指导我们日常生活、工作、学习的一本好书，时常能把自己的言行举止用《弟子规》进行约束，反省自己的过失并能改正，假以时日，相信自己会有很大的进步。
感悟与读后感篇二
自从读完《感悟母爱》这本书，就以为母爱是巨大的，是无私的。海底两万里读后感200字 母亲为了我们能放心学习，有个精良的学习环境，日夜操劳，跋山涉水。为了我们，她奉献了自己的青春，教育我们。这才让我们明确：母爱是人间间最美、最彻底的爱！
德国著名墨客歌德已经说过：会念书的人，用两只眼睛，一只眼睛看纸面上的字，另一只眼睛要看到纸的面前，也就是说，要读出文章中隐含着的意思。
爱，如纯洁的水，虽至淡却有味；如静静的莲，怒放却不招摇；如怒放骄阳下的大树，为铺排一地清凉。让我们向四周播下爱的种子，让春天永在。
关于母爱的读后感 本日郑老师给我们读了一篇《母爱》的文章。故事是这样的：在青海省的一个沙漠地域紧张缺水，每人每天只配给三斤的用水量。有一天，一头老牛拦住了运水的军车，想添点水喝。军人首先对着老牛高声呵叱，并用火来吓它，但是毫无用途。厥后老牛的主人用鞭子使劲抽它，抽得老牛遍体鳞伤，但是老牛依然文风不动。军人没有方法，只好舀了一瓢水给老牛，让人感到意外的是老牛竟然不喝，只是向着斜阳的方向叫了几声，这时从远处跑来一只小牛，小牛喝完水后，老牛悄悄地舔了舔小牛的眼睛，小牛也悄悄地舔了舔老牛的眼睛，然后，体无完肤的老牛带着小牛慢慢地回家了。
感悟与读后感篇三
读了这个故 事，我知道了，一分钟非常珍贵。一分钟能做很多东西，教育家班杰名只用了一分钟就能把乱七八糟的房子理成干干净净的房子。
我真的不敢相信！一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我的十五年过去了，买不回来了，我现在不能再浪费时间了。
从现在开始我再也不浪费时间了，早上起来不在床上挣扎，吃饭大口大口地吃，作业不停息地做，不抓来抓去地抓痒，这些时间肯定有用。
时间就是财富。当我读到“激光可以一分钟走一千八百万公里。最快的电脑一分钟可以运算九十亿次。”是啊，这巨大的数据使我惊讶得目瞪口呆。我想：在一分钟里能做这么多的事，能为祖国创造多少财富啊！
时间就是生命。医生在抢救垂危病人时，总是争分夺秒，不知从死神手中夺回多少人命啊！
时间就是胜利。在硝烟滚滚的战场上，解放军叔叔必须及时地把握战机，不然哪怕错过一分一秒，都会招来可怕的后果。在熊熊的烈火中，消防战士早上去一秒，就可以减少一份损失。
以前，我对一分钟不在乎，妈妈经常教训我，我总说：“短短的一分钟，在生活中有多少个啊！一会儿就是一分钟，有什么可贵的？”我做作业不知道浪费了多少个一分钟，结果总是时间不够用。
我现在学会了珍惜时间了，一寸光阴一寸金啊！
感悟与读后感篇四
今年寒假，爸爸送给我一本书，叫做《感悟父爱》。我迫不及待地翻开书，立刻就被第一则故事——《哑父》吸引住了。读着读着，我的眼泪就不知不觉地落下来了。
这篇文章讲了作者从小失去母亲，而她的父亲又是个哑巴，所以她瞧不起父亲，常常辱骂父亲，也从不理睬他，没有叫过他一声“爸爸”！而父亲却只是默默地流泪，依旧对她好。后来，作者考上了大学，父亲很高兴，把精心养了两年的猪杀了来庆贺。看到父亲那忙碌的身影和佝偻的身躯，作者第一次哭着喊了一声“爸爸”！一年后，作者接父亲到城里去住，不料却出了车祸，医生都说她没救了，哥哥甚至把丧衣都买好了，可父亲哭着，跪在地上，比划着，意思是说：求求你们了，救救我的女儿，就算是倾家荡产，我也要女儿活过来！请你们放心，我不会赖帐的。这时，医生们早已是泪流满面。可能是伟大的父爱感动了上天，作者活下来了，不到半年，她的病就全好了。
是呀，总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心痛。这个人就是父亲，这种爱就是父爱。
可是，我也有不理解父亲的时候。一次，我因与父亲的意见不同而与他大吵了起来。我气呼呼地来到自己的房间，一直没同他说一句话。当我朦朦胧胧快睡着时，父亲来了。他为我盖好了被子，还说：“别受凉了。”刹时，我的眼泪喷涌而出，对不起，爸爸！父亲一直都爱着我，他就像保温瓶，外面冷，里面热。直到今天，我才真正感受到了父爱的伟大！
父爱如山，我们每个人都应该尊敬父亲，不是吗？长大以后，我一定要好好地报答父亲！
感悟与读后感篇五
《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部。小说描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。这段时期为了生活，他与外祖母摘野果出卖糊口，当过绘图师的学徒，在一艘船上当过洗碗工，当过圣像作坊徒工。在人生的道路上，他历尽坎坷，与社会底层形形色色的人们打交道，他有机会阅读大量书籍。生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野。在小说中，描绘了俄国社会一个时代的历史画卷。这是高尔基的自传体小说，写少年时他正式走上社会，工作阶段的生活。用细致的语言刻画了下层社会人们的悲惨生活，描绘了一个半孤儿(阿廖沙父母双亡)怎样奋斗，在社会上艰苦生存，并追求自己的理想的经历。
15岁以后，高尔基对学习产生了强烈的愿望，便独身一人前往喀山求学，他以为"科学是无代价地教给那些愿意学习的人们的",他不可能被接受入学，只好在面包店做工。起早贪黑，每个月仅有三个卢布的工钱。高尔基求学的尝试终于失败了。为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外，在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。人世间的艰辛激起了高尔基奋斗的决心，他"大口地咀嚼着"各式各样的文学作品，书，这是他在贫困潦倒中最知心的朋友。见识的浅薄，生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处，总在抑制他看书的欲望。而他就像不屈的小草一样，坚持看书，也有如荷花，不受污泥的沾染。"我来到人间",仿佛就暗示着这人间的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的诗集、阿克萨夫的《家庭记事》、著名的俄罗斯史诗《在森林中》等书籍构成了高尔基的天堂，这个"人间"里的天堂。
1892年，他终于当上了尼日尼城著名律师拉宁的文书。这位律师曾给高尔基很多帮助，他的高度文化修养和高尚道德情操深深感染了他。高尔基曾说："他是我的良师益友，我比任何人都更要感激他。……"高尔基在他的大学里无情地吸吮着社会发展创造的各种财富。在病态社会里的毒瘤完全没有腐蚀掉他童年岁月里的思考着。高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼，心灵如雨后的晴空，清新、明净，一片蔚蓝。
我佩服高尔基的毅力和恒心，在如此艰苦的条件下仍手不释卷，不理会别人的反对而做自己认为对的事。"真理永远掌握在少数人的手里",高尔基就是这少数人中的一个，因为他经历了许多，也阅读了许多，包括生活这本难"啃"的书。我羡慕高尔基灵活、流畅的文思，随时随地就能吟出一首小诗来抒发情感。当然，这自然是他的外祖母的功劳。 高尔基的勤勉、毅力和恒心，还有他高尚的外祖母、外祖父不也构成了一个天堂吗?天堂与人间只一线之隔，却就大不相同了。有的人家有万卷书，却腹无点墨;有人做乞丐，却也能读好书，学到不少的知识。人间与天堂是人心的两个表现，被凡尘俗世所污染的心就是人间;反之高洁的心灵就如鸡群中的鹤，与众不同，成了天堂。 只要肯干，脚踏实地，人间也会变成天堂。
感悟与读后感篇六
不同的人总是对任何事情有不同的看法。因此，有些人乐观地看待生活；有些人悲观地处理生活，我们应该乐观地处理生活乐观。
当你看到书名《写在生命的边缘》时，你会感到困惑，但你可以通过阅读这本书的顺序来理解它。家庭生活是一本大书。那么，下面的散文只能写在生命的边缘。这本书真的很大！一时半会儿不容易完成。即使你写了它，它仍然留下了很多空白。我们每个人对自己的生活能读多少？在一边写一些是件好事。
生活不可能是完全快乐的，也不可能是完全痛苦的。我们的生活是痛苦和快乐的，但我们如何看待它呢？乐观的人对待一切都会感到快乐，悲观的人对待一切都会感到痛苦。即使我们不能完全乐观地对待一切，我们也可以在困难中快乐。这样，我们就可以感受到自己的生活。
《写在生命的边缘》与其叫书，不如说是钱钟书先生一生的感受。正如我丈夫所说，我目前所经历的生活既不是很快乐，也不是很痛苦。它只能被视为平淡。是的，平淡是真的。谁能过上辉煌的生活？谁能暗淡一生？人生的起起落落只能换来假名。为什么要让自己受苦。
钱先生的'话有点晦涩，有时我在云里迷迷糊糊摸不着头脑，但一旦我明白了，就像太阳赶走阴天，划开云，把我从里面拉出来，眼前一片清明。这一集的每一篇短文都蕴含着钱先生独特的观点，巧妙地运用了生动的隐喻，让我以幽默的手法一步步走近他的世界。
一个接一个，一个字，慢慢融化，像营养灌溉在我的心里，但不急于与那里的土壤融为一体，一点渗透，水分混合疼痛，让我慢慢看到眼睛，看到自己。阅读的过程，有些困惑，逐渐清晰，有些胆怯，逐渐变得勇敢，拿着页面像脚踏在坚实的土地上，脚越来越重，心逐渐丰富，一点一点地填满从未见过的东西，无限的满足。
钱钟书先生在生活的微妙之处理解了生活的真相，体验了生活的各种方式。我只是希望我的生活不会只是空白，只要有一些简单而快乐的注释就足够了。
感悟与读后感篇七
上一次阅读到孟德尔，而短短数十年间“基因已从植物学实验中的抽象概念演变为操纵社会发展的强大工具。”美国有些州甚至立法进行绝育手术，将无辜的女性统一收容，“只要行为、意愿选择或者外表超过人们接受的准则，那么他们就会被划入这个可怕的怪圈。”美洲的种族净化甚嚣尘上，1936年欧洲的遗传清洗活动也不甘示弱轰轰烈烈开展起来。这中间的一些文学作品，比如《时间机器》，描述了近亲繁殖并且选育后留下的孱弱未来人类种群，《人猿泰山》则坚信虽然生长环境与教育缺失，高贵的盎格鲁撒克逊人基因仍然会带来聪慧与美好品质。忍不住想起苏联时期著名反乌托邦作品《我们》中的“母亲标准”和“父亲标准”，虽然原著意在讽刺过度标准化的社会，但是在基因选育方面异曲同工。（不知道现在矫枉过正的政治正确和这些历史有多少关系？）
在摩尔根的果蝇实验带来基因连锁、基因互换、显性遗传图谱等概念后，遗传学的发展走上了快车道，多基因遗传的研究也补足了孟德尔理论在人类遗传性状呈平滑的钟形分布方面无法解释的不足。
作为一个阅读量很少并且不怎么读历史的人，万万没想到看一本基因历史书还能看得心潮澎湃，基因发展的抽丝剥茧真如同一本推理小说。
感悟与读后感篇八
前一段时间，我读了《感悟父爱母爱》这本书，现在我和大家来分享一下吧！
那个时代，农村里的小孩不仅要学习，还要帮父母做一些家务活。他们所有吃的，穿的用的钱全是他们父母一滴滴汗水换来的。在我记忆中最深刻的一篇是《父亲二十年前的叮嘱》讲的是一个小男孩考大学的事情。有一次，他额外需要五元钱的奥数测试费，他父亲为了凑足这五元钱，晚上还要到山上砍柴，清晨挑着柴到县城去卖。他对父亲说：“其实，我也不想花这五元钱。去测试奥数，但是老师说，如果取得了好成绩，就可以被保送到北京的.大学，他才花这五元钱去测试奥数。父亲说：“上大学也是他当年的梦想，看来我的梦想，你可以帮我实现这个梦想了。”
我们父母的钱，是他们通过劳动赚来的，我们要好好的珍惜每一分。我们现在能力有限，那么平时帮父母做一些力所能及的家务活，最重要的还是努力学习，在学习上让父母少操心，等将来自己事业有成时，给予父母回报。