在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
保护海洋倡议书英语高考篇一
估计在海洋中，每一平方公里约有二万件塑料垃圾。有专家
称，进入海洋的塑料制品已经在北太平洋中部缔造了一个相当于六个法国大小的新大陆，如果以现在的'扩张，二十年后这块“塑料陆地”的面积将是现在的九倍。塑料垃圾对海洋生物的生长、生存造成巨大的威胁和致命的伤害。有科学家称，每年会有数十万的海岛和数万海洋哺乳动物，因为吞食或被缠在海洋垃圾中而死亡。在澳大利亚凯斯发现了一只已经死亡的鲸，在它的胃里竟有长达六米的塑料物。有260多种海洋动物都因为把塑料袋当作食物吞下，由此饱受折磨。研究表明，塑料垃圾对动物的伤害和威胁日趋严重，并且愈演愈烈。
同学们，在6月8日“世界海洋日”暨“全国海洋宣传日”到来之际，为了保护浩瀚的蓝色海洋，保护奇妙的海洋生物，也为了保护人类生活和生存环境，为人与动物创建更加美好、更加和谐的家园，让我们踊跃地投入到“拒绝白色污染”的活动中去吧！
1、要从自己的日常生活点滴做起，绝不乱扔塑料袋和其他垃圾，废弃的塑料袋要收集起来回收再利用。
2、努力做绿色宣传员，要经常向同学、向朋友、向家人、向社会人士讲“拒绝白色污染，保护蓝色海洋”的作用和意义，让所有人都行动起来。
3、要养成拾捡和收集垃圾的行为习惯，自觉拾捡在路口、在车船上、在公共场所地上塑料垃圾和其它垃圾，并做好分类处理。
4、要说服帮助他人不随地丢塑料垃圾或其它垃圾的行为，无论何时何地，如果发现他人丢下垃圾，应立即制止或说服拾捡。
5、要动员说服家人、亲戚、朋友减少扔掉垃圾的数量。尽量购买能够长期使用又无毒的食品包装袋来取代塑料袋。
6、要自觉组织绿色活动小组，坚持不懈，壮大环保力量。
同学们，让我们一起行动吧！赶快投入到“拒绝白色污染，保护蓝色海洋”的活动中来吧！
倡议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
保护海洋倡议书英语高考篇二
亲爱的同学们：
现在我国的一些鲽正濒临灭绝，它正面临许多灾难，人类的捕杀，鲽的捕食关系，自然的`灾害……它们现在很危险，我在此倡议：一定要保护我们的朋友——鲽。
鲽是人类亲密的朋友，是自然生态系统重要部分，是大自然赋予人类的资源。保护鲽，维护鲽的环境，不仅关系到人类的生存与发展，也是保护我们赖以生存的家园。
我国是一个鲽资源较多的地方，但是由于生态环境的恶化，人的捕杀，使我国鲽的数量分布日益缩小，许多种类正处于灭绝状态。特别是这几年，捕杀鲽的行为屡见不止，使许多种类的处境更加艰难。
我们不但要自己做到保护鲽，还要不断提醒身边的人一起来保护自然之子——鲽。
现在请大家想一想，我们这个世界，如果没有了鲽，我们人类会怎样?如果因为这个而再使一个物种灭绝，生活又会怎样?也许是无奈，或许捕杀更多的动物，但是无论会怎样，对人类说，没有了鲽，又大量捕杀动物，只会和动物一起走向灭亡。
亲爱的同学们，你们觉悟了吗?就让我们手拉手，一起保护鲽，让一朵灿烂的鲽之花再次开放吧!
倡议人：xxx
日期：xx年xx月xx日
保护海洋倡议书英语高考篇三
近百年来现代文明的发展却严重的污染了我们周围的环境，尤其是被称为环保号大敌的“白色污染”，已称为影响海洋环境的一道难题。大约五分之四的海洋垃圾都来自人们在陆地上丢弃的废弃物，通过风吹雨刷带入河流，排水管和下水道一路来到海洋中。塑料垃圾又占全部海洋垃圾的百分之九十。有专家估计在海洋中，每一平方公里约有二万件塑料垃圾。有专家称，进入海洋的塑料制品已经在北太平洋中部缔造了一个相当于六个法国大小的新大陆，如果以现在的扩张，二十年后这块“塑料陆地”的面积将是现在的九倍。
塑料垃圾对海洋生物的生长、生存造成巨大的.威胁和致命的伤害。有科学家称，每年会有数十万的海岛和数万海洋哺乳动物，因为吞食或被缠在海洋垃圾中而死亡。在澳大利亚凯斯发现了一只已经死亡的鲸，在它的胃里竟有长达六米的塑料物。有260多种海洋动物都因为把塑料袋当作食物吞下，由此饱受折磨。然而研究表明，塑料垃圾对动物的伤害和威胁愈演愈烈，还在日趋严重。
朋友们，为了保护浩海的的蓝色海洋，保护奇妙的海洋生物，也为了保护人类生活和生存环境，为人与动物创建更加美好，更加和谐的家园。让我们踊跃地投入到“拒绝白色污染”的活动中去吧!由此，我们倡议：
1、努力做绿色宣传员，要经常向同学、向朋友、向家人、向社会人士讲：“拒绝白色污染，保护蓝色海洋”的作用和意义，让所有人都能自觉的行动。
2、要从自己的日常生活点滴做起，绝不乱扔塑料袋和其他垃圾，作废的塑料垃圾袋要集中到一起处理，回收在利用。
3、要养成拾捡和收集垃圾的行为习惯，自觉拾捡在路口、在车船上、在公共场所地上塑料垃圾和其它垃圾，并做好收集、处理。
4、要说服帮助他人不随地丢塑料垃圾或其它垃圾的行为，无论何时何地，如果发现他人丢下垃圾，应立即制止或说服拾捡。
5、要动员说服家人、亲戚、朋友减少扔掉垃圾的数量。尽量购买能够长期使用又无毒的食品包装袋，来取代塑料袋。
6、要自觉组织绿色活动小组，坚持不懈，壮大环保力量。同学们，让我们一起行动吧!赶快投入到“拒绝白色污染，保护蓝色海洋”的活动中来吧!
倡议人：xxx
时间：20xx年x月x日
保护海洋倡议书英语高考篇四
海洋蕴藏着丰富的矿产资源，是人类和海洋动物的共同家园，可是如今，越来越多的工厂建了起来，规模也越来越大，海洋的污染也随之越来越严重了。
人们不断向大海里排废水，扔垃圾，让海洋生物无处可生活，把大海弄的臭气熏天，让众多海洋动物无法生存，直到死亡。人们还常常捕杀海洋动物，在日本有一片海域叫“海豚湾”那里有许多海豚，而人类却大量捕杀那些可爱的海豚，鲜血把海水都染成了红色，这一幕幕很让人揪心。
因此，我要倡议大家：
1.我们要大力宣传海洋环境保护的知识，提高人们要保护环境的意识。
2.为了保护海洋资源，我们不能向海洋里扔垃圾，防止污染损害，保护生态平衡。
3.不捕杀海洋生物，不捕捉鲨鱼、海豚等动物。
4.以“保护海洋”为主题，举办一次班会活动，让大家了解海洋，树立保护海洋、关心海洋的热爱海洋的意识。
我们一定要保护海洋，成为大海的“保护者”。
倡议人：
时间：
保护海洋倡议书英语高考篇五
同学们：
让我们一起为保护海洋行动吧!
1、用大管子把淤泥全部抽走;
2、把污水换成清水，在水里放些鹅卵石，养一些小鱼，小虾，这样，水会变得很美;
3、请有关部门做一个广告牌，广告牌上写着:“请不要乱扔垃圾!”
4、在报纸、电视等媒体明文禁止，群众监督与城管协查，若有违背，严惩严罚加曝光。
5、拿出资金，进行海涂污泥的清淤和整治。
6、.塑料袋用完了应该扔进垃圾桶里,而不要把它随手扔进海洋。
7、在商场里买东西的时候不要用塑料袋，应该自己带布袋子或竹筐，这样既环保又节约。
8、用完了的塑料袋还可以放在一起,等到有很多的时候再拿去卖。
9、平时多组织些植树活动，特别是在海塘旁，要多种点树。
10、爱护花草，平时不睬草地，不乱摘花。
11、大家不能乱人垃圾，更不能仍进河里。
12、平时自觉把垃圾人进垃圾桶，还要把垃圾分好类。
13、平时要有收集废旧电池的习惯，等到收集到一堆时，再将它们放入回收站。
14、不要在海塘壁上制作“城市牛皮癣”。
15、尽量不要使用一次性用品。
倡议人:xxx
时间:xxxx年xx月xx日
保护海洋倡议书英语高考篇六
5月1日开始，我们东海进入一年一度的全面休渔期。“夏三月，川泽不入网罟，以成鱼鳖之长。”我国自古就有顺应鱼类“春生、夏养、秋长、冬捕”生长规律的传统和智慧。
幼鱼资源是海洋生物种群得以延续的最重要物质基础。“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。”两千多年前，孟子曾说，不要用细密的渔网捕捞小鱼，就会有更多的鱼捕不尽吃不完。而时至今日，我们在渔区却随处可见，网具越来越多！网口越来越大！网目越来越小！这种“断子绝孙”式的生产对海洋生物种群造成不可逆转的致命打击。大量“娃娃鱼”“子孙鱼”“儿童鱼”刚刚孵化，来不及长大，就被捞上来加工成饲料、鱼粉，实在令人痛惜！
“竭泽而渔，岂不获得？而明年无鱼。”近年来，我省以网具整治为抓手，组织开展“保护幼鱼”专项行动，从捕捞、收购、运销、经营、使用等多个环节入手严管实查。“今日不捕鱼子孙，明日子孙有鱼吃。”保护幼鱼资源就是保护“海上粮仓”。为此，我们向全省人民发出倡议：从我做起，保护幼鱼，珍爱海洋，携手共建美丽东海、幸福家园！
一、从我做起，不捕幼鱼
渔民兄弟是渔场修复振兴的'直接受益者，保护幼鱼就是保障子孙后代有鱼可捕、有鱼可吃。请坚决遵守国家和省相关渔业法规关于禁渔区、禁渔期、禁用渔具规定，严格按照许可类型、作业和场所使用合规渔具进行捕捞，自觉执行最小网目尺寸、重点保护品种可捕规格及幼鱼比例制度，不购买、不携带、不使用“一电四网”（电脉冲惊虾仪、多层囊网、地笼网、滩涂串网、珊瑚网）禁用渔具，不捕捞、不销售、不使用幼鱼资源。如发现伏休期间偷捕或使用禁用渔具等违法违规行为，请及时劝止或向当地渔政管理部门反映，我们的24小时举报热线是“967201”。
二、从我做起，不伤幼鱼
涉渔生产经营者是渔场修复振兴的利益相关人，自律守法经营是保护幼鱼的最好行动。请自觉遵守相关法律法规，渔具厂商不制造、不销售、不维修禁用渔具，鱼粉厂、饲料厂不收购、不加工幼鱼资源，养殖场不使用冰鲜鱼投饲，加油点、冷冻厂（船）不为涉嫌违法违规的渔船提供加油、加冰、代冻服务，坚决切断破坏幼鱼资源的“黑色产业链”。
三、从我做起，不食幼鱼
没有买卖就没有伤害，保护幼鱼和我们每个人息息相关。请您支持我们的倡议，不吃海捕小鱼小虾及相关加工制品。特别是9月16日伏休结束前，请慎重购买和食用海捕鱼虾，您口中的美食很可能是伏休偷捕的抱卵亲体或海洋生物幼体。它们还能孕育、长大、繁衍，需要我们共同呵护。
倡议人：
时间：