最新家乡课程教案(优秀10篇)

时间:2023-09-18 16:44:00 作者:飞雪 最新家乡课程教案(优秀10篇)

作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家能够有所帮助。

家乡课程教案篇一

根据市、区创建卫生城市文件精神及创卫办工作要求,20xx年区xxx全面落实创卫工作各项指标,夯实创卫工作任务,特制定20xx年创卫工作计划:

以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会为指导,全面落实市、区创卫工作精神,遵循“创卫为了群众,创卫依靠群众,创卫服务群众,让群众普遍享受到创卫成果”的原则,全面开展创建工作。

全面落实创卫工作各项指标任务;建立健全创卫工作台帐,确保检查验收达标。

健全创卫工作领导机构。成立由局长为组长,分管副局长为副组长,办公室和各科室负责人为成员的领导小组,办公室主任处理日常事务工作。制定计划,明确责任,落实任务,逗硬考核,做到工作运行有轨迹,软件资料齐全。

制定《健康教育规划》和《健康教育汇编》并下发,力争卫生法规、职业卫生、疾病预防、营养卫生等保健知识的知晓率达100%。

加强除“四害”工作。完善防鼠、防蝇、防蚊、防虫设施,铲除xxx四害xxx孳生场所,使xxx四害xxx密度达到国家规定标准。

加强信息发布和报道工作。加强创卫工作的宣传力度,各科、室、中心要紧跟创卫工作进度,分阶段分领域侧重工作,打造亮点,宣传引导,达到实效。

提高认识。全局上下进一步统一思想,提高认识,切实将卫生城市创建工作作为我局20xx年工作重点,抓实抓好。充分发挥“创卫”工作领导小组作用,全面负责创建工作的组织协调和督办落实,健全各项创建工作规章制度;进一步完善工作细则,明确分工和职责,保证各项工作的贯彻落实。

坚持标准。组织全体人员认真学习新的《国家卫生城市标准》和《国家卫生城市考核鉴定和监督管理办法》,逐条理解标准内容,对照标准,摸清底数,找出目前我局创卫现状同标准的差距,并列出工作重点和年度经费投入预算,排出年度、季度、月度计划与工作进度表。继续坚持与社区合作,共创、共管辖区,确保干净卫生。

加强宣传。进一步加大创建卫生城市工作的宣传力度。把创卫宣传推进到社区,重点加强创建意义及创建目标的宣传,使社区消除消极抵抗情绪,增强创卫意识,提高创建主动性,积极参与到卫生城市的创建工作中来,营造创建国家卫生城市良好社会氛围。

投入到位。保障创卫工作开展所需的设备、资料等费用开支。为创卫工作提供财力支撑。

家乡课程教案篇二

学校工作要深入学习和贯彻执行科学发展观,遵循教育教学规律和学生成长规律,围绕《蓬中发展三年规划》,着眼于学校建设和发展所要求的一切工作的落实,加强学习修养,开阔视野,追求品质,落实积极发展,提高教育质量,扎实每日工作,形成形质兼具、规范有序、智慧合作的风尚。从而推动教育的内源性发展。坚持学习,协作互动,着力建设文化引领下的可持续发展的现代农村学校。

1、抓内容落实:要强化学生行为规范教育。日常行为规范要入耳入脑,体现在行动上。学生良好行为习惯的教育是长期而艰巨的,必须从小处着手,抓实抓活。倡导“五有”“五无”,即:课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,心中有他人,人人有爱好;地上无纸屑,墙上无污渍,桌面无划痕,课桌无杂物,橱窗无破损。重视对学生心理健康教育,最大程度地发挥“心灵氧吧”的作用,解答学生成长中的困惑。班主任要做好“心理障碍”、“行为习惯”等特殊学生的帮扶工作,力争不让一个学生掉队。

2、抓活动开展:要以丰富、活泼的形式对学生进行赋有时代感和富有实效的思想道德教育。充分利用晨会、班会、团队活动等有效途径,开展教育活动,重点以开展各类读书活动为依托,增加读书机会,激发读书兴趣,进而开阔学生眼界,增强文明素养,提高审美能力。利用学校阅览室和班级图书角,培养学生学会利用课余时间多读书,学会利用阅读课多交流,学会利用阅读活动多展示,阅读的实践能力在学生文化的交流中丰富提高。

团委要用心组织开展“红五月”、“元旦”系列活动并细化落实。如:开展讲故事活动、演讲比赛、进社区开展护绿植绿活动、在校园开展帮扶弱者活动等。让学生感悟道德就在每一件具体的小事中,领悟道德就是宽容、有爱心、有恒心、有诚信……交接七年级大队部的工作,让八年级同学指导七年级同学过好最后一个儿童节,最大程度地发挥校内德育资源。

4、抓安全教育:加强安全教育,深入开展“平安校园”创建活动,为广大师生创设安全的工作、学习、生活环境。本学期要切实加强安全制度建设,认真落实安全保卫措施和各项紧急预案,防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查,坚决消除安全隐患,切实用好技防设施,加强校园值班,加强巡视管理。组织一次逃生演练。加强学生健康教育,积极开展季节性传染病的预防教育工作。整合住宿生以强化管理。

(1)计划、落实、检查、指导、改进要形成循环机制。

(2)实行条线工作责任制。强化过程检查与指导。各条线、块、面的工作每月定期检查一次,随机抽查一次,检查情况及时汇报及整改。

(3)实行首问负责制,突发事件及时报告制。

(4)后勤组要加强财物保管的检查工作,调整一些管理措施,严格出借手续,损坏照价赔偿。

(5)实行依法办学。努力办人民满意的教育,规范收费,加强管理,合理使用,及时公示。自觉接受监督。

(6)各部门平时注重资料的积累,及时认真做好各类台帐资料。

(四)现代化教育技术建设

家乡课程教案篇三

我的老家在松滋,那里有高楼大厦、绿树红花,可我最喜欢的却是我老家的菜园。

菜园归奶奶一手侍弄,是一个美丽的大观园。走进木门,首先映入眼帘的是绿油油的白菜,叶子上有很多往里鼓的小包包,用手一摸,有一些小毛毛呢。

白菜的左边是红彤彤的红辣椒和绿油油的青辣椒,它们都如同鞭炮一样吊挂着,好像马上就要炸响了。它的脾气可不好,如果你弄伤了它,那浓烈的辣味儿有可能会让你当场“晕倒”。

白菜的右边是长长的紫黑色的甘蔗,甘蔗长约二、三米。我见到了,喜欢拔起一根,再拿在手上摆一个姿势,就像电视里的孙悟空拿着金箍棒,要打妖怪了。

在白菜的后方是矮矮的蒜苗,它们绿油油的,长得挨挨挤挤的,通体散发着一股蒜味儿,是奶奶烹调菜肴时的好东西呢。

我老家的菜园里面的菜还有很多,我就不一一介绍了。小朋友们,有时间来观赏观赏,还可以吃上最正宗的农家菜哦。

家乡课程教案篇四

我的家乡虽然没有大都市的繁华,不过这里处处欢声笑语,淳朴的风土人情给了我一种幸福的感觉。这就是我的家乡,一座平凡而又温馨的小县城——冠县。

春姐姐带着阵阵花香悄悄地走来了,它来到草地上,来到公园里,来到田野中,也来到我们的心中。小草钻出地面。花儿们争先恐后的开放。柳枝上也昌出了嫩嫩的绿芽。田野里,农民伯伯正在忙播种。一片生机勃勃的景象!

夏哥哥满怀“热”情的走来了,它的“热”情召唤出了荷花,有粉的、有白的、有黄的,漂亮极了!知了也在鸣叫仿佛在诉说夏天的“热”情。

秋婆婆带着果香到来了。果园里有红红的苹果、黄黄的梨子,到处都挂满了果实。一望无际的田野变成了金色的海洋,到处洋溢着丰收的喜悦!

冬爷爷带着雪花悄悄的走来,给大地穿上了厚厚的银装,给树木换了新颜。河面上结了薄薄的冰,如同一面镜子。

我的家乡不但有四季的美景,还是有名的鸭梨之乡,这里有中华第一梨园。这里生产的灵芝占全国总产量的三分之一,有“灵芝之乡”的美誉!还有平民教育家武训先生的纪念馆,还有让我们了解战争时期历史的鲁西北地委旧址。这就是我的家乡。我不但爱它的美景,还爱它这里的历史文化。祝愿我的家乡越来越美的!

家乡课程教案篇五

秋水涨,天犹长,水犹长。我背上行囊,回家,去南方。——题记。我终于还是站到了这片浸满了血腥的大漠。那一刻我甚至抚摸到了心里浩淼无边的悲壮。

我是蹀躞。那一年,我在江南桃林边的家里。我爹造得一手好剑,方圆二十里,无人不知颜锋的利剑天下无双。我娘叫桃花,每年春末光景,她就用后院桃林里的桃花瓣儿做成一块一块酥麻香松的点心,蘸着家乡盛产的酒酿蜜糖。那是我一辈子也忘不掉的香甜。我娘做这点心的时候,脸上安静地笑着,两瓣红唇像极了飘在风里的殷红的桃花瓣儿。她用她柔白纤细的手指掠过我的脸颊:蹀儿,让你爹来品品味儿。我是在五岁那年开始练剑的。当时我爹已经被请去京师了。我跟我爹的师兄学剑,同行的还有那师兄的独子,叫异。他大我几许,称赞我天生就是块练剑的材料。我出生的村落大抵流传着这样一个故事,说我一出生便会小步子地走动,向着南面的那片桃林,也不哭闹,只是小步子地固执地走。直到我爹拦住我,把我抱回到床上。我把这事儿告诉了异。他只是笑。可我分明看到了他眼里深邃而庞大的纷忧。

西汉初期,江南颜氏喜得一女,落地便会小步南行,故得名蹀躞。其母面善而形美,熟谙厨艺,但身世不详,人称其为桃花。其父为江南铸剑世家出生,名声在外,其剑之利天下无双。奇年以后,匈奴贵族趁中原各国不断进行兼并战争之机,带领骑兵南下攻城。颜氏受命效力于京师,遂离家北上。战事甚危。匈奴之势极盛,破其边疆,民俱西迁。横尸遍野。朝廷遂下令封城,垂死抵抗。

七日有风北星侧移宜祭祀、迁土、嫁娶我终于还是站到了这片浸满了血腥的大漠。那一刻,我甚至抚摸到了心里浩淼无边的悲壮。我永远无法忘记儿时的那场浩劫。我爹赶去京师临战,战事危急仍顽强奋战,战死沙场。随着这个噩耗一并而来的是匈奴张狂的进攻。他们放火烧了后院的桃林,废了江南的大批作物。他们野人一样地进入村庄烧杀抢掠。我永远无法忘记我娘是怎样强忍着悲痛抱起我奋力地往西奔。她的牙齿紧咬着下唇,血滴就顺着唇缘滑进我的口里。我的口腔顿时充满了血腥。我看到一白衣僧人挡在我娘前面,他说:桃花,你逃不掉。你是颜锋的女人。他杀了我们的领军。你要偿命。我娘冷艳地笑了。我从没见过她笑得如此绝望。她说,好。然后突然往那僧人的方向奔去。她把我从她身后扔给了异,大声喊,快,带她走!然后她就倒在了那僧人的脚下,我迷离地看到一朵红色的花,在大漠里开放。异说,蹀,你记住。那个人叫无境。他带着我飞快地跑,我握着他的手臂感觉得到安全。我的嘴里依然有母亲血液的味道,那是我儿时记忆的味道。美好至此消失殆尽。我悲伤却找不到一点眼泪。那一年我六岁。我看看异,他只是坚定地往前跑,可我分明看到了他眼里深邃而庞大的纷忧。我狠很地在心里念:无境。

十五日晴忌利器诸事不宜十年后,颜氏独女只身立于大漠。她手持利剑,沿途探寻一僧名曰无境。大漠确有无境一人,三年前因悔恨杀一江南女子自刎。时匈奴渐退,但边境仍时有异军突起,不可小视。躞探得无境死后余一长子,名曰影殿。但闻日荒于嬉,无心向武。影殿时为大漠少主,因其父无境武艺高超而得人尊敬。躞遂愿取之性命以报杀母之仇。

十九日大风有血光忌出行,宜沐浴,诵经解灾无境的死决不能浇我心头之恨。我想到之前的一切:我爹,我娘,我的族人、家乡和桃林。这一切的毁灭,全是拜这大漠所赐!我原有的安定详和与世无争的一切,影殿,我要向你讨还。我潜心习武十年,终于是站到了这片浸满了血腥的大漠。这十年里,没有人愿意教我练武,他们惧怕收容了颜锋的女儿会惹来一身横祸。我只一人苦练、苦研,帮人做最脏最累的活儿去偷学阁内的上乘剑法。而你,影殿,只是就着一点基础和无境的名声作威作福罢了,你居然毫无愧疚地扮演着至高无上。无境是大漠的第一剑客。十年前,他杀了我娘。我一辈子也忘不了。我潜入圣殿,见到了高高在上的影殿。他轻轻地扬了下眉,走了下来。我说,影殿,我是蹀躞。他笑笑,说我知道你会来的。他手一挥,劈掉了边上的一堵高墙。我分明感受到他体内深厚的真气。我立刻觉察到“荒废武艺”一说只是戏言,事实上我是来送死。但我当然不会退缩。是他毁了我的一切。我下意识地咬破了自己的`嘴唇,血红的腥味顿时布满了我的口腔。我冷冷地说,影殿,你该死。我拔出了剑。

当影殿在我身前倒下的时候,我看到了他微扬的嘴角。我的心在笑,有一种飞扬的快感在我的胸腔疯长。我的衣囊里拿出那一瓣风干了的花瓣。那是江南西迁的时候,衣服上带下的一瓣桃花。它已经被烧掉了一半。我把它放到影殿的唇上。以祭奠我心中的江南。我把花瓣放上去的那一刻,他呼出了微弱的气息,他用最后的声音告诉我:蹀躞,你听好,桃花是无镜的女儿。你记住,不用抱歉,好好地,快乐地生存。你可以赢你想赢的一切。

我想到来大漠报仇前一晚和异的对话,我们的对话很简单,我说,异,我要去大漠。他说他知道他拦不住我,他问我,蹀,等报了仇,想做什么呢。回南方。我迷离地望着南边,仿佛眼前一片巨大的桃林无穷尽地铺展开来。我娘舒缓地说:蹀儿,让你爹来品品味儿。我听到异的声音,他在说我等你。我感到他是微笑的,可我分明看到了他眼里决堤了的深邃和纷忧。

影殿说,蹀躞,桃花是无境失散了的女儿。她有着桃花般殷红的唇。颈上有颗花瓣状的暗痣,只有近看才认得清。无境在三年前自刎。他说,蹀躞,别难过。我知道会有这一天。你要答应,好好地,快乐地生存。我十年怨恨的出口竟然是杀掉自己的哥哥。我终于明白了一切。终于明白了影殿是怎样几乎自动地耗尽了所有的气力,然后对我说,好好地活。其实输赢都是借着长者的教诲的。我们为了结果经历了太多,遇到了不同的长者,也同样经历了轰轰烈烈的爱恨。于是江湖的师徒纷忧,也就这样淡定下来。我终于落下了有生以来的第一滴泪,它掉进了影殿的唇尖,然后变得冰冷。原来我从一开始就一心向着南方,小步但执着地走。因为那儿是家乡。

听说家乡是有柳荫的地方南方的村庄散发旖旎的感伤潋滟湖光姽婳女子对镜梳妆

走吧丢弃悲伤远离厮杀快跟上天亮前我们重新出发回家去南方

天边鸟还在唱南方是家乡南方是家乡……

廿五日,一女子负剑南上,面容迷觞。

家乡课程教案篇六

家乡是一幅画,自然是笔,江海是墨,月作其表,又有星光点缀,柳在一畔婀娜其姿,花在一坛簇拥歌唱,成双之鸟在一旁欣赏,倩影幢幢;家乡是一片乐章,江海拂碣石,海风响万里,海鸥在空中盘旋,时而点水,激起粼粼细浪,时而回转,仿佛要起兼天之涌;家乡又是一段情,六股河水从它一旁流过,海洋是它的依靠。我生于这水韵之乡,长于这水韵之乡,吮着它的乳汁便会爱于我的家乡。

我的家乡滨辽东湾,东隔六股河与兴城相望,南临渤海,西与山海关接壤,北枕燕山余脉,这便是绥中,它孕于水便会有水之韵。

绥中县内有一条河承载者无数人的回忆,那便是六股河。父亲曾经说过,他小时候经常在河比较浅的地方摸鱼,水清澈透明,确有“光下澈,影布石上”之感。现如今捧着六股河的水,仍能闻到甘甜的清香。在六股河畔建成了一个公园,成了老人们休闲娱乐的场所,苍翠欲滴的数目,碧草如茵的绿地,都让人精神抖擞,心旷神怡。

顺着六股河水而去,便是渤海了。站在海边,让海风轻抚着你的脸颊,穿过你的耳,拂过你的心,你似乎飘了起来,又慢慢地沉了下去,你已被这种轻松征服,这便是它给你带来的舒适。“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,朝阳从海平面上冉冉升起,夕阳又在晚霞的萦绕中徐徐落下,这种水光接天的壮阔便会给你带来豁达与豪放。到了晚上,明月浸在海中,星辰为它左点缀,仰望星空,你能感到银河的深邃;遥望海洋,你能感到沧海的广袤,,它们给你的内心便会带来一丝宁静。

这水的韵味,何人体会不到呢?

这水之韵在城中便是一种祥和。在城中没有鳞次栉比的高楼大厦,没有时时不息的车水马龙,更没有让人眼花缭乱的霓虹彩灯。但是,我却能感到他乡无法带来的惬意:清晨孩子们蹦蹦跳跳地去上学,与老师们亲切的问好,看到如此生机勃勃的孩子们,令人惬意;在公园里,老人们打太极或是下象棋,呵呵茶水,每一场景都让人暖心。我不仅爱我故乡的水韵,更爱这人文荟萃。

我的家乡,没有亿万富翁,更多是像我一样知足而惬意的平凡人,他都爱他的家乡,爱那水韵家乡。

家乡课程教案篇七

我爱家乡的河。

穿过大爷家前的草地和树林,尽头便是一条大河,我时常光着脚丫坐在岸上,河水顽皮地跳上岸,轻轻拍打我的脚,阳光照在我的脸上,真舒服!清凉的河水像进入了我的全身,我惬意的观望清澈的河水。再到河水里走走,脚下是软软的沙子,到了有泥的地方,让脚伸进泥里,越往下越凉,仔细观察,脚边冒出许多泡泡,知道中间有一层空气夹层。河水一直潺潺流着,不尽地流着。谁人知道它从哪儿来?谁人又晓得它流入哪儿?它就这样向东流着,流着。

我欢快地向它流走的地方跑去,身后溅起白色的水花,看那顽皮的水花,有的像展开的花朵,有的像在跳高,有的跳在我的身上。我心里有说不出畅快,追呀,跑呀。

来到岸上,走在松软的沙滩上,轻风吹佛过我的脸颊,河的两边是树林,有奇异壮丽的断壁,断壁上有土层,有土壤层,沙土层和泥石,记载了当时的活动过程,每一块土层都有万年的历史,这土层让我明白了,当时发过洪水,河面比以前窄了许多。当我再以钦佩的目光眺望这万年古河时,我有一种亲热的感觉,这是家乡的河,这是我家乡的河呀!

在断层上面,付着树根,这是我第一次和树根近在咫尺。这树根有粗的,有细的,有红的、棕的和米黄色的,一株一株地长,真多。检一根树根,在地上抽,呼呼作响,这树根柔韧而有弹性,是个不错的鞭子。

离开的时候,我有一些留恋。

我爱你,家乡的河!

家乡课程教案篇八

我家屋后有一块空地,人们觉得荒着它很可惜,就在地里种了许多蔬菜,空地变成了菜园。

春天,菜园里小草儿绿油油,白菜花儿黄灿灿,绿里衬黄,黄绿相间,织成了人间最美的图画。

秋天是丰收的季节,菜园里,高梁低下头,脸红红的;玉米长出长长的胡子,像是在说:“快来摘我吧。”就连地瓜哥哥也冲破了厚厚的土,露出小脑袋在傻笑,焦急地等待着人们收获。

冬天,天寒地冻,寒气逼人。动物们都躲在洞里过冬,人们也躲在了家里,在火炉边上烤火。可菜园里的菜还是长得那么旺,那么绿!白菜、菠菜、卷心菜……都挺着腰,昂着头,傲立在寒风里,给人们带来温暖。

家乡的菜园真美呀!我喜欢家乡的菜园。

家乡课程教案篇九

在这世界的每个人心中,都怀着一种对家乡的难言的情怀。那是难舍的,不可分离的,就像一棵树一样,无论它的枝叶向何处发展,根须仍旧与大地紧紧相连。就像孩子与母亲一样,无论孩子走的多远,他与母亲的心仍然紧紧牵挂在一起。正如我们和家乡的关系,也是这样的亲密不可分。

为了让我们班的同学们更加的亲近家乡,了解家乡,老师们组织了一次特别之旅——参观我们诸暨名人陈道政的故居。

出行的那天,天气晴,不冷也不热,让人舒服得恰好。空气也清清爽爽的,带着些泥土,树叶,油菜花的香味,那是暖春时节特有的气息。薄薄的阳光洒在地上,成片成片的,同学们排着队,脸上挂着笑,井然有序地登上校车,踏上了体验家乡的旅程。

在乡村小路上,校车不紧不慢的前进着,时不时的颠了几下。身后传来小女生兴奋的窃窃私语,透露出孩子们满心的期待。我把车窗打开,任风柔柔地吹拂我的脸颊,吹起我的发丝。窗外的风景徐徐地往后退去,那汪绿水映着青山,那抹红花衬着绿树,孩子们的瞳孔里满是春色。校车继续颠着,却不令人感到厌烦,反而让人觉得是在摇篮里。没过几分钟,便到了我们的目的地--陈道政故居。一迈进大门,我们便嗅到了一阵古朴的气息,是这所故居所散发出来的。 岁月的磨练,使这栋四合院式的宅子显得愈发苍桑,也显得越发的有内涵。又因为这栋宅子原先的主人的缘故,又让人觉得带着些文人的气息。

宅子四面环合,分为上下两层,黛瓦白墙。宅子怀抱着的是院子,院子宽而敞,地面略有破损却很干净。院中有一石,大约只有人膝盖那么高。残破的井壁长着青绿色的青苔,偶尔还有几块黄色裸露出来,那是水泥剥落后露出的黄砖。井中的水极绿,甚至绿得有些发黑,井水静静的,像一只深邃的眸子。井旁的一株古树长得又高又大,像是经历了许多的岁月。枝叶与枝叶之间没有一丝空隙。一阵风吹来叶子与叶子之间相互摩挲,发出沙沙的声响。每片叶子好似一个美妙的音符,组成了一首和谐的乐曲。

在我沉醉于眼前之景时,耳畔忽然响起了一阵响亮整齐的朗诵声,那是同学们在来之前就准备好的小表演。声音时而高昂,时而婉转。整个世界都宁静了下来,风不吹了,树枝不晃动了,小鸟也停止了私语,仿佛它们都在静静凝着。

回程的路上,客车依旧颠个不停,田间的光景依旧灿烂,一切仿佛未曾改变。然而,我们知道,我们对家乡的理解更透,感情更深,更加知家乡,爱家乡了。原来,家乡这般美好。

家乡课程教案篇十

汽车从颠簸中安静下来,像一个乖巧的孩子停在路旁。我不愿再呼吸车内那污浊的空气,走下车来,第一口便是家乡的气。

雨后的家乡,空气里弥漫着泥土的气息,透着油菜花的芬芳。那样清爽,平静,舒适,像一层被刷洗过的玻璃,一尘不染。万物透过这玻璃,似乎都闪者一圈白光,明晃晃的,一切睁大了水汪汪的眼睛。我仿佛被带入了这个透明清新的世界,心灵接受了天上之水的洗礼,从头到脚,都闪着柔和的光芒。

呼吸着家乡的气息是那么的酣畅淋漓,没有顾虑,没有忧愁,没有争分夺秒的紧迫,所有的世俗都将化作子虚乌有,只剩下满心的欢喜。漫步在草色处露的小径上,感受天街小雨润如酥,草色遥看近却无的意境,更是一种无可伦比的美妙。

就在此时,我的心与大自然紧密相连了。脚下的油田,一块连着一块,望不到头。只有密密的青茎编织成了不见缝隙的绸缎,轻柔地舞动于蓝天之下。无边无际的绿色之上,撒满金灿灿的小星星,不知它们为谁而笑,一个个绽开了小花,清秀、娇柔,却异常渺小。但在它们组成一个集体时,赐予你的就不仅是视觉上的冲击了,那绚丽的金浪,折叠的波涛,此起彼伏,层层翻滚,更是一种磅礴。

光那一身乳白的幻化,若有若无的神秘表情,就让人产生了无限的遐想。在是这多风的日子里,云雾的妙幻演艺,更令人期待。一阵阵风,把帽形的雾气吹成了纱巾,时儿上时儿下,忽儿起,忽儿落,柔软地缠绕于山腰。云雾似一位旅行者,飘移在家门口,却久久不愿离去,为青山献上一条哈达。青山显现于云雾之后,影影绰绰,似有似无,山雾缠绵,相映成趣,更有雾琐山头山琐雾,天连水尾水连天的韵味。

在这金色和绿色之上,自然少不了蓝天的陪衬。家乡的天空,是广阔无比的,明净的瓦蓝、温和的淡蓝、清淡的浅蓝一切尽在轻描淡写中,写尽家乡人那颗热爱宁静恬适的心,这片天空,俨然就是家乡的胸怀,家乡人的期盼。

悠悠沧海,念念之间,唯令我陶醉的只有画家宽大的手笔。以排山倒海是气势,铺设天地间的万事万物,大自然――一位最伟大的画家。他挥动手中的画笔,一抹黄,一抹绿,一抹蓝,尽情泼洒,酣畅淋漓。没有人工的雕琢,没有刻意的设计,却凝聚了漓江之秀丽,西湖之妩媚。这种美,是一种粗犷的美,自然的美,质朴的美。

家,是这么实实在在;人,是这么和和气气;景,是这么清清爽爽;生活,是这么平平静静。或许,这也就是这个偏辟的小山村里唯一的富有,因为平平安安就是福,实实在在才是真!

如今,身处喧闹繁华的城市,蓦然回首,才发现家乡才是归宿。

回家,真好!

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