学校是一个让学生发现自己兴趣和潜能的地方，通过多种学科和活动，培养个性化发展。以下是小编整理的学校总结案例集锦，希望可以为大家的写作提供一些启发和指导。
我发现幸福就在身边作文
花开，花落。
花儿凝于大地，人儿又将飘向何方？
人虽远去，幸福犹存。他将自己蒙起来，可多彩的大自然，又将他暴露。
听，滴答滴答，清凉的雨滴悄然坠下，它打在房檐上，打在外墙上，打在麦田里，打在嬉闹的小孩子身上。一滴、两滴，直到孩子们的衣服全湿透了，也毫无躲雨的念头，反而越玩越欢，越玩越乐。渐渐的，雨弟弟也想痛痛快快的玩一玩，便又招呼了一群雨同伴，尽情地下落，“啪啪啪”像是拍到了地下。小朋友们卷起裤腿，甚至脱了鞋，在沙泥混合的雨地中踉跄，一只只蓝的红的小鞋儿，跟着小主人在雨水中漂来漂去。他们欢声笑语，甚至有点忘乎所以。
雨越来越小，越来越慢，似乎他也玩累了，终于，雨停了。
日复一日，年复一年。
花开，花又落。
发现在身边的美作文
这团思绪像视我如命一样缠着我不放。我变得有气无力，干什么事儿都无精打采，小错像瀑布一样接连不断，做题不认真粗心马虎，上课不认真听讲搞小动作，做家务也一塌糊涂总之，干啥都心不在焉。
这些事都被爸爸妈妈看在眼里，他们也很着急。他们想，照我这样下去，学习会不会下降。这些事我明白的很，可这是“寻找美好题材”这项作业导致的，我也没办法，我也很着急。
一天，我和妈妈在聊天的时候，她问：“朱家成，你为什么最近做事都一塌糊涂？”
我向妈妈坦白：“因为学校语文作业有一项“寻找美好的题材”，所以我就找啊找，于是就成了心态不好，看什么事都不好，做事也就不好。”
妈妈回：“哦，原来是这样啊！那你把你的心态变好不就是了嘛，当然你也要把这项作业抛在脑后”。
睡了一觉，心态好了许多，看什么事都是美好的，世界好像换了一片天。我恢复到了以前的模样。
“美好的题材”原来只要用美好的心态就能发现啊！
可老师想表达的意思却是“正能量的题材”！
美在身边我发现美作文精选
黑夜给了我们黑色的眼睛，我却用它来寻找光明！不错，其实生活到处都有美，只要认真去发现，就能发现找到它。像岁月所说的：我们生活中不是缺少美，而是缺少发现的眼睛。
——题记。
生活就像一滴水，在阳光的照耀下，折射出七彩的光芒化作一道道彩虹。如果你细细品味，就会发现生活是丰富多彩的，很多美的事物就在我们身边。
在公园里，五颜六色的花，朵朵盛开。望着是那样的美丽，旁观者就会情不自禁的赞叹。在大街上某店用音响播放音乐。那一个个跳动的音符和优美的旋律，领人心醉。在小路上，一位小姑娘穿得多漂亮，扎起了小辫子，穿着美丽的花蕾边裙子，是多么美啊！这一切都是美的，是外在的物美。但在我们身边又一泛内在心灵的美！
那是一个菊花盛开的季节。在宽阔的班马路上，一个爱跑步的大哥哥闻名马上问老奶奶是谁抢了她的钱包。老奶奶指着一位正在逃跑的小偷。那位大哥哥如虎添翼一样的跑了过去。我望着那大哥哥向小偷逃走的方向跑去。大哥哥抓了小偷，把钱包拿过来还给了老奶奶。把钱包还给了老奶奶的的大哥哥就走了。他就是助人为乐合为一体的化身。他和秋菊一样，拥有纯洁高尚的品质，他内心的美，令我为之震撼。
我发现，我身边的景物美，人更美。现代化城市的风貌和人们美好的心灵，使我由忠发出感叹：美就在身边。
发现在身边的美作文
年年有冬天，年年冬天的时候都白雪皑皑，地上如铺上了一层鹅垫一样。放眼望去，就是美的享受。可是冬天也是不好的，冬天是凄凉的，冬天是寂寞的，冬天是孤独的。
可是在那悬崖峭壁，有一棵昂然挺胸的松树，虽然身上像是戴了一顶雪白的帽子，但是还像军人在那悬崖峭壁上挺立不动。
我们走在校园中，刺骨的寒风像是淘气的小孩子，从我们衣服的缝隙中悄悄溜了进来，让我未免感到毛骨悚然。太阳虽然高开在山头，发出了耀眼的刺光，让我们无法抵御。可就算是毒辣的阳光也融化不了这霜重的雪。
突然，一只手悄然的手从口袋中伸出，像一只饥饿的老虎向我冲了过来，又像是一头蛮牛，横冲直撞，直向我奔来。让我无法抵御。
我整个人受到惯力向前倒了上去，花丛也露出的邪恶的微笑，平时那百花争艳的花儿们已经不复存在，成了杀人不见血的利器。枝头又像是一把尖刃的刀，直向我的胸口冲去。
我顿时明白了，这是恶作剧。霎时，我那平常的脸显得异常的害怕，推我的同学的眼睛发出了绿光，像是要把我吃了一样。我屏息凝神，等待着这次恶作剧的结束。
我就这样冲进了草丛，草丛对我的划伤已经宛如不复存在，心像是被万把箭捅穿了一样，让我巨痛无比。看着那一帮人愈走愈远，嘴中谈笑风生，快乐无比。我却显得弱小无助。
突然，一个被冬天显得格外弱小的太阳照在了他的身上，巨大的手向我伸了过来，霎时，我的心像是流进了一股暖流，温暖无比。被他拉起后，泪水在眼眶中打转，终于，泪水夺眶而出，从眼眶中奔了出来。后来，我和他成为了朋友，风雨无阻，有福同享有难同当。
世界上美到处都有，不是我们不知道，而是缺少发现。
美在身边我发现美作文精选
看啊，法桐撑开了绿色的大伞，月季花吐露迷人的芳香，蔷薇怒放，一堵多么壮美的花墙！听，白杨树哗哗地鼓掌，教室里书声琅琅，歌声飞扬，我们的校园生活多么欢畅！
可是，当到了课间的时候，你发现了我们身边的不文明现象了吗？有的同学把废纸乱丢，有的同学把小食品的包装袋儿乱扔，我们美丽的校园就像一位漂亮的姑娘穿上了一件脏衣裳，多么不协调啊！
六一儿童节那天，我们中队在老师的倡议下，走遍了校园的每一个角落，我们从冬青的枝杈里，从小竹林的缝隙中，从后操场的草坪上，捡起了许多垃圾。汗水流在了我们的脸上，垃圾脏了我们的手，但我们的行动却美化了我们的校园，净化了我们的心灵。
亲爱的同学们，我们作为毕业班，即将离开母校，我们会怀念这里的一草一木和老师的谆谆教导，我们更想在记忆中留下同学们美的行为。举手之劳，会营造美好，就请我们共同努力，让校园里的美丽常驻我们身边吧！
美在身边我发现美作文精选
在我们的生活中，有很多美好，甚至是一个微不足道的动作，也会让人感到美好，美好无处不在。
每天，在我去学校的路上，都会看见一位清洁工叔叔在扫地，那时，天还是灰蒙蒙的吗，可是他们，却早已起来了，而我们，却还在睡觉。
有一天早上，我起晚了，急忙去学校，在去学校的路上，我还是看见了那位清洁工叔叔，而这次不一样。
有一位老奶奶慢慢地走过来，突然，她晕倒在地，这位清洁工叔叔连忙把她扶起来，问老奶奶：你要不要紧。老奶奶说：没事，我只是没吃早饭就出来了。那位清洁工叔叔赶快去买了一个面包，给老奶奶吃，由于老奶奶早上没有吃饭，吐了一地，而从旁边走过来的一位女士却说：啊呀，这是谁，吐了一地，真让人恶心。
老奶奶吃完了东西，坐在了旁边，那位清洁工叔叔说：您走吧，这里我来打扫就好了。老奶奶又说：啊哟，真对不起，我来打扫吧。而那位清洁工叔叔却说：您走吧，我来打扫吧。说完，我便去上学了。
放学回来，我又经过了这条路，却看见老奶奶吐对东西，早已被清洁工叔叔打扫的一干二净。
生活中有很多美好，只是我们不去发现，只要我们认真观察，就会感到美好，美好就在身边，让我们一起去发现美好，感受美好。
发现生活的五年级作文：美在身边
在我的世界里，充满了美，它们是五彩的颜料，是多姿的音符。把我的世界装点的'有声有色，五彩绚丽。
早上，昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓着冻僵的双手，妈妈递来一双灰白色的、毛茸茸的手套，带上它，顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到：美就在我身边。亲情之美，如白色般的纯洁。
一天，下起了滂沱大雨，同学撑起蓝色的伞陪我回家，我没淋到一滴雨，而她却湿了一半；我丢了钱包，急得如热锅上的蚂蚁，这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……，这一切，都让我体会到：美就在我身边。友情之美，是蓝色的，而且那样清澈。
世上有千万种美，样样精彩，样样惹人注目。法国著名雕刻家罗丹曾经说过：“世界上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”让我们拥有一双发现美的眼睛，去发现身边的美，感受身边的美吧！美其实就在身边！
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发现生活的五年级作文：美在身边
今天语文课，我们学习了叶圣陶老爷爷写的《苏州园林》这篇文章，我才发现原来苏州园林也这样美。想当初，我去浏览苏州园林时，在我的印象中就是几个亭子、几座假山、几道回廊，再就些花草树木罢了，没什么值得记录的。
今天随着叶圣陶老爷爷的介绍，再次神游苏州园林，优美的文字勾起了我的回忆，原来，苏州园林在设计上是别具匠心的，当时我认为的几个“破亭子”都是设计者们精心设计的。苏州园林的亭台轩榭的布局，不像古代的宫殿那样对称，而是讲究自然之趣，东边有了一个亭子或一道回廊，西边绝不会重复出现。我当初置身于苏州园林，却没有发现这一妙处。
苏州园林里有许多花草树木，当时我看到那些美丽的花儿，就觉得它们都长得“差不多”。在我看来“差不多”的花草，课文中却是这样描写的：“高树与低树俯仰生姿，落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。”仔细想一想，如果我当时善于发现美的话，那么就能欣赏到如此美丽的图画了，真是遗憾啊！
学了这一课，我对苏州园林的印象已经完全改变了，它在我的心中已经成了一幅美丽的图画。我还懂得了，今后的生活中，处处留心，才能发现身边的美。
发现生活的五年级作文：美在身边
美，不分大小，不分你我；美是和谐，美是一种抽象的概念；美，无处不在。也许美就在你身边，但你却缺少一双发现美的眼睛。
这些志愿者们只求付出，不求回报，日复一日的奉献着。要知道他们应该都是在家享受天伦之乐的年龄，但他们却选择了当一名光荣的志愿者，发挥着自己的余热，并享受因此带给他们的快乐。站在喧闹十字路口的他们，成为了这个城市里一道美丽而感人的风景线。
学校的发现作文
在我的学校里，有一棵百年皂角树。在树的脚下，还有一片五颜六色的菊花，围着皂角树跳舞。虽然它没有原始森林里的树那样粗壮但是我却发现了它的美。
我发现，这颗皂角树春、夏、秋、冬一直都很茂密，就像一位解放军叔叔矗立在学校的大门前，保护着我们的安全。
春天的时候，它的旧叶已经全部落光了，新叶就从树枝里蹦了出来，一阵微风吹来，它们就翩翩起舞。它们跳的舞，也把孩子们吸引来了，下课的时候，孩子们就围着菊花和皂角树玩耍。
夏天的时候，皂角树四周的一片菊花，长得非常茂盛，绿油油的，皂角树就像在绿色的海洋里。
秋天的时候，菊花都开了，给学校的花园充满了生机，就像在皂角树的四周铺上了金制的地板。
冬天，大雪纷飞，皂角树穿上了新棉袄，在雪地里玩耍，菊花也盖上了雪白的被子。
生活中，并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我发现，皂角树真美。
六年级作文我发现幸福就在身边
杨宝哲。
幸福就在我们身边，而我们天天都享受着幸福。
记得有一次，我发烧到38度，浑身有气无力的躺在沙发上，妈妈看到之后，一句话也没说，背起我就往医院里跑，那天外面下着倾盆大雨，恰巧爸爸开车加班了，妈妈只好背着我冒着倾盆大雨往医院跑去。
妈妈背着我经小区后门去医院，但刚刚到后门，我就听到妈妈急促的呼吸声，但是妈妈依旧背着我向医院飞奔。顿时，我的眼泪一下子流了下来。此时此刻，我认为我是世界上最幸福的孩子。
妈妈坚持不懈地把我背到医院，看着我打针，还不时问我渴不渴，饿不饿，妈妈一直陪我打完针。
打完针后，我想自己走回去，可妈妈不让，说我刚打完针，身体很弱，不能自己走路。
妈妈又背我跑回去，回到家，扶我上床，而妈妈却一直守在床头。
我相信，这就是幸福，这就是纯洁、高尚而又伟大的母爱。
指导教师崔梅茹。
小时候，我每当遇到小小的挫折，哪怕只是擦破皮或受到父母小小的责备，我便认为自己很不幸。长大以后，才认为这是非常幼稚的想法。著名的雕塑师罗丹说过：“世界上并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”而我们则正是缺少发现幸福的眼睛。其实，幸福就在你我的身边，幸福无处不在。它像一个天使，在人们周围飞来飞去。只要用心去体会，就会发现它。很多事情都会使我感到幸福。当我去帮助别人时，我会幸福；当我去帮助别人时，我会幸福；当别人帮助我时，我会幸福；享受到别人的真诚关心时，我会幸福；驰骋在电脑世界里，我同样会幸福。令我幸福的理由太多太多了，而我原来却没有发现。原来幸福并不是一种奢望，而真的是在你我的中间。
记得有一次，我病了，没法起床，看这父母为我忙碌的身影和焦虑的延伸，我有一种莫名的感动，眼里出现了闪闪的泪花，那是幸福的泪呵！我为有这么疼爱关心我的父母感到幸福。
当病好了，重返亲爱的校园时。挚友们对我问寒问暖，主动要求帮我补课。我的心头又荡起丝丝暖意。这份友谊是多么珍贵啊！我为有这么好的朋友而感到幸福。
幸福并不是百年难逢的奇观，也并不是可望而不可记的事。只要你睁开心中那双发现幸福的眼睛，你会发现：“幸福就在我身边！”
王艺婷。
终于出院了，在医院里快憋死了，只能在病房里徘徊，还有每天打针。这次出院，可来自于父母的照顾和注射液的帮助。事情是这样的：
一年级时，妈妈带我去吃喜宴，可我突然肚子疼，妈妈只好把我放到爸爸那儿去，爸爸的同事知道我来了，便精心挑了一大堆零食。我一见，立刻像饿狼扑食一般吃起来。以后的事情就不知道了。等我醒来时，发现我躺在医院病床上，在旁边围着很多人，听妈妈说，她回去时，发现我不见了，一看我到桌子底下去了，爸爸一见知道大事不妙，便打了急救120，经过爸爸妈妈几天精心的照料，这才出现开头的结果。
指导教师崔梅茹。
《作文:幸福就在身边》幸福真的在我身边？过去我不相信，我曾哀叹：我没有遗忘幸福，可幸福却遗忘了我。
我曾怨恨：上帝太不公平了，寻找我心中的美丽，千百次，我默默地问自己：幸福何时属于我自己。
夜深了，惆怅的我静静地躺在床上陷入绵延的思索……./。
幸福就在我们身边，我们没感觉是因为它在身边。拥有哗哗的自来水也算幸福吗？撒哈拉沙漠的人最清楚；拥有三天光明是幸福吗？海伦•凯勒会告诉你；能够听到潺潺的流水、簌簌落叶、清脆莺啼也是幸福？贝多芬会让你坚信；甚至，爸爸的训斥、妈妈的唠叨也是幸福，当你远离家的时候你就会知道幸福来来去去犹如旋转的灯塔上部的灯光，忽明忽暗，当它乍然亮起的时候会给你无限惊喜，而若长期处于灯光之下，你就会无动于衷。拥有灯光的我们可曾想过，那些没有电灯的山区孩童对灯光的渴望。
幸福，并非遥远地如海市蜃楼，可望而不可及的即，幸福，平平常常、简简单单，能游览“地平线的某处神秘玫瑰花园”，诚然是一种幸福，享受今天盛开在窗下的月季又何尝不是一种幸福。
其实我忘了，忘了的幸福，她就在你周围，在我心里，在每个人的身边。
只是，当我们灰心失意时，她躲了起来；当我们满腹怒气时，她躲了起来；当我们怨天尤人时，她又躲了起来。直到有一天，当我看到，夕阳下，一对银发夫妇相携漫步于铺满黄叶的道路，才知道他们正在欢度余生；路灯旁，依依不舍的恋人无语执手，才知他们正在追求幸福；除夕夜，三世同堂推怀换盏笑语盈盈，才知道他们正在享受天伦之乐。总于我发现，幸福就是简简单单的生活，留心一下，其实幸福就在我们身边。
幸福，她最忠诚，会永远跟随着我们，不会在我们生命道路上茫然若失幸福，她最羞涩，只有我们确定我们此生会永不离开他，她才会轻轻牵起我们的手，对我们说她也一样。
幸福，在于自知拥有幸福。
如果，你是鱼儿，那幸福就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那幸福就是一束暖暖香香的阳光；如果你是花儿，那幸福就是一滴晶莹清纯的露珠；如果你是鸟儿，那幸福就是一片湛蓝湛蓝的天。
高邮周巷镇中心小学五（1）班汤梦媛。
有人说自己得不到幸福，其实不然，只要你用心去体会，就会发现幸福，因为幸福就在身边。
人们都说春天是温暖的，可今年的春天却有着寒风逼人之感，手有点凉。老师布置的作文还没写呢！心里烦燥极了，我不耐烦地转着笔，呆滞地望着窗外，嘴里嘀咕着：“大冷天的，街上的人很稀少，还要写生活的发现，到哪里找作文的素材呀！
就在我惆怅之时，妈妈轻轻走进我的房间，手捧着一杯刚泡好的“香飘飘”，它是我平常最喜欢喝的饮料。我急忙从妈妈手中接过，刚喝一口，就感觉有一股暖流传遍全身，望望妈妈，朝我微笑的眼神，我这才注意到妈妈的脸已冻紫了，我心疼地说：“妈妈，你喝……”还没等我说完，妈妈好像回味似的说：“妈喝过了，你喝。”这样善意的谎言，我不知听了多少遍了，也让我心灵产生多次撞击的火花！此时，我无法控制自己的情感，站起来亲吻了妈妈，妈妈愣了半天之后又灿烂地笑了，说：“你呀，又来了”。她似乎在回忆，幸福的微笑溢满了整个脸庞。“你呀，很小的时候就是喜欢这样，现在都……”
妈妈幸福地倾诉着，我幸福地倾听着，此时此刻我才发现幸福原来离我这么近，幸福就在我身边啊！
指导老师陶春锦。
高邮周巷镇中心小学五（1）班汤梦媛。
有人说自己得不到幸福，其实不然，只要你用心去体会，就会发现幸福，因为幸福就在身边。
人们都说春天是温暖的，可今年的春天却有着寒风逼人之感，手有点凉。老师布置的作文还没写呢！心里烦燥极了，我不耐烦地转着笔，呆滞地望着窗外，嘴里嘀咕着：“大冷天的，街上的人很稀少，还要写生活的发现，到哪里找作文的素材呀！
就在我惆怅之时，妈妈轻轻走进我的房间，手捧着一杯刚泡好的“香飘飘”，它是我平常最喜欢喝的饮料。我急忙从妈妈手中接过，刚喝一口，就感觉有一股暖流传遍全身，望望妈妈，朝我微笑的眼神，我这才注意到妈妈的脸已冻紫了，我心疼地说：“妈妈，你喝……”还没等我说完，妈妈好像回味似的说：“妈喝过了，你喝。”这样善意的谎言，我不知听了多少遍了，也让我心灵产生多次撞击的火花！此时，我无法控制自己的情感，站起来亲吻了妈妈，妈妈愣了半天之后又灿烂地笑了，说：“你呀，又来了”。她似乎在回忆，幸福的微笑溢满了整个脸庞。“你呀，很小的时候就是喜欢这样，现在都……”
妈妈幸福地倾诉着，我幸福地倾听着，此时此刻我才发现幸福原来离我这么近，幸福就在我身边啊！
指导老师陶春锦。
幸福真的在我身边？过去我不相信，我曾哀叹：我没有遗忘幸福，可幸福却遗忘了我。
我曾怨恨：上帝太不公平了，寻找我心中的美丽，千百次，我默默地问自己：幸福何时属于我自己。
夜深了，惆怅的我静静地躺在床上陷入绵延的思索……。
幸福就在我们身边，我们没感觉是因为它在身边。拥有哗哗的自来水也算幸福吗？撒哈拉沙漠的人最清楚；拥有三天光明是幸福吗？海伦•凯勒会告诉你；能够听到潺潺的流水、簌簌落叶、清脆莺啼也是幸福？贝多芬会让你坚信；甚至，爸爸的训斥、妈妈的唠叨也是幸福，当你远离家的时候你就会知道幸福来来去去犹如旋转的灯塔上部的灯光，忽明忽暗，当它乍然亮起的时候会给你无限惊喜，而若长期处于灯光之下，你就会无动于衷。拥有灯光的我们可曾想过，那些没有电灯的山区孩童对灯光的渴望。
幸福，并非遥远地如海市蜃楼，可望而不可及的即，幸福，平平常常、简简单单，能游览“地平线的某处神秘玫瑰花园”，诚然是一种幸福，享受今天盛开在窗下的月季又何尝不是一种幸福。
我们苦苦追求首幸福，却往往遭遇着痛苦。我们轻松愉快地做着，却发现幸福时刻围绕在我们身边。
发现生活的五年级作文：美在身边
同学们，都知道“美”是什么意思吧？可我要说的这个美，并不是指外表美的意思，而是指心灵美。
还有一件事，是别人帮助我的事。有一次，我坐公交车回家，车上没有位置了。只见一位漂亮的阿姨站了起来，“小妹妹，你坐我这吧！我马上就下车了。”我说：“谢谢你！”你看，这位阿姨不仅外表美，心灵也很美！
刚刚说了这么多，我想起了一首歌：只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的`人间......，同学们，赶快行动起来吧，献出你的爱心，给那些需要帮助的人吧！
学校档案在身边心得体会
近几年，随着信息技术的发展，学校档案管理系统已经逐渐成为现代教育的重要组成部分。作为一名近期刚刚参与档案系统管理的老师，我在这个过程中深深感受到了学校档案在身边的重要性。在我与学校档案工作长时间的接触中，我发现学校档案的保管与利用对于教育工作具有重要而深远的影响。本文将结合实际经验，总结出几个关于学校档案在身边的个人体会。
首先，学校档案在身边是信息化时代教育管理的必然趋势。随着信息技术的迅猛发展，学校档案管理系统的出现使得学校教育管理更加高效、便捷。与传统的纸质档案不同，电子档案的存储容量大，检索速度快，可以有效地提高教育工作的效率。通过学校档案管理系统，学校能够方便地记录学生的个人信息、学习成绩、考试情况等重要数据。同时，学校也可以及时获得学生家庭背景情况、教育统计数据等综合信息。这些信息为学校教育决策提供了科学依据，为实现教育目标提供了有力支持。
其次，学校档案在身边有助于学生个人发展。学生的个人档案记录着他们多年来的学习历程与成长状况。通过学生档案中记录的个人成绩、奖励、表现等信息，可以清晰地了解学生的学习水平、学科特长和兴趣爱好等方面。这种全面了解对于学生的个人发展至关重要，可以帮助学校进行针对性的教育和培养。此外，学校档案管理系统还可以帮助学生规划自己的学习目标并跟踪自身的学习进程。学生可以通过查看自己的历史学习数据和评估报告，了解自身学习的优势和不足，有针对性地进行学习调整。这样的学校档案在身边，为学生的个人发展提供了宝贵的参考和指导。
再次，学校档案在身边有助于学校管理和评估。学校档案中记录着学校各个方面的信息，包括教师人事档案、课程设置档案、教育教学活动档案等。这些信息对于学校的日常管理和评估至关重要。学校可以通过查看历史档案，了解教师的工作记录和表现评价，为人事调配提供依据；学校也能通过分析学生的学习成绩和评价信息，评估教育教学质量，推动教学改革。学校档案在身边的好处之一就是便于学校管理层和相关人员随时查阅信息、做出决策，使学校的管理更具科学性和高效性。
最后，学校档案在身边促进了家校互动和社会监督。学生档案中记录了家庭背景等重要信息，这些信息的保管和利用必须得到学生和家长的明确同意和授权。学校档案管理系统提供了家长和学生查看个人档案的途径，使他们对学生档案的信息有所了解，可以随时对学校的档案管理进行监督和评价，确保信息的安全和合法性。同时，学校档案管理系统也可以方便学校与家长之间的沟通和互动，提高学校与家庭之间的协作效率和教育质量。在档案系统的支持下，学校与家庭之间的互动更加紧密，促进了家校共同育人的良好环境。
总之，学校档案在身边带给我们许多好处：它方便了教育管理，促进了学生个人发展，提高了学校管理和评估的效果，同时也促进了家校互动和社会监督。作为一名教育工作者，我深刻认识到学校档案的重要性，将继续努力为学校档案的管理和利用提供更好的服务，为学校教育事业的发展做出更大贡献。
六年级作文我发现幸福就在身边
随着年龄的增长，我也慢慢长大，有时候想想：生活带来的不只有痛苦、烦恼、压力，何不把这些都抛在一边，再想想还有什么？还有幸福。
在大年初一那晚，大家在忙忙碌碌的为年夜饭做准备。然后陆陆续续的端上了美味可口的佳肴，我们一家人围着一张方桌坐下，一起吃着年夜饭。我爸给我爷爷倒茶、给我奶奶夹菜，我弟弟就和我争着给我爸妈倒酒，我妈就和我爸喝酒、和我奶奶边吃边聊，我奶奶就边夹着鸡肉边和我说叫我多吃点，然后我爷爷给我和弟弟了压岁钱，我弟高兴地不得。我们一家有说有笑的，在笑声中我感到一丝感动，眼中闪着泪花，因为在此时此刻我感到很幸福。
在我生日的前一天晚上，爸爸告诉我明天有点事，回来的可能有点晚，也可能不会回来，当时我很失望。到明天下午放学，我焦急着等着爸爸，心里在默默想：爸爸一定会回来。果然爸爸回来了，他忙碌的为我准备晚饭，在忙碌中我却笑着哭了，当时我爸问我哭什么，我只说了一声谢谢。当时我在想：在百忙之中爸爸还为我过生日，比起那些父母一忙就忘了自己的孩子的孩子，我其实很幸福。
其实，幸福真的很简单。只要有心去感受，身边的一点一滴都是幸福，因为也许那些看似不重要的小事，就可能是我们收获幸福的时刻。
发现生活的五年级作文：美在身边
有一件事，它深深地把人心的内在美撒播在人们的心里。
那是北风呼啸的日子，我家院子门前，不知什么时候出现了一个年轻人，他总是呆呆地坐在垃圾桶旁，穿着很少的衣服，光着赤脚，冻着得直哆嗦。我奶奶看见了，连忙给他送去一件衣服，可是不管奶奶怎么劝说，他也一声不出，没有接住衣服，我这才知道那个年轻人是一个傻子。于是，奶奶强行给他穿上了衣服。
过了几天，我发现那个傻子不见了。原来，不知是谁在院子旁用破烂的石砖和瓦片给他搭了一个温暖的小窝，小窝旁经常出现一些端来的饭菜，我很惊讶，想弄个明白。这时，一辆三轮车来到小窝边停了下来，只见一位老奶奶从车上拿出一些饭菜给了那个傻子，两个路人经过，看到这一切连忙问：“老人家，你这么关心他，他是你的亲戚吗？”奶奶笑了笑说：“他上辈子是我的亲戚呢！”路人听了，连忙称赞道：“您可真是个好心的老奶奶啊！”
几天后，那个年轻人又不见了，听附近的人说，那个好心奶奶把他送到红城精神病院治疗去了。不知后来怎么样了，我衷心地希望好人一生平安，好人有好报！
这就是美，古稀的奶奶，向我们展示了善良和美合为一体的化身。
教师寄语：小作者能用朴实的语言叙述了已经感人的小故事，由此发现了身边的美。这篇写人的记叙文，只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。
美在身边我发现美作文精选
“大雪”的早晨，碧空如洗，阳光明媚，我和妈妈走在小区的一角，发现它原来这么美！
小区东面是一个人工湖，一排排高大的楼房倒映在湖面上，太阳照射过来，湖面上波光粼粼的，微风吹来，湖面上的波浪好像在欢快地跳舞。这时，我突然发现有一位老人划着汽车轮胎制成的小船，行驶到满是柳树的小岛上钓鱼，这是何等惬意啊！
湖边的平台上，老奶奶们在跳广场舞，老爷爷们则在打太极，也有的爷爷奶奶躺在椅子上晒太阳，不时走过三三两两嬉戏玩耍的小朋友。
沿着湖边的小路，有个大风车，这可是荷兰有名的建筑物，竟然在我们小区就有呢，风车旁边被竹子、枫树包围着，红绿相间，煞是好看。
湖面上有一条长长的，像蛇一样形状的木桥，栏杆是用玻璃做的，从玻璃向外看，湖水是碧蓝碧蓝的，顿时让人心情开朗。一路上，枫树、柳树、银杏树、竹子等郁郁葱葱，高低错落，五彩缤纷，我想“最是橙黄橘绿时”描述的大概就是这幅景象。
生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。不经意的散步，也能找到身边的美。
发现生活的五年级作文：美在身边
本站：生活中的美无处不在，只要我们愿意用心观察，美就在身边，下面我们一起看看这篇《美在身边》。
罗曼.罗兰曾经说过：“生活中不是缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”
谈起风景美这个话题，人们必定会想到各地名胜：珠穆拉玛峰令人望而不及;雅鲁藏布大峡谷令人心惊胆战;美丽的天山让人神清气爽。巍峨的泰山、雄伟的万里长城、美如画的杭州西湖……所有的美景都能让人心旷神怡，流连忘返。
风景的美是让人陶醉的，当人们邂逅了美景时，总会惊叹，总会赞扬。可相比之下，在生活中存在的心灵美，则是温暖的根源。
在社会这个大家庭里，总会有许多意想不到的事发生，人和人之间也总会磕磕绊绊。可是在你转身的一瞬间必有一双双援助之手伸向你。当你坠入人生谷底、在社会边缘飘荡时，好心人会拉你一把，帮你从万丈深渊拉到平地。当你因为生活所迫，不得不放弃学业时，总会有许许多多的人为你排忧解难，鼓励你一定要坚持，不能放弃自己的梦想;当你在病床上呻吟时，同样有许多无名爱心人在默默地为你祈祷……他们的心灵是美好的，你会感谢、会敬仰那高贵、淳朴的灵魂。温暖无时无刻不是在传达人们心中那份美，这份美让那冰冷的心升温、变暖。
愿所有人都拥有一双发现美的眼睛，这样生活才有乐趣，生命才有光彩。因为美，无处不在!
发现生活的五年级作文：美在身边
天天都在忙碌着，美好的事与自己擦肩而过，却浑然不知。但当我举起相机时，才发现世界是多么的美好。
过去，我对秋的印象就是满地枯枝败叶，一片萧瑟凄凉。今年不同了。进入秋季，我带上相机去采风，哇!一个五彩的世界展现在眼前。瞧，我家背后的百望山穿上了色彩斑斓的秋装，一抹金黄，一抹深红，一抹葱绿，像一幅巨大的油画挂在天边。远处的一片银杏林吸引着我的目光。艳黄色悄悄地爬上银杏叶的边缘，黄灿灿的像给树叶镶了金边。微风吹过，成片的银杏叶在阳光的照射下一闪一闪的发着迷人的光，沙啦啦的响声让人陶醉。我踩在厚厚的落叶上，一股温馨的感觉涌上心头。顺着小路走入公园，那里摆满了盛开的菊花，白的、黄的、紫的、墨色的，千姿百态，美不胜收。自动喷头在浇灌剪得整整齐齐的绿地，鹅卵石铺就的曲径通向树林深处，多好的环境啊!我感到美就在我们身边。
为什么过去我没有发现如此的美景呢?我想，要发现美首先要留心。留心了，就会睁大眼睛去观察，美好的事物就能敏锐地被发现。
第二要勤思考，这样才能不仅发现表相的美，还能挖掘深层的美。
第三要多学习，看看名家和大师是从什么角度来认识美，理解美的。
我想学摄影的人发现美是至关重要的。我要努力呀!
学校的发现作文
我一年级来大街岭读书，学校的环境很差。可是经过大扫除、检查，我们的学校逐渐变美了，树和小草也逐渐变得茂盛了。
每天，洪老师和黄老师都说我们班级卫生很差。每一次都是进行大扫除才把教室打扫得一干二净，连一点灰尘都没有了。
一天，我看见严诩铭主动捡垃圾，为班级加分。我以前很不懂，为什么捡垃圾可以为班级加分？现在我懂了，我们把垃圾捡了、地扫了，我们的校园就变得更美了。
每一次上体育课，都会发现校园的花、草、树、木都是很漂亮的，尤其是升旗台西北方有一颗树上面开满了美丽的花朵，还有一些花苞，正等着开花呢！
上午自习时，我们班门口有两包垃圾食品的包装袋。洪老师看见了，非常生气，问我们：“是谁把垃圾丢在我们班门口的'？”有许多同学用手指孟靖涵和孙恺，可是他们两个人不承认。软的不行来硬的，洪老师让他们两个人把垃圾给捡了，然后心平气和地说打开数学书，翻到数学书上面的概念，全部抄五遍，抄不完，回家当家庭作业写。洪老师走了以后，有许多同学都抱怨孟靖涵和孙恺。如果不是他俩，我们就不用抄那么多概念了。经过抄写概念，我们吸取教训，没有人再敢把垃圾丢在门口了。
我们班级的卫生越来越好。班级干净，学校就更好看了。我发现学校的环境变得特别好了，每一处地方都更美了。