范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
形象栏简介篇一
第一段：引言(150字)
立形象是每个人都需要关注和注意的问题，因为形象直接影响着我们在社交和职场上的成功。在经过一段时间的努力和反思后，我深深体会到立形象的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会。本文将分享我在立形象过程中学到的五个方面的体会，希望能给读者一些启发。
第二段：外在形象的重要性(250字)
外在形象是与他人接触时首先映入眼帘的。所以我们在与人交往时，首先要注意自己的仪容仪表和服装打扮。一个整洁、得体的形象能够传递出你的自信和专业程度，给他人留下良好的第一印象。同时，我们还要注意言行举止上的得体，以展现自己的自信和礼貌，避免因为一些小的举动而给人留下不好的印象。
第三段：内在修养的重要性(250字)
除了外在形象，内在修养在立形象中的作用也不可忽视。我们应该注重自身的素质养成，提高自己的综合素质。培养坚韧的意志力，主动学习和拓宽自己的知识面可以让自己在职场上游刃有余。此外，具备良好的心理素质，如耐心、乐观和应变能力，对于在职场中应对各种挑战是非常重要的。
第四段：强化个人品牌的重要性(250字)
在一个竞争激烈的职场中，个人品牌的建立就显得尤为重要。我们应该清楚自己的优势和特长，并在这方面展现出卓越的表现。同时，我们也要通过自我营销的方式，向他人展示自己的价值，并与人建立良好的人际关系。通过建立个人品牌，我们能够在职场中脱颖而出，取得更多的机会和成功。
第五段：持之以恒的努力(300字)
立形象需要持之以恒的努力和时间。在这个过程中，我们有时候会碰到挫折和困难。但是我们不能放弃，要坚持下去。我们可以定期反思和总结自己的表现，找出不足之处，并进行改进。同时，我们还要不断学习和提升自己，跟上时代的步伐。只有持之以恒的努力，才能保持自身的形象和提升自身的价值。
结尾(100字)
通过立形象的过程，我深刻体会到了外在形象、内在修养和个人品牌的重要性，以及持之以恒的努力的意义。我们每个人都应该意识到并努力塑造自己的形象，不断提升自己的价值。希望通过这篇文章的分享，能够给读者提供一些启示和帮助，让我们在职场和生活中更加出色。让我们一起努力打造并保持良好的形象，实现更加成功的人生。
形象栏简介篇二
在大学期间除了我的专业课之外，我选择了职场礼仪这门课。当上第一节课之后，我深信自己的选课是非常有意义的课，我对这门课便有了深厚的兴趣。
中华民族有“礼仪之邦”的美誉，可谓历史悠久，我国历史上第一位礼仪专家孔子就认为礼仪是一个人“修身养心持家立业之本”的基础。
原来对礼仪的理解知识片面认为说个话，吃个饭，没有什么可以学习的，都是一些古代的礼数。但是经过礼仪老师的讲解与知道，让我知道了礼仪原来是如此的重要。
我们学习了有关衣着的礼仪，什么样的场合穿什么样的衣服，还有化妆方面的，讲话方面的，但是其中最让我受益匪浅的则是餐桌礼仪。因为以后工作了，难免会有吃饭的场合，而只方面知识又是我们暂时缺少的。我通过学习，知道了一下礼仪。首先说怎样入座，主人应该先请客人入座，客人入座时应该从椅子的旁边入座，正确入座后千万不要先动筷子，也不要弄出响声来，更不要站起来走走又坐下，这样会给别人不尊重的感觉。如果实在有什么急事需要离席的话一定要先与主人讲下，在征得同意之后离席。也许这些都是大众所知的，但是何为次座，何为主座也许有人就不清楚了。一般来说，座次是“尚左尊东”面朝“大门为尊”。若是圆桌，则正对大门的为住客，这可左右手便的位置，则是尊位。但是相同的距离，就要按照左侧尊于右侧的原则。
在做好各自的位置之后，服务员开始上菜了，中国人一般很讲究吃，当然也很看重吃相了。再进餐过程中，主人先请客人就菜。夹菜时经常夹，每次都以少量为宜。吃的时候要细嚼慢咽，这不仅有利于消化，也是餐桌上的礼仪要求。决不能大块往嘴里塞，狼吞虎咽，这样会给人留下贪婪的印象。不要挑食，不要只盯住自己喜欢的菜吃，或者急忙把喜欢的菜堆在自己的盘子里。用餐的动作要文雅，夹菜时不要碰到邻座。不要把盘里的菜拨到桌子上，也不要把汤泼翻。不要发出不必要的声音，如喝汤时的“咕噜咕噜”声。吃菜是嘴里的“叭叭”声。这些都是粗俗的表现，不要一边吃东西一边与别人聊天。进餐过程中不要玩弄碗筷，或用筷子指向别人。不要用手去嘴里乱扣。如果塞牙了，可以用牙签剔牙，但是要用手或餐巾纸掩住嘴。不要发出任何声音。在吃饭的整个过程中，最好不让餐具发出任何声音。
在用餐中不免会有一些特殊的情况。例如酒水喝多了会有去厕所的事情发生。但是在餐桌上，我们不宜直接说明去意，那样只会打扰人们的用餐心情。比较通俗的说法有很多，比如“我有点事，出去一下。”或者“你们先慢用，我失陪一下。”。这些都可以让事情得到解决。还有就是用餐时如果来电话了，可以用上面说的理由走开，然后走到一旁接电话。这些都是用餐过程中需要注意的礼仪。
再用餐结束后，可以用餐巾纸或服务员送来的小毛巾擦擦嘴，但不宜擦头颈或胸脯。餐后不要不加控制的打饱嗝。最后离席时，在主人还没离开之前客人最好不要离开。
简单的吃饭就有如此多的礼节，可见礼仪是随处可见的。老师每堂课都会给我们教授这些。而老师给们教师的比这些要多的多。餐桌礼仪只是九牛一毛而已。
职场礼仪的最后一堂课结束了，我也明白了许多之前不懂的地方。原来自己在平时的学习生活中有许多地方做的不到位，有太多的忽略。我想也会有一些人与我一样，对职场礼仪不重视，认为表面的东西，都是做给别人看的。但是现在我明白了，真是这些东西，才真正体现了我们的素质与教养。所谓的内行看门道，外行看热闹，你受过哪些教育，上过哪些场合都是一眼能看出来的。在与人交往的过程中，能否给人留下良好的印象，树立自己良好的形象，更好的与人交往，都是离不开礼仪的，学习职场礼仪能从中得到一些交往的技术，能够更好的于别人沟通。所谓知己知彼，方可百战百胜。因此不光说到的餐桌礼仪，还有生活中的其他细节也都需要注意，更要设身处地的做事为他人着想。
生活中最重要的事以礼待人，有时候礼仪的作用不可估量，从某些方面讲，礼仪比智慧与学识都更重要。
我在此要感谢我们的礼仪老师，因为有了您我们才学会了这么多知识。我想这些礼仪再我今后的工作与学习生活中都会给我带来更多的收获。让我在今后的生活中更加有素质有修养，也更加有礼貌与内涵。
形象栏简介篇三
第一段：引言和概述：
人们在阅读时不仅仅是在阅读文字，还会在内心中形成对人物、场景、情感等方面的形象。这些形象可以在读者心中持续生发，因此在阅读过程中甚至会产生强烈的情感共鸣。 "读形象"是对阅读形象的理解和掌握，是提高阅读技能的重要途径。通过读形象，我们不仅能够更加深入地理解作品，还能够提高我们的阅读能力和语言表达能力。
第二段：探索阅读形象
阅读形象是指在阅读中，读者心中产生的对某种情境、人物、场景以及氛围等感知的图像。在阅读的过程中，读者可以运用想象力和感同身受的能力，从叙事的角度出发，深入到作品中，体验并感知小说中的所有事情。通过合理的想象，读者可以更加生动地感受到故事的情节和人物，加深对作品的理解和记忆，达到阅读的艺术性和巨大的享受。
第三段：读形象的重要性
读形象是理解文学作品的一个重要方法，通过读形象可以使读者更加深入地理解阅读的文学作品。文学作品难道如此多样，正是因为每个文学作品都有其独特的氛围、人物和事件，这些是我们在读作品时产生强烈情感共鸣的根源。通过读形象，我们可以更好地理解作品，捕捉作品中的各种感觉和形象，甚至能够在心中形成一副副鲜明图像。没有了这些读形象，阅读也会失去其巨大的意义和价值。
第四段：开展读形象的方法
在阅读过程中，开展读形象，可以运用倾听、思考和观察等方式来掌握作品中的人物和事件形象，这些方法具体有时候倾听作者的心声，从作者的角度出发去体验和感受作品中的音乐和氛围。观察作品中人物的言谈举止，通过人物的日常生活，形成对作品的深层理解。此外，读者还可以通过精准而细致的写作来进行反复思考，在反思的过程中逐渐多维度地体验作品，进而精进自己的阅读和表达能力。
第五段：结论
通过“读形象”，我们将深入学会用更坚实的技能和更深切的思维去理解文学作品。通过做到形象思考，我们可以更好地提高写作和语言表达能力，这不仅是对提高课内成绩，而且还能够在我们日常学习和生活中有所启发，进一步提高我们的知识和素养。希望我们都能通过读形象，掌握方法，提高自己的阅读和表达能力。
形象栏简介篇四
中国自古就是礼仪之邦。礼仪，是社会文明的宝贵遗产之一，它展示了社会成员的文明形象。孔子说过：“礼，敬也！” 荀子说过：“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。”
通过对《教师礼仪》一书的学习，我对教师这一神圣的职业又有了进一步的了解和认识，我深深地体会到：作为一名教师，不仅仅是传道、授业、解惑，还需要具备更多的素质。一名优秀的教师，除了必须以满腔的热情对待事业、对待幼儿以外，还必须自觉地、高标准地去塑造自身的人格，从而才能培养出幼儿健康的人格。“教养体现于细节，细节展示素质，细节决定成败。”
著名教育家叶圣陶先生说过：“教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”是埃人民教师，肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说，一个民族的希望，是通过教师托起的。教师不但教人以知识，使人从无知到文明，教师更重要的是教人以德，使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度，反之，要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。
教师的教学水平和内在修养一样重要。所以作为一名人民教师，就必须“铸师魂、倡师德、练内功、树形象” 。作为一名普通的幼儿教师，认真备好每一个活动，上好每一活动，不断提高自己的业务水平是根本，但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。做为教师，还应加强自身的人格塑造，要做一个高尚的人，有着良好素质的人，这样你的一言一行才能感染你的孩子，美化他们的心灵。
教师为人师表，是率先垂范的角色。但事实有时并非如此：孩子们见到老师，热情地走上前向老师问好，而老师却无动于衷。是啊！我们作为教师平时的工作确实很忙，有时没有时间去思考。但是我们必须反思，因为我们是人类灵魂的工程师！我们不仅是科学文化知识的传播者，更是孩子们思想道德的教育者。因此教师的言行举止、礼仪礼貌都对幼儿有着潜移默化的影响。试想：当孩子们的热情有礼换来的是老师的冷漠时，幼儿会对老师有怎样的想法呢？所以，我们作为教师必须十分注意在孩子们面前的形象，使自己成为一个优秀的、幼儿能够仿效的榜样。
一名优秀的教师不仅通过在课堂上讲课实施教育，而且在日常生活中还会规范自己的言行，以良好的道德风范，对幼儿实施教育，通过自己的存在，自己的人格，对有发挥影响。因为“身教重于言教，榜样的力量是无穷的”。伟大的教育家孔子曾说过：“其身正不令而行，其身不正，虽令不从。”“身正”是教书育人的先决条件，教师要求幼儿做到的自己必须身体力行，不允许学生做的，自己坚决不做；在幼儿面前做到，在幼儿不在时也必须做到。因此教师要通过自己的不断学习，努力提高自己的道德修养，以身作则，言传身教。
“身教重于言教，榜样的力量是无穷的”，在以后的工作中，我一定不断学习，提高自己的道德修养，严格要求自己，以身作则，言传身教，做幼儿喜欢的老师。
形象栏简介篇五
形象对女性来说尤其重要，一个好的外在形象、有品位的装扮、得体的谈吐会让别人对你有个很好的印象。作为一名大学生，良好的个人形象更是以后找工作的外在条件。所以这个学期我选了周老师的 。《个人形象设计与礼仪》是一种学问、是一门交往中的艺术科学。第一次看到周老师觉得她是个很有气质很漂亮的女士。周老师上课风趣幽默、博学多识，通过她的教学，我懂得了更多关于形象与礼仪方面的知识，总结出如下几点：
1.色彩的认识。老师在第一堂课就给我们讲解了色彩的基础知识，色彩的种类分为无色彩和有色彩系、冷暖色系、色彩的对比与调和。通过这堂课的学习，使我懂得了在着装和化妆上色彩的搭配有了较深入的了解。
2.化妆。在上这堂课以前我从未学过化妆，但上了这门课，接触了化妆，懂得了化妆工具和化妆品的认识和使用，根据自己的头型、脸型、五官去化妆。也学会了根据自己的着装和场合来化适合的妆。
3.皮肤的了解。了解了自己皮肤的类型，这更有利于我选择适合的化妆品，还有在不同的年龄阶段要采用不同的护肤产品和要养成良好的护肤习惯。
4.服装的搭配。要根据自己的肤色、体型、场合来搭配服装。判断服饰的风格，学习形体弥补方法，脸型、领型与发型的协调方法，服装色彩搭配方法。
5.发型与丝巾的不同绑法。根据不同的场合和自己的喜好去设计自己的发型。有趣的是老师教给我们很多扎头发和围丝巾，还有用围巾做衣服的方法。简易方便又漂亮!
6.社交礼仪。最后一堂课老师教给我们社交礼仪。坐姿、站姿、握手方式这些都是我们往后求职和工作所要注意和学习的，要大方得体。
总的来说，上了周老师的这门课程，学到了很多东西，也觉得身为现代女性，要懂得如何把自己美丽大方的一面展现出来。
形象栏简介篇六
形象是一种非常重要的沟通手段，它可以直接影响我们与他人之间的交流和相处。在这个信息爆炸的时代，人们的焦点更多地放在吸引别人的注意力上，因此形象也愈发重要。为了更好地展示自己，许多人选择读相关的书籍，积极地提高自己的形象认知和管理能力。
第二段：形象和个人价值的关系
完美的外表和完美的内在并不一定成正比例。我们不能否认外表重要性，但也不能仅仅凭借外表来获取那些真正属于我们的机会和价值。作为一个完整的人，我们还需要关注我们的内在价值——我们对周围环境的影响、我们的人际关系和我们的职业生涯。在塑造自己的形象时，我们必须强调自己的价值观和能力，而不仅仅只有外貌。
第三段：阅读形象书籍的作用
读形象书籍，可以让我们积极地认识和管理自己的形象。这不仅仅是外貌和服饰，还包括态度、言谈和举止等。通过学习书籍，我们可以明确自己的优势和劣势，确定我们的目标，建立自己的形象和个人品牌，致力于提高自己的认知和技能。此外，阅读形象书籍可以帮助我们更好地掌握职场交往的技巧，提高我们的职业声誉和市场竞争力。
第四段：形象管理的重要性
优秀的形象管理在我们的生活中起着重要的作用。我们的形象在家庭、社交场合、职场等不同的环境中都发挥着关键作用。恰当的形象管理可以改变别人对我们的印象和态度，加强与人沟通的互动和反馈，提高我们的社交能力。在职场中，特别是那些需要直接面向客户和合作伙伴的人，形象管理更是至关重要。恰当的形象管理可以增强客户和合作伙伴对我们的信任和忠诚度，加深合作的关系，同时也影响着我们的职业发展和晋升。
第五段：结论
在我们从事职业生涯和社交活动时，形象是我们重要的资本。读形象书籍可以帮助我们更好地认识和管理自己的形象，让我们更加自信地与他人交流和沟通。正确的形象管理可以使我们的生活更加丰富和充实，提高我们的社交价值和生活质量。因此，我们应该注重我们自身形象的管理，不断地追求自我完善和进步。