我的同学一个勤奋的人（实用20篇）

优秀作文不仅要有吸引人的标题，还需要在内容上给读者带来新的思考和认识。如果你正在追求卓越的作文水平，以下的优秀作文范文或许能给你一些启示和指导。

我的一个同学作文

坐在我前面的是一个很多人喜欢的人，他叫，他又一头棕色的短发，小小的嘴巴，中中大的眼睛，漂亮的鼻子。笑起来时有一个小酒窝。看起来很搭配，也很好看。

他和其他人没什么不同，哦，不，有两个地方和其他人不同，一是他冬天穿校服外套时领子折的方法。另一个就是他笑的时候，脸颊的一个东西。

别人穿校服外套，领子都是直接往旁边一撇，而他呢？他把，校服的拉链全部拉上。再折，领子形成一个圆，把他的脖子严严实实的围了起来。全班只有他一个人是这样的而他笑的时候，不仅有小酒窝，在两边的脸颊还有两个小小的地方凹进去的，像两个小黑洞，小漩涡，好看极了。估计全班也就只有他一个人是这样吧。

他的星座是很冷漠的那种，可是他特别阳光。有很多朋友。

他人也很好，总能逗人笑。成绩也不错。我问他问题的时候，他总能耐心的告诉我答案和经过。当人他也有问我，我也很耐性的告诉他，不过不用多长时间，因为，我只要说一下他马上就明白了。他画画也很好看，栩栩如生。

班上不仅男生喜欢他，女生也有呢！嘘！

我的一个同学作文

他，有一双大大的、有神的眼睛，大大的嘴巴，常年挂着笑容。一笑，就把那缺了一半的牙露了出来，十分好笑，所以我经常叫他“缺牙小弥勒”。

我们之所以叫他“缺牙小弥勒”，是因为二年级时的一件事，他才缺了牙的。那天下午，我们正在玩游戏。突然他一个不注意，“哐嘡”一声我们回头一看，他嘴里流出血了，我们忙去叫老师。结果，可想而知，他被送回家了，好几天都没有来了学校，他一笑，就露出了掉了一半的大门牙，样子十分好笑，也因为这样，他落下了这么一个外号。

他是个乐观主义者，跟他在一起玩久了，你就会发现：和他在一起，你不会感到任何寂寞，只有无尽的快乐。闲聊时，他会时不时的做出一些令你哈哈大笑的动作；玩耍时，他又像一个小孩子一样，无所顾忌，到处乱跑，还会悄悄的从你背后冒出来吓你一跳；就算遇到困难，他也会双眼一闭，双手一摊，然后装出一副苦瓜脸说：“唉！天要下雨，我管不了，随它去吧，我还能怎么办？”

他上课从来不认真听，要么看书，要么找邻近的人说话，老师说他两句，他就好一会儿，但肯定不会超过一分钟，你看，这不，又开始玩起来了。

他呀，还是我们班有名的“小书虫”。平时他看见书就如痴如醉，如同喝了酒一样，老是叫不醒他。有一天，他正津津有味地看他的《汤姆·索亚历险记》他正看到小汤姆一个人在黑漆漆的洞穴里那一段，吓得发抖。我不知道，走过去，拍了一下他的肩膀只听他大吼一声：“呀！强盗走开！”便闭上眼睛，一拳打了过来，要不是我躲的快就被打上了，后来他醒了后我们才知道他是因为看书太入迷才这样的。

他就是我们班的“小弥勒”——吴宇航。因为他乐观向上，积极活泼。所以我亲切的直呼其为“缺牙小弥勒”。

一个勤奋好学的同学作文

华罗庚说过一句“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，我们班就有一位这样的同学，她就是我最好的朋友——王小明。

她每天总是七点就到校，去收英语作业本，晚上，在教室里做家庭作业……有一次，我下了课就把作业往书包里一放，叫孙荀悦出去玩，可到了她的座位上一看：她在做作业！徐睿慈一边做一边对我说：“待会儿待会儿，我还没做完。”我转身上厕所去了，回来她还在做，一直到上课铃响起，她一直在做。

还有一次，老师让我们看书，我看书时喜欢在上面画符号，我抬头看徐睿慈，她在一面看书一面做摘抄，我很吃惊，因为我一般都在星期六做摘抄，从来没想过在这时候做摘抄。

一个星期六，我约徐睿慈去金沙广场滑滑板，我们说好了她给我打电话，我急匆匆吃完晚饭，等待徐睿慈的电话。等呀，等呀，等了半小时，等不到。我实在忍不住了，就打电话过去，徐睿慈在那头说：“你先去，我马上来。”在广场上我滑了半天，不见她人影。我又打了一个电话，她说：“我去不了了，明天下午教你翘板。”我问：“为什么？”她说：“作业没做完。”我吐了下舌头，扛起滑板回家了。

因为这样，所以徐睿慈的考试成绩跟我差不多了，我以后也要像她一样！

一个勤奋刻苦的同学作文

天才就是无止境刻苦勤奋的能力。今天小编就来分享一个勤奋刻苦的同学作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。

嘿!你知道吗?凌兆小学要举行跳踢比赛了。我跳短绳跳得不错，所以有幸被选上参赛。

可我自己太高估自己了，以为自己短绳跳得很好也没把这事放在心上，还是已有了空余时间就自己玩。

一天早晨，我准备到操场上去“放松放松”，突然，发现远处有一群小朋友围在一起，像一条龙。我很惊奇想看仔细一点儿。凑近一看，原来是咱们班的长绳队员在跳长绳，跳得太快了，使我眼花缭乱。

跳长绳跳得这么快，那得付出多少汗水啊?对了，我正好带了水，走，去慰劳慰劳他们。我来到其中一位队员跟前，问他：“你累不累啊?瞧，你满头大汗，来喝点水吧。”“我不累也不渴。跳长绳本来就应该这样，再苦再累，都得熬住。”那位队员说道。紧接着，他又对其他队员说：“咱们继续跳!”“好嘞!”其他队员不约而同的回答道。看到这场景，我的血畅流了，随即变成了热流，涌到了全身。我对参加跳绳比赛的这种态度和他们那种刻苦的精神简直相差十万八千里，不，是十万九千里。在想想那些同学平时，学习也是很刻苦的。有许多同学在学校里抓紧时间做作业，几乎连玩的时间都没有。回到家呢?他们也不放松，为了使自己的成绩“更上一层楼。”，他们经常做一些提高题，阅读些课外书籍，来增加一些课外知识。遇到是在搞不懂的，就去问老师。

他们这不正反映了中华民族不怕苦，不怕累，积极向上，不耻下问等许许多多的传统美德呢?如果他们一直把这种不知疲倦刻苦学习坚刃不拔的精神保持下去，我相信以后碰到任何困难，都难不倒他们。我衷心地祝愿他们在各方面都取得好成绩。在不久的将来，他们一定会成为祖国的栋梁!

我们班有一个刻苦学习的同学，她叫王静。长着一头乌黑发亮的头发，一张瓜子脸形的的脸上，长着一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的嘴。她博学多才，看过许多历史书籍，任何问题都难不倒她。

王静的家里情况并不好，可这并不影响他对学习的热爱。上课时，她一动不动地做在座位上，聚精会神地听着老师讲课。下课了，她总是做在座位上看书。书早已成为她的一个知心朋友。在知识的海洋里尽情地遨游。

她一回到家，就忙着煮饭。也许你会问她的爸爸妈妈呢?原来，她的爸妈在一次车祸中不幸身亡。她跟着奶奶相依为命，就连那些书也是亲戚买给她的。她吃完饭，就做作业。

有时候，她遇到难题不会做，却没有人可以讲解。她就拿出那张差不多都密了的草稿纸，画来画去。想出来了，她就满意的笑了，要是想不出来，她就眉头紧锁，就是做到深夜也要把它做出来。皎洁的月光照在她身上，星星眨着明亮的眼睛，好象在说：“你真是个刻苦学习的好孩子。”

清早，天刚蒙蒙亮，她就起床了。她坐在石凳上，大声地朗读起课文。树上那颤抖的绿叶，草地上那晶莹的露珠，伸了伸懒腰，认真地听着她的朗读。路过的行人也纷纷赞扬她。

王静曾说过：“学习是人生中最美的享受，在知识的海洋里，我感受到了无穷的快乐。”是的，王静说的没错，我们应该热爱学习，也许在你刻苦过后，得到的是知识与甘甜。

人生之路，就是学习、学习、在学习。“活到老，学到老"嘛!我有一位同学就是这样，就像鱼离不开水一样离不开学习。

“叮铃铃”下课铃如银铃般响了，同学一个个欢天喜地的“飞”出了教学楼，沐浴着夏日的阳光。我不慌不忙地走到好朋友彭笋身边，和颜悦色地对她说：“笋笋，我们一起出去玩吧。”外头烈日当头，尽管电风扇在辛勤的劳动，可调皮的太阳还是偷偷爬了进来，照到了彭笋的脸上，可彭笋不屑一顾，用衣袖擦去了正在跳舞的汗珠。“不去。”彭笋冷若冰霜地说。“那你要在这大热天里干嘛?”我睁大了那双好奇的`眼睛，望着彭笋。“看课外书、写字。”我听了大吃一惊，课间她不去玩，呆在教室里看书，我对她无语了，只好自己去玩。

为了学习，她珍惜着宝贵的时间，她什么都不怕，就为了学习……。

当你进到我们教室里时，总会看到一个女孩，静静地坐在自己的位置上，左手托着下巴，右手抓一支笔，正皱着眉头认真地看着桌子上的数学题，她时不时拿起笔在草稿本上算起来，时不时又抬起头凝望着天花板，像是在沉思着些什么。原来，这位同学做作业时又遇到了难题，正在认真思考呢!你瞧，她的表情多专注啊!两只眼睛聚精会神地注视着习题，一会儿，她的脸上流露出一丝高兴的神情，想必是她解开难题了吧!看到这里你肯定会问：她是谁啊?请听我慢慢说来。

她，一张圆圆的脸蛋，一头乌黑的头发，笑的时候嘴巴里总会露出两排可爱的虎牙，一双大大的眼睛里闪着智慧的光芒，小小的脑袋里仿佛充满了无数的问号，遇到不懂的东西一定要打破沙锅问到底。她就是爱学习的小燕。

小燕在学习上一直都非常勤奋、努力。当她遇到一些不理解的数学题时，都会利用课余时间来解决，若自己想不通，她就会去请教同学或老师，学习认真着呢!有一次，她又被一道题给难住了，正皱着眉头在草稿纸上“刷刷刷”地算着答案，但还是想不出点眉目来。我正闲着无聊，想找她聊天，可她却头也不抬地说道：“对不起，我现在还没有空，这道题我还是想不通该怎么做，等我把它解决了后再说吧!”说完又认真地思考起来。我漫不经心地瞥了一眼那道题，满不在乎地说道：“这种题考试不会考的啦!”她听了立刻抬起头严肃地对我说：“就算考试不会考到，但是如果你把它解决了，就表示你又懂得了一个新的知识，它对你将来也是有用的，所以，无论考试会不会考到，都要解决它，这样才能学到更多的知识!”她振振有词的一番话，使我面红耳赤，深感惭愧。是啊!学习就应该有这样的精神，就像老师说的：学习要学得踏实，一步一个脚印，不能有浮躁的心理，虚有其表没有用。于是，我像她一样，回到位置上认真地看起了书。许久，背后传来她的欢呼声，我疑惑地回过头去，只见她看着试题，脸上露出喜悦的笑容，嘴里喃喃地说道：“我终于算出来了!”我惊讶地望着她草稿纸上密密麻麻的数字、列式，一股敬佩之情油然而生，她学习起来是多么刻苦、勤奋啊!她真是我学习的好榜样!

我的一个女同学作文

我受到母亲的影响，自认为已是一个优秀的女同学——对于好的另一面——跟学习没有关系的另一面。

女生，在男生看来无非是（分几种：）高高在上的公主、自满的皇后、不可接近的禁卫军和仗义的侠气女生。搞在一起真是受不了！倘若有一个天使，就会更加杂乱不堪！但母亲执意要我做那个天使。我也理解天使什么样，但天生的性格并没有感到有什么奇怪。（此句的心理动作主语是性格，不妥。）。

在学校里，我尽量对那些受老师排斥的`差男生好一点——在小时，我就觉得他们有义气、纯真。这很简单啊。另外，那些男生和我也很近的嘛，同坐在后面嘛。一开始的确感到挺难，毕竟自己是女生嘛，倘若我是男生一开始，我对他们的帮助也就是一些鸡毛蒜皮的小事——借一借彩笔、讨论问题。但也就是这样的小事，是那些男生渐渐对我不再排斥，甚至在算朋友时也把我算进去！

现在，我开始不再用那些鸡毛蒜皮的小事当做好事了。在那些实物面前，我直接选用了信任的力量。因为我觉得：自己应该那些老师不信任的男生多一点信任做补偿。虽然在我跟别的朋友谈起时，她们多说我是不是脑袋进了水，但是我依然觉得自己做的是对的。

我真是高兴！不但是帮助了他们，还有已经成为了一个天使——做好了一个女同学！

我的一个同学作文

他，高大乐观；他，是一个热爱运动的人；他，成绩不错；但是他，更是脸皮厚。他就是传说中的“杰哥”。

杰哥正如所说的一样，他在我们班算是高大的了，他排队都是排在班级队伍最后那个位置。他高，也许跟他爱运动有关吧；足球、篮球、跑步等，他都行。一上体育课，他就兴奋了，恨不得节节课都上体育。

但是，人有优点亦有缺点。他最大的的缺点就是脸皮厚。这个缺点是通过全班同学以及各课任课老师的qs认证，在我们班甚至我们级颇具知名度。

记得有一次：老师刚说完注意事项，他竟公然和老师唱反调。结果可想而知：他被老师“修理”了一顿。他居然还不知悔改，我行我素似的和老师顶起了嘴，仿佛自己有一大堆真理似的。最后，他还是被老师击败了。

还有一次他做错了事，被英语老师点名了批评。他竟管你三七二十一，你说你的，我就做我地说：“鬼才理她！我们继续玩棋。”气坏了英语老师，气急败坏的丢下一句话：“你别得意，咱们走着瞧！”

又有一次，他的作业字太潦草了，英语老师拿着他的本子问他：“杰哥，你的作业是给人看的吗？”他接过作业本，看了看，嬉皮笑脸地说：“怎么了？我的作业多漂亮呀！”英语老师火了：“还说漂亮！看你的作业，鬼画符似的，你干脆专职去画符好了！给我重做！”只见他一脸无所谓：“重做就重做呗。”我想，英语老师一定被他气坏了。

唉，英语老师都不知被他气了多少回了。用班主任总结的一句话来说：“他的脸厚得，放箭射都射不穿”

唉，杰哥你脸皮厚得让我吃惊。你什么时候才能改正，端正态度呢？

我的一个同学作文

他很自恋，也象狐狸一样狡猾。有次，我去找他到公园玩，他爸爸问：“你现在会照顾自己吗？”他眼睛转了转说：“哎，我的头发越来越长了，得剪了，兄弟，我们先去理发再去公园，ok吗？”然后，他爸一边挠头发，一边说：“是吗，那我就放心了。”待我们一出门，他又“嘻嘻”一声奸笑，说什么“我才不剪呢！”我看不下去，就说：“就你那三毛的发型？留着顶个屁用哦！”他瞟了我一眼，一甩头发，傲气地说：“你懂什么？这叫碎发！”然后扬长而去。

有一次最好玩了，老师叫我们交换改试卷，在试卷右上角写上自己的名字。下课时，我跟他说他把自己的名字写成了四个字，然后我就笑他连名字都不会写，他的脸微微发红，就像暴风雨来临的前夕；就在我边笑边等“暴风雨”的时候，他突然生气的说：“你都看我30秒了，是不是没见过帅哥啊？真可怜，让你再看30秒吧，嗬嗬嗬嗬！”我把他从头到脚打量了一番，确定了我的想法后，我就说：“就你？虽然我的眼睛不好使，但我毕竟不是瞎子，我怎么看都不觉得你是帅哥啊？”“我天生有才，玉树临风，婀娜多姿，你居然说我不是帅哥！”“哈哈，”我哈哈大笑，“你是男的还是女的啊？还‘婀娜多姿’？”“怎，怎么了？”他很奇怪。“你以为你人妖啊？‘婀娜多姿’是用来形容女生的好不好！”“哦？是吗？”他不好意思的挠了挠脑袋，摸了摸头发，尴尬的说：“哎，真是书到用时方恨少啊！不过我还是觉得我未来是个有用的才子！”听他开始搞笑的夸自己了，我不得不离开那里。

半年后，因为他爸爸要到上海去打工，就转走了。在他的离别眼神中可以看出他对我们的恋恋不舍。他走了，但在我的心目中他是一个善良的同学，我最好的朋友。

他这人啊，真幽默！

一个勤奋学习的同学作文

我的同学小燕在学习上一直都非常勤奋、努力。正是因为那么刻苦学习，所以她在考试时也经常会取得优异的成绩，我要向她学习。下面一起随本站小编来欣赏关于“一个勤奋学习的同学”的。

作文。

吧。

当你进到我们教室里时，总会看到一个女孩，静静地坐在自己的位置上，左手托着下巴，右手抓一支笔，正皱着眉头认真地看着桌子上的数学题，她时不时拿起笔在草稿本上算起来，时不时又抬起头凝望着天花板，像是在沉思着些什么。原来，这位同学做作业时又遇到了难题，正在认真思考呢!你瞧，她的表情多专注啊!两只眼睛聚精会神地注视着习题，一会儿，她的脸上流露出一丝高兴的神情，想必是她解开难题了吧!看到这里你肯定会问：她是谁啊?请听我慢慢说来。

她，一张圆圆的脸蛋，一头乌黑的头发，笑的时候嘴巴里总会露出两排可爱的虎牙，一双大大的眼睛里闪着智慧的光芒，小小的脑袋里仿佛充满了无数的问号，遇到不懂的东西一定要打破沙锅问到底。她就是爱学习的小燕。

小燕在学习上一直都非常勤奋、努力。当她遇到一些不理解的数学题时，都会利用课余时间来解决，若自己想不通，她就会去请教同学或老师，学习认真着呢!有一次，她又被一道题给难住了，正皱着眉头在草稿纸上“刷刷刷”地算着答案，但还是想不出点眉目来。我正闲着无聊，想找她聊天，可她却头也不抬地说道：“对不起，我现在还没有空，这道题我还是想不通该怎么做，等我把它解决了后再说吧!”说完又认真地思考起来。我漫不经心地瞥了一眼那道题，满不在乎地说道：“这种题考试不会考的啦!”她听了立刻抬起头严肃地对我说：“就算考试不会考到，但是如果你把它解决了，就表示你又懂得了一个新的知识，它对你将来也是有用的，所以，无论考试会不会考到，都要解决它，这样才能学到更多的知识!”她振振有词的一番话，使我面红耳赤，深感惭愧。是啊!学习就应该有这样的精神，就像老师说的：学习要学得踏实，一步一个脚印，不能有浮躁的心理，虚有其表没有用。于是，我像她一样，回到位置上认真地看起了书。许久，背后传来她的欢呼声，我疑惑地回过头去，只见她看着试题，脸上露出喜悦的笑容，嘴里喃喃地说道：“我终于算出来了!”我惊讶地望着她草稿纸上密密麻麻的数字、列式，一股敬佩之情油然而生，她学习起来是多么刻苦、勤奋啊!她真是我学习的好榜样!

伴随着秋姑娘的脚步，我们迈入了新的校园，结识了许多新同学，认识了许多新朋友，而最让我敬佩、难忘的还是勤奋好学的他——冯翔龙。

认识冯翔龙是在开学第二天，他就坐在我身后，第一次见他，他的外貌就给我留下了深刻的印象——他有一双小小的眼睛，虽小却有神，眼睛下有一个挺挺鼻梁，和一张小嘴巴，这都没什么，最难忘的是他牙齿上的一圈“钢牙”，其实是银色的牙套，他一笑，便会显露出来。你还别说，他长得还真有点对不起抗日英雄们，因为第一次看见他，我误认为他是一个日本人呢!

冯翔龙这个人，我早有耳闻，听说他成绩特别好，今日一见，也不过如此。成绩好不是靠嘴说，口说无凭，那有什么用啊!可是他的勤奋，慢慢改变了我对他的看法。

记得在一个大课间，我刚上楼，心想：去会会那个冯翔龙，看他考了多少分吧!刚进教室，就听到一片嘈杂的声音，像菜市场里的高峰期一样，人声鼎沸，原来是几个同学们在狂着玩呢!我挤到了冯翔龙旁边，看见他正低着头写作业呢。“哎!小日本!你考了几分?”我嚷嚷到，他当作没听到似的，一直写啊写，“写什么呢”我边说边看，哇!他考了九十九分哎!还在把那个错了的题反复抄，一、二、三、……十五遍啊!这个人真是太能写了，真是令我刮目相看哪!平时我考九十分都不想改一遍，他竞然这么有耐心啊!我问他：“你不累啊?”

他抬头看了我一眼，什么也没说，就又低头写起来。哦!毛主席上学时不也专门在嘈杂喧闹的地方学习吗?原来他在练自己的定力呀!怪不得他听不到了。而我总是不能专心，一有风吹草动，就会去凑热闹。我正在沉思的时候，他又拿起数学本走出教室，“干什么去?”我立刻跟上他，原来他去找数学老师了。这个人真是爱学啊，抓紧一分一秒去学习。

冯翔龙好似辛勤的蜜蜂，去用心酿造甘甜的蜜。我问他：“你怎么有那么多的时间去学习呢?”他却说：“时间就像海绵里的水，是挤出来的。”

这就是我的一位新同学——勤奋好学的冯翔龙。

一个炎热的夏日，蝉儿在树上“知了、知了”地叫个不停。下午最后一节课下课了，同学们都三五成群地走出教室活动去了。

这时，教师里静悄悄的，只剩下小明一个人。他左手按着本子，右手握着笔，坐在座位上认真地做作业。

“小明，别写了，天气这么热，还是出去玩玩吧!”不只什么时候，好玩的小林拿着一个大铁环和一根滚环竹竿，站在窗外的对小明急眉弄眼地说。

“去不去呢?”小明停笔，思考着。“不行，我还没做完作业，还没有复习好功课呢。”他对小林说：“你自己去玩吧，我要做作业呢。”小明说完，继续低头做他的作业。小林摇摇头，扫兴地走了。

窗前，蝉儿还在“知了、知了”地叫着。一阵凉风吹来，窗外的翠竹顿时发出沙沙的声响，摇郇着修长的身资，有的还悄悄地向教室探进了身子，望着小明，好像说：“啊，这是个多么勤奋的小朋友呀!”

俗话说：天才在于勤奋。这话很有道理。吴燕萍同学是我的同桌，她最近学习上有显著进步，这是与她勤奋分不开的。

就拿上数学课来说吧，上课时，她认真听讲，认真做好笔记，把还不完全懂的或不懂数学题抄下来。下了课后自己去弄懂它或请教别的会的同学。

记得有一次，那天，数学课的下课的铃声一响，同学们就争先恐后的挤出教室刀外面去活动或者散步，我也是其中的一个，我走到外面。咦，吴燕萍没有出来，往常下课，吴燕萍总是和我一起出来看外景，这次却例外，我到教室里去看个究竟。走到教室门口正好碰到她手拿着笔和纸走出来，还没有等我开口，她却抢先说了：“方敏，我正要去找你呢，走，到教室里去吧。”她笑着对我说。我不情愿的问道：“干什么?”她说：“我这道题还没有弄懂，请你给我讲遍吧。”说着，她又对我笑了笑。我说：“好吧，不过到中午我再给你讲吧。”

说完，我正要拉着她的手往外走，她却把我拉住了，说：“等我把这道题弄懂了一定和你一起到外面去。”说完，还怕我不相信，还特意和我拉了拉勾。我说：“上了一节课了，我们到外面去玩吧，何况只有那么一点下课时间。你看，别人都不在教室里，我们也出去吧。”我以为这次她会被我说服。可是，她却带着恳求和开玩笑的口气说：“你给我讲讲吧，谁让你是我的同桌呢?”我没办法，只得和她一起坐下来解题。我们俩一直解到下节课的上课铃响，总算把那道题解好了。

吴燕萍同学就是这样勤奋学习并取得明显进步的。我祝愿吴燕萍在这关键的一年中，更加勤奋学习，取得更好的成绩。

我的一个同学作文

放学了，我坐公交车回家。在公交车站台处，我看到一个书呆子边走边看书，一脑门子撞在电线杆上。她面不改色，心不跳，爬起来接着读书，真让人对她的景仰有如滔滔之江水，连绵不绝啊！

这个人我认识，她是我小学的同学小丽。在这个嘎里嘎气的年代，她小而有神的眼睛里有一种说不出的“倔”劲，这是她唯一的优点与缺点。

她爸妈总是骂她笨，其实吧，他们并不了解她。她经常偷偷地把小说带到学校里来看。当然啦，小说在学校里是明令禁止的，而她在长期与老师艰苦卓绝的斗争中，积累了丰富的革命经验。比如，数学课上四只眼睛分工合作，边学边看；英语课上，上面课本，下面小说，边看边学；上历史课上，居然别出心裁地在眼镜上画两只眼睛，眼珠子盯着下面，全身心地看。最牛气十足的是，她还给语文老师讲道理，大谈特谈读小说对提高阅读量的作用。老师也没辙了！看吧。这实在是让我们对她产生了滔滔不绝的敬仰：她太倔了，为了读书敢于把脑袋伸到铡刀底下。

不过，到了期中考试之后，小丽给我们上演了一场“黛玉葬花”。考试两门不及格，她被班主任请进宫里，当着皇阿玛与额娘的面，一顿狠k。她开始“泪淹紫禁城”了，过程大抵如此：先是静坐，然后抽泣，最后失声痛哭。少顷，她好不容易停下来，过了不一会，又抽泣不止，眼泪大有“滔滔不绝”之势。这是因为，她不但丢了分，还丢了书——自己辛苦攒下的书啊，被爹妈抄了两遍家底。

从此以后，她憋了一口气，发誓下一次一定考好。这次在学习上，她又把那倔劲十足的嘎性发挥得淋漓尽致。临近考试时，她进行了周密、系统地复习，令我们十分惊讶，甚至我们玩的时候她还在学习。就连平时严格要求我们的老师也不住地夸她：“真知道学习了！”果然，“功夫不负有心人”，成绩单出来后，小丽的成绩在全年级竟然名列前茅。

表彰会上，班主任把小丽当成全班的优秀典型，请她谈自己从那次“泪淹紫禁城”之后如何洗心革面，重获新生的。她也真配合，当着全班同学的面，说得天花乱坠，连她那旁听的爸妈都心花怒放。她妈妈高兴地说，“表现得好，闺女，说吧，要什么，妈妈都给你！”她幽幽地来了一句：“把我的书还给我吧!”众人雷倒！

哎，我这个倔强的书呆子啊！

我的一个同学作文

要说谁最了不起，那还得属我们班王桥。他长着一米七左右的高个，一个近乎方形的脸，一对大眼睛，一双大手，还有一片乌黑的头发。要说他的本领，那更是有的是。比如：打篮球、乒乓球、羽毛球、玩滑板、踢足球、打排球等等，还能充当吊车。如果要把他的本领讲出来，可讲不完，就说几个主要的吧！

……我站在球门那里，紧张地观看着这场球赛。几比几了？我一抬头，竟然给忘了！不过也没事，因为王桥是我们的先锋！

想着想着，忽球，最后才找到了。

还有一次，我们班参加运动会，王桥自然报了团体跑。

到了比赛那天，运动场的台阶上坐满然发现球已经冲了过来！我准备踢时，王桥却冲了过来，把球踢了回去。又过了一会儿，我听见一声“如来大脚，踢死不管”，紧接着就是“砰”的一声，球像鸟一样居然从天上飞到了轮滑场那边，好几个人都跑去找了人。我也吃着零食，喝着饮料，看着比赛。

看了一会儿表演、一会儿比赛，就到了团体跑。

“砰！”随着一缕轻烟，选手们向前冲了过去，几十秒便又回来。不好！我方选手落下了！在这危急时刻，王桥快速地一冲，十几秒就回来了，为我们争了第一！

真了不起！

一个勤奋学习的同学作文

一个勤奋学习的同学作文

我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高――各种运动都内行。

有一天，体育老师――周老师叫我们班的同学到操场集合，老师看了一下说：“咦？怎么不见丁丁人啊！”我说：“让我去看一下吧。”周老师同意了，我抱着足球立刻跑到教室，看见丁丁正认认真真地做作业，他腰板挺得笔直，紧锁着眉毛，眼睛注视着作业，显出一副认真的表情。我高兴地说：“丁丁，出来玩吗？周老师同意我们自由活动啊！”丁丁严肃地说：“我的`作业还没完呢！等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说：“难道你忘了我们学过的今日诗了吗？”我不好意思地说：“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句：“那我马上就来。”可是，一直到了体育课快下课的时候，还是不见丁丁下来。我一边玩，一边沉思。突然，我一调转屁股就往回跑，跑到老师面前对老师说：“我想到教室里去做作业，可以吗？”老师说：“可以啊。”我立刻跑到教室里开始写作业。

我对丁丁说：“谢谢你丁丁，你让我明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理：”丁丁高兴地笑了。

指导教师：林雪珍。

一个勤奋好学的同学作文

我们班上有一位勤奋好学的人，她有一双水灵灵的眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，还有一条乌黑发亮的长发。你想知道她是谁吗？她就是施芊寻。

她每天上课都很认真。老师找她回答问题的时候，她总是一丝不苟地回答，不敢有半点马虎，是老师经常表扬的好学生。

她的语文成绩也很好。有一次考试，试卷发下来，我们大家都做错了，唯有她做对了，老师还在班上当众表扬了她呢！

她也很爱看书。有一次，我有一道题做不来，想请教她。这时她正在看书，就像一只猫盯着一只老鼠一样在阅读。我说：“施芊寻，这题怎么做？”我见她没理我，于是我再叫了一遍，可她还没理我，我又叫了一遍，她这才回过头来，惊奇地问：“你什么时候来的？”我说：“我早就来了。”然后她就给我讲解问题，讲完了之后，她又津津有味地看起书来。

在我们的生活中，有各式各样的人，他们有着各种各样的工作，有各种各样的性格。

我有一个十分要好的朋友，她在我们班上，可算是一个大美人。一双柳叶似的眉毛，一双水灵灵的大眼，一张樱桃般的小嘴，貌若天仙。

她不光美如天仙，学习还很好。在上课时，她坐姿端正，认真听讲，勤做笔记，任何人都打扰不了她。就拿上次来说吧：一次数学课，一位调皮的同学找她说话，她一动不动，依旧认真听讲。下课后，同学问她，她认真地回想了一下：“咦？有吗？我怎么没有听见啊？”

下课时，同学们都跑出去玩了，只有她，把上课不懂的地方问清楚，再收拾好学习用品，这才出去玩。我常常问他：“你怎么不跟大家一起出去玩啊？我可是经常看见你在教师奋斗呢！”只要我问这个问题，她总是语重心长地说：“人家常说，付出才有回报。还有，你不会的问题当然要及时问呀，等到考试时才想起来问，就晚了！”

我这个朋友啊，在所有学科中，就数数学最好了（当然，其他的也很好），每次考试，不是100分就是99分，成绩在班里名列前茅。由此，每次考试前我都非常大胆，非常肯定的语言：她考试分数在前两名。这不，不出我所料，她考了满分，这都是她努力的结果。

她总是提前预习功课，所以在上课时对于老师提出的问题，她都能回答得很全面，很正确。

她的名字经常出现在老师的话语里，都是被表扬，当做榜样的。对于这一点，我常常自叹不如。我没有她的那份认真，没有她那样勤奋，没有她那份执着。

在考试时，我把她当做竞争的对手，在课上，我把她当做学习的榜样。

我的朋友很勤奋，很刻苦，是我学习的榜样，我为我有一个这样的朋友而自豪！

她，爱读书，爱写作。她，热情开朗，心地善良。

她长着一双水灵灵的大眼睛，像极了两颗黑葡萄。她做事雷厉风行，一丝不苟，总是把事做得井井有条。她时常受到家人的赞赏和表扬。原因就是，她的作文写得总是令人赞不绝口，她总是喜欢读一些精彩的课外书。

她喜欢如火如茶的夏天，因为夏天是个热情的季节。而她，也像夏天一般，常常给人一种熏风拂面般的热情。她喜欢牡丹，因为，牡丹是中国的国花，娇艳欲滴，万紫千红。她热爱着中国的每一寸土地，也热爱着每一朵开得欣欣向荣的牡丹。

她喜欢粉色，因为粉色是一种暖色，它象征着童年。而她，则拥有一颗孩童一般的心灵，天真无邪，善良纯真。在书的世界里，知识的海洋任她遨游，有时，她像鱼一样在书的世界里游来游去，有时，她也像一个老师，为别人讲着书里的故事。

在她笔下写出的东西栩栩如生，可称得上是：妙笔生花，文中的每一个字都是她日日夜夜积累起来的。她的文章时而行云流水，时而铿锵有力，时而低回婉转，时而飒爽英姿，时而可歌可泣。让人看了不禁称奇。她还喜欢唱歌，她的歌声如百灵般低回婉转，如银铃般清脆动人，她没事古曲诗句，也喜欢古代诗人，更喜欢朗诵古诗，还忘不了领略其中的含义。

她最喜欢的乐器是古筝，因为古筝有着古典的风韵，总之她喜欢一切古香古色的东西。她憧憬着未来，对未来充满希望，她热爱大自然里一切美好的事物，在她的眼里，每一天都是快乐的，每一天都是充满活力的。

你们知道她是谁吗？她，就是我，一个勤奋好学的人。

在每个人的身边，也许都会有一些让你佩服的人。我的身边也有这样的一个人，她就是我的同学——小淇。她相貌平平，但勤奋好学。

记得在一个酷热难耐的夏天傍晚，小淇放学回家，她推开门，走进书房，放下书包，拿起文具，又开始了家庭作业的旅程。这时，屋里依然十分闷热，斜阳照进房间，好像在告诉她，此时做作业实在太难受了。但是，这一切都阻止不了她学习的劲头。不一会儿，小淇已经满头大汗，一颗颗汗珠子浸透了她的头发、衣服。她用手擦一擦，然后开了风扇，继续做作业。正在做饭的爸爸走了进来，说:“小淇，天气热，出去吃些西瓜解热。等会儿去逛逛商场，凉快些再回来做做作业吧。”“不了，作业很多，等周末再说吧。”哎呀，小淇平时最爱逛商场了，可是现在为了学习，连自己平时的最爱都搁一边了，真是忍痛割爱了。

晚上十点，小淇还在不停地写啊，读啊，背啊，明亮的灯光照着她瘦小的身子，把影子拉得很长，还在客厅里看电视的妈妈怜惜地劝她休息。小淇伸了伸腰，说:“妈妈，学海无涯苦作舟。要实现自己的理想，就要刻苦努力。”

小淇不仅在家，在校勤奋好学，而且到亲戚朋友家做客，也常常带着书本。她看的书包罗万象，天文地理，无所不看。有时候她坐在公共车上，看书看得入迷，竟然坐过头了。

我的一个同学作文

他是一个男生，坐在教室的最后一排；他在教室里是若有若无的，同学们都不怎么与他来往，只因他成绩不好，比较内向，但没人知道他的坚持。

这次数学月考出来了，同学们个个垂头丧气，纷纷吐诉着他们的不满，班上总有几个调皮的学生，他们纷纷偷跑出教室，偷听着班主任老师的讲话。突然，不知道什么事，他们个个大吃一惊飞快地跑回来，喊着嗓门说：童鞋们！我们班竟然有个满分的！班里瞬间像开水般炸壶，人声鼎沸，同学们接头交耳的谈论着，甚至有的同学还认为是班上的第一名考出了这样的成绩，人声嘈杂。

过了一会，班主任谈完事情后，拿着一叠试卷走进了教室，脸上的表情十分复杂，说：我们班这次考得不怎么样，但有个同学考了个满分。然后并说出了他的名字，同学们听到后大惊失色，他们纷纷讨论：他肯定是抄的，不然平时的成绩怎么证明，说不定是让班长给他抄的各种语言在他的耳边回响，他心里既高兴又难过，顿时他感觉到周围的目光逐渐燃烧起来，让他坐立不安，一节课结束了，班主任讲解了错题后便叫他过来办公室。

他跟着老师来到办公室后，老师问他：同学，这满分是你抄的吗，他摇了摇头，并解释道：老师，这其实是我努力的结果，班主任跟他谈了一会，便让他回教室了。

过了几天后，班主任经过其他老师的监考确实是他做的，便回到教室跟同学们谈，同学们开始迟疑了一会，然后跟老师说他有点内向，和他交朋友。同学们同意了。

一个勤奋学习的同学

刻苦学习不是人人都能做到的，但我家附近却有一个刻苦学习的同学。她的名字叫巫玉婷，她很自觉学习，成绩常常在班里名列前茅。

你别小看她眼睛小小，嘴巴也小小，而且眼睛前还隔着两块镜片，但你别以为她的身高也小小哦!!她可高着呢!她爸爸和妈妈都挺有钱，所以家里给她的学习条件挺好的。她还有一个弟弟，在家很自由可以说是要什么有什么。

我和她很要好，常常在一起玩，并且我和她是从小玩到大。但是我却没有像她一样刻苦学习。有一次，我去她家找她出去玩，进到她的房间看见她在温书，于是我就说":玉婷，我们出去玩吧!"玉婷说":不了，我还要温书呢!"我听了这话惊呆了，想为什么人家可以这么刻苦学习为将来做准备，而我却这么懒，老想着玩。怪不得我的成绩与她的成绩相差这么大，每一次去她家她都在温书、写作业或看有益的课外书，不然就写一些课外练习题。星期六上午，我正好有空就打算叫她去玩，于是我去她家，敲她房门见没人回应心里就想:这个巫玉婷肯定还在睡懒觉，嘿!这个懒猪，让我进去吓吓她，于是我开门而进，刚走进去一步就发现，玉婷坐在书桌旁写作业，于是我问她":喂，玉婷你什么时候起来的.??\'\'玉婷答道":啊，我3小时前就已经刷完牙洗完脸了。"啊，不是吧，原来这么早就已经起来了!唉我自己自愧不如啊。嗯!不行，我也要向她学习才行，我也要奋斗起来!!嗯!没错，嗯~~现在我的功课与她相比落下这么多，我要让她好好地帮我补补习才行。

我要和她同上一个初中共同学习，我要和她共同前进。于是我向巫玉婷提出补习的要求，她同意了，并说":好，我们共同前进!"啊!这就是我要说的一个刻苦学习的同学。

当你进到我们教室里时，总会看到一个女孩，静静地坐在自己的位置上，左手托着下巴，右手抓一支笔，正皱着眉头认真地看着桌子上的数学题，她时不时拿起笔在草稿本上算起来，时不时又抬起头凝望着天花板，像是在沉思着些什么。原来，这位同学做作业时又遇到了难题，正在认真思考呢!你瞧，她的表情多专注啊!两只眼睛聚精会神地注视着习题，一会儿，她的脸上流露出一丝高兴的神情，想必是她解开难题了吧!看到这里你肯定会问：她是谁啊?请听我慢慢说来。

她，一张圆圆的脸蛋，一头乌黑的头发，笑的时候嘴巴里总会露出两排可爱的虎牙，一双大大的眼睛里闪着智慧的光芒，小小的脑袋里仿佛充满了无数的问号，遇到不懂的东西一定要打破沙锅问到底。她就是爱学习的小燕。

小燕在学习上一直都非常勤奋、努力。当她遇到一些不理解的数学题时，都会利用课余时间来解决，若自己想不通，她就会去请教同学或老师，学习认真着呢!有一次，她又被一道题给难住了，正皱着眉头在草稿纸上“刷刷刷”地算着答案，但还是想不出点眉目来。我正闲着无聊，想找她聊天，可她却头也不抬地说道：“对不起，我现在还没有空，这道题我还是想不通该怎么做，等我把它解决了后再说吧!”说完又认真地思考起来。我漫不经心地瞥了一眼那道题，满不在乎地说道：“这种题考试不会考的啦!”她听了立刻抬起头严肃地对我说：“就算考试不会考到，但是如果你把它解决了，就表示你又懂得了一个新的知识，它对你将来也是有用的，所以，无论考试会不会考到，都要解决它，这样才能学到更多的知识!”她振振有词的一番话，使我面红耳赤，深感惭愧。是啊!学习就应该有这样的精神，就像老师说的：学习要学得踏实，一步一个脚印，不能有浮躁的心理，虚有其表没有用。于是，我像她一样，回到位置上认真地看起了书。许久，背后传来她的欢呼声，我疑惑地回过头去，只见她看着试题，脸上露出喜悦的笑容，嘴里喃喃地说道：“我终于算出来了!”我惊讶地望着她草稿纸上密密麻麻的数字、列式，一股敬佩之情油然而生，她学习起来是多么刻苦、勤奋啊!她真是我学习的好榜样!

一个勤奋学习的同学作文

他，一个中等个子的四年级的同学，在班里学习成绩很好，总是名列前茅。他脸上总是一副严肃的样子，常常皱着眉头，小小的眼睛下长着一个小鼻子，鼻子下长着一个能说会道的小嘴巴。

他学习很勤奋，挺下功夫的。上课聚精会神听讲，课后按时完成作业。课间活动，我们在外面玩耍，他常常在教室里认真学习或看一些课外书籍。有一次，下课了，同学们出去跳绳，我叫他去玩，可是，他却认真地说；“你们去玩吧，我就不去了，老师让背诵的内容我还没背会呢！”因此他成为我们班上的“学习尖子”。

他也很热爱集体，经常做好事。有一次下午放学了，只有他和几个同学留下来布置教室，等到了第二天早上，我看见教室打扫很干净，装饰一新，美观大方，受到了老师和同学们的好评。他多次被评为“红花少年”。

他就是我们班的副班长梁强强。同学们你看，他是不是一个勤奋学习、热爱集体的同学呢？

指导老师：

小作者能抓住人物的外貌特征描写，采用“总--分---总”的写作方法，并典型举例，说明问题；结尾点明人物姓名，用反问句式，突出了主题。

我的一个同学作文

我们班的同学马子昂，长得胖胖，很壮实，还很有力。老师就让他当抬奶员，一抬就是两三年。

抬奶员可不好当，平时马子昂和其他的两名抬奶员每天都要抬奶，几十斤的奶，上上下下地抬，每当到了班里马子昂还要给同学们发奶，同学们喝完奶后，马子昂还把奶盒一个个摆好，再抬下去，他从没喊过一声累，没叫过一声苦。

有一件事，给我的印象最深。有一次，北风呼呼地刮着，天气十分严寒。那天马子昂早上没来，我很奇怪，上了半节课了，马子昂才来了，他的脸色苍白，刚一坐下就猛咳嗽起来，我看他是感冒了。我想：天气这么冷，而且他又生病了，一定不会再去抬奶的。

没想到，第二节课一下课，马子昂就走出教室，去抬奶了。不一会，马子昂就一步三晃地回来了，只见他手勒得通红。同学们喝完奶后，他和往常一样又把奶盒抬了下去。看到这一幕，我很感动！

这就是我们班任劳任怨的马子昂，他为大家服务也不喊声累，我很敬佩他。

我的一个同学作文

在我们班上，有一个 性格十分内敛的女生——王xx。

她扎着毫不起眼的马尾辫，说话嗡声嗡气的`，圆圆的脸蛋肉肉的，穿着朴素干净的衣服，是那种放在人堆里再也找不到的那种普通的女生。

有一次上语文课时，老师让王xx回答一个问题，只见她先是愣了一愣，接着慢慢地从座位上站了起来。教室里立刻变得出奇的安静，同学们把目光都投向了这个平时素不爱说话的女生。只见王xx的脸红红的，像喝了酒的醉汉的脸一样红。一分钟...三分钟...五分钟过去了，她还是一声不吭的呆站着。老师耐心地对王xx说：“不要着急慢慢来，你一定能回答好这个问题的”。

可是同学们都等得不耐烦了，齐刷刷的举起了手，有的都站了起来，有的嘴里一直叫着：&“老师、老师”，有的急的额头上都出了汗。同学们迫不及待地要回答问题，好像不回答这个问题就要吃大亏似的。

但老师谁也没叫，而是继续鼓励王xx回答这个问题。只见她脸色发青，仿佛受到了很大的惊吓。在老师的鼓励下王xx带着哭腔用蚊子般的声音回答了这个问题。李老师让她声音在大一些，王xx结结巴巴的说：&“表...表表...达了作者对对...草草原的热爱”。老师这才满意，让她坐下。坐下后她脸色发白，眼泪像断了线的珠子落了下来。

还有一次，她忘了带笔，语文课上默写的时候，她不敢跟别人借，就只好呆坐在那里，东望望，西瞧瞧。同学们都在埋头默写笔记，只听见笔与纸摩擦的&“沙沙”声。这时同桌轻轻地小声地问她为什么不写，是不是没带笔？她红着脸如小鸡啄米般点点头低声细语地说”嗯..嗯&“。同桌把笔借给了她，她把头继续地低了下去，却连句谢谢也不敢说。

她就是这样一个极其内向的女生，作为她的朋友，我多么希望她能亮出自信，露出灿烂的笑容。

一个勤奋学习的同学作文

勤奋是成为有用之才的钥匙。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，只有勤奋上进，才能取得好成绩。

华罗庚正是由于这种勤奋，才成为著名的数学家。

华罗庚出生于江苏金坛县，小时候家里很清贫，很早就辍学在家，帮父亲打理杂铺为生，但他从没有放弃对数学的追求。每天晚上八点，回家算好帐目后，才能钻研自己喜欢的数学，常常学习到深夜。就这样，日复一日，年复一年的努力，华罗庚终于得到机会，在清华大学当数学系助理员，他非常珍惜来之不易的学习机会，他如鱼得水，每天都游弋在数学的海洋里，只给自己留下五、六个小时睡眠时间，说起来真是让人难以相信。华罗庚甚至养成了熄灯之后，也能看书的习惯。他当然没有什么特异功能，只是头脑中的一种逻辑思维活动。他在灯下拿来一本书，看着题目思考一会儿，然后熄灯躺在床上，闭目静思，开始在头脑中做题，碰到难处，再翻身下床，打开书看一会儿。就这样，一本能看十天的书，他二天就能看完，要不然睡不着觉。华罗庚被人们看成不寻常的助理员。也就是经过这样勤奋学习再学习，后来，成为了著名的数学家。

一个勤奋学习的同学作文

伴随着秋姑娘的脚步，我们迈入了新的校园，结识了许多新同学，认识了许多新朋友，而最让我敬佩、难忘的还是勤奋好学的他——冯翔龙。

认识冯翔龙是在开学第二天，他就坐在我身后，第一次见他，他的外貌就给我留下了深刻的印象——他有一双小小的眼睛，虽小却有神，眼睛下有一个挺挺鼻梁，和一张小嘴巴，这都没什么，最难忘的是他牙齿上的一圈“钢牙”，其实是银色的牙套，他一笑，便会显露出来。你还别说，他长得还真有点对不起抗日英雄们，因为第一次看见他，我误认为他是一个日本人呢!

冯翔龙这个人，我早有耳闻，听说他成绩特别好，今日一见，也不过如此。成绩好不是靠嘴说，口说无凭，那有什么用啊!可是他的勤奋，慢慢改变了我对他的看法。

记得在一个大课间，我刚上楼，心想：去会会那个冯翔龙，看他考了多少分吧!刚进教室，就听到一片嘈杂的声音，像菜市场里的高峰期一样，人声鼎沸，原来是几个同学们在狂着玩呢!我挤到了冯翔龙旁边，看见他正低着头写作业呢。“哎!小日本!你考了几分?”我嚷嚷到，他当作没听到似的，一直写啊写，“写什么呢”我边说边看，哇!他考了九十九分哎!还在把那个错了的题反复抄，一、二、三、……十五遍啊!这个人真是太能写了，真是令我刮目相看哪!平时我考九十分都不想改一遍，他竞然这么有耐心啊!我问他：“你不累啊?”

他抬头。