心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
眼神心得体会篇一
这篇文章主要讲述了作者的父母捐赠眼睛角膜的经历和她自己的心理变化。她的父亲和母亲都捐赠了眼角膜，他们去世了还要帮助盲人。作者琳达在14岁时怎么也不理解父亲为什么不假思索的同意捐献母亲的眼睛角膜，而她的女儿温迪在14岁时就已经知道了捐赠眼角膜是能让盲人重见光明的。作者为她的女儿感到骄傲，同时觉得自己很惭愧。
文章的题目也起得很有诗意，“永生的眼睛”——那些捐赠眼角膜的人，虽然人已经离开世间，但他们的眼睛还留在人间，来看那美好幸福的缤纷世界。文章写得很感人，她们一家都是非常有爱心的人。
在和谐的社会里，我们看到许许多多这样无私而崇高的人，他们将爱心的接力棒一程一程地传下来。我也要做个爱心的传递者，爱父母，爱亲人，爱老师同学，爱身边的每一个人，让爱之光永不熄灭，让世界因为有爱而更美丽!
每一个故事都有一个道理，今天我看了一篇课文，《永生的眼睛》。
这篇课文讲述了一个感人的故事。在琳达14岁的时候，她的母亲就因为一场严重的疾病死去了。她悲痛万分。一天，父亲对她说：“琳达，一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。”很多年过去了，琳达渐渐长大了，有了自己的家庭，她父亲的身体也一天不如一天。琳达为了照顾他，把他接来同住。她父亲愉快的告诉琳达，他去世后要捐赠所有完整的器官，尤其是眼睛角膜。”最后，琳达的父亲与世长辞了，他的眼睛角膜让一位盲童重见了光明。随后，琳达的女儿也有这样的想法，琳达紧紧的拥抱了她，为他的女儿骄傲!
读了这篇文章，我很受启发，正是这种爱，让两个盲童重见了光明，正是这种爱，让世界变得更美好，我们要充满爱，让世界变成美好的人间，让世界变得更美丽!
今天，我读了《永生的眼睛》，心里深受感动。
课文主要讲了作者一家三代已经和准备捐献眼角膜的事迹，赞美了他们高尚的情操。我也懂得的了人生的价值不是索取，而是奉献。奉献可以从身边的小事做起。
听了老师的讲述，第二天中午，同学们兴高采烈地排队来到体育馆，将自己的零花钱，5元、10元、50元放入募捐箱中。当然我也不例外，把带的10元钱郑重地放入募捐箱中，心里美滋滋的。
是啊，赠人玫瑰，手有余香!
最近我们学习了《永生的眼睛》这篇课文。第一次读完全文，我就被深深感动了。我也仿佛看到了那双充满爱的眼睛。
你设想过什么也看不见有多痛苦吗?试着闭上双目，就能体会到如果一个人失去了双眸，那么他的眼前就是一片黑暗，不会有光明。而如果能让失明的人重见光明，哪怕只有一半的视力，他也一定会非常满足的。如果文中父亲的眼睛角膜真的让两位昔日的盲人重新拥抱光明，他们一定会非常感谢帮助自己的人。
其实，在我们身边就有许多遭遇不幸的人，他们需要我们的帮助，也需要我们的关心。有一部分人已经做出了具体的帮助或者已经有了帮助的计划，值得我们好好学习。我曾经听家里的老人说起过，等到自己去世后，要把完好的器官都捐献给那些需要的人，或者用于科学研究。我觉得这样的想法真是特别伟大，一个人离开世界之后还能为这个世界创造价值，那样的'生命是多么有意义呀。
要是越来越多的人能够伸出援手，尽自己所能去帮助需要帮助的人，那么世界会变得多么美好啊!爱充满了我们的世界。爱围绕着每一个人，爱的灯火永不熄灭，有爱的世界最美丽!
读了《永生的眼睛》这篇课文，我为14岁的温迪所感到骄傲。
而温迪的爸爸和妈妈为了捐赠更多的角膜去帮助更多的的人，愉快地告诉安迪，死后他要捐赠所有完整的器官，并认为一个盲童能像温迪一样画出栩栩如生的骏马，这是件好事，温迪知道了外公的心愿，说以后也要向外公捐赠器官，温迪这才得知父亲留下的远非一副角膜，而是教育孩子为一切给予的高贵品质。这让我联想到了一明星，他把自己的眼角膜捐赠了给他人，把自己的一百万元钱捐给了贫困的人，一分钱也没留给自己的家人。
温迪这种高贵的品质值得让我们学习。
眼神心得体会篇二
在生活中，眼睛是非常重要的感觉器官之一，尤其是对于孩子来说，眼睛的健康直接关系到其身体的健康发展。而对于幼儿来说，保护眼睛更是至关重要。本文将从父母的角度出发，讲述幼儿眼睛的心得体会。
第一段：幼儿眼睛的保护至关重要
幼儿的眼睛处于成长发育的状态，因此需要更多的保护。科学研究表明，幼儿的眼睛在使用电子产品等长时间时的抗辐射能力较差，可能导致视力下降等问题。因此，对于幼儿的眼睛保护非常必要。
第二段：合理用眼，保护视力
幼儿在使用电子产品时需要合理用眼，尽量避免长时间盯着屏幕，每隔30分钟停下来休闲活动。同时，父母可以利用幼儿玩耍的时间多带其出去户外活动，让其远眺，放松眼部肌肉，改善视力。
第三段：注意饮食，保证营养
幼儿视力健康的另一个重要方面是饮食。父母可以在孩子的饮食中增加含有维生素A、C和E等营养元素的食品，比如胡萝卜、西葫芦、桃子等，以帮助孩子保护眼睛健康。
第四段：培养良好的用眼习惯和卫生习惯
父母可以通过教育孩子培养良好的用眼习惯和卫生习惯，比如用眼时保持1米以上的距离，经常洗手保持手部卫生等，从而减小儿童眼部感染的风险。
第五段：提前进行幼儿验光
幼儿期验光是必须的，可以保证幼儿视力健康的常态。每一名幼儿在出生后，就可以进行眼科检查，及时发现并治疗有关幼儿眼睛的疾病和问题。只有通过断断续续的验光，才能更好地掌握孩子的视力问题，及时进行调整和治疗。
结语：幼儿的眼睛是非常宝贵的，父母需要注意护理和保护。通过良好的用眼习惯、饮食和卫生习惯、定期的验光等方式，可以让孩子拥有更健康有力的眼睛，并提高视力健康的可能性。作为父母，我们需要从孩子的眼睛健康问题上认真探究，以保证孩子的整体身体发育水平。
眼神心得体会篇三
1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。
2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
【活动准备】
眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)
【活动过程】
一、谜语导入。
上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。
上大门，下大门，关起门来就睡觉。
二、了解眼睛的构造，用途。
1、出示图片引导幼儿观察。
2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。
三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》。
提问：眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?
小结：眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。
2、欣赏情景表演或看图片。
(1)小朋友在用脏手揉眼睛。
提问：这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?
小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，(教案出自：屈老师教案网)我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
(2)小朋友头趴在桌子上画画。
小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。
四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。
1、教师示范眼睛保健操。
眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右转动，用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。
2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。
眼神心得体会篇四
在孩子的成长过程中，眼睛是非常重要的器官。眼睛是孩子感知世界的窗口，也是孩子了解事物的重要媒介。因此，家长们要注意保护孩子的眼睛，以确保他们在成长过程中拥有健康的视力。在我和我的孩子们一起度过的这些年中，我对于幼儿眼睛是否健康以及如何保护他们的眼睛有着深刻的体会和感悟。
第二段：了解幼儿眼睛
首先，了解幼儿眼睛的生理特点和发展状况十分重要。幼儿的眼睛很脆弱，对于外界的刺激非常敏感，需要我们家长们时刻留意。另外，幼儿的视力也还在不断的发育中，需要保持足够的眼保健操和较为适中的房间光线。同时，在选择幼儿玩具时，我们要尽可能选择对眼睛没有伤害的玩具，如颜色鲜艳、图案有趣、造型可爱的玩具，它们也能够很好的激发孩子的视觉神经。
第三段：保护幼儿眼睛
其次，我们要注意保护孩子的眼睛。在日常生活中，我们要避免幼儿长时间使用手持式电子产品，因为过度的使用容易导致干眼症和近视。因此，我们要引导孩子适当合理地使用这些电子产品，并配合视力保健操的做法。另外，在给孩子选择眼镜时，我们要选择合适的，能够减轻视力疲劳的镜片和镜框，减轻视力压力。另外，在孩子看书或做作业时，我们要保证光线充足、室内空气流通，避免长时间近距离看书、看电视或者玩电子产品，与此同时，我们也可以给孩子尝试参加户外运动，保证眼睛得到充分的休息和恢复。
第四段：教育幼儿关注眼睛保健
除了自己要注意保护孩子的眼睛，我们更要教育孩子们关注眼睛健康。例如，每天口头告诉他们如何保护自己的眼睛，让孩子们知道正确的使用手持式电子产品和做眼保健操的方法。此外，我们也鼓励孩子们多看风景，多接触各种不同的事物，多读有情感、寓教于乐的图书，可以帮助孩子发掘视力中的各种细微公差，让他们懂得正确使用自己的眼睛。
第五段：结尾
保护孩子的眼睛非常重要，它可以影响孩子以后的视力健康。也正是因为如此，我们需要在孩子成长的过程中，不断加强对于幼儿眼睛保健的重视。通过我们的教育和引导，帮助孩子们珍视自己的眼睛并保持它们的健康，让他们在成长的道路上，拥有清晰、亮丽和美好的世界。
眼神心得体会篇五
今天，我领到了一本叫《眼睛树》的书，内容写得既丰富又有趣，让人百读不厌，回味无穷。
这本书的主人公是兔妈妈和她的两个孩子——小灰和小白。我觉得小灰和小白真可怜，他们出去玩，结果迷路了，兔妈妈急得觉都睡不着。最后，兔妈妈在森林里找到了一幅画，里面正是画的小灰和小白，于是她得到了许多安慰。而小灰他们那边更糟——他们正朝着离家相反的方向走去。后来，兔妈妈找到了小白的红纱巾，就让风儿把红纱巾吹到白杨树上，红纱巾又变成了数只小鸟，带着小灰他们向家的方向走去。经过了种种困难，小灰和小白终于找到家了。
小灰和小白经过不懈的努力，终于找到了妈妈。而且他们这种永不放弃的精神值得我们学习。
《眼睛树》读后感二
寒假里，我读了一本书，名字叫《眼睛树》。这本书主要讲两只小兔子的故事，一只叫小白，一只叫小灰。
有一天，小灰和小白离开了绿花园，来到了山丘下的林子里玩。它们看到了小鸟，看到了小鹿，还看到了一位正在画画的小姐姐，小姐姐把小灰和小白也画到了画里。它们玩得很开心，却忘了回家的路。天黑了，兔妈妈见自己的孩子没有回家，非常着急。萤火虫和小燕子帮助兔妈妈一起寻找，找到了那幅画，找到了红纱巾。有一天晚上，下起了暴雨，雨后，白杨树的树干上长满了眼睛，眼睛树也在帮助兔妈妈寻找孩子。小灰和小白不停地寻找着回家的路，他们看到了风筝，长颈让它们沿着风筝线往上爬，它们终于看到了妈妈。
我喜欢故事里的小灰和小白，它们是可爱又勇敢的兔宝宝，它们坚持不懈，终于找到了妈妈。我还感受到兔妈妈对它们的爱，为了寻找自己的孩子，她不怕风雨，不怕辛苦。
刘美希
《眼睛树》读后感三
--苏皓溪
这几天我读了《眼睛树》这本书，从这本书里我明白了许多道理，收获很多。
在跟着爸爸妈妈外出时要好好听话，不要自己单独行动，否则会像两只小兔子一样发生意外情况。在我们迷路找不到爸爸妈妈时，要想办法和他们取得联系。比如要记住爸爸妈妈的电话或者向警察和城管的叔叔阿姨求助。
另外，我还要向书中帮助过两只小兔子的画画的小姐姐，萤火虫，白杨树，小刺猬以及放风筝的老爷爷和兔风筝学习，在别人遇到困难时要伸出援助之手，从小做一个乐于助人的好孩子。
《眼睛树》这本书是我们少年儿童的优秀读物，以后我要经常阅读这种书籍。
眼神心得体会篇六
手绘眼睛是绘画中一项重要的技巧，它是表达人物形象的关键之一。通过手绘眼睛，我们可以展示人物的内心世界、情感和个性。在这篇文章中，我将分享我在手绘眼睛方面的心得体会，包括观察和技巧。
第二段：观察眼睛的形状和特征
观察是手绘眼睛的第一步。每个人的眼睛都有独特的形状和特征，包括眼睛的大小、轮廓、睫毛和眉毛等。在绘画中，我们需要仔细观察并捕捉这些细节。首先，可以通过观察照片或实物来熟悉不同类型的眼睛。然后，可以用铅笔进行简单的素描，强化眼睛的轮廓，并记录下其他细节。通过不断练习观察，我们可以提高对眼睛形状和特征的敏感度。
第三段：掌握眼睛的表达方式
除了形状和特征，眼睛还可以通过表达来传达情感和个性。通过改变眼睛的大小、位置和角度，我们可以给人物赋予不同的情绪。例如，大而圆的眼睛通常被认为可爱和天真，而小而窄的眼睛则常常被视为狡诈或深思熟虑。此外，眼睛的眼神和眼神的方向也可以表达不同的情感和意义。例如，一个凝视前方的眼睛可能表达专注或冷静，而一个向上看的眼睛可能表达思考或回忆。掌握眼睛的表达方式，可以使人物形象更加生动和有趣。
第四段：运用不同的绘画技巧
绘画眼睛是一项技术性的工作，有许多不同的绘画技巧可以使用。首先，使用深浅不同的铅笔阴影可以产生立体感，使眼睛看起来更加真实。我们可以使用绘画工具，如橡皮擦或棉签，来柔化和混合阴影，进一步增强绘画效果。其次，运用细节和纹理可以使眼睛更加生动。例如，绘制眼睛的纹理，如眼睛的瞳孔和角膜，可以给眼睛增加光泽和逼真度。此外，绘制眼睫毛和眉毛的方向和长度也会影响眼睛的形状和表达。不同的绘画技巧可以帮助我们创造出各式各样的眼睛形象。
第五段：总结和展望
手绘眼睛是绘画中一项精细而关键的技巧。通过仔细观察眼睛的形状和特征，我们可以更好地捕捉细节并传达人物形象。通过掌握眼睛的表达方式和运用不同的绘画技巧，我们可以使眼睛看起来更加真实和生动。然而，对于手绘眼睛的学习和体验是一个持续的过程，只有通过不断地练习和尝试，我们才能不断提高自己的手绘眼睛的能力和技巧。
在未来，我希望能够继续学习和探索手绘眼睛的艺术，不断改进和发展自己的绘画技巧。我相信，通过深入理解和熟练运用手绘眼睛的方法和技巧，我能够创造出更加逼真和生动的人物形象，并且在绘画中表达出更深刻的情感和意义。手绘眼睛是一项挑战和乐趣并存的技术，我将继续努力，探索和拓展自己在这一领域的艺术天赋。
眼神心得体会篇七
如果眼睛是人心灵的窗户，那么近视就是遮住窗户的一层白纱。所以，我们应该保护眼睛，预防近视。
1，坚持每天做几次眼保健操，促进血液循环，加快眼睛的新陈代谢速度。
2，学习时要做好“三个一”：手离笔尖要一寸，眼离书本要一尺，胸离桌子要一拳。
3，学习时间不宜过长，一般每过一段时间就眺望一下远处的绿色植物，或闭目养神，以减少眼睛的疲劳程度。
4，养成良好的用眼习惯，不要在过强或过弱的灯光下学习，不要长时间玩电脑等等。
5，多锻炼身体，多吃含有维生素a，胡萝卜素等的食品，保持膳食的营养均衡。
6，保持用眼卫生，如不要用脏手揉眼睛等等。
7，保持充足的睡眠可以让眼睛得到最好的休息。
眼神心得体会篇八
眼睛是人们获取外界信息的窗口，而自从出生以来，我的眼睛就陪伴着我成长，它见证了我的成长历程，也给我带来了许多感动和启示。因此，在这份文章中，我想从我的亲身经历出发，谈谈我对眼睛的心得体会。
第一段：眼睛的神奇能力
眼睛是最神奇的器官之一，它能够捕捉和转化光线，并传递信息到我们的大脑中，让我们能够看到和感受整个世界。我还记得小时候，看到蚂蚁在地上爬，树叶在风中舞动，一朵朵鲜花在阳光下绽放，那些美好的画面一直伴随着我成长。我被它们所吸引，开始更加关注周围的环境，感受生活中的美好。
第二段：眼睛的重要性
眼睛在我们的生活中扮演着至关重要的角色，我们日常的大部分活动都依赖于视力。例如，我们需要用眼睛来工作，学习，社交，以及追求个人爱好等。没有视力，我们的生活将变得异常困难和不便，甚至会影响我们的社会地位和心理健康。因此，我们应该好好护理我们的眼睛，避免使用电脑和手机过度，多进行户外活动，并保证充足的睡眠。
第三段：眼睛的限制性
虽然眼睛拥有着神奇的能力，但是它仍然存在着一定的限制性。例如，我们的眼睛只能看到有限的颜色、亮度和清晰度，同时也受到环境因素的影响。如果眼睛周围的光线不足或者过强，或者视力出现问题，就会导致我们看不清事物，因而影响我们对事物的判断。这也提醒我们要保持良好的卫生习惯、避免过度使用眼睛、及时调整眼睛的位置和距离，以保持良好的视线。
第四段：眼睛的启示
眼睛不仅告诉我们外界的信息，更是我们获取精神世界的窗口。人们常说“眼睛是心灵的窗户”，因为眼睛能代表着我们的内心想法和情感，而这也是沟通的一种方式。在与他人交往中，我们应该注重眼神的交流，保持良好的态度和情感，同时也应该充分利用眼睛的启示，去感受和表达自己的情感。
第五段：结论
在我的成长历程中，眼睛陪伴着我走过了每一个环节，它不仅让我感受到了外界的美好，更启发了我对生活的认识。眼睛的重要性不言而喻，我们应该珍惜它们，好好护理它们，以免影响我们的视力。同时，也应该充分利用眼睛的启示，去感受和表达自己的情感，以达到更加丰富和多元的交流。让我们怀着感激之心，感谢拥有一双神奇的眼睛。