各位嘉宾、亲爱的观众们，大家好！我将为大家主持今天的座谈会，请大家积极参与讨论。主持人：请大家共同阅读以下一些主持词范文，希望能对大家的主持工作有所启发。
小学元旦主持稿
（张）听，新年的钟声即将响起！
（李）噍，2010的脚步悄悄走近！
（牛）敬爱的老师，亲爱的同学。
（马）今天，让我们一起搭乘开往春天的地铁。
（王）在这里进行一次心灵的快乐旅行！
（李）今天，让我们一起舞动青春的翅膀。
（王）从这里向着美好的未来飞翔！
（张）xx小学六年级7班2010年元旦联欢会——。
（合）现在开始！
（马）我们用梦想做乐章，我们的岁月华丽而铿锵。让我们随着这跃动的音乐一起起舞，一起摇摆！有请尚桢轩等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。
（张）千年的飞腾啊！千年的梦想！看完了现代舞的华丽，总是禁不住想起古代文化的辉煌，千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢？有请李江月同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。
（王）同学们，咱班同学有聪明的呢，喜欢在数字上做文章！赵一葭等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事！想听吗？请鼓掌！
（李）同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗？
（李）嘘，玄机不可泄露！
（李）大家还想看一场小老鼠和老黄牛的风云pk吗？
（李）那好，大家一起来欣赏这次风云大战！有请二组的小品：《小老鼠vs老黄牛》！
（李）同学们，小品有意思吧！
（王梦子唱上，扭着秧歌上台）。
（李）看，咱班王梦子，最近在苦练舞蹈，拜张铭飞为师。可王梦子本领没学全，咱还别看他的了。咱欣赏一下大师是咋跳的。有请张铭飞和他的舞蹈。
（王）卸下舞蹈装，换上运动服。同学们，我还会举重呢！大家看我的！（把袖子一撸）呸！呸！哼…。。！哈！（举起两个杠铃）。
（李）当里个当里当，王梦子实在是强！跳舞能进世锦赛，举重奥运敢称王！
（王）那当然，2016年奥运会我是冠军！我这就叫”举重若轻”！
（李）你快别演了！我们还是一起欣赏，四组带来的相声《奥运成语故事》吧，表演者是？？？，不知道！请出来吧！
（牛）老师是最伟大的人。
（梁）嗯。
（牛）老师是最最伟大的人。
（梁）嗯。
（牛）别老“嗯嗯”的。
（梁）嗯。
（李）今年成绩有提高，咱们千万别骄傲，明年冲刺更加油，
（张）步步高！
（李）新年制定新目标，目标其实也不高，只要大家齐努力，
（张）准超。
（李）为了今天联欢会，我们辛劳来预备，下面还有好节目。
（张）俺们撤退。
（李）你等等，别撤退！还得报个幕，请大家欣赏三组推荐的节目《三句半》。
（张）你快点！俺还要回家吃饺子呢！快！快！（拉李下台）。
（王）三句半有点意思，今年是不是流行这个？
（李）不，最近流行非主流，你没听说过？
（王）哼，我很反对非主流。
（李）你都不知道什么是非主流，你还反对个什么劲！
（王）我才不理你呢！一组和我是“英雄所见略同”，请大家一起欣赏一组的节目：《反非主流》。
（张）看江山大地如此多娇！英雄归入历史长河滔滔！千年唯我中华不倒！《祖国颂》起澎湃心潮！请大家欣赏四组举荐的节目《祖国颂》。
（牛）大家今天开心吗？
（李）还有更开心的呢！请李中昱同学上台陪大家玩个游戏：发奖品。
（马）快使用双截棍哼哼哈兮！快使用双截棍哼哼哈兮！习武之人切记仁者无敌！是谁在练太极风生水起！快使用双截棍哼哼哈兮！快使用双截棍哼哼哈兮！
（张）到底是什么节目，这架势？
（马）史晓婧的双截棍哼哼哈兮，史晓婧的双截棍哼哼哈兮。
（张）史晓婧还会玩双截棍？
（张）得了！你快下台吧！听周杰伦的《双截棍》听多了！大家请欣赏史晓婧同学的武术拳表演。
（李）好！谢谢史晓婧同学！接下来，请出王成同学和祁勇同学，为大家表演相声《黄半仙儿》。
（张）高楼独上，栏杆拍遍，仰天长啸。岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。展读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气迎面而来。山河破碎，生民涂炭，使岳飞怒指匈奴胡虏；收拾金瓯，重扶社稷，又使岳飞顿生凌云之志。爱国，在这里字字掷地有声：怒发冲冠是爱国，仰天长啸是爱国，饮匈奴血是爱国，啖胡虏肉是爱国。这一面神圣庄严的旗帜，使通篇笔笔有情，字字生辉，一腔忠愤，喷涌而出。读《满江红》，思岳将军，继承光大这笔珍贵的精神遗产，我们责无旁贷。下面大家就欣赏魏心迪同学和张紫薇同学献上的《满江红》。
（李）好！谢谢魏心迪同学！谢谢张紫薇同学！
接下来，请出史晓婧同学和李中昱同学，为大家表演相声《做好事》。
（李）啊！晴朗的太阳当空照，月光照着我的小腰包。
（王）大白天有月亮吗？
（李）嗯！是没有月亮。不过咱这儿有个奇人，能变出月亮来！
（王）谁？
（李）嘿嘿！你听完就知道了。大家一起闭上眼睛，与齐朴宁同学一起走进贝多芬的音乐世界，《月光曲》献给大家！
（张）这首乐曲太好听了！
（岳）阿门！
（张）太太好听了！
（岳）阿门！
（张）嘿！你能不能别损毁我的兴致！别“阿门”？
（岳）阿门！
（张）算了！不管你了！还是让大家听听曲子吧！大家请欣赏有郭子扬带来的电子琴《阿门》。
（李子尧）请大家欣赏张翮翼等为大家带来的《阳泉欢迎你》。
（王）是北京。
（李）不是都一样吗？都是“欢迎你”。
（王）不一样。
（李）成！成！成！由你！不一样！是《北京欢迎你》。请大家欣赏张翮翼同学等为大家带来的《北京欢迎你》。
（张）街舞也是一种艺术，高深的艺术。可是一组的组员们却在很短的时间内编出了一支街舞。那么，大家来欣赏一下吧。有请一组。
（王）人的心是暖暖的，人的情是暖暖的，歌也是暖暖的。请欣赏李慧同学和苏璇同学为我们带来的歌曲《暖暖》。
（李）这是我们的年代！这是个流行年代！看看二组如何评价这个年代吧！大家请欣赏二组举荐的小品《流行年代》。
（张）你们听说过电视上最近起了一场风波吗？没听说过，就来看看时势报道吧！有请牛童同学等为我们带来《电视风波》。
（李）关于优秀的问题很多。看看咱班任斌的问题吧！谁让你是优秀？请欣赏任斌等同学献上的相声《谁让你是优秀？》。
（张）心胸开阔者眼界开阔，眼界开阔者天地宽阔。让我们一起来感受一下我们班张泽宇开阔的梦，和他开阔的乐曲。有请张泽宇同学，为大家献上一曲《奔驰在千里草原上》。
（王）大家听说过吗？幸运星会为人带来幸运。咱们班张卓雅等同学专门排了一个节目叫“幸运星”，大家来欣赏一下吧！
（张）最后这个节目，由岳昕等同学为大家献上朗诵《新春愉快》，我们也真挚的祝愿大家《新春愉快》。
（张）今天这里留下了，我们小学阶段最后一个元旦联欢会的精彩！
（李）我很快乐！但我想哭！真得有些感伤！
（王）未来，我们将走向更宽阔、更精彩的天地！
（李）但真得不想走！真得不想离开大家！
（马）下一个元旦，我们一定是各奔东西了，为了我们心中的理想！
（牛）别伤感了！我们还有将近200个相聚的日子！
（张）所以，我们想说：
（李）珍惜我们小学生涯的最后一个学期；
（王）珍惜我们之间永远不会退化的友谊；
（李）珍惜我们纯真的快乐和放飞的梦想；
（牛）请珍惜！请珍惜！
（马）请珍惜这一切吧！
（张）请大家在记忆深处烙上这次元旦联欢会的印记，请大家在记忆深处烙上你身边坐的每一个人的身影。来吧，深呼吸！虽然，时光会匆匆的走过，但留在我们脑海中的却都是小学时光的美好记忆。我宣布：
（合）2010年度xx小学六年级7班元旦联欢会圆满结束。谢谢大家！
小学元旦主持人主持词
a：敬爱的老师：
b：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
（言毕鞠躬）。
a：时光荏苒。
b：岁月如梭！
b：拥抱盛夏的热情。
a：收获秋天的硕果。
b：感受严冬的凛冽。
a：今天，我们欢聚一堂，述说梦想，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！
b：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。
20xx年xx班元旦联欢会现在开始！
b：xx，我问一下，你们男孩子喜欢拳脚吗？
a：sure，跆拳道就是我喜欢的！
b：哈哈，你先别急着出手哦，咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢，下面请大家欣赏xx的跆拳道表演！
a：谢谢xx、xx，在欣赏完了跆拳道之后，我们请今天的主持人xx给大家唱一首《天路》，大家欢迎！
a：美妙的歌声令人陶醉，不过可别真醉了，下面的节目需要大家来开动脑筋，思考思考了，接下来请大家一起参与xx、xx、xx的《脑筋急转弯》。
a：动过脑子后，又来放松一下吧，大家不知道吧，咱们班同学可是多才多艺的，不仅有唱的，还有吹的，接下来请大家欣赏xx的萨克斯吹奏。
b：刚才女同学表演了跆拳道，男同学是不是也跃跃欲试呢，别急，中国可是武术之邦，要不，让xx和xx给大家比武看看？大家欢迎！
a：欣赏完了中国的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？这可是高难度的舞蹈呢！但接下来我们班的xx就会给大家带来优美的芭蕾舞，大家欢迎！
b：前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了，不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛，因为，眼花缭乱的魔术节目就要来了！
a：你会表演魔术？
b：我不会、但xx会。
a：哦？那我可真有些期待呢！
b：接下来，请欣赏xx同学为我们带来的魔术。
a：大家欢迎。
b：我来做一个小调查，请问在家有没有在电脑里玩过游戏？哇，这么多？但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧？今天，xx和xx就会给我们表演《植物大战僵尸》片段，大家欢迎！
a：先给大家猜个谜语，有一种舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么样呢？对极了，就是拉丁舞，前面有来自欧州的优美的芭蕾舞，现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞，掌声有请xx、xx、xx！
b：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致，今天同学们的耳福不错啊，下面请欣赏xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！
b：刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐，接下来让我们换一下视觉感受，来体验一下西方舞蹈艺术，请欣赏xx为我们表演的健美操，大家欢迎！
a：刚才的节目给大家放松了不少，那就再动动脑子吧，大家来猜谜语如何？有请xx、xx、xx！
a：看完了书法表演，是不是该来段诙谐的小品呢？掌声有请xx！
b：感谢他们精彩的表演！好象xx还意犹未尽呢！那就请他们再为我们表演一个节目，请欣赏《挑花线》！
a：20xx年已经迫不及待的走来，让我们一起祝福，祝福我们美好的明天！请听xx、xx、xx的《明天会更好》！
结束语。
a：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；
b：过去的一年，我们有汗水更有掌声；
a：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
b：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
a：新年是新的乐章，
b：让我们用行动，
a：让我们用真诚，
b：让我们用奉献。
合：迎接充满希望的20xx！
20xx年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！
祝同学们学习百尺竿头，更上一层楼。
小学元旦主持人主持词
（王）亲爱的同学们。
（吴）所有光临晚会现场的群众朋友们！
（合）大家晚上好！
（郑）看，张张绽放的笑脸，那是新年最绚丽的色彩。
（王）听，阵阵欢乐的笑声，这是新年最动人的旋律。
（雷）在此，我们真诚地道一声“尊敬的各位领导，谢谢你们！”
（生）在全体老师的共同努力下，我们的校园成为大家成长的乐园，在此，我们代表学子们向所有辛勤耕耘的老师们道一声：“老师！您辛苦了！”
（师）亲爱的同学们，站在岁首我们翘首企盼，未来的一年，更多展望，更多梦想，更多高峰，等着我们奋力登攀！
（师）就让我们伴着明亮的歌声，和着欢快的舞步，洗去征尘，抖擞精神，在新的新的一年里再创辉煌。
（师）1、舞蹈：《茉莉花》中心校。
（生）2、舞蹈：《俏丫丫》。
每个孩子身上都有阳光在跳跃，每个孩子都像白莲一样绽放如诗的清丽，欢快明朗的少儿舞蹈俏丫丫，体现着孩子们的“童心”与“童趣”，让我们一起欣赏长春中心园的孩子们献上的舞蹈：《俏丫丫》。
（师）3、手语诗朗诵：《感恩的心》。
心存感恩，才会使我们的生命更加厚重；心存感恩，才会使我们道德的根基长存，吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，拥有一颗感恩的心，你会发现生活如此美好！请欣赏手语诗朗诵：《感恩的心》。
（师）4、渔洋里小学舞蹈《亲亲茉莉花》。
一朵朵美丽的茉莉花，洁白芬芳惹人夸，让我用歌声把你赞美，让我用舞姿把你展示，愿你的温馨伴着书香，沁入我们的心脾。
请欣赏舞蹈，亲亲茉莉花。
（生）5、传胪小学舞蹈《酷啪啪》。
（师）6、歌舞：《我家住在漓江边》中心校。
欣赏了火辣的歌曲，让我们来到幽静的江南欣赏一番桂林山水吧！
（生）7、外城小学小品：《我“牛”故我乐》。
（郑）你知道20xx年是什么年吗？（王）那还用说？当然是猪年啦！（郑）说起牛，你会想起什么？（王）想起鲁迅先生的名句：俯首甘为孺子牛！“任劳任怨”“勤勤恳恳”的牛啊！（郑）没错。猜猜我想起什么？（王）什么？（郑）哈，牛气冲天！（王）好一个“牛气冲天”！（齐）相信猪年一定会带给我们红红火火、蒸蒸日上的新生活！
（郑）接下来请欣赏外城小学选送的小品《我“牛”故我乐！》。
（师）8、高罗小学。
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
（师）9、舞蹈：《同乐》。
小小万花筒折射着童年七彩的世界，欢乐的舞台编织着童年快乐的生活。童年的阳光总是灿烂的，孩子的世界总是美好的。请欣赏长春幼儿园的小朋友带来的舞蹈《同乐》。
（师）10、说唱表演：《古诗》。
情境：
吴：小朋友，你这是去哪儿呀？
周：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
吴：放风筝啊！平时学习认真吗？
周：少壮不努力，老大徒伤悲！
吴：小朋友说话真是诗意绵绵啊。真看不出来啊！
周：不识庐山真面目，只缘身在此山中！
吴：那今天来到我们晚会的现场，也是要给我们送上古诗诵读了？
周：海内存知己，天涯若比邻！伙伴们快来呀！
吴：我们几句话就成知己了？哈。好，让我们一起欣赏来自长春中心主校一年级的小朋友们带来的古诗表演。
过渡语言：
诗的世界，有情有趣；诗的语言，可吟可唱。在这如诗如画的天地间，绽开了一朵朵小兰花。
（生）11、舞蹈：《好一朵小兰花》。
好一朵小兰花，，好一朵小兰花，飘舞在深蓝的天幕，开放在明艳的舞台。瞧，一群小兰花，来了！
过渡语言：
（师）12、渔洋垾小学。
（生）13、积石小学。
武术《军体旋》。
回想旧的一年，我们严谨中勤学奋进，在愉悦中博采众长，在依山伴水的校园中快乐成长，憧憬未来。这一年，还有一群矫健的身姿，那是一道带着中华武术博大精深的风景。瞧，积石小学的同学们带着他们的“军体拳”正向我们走来。
（师）14、武岐小学。
舞蹈《蹦蹦蹦》。
“小兔子乖乖，把门开开‥‥‥”大家都认识这些乖乖兔吧！今天，我们晚会的现场也来了一群活泼可爱的小白兔。他们还为大家带来了一段激情四射的劲舞，大家一定等不及了吧！让我们一起动起来吧！
（师）15、舞蹈：《榴花似火》。
石榴花，那是由热血浇灌的颜色，用烈火煅烧的精神，“日射血珠将滴地，风翻火焰欲烧人”榴花，以她澎湃的激情，亲自点燃着夏天的火种。榴花似火，舞动着的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。
请欣赏舞蹈《榴花似火》。
（师）16、洪江小学舞蹈《五环棒棒仔》。
奥运，是炎黄子孙百年的梦。曾经，多少梦想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星红旗升起在赛场。五星映五环，五环情相牵。此刻，梦已圆，心欢畅。你看，葛洪山下一群曾为奥运加油、喝彩的孩子们今天也来到了我们现场，他们将送给大家快乐、平安、和谐、温暖、喜气的五运环。让我们一起欣赏洪江小学为我们献上的舞蹈《五环棒棒仔》！
（师生）17、舞蹈：《祖国您好》。
每当此时，我们的心中都忍不住涌起情感的波涛：
让我们一起欣赏长春中心主校献上的《祖国，您好！》。
（师生）结束语：
祝福各位领导身体健康，事业有成！祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！
祝福我们的同学学习进步，健康成长！
祝福所有光临现场的家长朋友们吉祥如意！
新的一年，让我们携手同行，奔向更美好的春天！
小学元旦主持稿
合：大家下午好。
b：非常感谢各位老师能在百忙之中莅临今天的联欢会。
b：我是周凯祺，伴随着冬日温暖的阳光，20xx年迈着坚实的脚步渐渐离我们远去。
a：满载着春天饱满的活力，20xx年正张开希望的双臂向我们走来。
b：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
a：今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
b：四（2）班。
合：新年联欢会现在开始。
第一个节目：一年级。
a：小眼睛（看老师）。
b：小耳朵（竖起来）。
a：同学讲（仔细听）。
b：表扬他（顶呱呱），下面请欣赏手语歌《一年级》。
第二个节目：幸福的样子。
b：幸福是什么，幸福就是你揪着我的小辫子，迁就我的小性子。
第三个节目：江南style。
a：刚刚几首歌曲好不好听（停顿一下）。
第四个节目：逆战。
第五个节目：最好的未来。
b：每个人都有未来，对未来充满希望与幻想，未来并不是遥不可及的，不是梦。
a：每种色彩，都应该盛开，每个人都有权利期待。
b：爱放在手心，跟我来这是最好的未来，下面请欣赏手语舞蹈《最好的未来》。
第六个节目：我相信。
a：相信是信任，相信是承诺。
b：相信是肯定，相信是渴望。
a：相信你我可以获得成功，获得精彩。
b：有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜。
a：一切在我心中都无比美好只因为我相信下面请欣赏歌曲《我相信》。
第七个节目：左手右手。
a：左手代表着方向，它不会向困难低头。
b：右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。
a：有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。
b：下面，请欣赏歌曲《左手右手》。
第八个节目：幸福瞬间。
b：幸福无处不在，但是幸福像是灵感般稍纵即逝，所以我们应该抓住每一瞬间的幸福。
第九个节目：感恩的心。
a：生活中有许多值得我们感恩的人。
b：嗯，感恩生育我的人，因为他们使我体验生命。
a：感恩抚养我的人，因为他们使我不断成长。
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
b：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
a：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
b：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
b：今天的联欢会到此结束，再次祝大家。
合：新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步。
小学元旦主持词
1、李；尊敬的各位领导、各位老师。伍：亲爱的叔叔、阿姨、同学们。
2、合：晚上好，李：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏。
3、伍：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实。
4、李：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。
5、伍：当我们满怀喜悦的`告别20xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。李：新的一年就要到来，我们又长大了一岁，我们将用积极向上的精神面貌迎接充满希望与挑战的20xx年。
6、伍：今天我们欢聚在一起，共同拨亮新年的烛光，让我们亮开动人的歌喉，展示醉人的舞姿庆祝新年的到来，用我们的热情与活力表达我们的喜悦，表达对新一年的憧憬！同时也为我校第三届校园艺术节画上一个最美的句号。
7、合：下面我宣布：“喜迎龙年、畅想20xx”元旦晚会一年级专场暨艺术节闭幕式颁奖晚会现在开始。
8、结束词。
9、李：此时，侧耳倾听，新年的钟声仿佛已近在耳旁。
10、伍：年年岁岁，花开花谢。
李：暮暮朝朝，云卷云舒。
11、伍：新的一年开启新的梦想。
12、李：新的空白承载新的希望。
13、吴：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
14、合：元旦晚会一年级专场暨艺术节闭幕式颁奖晚会到此结束，谢谢大家！祝大家晚安！
元旦主持词小学
亲爱的老师，同学们，大家新年好!
甲同学:新的钟声。
乙同学:新的祝福。
丙同学:新的希望。
丁同学:新的未来。
合:新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!
甲同学:回首2019，我们感动感恩。
乙同学:感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。
丙同学:展望2019，我们期许期待。
乙同学:身体健康，万事如意。
丙同学:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里。
丁同学:学习进步，天天向上。
a:让我们用最动听的歌声。
b:唱出新年最美的旋律。
c:让我们用最动人的舞姿。
d:跳出新年最炫的节拍。
合：让我们共用享受这段美好的时光，三年四班元旦联欢会现在开。
始!
a:新年拉近了我们成长的距离。
b：新年染红了我们快乐的生活，在这一刻，我们已经感受到了春的气息,就让我们齐唱《新年好》!
a：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
b：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
c：蓝天白云跟我来，一切烦恼都抛开，快乐的女孩跳起来，红裙子飘起来，在这快乐的时刻有请张红英、杨佳悦带来《快乐女孩》!
d：让我们用音乐托起梦想，让她闪亮在未来的天空;用音乐踏响大地，让童心乘着风儿飞翔。请欣赏杨丽婷、越明昆带来的《粉刷匠》!
a：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪。
b:激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期。
c：请欣赏拉丁舞。
d：《魔力棒》。
d:看了这么多舞蹈，想必大家都有点审美疲劳了，没关系，下面有白志远、李明洋、白昊珂带来魔方表演。
a:《锅死子的故事》。
a：我们就要和2019说“再见”了;。
b:再见2019，感谢你让我欢笑。
c:再见2019，感谢你教我成长。
d:再见2019，感谢你让我难忘。
a:我们就要和2019说“你好”了。
b:你好2019，我们将更加斗志昂扬。
c:你好2019，我们将更加奋发向上。
d:你好2019，我们将更加懂事坚强。
合：让我们一起大声高喊：新年快乐!
合：元旦联欢会到此结束，
ab:再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐!
cd:祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
小学元旦主持人主持词
（合）大家晚上好！
女：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满帆望不挑戓的20xx年正微笑着向我们走来。
男：在这辞旧迎新的日子里，我校特丼办这场文艴晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的'热情不激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
女：下面请黄校长致新年祝辞，大家掌声欢迎。
男：xx市高中“迎新年，庆元旦”文艴晚会，现在开始：
女：冬天已经来了，春天还会进吗？请欣赏由158班同学为我们带来的歌曲《春暖花开》男：今天的晚会真热闹，佝们瞧，高三的同学也来了。
请欣赏141班甲声小组唱《我们这里还有鱼》。
女：请欣赏由高一艴术生为我们表演的节目《潇洒乙兵》。
男：请欣赏萨兊斯独奏《小冤家》。
女：请欣赏现代舞《水晶》。
男：请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》。
女：请欣赏由155班同学自编自演的小品《迷茫的一天》。
男：下面请欣赏民族舞《红扂》。
女：新的一年就要到了，我们相信明天将会更美好，下面请听乙声小组唱《明天会更好》。
男：下面请欣赏乐队演奏《光辉岁月》。
女：请听乙声小组唱《大团圆》。
男：请欣赏独舞《竹林深处》，表演者：
女：请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》。
男：请欣赏现代舞《蓝色尖叫，亲近自然》。
女：请听乙声小组唱《在那东山上》。
男：请欣赏民族舞《月亮乙儿》。
女：请欣赏笛子独奏《牧羊乙》。
男：请欣赏民族舞《桔梗谣》。
女：请听甲声小组唱《奔跑》。
男：下面将上场的校现代舞队表演的现代舞《劢感节拍》。
女：请欣赏情景剧《唐人街》。
男：最后上场的是校广播室播音员，请听小组唱《栀子花开》。
男：现在工作人员正在紧张迚行分数统计的工作，下面由兰副校长讲话，大家掌声欢迎。
女：下面宣布今晚晚会的获奖情况，请念到节目的负责人马上到舞台上来。
获得三等奖的是：
获得事等奖的是：
获得一等奖的是：
请黄校长、兰副校长、覃副校长、政教处卢主任、郭副主任、赖副主任为他们颀奖。
结束语女：各位颂导、老帅、同学们：
男：365个日子。
女：365日辛勤耕耘。
男：365个虔诚的祝福。
女：20xx年即将离去，在过去的一年里，我们有过失贤，但更多的是成功。
男：充满帆望的20xx年正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。
女：我们相信，在新的一年里，我们每人人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每一个人都会有一个硕果累累的20xx年。
男：各位颂导、老帅，同学们，xx市高中庆祝20xx年元旦文艴晚会到此结束。
（合）颁祝大家新年愉快，学习迚步，合家欢乐，身体健庩。谢谢。
小学元旦主持人主持词
开幕词：
a：尊敬的各位老师。
b：亲爱的同学们。
(合)大家下午好!
a：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
b：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
a：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
b：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
a：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
b：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
a：当日历又翻开新的一页;。
b：当小树又增加一个年轮;。
a：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
b：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻，三官庙镇高皇寺小学元旦文艺汇演现在开始!
a：学校生活既紧张又活泼，学校生活既辛苦又快乐，有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么?看，四年级的王丹丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年级歌曲《大笑江湖》请准备。
b：我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候，快乐是需要我们自己去创造的，更多的时候快乐其实就是一种心态，只要我们微笑着面对生活，就一定会获得快乐，请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》，让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。
a：别看我们年纪小，跳起舞来照样难不倒我们，请欣赏一年级冉晨曦为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。
b：别看我们人数少，我们的口才不得了，让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半，三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。
a：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。
a：让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来，撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光，请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。
b：还记得儿时夜空中的萤火虫吗，小小的身影，微弱而闪亮的火光，那是萤火虫用爱的力量散发光芒，请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。
a：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘，童年是诗里展出的童趣，童年真好，所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。
b：我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年，要谱写中华更璀璨的诗篇，由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。
a：拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼，踏浪心不老，激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。
我们的节目个个都很精彩，有请校领导为本次表演颁奖。
闭幕词：
a：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
b：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
a：我们耕耘，我们播种。
b：我们收获、我们憧憬。
a：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
b：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
a：今天，我们载歌载舞。
b：明天，我们畅想未来!
(合)最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们，同学们，三官庙镇高皇寺小学20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会。
小学元旦主持词
乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
甲：在这辞旧迎新的日子里，我们祝大家在新的一年：万事顺心，
乙：生活舒心，
甲：健康宽心，
乙：人人有爱心，
甲：工作有信心，
合：天天都开心！！
甲：置身策源学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验；
乙：置身策源学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望；
乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。
乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，
乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲：20xx年即将过去，
乙：20xx年即将来临。
甲：在这展望明天的时刻，就让你我在策源这片芳草地上，共同谱写一曲属于20xx年的篇章——光荣与梦想！
乙：唱给自己，
甲：唱给明天，
合：唱给太阳！
甲：首先有请张校长致新年贺词，大家热烈欢迎！
乙：谢谢张校长给我们带来的新年祝福。接下来举行策源学校20xx年下期新团员入团宣誓仪式，由学校团支部书记杨群老师主持入团仪式。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃，
甲：今天，我们相聚此时，敞开心扉，释放激情，
乙：今天，我们相聚此地，畅游在这欢乐的海洋，让快乐响共同分享，
甲：今天，我们送去真诚的祝福，
乙：带着祝愿、带着期盼，
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦，
乙：期盼已久的希望，汇成今日欢乐的海洋，
甲：看，荧光灿烂，那是新年绚丽的色彩，
乙：听，乐歌声声，这是新年动人的旋律，
甲：在这如诗如画的美好时光，让我们一起庆贺这快乐的节日。
合：策源学校20xx年元旦联欢晚会现在开始！
小学元旦主持稿
乙：亲爱的同学们：
合：大家新年好!
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2023年元旦如约而至。
乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
(校长讲话)。
乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重。
甲：心存感恩，使我们的道德根基长存。
乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
乙：让烛光如故，光明永恒。
甲：今天，是喜悦让我们相聚在一起；
丙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。
丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊：今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔；
甲：今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
丁：六十一班，一个温馨的集体。
戊：一个充满真诚的家园。
甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。
齐：就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。
甲：首先，请听笛子独奏：，表演者赵煦阳。
乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。
丙：而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。
丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊：(停2秒)北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲：她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?
乙：下面进入互动环节，词语接龙!
丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。
丁：说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!
戊开始说第一个词。
甲：大家都知道赵本山吧!嘿，我们班还有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧!
甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》。
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。
甲戊：下面由合唱队同学，为他们献上一首：《爱在身旁》，让我们共同祝福他们，早日走出阴霾(埋)。
乙：一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙：(停2秒)泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧?
乙丙：那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!
丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲：好，掌声有请他们。
丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。
丁：哦，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长!
戊：来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鸣、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。
丙：她们表演得真棒(假装看看表)，哦，又到了我们的互动环节了。
丁：这次的互动是拍七令。方法：多人参加，从1-71报数，但有人数到含有7的数字或7的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。
戊：惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙：想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。
甲：接下来请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。
丙：成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。
戊：下面是活动环节。
甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。
乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊：最后，让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。
小学元旦主持稿
a：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2023年元旦如约而至。
b：新年拉近了我们成长的距离，
a：新年染红了我们快乐的生活，
b：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
a：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，
b：今天，我们送去我们的祝福！
合：在诗与画流动的佳节里，漫铳村中心学校2023年元旦文艺汇演现在开始。
a：欢乐的时光总是过得那么快，假期结束了，又迎来了新的学期，开学第一课总是难以忘怀，请欣赏六年级的同学们给我们带来小品《开学第一课》，掌声欢迎。
a：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律，
b：我们要学会感谢身边的每一个人，四年级的小朋友是怎样感恩的呢？下面请欣赏四年级的手语表演《感恩的心》，热烈的掌声送给他们。
a：同学们，你们学会感恩了吗？
b：生活不仅仅是眼前，一定要相信还有诗和远方。接下来让我们掌声欢迎二年级的小朋友表演的诗歌《拍手歌》，掌声有请！
a：著名的企业家牛根生说过，有德有才，破格录用；有德无才，培养录用；有才无德，限制录用，无德无才，坚决不用。
a：同学们，你们分清什么是真正的人才了吗？
b：有句俗语说：三分天注定，七分靠打拼。别小看这三分天注定，提醒我们要抓住身边的每一个机遇。接下来请欣赏三年级的小朋友给我们带来的歌曲《天意》，有请小朋友们闪亮登场，掌声响起来。
a：同学们，你们珍惜时间，努力学习了吗？
b：同学们，你们见过老师给你们批改试卷吗？考试结束后，关于试卷会有什么样的故事呢？有请五年级的小品《考后评卷》，同学们，此处应该有掌声。
a：我们都知道一年有四个季节，春、夏、秋、冬四个季节的景象也是各有千秋。
b：一年级小朋友眼里的四季各是什么呢？接着有请一年级可爱的小朋友们呈现的诗歌朗诵《四季》，一年级的小朋友请上台，掌声鼓励！
a：小朋友的世界总是充满梦想的色彩。
b：同学们，生活不都是一帆风顺的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到坏人坏事，我们怎样才能灵机应对？怎样才能避免自身受到伤害呢？有请六年级的同学们带来的小品《打劫》。合：掌声有请！
a：当我们遇到危险时，你学会自我保护了吗？
b：接下来让我们一起欣赏歌曲《和你一样》，热烈掌声有请六年级的同学们！
a：快乐的时光总是过得很快。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
b：今天的2023年元旦文艺汇演，更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
a：是的，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
b：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
a：再次祝愿各位老师：新年快乐，万事如意！祝愿同学们：快快乐乐的健康成长！今天的文艺汇演到此结束！
小学元旦主持稿
(合)大家下午好!
(汪)新的钟声，新的祝福。
(宋)新的希望，新的未来。
(合)新的一年向我们走来了!
(汪)回首~~~年，我们感动感恩。
(宋)感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘!
(汪)展望~~~，我们期许期待。
(宋)希望我们的明天更加灿烂美好!
(汪)祝愿我们可敬的老师们在新的一年里。
(合)身体健康，万事如意!
(宋)祝愿我们可爱的同学们在新的一年里。
(合)学习进步，天天向上!
(汪)安师大附小306班~~~年春节联欢会即将开始!
小学元旦主持稿
（女）新年的阳光洒在我们的身上，新年的春风吹在我们的脸上，我们坚信。20xx我们将继续同行。
（男）满天的雪花，是飞舞的音符，
（女）以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年!
（男）让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟声。
（女）蛟川中心学校庆祝元旦课本剧汇演，第一场，
（合）现在开始！
（女）走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗少年的心都焕发出缤纷的色彩。
（男）走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
（女）我们的元旦课本剧汇演到此结束了。
（男）祝愿各位老师和同学新年快乐，在新的一年中。
（合）有新的收获！
小学元旦主持稿
合：大家上午好！
c：时光荏苒，岁月如梭。
a：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
b：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。
c：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
a：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
b：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
c：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：老师，您辛苦了！
a：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
b：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
c：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
a：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！
合：20xx年元旦联欢会现在开始！
a：首先，由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词！
感谢林校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
b：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
c：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
徐雪晶老师做好准备。
b：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
c：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
a：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
b：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
c：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀。
a：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
b：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！
a：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
《兄弟抱一下》，掌声有请！
c：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
a：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
b：第二轮游戏开始了，大家期待吗？那我们开始第二轮游戏：智慧运气球。
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
c：精彩的游戏结束了，大家开心吗？
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
a：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由一老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请一老师。
b：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
c：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
a：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。
b：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
结束语：
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
b：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
c：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
c：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：在这充满生机与希望的20xx年。
a：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。
b：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。
c：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。
合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！
小学元旦主持稿
合：大家下午好!
b:非常感谢各位老师能在百忙之中莅临今天的联欢会，
b:我是周凯祺，伴随着冬日温暖的阳光，20xx年迈着坚实的脚步渐渐离我们远去!
a:满载着春天饱满的活力，20xx年正张开希望的双臂向我们走来!
b:四(2)班。
合：新年联欢会现在开始!
第一个节目：一年级。
a:小眼睛(看老师)。
b:小耳朵(竖起来)。
a:同学讲(仔细听)。
b:表扬他(顶呱呱)，下面请欣赏手语歌《一年级》。
第二个节目：幸福的样子。
b:幸福是什么，幸福就是你揪着我的小辫子，迁就我的小性子;。
第三个节目：江南style。
a:刚刚几首歌曲好不好听?(停顿一下)。
b:下面就让我们的耳朵休息一会，一起来观看三(1)班和四(2)几位同学带来的舞蹈《江南style》，请欣赏。
第四个节目：逆战。
第五个节目：最好的未来。
b:爱放在手心，跟我来这是最好的未来，下面请欣赏手语舞蹈《最好的未来》。
第六个节目：我相信。
a:相信是信任，相信是承诺;。
b:相信是肯定，相信是渴望;。
a:相信你我可以获得成功，获得精彩;。
b:有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜，
a:一切在我心中都无比美好。只因为我相信。下面请欣赏歌曲《我相信》。
第七个节目：左手右手。
a:左手代表着方向，它不会向困难低头;。
b:右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。
第八个节目：幸福瞬间。
b:幸福无处不在，但是幸福像是灵感般稍纵即逝，所以我们应该抓住每一瞬间的幸福。
第九个节目：感恩的心。
a:生活中有许多值得我们感恩的人。
b:嗯，感恩生育我的人，因为他们使我体验生命;。
a:感恩抚养我的人，因为他们使我不断成长。
a:虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;。
b:在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;。
a:在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;。
b:在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;。
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
a:感谢所有的老师和同学们，一起来参加这次的元旦联欢会，和我们共同度过这美好的时光。
b:今天的联欢会到此结束，再次祝大家。
合：新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步!
小学元旦主持稿
2.那一种寸步不离的感觉，我知道就叫做永远。《大城小爱》送给大家。
3.你要获得一个问题的答案，有多种方法，其中一个就是别人告诉你。请欣赏：《有没有人告诉你》。
4.中考临近，每个人都会有不同的目标，面对考试，每个人也会有不同的心态。下面请欣赏e组同学的小品《窒息的考试》，让他们讲述考试的故事。
5.“我们都一样”这句话是常挂在嘴边的，但话也可以成为歌，有请d组。
休息时间放松一下。
官兵捉贼。
用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。
人数：4个人。
方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
天旋地转。
输的人，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位。
我是淑女。
赢的人将3-5本书放至输的人的头顶，并请他（她）学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了，就得重来。
犯人。
输的人要接受所有人的质问，不可以不回答问题，要俱实以告，直到大家满意了为止。