帮扶工作落实情况报告范文（16篇）

情况报告在企业管理、学术研究和社会调查等领域都具有重要的作用。情况报告是对某种情况进行全面了解和掌握的必要手段，它可以为决策提供参考和依据。在撰写情况报告时，我们应该从整体把握，注重细节，确保准确性。以下是小编为大家收集的情况报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

工作整改落实情况报告

为了开展好这项工作，教育局成立了以分管领导为组长的义务教育阶段学校基本办学标准自查领导小组。领导小组深入学习上级文件精神，制定自查方案，安排自查人员，依据标准认真开展自查活动，并针对自查情况制定了整改措施。

通过自查发现，我县各乡镇学校办学条件总体良好，没有d级危房。课桌凳能满足所有学生需要，但部分学校存在课桌凳陈旧现象，需要进一步更新。各校饮用水安全，中小学学生每天能够喝到安全、干净、健康的饮用水。我县滕庄中学在饮用水方面表现突出，安装了“天天一泉”自来水净化系统，保证了学生的用水安全。我县含有中学的三个乡镇，学生宿舍床位率100%，食堂基本能满足学生就餐，但部分中学生均面积不达标。目前，我县乡镇学校学生厕所仍为旱厕，蹲位能满足学生需求，个别镇中心小学蹲位略有不足。各校都有取暖设施，初部分学校安装了采用秸秆锅炉供暖，有的小学为学生安装了空调，但仍有个别学校采用煤炉取暖。我县各乡镇学校舍门窗基本完好，部分学校门窗陈旧，需要维修更新。各学校周边环境治安稳定，秩序良好，没有突出的安全隐患点。各乡镇镇严格实施一费制管理，严格报账程序，没有乱收费现象，公用经费接受率为100%。各学校严格执行《课程标准》，认真落实《武城县教育局关于进一步加强普通中小学管理规范化的指导意见》，努力开全课程，开足课时，但是因为小学教师不足，尤其是缺乏音体美和微机教师，课程开齐存在一定困难，边远学校发展迟缓，教学质量需要进一步提高。

1、积极筹措资金，加大教学设施投入。

坚持勤俭办学的办学理念，合理使用公用经费，勤俭节约，将资金投入到教学设施更新和校舍的维修改造上，积极改善办学条件。

2、加大教师培训，提高教师素质。

目前，乡镇教师年龄偏大，多数教师临近退休，年轻教师较少，音体美和微机教师匮乏。为了更好开展教学，提高教学质量，下一步要加大教师培训力度，尤其是开展以课堂为中心的业务技能比武活动、基本功比赛和以计算机使用为中心的现代化教学手段培训，全面提高教师业务技能。

3、加大边远学校管理和建设，促进均衡发展。

在教学管理上发挥龙头学校的辐射作用，内部搞联合，促进均衡发展，外部搞竞争，提高全县总体质量。在办学条件投入上向边远学校倾斜，积极促进全县办学条件的总体提高。

帮扶工作问题整改落实情况的报告集合

按照《脱贫攻坚领导组办公室关于认真做好2020年度省对市（州）县（市、区）党委政府脱贫攻坚成效考核有关工作的通知》要求，现将20xx-20xx年脱贫攻坚帮扶镇村责任、政策、工作“三落实”情况报告如下：

（一）明确工作机制，组织领导落实。20xx年以来，始终坚持将脱贫攻坚作为首要工作来抓，坚持一把手亲自抓、分管具体抓的工作机制，成立并适时调整了以局党组书记、局长为组长，班子成员为副组长的脱贫攻坚领导小组，定期召开专题会议集体研究脱贫攻坚工作，分析总结阶段性工作开展情况，研究部署下一步的工作打算，根据镇村具体情况制定有针对性的工作措施，每年制发《对口帮扶工作计划》或《对口帮扶工作方案》，确保帮扶工作有计划、有目标。

（二）压实工作责任，帮扶力量落实。坚持把脱贫攻坚工作作为第一政治任务和第一民生工程，将对口帮扶工作列入重要议事日程，与本单位整体工作同安排、同部署，召开扶贫工作专题会议30余次。将帮扶责任人的工作开展纳入目标考核，明确18名单位职工对应帮扶贫困户48户，因职工退休、调离等原因不能继续开展结对帮扶的及时调整更换，确保帮扶工作不脱节。从20xx年起，在单位人手紧张的情况下，仍坚持向村下派年富力强、熟悉基层工作、综合协调能力较强的“第一书记”，按要求及时解决“第一书记”待遇保障资金8万余元，为其助力村脱贫攻坚提供了坚实的后勤保障。

审计局作为行政监督部门，政策上没有任何行业、产业、基础设施建设等项目或资金专项用于扶贫。为此，局党组决定每年根据实际情况，从有限的部门预算资金（其他审计事务支出）中调整部分经费用于脱贫攻坚帮扶，将基层党建、“一户一策”作为结对帮扶村的基本项目来落实。

（一）夯实党建基础，强化结对共建。一是以“三会一课”为载体，狠抓“党课”工作。20xx年以来，局党组、党支部主要负责人先后深入村，为村党员干部上党课10余次，积极宣传党的“十九大”、省委、市委、县委党代会的相关会议精神及相关的重大决策部署，极大地鼓舞了村党员干部夺取脱贫攻坚胜利的信心和决心。二是丰富党风廉政建设内容，树牢廉洁自律的底线。在审计局机关开展党风廉政建设活动中邀请村党支部的党员干部先后到汉王山监狱、南溪廉政文化基地、家风家训馆等地方开展廉政警示教育，进一步提升了单位职工和村党员干部廉洁从政的意识，筑牢了廉洁自律的底线。三是学习先进做法，帮扶提升引领发展能力。为进一步提升村党支部引领发展的能力，局党支部积极邀请村党支部到胜天镇、沙河镇学习村集体经济、李子产业发展、现代农业、乡村振兴示范建设等内容，极大地开拓了村组干部的眼界和思维，为带领村振兴发展提供了有效参考。

（二）灵活政策宣传，做到融会贯通。一是通过全面收集相关扶贫政策资料，通过专题会议、发放资料、考试培训等方式向帮扶责任人宣传各级各类扶贫政策，要求帮扶人员对扶贫政策先学先知，弄通弄懂，耳熟能详。二是针对贫困户普遍文化素质偏低、理解能力有限、无法对所有扶贫政策做到全面灌输的实际现状，将扶贫政策按照每户应知必知和享受政策应晓必晓进行分类，对贫困户脱贫标准、小额贷款、产业扶持基金、医疗扶贫、文化惠民等普惠性扶贫政策做到每户必讲，家喻户晓；对易地扶贫搬迁、农村危房改造、教育扶贫、残疾人补助等条件性扶贫政策做到符合必讲、享受必知。二是每次选择1至3项扶贫政策，采取当面讲、电话聊、微信传、墙上贴、书面送等多种方式，不限时间地点，反复宣传，随时巩固，在拉家常、举例子、促项目、解难题等中将宣传扶贫政策贯穿于整个帮扶工作中，避免简单说教、枯燥单一，做到融会贯通，通俗易懂。

（三）依托“一户一策”，帮扶项目到位。一是围绕村2018年整村脱贫摘帽、58户贫困户实现并逐年提升“一超、两不愁、三保障、三有”高质量脱贫两大目标，按照“对标补短，有限资金、无限支持，引导为主、主导为要”的思路，每年对照“一户一策”精准帮扶要求，由帮扶人员根据贫困户当年家庭实际情况，为结对帮扶的村48户贫困户认真制定脱贫增收、保障帮扶措施，确保“一户一策”项目符合贫困户的实际意愿，切实增强帮扶效果。二是投入生产生活帮扶资金20余万元，多次组织帮扶责任人为帮扶对象发放鸡苗、化肥、浓缩饲料、有机肥料、大米、油、棉被、四件套、盆、桶、扫帚、法治宣传资料等生产和生活物资，通过有限资金达到精准帮扶，切实带动村贫困户脱贫奔康的自信心和原动力，助推脱贫奔康。三是在贫困帮扶项目补助资金使用上主要依据贫困户和帮扶责任人共同确定当年补助项目、单位统一订购、供应商集中运送及技术培训、帮扶人监督发放的帮扶流程，将有限的帮扶资金一一用到贫困户急需帮扶帮助的发展生产和生活急需事项上。同时，帮扶干部通过入户督促、电话联系、微信互动等方式，了解、督促帮扶项目实施的进度情况，确保生产项目帮扶物资发挥实效。

（一）深切入户走访，融合帮扶感情。每年突出县上安排的各类活动主题，认真听取群众在产业发展、项目建设、安全住房保障、集体经济发展上、各自生产生活等方面的意见和建议，客观分析，及时梳理、沟通走访调研发现的问题，研究解决方案，提出工作建议，依靠群众力量，共同助推全面攻坚。每月集中组织帮扶干部职工开展入户结对帮扶贫困户工作1次以上，在“百日冲锋”等特殊时期确保每名帮扶人员每月入户开展帮扶工作2次以上，累计入户1000余人次，深入被帮扶对象家中清楚掌握贫困户家庭人口、生产生活、劳动力和脱贫帮扶措施等情况，加强同贫困户的日常沟通和联系，切实增进帮扶感情。同时，许多帮扶责任人在传统节假等时机主动购买水果、糖果、肉类、衣被等生活物资慰问帮扶对象，帮扶对象也经常将自家生产的时令农产品回馈帮扶责任人，彼此之间感情日益深厚，不是亲人胜似亲人，双方关系得到极大的提升与巩固。

（二）开展防疫宣传，提供防护物资。20xx年春，新冠肺炎疫情席卷神州大地，脱贫攻坚工作进入“国考”关键阶段，坚持做到“战疫”和“战贫”两不误。一是积极组织帮扶干部到镇村入户走访，共商生产发展，为贫困户宣传疫情防控相关知识，号召贫困户嘱咐其在上街赶集、外出务工等人群密集场所时务必规范地佩戴口罩。二是为贫困户送去亟需的防护物资，为58户贫困户送去防疫口罩110只，以及其他防护物资组成的硬核“礼包”，并引导他们在做好疫情防控的同时，抓紧开展春耕生产和外出务工，努力增收确保不返贫，切实巩固提升脱贫成效。

（三）购买滞销产品，开展“以购代捐”。为切实帮助贫困户缓减因新冠肺炎疫情影响导致部门农副产品严重滞销困难。一是动员帮扶干部主动认购了部分土鸡、鸡蛋等农副产品，涉及资金1500余元，努力帮助贫困户收回现金，及时购买春耕生产物资。二是组织帮扶责任人到镇村开展“以购代捐”活动，帮助部分贫困户购销红脆李。累计向16户贫困户购买红脆李2300余斤，涉及资金2900余元，及时解决了贫困户的实际困难。三是通过“扶贫832”平台采购红心猕猴桃等扶贫产品4300余元，组织“扶贫一日捐”活动捐款3100余元。以上多渠道投入“以购代捐”帮扶资金11800余元，实现帮扶者和贫困户各取所需的良性互动，有效提高贫困户发展生产的积极性，激发其脱贫增收、致富奔康的内生动力。

（四）核实基本信息，提升数据质量。一是积极入户核对基础信息数据。累计5次专程组织帮扶责任人到贫困户家中核对相关数据信息，先后开展了完善帮扶手册、指导安装建档立卡app、季度年度收入算账核对、基础信息核实等工作。二是坚持实事求是、应算尽算原则，引导贫困户正确理解、积极配合收入算账，逐户对村帮扶贫困户20xx年度的收入算账进行复核，实现村贫困户58户169人20xx年度人均纯收入1万余元。三是积极支持、帮助村上通过开展评选表彰脱贫致富先进典型、示范户等方式，坚持正确宣传舆论导向，教育引导贫困户摒弃刻意隐瞒收入扭住贫困户头衔不放的“等靠要”思想，倡导、鼓励他们树立自力更生、奋发图强、主动融入乡村振兴等积极向上理念，为推进后脱贫时代工作营造良好的软环境。

（五）依托文化扶贫，启动乡村振兴。一是积极参加村“第一村长”—著名时装设计师、画家、书法家老师在村的调研文化扶贫工作，初步了解文化大师对引领村在农业、桑业、艺术等方面未来发展的规划蓝图，对派驻“第一村长”利用资源优势打造”世界民村”满怀憧憬和希望，进一步增强了努力做好村结对帮扶、乡村振兴工作的动力和信心。二是主动帮助镇村抓住“第一村长”开展文化扶贫振兴乡村的历史性机遇，充分利用文化大家带来的丰富资源优势，结合镇情、村情实际，科学做好前瞻性、建设性、可行性强的乡村振兴规划，突破道路交通等基础实施、民心民意等发展环境瓶颈，为启动打造“一个世界民村”创造基础条件。

（六）完善软件资料，凸显帮扶成效。一是注重日常收集整理。在开展脱贫攻坚工作中注重相关图片、文字、简报等资料的收集、整理和归档，集中入户工作有重点、有资料，走访情况有分户、有汇总，及时整理帮扶简报信息、会议记录、工作记录、台账资料等1000余件（人次）。二是重点资料力求规范。对一户一策台账、收入核对表、帮扶手册等重点资料首先制订电子模板，要求帮扶责任人反复核实，完善抄写后入户签字送存。同时，各自形成电子版，打印纸质版归档，做到人人心中有数，单位归档完善。三是结对帮扶成效明显。结对帮扶的镇村于20xx年顺利通过市县验收达标退出。采取的“帮扶帮本有约于民全面开启精准帮扶新模式”在“发布”公众宣传平台报道并编入“脱贫攻坚典型案例中典型经验篇”，分管负责人撰写的理论文章—《关于脱贫攻坚帮扶工作的思考》在县委宣传部20xx年期刊《理论与实践》第3期上发表。分管负责人20xx年被评为县脱贫攻坚“先进个人”，派驻村第一书记分别获得20xx年县农业农村工作“先进个人”、20xx年县脱贫攻坚“先进个人”、20xx年县脱贫攻坚“贡献奖”，县审计局获得县委政府表彰20xx年度脱贫攻坚“先进集体”荣誉。

工作整改落实情况报告

根据市政务公开办组织实施的全市xxxx年底第三方测评结果，我镇存在的问题主要有重大决策预公开、政府工作报告、政府会议、国民经济和社会发展规划、年度重点工作任务分解、执行及落实情况、经济和社会发展统计信息、建议提案办理、机构设置、人事信息、财政资金、应急管理、权责清单、公共服务清单、权力运行结果、教育信息、基本医疗卫生、促进就业、监督检查、宅基地使用情况审核、社会救助、土地利用、农村危房改造、政策解读、监督保障（xx条），我镇高度重视，按照政务公开第三方评估问题明细进行认真补缺补差，对存在的问题，立即开展排查、整改。现将整改情况总结如下：

1、对照测评，落实整改。对照测评标准中提出的要求，及时更新信息，确保内容更规范化。

2、完善信息，及时更新。及时发布、更新政务信息，完善和规范信息内容。调整组配分组。对各项内容进行调整，做到信息公开目录公开对应信息准确，信息内容符合栏目要求。

3、部门联动，积极配合。政务公开需要各个部门积极配合，提供相关材料，共同建设好、完善好此项工作。

一是进一步健全和完善政务公开制度，规范公开内容，提高公开质量；二是加大公开力度和时效，切实丰富政府信息公开的内容；三是加强政府公开网的管理和公开工作，按网站各栏目信息更新的内容和时效性及时做好信息更新和内容发布。

整改落实情况工作报告

开学工作落实情况自查报告

按照《国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》和xx省人民政府教育督导办公室《关于开展20xx春季开学工作专项督导的通知》要求，学校按专项督导内容认真执行，现将自检自查情况汇报如下：

2、按资助政策对23名困难学生采取了学习材料费用减免，没有一名学生因为家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学。

3、教材完全符合规定要求，并且于开课前20xx年2月28日及时发送到学生手中，教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

4、饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障确保学校常规活动正常运行，学校教学、生活设施设备经常检修、运行良好。

5、开学政教处、团委利用间操时间对学生开展“三爱”“三节”教育，并且要求各班级召开爱学习、爱劳动、爱祖国为主题的班团会，对学生开展系列教育活动。

6、开学各项活动立足传统文化，厉行节俭，形式俭朴、注重实效。

1、学校由顾校长、杨书记和全体校级领导以及政教、后勤主任组成的校园安全检查小组，每学期开学都要细致地进行校园安全检查，特别是学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、实验室、会议室、锅炉房、配电室和人员密集场所的安全隐患进行全面排查整改。

2、校园实行封闭式管理：大小门卫设专人负责，学生进出校园严格层级审批，早晚校级领导和政教人员在大门卫监督检查校门口安全状况，学校人防、物防、技防责任到人，重点区域学校开学当天有民警执勤，校外人员进入校园要进行登记，门卫和保安员持证上岗并配齐配全橡胶棒、电警棍等安全防护、应急处置装备，校园已配备一键式报警设施，校园重点部位视频监控已全部安装到位，寄宿制校园有专人管理，舍务教师按楼层分配，学生入舍后秩序井然，宿舍为8人一屋的标准，严格管理，又有家的温馨。

3、学生上下学校门有保安专门检查，疏导交通，巡特警和西所每逢学生放假就来监管放学情况，保证学生上放学安全;学校没有校车，学生全部由家长接送。学校门口设立了警示牌。

4、学校对学生安全工作常抓不懈，每逢会议，必做一项工作认真对待，不得放松。学校通过校会、班会对学生进行各项安全教育，邀请县交警大队的领导和警员来校作报告，增强学生的安全意识;学校还邀请省消防总队的臧天朔来校给全校教师、学生做消防讲座，臧老师用生动的事实，血淋淋的教训告诉师生安全无小事，师生都深受教育，有不少教师都买了防火用具;为了加强学生的实际防火、防震等能力，学校对学生进行安全演练，极大地增强了学生的安全意识;学校还利用家长会进行安全教育，给家长发放：学生防溺水的信件，发放安全手册，致家长的一封信等各种方式对学生进行安全教育。学校还制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等各种突发事件的应急预案，并组织学生演练，真正的做到了预防在先，措施到位，保证了全校师生的安全。

5、阜蒙县第一中学学校门户网站于20xx年3月3日正式开通，作为对外宣传、发布信息、网上办公、服务社会的重要窗口，将在今后的学校发展中发挥积极而重要的作用。为加强学校形象建设，更好地满足广大访问者的需求，我们与中国现代教育网合作，利于现代教育网这一国家级专业的平台，为全校教职工提供方便、快捷的现代教育办公途径。网校平台基本服务体系划分为：试题资源库、课件资源库、教案资源库、素材资源库、论文资源库、教育影视馆、电子图书馆、电子备课中心、教师office办公中心、网校管理系统等类别，使教师教学工作更加便捷化、高效化、品质化、系统化。现网络建设由教务处副主任霍新负责分管，由关建强老师专项管理，时刻保证网络正常运行。

1、我校严格落实执行教育局关于不许择校乱收费、补课乱收费等有关规定，平时对本校教师严格要求、经常自检自查，迄今未发现本校教师有违规乱办班和乱收费等问题，也没受理过相关举报。

2、坚持校务公开，严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费符合规定，校服征订规范、质量过关。

3、我校严格规范义务学校办学行为，每学期七年级新生入学均由县教育局教育股组织的“阳光分班”，不存在超大班额。课程安排符合国家和省级规定，每天上下午各有半个小时的大课间体育锻炼，加上每周每班2节体育课1节体育活动课，每周总计锻炼时间超出一小时。学校严禁年组、班级或教师个人对学生考试成绩进行排名并张榜公布，住宿生作息时间安排合理，不存在组织学生补课情况，责任督学挂牌督导制度已落实。

1、按规定为学校配齐教师，音体美教师能满足教学需要。

2、教师的合法权益全部落实到位，每学期学校工会都下发教职工提案单，由校领导班子集体讨论后由校长在职代会上予以一一解答，对合理化建议及时解决。从无拖欠工资情况，相关工资福利和社保政策宣讲到位。教师队伍很稳定。

3、及时组织教师学习并落实教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金行为的规定》等教育法规文件，本校不存在违反教师职业道德行为。

1、学校认真落实《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》文件精神，落实20xx年开学工作专项督导要求，认真细致开展自查，学校建立工作台账，问题清单，整改措施和撰写自查报告。

1、学校坚决执行《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》，根据县教育局的具体部署，学校对寒假期间的工作做了细致的安排，制定了寒假工作计划，值班值宿安排，学校领导班子分别带班，一旦发生情况马上报告，做好值班值宿记录，门卫做好来人出入登记，30晚上，为了加强防护，特意安排校长、书记、副书记、政教主任、食堂管理员等人来校值班，和学校其他人员一起在学校度过春节，保证了学校安全;学校对学生寒假期间的学习和生活做了细致的安排，既放松了学生的紧张心情，又安排了学生的学习，使学生假期丰富，过得有意义。

帮扶工作问题整改落实情况的报告集合

根据《赤壁市脱贫攻坚“回头看”工作方案》的要求，我镇迅速开展以“三落实”，“三精准”，“三保障”为重点的脱贫攻坚“回头看”工作，现就我镇“三落实”工作情况汇报如下：

一、责任落实。

1、加强组织领导，推进责任落实，成立了以镇党委书记为组长的精准扶贫工作领导小组，分管副书记牵头，镇扶贫办公室负责全镇的脱贫攻坚日常工作。

2.认真学习贯彻落实习近平总书记关于脱贫攻坚工作系列重要讲话和党中央、国务院以及省委、省政府关于扶贫工作的决策部署等情况，认真落实市扶贫办布置的每一项工作。

4.镇党委书记和村支部书记每个月至少有10个工作日用于扶贫的工作，同时按照三年遍访贫困户计划，对贫困户进行入户走访。

二、政策落实。

1.产业扶贫政策。享受畜牧产业补贴107户补贴金额78077元、水产产业补贴103户、林业奖补30户、光伏发电41户、贫困村太平口村村级光伏电站40千瓦。截止目前，共计发放小额扶贫贷款84户676万元。大力推动特色产业、新型经营主体带动贫困户发展增收。东柳村的大棚西瓜、九毫村的蔬菜基地、太平口村的特色养殖基地、青山村养殖基地等，或让贫困户以土地资金入股，或吸引贫困户劳力就业，带动了本村贫困户增产增收；还有各村的小龙虾养殖专业合作社，积极吸纳本村贫困户，带动他们一起发展。

2.就业政策落实。积极为贫困户提供公益性岗位，全镇共增贫困人口公益性岗位132个，在家门口为他们解决了就业问题。同时，加强贫困家庭“两后生”和其他劳动力就业培训，着力解决他们在本地或外地公司、企业就业问题。

3、金融扶贫政策。今年共增小额信贷15户62.2万元，有力支持了贫困户发展生产增收。同时，今年共有到期贷款74户652万元，到目前为止，所有信贷户都及时还了贷款，没有一户逾期。

4、社会关爱扶贫政策。定期组织慈善和关爱活动对福利院及在家留守老人进行看望慰问；镇村专门配备儿童督导员和儿童主任加强对留守儿童的管理，并开展一系列的公益项目、公益活动关心关爱这些儿童，让他们与其他孩子一样开心、健康成长。同时镇妇联通过技能培训、各种活动加大了对留守妇女的支持和帮助。

6、社会保障兜底政策。贫困人口符合低保条件的都纳入了最低生活保障；贫困残疾人两项补贴全面落实；贫困老龄人领取基本养老金，实现老有所养。

三、工作落实。

1、全面完成春季攻势工作、贫困人口分类工作、脱贫人口“两不愁三保障”排查和脱贫攻坚“回头看”工作，全面排查和解决脱贫攻坚工作中存在的突出问题。

2、积极开展雨露计划申报工作、贫困户产业申报工作、贫困户人口动态管理工作，对全镇贫困户应该享受的政策一个不落，对贫困户人口动态管理做到精准不出遗漏。

3、对各级检查、巡查整改反馈的问题积极整改，分管领导牵头开会研究制定整改方案，落实整改责任主体，在时间节点内对问题进行整改销号。

帮扶工作问题整改落实情况的报告集合

管好用好扶贫资金，使其真正发挥效益，直接关系到贫困地区的发展和扶贫成效，关系到社会稳定，关系到构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会。通过对扶贫资金管理使用开展专项治理，确保扶贫资金专款专用，及时足额到位，防止和严查贪污、挪用、截留、克扣扶贫资金行为，促进扶贫资金管理使用规章更加完善、管理使用程序更加规范、管理使用机制更加健全，确保扶贫资金使用安全有效。

(一)范围。根据省扶贫专项资金监管工作协调小组的工作计划，今年开展对20__年、20__年扶贫资金管理和使用的专项检查，突出抓好“造福工程”，以工代赈、少数民族发展资金、扶持残疾人资金等重点资金、重点项目、重要环节的检查监督。

(二)方式。以县为单位，采取“四个结合”开展专项治理。一是自查与重点抽查相结合；二是项目检查与资金检查相结合；三是监督检查与加强整改相结合；四是总结经验教训与完善管理相结合。

扶贫资金监管专项治理工作，从20__年7月开始，到12月结束。分三个阶段进行。

(一)组织动员阶段。时间为7月。认真组织学习省、市纠风工作会议精神，按照省、市扶贫资金监管专项治理工作要求，研究制定本县(市、区)及部门的专项治理方案，做好组织动员和宣传工作，明确专项治理任务和要求，认真抓好自查自纠工作，切实把扶贫资金专项治理工作落到实处。

(二)实施检查阶段。时间为8月至10月。检查方式：一是自查自纠。由县(市、区)老区与扶贫办牵头，组织纠风、审计、财政、发改、民宗、残联等部门按照本方案确定的检点，开展自查，并以部门为单位形成自查报告。自查报告中存在的问题要有整改措施，并对今后加强扶贫资金管理提出建议意见。要求在10月上旬将自查报告分别报市对应部门及县(市、区)老区与扶贫办。县(市、区)老区与扶贫办负责专项治理情况汇总工作，并于10月中旬将汇总报告报市老区与扶贫办。二是联合抽查，由市老区与扶贫办、纠风办、审计局、财政局、发改委、民宗局、残联联合组成检查组，对各县(市、区)专项治理情况进行抽查，并形成书面检查报告。三是迎接省扶贫专项资金监管工作协调小组的检查。市财政局、发改委、民宗局、残联等单位对20__、20__年扶贫资金使用和管理情况要进行认真总结，10月下旬将总结材料报市老区与扶贫办，市老区与扶贫办将专项治理情况进行汇总，形成汇报材料，并牵头做好迎接检查的各项准备工作。

(三)总结提高阶段。时间为11月至12月。市、县(市、区)相关部门对专项治理工作进行全面总结，针对检查中存在的问题，责成有关单位立即整改，同时提出加强和完善扶贫资金监管的措施办法，进一步巩固专项治理成果。

(一)高度重视，加强领导。市、县(市、区)相关部门要以党的十七大精神为指导，贯彻落实全国、全省和全市纠风工作会议精神，高度重视扶贫资金监管专项治理工作，切实加强领导。部门主要负责同志要亲自研究和部署，抽调业务骨干组成专项治理工作班子。具体检查方式可以灵活多样，可以充分利用各部门自身监督检查力量，更要发挥审计部门的作用。

(二)精心组织，明确责任。各有关部门要加强协调，相互配合，落实责任，共同做好专项治理工作。

老区与扶贫部门负责牵头组织实施本次专项治理行动，协调其他部门统一行动，组织开展重点抽查。总结分析扶贫资金监管专项治理经验，研究提出加强和完善监管措施的建议意见。

纠风部门负责对各有关主管部门在扶贫资金管理和使用中的履行职责情况进行监督检查。要充分发挥职能作用，以查促纠，针对危害资金安全的突出问题，查处贪污、挪用、截留、克扣扶贫资金的行为。

财政部门要积极配合有关部门开展专项治理工作，重点检查扶贫资金是否符合投向，是否及时足额到位。针对专项治理中发现的问题进一步健全和完善财政扶贫资金管理制度。

发展改革部门负责以工代赈资金管理使用情况的专项治理，对发现的问题提出整改意见。

民族工作部门负责对少数民族发展资金使用情况进行专项治理，查找问题，提出整改意见。

工作落实情况报告

小学落实双减工作情况报告

为进一步强化学校的育人主阵地作用，提高教学质量，学校努力贯彻落实文件精神，充分调研，认真谋划“双减”工作方案，反复论证，釆取多种形式，逐层细化，积极推进“双减”校本实施。

从开学至今，学校利用行政会反复学习、研讨课后服务工作精神，结合学校实际情况丰富落实课后服务活动方案。接着先后召开了年级组长、教研组长、班主任、任课教师的思想统会，针对年级管理和学科课程进行了充分的调研与研讨：在服务内容上，力求更加丰富多样，在积极开展多彩的校级、年级社团活动的同时，指导学生尽量在校内完成作业，尽最大努力使学生愿意留在学校参加课后服务活动，为学生快乐健康成长提供良好条件和服务保障。研讨中为保障课后服务工作具有时效性,学校提出要积极研发课程资源、研讨分层作业形式、设计分段实施课程菜单表、学生参与覆盖面达到100%、建立分年级分学科的资源包，共建共享。

在9月6日下午，学校利用全体教师会再次召开了“双减”工作部署会。会上，王建锋书记向全校教师传达了主题为“落实双减任务，推进校本实施”的“双减”工作精神。王校长从“双减”工作的背景、内容和方法上进行了详尽的.解读，并结合学校实际布置了近期工作安排，特别强调教师们要在提高对“双减”工作思想认识的基础上更加明确工作重点。俞蒙琼副校长详细解读了学校“双减”工作推进方案,她指出要提高课堂教学质量和效果，丰富课后活动内容，让孩子们在校园里快乐学习、健康成长。在遵循学生自愿选择的基础上，着力丰富课后服务供给，尤其是答疑辅导工作,贯彻落实培养学生自主完成作业能力，巩固提高所学知识;保障体育一小时锻炼时间；统筹德育主题活动、劳动教育。

同时,学校还拟定了“十大推进策略”，即整体架构与分布实施相结合，最大可能与全员覆盖相结合，课程多元与五育并举相结合，资源丰富与兴趣吸引相结合，打造与兴趣吸引相结合，分段走班与分层选课相结合，校级社团与年级社团相结合，骨干担当与全员分担相结合，多劳多得与优劳优酬相结合，主动作为与积极稳妥相结合。

我们学校结合双减文件精神。进一步规范教学常规，改进教学管理，建立作业审批制度、作业批改制度、作业三级检查制度，用制度去规范教学行为。

（一）严格控制作业总量。

对学生家庭作业实行总量控制，家庭作业不超过90分钟。周末、寒暑假、法定节假日期间的书面家庭作业一般每天平均用时不超过2.5小时。建议充分利用自习课时间和课后服务时间指导学生生在校内完成大部分书面作业。我校为每个班级配备了作业公示板，作业每天公布内容和时间，接受学生和家长的监督。

（二）严格作业布置质量。

作业的布置要依据新课标和教材内容，认真精选具有典型性、代表性和启发性的习题，作业力求少而精，轻负高效，要有利于学生理解和巩固所学知识，激活思维，培养创新力。做到“一规范”、“两杜绝”、“三不布置”、“四个重视”。即：规范作业资料；杜绝惩罚性作业、杜绝随意性作业；不布置学生已经会做的和机械重复及大量抄写的作业、不布置与课堂内容已经脱节且难度过大的作业。鼓励教师创新作业形式，提升学生学习效果。在作业类型上要多样化，鼓励结合学生实际和学习内容布置系统性、多样性、趣味性的书面作业、实践性作业和探究性作业，提倡布置课外阅读、体育活动、劳动实践等家庭作业；鼓励作业内容上要注重贴近生活，积极探索布置跨学科综合性作业，培养学生综合运用知识解决实际问题的能力。

（三）严格控制作业布置的方式。

教师布置作业不依赖电子产品，应采用“基础作业+作业”的模式，“作业”要体现分层，灵活要求，供学生自主选择。教师必须面对面给学生布置作业，并要求学生当堂完整记录，培养学生自主意识和自我管理能力。不得随意使用手机短信、qq群、微信、钉钉等媒介方式通过家长布置作业，或强制使用校讯通、app等布置作业。不得随意要求学生在手机、平板电脑等电子设备上完成家庭作业，不得布置由家长完成或需要家长代劳的家庭作业。

学校将把学生作业的设计与布置、批改与反馈情况纳入到教师考核当中。采取定期检查和家长满意度调查相结合的方式，发现问题，及时通报，在探索中前行、在前行中反思、在反思中整改，扎实有效地解决好学生和家长作业负担过重的问题，真正实现让作业在家委会监督下阳光运行。

我校在学校师生集合的场合，集中地就手机管理和健康睡眠体质管理，提出了具体的要求，保证每天一小时的体育运动时间，更改了学生的入校时间，保证初中生晚上10点以前入睡的睡眠管理。

“双减”工作事关学生健康成长，事关群众切身利益，同时也是广大家长注重的热点问题。我校积极贯彻教育方针，坚持以学生发展为本，落实立德树人根本任务，把“双减”作为一项重要政治任务抓紧抓好，坚持素质教育,深化教改，多措并举提升校内教育教学质量，丰富课后服务供给，努力帮助家长解决放学后接送学生的实际困难，办好让满意的教育，促进学生全面发展和健康成长。

乡镇消防工作落实情况报告

今xx年xx月，我进入了消防大队工作，进入消防大队以后，我发现这里的工作与其他的社会单位大不相同，在这里，所有一切都靠自己，要在工作中不断学习，充实自己。

在这段时间里，我经历了由一名大学生到部队文职人员的转变在这里我作为一名文职人员，协助参谋完成消防户籍化管理、统计汇总表格，协助完成宣传工作，力求每一个环节不容发生差错。总结这五个月的.工作，虽然取得了一定的成绩，自身也有了很大的进步。

在工作中，我始终认为要适应工作和形式发展的需要，就要不断地努力学习业务知识，只有这样才能适应新形势下消防工作的需要，才能更好地协助参谋办事，才能正确地把好消防安全关，所以在平时工作我加强业务学习，注重经验的积累，从不避讳自己的短处，认真向业务精湛的前辈学习，并利用时间向书本学习。只有这样，才能把工作做得更好，也只有这样，才能真正做到与时俱进。要实际行动不可拖拖拉拉。要以十分的热情，投入到消防事业中去，奋力做好自己的工作，尽好自己的职责。同时我也协助宣传，出去发放宣传资料，利用通俗易懂的方式与群众沟通消防法律法规，让群众理解消防工作，拉近了消防与民众的距离，赢得了社会和公众对消防工作的更大支持。

1、业务学习不深不透。部分消防监督检查知识理解还不太深。

2、工作期间有等靠思想，开拓创新意识不强，处事经验较为欠缺，工作灵活性有待加强。

1、提高思想认识，克服学习枯燥的观念，积极、认真地参与学习，努力提高业务水平，努力向前辈学习业务知识。

2、克服等靠思想，工作积极主动，摒弃畏难情绪，加强开拓创新意识。

以后我将进一步发扬优点，改进不足，做好本职工作。“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。在过去的这段时间里，由于工作经验和知识的欠缺，在实践中暴露出了一些问题，虽然碰了不少壁，但相应地，也得到了不少的磨砺机会，这些机会对我来说都是实际而有效的。现在吃的苦，都是为了以后更好的工作，未来的路还很长，没有三五年的磨练，成功将永远不会到来!所以，趁现在年轻，多经历些，经历多了懂得也就多了，要学会慢慢成长。我知道，前面的路十分艰辛，但是，我也会勇敢面对，努力做到更好。

帮扶工作情况报告【】

（1）加强取“村两委”驻村义务队联系，健全扶贫义务机制，制定行之可行扶贫义务企图，没有竭加大年夜扶贫义务财力战物力圆面投进，自动贯彻落实县扶贫办交办的各项扶贫义务。20xx年加快xx村标准化拔擢，使脱贫攻坚战此外义务走背尺度化、常态化、制度化。

（2）加快村扶贫工厂战光伏支电的拔擢。20xx年村扶贫工厂拔擢，没有竭强盛村集体经济收进战增加穷苦人员的赋闲时机，增加穷苦户的收进，稳定脱贫。

（3）落实好产业扶贫，做好细准施策。要深切调研，针对不合的穷苦户家庭特点，制定更符合穷苦户家庭脱贫的帮扶方法。

（4）加快拔擢村级电商专业户，促进村级商贸发展，弄活经济增加收进。

（5）进一步加大年夜村级基础拔擢投进，完善民众行动步伐，改善村夷易远生活状况，活跃村夷易远的文体生活。

（6）健全村级养老机制，使村夷易远老有所依，老有所养，把xx村拔擢成为减倍文明调和的新村庄。

回头看工作落实情况的报告

党建工作落实情况报告

根据《关于对2016年第一季度党建工作进行自查自评的通知》要求，我局党总支高度重视，按照自查自评内容进行了全面认真的自查。现将自查情况报告如下：

(一)领导重视，把党建工作摆上重要位置。

一是始终把党建工作列入重要议事日程。我局党总支历来高度重视党建工作，做到党建工作与业务工作同部署、同检查、同考核、同总结。形成了总支书记带头抓、其他成员分工抓、各支部具体抓、科室负责人共同抓，一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作格局。年初，党总支书记作为党建工作第一责任人，与各支部书记签订了党建工作目标责任书，各支部书记与支部所属党员签订了责任书，进一步明确了党建工作责任和目标任务。

二是加强学习，认真开展常态工作。年初，局党总支即认真制定党建工作计划，合理安排学习时间，狠抓党员思想政治教育，党总支成员带头参加理论学习，提高自身素质。认真开展党务公开工作，由局党总支书记亲自主抓党务公开并进行网页更新维护，做到了及时更新、及时发布、及时维护，全面细致的反映了单位党建工作开展情况。结合工作实际，认真撰写并上报党建工作信息。

三是积极开展树典型、学先进活动，将地区劳动模范朱林松和地区党员示范岗刘俊梅作为单位的先进典型，号召其他党员干部向他们学习、看齐，更好地发挥党员的先锋模范带头示范作用。

四是严格党内生活。按照“三严三实”和“四强”标准管理干部，严肃党内政治生活。强化党员干部角色意识和政治担当能力;严格执行党内政治生活制度，坚决落实民主集中制和“三会一课”制度，开展基层党组织书记述职活动。

五是开展支部和党员承诺。为促进创先争优常态化、长效化，向各支部发出开展党员承诺的通知，并要求每个党员结合工作实际、岗位职责，就理论学习、提升能力、认真履职、服务群众、清正廉洁等方面进行公开承诺将作为承诺，并将遵守党的纪律和政治规矩、维护民族团结、维护社会稳定作为承诺重点。党员承诺完成后，由各支部书记签阅后签批在公开栏内张贴，自觉接受干部职工的监督。

(二)进一步深化学习型、服务型党组织建设。

一是以学习贯彻中央、自治区和地区重要会议精神为重点，合理安排学习时间。在学习安排上主抓了局中心组学习、党员干部和全体职工的学习;在学习方法上将政治理论与业务学习相结合，将集体学习与个人自学相结合，采用开办道德大讲堂、领导上法制、廉政教育党课、远程教育学习等方式;在学习内容上，系统学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习总书记一系列重要讲话精神的基础上，认真学习党的民族宗教政策和法律、法规以及民族宗教业务知识。通过狠抓学习，促使党员干部在学习中借鉴、在学习中思考，不断提高自身综合素质水平和实际工作能力，达到了理论联系实际，学以致用的目的，有力地提高了学习型党组织建设的整体效能。

二是构建服务体系，推进服务型党组织建设。2016年2月11日我局召开全体党员大会，选举了新一届总支委员会和支部委员会，并向机关工委呈报了换届选举结果请示，机关工委已对我局的换届选举结果给予批准。新当选的新一届支委人人忠于职守，以身作则，做到了事事处处以身作则，带头遵守各项规章制度，积极参加各种扶贫帮困公益活动，对强化干部职工的战斗力、凝聚力的发挥起到了较好的表率作用。

三是积极开展“结对共建“活动。局党总支书记和各支部书记前往结对的天山北路社区进行调研，了解掌握社区情况，与社区签订结对共建协议书;组织学雷锋志愿服务队为社区办公楼和活动室的电路重新布线，安装节能照明灯等。

四是扎实有效开展“访惠聚”活动。局领导多次前往xx社区看望工作组成员，调研了解工作开展情况，与社区共同举办了“迎三八庆元霄廉政灯谜”和“我是中国公民”宣誓活动。3月19日，在社区开展了法制宣传活动，共发放法律知识宣传单500余份，科普知识小册子200余份，去极端化宣传单200余份，为社区居民播放宣传民族团结的歌曲和视频，增强了居民遵守法律、自觉抵御宗教极端思想渗透的能力，丰富了社区文化。

(三)以精神文明、民族团结等工作为抓手，不断提升党员的模范带头作用。

一是在自治区第十四个“公民道德建设月”中，向xx街道友谊社区捐赠衣物52件，书籍27本。这不仅是大力培育和践行社会主义核心价值观、深化“德行哈密”建设的举措，更是干部职工充分发扬“用爱心传递爱心，用爱心资助爱心，用爱心成就善举，帮助更多需要帮助的人们”理念的有效途径。

二是向全体干部职工发出争做文明市民创建文明城市”、“珍惜生命—自觉遵守交通规则从我做起”和“文明用餐反对舌尖上的浪费”的倡议活动，倡导文明生活，做文明哈密人。

三是加强民族团结，维护社会稳定。组织干部职工认真开展开展“两文件、一条例”学习，开展“去极端化”大讨论活动，开展了与少数民族职工、领导班子成员与退休民族职工、社区困难党员“结对子”活动，开展了“xx三史”等内容的教育活动。

四是认真做好综合治理工作。认真做好单位内部值班，加强制度管理，坚持做到“管好自己的门，看好自己的人”，思路清晰，措施有力，做到了敏感时段“大事不出，小事也不出”。按照地区统一安排，做好单位职工到街道巡逻工作，由办公室做好考勤的统计、平时抽查等工作。

五是在4月清明节来临时，向全体干部职工发出开展“文明清明·环保祭扫·网上祭英烈”活动号召，以缅怀革命先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天的幸福生活。这不仅是开启了网上祭英烈的先河，引领文明的新时尚，更是为继承弘扬革命先烈优秀品质开辟捷径，更是宣扬了文明、健康、低碳祭扫的精神。

局党总支将党建工作与党风廉政、精神文明、综合治理、依法治理等各项工作紧密结合，不断推动党建工作的创新和升华，互相融合，相得益彰。使党员队伍的思想政治素质、思想认识与宗旨意识明显提升，广大党员干部全心全意为人民服务的使命感和责任感进一步增强，机关作风有了明显转变。全体党员干部的工作作风与精神风貌明显提升，有力地推动了后勤工作的健康发展。

一季度以来，我局党总支认真履责，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，工作取得了一些成效，但离上级机关的要求还有一定的差距。主要存在对党员干部的学习笔记检查不严，学习形式较单一等。在以后的工作中，我局党总支将坚定不移地加强党员干部的思想建设，进一步提高党员干部的党性意识、服务意识、大局意识，强化党员纪律观念和政治观念，不断推进我局党建工作再上新台阶。

小学落实双减工作情况报告

依据县教育研究发展中心教研工作要点，结合我校实际，我校认真贯彻落实“双减”政策，扎实推进课后服务，紧紧围绕学校工作重点，以聚焦课堂、教研实效为中心,坚持“课题研究与教研活动相结合，教学理念与教学实践相结合”的工作原则，坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略。牢固树立以学生为本的思想，努力改进教师的教学行为和学生的学习方式，在继承上学期优良作风的基础上，开创了我校教育教学工作新的面。

1.学期初，开展了历时两周的新教师公开课，在上课、评课中促使新教师尽快融入大集体中。

2.同课头教师的相互切磋、互相磨课，录制微课，制作课件，整理建立资源库，方便了教师使用，减轻了教师负担，提高了教师工作效率。

3.借助我校员名师工作室，发挥“省市级教学能手”“课改标兵”等的示范引领作用，促进校级、校际之间的交流与合作。教师之间开展互相听课、评课，议课，促进教师的专业化成长。本学期我校组织名师工作室成员前往小法仪中学开展送教送培活动。做课老师专业基本功扎实，理念新，为观课教师搭建了高质量的研讨平台。

4.利用学校推进2.0项目，对教师能力点的选定、方案制定、各坊主的工作任务，有条不紊的使整校推进，教师不仅学到了先进的技术，课堂教学也直观多元富有生机活力。

5．“推门听课”常态化、序列化，领导班子每周听课不少于两节，随听随议，对于优质课进行推广，对于探讨课先指导再追踪。让老师的每节课都能经得起检验，真正让高效课堂在我校开花、结果。

1.深入开展“深度学习策略研究”项目研究的“三段式”课堂教学，课堂融合从年级到学校全面铺开，肖璐的音乐课《我们大家跳起来》入选基础教育成果评选。

2.加强作业设计与管理，科学合理量化作业，每天进行作业公示，荣获“宝鸡市作业示范校”。

3.重视新入学学生的行为习惯养成教育，获“宝鸡市幼小衔接示范校”。

4.积极推进课后服务工作，开设校级社团13个，班级社团38个，使学生的学习回归校园，获“宝鸡市课后服务示范校”，录制的双减短视频在xx省教育厅宣传。

5.抓好珠心算实验教学，普及低段数学学科与珠心算整合。学校参与的中珠协与北师大合作课题《珠心算、数学建模、英语三科学习效果的对比实验研究》已顺利结题。在珠心算网络竞赛中29名学生分获一二三等奖，8名教师获优秀教练员称号，获团体总分一等奖三个、二等奖两个、三等奖一个。

1.扎实有效的'开展了“新教师亮相课”“青年教师锤炼课”“教学能手示范课”“学科复习研讨课”等，青年教师张倩、冯希娟获县级教学能手。

2.组织全县“名师大篷车”示教活动，从同课异构、微讲座中更新教师理念，课堂中融入最新的课改新元素。

3.组织参加了省市级青少年科技创新大赛，2件作品获省级奖，14件作品获市级奖,7人获市级优秀科技辅导员称号，学校获“宝鸡市科技作品优秀单位”，在第9届校园发明创意作品征集活动中，获发明协会“优秀组织奖”。

4.组织各级各类论文征集活动获、省、市级奖20余人获xx省教科院庆祝建一百周年主题征文“优秀组织奖”。

5.组织全县美术教师专业技能大赛，王黎明、吴亚娟分别获得县级一、二等奖。

6.组织参加了组级、校级“中小学教师教学设计大赛”，20名老师推选参加县级教学设计比赛；组织参加了教师粉笔字、钢笔字、毛笔字基本功展示和课文朗诵比赛，通过晒作品、展技能，让教师取长补短，树立奋进目标。

1.坚持走“科研先导、培训赋能、骨干领航”的校本研修之路，每周活动时间教研组长提前安排内容，各组将每月教研策划表内容上报教务处，教务处统整理、公布，使全体教师从思想上高度重视，真正为教师搭建了专业化成长的平台。

2.继续开展“青蓝工程”，教研组内实行结对子服务，互帮互助，使每位教师在教研教改改实践中迅速成长。本学期教师在各级各类活动中获级、省级、市级、县级奖励100余项。

3.加强课题研究，明确目标，在课堂实践中总结提炼，形成模式，推广成果。重点对县级课改先进校课题进行实施，按照实施方案进行推进，以点带面，形成模式。省教科所《数学与珠心算》课题顺利结题，市级课题《小学低年级学生主题班会的组织实施研究》顺利结题。省级《扶智平台》课题、市级《作业》课题顺利开题。

4.借助“xx教育扶智平台”促使与联盟校共同学习。和横渠镇青化中心小学通过音乐、舞蹈课进行互动交流，在省级视频调研会议中，校长何玲娟作了《以扶智平台为媒介促联盟学校同提升》，张军老师做了《线上线下相结合》的交流，得到了省扶智平台老师的赞誉。

1.跟进学生“自主帮扶”活动，全方位培养学生的个性，关注学生每个细节的进步，在小组成员的影响下健康快乐每一天。

2.树立学生中的楷模，组织各班会学习的学生进行学习方法交流。先让各班学生在本班交流，然后推选一名能代表本班学生的学生在本学期新开辟的广播站“学法交流”栏目中做全校交流。

3.组织了青少年编程等级考试和机器人大赛。32名学生顺利通过，2名学生获机器人大赛二、三等奖。

4.积极参加各级读书征文及诵读竞赛活动，激发学生读书兴趣。组织师生参与作家进校园活动，走近作家，聆听写作秘诀。学生优秀习作收录在《和美》学生刊。

5.各社团小组开展活动丰富多彩，学生各项能力尽情展示，在省市县级科技创新大赛中，14件作品获县级奖，2件作品获省级赛；在珠心算网络竞赛中，29名学生获级一、二、等奖；小学生优秀英语作文大赛中80名学生获奖。

1.加强骨干教师体系建设，培养县级以上教学能手2名。2.创建县级“课改先进校”，深度学习策略研究在市级以上交流或发表。

3.积极参加海峡两岸珠心算大赛，在市级以上获奖。4.提升课后服务工作，积极探索，形成“”5+2“1＋n”模式工作经验，在县级以上交流或推广。

5.做好“xx教育扶智平台”培训与应用，形成平台应用经验交流或发表。

6.积极探索作业管理，形成“5＋f”模式并推广。回首一学期，紧张有序。迎接新学期，笃行不怠。在新的学期中我们将更加努力工作，力争使教务处的各项工作更上层次，以更加饱满的热情为把我校打造成名校做出更大的贡献！

安全工作落实情况报告

我区20所民办幼儿园有校车，共24辆。多年来，我们始终坚持校车交通安全管理工作，确保不出现交通事故。

内容包括车型、车牌号、购车时间、限乘人数、驾驶员姓名、性别、身份证号、驾驶证档案编号等，要求幼儿园上交驾驶员身份证、驾驶证复印件，平时如有变更，及时上报，保证校车都是公安部门年检合格车辆。

每年召开专门校车交通安全会议，通报各地出现的校车交通安全事故，要求幼儿园做好本园校车管理工作，保证校车安全合法；保证驾驶员资格合法，驾驶技术娴熟，并严格遵守交通法规，不超速，不超载，不随意停靠；制定校车教师跟车制度，保证幼儿上下车安全，幼儿下车后，教师对车厢进行消毒。

我们已经把校车安全工作纳入幼儿园安全整体工作。除每年定期安全检查外，还对有校车幼儿园进行专项检查，按照登记备案资料逐车逐人进行核对，检查车辆状况，是否私自改装，察看教师跟车记录，车辆消毒记录，对园长和驾驶员进行安全教育。在检查中我们发现个别幼儿园存在私自更改汽车座椅现象，对此我们进行批评指正，要求幼儿园及时整改。

保密工作落实情况报告

20xx年度，市农机办在市委、市政府领导下，在市保密局指导下，根据枝办发[20xx]2号、18号、枝国保[20xx]4号文件精神，对照《20xx年xx市保密工作目标管理实施细则》和《xx市保密工作效能建设考评细则》进行了认真自查，现将自查情况报告如下：

一是成立了由分管机关主任李万全同志任组长、综合科科长田国红、姚凤、孙曼丽同志为成员的保密领导小组。

二是领导重视，召开主任办公会专题研究保密工作，组织机关干部学习保密知识、系统全体干职工参加“六五”保密普法知识竞赛活动。

三是建立健全保密责任制度，制定了保密责任、收发文件、密件管理、文件传阅、涉密载体管理、商密网管理、信息公开保密审查、保密检查等相关制度，并遵照执行。

四是强化保密责任，确定专人负责保密工作，做到了年初有计划、年末有总结，保证专门工作经费，有保密专柜、专盒，对密件每年进行清退，并有清退登记本，定点销毁文件。

五是将保密工作纳入领导班子民主生活会、中心组学习、领导干部个人述职和年度考核的内容之一。

一是保密机构健全，有兼职保密员，并且经过培训持证上岗，对收发每份文件严格按制度进行登记、传阅、存档。无越级传阅，对密件进行专柜专盒保管，印制文件严格经过审查签字，经自查，无未经领导批准擅自印制文件现象。

二是加强商密网管理，由专人负责商密网收发文件，对商密网上文件打印，并登记，按正常收发文制度办理。

三是对外发布的信息，必须经领导严格审批后才能发布。

一是对每台计算机、移动存储介质进行登记，对涉密计算机、移动存储介质进行专项清理，未发现失泄密事件，对上网的计算机进行检查，未发现利用计算机在网络上传播涉密文件资料。涉密计算机、u盘由专人管理，实行登记管理，对涉密计算机配备了视频干扰仪。

二是保密室配备有视频监控和报警器；三是对个人持有的涉密文件资料、电子文档及时进行清理，无个人存储涉密文件资料。

二是定期开展保密检查。由保密领导小组对机关收发文件、计算机、存储介质进行定期检查，查收发文件是否登记清楚，文件传阅是否规范，是否有利用网络对外传播秘密文件资料等问题，通过检查不存在失泄密事件。

与机关涉密岗位人员签订了保密承诺书，严格按照《xx市手机保密管理规定》，对我办涉密人员进行了检查，未发现利用手机对外泄密问题。

通过自查，我办在保密管理上虽取得了一定成绩，但距上级管理部门要求还相差很远，我们正在不断改进，力争做到规范化、标准化，把我办保密工作做得更好。