在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
铁路安全教育班会记录篇一
11月30日，在第xx个世界艾滋病日到来之际，丰台区举办了第三轮全国艾滋病综合防治示范区总结暨第三十个世界艾滋病日宣传活动，号召大家共担防艾责任，共享健康权利，共建健康中国!
本次活动由丰台区人民政府和丰台区防治艾滋病工作委员会主办，北京市丰台区卫生和计划生育委员会、北京市丰台区教育委员会、北京青爱教育基金会、中国青少年艾滋病防治教育工程办公室、北京佑安医院、佑安医院爱心家园、北京市丰台区疾病预防控制中心承办，中国共产主义青年团北京市丰台区委员会、北京卓然青年成长促进发展中心协办。
参与活动的领导有中国青少年艾滋病防治教育工程办公室主任、北京青爱教育基金会理事长张银俊，中国青少年艾滋病防治教育工程办公室主任、北京青爱教育基金会副理事长李扁，北京佑安医院院长李宁，佑安医院党委副书记向海平，北京市卫生计生委疾控处徐征，北京市疾病预防控制中心书记黄春，北京市疾病预防控制中心性病艾滋病防治所所长卢红艳，丰台区卫生和计划生育委员会主任刘婉莹，丰台区卫生和计划生育委员会副主任肖立新，丰台区教委副主任刘建宾，解放军三〇二医院医务部副主任王绯，以及丰台区各防艾委成员单位、丰台区各级医疗机构的领导也参加了本次活动。
活动开始，佑安医院李宁院长致欢迎辞。之后，一位眼科医生讲述了自己曾经救治艾滋病相关性眼病患者的心路历程，大家在为之动容的同时，更深切体会到了做好防艾工作的重要性和意义。
丰台区卫生和计划生育委员会刘婉莹主任介绍了丰台区艾滋病防治工作进展。丰台区作为第三轮全国艾滋病综合防治示范区，形成了有区域特色的防艾工作新局面，并通过学校建立一间青爱小屋、定点治疗医院推进艾滋病治疗检测一站式服务和一张新媒体宣传网络的建立这三个一模式的探索，充分发挥了示范区防艾实验田、先锋号的作用。同时，也指出了青少年群体依然严峻的防艾形势，是目前防艾工作的重点关注对象之一。
在接下来的青少年防艾访谈中，丰台区卫生和计划生育委员会副主任肖立新介绍了丰台区青年群体的艾滋病疫情形势和丰台区青少年防艾工作进展，在区卫计委、教委、疾控中心、体卫中心等多方努力下，青爱小屋项目最终得以在丰台区落地生根，目前10所试点校工作已全面启动，这为我区加强青少年性健康教育和艾滋病防治宣传教育开辟了一条新路。
佑安医院党委副书记向海平介绍了北京佑安医院爱心家园8年来作为首都高校青春红丝带社团社会实践基地的.工作经验，基地为学生们创造了学习了解艾滋病知识的平台，专注于青年学生防艾知识宣传教育、健康行为指导，并且开展了美好青春我做主防艾知识校园行系列活动。
北京青爱教育基金会副理事长李扁介绍了中国青少年艾滋病防治教育工程的工作，十多年来一直在关注青少年防艾和性健康教育，致力于推动学校艾滋病防治和性健康教育的开展，并强调青爱工程是独一无二的针对青少年的工作，所做的是最重要、最难做、最需要勇气的工作。
访谈的最后，肖立新副主任还介绍了下一步丰台区青少年艾滋病防治的，提出了建立两大体系，覆盖从幼儿园到大学，从校内到校外青少年的防艾工作设想。
随后，佑安医院张彤主任、北京市青联委员、北京卓然青年成长促进发展中心创始人虞承波先生共同为青爱小屋捐赠了图书，丰台区疾控中心李洁主任，区教委刘建宾副主任代表青爱工程丰台区工作站接受了捐赠。通过书香的传递，让爱心延续。
最后，一个沙画音乐故事为活动落下帷幕，沙画为我们生动讲述了一位艾滋病患者从最开始得知自己染艾，感到无助绝望悲伤，在医生的帮助及社会各界的关怀下，最终重新对生命燃起希望，开始积极面对生活的一个故事。新颖的表现手法为大家留下了深刻的印象，更向我们诠释了用爱包围艾的意义。让我们携手防艾，关爱每一个生命，共担防艾责任，为推进健康中国建设而努力!
铁路安全教育班会记录篇二
举行青少年法治宣传教育周启动仪式。
1、珍惜学习机会，自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人。当然最重要的是要积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》等法律规，警惕学习生活的良行为。
1、举行手抄报评比活动，激发学生学法的热情。
2、中队主题活动，激发学生守法的自觉性
各中队根据法治宣传教育周的安排，开展了“尊法学法守法用法 法律伴我健康成长”法治主题班会。首先，队员们观看了一部法治教育片，接着，辅导员们进行一次安全自护教育，最后，队员们谈一谈如何进行安全自护。
五2中队的队员们就自己所看到的内容谈谈所思所想，有的说，我们遇到火灾要冷静应对；有的说，我们在遇到雷雨时不能在树下或亭下躲雨；有的说，我们不能去野泳；还有的说，我们不能吃来路不明的东西。
弘扬法治精神，促进校园和谐！戴小通过形式多样的法治宣传教育活动，进一步提高师生的法律意识，在师生中形成学法、懂法、守法的良好风尚，使全体队员奋发向上、健康成长！
铁路安全教育班会记录篇三
1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。
2、知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
【班会准备】
1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2制作相关的课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。
一 谈话引入：
红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂， 无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。 (打一自然现象)
师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火)
师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。
二 生活中的防火
1.家庭用电
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
6)、不要用老化的电源。
2. 安全使用煤气
1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
3、 校园防火安全
1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，
1) 禁止在校园内玩火、放炮。
2) 上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。
3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
三、防火技能
1、火警电话“119”拨通后，要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。
2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。
3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。
四、灭火器使用方法
1、干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。
2、1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。
3、二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。
五、逃生技能
如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险?
3、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭;
4、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生;
7、充分利用阳台、天窗等进行自救;
8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。
六、儿歌：安全知识小结
发 生 火 灾 不 用 慌 ，
分 清 火 情 找 主 张 。
油 锅 着 火 不 用 水 ，
锅 盖 盖 上 火 灭 光 。
衣 物 着 火 快 浇 水 ，
电 器 着 火 拔 电 源 ，
同 时 拨 打119，
消 防 官 兵 帮 大 忙 。
七、小结
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
铁路安全教育班会记录篇四
2、主持人开场白
3、分组，让全班同学坐在教室前四排位置，规定一排即为一组。
4、暖身小游戏——抓乌龟（目的在于集中大家注意力，为班会的顺利召开创造一个好的氛围）。
游戏规则：
每个小组分别站成一排，并排的人一手掌张开顶在另一个人的食指上，在由主持人讲一个小故事，故事里会出现乌龟、乌鸦、乌贼等带乌字的动物（可自己加），当主持人说到“乌龟”时，手掌抓食指，抓到的人可以惩罚一下被抓到的人（惩罚内容自定，例如轻轻敲打一下对方的头）。
5、第一部分：认识自己的情绪。
（ppt上会给出许多情绪名词，有愉快的和不愉快的情绪，最后总结出四种核心情绪：满意、焦虑、愤怒和压抑。）
6、第二部分：情绪的影响。告诉大家情绪（尤其是不愉快情绪）的不良影响——主要在心态、生活、健康和人际关系上。并通过一个小游戏——夹弹珠，让同学们知道过度紧张会影响自己的水平发挥。
游戏规则：
每个小组分别在桌前站成一排，各组依次进行比赛。
出杯子的弹珠视为无效。限时两分钟，最后看哪个小组最后杯子里的弹珠最多，则为第一名，奖励看比赛成绩依次奖励相应的奖品。
7、第三部分：调控我们的情绪。给出当今大学生普遍面对的压力或焦虑心理，让大家对自己的情绪有个更好的了解。
8、进行“大声说出烦恼”环节。发给每个参与者一张卡片，让大家在卡片上写上最近最困扰自己的烦恼，然后上交再由主持人随机抽取几张读出，最后让大家讨论提出解决的好办法。
9、通过上一个环节总结一些缓和不良情绪的小办法。
10、最后详细给大家由美国心理学家埃利斯提出的情绪
abcde自我分析法（ppt上会有一个案例做具体分析）。
11、主持人总结此次班会，并让同学们写下自己对此次班会的感想和收获。
铁路安全教育班会记录篇五
1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
活动理念：
让学生在活动中进行自我教育，提高学生的交通安全意识；同时还提供了展示学生才华的机会，有利于学生素质的提高。
活动对象：
六（3）班全体学生
活动重、难点：
生命只有一次，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
活动准备：
1、学生自行组织排演节目。
2、选好及训练班会主持。
3、了解一些基本的交通规则。
4、了解一些常见的标志。
活动过程：
一、宣布班会开始
主持a：同学们，知道什么对于人来说最重要呢?（学生齐答：生命。）主持a：对，就是生命。生命对于人来说只有一次，所以我们更应该珍惜它。主持b：为了使我们更健康地成长，为了使我们掌握更多的安全知识，今天我们精心筹备了生命在你手中——交通安全主题班会。
齐：主题班会现在开始。（鼓掌）
二、快板：《安全第一》
主持a：随着经济的日益发展，马路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
主持b：对呀！当你看到一个个现实的生命消失于万恶的车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下，当你面对那些让你触目惊心的场景时，能不痛心疾首吗?所以安全是最重要的，下面请欣赏激动人心的快板《安全第一》。表演者：肖海花等。
三、相声：《过马路》
主持a：刚才的"快板告诉我们一定要牢记交通规则，不仅仅是说在嘴上，要记在心里。下面请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过马路》，看看她们是怎样过马路的。
四、舞蹈《交通安全歌》
主持b：生命不容忽视，幸福掌握在自己手中，希望同学们不要像相声中的那位同学一样横穿马路。接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞蹈《交通安全歌》。
五、小品：《酒后驾驶》
主持b：我们的生命来之不易，我们的生命在发光发热。为了不让生命的光芒消失，我们一定要听交警叔叔的指挥。
主持a：是呀，我们就不多说了，下面请欣赏陈梓健等同学为我们带来的小品《酒后驾驶》。看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果。
主持b：由于我们在生活中不遵守交通规则，有的人不能正常生活，有的人无法实现自己的人生理想，为了使我们拥有一个健康的身体，拥有一个美好的人生。我们应该怎样做呢?（学生自由发言后总结：同学们说得真对！）
六、有奖知识问答。
主持a：现在请出我们的小百科刘启麟和黄晓媛同学考考大家对交通到底了解多少?掌声有请！
七、合奏唱《爱惜生命》（由黄晓媛同学根据红河谷改编）
主持c：经过这次知识竞赛，相信大家对交通安全意识又进了一步的加深了吧。
主持d：我希望大家遵守交通规则，珍惜自己的生命。现在就请我们全级同学一起来唱《爱惜生命》吧。（竖笛伴奏）
主持d：最后，我们以热烈的掌声有请我们的班主任为我们这次活动作一个总结。
八、班主任小结：
同学们通过这次活动，你懂得了什么?生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
铁路安全教育班会记录篇六
为迎接“五一”劳动节的到来，让幼儿对劳动节有一个初步的认识，引导幼儿认识周围的劳动者，教育幼儿从小要热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“我劳动，我快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
一、活动时间：20xx年4月29日
二、活动地点：幼儿园课室、走廊、户外菜地
三、活动对象：全体教师和幼儿
四、活动负责人：各班班主任和教师
五、活动内容：各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“我劳动，我快乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育，提高安全意识和自我保护意识，并请家长协助进行安全教育。
1、教育活动：向幼儿介绍了五一劳动节的来历；介绍了各行各业不同阶层的劳动者；认识劳动工具；组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。
2、分班组织幼儿进行劳动体验：
小班活动：帮老师做一件事情，如：擦桌子等。
中班活动：为班级做一件事情，如：擦桌子、擦椅子、抹扶手等。
大班活动：为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾、擦洗墙壁瓷砖、门、窗台、拖地等。
此次活动的开展为孩子们度过了一个快乐而有意义的劳动节，增添了丰富的教育内涵，培养了孩子们从小热爱劳动的品德。
铁路安全教育班会记录篇七
为切实增强学校全体师道路交通，消防安全意识，从源头上防范设计学的道路交通，灾隐患事故的发，根据市教育局《关于做好第三季度学校综治安全作区管理交叉检查的通知》件精神及街道教育办有关道路交通（消防）安全的指精神，学校切实全开展开学初道路交通消防安全第一课教育活动，进一步增强师的交通（消防）安全防范意识。
成以校长为组长，全体师为成员的交通（消防）安全第一课教育活动领导组，全组织部署道路交通，消防安全的宣传活动。
学校充分利早会、班会、板报、抄报、校讯通平台、拉布条等多种形式全开展开学初交通、消防安全宣传教育第一课，把交通，消防安全防范意识融到课堂教学教育中。
1、开展全校性交通、消防安全宣传教育进班级，开学初将交通（消防）第一课纳常课堂教学中。
2、学校组织安全排查组，全开展校园安全隐患检查，整治，做好查纠落实作及相关记录台账。
3、关注校园周边环城速公路下两条疏解公路学放学交通道路路况。组织专人进全巡检，发现问题及时汇报，细化记录作。
4、开展全校性交通（消防）安全应急预案演练活动，师的交通（消防）安全意识进一步提。
5、请永和公安交警、消防队民警来校对全体师作交通（消防）知识讲座，增强了师的交通（消防）安全知识理念。
6、强化学校学放学路队整合细化作。创建了学学组合，专人负责制学队伍，学放学路队师护送责任管理机制，营造学的交通安全氛围。
通过开展一系列交通（消防）安全教育活动后，学校组织认真总结活动经验，找出差距，及时反馈，整改，进一步建交通（消防）安全常态化得教育机制。