作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。既然教案这么重要，那到底该怎么写一篇优质的教案呢？以下是小编为大家收集的教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我爱喝水教案小班教学反思篇一
一年过去，我们系送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福，给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。
这台文艺晚会的主题是“似水流年-关于大学”。这次晚会突出一个“爱”，主要对象是即将毕业离校的学生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。
晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加，形式不限，内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻，晚会结束后，有关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。
真情交流
相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经或者将要一起学习生活二，三年。此时此刻他们一定有许多话要讲，也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动，提供一个情感宣泄的舞台，让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。
具体形式：可以上台演说，也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演，自愿上台表演完了以后，再由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自己的名，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，我们会把这些纸条编成一册由系保存。
地点：
时间：
文艺部：负责本次节目的主办任务
组织部：负责分配各班演出任务
宣传部：负责本次节目的宣传
社会实践部：积极争取，取得赞助费
纪检部，体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成!!
女工部，自律部，学习部：负责后勤工作
宣传条幅邀请书场地布置道具小礼品矿泉水水果瓜子等
共计
我爱喝水教案小班教学反思篇二
为了丰富广大群众的文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节秦，满足职工日益增长的.精神文化生活需求，倡导健康的文化生活习惯，培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。
领导小组组长：蒋xx
副组长：杨x
成员：杨xx、罗xx、兰x、李xx（办公室成员及工会小组长）
（一）活动第一项：由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲
（二）活动第二项：趣味活动、比赛内容及规则
所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加，（其中每项活动：业务部派三人参加，其它部门派一人参加，仓储部与办公室共同组队参加）
除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在“百花园”进行。
1、羽毛球——兰毅负责
单打：各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。（11分一局，三局二胜）
2、斗地主——李树源负责
每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。
3、灭火器演习短跑——杨军负责
提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练（邀请出租户的代表参加，目的学会使用灭火器）
4、摸“福”——杨和平负责
全部选手都可以参加，以摸到“福”为准，给予奖励。
5、拔河——由罗正东负责
各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。
我爱喝水教案小班教学反思篇三
活动类心得体会在学生的成长过程中起着重要的作用，它能够培养学生的动手能力和实践能力，帮助学生加深对知识的理解。通过参加各种活动，学生不仅能够锻炼自己的身体，还能够发展自己的思维能力和创新能力。在我参加的一次活动中，我深刻体会到了活动类心得的重要性和好处。以下是我的心得体会。
第一段：参加活动的初衷
在一次我参加的公益活动中，我为一所贫困小学的孩子们带去了书籍和学习用具。我之所以参加这个活动，是因为我深知知识的力量，希望能为那些缺乏资源的孩子们提供一些帮助。这个活动不仅能给我带来快乐，还能让我亲身感受到自己的影响力，让我在实践中体会到“知行合一”的道理。
第二段：活动的收获
通过这次活动，我不仅提升了自己的组织能力和协调能力，还学会了如何与人沟通合作。在活动准备过程中，我需要联系不同的捐赠者，并做好物资的收集和整理工作。我学会了如何有效地与人交流，解决问题，同时培养了团队合作的能力。在活动中，当我看到孩子们开心地接受我们的帮助时，我感到非常幸福和满足。这次活动让我明白了帮助他人的重要性，也让我体验到了助人即助己的快乐。
第三段：活动的意义和价值
活动类心得的意义和价值在于培养学生的实践能力和创新能力。通过参加各种活动，学生能够将课堂学习与实践相结合，更加深入地理解知识。同时，活动还能培养学生的动手能力和解决问题的能力，增强学生的自信心和解决问题的能力。活动为学生提供了一个展示自己才华和能力的平台，让他们能够发挥自己的特长，提升自己的竞争力。
第四段：在活动中的不足
在参加活动的过程中，我也发现了自己的不足之处。比如，我在组织活动过程中有时会迟疑不决，缺乏果断性，这样影响了活动的顺利进行。同时，我在组织和协调能力上还需加强，才能更好地发挥自己的作用。这次活动让我明白了自身的不足之处，也激励我更加努力地改进自己，提升自己的能力。
第五段：对未来的展望和改进
通过这次活动，我意识到了活动类心得的重要性和好处。我将继续参加各种活动，不断培养自己的实践能力和创新能力。在将来，我希望能够组织更多的公益活动，为更多有需要的人提供帮助。同时，我也会继续努力改进自己，在团队合作能力和决策能力上有所突破。通过不断参加活动并反思自己的表现，我相信我能够变得更加优秀。
总结：
通过参加活动类心得，我深刻体会到了活动的重要性和意义。活动可以锻炼学生的实践能力和创新能力，培养学生的动手能力和解决问题的能力。活动类心得还能够让学生亲身体验到助人即助己的快乐和成就感。通过不断参加和反思活动，我会不断提升自己的能力，为未来的成长做好准备。
我爱喝水教案小班教学反思篇四
植树活动是社会主义核心价值观的体现之一，也是团日活动中的一项重要内容。近日，我们班级组织了一次植树活动，通过这次活动，我们深刻认识到了植树造林的重要性，也熟悉了植树活动的具体过程以及对我们的意义。以下将结合个人体验，写一篇关于"团日活动植树活动心得体会"的五段式文章。
第一段：活动准备
在植树活动开始前，我们进行了一系列的准备工作。首先，班级向学校申请了植树活动的时间和地点，并组织班级同学参与。然后，我们联系了相关部门，获取了一些种植树苗的基本知识和技巧，并购买了所需的工具和材料。此外，我们还向同学们宣传了活动的意义和参与的重要性，鼓励大家积极参与。
第二段：活动过程
植树活动的正式开始，我们来到了指定的地点。在老师的指导下，我们先进行了一次简短的集体活动，进行了一些热身运动，以增加身体的灵活性。接着，老师向我们示范了如何正确栽种树苗。我们一边聆听老师的讲解，一边认真观察他的示范，确保自己能准确地掌握技巧。
然后，我们分成小组，开始栽种树苗。我和我的小组成员一边掘土，一边轮流将树苗放入洞中。这个过程看似简单，但需要大家的默契合作和耐心。我们互相帮助，在忙碌中收获了成就感。
第三段：体会与收获
通过这次植树活动，我深刻认识到了植树造林的重要性。树木不仅可以固土保持，防止水土流失，还能改善环境、净化空气，提供栖息地和食物链，维护生态平衡。通过亲自参与植树活动，我深切感受到了每一棵树苗的重要性，也体验到了生态保护的责任感。
在这次活动中，我还学到了一些栽种树苗的技巧和经验。我了解到树苗的栽种时间、深度和间距等，以及如何给予树苗良好的养护。这些知识不仅可以应用到植树活动中，也能应用到我们日常生活中的园艺种植中。
第四段：团队合作与意义
植树活动需要大家的团队合作精神。每个小组成员有自己的任务，但只有大家相互协作，才能完成整个活动的顺利进行。在这个过程中，我深切感受到团队合作的力量，每个人的付出都不可或缺。
同时，植树活动也体现了团队对环境保护的责任。通过植树活动，我们传递出了爱护环境、保护自然资源的正能量。这种活动不仅让我们体验了团队合作的重要性，也让我们明白了大家共同担负的生态责任。
第五段：感悟与展望
通过这次植树活动，我深刻认识到了每个人都应该为环境保护尽自己的一份力。无论是大规模的植树造林活动，还是我们日常的环保行动，都能为社会的发展做出贡献。
未来，我会继续积极参与植树活动，并争取更多人加入到植树的行动中来。我相信每一个小小的植树行动，都能汇聚成一个巨大的力量，让我们的地球变得更加美好。
通过这次团日活动植树活动，我对植树造林有了更深刻的认识和理解，也收获了珍贵的体验。希望将来能有更多的机会参与这样的活动，为我们的环境保护尽一份自己的力量。
我爱喝水教案小班教学反思篇五
近日，我们学校组织了一次植树活动。作为团支部的一员，我积极参与其中。通过这次活动，我深有体会到植树的重要性，并且收获了许多。
首先，植树活动展示了团员的团结合作精神。活动前，我们分成小组，每个小组负责一片地块的栽植工作。大家相互协作，相互配合，井然有序地完成了任务。有的同学全身心地投入到挖坑搬土的工作中，有的同学负责浇水施肥，还有同学负责记录和清理现场。每个人都尽职尽责，没有出现任何问题，这种团结合作的精神令我非常感动。
其次，植树活动提高了我们的环保意识。随着城市的发展和工业的进步，环境污染、森林砍伐等一系列问题日益凸显。通过亲自参与植树活动，我们深刻体会到植树造林对于保护环境的重要性。绿色植物不仅可以美化环境，还可以吸收二氧化碳、净化空气，为我们创造一个更健康的生活空间。这次活动让我们深切认识到每个人都要从自身做起，保护环境，爱护大自然。
另外，植树活动增强了我们的责任感和自豪感。作为学生，我们是祖国的未来，承载着祖国的希望。参与植树活动，就是为了更好地履行我们的环保责任。通过亲手种下一棵棵树苗，我们感受到了每一次汗水和努力的价值。这些树苗不仅仅是我们的希望，也是我们的未来，看到它们茁壮成长，我们感到无比的自豪。
再者，植树活动培养了我们的团队合作精神和自主意识。在栽植的过程中，我们发挥着集体的智慧，相互交流和学习。每个人都能提出自己的想法，大家形成了一个共同的目标和方向。同时，活动还培养了我们的自主意识，没有老师过分干预，我们根据情况进行调整，自主合理安排工作，体现了团队的独立性和主动性。
最后，植树活动让我深刻认识到了爱护环境的重要性。自然界的美丽是珍贵的，我们应该保护它给予我们的一切。通过亲身参与植树活动，我意识到植树造林不仅是为了改善环境，也是为了我们自己的幸福。如果我们不爱护环境，不履行环保责任，最终受伤害的还是我们自己。
总之，这次植树活动带给我很多收获和感悟。通过亲身参与，我深刻体会到了植树的重要性，增强了环保意识，培养了团队精神和自主意识。更重要的是，让我明白了自己的责任，激发了保护环境的决心。我相信，在未来的日子里，我会继续投身于环保事业，为我们的美丽家园贡献自己的力量。
我爱喝水教案小班教学反思篇六
小一班孩子及家长
小一班的活动室
在做做玩玩中让孩子知道明年是__，自己又长大一岁了。
让自己的爸爸妈妈了解孩子在园的'一些情况，体验亲情带给自己的快乐。
环境创设："爸爸妈妈的祝福"背景墙
各色卡纸人手一份、水彩笔、剪刀
背景音乐磁带、示范作品三份
活动流程：
在唱唱玩玩中引出明年是"鸡年"
告诉孩子及他们的家长今天我们要一起做一张祝福卡并介绍制作的要求(出示示范作品)
家长与孩子一起制作贺卡，老师捕捉精彩瞬间
孩子、家长、老师共创环境"爸爸妈妈的祝福"
家园面对面：
"回应长廊"向家长公布班级家委会竞选结果，并请家委会成员自我介绍
"亲子时段"观看"中外儿童过新年"的活动录像。
"在幼儿园"老师向家长介绍一学期来孩子在园各方面的情况及寒假工作的动员，并对支持小一班工作开展的家长两位老师当面感谢。
我爱喝水教案小班教学反思篇七
中秋是中国传统节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过班委会的精心组织和策划，班内同学的大力支持下，我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚，举办中秋欢乐晚会，让班内的每一个同学感受节日的快乐，班集体的温暖。
中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀，班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。
在晚会中，各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目，并且，晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的.真实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬，同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强班级的团结。
组织者：×学院×班班委会
参与者：×学院×班全体同学
特邀嘉宾：部分老师、学生会各部部长及主席
预计参加人数：×人
人员分工：主持人两名表演者×名
20xx年9月24日(中秋节)18：00—21：30
×学院×班教室
我在×有个家
主题阐释：抓住中秋这一天同学们对价的渴望，以“家”为主题，增强同学们对班级对学校的热爱。
1.使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;
2.增强同学之间的情感，使同学之间有进一步的了解;
3.锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己;
4.增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
1.借用学院的设备;
2.统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会;
3.班委统一采购月饼等食物;
4.布置晚会现场;
5.让同学们自由出节目队，制定节目单，规范流程。
18：00钟晚会正式开始，按照节目单的流程，同学们依次表演，中间穿插上各种小游戏。
1.邀请大二、大三学长和我们一同庆祝，增加了家的感觉;
2.活动强调“人人参与，我也是组织者”;
3.活动中加入了3个集体项目，有助于增加班级凝聚力;
4.活动有组织。
1.月饼2.苹果3.零食
我爱喝水教案小班教学反思篇八
近日，我们班级开展了一次团日活动——植树活动。通过亲身参与，我深深感受到了植树活动的意义和价值，也体会到了团日活动的重要性，下面是我的心得体会。
首先，植树活动是对环境的保护与改善的具体行动。参与植树活动的过程中，我亲手把小树苗埋进土壤，用心浇灌，并给它们加上细心的照料和关怀。这一系列的过程让我意识到，我们每个人都应该为自己所处的环境负责，积极参与到环境保护中来。只有我们主动采取行动，才能改善现有的环境问题，让环境变得更加美好和宜居。植树活动不仅可以美化环境，还可以吸收二氧化碳，改善空气质量，为我们创造清新的空气和舒适的生活环境。
其次，植树活动是培养团队合作意识与能力的有效途径。在植树活动中，班级的同学们分成小组，大家有序地分工合作，互相帮助。有的同学负责挖坑，有的同学负责将树苗埋进土壤，有的同学负责浇水，每个人都有自己需要完成的任务。大家相互配合，默契地完成任务，共同将植树活动进行到底。通过这样的团队合作，不仅增强了大家的凝聚力，也培养了同学们的合作意识和团队协作能力。只有团队合作，我们才能更好地完成各项任务，取得优秀的成绩。
再次，植树活动是加深同学之间感情的重要方式。在平常的学习中，同学们常常只是在教室里面见面，缺少了相互了解和交流的机会。而植树活动让同学们放下了学习的压力，共同走进大自然，感受大自然的魅力。在埋下小树苗的时候，同学们彼此分享着快乐和痛苦，互相帮助和鼓励。这样的互动不仅加深了同学之间的感情，也拉近了同学与老师之间的距离。通过这种团队活动，我们发现了更多的共同点，扩大了彼此间的交流范围，加强了班级的凝聚力和友谊。
最后，参与植树活动也是锻炼自身意志和毅力的机会。植树活动需要我们耗费时间和精力，同时也要求我们具有耐心和毅力。在植树活动中，我们需要不断地挖坑、浇水、照料，这需要我们坚持不懈的精神。只有耐心和毅力，我们才能将每一棵小树苗培育成为茁壮的大树。通过这样的锻炼，我们的意志和毅力也得到了进一步的加强和提高，为将来的学习和工作打下了坚实的基础。
总之，植树活动是培养环保意识、团队合作、加深感情以及锻炼意志和毅力的重要方式。通过亲身参与植树活动，我深深感受到了植树活动的价值和意义。在今后的生活和学习中，我将更加主动地参与到环境保护中来，不断完善自己的团队合作能力，加强与同学之间的交流和沟通，同时也坚持下去，充分发挥自己的意志和毅力。植树活动不仅让我培养了环保意识和团队合作精神，也让我体会到了团日活动的重要性和意义。
我爱喝水教案小班教学反思篇九
“三解三促”活动实施方案
为确保“三解三促”活动（即了解民情民意、破解发展难题、化解社会矛盾，促进干群关系融洽、促进基层发展稳定、促进机关作风转变）取得实效，根据海门市委办《关于开展领导干部下基层“三解三促”活动的实施意见》的文件精神，现结合我中心实际，制定如下实施方案：
一、指导思想
深入贯彻落实党的十七大、十七届六中全会精神，按照省、市党代会做出的重要部署，以科学发展观为统领，围绕“服务经济、方便群众”的工作宗旨，扎实推进领导干部下基层“三解三促”活动，努力营造一种锐意进取、敢担责任、昂扬向上的好风气，打造一支坚持原则、责任心、执行力和感召力强的队伍，为把中心建成“全省最佳、全国一流”的政务平台提供坚强保证。
二、参加人员
市行政服务中心领导班子成员
三、活动内容
（一）围绕迎接学习贯彻十八大讲政策作宣传。采用政策宣讲、形势报告等多种形式，解读十七大以来党的理论创新成果，宣讲海门近年来的发展成果和发展目标，把全市人民的思想行动凝聚起来，积极推动海门“二次率先”。
（二）围绕换届后领导班子思想政治建设的加强。通过
1召开群众座谈会、班子成员恳谈会等形式，及时发现党委政府工作中的不足，研究制定有针对性的措施，推动领导班子和领导干部思想政治建设和作风建设不断取得新成效。
（三）围绕推进基层组织建设年活动抓基层打基础。加强对基层党组织发展规划和党建思路的整体谋划，帮助基层党组织抓好班子、队伍、阵地、制度等建设，完善保障机制，破解党建难题。
（四）围绕群众反映强烈的突出问题办实事解难事。围绕群众最关心、最直接、最现实的利益问题，开展深入调研，研究思路办法，实实在在地为基层党组织和群众解决几个突出问题、办几件实事好事，让群众满意。
四、实施步骤
（一）工作准备阶段（2月下旬—3月上旬）。通过全面调研、深入剖析，重点排查出一批需要协调解决的突出问题，上报市委组织部，同时针对存在问题制定专门的解决措施。
（二）走访调研阶段（3月中旬—10月上旬）。中心领导干部通过走村入户、个别访谈以及集体座谈等形式，及时了解村党组织和群众所思所盼所求，并积极寻求解决办法。
（三）解决问题阶段（5月上旬--11月中旬）。将“三解三促”活动同当前信访工作、基层组织建设年等活动有机结合起来，坚持为民办实事、解难事、做好事。
（四）形成长效机制阶段（11月下旬--12月中旬）。总
结领导干部挂钩联系村和直接联系群众的经验，将活动中的有效做法提炼成长效机制，实现常态化、制度化。
五、工作要求
（一）统一思想认识。牢记党的宗旨，树立群众观念，虚心向群众学习，向基层学习，扑下身子与群众打成一片，切实做到“身到、情到、心到”，带着责任、带着感情，察民情、解民难，在与群众朝夕相处中培养感情、锤炼党性。
（二）精心做好准备。下基层前，要提前熟悉驻点调研村的基本情况；下基层后，要多听、多看、多问、多思考，主动了解情况，耐心听取意见，真心解决问题，要认真撰写出有思想性、针对性和可操作性的调研报告。
（三）严肃工作纪律。下基层期间要做到“两个坚持”：坚持到矛盾大、困难多的基层一线，访民情、解难题、促发展；坚持轻车简从、求真务实，力戒形式主义。在调研期间要做到“三不”，即不扰民、不层层陪同、不搞特殊接待。