正风肃纪工作总结 正风肃纪心得(优秀5篇)

时间:2023-09-04 23:16:38 作者:MJ笔神 正风肃纪工作总结 正风肃纪心得(优秀5篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

正风肃纪工作总结篇一

通过积极参加学习学校组织的“正风肃纪”学习和专题教育活动,我深刻地认识到:无论是领导干部还是人民群众,无论是一校之长还是普通教师,都应该以身作则,与时俱进,为我们的社会进步添砖加瓦,为我们的祖国富强做出贡献。

作为一名身在一线的'普通教师,工作十几年来,听到家长们最多的一句话就是:“老师,麻烦您了!我家孩子最听老师的话。”这简简单单的一句话,却让我们每一位老师体会到“教师”这一职业的崇高,更加明白那一份责任。每一位班主任老师带的学生,经过几年的耳染目濡,会多多少少与老师在一些方面比较相近或者直接效仿自己的老师,每当想到这些我都会不由的反省自己,有没有什么对孩子产生不利影响的行为或者习惯,往往老师的一些话、一些行为会影响孩子很久乃至一生,试想:如果一位老师对工作得过且过、应付差事,那么无形中就给了孩子们一个信号原来上班工作就是这样的,那么孩子们不要说等到将来上班工作,也许就连现在的学习阶段都会出现应付差事、跟老师和家长“钻空子”,那将会对孩子的一生产生多么巨大的影响呀!

所谓“学高为师,身正为范”,想要对得起自己“教师”的称谓,为孩子们的将来负责,就要真正能做到“身正”。真正做到“身正”,是需要约束和规范的,是需要用铁的纪律要求自己,用扎实的作风干好工作,不断学习提高自身素养,才能维护优良的环境,在自己的工作岗位上做出应有的贡献。

一、乐于奉献,安于平凡,淡泊名利,育人为乐。在教师岗位上,没有令人羡慕的地位和权力,没有显赫的名声和财富,也没有悠闲自在的舒适和安逸,只有不求闻达,不慕名利、富贵,甘为人梯,以平常之心,去做实实在在的事情。

二、全身心投入工作,力争做一个有爱心、有责任心和开阔胸怀的老师。教师虽是一种职业,但不同于工人,教师面对的是孩子们,是祖国的未来,只有发自心底爱学生,有高度责任心和开阔胸怀的教师,才会“以人为本”才能把学生成长作为目标,兢兢业业对待自己的工作,才会把自己的人情倾注于孩子们的成长。

三、学无止境,不断学习专业知识,努力提高自己的水平。面对思维千变万化的学生,必须要研究教学,不断学习不断总结,让自己的课堂更加有效不仅仅是知识的传授,还有学习的方法,从小小的课堂当中提升自身各方面的素质,学会“做人”。

四、讲究职业良心,尽职尽责。教师劳动平凡,没有轰轰烈烈的宏大场面,总是默默无闻,同时教师劳动十分繁重,难以有严格的时空界限,早来晚走,深入到学生中去,把每一个孩子都当做自己的孩子去对待。不应进行有偿家教等与“教师”身份不符的行为。五、教书育人,尽职尽责。教师的本职工作就是“教书育人”,能否自觉承担这一道德义务,是衡量师德修养优劣的重要标准。作为教师勤奋钻研,科学施教是应有的教学素养,在教学工程中任何轻率和差错都会对学生造成不良的,甚至是终身的影响。

“正风肃纪,创优环境”活动再次提醒我们教师,新的时代呼唤教育的飞速发展,呼唤德才兼备的高素质教师,我们一定要适应社会发展的需要,培养出新一代对国家和社会有用人才,无愧于“教师”的称号!

正风肃纪工作总结篇二

通过积极参与单位开展的整风肃纪、创优环境活动,使我更加清醒地认识到:自己只有不断加强理论学习,加强相关业务知识学习,用铁的纪律要求自己,用良好的作风干好工作,坚决抵制歪风邪气,才能为我市跨越转型贡献自己的力量。

用先进的政治理论武装自己。理论是行动的先导,先进的理论知识武装自己,才能不断提高自己的政治敏锐性、增强自己的政治鉴别力,树立坚定的政治信念。当前我市正处于转型时期,只有不断加强学习,进一步坚定理想信念,提高意识和觉悟,提升自身的综合素质和能力,筑牢坚毅工作作风的才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心,才能勇于同一切法违违纪等不良行为的人和事做斗争。相关文件和政策知识的学习,使自己对“五不准”的工作纪律有了更加深刻的了解,为自己开展工作,提供了坚实的理论基础和政策指导。同时,也给自己打上了预防针,使自己切实做到了自励、自盛自警。使自己更加清楚的认识到使自己更加清醒的认识到严守纪律防线,积极维护风清气正的工作环境是每一名职工义不容辞的责任。

既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变,通过实践,查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框,查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,注重学、思、行的统一,在本职岗位上更好地实现自己的人生价值。

解放思想是为了创新,面对新的形势,要不断的更新观念,改进工作方法,要敢于推陈,勇于创新。“创新是一个民族进步的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在工作的过程中,我们周围随时都可能出现各种各样的考验,会接触到各种各样的人,面临各种各样的机遇和挑战,解决这些新问题、新矛盾、新挑战,没有现成的经验可供借鉴,我们就必须敢于打破传统的思维方式和工作模式,创新工作方式、方法。这就要求我们不仅要有扎实雄厚的理论-功底,更要有先人一着,快人一步,胜人一筹的胆魄,破除旧观念,树立一着鲜,着着鲜的思想,利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。

忠于职守,全心全意为人民服务是我们改进工作作风的衡量标准,更是解放思想、加快发展的努力方向。为人民服务,为社会服务是我们义不容辞的职责,这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时,模范践行荣辱观,自觉遵守“五不准”,树立良好形象,一切活动服务于发展大局,提高工作热情和激情,坚持原则、实事求是,做到热情周到、优良服务,做一名业务精湛,作风过硬,让群众满意的科技工作者。

正风肃纪工作总结篇三

在正风肃纪中立起党性原则,应当着力解决和纠治政策纪律观念淡化的问题,做到严守各项规矩不出格;解决和纠治管理监督功能软化的问题,坚持从严治官治权扬正气。今天本站小编给大家整理了学校正风肃纪工作总结,希望对大家有所帮助。

一、高度重视,健全组织

正风肃纪专项行动是一次解放思想、转变作风、促进学校发展的有力举措,也是新形势下建设学习型、效能型、廉政型党组织的需要。为把正风肃纪专项行动各项工作落实到位,学校成立了正风肃纪专项行动领导小组,领导小组下设办公室,讨论制定了《一中正风肃纪专项行动实施方案》,组织全体党员干部召开了正风肃纪专项行动动员部署会,确保了行动扎实有效开展。

二、落实方案,抓好学习

按照学校实施方案的要求,校党委制定了周密的学习计划,明确了学习内容。在学习过程中坚持做到联系工作实际学、增强服务本领,联系干部思想实际学、提高素质,联系群众所提意见建议学、提高服务水平。努力做到了学习与整改相结合,学习与举办活动相结合,促进了学习的深入,确保了学习质量和效果。

通过学习,全校党员及教职工都能充分认识到此项活动的重要性和必要性,政策理论水平有了明显的提高,思想认识有了深刻的变化,思想观念有了新的转变,进一步筑牢了廉洁自律的思想防线;全体教职工充分认识到了开展作风建设,强化管理和监督力度,是全面提高教育教学质量的重要举措。

三、签订承诺,履职践诺

学校开展了师德师风承诺活动,班子成员、中层以上干部、党员个人、全体教师向学校、学生和社会作出了公开承诺,做人民满意的教师,同时签订了承诺书。

四、自查自纠,整改落实

1、学校组织全体教师学习并贯彻各项规章制度,筑牢思想防线,切实规范从教行为。

2、学校建立健全了听课、巡视等制度,由此了解师生、关注民意。

在自查自纠,整改落实的基础上,学校及时召开班子会、行政会分析研究,认真加以纠正和解决。并从工作、学习、生活等方面结合各自实际建立健全相关的各项规章制度,真正做到了岗位责任具体化,工作目标程序化、监督考核严格化,形成了正风肃纪的长效机制,做到了用制度管理教职员工、规范教职员工行为,确保了各项工作落到实处,达到解放思想、转变作风、推动工作的目的。同时,为了确保成效,针对行政人员存在的庸、懒、散和各部门、级部存在的纪律不严、工作怠慢等问题,学校将进一步通过教师测评等方式全面考察监督干部队伍,树立勤政为民、创新进取、务实重干的干部形象。

五、监督检查,实时跟进

为了狠刹不思进取、纪律松懈、贪图享受、办事拖拉等方面的不良风气,校党委通过落实各项规章制度,提高了工作效率,保证了正风肃纪专项行动取得明显成效。

1、教职工的思想进一步统一。找准了贯彻落实精神的结合点和着力点,增强了用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑、指导实践、推动各项工作深入开展的自觉性。

2、工作纪律进一步严明。各项规章制度建立健全并得到落实,形成了讲学习、比进步、比奉献的浓厚氛围。

3、工作作风进一步转变,工作效率进一步提高。推诿扯皮的现象不复存在,干部职工工作态度更加严谨、工作作风更加扎实,形成了“想干事、能干事、会干事、干成事”的良好工作氛围。

六、常抓不懈,持续推进

在下一步的工作中,我们将继续紧密结合党的群众路线教育实践活动,在“关系群众切身利益”和“服务群众最后一公里”的问题上做到有什么问题就解决什么问题,有什么问题突出就着重解决什么问题,有什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,做到小有小改,大有大改,使全体教职员工心往一处想,劲往一处使,推动各项工作顺利开展,努力办人民满意的学校。

一、认真学习文件精神,制定实施方案

在接到关于在全省范围内开展“正风肃纪”活动的通知之后,我校高度重视,研究部署此项工作。按照作风建设活动要求,我们首先制定了“正风肃纪”主题作风建设活动实施方案,并成立了工作领导组。同时,召开了“正风肃纪正风肃纪”动员会及主题民主生活会。

1.研究决议,成立“正风肃纪正风肃纪”领导机构。为更好地贯彻上级“正风肃纪”活动精神,我校特成立了以校长为组长,主管德育老师为副组长,各位老师为成员的领导组织机构,并责成专人具体负责此项工作。

2.组织学习,安排全体职工有计划地学习相关文件及业务知识。组织全体老师集中学习了有关材料,通过组织学习,全校的政治理论水平与业务素质明显提高。

二、定期督查与不定期检查相结合

我校重申工作纪律,要求职工在上班时间不允许玩游戏,不允许上与工作无关的网页,不允许上班时间串岗脱岗。通过开展“正风肃纪”,职工无论在日常行为规范,还是在业务工作上都有很大的改观。

三、组织学习相关知识

组织全体教师集中学习了“201x年教育部通报的八起案件”、“教师职业道德规范”“教师二十种文明言行的要求”“教育法”“教师法”“义务教育法”“加强作风建设的规定”“关于禁止在职教师有偿家教的暂行规定”以及相关的一些文件, 要求老师们做好学习笔记和心得体会等。

1. 三个“坚决”:无论任何事务,我校全体老师都必须坚决以“教师素质提高”为中心点;坚决以“学校环境改善”为提高点;坚决以“群众意见口碑”为动力点,不断将我校建设的更加优秀。

2. 四个“坚持”:在日常的工作中,我们要坚持以正确的思想观念武装自己,不断学习国家方针政策;坚持以先进的文化及管理经验完善自己,通过与同事的交流来提升自己的业务水平;坚持以学生自身素质的提高来督促自己;坚持以全校的荣誉来鞭策自己。

我校把此次活动中所取得的成效作为成果进行了总结,将较为完善的规范制度贯彻到了活动始终,并以此次活动的开展作为契机,建立长效机制。

一、存在的问题

1、思想认识不够。政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。

2、教育教学的新课标理论理解的不够透彻。没有从实质上深入研究导致教学过程中出现不该有的困惑。

3、课堂教学的方法还是缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

4、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

5、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动家访次数少。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。

2、工作中缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动又顽皮,家长对教师的工作不积极支持不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。

三、整改措施

1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好但求更好。

2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干,并加强业务学习,不断充实自己。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。

4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

正风肃纪工作总结篇四

一是创新意识不强。具体表此刻对新的理论知识学习不够认真,思考问题不够深入,不能够创造性地开展工作,工作思路不够开阔,还存在按部就班的思想。二是攻难克坚的信心不足。具体表此刻应对工作中出现的问题,迎难而上、克服困难的信心不足,解决问题的方法少,存在绕着走、得过且过的思想观念。

针对上述问题,我将在今后的工作中,进一步强化创新意识,切实加强自身学习,认真开展批评与自我批评,发奋提高个人理论水平和业务素质,围绕工作目标,拓宽工作思路,坚定发展的信心,组织和带领我室提高创新经营潜质,增强创新意识。

一是执行力有待提高。具体表此刻对上级各项政策文件的宣贯落实和领导交办的工作上,还存在解读和落实不能够完全到位,虽及时传达落实但在效果跟踪上仍略有欠缺,被动落实得多,主动落实的少,还不能完全做到日事日毕和雷厉风行。二是工作标准不够高。具体表此刻不能自觉地以高标准、高要求的工作标准来定位自身工作,在实际工作中思考问题不够全面,工作不够细致,向内看的多,向外看的少,目标定位高度不够,缺乏树立高目标的信心和勇于争先的勇气。三是深入基层不够。具体表现深入乡镇、单位了解状况少,对基层工作掌握仍不够具体。

针对上述问题,一方面,从自身发奋提高对上级文件政策的明白和把握潜质,树立日事日毕、雷厉风行的工作作风,以实际行动提升自己的执行潜质,确保上级各项决策政令畅通,具体工作落实到位。并不断增强职责意识和争先意识,站在全县的层面定位工作的方向,以先进科室为标杆来确定工作的目标,切实克服工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面,牢固树立服务大局的思想,合理调配时刻,切实做到工作务实有效。

一是重点工作督导不到位。缺乏对重点工作的文字性通报,尤其对工作意识落后的单位和专业项目,督导通报不到位,跟踪落实不到位,指导帮扶不力。二是典型带动作用发挥不明显。具体表此刻工作开展以来,关注工作进度多,关注典型做法少,未能发挥选树典型、推广经验的作用。针对以上问题,一方面在坚持做好重点工作每日总结的基础上,加大对各项工作的文字通报。另一方面,认真分析总结发展中涌现出的好的典型和经验,透过典型带动,促进总体的全面发展,发奋营造比学赶超的发展氛围。

一是对全县发展形势认识不明确。具体表此刻缺乏对全县经济快速发展的客观认识。二是整体发展观念不强。具体表此刻组织不到位,未充分发综合室统筹各科室、各项工作发展的作用。针对上述问题,将结合学先进、找差距活动的开展,虚心学习先进科室的经验,客观看待全县经济快速发展的局面,坚定快速发展的信心,发奋提高站在全委的高度组织协调发展工作,为全县经济快速发展发挥出一个机关科室应有的作用。

总之,透过此次“正风肃纪、创优环境”活动的开展,深刻感受到了自己在各个方面的差距,下步工作中,我将严格按照委领导的要求,深切实克服工作中存在的不足,本着对自己、对领导、对全委高度负责的态度投身到工作中,再接再厉。

正风肃纪工作总结篇五

一、以开展“正风肃纪”活动为抓手,推动队伍管理

所坚持把纪律作风教育贯穿始终,从民警工作、生活的点滴养成抓起,教育和引导民警树立举止端庄、行为规范、纪律严明的良好形象。一是经常组织民警学习《公安机关人民警察内务条令》、《五条禁令》、《110接警规范》及各项规定等,教育民警从点滴小事做起,注重平时养成。二是针对少数民警意识不强、着装不规范和作风拖拉等问题,实行带班领导监督制度,发现问题及时纠正。确保了民警们着装规范化、工作作风扎实,进一步培养广大民警素质意识。三是针对环境卫生和办公室卫生死角等问题,进行明确规定,划分卫生责任区,把责任落实到每个民警,由指导员每天检查一次,及时将存在问题在曝光板进行曝光,并把检查结果列入到民警等级化考核,做到日查月评。

二、以“正风肃纪”活动为契机,实现队伍管理常态化

在队伍管理中,所以《xx派出所目标管理》为抓手,进一步修改完善制度规范,以抓一日生活、值班备勤、内务管理等日常管理制度为突破口,严肃工作纪律,规范工作程序,量化工作标准,堵塞管理漏洞,完善制度运行机制,狠抓制度落实,切实做到以制度规范行为,以制度管人管事,以制度促工作效率。在《目标管理细则》中设立目标管理基础分,对日常出勤、内务管理、操行管理、重点人口管理、出租房屋管理、实有人口管理、执法办案等进行详细的划分,确定考核奖罚分值。通过分值量化每位民警每月的工作态度、工作数量、工作质量等。使民警感到工作有了坐标,有了参考对比对象,在全所形成了比一比、争一争的良好工作作风。

三、 以“正风肃纪”活动为载休,实现队伍管理实效化

为把队伍管理和各项措施落到实处,所以“正风肃纪”活动为载体,把队伍管理与平时工作紧密结合,一是积极走访执法监督员、企业、单位、辖区群众,向执法廉政监督员和群众下发征求意见表,共征求群众意见建议十余条。二是建立台账,落实整改。通过狠抓队伍管理,工作作风明显转变,执行力显著增强,办事效率极大提高,队伍整体形象不断提升。

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