我的余老师（热门15篇）

优秀作文能够通过细腻的描写和独特的观察力，将平凡的事物变得鲜活有趣。这里有一些优秀作文的范例，供你参考和借鉴，希望能够给你一些灵感。

我的余老师作文

您好！

可否记得——。

去年，学校举行“学弟子规，做文明人”的'演讲比赛。那天，您把我从教室里叫了出来，告诉我：选我去参加比赛。怎么会是我呢？我简直不敢相信。但我从您的眼睛里读到了肯定的答案和深深的期许。我自信地点了点头。

从那以后，每天放学，是您拿着我的演讲稿开始一字一句地教我，该怎样朗诵，该怎样融入感情，最令我难忘的是您为了让我更好地掌握朗诵的技巧，不停地从网上找来资料和视频，一遍一遍、不厌其烦地指导我。您牺牲了每天休息的时间来辅导我，在您的辅导下，我朗诵一次比一次好，因为我不愿意从您的期许中看到了我的失败！

是啊！在以后的人生路上，我或许会遇到许许多多像您那样的好老师，但我想借此机会向您深深地说声：“谢谢您！余老师！”

夜色更深了，我仿佛看到的还是您灯下孜孜不倦的身影，该歇歇了，我的老师！

此致

敬礼！

您的学生：

20xx年10月6日。

我的余老师作文

有人说：“老师是一座灯塔，为我们照明”。还有人说：“老师就是辛勤的园丁，用自己的心血和汗水来浇灌我们”。而我认为老师是挚友，可以分享我的喜怒哀乐，又像我的妈妈在我生活学习上无微不至的关心我。

我的班主任余老师就是这样的一位老师。余老师穿着朴素，总是面带微笑，讲课时生动有趣，我和同学都喜欢她。记得有一次，我上课做小动作被余老师发现了，她并没有马上批评我。下课后，把我叫到办公室对我说：“琪乐，你最近怎么了，是不是有什么不开心的`事？可以和老师分享一下吗？”我心里一惊，心想：老师怎么会知道我不开心呢？余老师似乎看穿了我的想法，说：“老师一直觉得你是一个很乖巧的孩子，希望我们可以成为朋友。”从那以后我和余老师就成了无话不说的好朋友。

还有一次我感冒了，余老师给我送来热水，监督我吃药，吃中饭时怕我吃不下特意叫食堂阿姨给我烧了一份面条。我考试考得不好，她会主动找我了解情况，帮我分析原因；考得好时，她会表扬我、鼓励我，让我不要骄傲，再接再厉。

这就是我的老师，我敬爱的余老师，是她给了我一把生活的尺子，让我天天丈量。她也是我模范道德的镜子，让我处处有学习的榜样。

我想对她说：“谢谢您，我的余老师！”

我的余老师作文

被吸引是因为华丽篇章；被吸引是因为心灵惶恐不安；被吸引是因为声嘶力竭无谓的叫喊。需要怎样的心灵来承受这等历史的创伤？余秋雨，一个寻找历史创伤的文学作家。站在二十一世纪文坛的颠峰，却撇着头流着泪狠看历史颠覆翻腾。无论他怎么劝阻呐喊，历史一如前往，丝毫未改变原始的车辙。哪怕轨迹行得再远，风也吹不乱刻下的印记。再他的国度那些废墟演绎着昨日的.辉煌，见证了昔日的光荣，却嘲弄着原本的历史。“夜临了，月亮苦笑一下，躲进云层，投给废墟一片阴影。”让人无地自容的讽刺。却回头说“废墟是进化的长链”“是选择”“是现代人文明的象征”。

他深信中国人不够坚强，他说中国人怕看到真正的悲剧。因此他赞扬那些不想大团圆的文人：屈原，曹雪芹，杜甫，孔尚任，鲁迅等。“他们保存了废墟进化了悲剧，于是出现了一种真正深沉的文学。”

他用大手笔来复原历史，走向历史的故乡，一次又一次，来考证史书的记载。切换成自身的角度，以自然的手法，赋予极其讽刺的描写。而自己隔着时间的长廊在向历史咆哮求饶。面对历史，我们都需要勇敢地接受。过去的，我们改变不了。只能以此借鉴，来创造，创造理想中的国度。

惯用着轻松潇洒的诉说，绝对的历史背景，不容置疑，只愿倾听，然后默默反省。我们相信，余秋雨带给我们的世界，不同于过去现在未来。

我的余老师作文

我的好朋友叫余明亮。他是三(3)班的学生。他戴着一个“博士”眼镜，很有一股博士样子。他的耳朵大大的`，象顺风耳一样，他的眼睛象两颗晶莹的珍珠，他眉毛像画起来一样。

每次上课，我都能看到他上课认真，积极发言。老师每次出的难题，他只需眉头一皱，眼睛一亮，“叮咚”，就想出一个绝妙的答案。由于他的名字叫余明亮，又很聪明，他们班的很多人都叫他诸葛亮。

还记得上个星期天，我去谢凯丞家玩。忽然，从一个昏暗之处跑出三条大狗。我的心差点都蹦了出来，那些大狗看见了我，一步步走了，我双脚发抖，六神无主，想都没想，拼命地奔跑。那些大狗紧追不舍。就在这时，“救星”出现了——他是余明亮。我边跑边对余明亮说：“大狗盯着我差不多有五分钟了，你有什么办法帮帮我”。余明亮听到这句话，停在原地，快速思考(对他这种形象，我们叫它“宽带连接”)。

他紧皱眉头，脑袋一转，来了360度的急转弯，“宽带连接”成功。他不紧不慢地说“到你家去，拿遥控车来!”我便以超越豹子的速度，跑回了家，拿出心爱的遥控车——“蝙蝠”。打开开关，拿起遥控器，余明亮很有信心地说：“用遥控车冲向大狗”。这招果然凑效。大狗顿时你挤我碰、落荒而逃。我高兴地说：“太好了!”，便和余明亮一起去谢凯丞家。

我还把这招叫做“赛车计”。你瞧，这就是我的好朋友余明亮，聪明得就象诸葛亮!

我的余老师作文

您好！

最近怎么样？你如愿以偿成为一名合格的人民教师了吗？告诉你一件开心的事。我想直接打电话给你，但我不得不写信告诉你，因为我打不通。也就是我终于可以再打乒乓球了。

你可能会觉得奇怪。谁不会打乒乓球？即使打不好，也可以一直发球。但是就是不会玩，无论怎么学都学不会。学的越多心情越差，就是不学。每当上课铃响，学生们就会蜂拥到操场上称霸乒乓球桌，而我却一个人在教室里。我多么想和同学一起玩，称霸一桌，可是就算称霸一桌，我的技术也差到连发球都不会。谁想和我一起玩？于是我暗暗下定决心要学打乒乓球。

说起来容易做起来难。第一天打撞墙，只有两个，第三个打不起来，很不爽。我想忘记这件事，但是当我在球场上看着别人的时候，我忍不住拿起了我的球拍。两个，两个，还是两个，我妈一直给我加油，激起了我的斗志。最后用我的努力，打了三个球。我看到了希望。从那以后，我每天都抽出时间打一会儿乒乓球。我目前的记录是72球。但是，我相信在不久的将来，我一定会创造更多的辉煌，突破100的记录。

怎么样，余老师？开心吗？通过这件事，我也明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

信到此结束。以后有什么开心的事我都会写信和你分享。

恭敬地祝愿。

你的工作一切顺利。

xxx。

20xx年x月x日。

我的余老师作文

我的本家老师从我开始上一年级就教我数学，至今已有五个年头了。在我们师生相处的岁月里，本家老师给了我极大地帮助与关怀。这学期我上六年级，她不再教我了，我还怪想念的，常抽空去看看我亲爱的本家老师，哪怕是远远地一瞥也心满意足。

余老师年纪看上去与我们班同学的妈妈差不多大，每当提起年龄，她总是笑着说我们记性较差，说她已经四十五六岁了，比我们的妈妈大十来岁，可我们老是觉得她很像我们的妈妈。她外表长得大众化：无论是在城里还是乡下，常有人认错她。我们班同学聚集在一起时总是有人悄悄地说他爸或他妈在某时某地看到老师的，其实老师压根就没去过那个地方。老师短头发，中等身材，微胖，衣着朴素得体大方，但脸上五官摆布姣好，只因平常不涂脂抹粉，她的貌美不容易被人发现。陈雁翎同学回去可能常在她母亲面前赞美老师，有一次陈雁翎妈妈还特地跑到学校来看老师究竟有多美。曾记得有一次余老师穿了一件水貂毛领子的上衣走进教室，全体同学起立，林益栋同学就情不自禁大声说道：“老师今天好美！”

余老师知识渊博，我觉得她无所不懂。在过去的五年里，她给同学们讲了好多故事，从众多的有益的故事中我们懂得了许多道理。余老师教学很有一套：语言表达常说道同学们的心坎上，与其说她是数学老师，我更觉得她是一位真正的国语老师。教法灵活随机应变，有时候为了给我们加深印象，老师说：“我把知识教给你们了，我就没有知识了，谁愿意帮助老师解决这一个问题？”小学生的我们信以为真，欢呼雀跃尽力帮助。有时候发现某同学有好的方法，就立刻以学生的名字命名，如张静法、田一法、余海洋法等等促进我们积极投入课堂，奋发向上获得成功的喜悦，既解决了教学的.难点、重点，又调动了学习的积极性。有时候根据教科书上或报刊杂志上介绍的方法讲课，同学们学习起来困难，过一两天，崭新的容易理解的方法一定被她带进课堂。老师有时候也考验我，常设陷阱让我们钻，可我们并未发觉过，就像玛丽居里的老师那样一本正经：活鱼放在盛满水的鱼缸里，水不会溢出来。稍不留神就会掉进去，上她的课我从来不愿意走神。

我爱你余老师小学生作文

一封给余老师的信

我叫朱妤婷，来自405班，我喜欢信息课，我还佷喜欢习作，您看看我的作文：

来得突然——跟着一阵阵湿润的微风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。

先是听见它的声音，从很无的地方传来——。

沙啦啦，沙啦啦……。

雨声里，每一块石头，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。

雨改变了世界的颜色。

丁——冬——丁——冬……。

仿佛是一场秋雨的余韵。

我还会写诗，是个小诗人。

让我们感受春吧。

春，是一个画家，

它把小溪和小草染成青青的绿色。

小鸭子在水中嬉戏，小鱼儿在水中舞蹈，

小虫儿在捉迷藏，蝴蝶在丛中比美。

他把染成彩色的花朵，

做春天的花环……。

春，是一个小导演，

“叮叮咚咚”她让小溪来把歌唱。

瞧，是小燕子在鼓掌，

蜜蜂在伴奏，蝴蝶在舞蹈，

大自然轻轻微笑。

让我们走进春，走进可爱的春，

让我们走进春，走进活泼的春，

让我们走进春，走进美丽的`春。

让我们走进春吧！

让我们感受春吧！

我还是个阳光天使：

我是个幽默可爱的女孩。我爱笑，有一脸天真可爱的笑容。我从不吝啬我的笑容，我喜欢随时随刻把我的微笑奉献给周围的同学和朋友，让朋友感觉到与我在一起很快乐。我为人和善，待人真诚、尊敬老师，与同学保持着融洽亲密的关系。我乐于助人，我把班长这一职务看作是为班级服务，为同学服务的“服务台”。我正为成为一名合格的老师“小助手，同学们的“服务员”快乐工作着。我快乐学习，快乐游戏，快乐生活、具有一种“阳光心态”。我是一名天真可爱、活泼开朗，性格爱好广泛的“阳光少年”。

我，爱劳动，爱学习，爱帮助别人，爱生活。

我，一个笑容灿烂的“阳光天使”正向你们走来。

余老师，希望多多和你联系。

此致

敬礼！

您亲爱的学生：朱妤婷。

20xx.11.2。

余老师我们想你作文

余老师已经离开我们一个多月了，她被调离到育台中学了，我们很怀念她，怀念那个与她共同拼搏的七年级。

带着新鲜感，也带着一点害怕，我踏入了中学。

我语文不太好，也不太喜欢语文，所以对语文老师也有所畏惧。这次，听说接我们语文的是一位教学经验丰富的老师，她的的教学很有特色，这让我半信半疑。她就是余丽余老师。

很快的，一学期过了，在五校联考中，语文第一名诞生在我们班！因为语文的提高，我们班前15名都进了年段三十，而我也夺下了年段第三……看着我们班硕果累累，大家不禁都位余老师感到骄傲！

初一下学期期中考，因为失误，我的语文成绩离a只差一分，我从填空题上抠了两个0.5分找余老师补。余老师说，这个不能补，这次考不好不要紧，下次在补回来，她等着我的期末考成绩。我在心里默默定下决心，我期末一定要拿下a！

期末考前一星期，余老师因病住院了，这令大家心头纠结。这也许也是我们最后见到余老师了。

期末考结果出来了，我语文高出a级整整7分！我高兴极了，我终于如老师所愿了！等了漫长的暑假，终于开学了。开学时，迎来的第一个消息却是——余老师被调到市一级中学育台中学了。

我伤心极了，我还没来得及向余老师看我努力的结果呢！余老师就这么掉走了……。

余老师走了，大家的心也随老师走了，大家无时不刻都想念余老师。新的语文老师只会让我们抄抄写写，每节课，还得用大量时间来批评我们，她讲课大多讲基础……我们不适应这位新老师，不适应她的一切。我们希望余老师能再来教我们，至少教完我们初中，哪怕只能让我们和余老师说声再见也好！

对于高高在上的一级中学，我们的希望是那么遥不可及，我们都只是普通中学里的一个学生，我们只能忍受一次次的换老师的悲哀。

我们除了在心里默默的思念余老师，还能怎样呢？

初中初一作文：余老师您辛苦了

一眨眼，一个学期又过去了。老师，您辛苦了!您知道吗?跟您在一起生活、学习，日子过得真是快，上学也特有劲。您呀，就是不一样。我就是喜欢您这样的老师。

胆小如鼠的李颖基础较差，从一年级到四年级，老师经常点名批评她，把她当作包袱;同学们也总是嘲笑她，奚落她，说她老是拖班级的后腿……她变得更加胆小了，那细细的声音、怯怯的表情，好像整天都犯错误似的。自从您接任我们班后，她的地位一下子就变了。您可宠她了，上课时鼓励她发言，做作业允许她“爱我所爱”，下课后还陪她聊天儿，还经常用您的新车子送她回家，惹得同学们直眼红。

大家也都争着跟她交朋友，热心地帮助她。现在的她呀，敢说敢笑，敢唱敢跳，自信着呢!玩，对于我们小孩子来说是多么快乐的事儿。但许多老师却十分头疼，不是担心影响学习、扰乱秩序，就是生怕发生什么意外。因此，常常是我们玩什么，学校就禁止什么，真是没劲!可老师您却不这么认为。

您总喜欢微笑着看我们玩闹，嬉戏，那摸样儿仿佛您也回到了快乐的童年。在您温和的目光中，同学们或打乒乓球，或玩小赛车，或做游戏，不亦乐乎。当然，玩归玩，学习却不敢有丝毫马虎，因为大家牢牢记住您说的话：“学要学得踏实，玩就要玩个痛快。”谈起您上的课，更是与众不同，大家都说感觉特棒。课堂上，同学们可以和自己喜欢的小伙伴合作学习，可以发表自个儿不同的看法，甚至可以向您提问题。而您呢?就像是我们的大朋友，时而参与我们的讨论，时而为我们的奇思妙想喝彩，时而与我们一起分享成功的喜悦。当然，我们和您也会有为某个问题争得面红耳赤的时候，可您总能尊重我们的看法，宽容我们的幼稚。老师，您辛苦了。

我喜欢您这样的老师。明年，我还想当您的学生，将来，我就当您这样的老师!

初中初一作文：余老师您辛苦了

您，是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培养出一批一批革命事业的接班。您像是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人;您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人;您像一支白色的粉笔，牺牲自己的一切，留下了知识;您像一位辛勤的园丁，不辞劳累，培育了小花。

老师啊!回想当初，您把我从家长手里接了过来。那时，我是那么不争气，是个爱哭、爱闹的小辣椒、小淘气。您对我无可奈何、不知所措，只是用严厉的口气教导我。您说的话，我已不记得，但是，您皱紧的眉头，脸上的表情十分严肃，如今我一清二楚地记在脑海里。对于您的神情，我只是似懂非懂的点了点头。

在您的辛勤培育下，我渐渐得懂得了、明白了。我举起了右手，在红旗下宣誓。啊!我成了一名光荣的少先队员。是你，教我们爱祖国、爱人民;是您教我们学语文、学数学。您像辛勤的园丁那样，给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥……让我们长成了一棵棵健壮的小树。

现在，我长高了、长大了，知识也丰富了。我再也不淘气、不顽皮了，也不因为和同学们的矛盾而到您那儿瞎告状了。看着我一天一天地长大、懂事，您心里也特别舒畅。但发现你的额上长了不少皱纹，我心里那种歉意之情油然而生。

每当我想起您的一举一动时，我总会想起您教我们的歌曲：“静静的深夜里，群星在闪耀，老师的房间……”

您是我心中的一颗灿烂的明珠，您对我的教育和培养，我会永远铭记在心。在这里，我只能对您说一句：老师，您辛苦了!

给余老师的一封信

我们都知道，老师如一名园丁，辛劳的照顾我们。是啊！我是你照顾花朵中的一朵，我的成长无不沐浴着您甘甜的雨露。

五年级那年，开学第一天，我和大家说说笑笑的，您突然走进来说：“我是你们新的语文老师。”我很惊讶，以前的王老师怎么变成了男老师呢？随后，我对您的印象是严肃，威猛而富有责任心。随着同学与您一天天的相处，我们渐渐的认识了您，您也慢慢的熟悉了我们。记得您每年第一天说的.话：“新的一年到了，我希望你们改掉以前的坏习惯。”我听了以后心想：这怎么这么容易改掉了？一定要有决心，可是我还有一些坏习惯没有改掉不觉得惭愧，但转眼一想，我既然有些毛病改掉了，今后一定要更加努力才行。

老师，如今我们和您只剩不到一个月相处的时间了，不禁有一些心酸，我的小学生涯呀快结束了。班上曾今发生过的趣事、伤心的事一一浮现在我眼前。

我们虽然淘气，但相比以前，真实长大了不少。花儿以芬芳报答园丁，那我们就以成绩报答您吧！

祝您：

身体健康万事如意。

您的学生：李博锋。

初中初一作文：余老师您辛苦了

晚上还要很晚才回去。

您辛苦了。

您每天要改多少学生的作业。

您辛苦了。

您每次上课都要把声音放到最大。

因为我们太能说话。

对不起，你能原谅我吗？

每次考试过后。

您都要改试卷，统计成绩，算小组平均分，给小组排名。

初中初一作文：余老师您辛苦了

桌前，有一本语文书，中间还夹着一本厚厚的参考书，书的上方有一副眼镜，一个精致的笔筒里放着几只钢笔，格外引人注目！旁边的钢笔水和地球仪和桌上的所有东西让我们觉得她是一位语文教育工作者。我想：她一定培育了无数含苞欲放的花朵，让她们成为一朵朵盛开的美丽无暇的花朵！他一定是位辛勤的教育工作者！！！

这时她的脸就象出水芙蓉，在这时天空也更蓝了，太阳金色的光芒洒遍大地，使大地一派生机，美极了！

我想：这位辛勤的园丁回来，看见笔筒里那么美的一束花，一定感到格外欣慰。情不自禁流下晶莹的眼泪，因为这一天是充满意义的一天——教师节！！！在此我也衷心地对全国辛勤的园丁说一声：“谢谢您们，辛苦您们了，为了祖国成千上万的花朵无私的奉献。您们的一份奉献会得到一份回报，您们一定会培养出对祖国有巨大贡献的人。在此：“祝您们身体健康！”

一封给余老师的信

您好！

最近怎么样？你如愿以偿成为一名合格的人民教师了吗？告诉你一件开心的事。我想直接打电话给你，但我不得不写信告诉你，因为我打不通。也就是我终于可以再打乒乓球了。

你可能会觉得奇怪。谁不会打乒乓球？即使打不好，也可以一直发球。但是就是不会玩，无论怎么学都学不会。学的越多心情越差，就是不学。每当上课铃响，学生们就会蜂拥到操场上称霸乒乓球桌，而我却一个人在教室里。我多么想和同学一起玩，称霸一桌，可是就算称霸一桌，我的技术也差到连发球都不会。谁想和我一起玩？于是我暗暗下定决心要学打乒乓球。

说起来容易做起来难。第一天打撞墙，只有两个，第三个打不起来，很不爽。我想忘记这件事，但是当我在球场上看着别人的时候，我忍不住拿起了我的球拍。两个，两个，还是两个，我妈一直给我加油，激起了我的斗志。最后用我的'努力，打了三个球。我看到了希望。从那以后，我每天都抽出时间打一会儿乒乓球。我目前的记录是72球。但是，我相信在不久的将来，我一定会创造更多的辉煌，突破100的记录。

怎么样，余老师？开心吗？通过这件事，我也明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

信到此结束。以后有什么开心的事我都会写信和你分享。

恭敬地祝愿。

你的工作一切顺利。

xxx。

20xx年xx月xx日。